【推薦】樹(shù)的作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的樹(shù)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文 篇1
我家門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù)。初春，它像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，在原本光禿的枝條上，變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾陣春雨淋過(guò)，它就變得枝繁葉茂了，變成一把綠色的大傘，撐在我家門(mén)前。
夏天，陽(yáng)光火辣辣，烤得人渾身發(fā)燙。來(lái)到梧桐樹(shù)下，便覺(jué)得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹(shù)下做著快樂(lè)的游戲。梧桐樹(shù)差不多能把整個(gè)人行道都罩住，行人走到這里，都不知不覺(jué)地放慢了腳步，舍不得離開(kāi)這一片濃陰。
秋天，梧桐樹(shù)下滿(mǎn)是落葉，人踩上去，又柔和，又舒服。
深冬，梧桐樹(shù)枝披上了一層白霜，像玉樹(shù)瓊花一般美麗。
無(wú)論何時(shí)，梧桐樹(shù)都給我奇妙的美感。
前天，我放學(xué)回家，驚異地發(fā)現(xiàn)：門(mén)前的一片綠陰已蕩然無(wú)存一一梧桐樹(shù)變成了一根光禿禿的兩三米高的樹(shù)干！我著急地問(wèn)我的奶奶：“梧桐樹(shù)怎么了？”我的奶奶說(shuō)：“你看，它如果再長(zhǎng)高，就會(huì)撞到高壓線(xiàn)……”我哭了。我的奶奶安慰我：“它雖然矮了一截，但仍活著，不久，還會(huì)長(zhǎng)出枝葉�！�
我望著那失去枝葉而仍然挺立的樹(shù)干，仿佛看見(jiàn)了一棵更美麗的梧桐樹(shù)。我為梧桐樹(shù)的精神所感動(dòng)一一它為了人類(lèi)，既可奉獻(xiàn)綠陰，也可屈尊于屋檐之下。但無(wú)論如何，它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。
樹(shù)的作文 篇2
我心目中的樹(shù)王不像梅花那樣婀娜多姿，不像柳樹(shù)那樣迷人，可它像一位不屈不撓的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)保護(hù)著我美麗的校園。這位頂天立地的戰(zhàn)士是誰(shuí)？——銀杏。
春天，銀杏嫩綠的小芽，你一個(gè)，我一個(gè)，爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)曬太陽(yáng)哩！在微風(fēng)中，芽葉伴著風(fēng)舞動(dòng)，在毛毛春雨中，芽葉飲足了水，個(gè)頭一天比一天大，終于，在春光明媚的五月，芽子變成青翠欲滴的葉子。
夏天來(lái)了！夏天可不是好惹的，它動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，火熱的太陽(yáng)高掛在天空，有的弱小的樹(shù)木，抵不過(guò)強(qiáng)烈的陽(yáng)光，葉子都打卷了，而銀杏呢，它一點(diǎn)也不怕那刺眼的陽(yáng)光，枝繁葉茂的枝丫為人們幫了許多忙，也給人們?cè)谘籽紫娜账腿ヒ黄帥雠c暢快。
快半年了，秋天快來(lái)了，銀杏葉變黃了，也快落下了，每年的這個(gè)時(shí)候，總有成群結(jié)隊(duì)的游客來(lái)觀賞壯觀的“金色落葉圖”，是呀，當(dāng)大片大片，金黃的銀杏葉像蝴蝶似的飛舞下來(lái)鋪成金黃的地氈，仿佛自己來(lái)到世外桃源，是多么美麗呀！
冬天，是無(wú)聊的，當(dāng)看到最后一片銀杏葉像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落下，直到被紛紛灑落的白雪吞食，一切都結(jié)束了，只有那銀杏樹(shù)的枯枝，還仍然堅(jiān)挺在冬天呼呼的風(fēng)雪中……
我愛(ài)你，銀杏樹(shù)，我喜歡你為我?guī)?lái)清涼，喜歡你令人垂涎欲滴的白果，更喜歡你不屈不撓的品質(zhì)！
樹(shù)的作文 篇3
20xx年4月，盲人鄭建偉被英國(guó)名校貝爾法斯特女王大學(xué)錄取的消息，很快傳遍了重慶黔江區(qū)的大街小巷。鄭建偉是一個(gè)什么樣的人？他雙目失明，卻能考上英國(guó)的名校，其中有什么秘訣嗎？一時(shí)間，鄭建偉成為人們熱議的中心。
鄭建偉今年30歲，是重慶黔江區(qū)中醫(yī)院針灸科的一名普通的醫(yī)生。他屬于先天性失明，自打出生以來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一絲光明，更不知道這世界是個(gè)什么樣子，但這并不影響鄭建偉對(duì)美好生活的向往。從7歲開(kāi)始，小小年紀(jì)的他就離開(kāi)父母，一個(gè)人到重慶盲校就讀。初中畢業(yè)后，他又輾轉(zhuǎn)來(lái)到山東省青島盲校讀高中。20xx年，考入長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院，成了黔江區(qū)第一個(gè)盲人大學(xué)生。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后，鄭建偉進(jìn)入黔江區(qū)中醫(yī)院，成了一名醫(yī)生。在醫(yī)院里，鄭建偉工作很努力，也很出色。院里考慮他是盲人，行動(dòng)不方便，在分配工作任務(wù)時(shí)，盡量照顧他，但鄭建偉堅(jiān)決不同意。通過(guò)努力，他的針灸技術(shù)十分出色，推拿手法，更是深受患者的歡迎。
在醫(yī)院工作的3年里，有一個(gè)想法始終在鄭建偉的大腦里揮之不去，并且越來(lái)越強(qiáng)烈，那就是讀研究生。但是，國(guó)內(nèi)沒(méi)有招收盲人研究生的學(xué)校，要讀研究生，唯一的辦法就是出國(guó)。而出國(guó)呢？最大的攔路虎是英語(yǔ)。這時(shí)鄭建偉的英語(yǔ)水平只達(dá)到會(huì)說(shuō)“我的名字叫鄭建偉”這樣的程度，能行嗎？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，20xx年10月，性格倔強(qiáng)不服輸?shù)泥嵔▊Q定辭職，在家自學(xué)英語(yǔ)準(zhǔn)備考雅思。
鄭建偉的辭職引來(lái)周?chē)藗兊牟焕斫猓腥苏f(shuō)：“一個(gè)盲人，能找到一份固定的工作，已經(jīng)不錯(cuò)了，瞎折騰什么呀！”也有人說(shuō)：“真是自不量力，想出名吧！”面對(duì)人們的冷嘲熱諷，鄭建偉不做任何解釋。他只要認(rèn)定了的事，就會(huì)義無(wú)反顧。
對(duì)于鄭建偉來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)遇到的困難不是一般人能夠想象得到的。不說(shuō)別的，找到合適的學(xué)習(xí)材料就頗費(fèi)周折。他拿著《新概念英語(yǔ)》，四處尋找可以將教材打印成盲文的地方，但都碰了壁。沒(méi)有資料，學(xué)習(xí)就無(wú)從談起，那一段時(shí)間，鄭建偉因?yàn)橹鄙匣�，嘴里都起了泡�?/p>
有一天，他聽(tīng)說(shuō)重慶圖書(shū)館能夠做這方面的工作，就抱著試試看的心態(tài)打了電話(huà)。重慶圖書(shū)館在了解了鄭建偉的情況后，深為感動(dòng)，爽快地答應(yīng)免費(fèi)為他打印學(xué)習(xí)資料。這讓鄭建偉十分感激，無(wú)形中也給他增添了力量。
走進(jìn)鄭建偉的家，就會(huì)看到在他的床頭兩側(cè)，摞著兩摞半米多高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，翻開(kāi)來(lái)，厚實(shí)的牛皮紙上打印著密密麻麻的凸點(diǎn)和凹點(diǎn)。凸出的小圓點(diǎn)是盲文，鄭建偉就是日復(fù)一日地用手觸摸凸點(diǎn)，進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，手指頭竟起了一層厚厚的老繭。
除了牛皮紙自制的學(xué)習(xí)材料，鄭建偉還得依靠讀屏軟件。但讀屏軟件只能讀取word文檔或者文本文檔文件，對(duì)于圖片格式和PDF格式，鄭建偉是一竅不通�？墒亲钚碌难潘季毩�(xí)題和參考書(shū)只有紙質(zhì)版，鄭建偉只得請(qǐng)家里人用掃描儀一頁(yè)一頁(yè)地掃到電腦中，再?gòu)腜DF格式轉(zhuǎn)換為讀屏軟件可以識(shí)別的word文檔。轉(zhuǎn)換的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，鄭建偉的父母就成了“校對(duì)員”，這事做起來(lái)盡管很麻煩，但是一家人沒(méi)有一個(gè)有半句怨言。
就這樣，從20xx年底開(kāi)始，鄭建偉依靠摸和聽(tīng)，每天用五六個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高。從20xx年9月到20xx年9月，他三次走進(jìn)雅思考場(chǎng)，成為西南地區(qū)首位雅思盲人考生。雅思考試滿(mǎn)分為9分，鄭建偉首考成績(jī)?yōu)?分，第二次為6.5分，第三次為6.5分，按照規(guī)定，凡是成績(jī)?cè)?分以上的考生，就可以申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家大學(xué)與學(xué)院的課程。于是，鄭建偉向利茲大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)等六所國(guó)外大學(xué)遞交了入學(xué)申請(qǐng)，并最終如愿以?xún)敗?/p>
當(dāng)有人問(wèn)鄭建偉，醫(yī)生工作看起來(lái)挺不錯(cuò)的，為什么會(huì)想到要辭職考雅思，去國(guó)外深造呢？鄭建偉的回答出乎人們的意料，他說(shuō)：“人生是一棵向上的樹(shù)，盡管樹(shù)會(huì)有弧度，會(huì)傾斜，有時(shí)甚至?xí)鎸?duì)狂風(fēng)暴雨的摧殘，但它始終是努力向上的。”
“人生是一棵向上的樹(shù)。”說(shuō)得多好啊，一個(gè)雙目失明的殘疾人，不悲觀，不頹廢，不抱怨，心中充滿(mǎn)了正能量，始終努力向上，此等境界令人欽佩，也值得學(xué)習(xí)。
樹(shù)的作文 篇4
很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里，有許多大樹(shù)，其中有一顆長(zhǎng)得最粗壯，大家都稱(chēng)他為“樹(shù)王”。
有一天，一只蟲(chóng)子鉆入了樹(shù)王的身體，正巧被啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，啄木鳥(niǎo)趁機(jī)飛過(guò)去消滅了蟲(chóng)子。這時(shí)，午休的樹(shù)王醒了：“為什么打擾我的美夢(mèng)？”獸王嚴(yán)肅地吼道�！皹�(shù)王，我正在給您捉蟲(chóng)子�！弊哪绝B(niǎo)親切地回答。“我？樹(shù)王！這么粗壯，這么高大，小小蟲(chóng)子能把我怎樣？樹(shù)王高傲地說(shuō)道，“真是可笑�。 弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了，搖搖頭飛走了。
過(guò)了幾天，小蟲(chóng)子在樹(shù)王身上生出很多蟲(chóng)寶寶，樹(shù)王覺(jué)得有點(diǎn)癢，他只是抖了抖身子就算完事了。后來(lái)蟲(chóng)子越來(lái)越多，在樹(shù)王的樹(shù)干上蛀了許多小洞。樹(shù)王覺(jué)得渾身又痛又癢，每天飯吃不好，覺(jué)也睡不著，最后樹(shù)王實(shí)在受不了了，他決定好好請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生治病。
剛好，啄木鳥(niǎo)再次路過(guò)，樹(shù)王難受地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，快救救我吧，我實(shí)在受不了了！”啄木鳥(niǎo)看著病得不輕的樹(shù)王，故意問(wèn)：“您不是樹(shù)王嗎？又粗壯又高大，難道還怕這些小蟲(chóng)子嗎？”樹(shù)王哭喪著臉請(qǐng)求說(shuō)：“拜托拜托您！救救我吧，求您了！”啄木鳥(niǎo)最終原諒了樹(shù)王，也用心地治好了他。
唉，要不是啄木鳥(niǎo)原諒了他，估計(jì)樹(shù)王性命不保，樹(shù)王終于知道自大驕傲的后果了。
樹(shù)的作文 篇5
在我家院子的外面，有兩棵高大魁梧的槐樹(shù)，聽(tīng)門(mén)衛(wèi)說(shuō)，這兩棵槐樹(shù)是95年時(shí)，單位里種的，到現(xiàn)在它以生存了9年了。
它的樹(shù)桿十分粗大，要三個(gè)大人與兩個(gè)小孩才能抱住它的樹(shù)桿，樹(shù)桿上分出四枝大樹(shù)杈，樹(shù)杈上又能分出密密麻麻的小樹(shù)枝，小樹(shù)枝一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)比一個(gè)粗，他們爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人矮，比別人細(xì)。在炎熱的夏季里，無(wú)情的太陽(yáng)燒烤著大地，這時(shí)正是槐樹(shù)開(kāi)放的季節(jié)，槐樹(shù)稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮，在遠(yuǎn)出看猶如一團(tuán)綠色的“云”在“天空”中飄動(dòng)。唉！為什么槐樹(shù)偏偏在這個(gè)時(shí)候開(kāi)放，卻不在溫暖的春天開(kāi)放，難道不怕被烤焦嗎？這么理解就槐樹(shù)就錯(cuò)了，槐樹(shù)在春天里讓別的花去爭(zhēng)奇斗艷。夏天，那修鮮艷的花都“紅”過(guò)頭了，紛紛“敗下陣”來(lái)，而槐樹(shù)卻給人遮陰、納涼。
槐樹(shù)真好，我愛(ài)槐樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)——黃山，有一種馳名中外、十分奇特的樹(shù)種生長(zhǎng)在這里，它就是黃山松。
黃山松生長(zhǎng)在十分著名的黃山之上，生命力十分堅(jiān)強(qiáng)，有著非常強(qiáng)大的生存能力。不論是在如何貧瘠的土地上，它都能生存，即使是在幾乎沒(méi)有泥土和養(yǎng)分的巖石縫里，它的種子一旦落入這里面，它依然還可以生存下來(lái)。它可以用它強(qiáng)大的根系，不斷地延伸，努力地吸收養(yǎng)分。有時(shí)，有風(fēng)神用冷劍不斷地攻擊它;有雪神用冰坨死死地壓著它;有雨神用槍林彈雨似的雨箭不斷向它射去;還有太陽(yáng)神用兇狠的目光注視著它。但是它劈不倒、砍不動(dòng)、射不穿、擊不彎。即使“損兵折將”，也毫不退縮，依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，勇敢的挑戰(zhàn)困難。
這就是我故鄉(xiāng)的黃山松啊!就是它把那種面對(duì)困難，不退縮、不放棄的精神表現(xiàn)得淋漓盡致。想到這里，我不禁想到了一個(gè)人，她就是張海迪阿姨，她不就和黃山松一樣嗎?她高位癱瘓，生活幾乎不能自理，但她不放棄生活，而是勇敢地面對(duì)困難，自己自學(xué)完成了大學(xué)的課程，閱讀了許許多多的中外書(shū)籍，陽(yáng)光、樂(lè)觀的面對(duì)生活，被譽(yù)為“中國(guó)的保爾”，她不就是黃山松的典型例子嗎?
這就是黃山松的精神，就是那種不離不棄、勇敢面對(duì)困難和挫折，即使失敗還依然面對(duì)困難的精神。在我的生活和學(xué)習(xí)中，不是經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這種精神的存在嗎?所以，我們就要學(xué)習(xí)這種黃山松精神，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、永不退縮的青少年。
從松樹(shù)得到的啟示作文精選三
我對(duì)松樹(shù)懷有敬仰之心不自今日始。自古以來(lái)，多少人歌頌過(guò)它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。
你看它不管在懸崖的縫隙間也好，不管在貧瘠的土地上也好，只要一粒種子，這一粒種子不管是你有意種的的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從飛鳥(niǎo)的嘴里丟落的，總之，只要一粒種子，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，隨時(shí)隨地茁壯成長(zhǎng)。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥除蟲(chóng)，也不需要澆水灌溉�？耧L(fēng)吹不倒他，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死他，干旱旱不壞他。它只是一味的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求人的可謂少矣!這時(shí)我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的重要原因卻是那自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)的葉子可以榨油;松樹(shù)的樹(shù)干是用途極廣的木材;松樹(shù)的汁液是很重要的工業(yè)原料;松樹(shù)的跟和枝有時(shí)很好的燃料;松樹(shù)的花粉能給人健康和美麗。更不說(shuō)在夏天它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們?cè)诰G蔭如蓋下休息;在黑夜，它可以劈成碎片或火把，照亮人們前進(jìn)的路�？傊痪湓�(huà)，為了人類(lèi)，它的確做到了“粉身碎骨”的地步了。
松樹(shù)要求人的甚少，給予人的甚多。這就是松樹(shù)的品格。
我想：所謂新時(shí)代的風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的甚多;所謂新時(shí)代的風(fēng)格就是為了人類(lèi)的健康和事業(yè)不畏任何艱苦的風(fēng)格。
每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人，都應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)的工作，永不被困難嚇倒，永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人，都應(yīng)該具有像松樹(shù)那樣的崇高品質(zhì)，只要是為了人民的利益，粉身碎骨赴湯蹈火也在所不惜，而且毫無(wú)怨言。
我希望每個(gè)人都像松樹(shù)一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì);我希望每個(gè)人都成為具有松樹(shù)風(fēng)格的新時(shí)代健康事業(yè)的人。
樹(shù)的作文 篇7
一大早，我推開(kāi)窗戶(hù)，懷著激動(dòng)的心情，望向窗外那片不及腿高的柑橘樹(shù)，一棵棵柑橘樹(shù)挺直了身板，婷婷地立在晨光中，撒嬌似的輕輕搖曳著滿(mǎn)樹(shù)綠生生的葉片，渴望著晨露的滋潤(rùn)。
要知道，這片柑橘樹(shù)能筆直地在那里可是有我的.一份功勞啊！
昨天，爺爺抱了一堆柑橘樹(shù)苗，告訴我們門(mén)后的這塊地要種滿(mǎn)柑橘樹(shù)。我們可興奮了，拿著鐵鍬、水桶，跟在爺爺后面。
一到田里，爺爺馬上開(kāi)工，只見(jiàn)他揮起鐵鍬，用力插向田里，再一提，把土往旁邊倒去，重復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，爺爺邊算距離邊挖坑。不一會(huì)兒，就挖了十幾個(gè)大小相差不大的小坑。哥哥在旁邊看的心癢癢的，一副躍躍欲試的樣子，他強(qiáng)烈要求試試看，爺爺同意了。哥哥也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷痂F鍬，插入土里，然后又用力往上一甩，嘩啦啦，泥土紛飛，灑到了我們的臉上，眼睛里，那滋味，別說(shuō)有多難受了。唉，哥哥這可是“空有其表”呀！當(dāng)然他也不好意思再挖了，于是便由爺爺繼續(xù)挖。不愧是爺爺，挖起來(lái)很是老練，彈指間，就把幾十個(gè)坑挖好了。
在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，我們摩拳擦掌著開(kāi)始種樹(shù)，這時(shí)我和哥哥顯得極為認(rèn)真，一人扶樹(shù)一人填土，配合得很默契，很快左邊的這排的坑都滿(mǎn)了樹(shù)。于是我朝爺爺望去，哈哈，爺爺種的樹(shù)還沒(méi)有我們多呢。我心里幾乎有些得意忘形，喜悅之情不禁滿(mǎn)溢出來(lái)，笑道：“爺爺，你看，我們種得比你還快”。爺爺走了過(guò)來(lái)，看著我們種的樹(shù)，說(shuō)：“你們看看，你們種的樹(shù)和我種的有什么不同�！蔽倚睦镆豢┼�，難道……我左看右看，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我們種的樹(shù)東倒西歪的，爺爺種的樹(shù)可是筆直筆直的。看來(lái)種樹(shù)也是一門(mén)技術(shù)活呀！爺爺有些自豪的說(shuō)：“你們看看我的樹(shù)，多直啊！你們得重新種，這些樹(shù)這么歪，下一場(chǎng)暴雨這些樹(shù)就會(huì)倒掉，根本就養(yǎng)不活”。這下我們心服口服，虛心求教爺爺，并費(fèi)了九牛二虎之力，重新將樹(shù)植好，最后用腳把土踩實(shí)。所有的樹(shù)苗種好之后，我們又給樹(shù)苗全澆上了水。一翻工夫下來(lái)，我們已汗流浹背。
這時(shí)爺爺說(shuō)：“告訴你們，再過(guò)幾年，你們就有橘子吃嘍。算是你們今天工作的工資�！笔前。菚r(shí)，這些橘子肯定很好吃，因?yàn)槭俏覀冇H手種的……
思緒漸漸的回到了窗外，望向這片柑橘樹(shù)，我不禁充滿(mǎn)了盼望，希望我們下次再回老家的那時(shí)候，這些柑橘樹(shù)都能夠長(zhǎng)大了。
樹(shù)的作文 篇8
我的家在文定苑，這里有許多生機(jī)勃勃的無(wú)花果樹(shù)。
春天來(lái)了，無(wú)花果樹(shù)披上了碧綠碧綠的衣服，長(zhǎng)出了猶如小手一樣五瓣的葉子。到了夏天，無(wú)花果樹(shù)的葉子更加郁郁蔥蔥了，葉子里結(jié)出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的無(wú)花果，它們的形狀都好像大蒜頭兒。咦？它的小花骨朵呢？那只是我們?nèi)庋劭床坏搅T了，其實(shí)，我們吃的就是無(wú)花果的花，哈哈！你們都不知道吧！下面就來(lái)看一看吧！
淘氣了好一陣子的無(wú)花果娃娃慢慢地長(zhǎng)大了，三個(gè)一群五個(gè)一伙，好似在說(shuō)悄悄話(huà)呢！無(wú)花果妹妹可愛(ài)美了，先是換上了青綠色的裙子，好像覺(jué)得太單調(diào)了似的，又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫，最后套上了紫色的外套。熟透了的無(wú)花果高興地笑了，有的笑得一搖一擺都站不穩(wěn)了，有的甚至笑破了肚皮，露出了一粒粒小小的籽兒，這些無(wú)花果娃娃不慌不忙地扒開(kāi)嫩綠的葉子往外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這時(shí)，我剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)一粒粒又紅又亮的籽兒緊緊依偎在一起，咬下一口，又甜又香，頓時(shí)，甜味一下子就涌進(jìn)了我的心田里。無(wú)花果還可以治咳嗽、嗓子痛……你們可不要小看它呦！
樹(shù)的作文 篇9
我——是一棵生長(zhǎng)在園圃里的樹(shù)苗，和其它樹(shù)苗一樣，我們每天都有“園丁媽媽”和“園丁爸爸”悉心呵護(hù)著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地長(zhǎng)大。我在這里已經(jīng)三年了，這三年，我長(zhǎng)大了不少，添了新枝，長(zhǎng)了新芽，一年后，就要離開(kāi)園圃了，還有些舍不得。一束陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，熟悉的感覺(jué)——這三年，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
那一天，我第一次被移到園圃昊，第一次認(rèn)識(shí)了園丁爸媽?zhuān)瑘@長(zhǎng)說(shuō)他們將一直照顧我們直到四年后我們長(zhǎng)大成“材”，可以到更大的林子里生活。爸媽溫暖的笑，像一束陽(yáng)光，照得我好暖，好暖。
爸爸媽媽總是那樣關(guān)心我們，傾心照料我們。
有一天，我生病了，蚜蟲(chóng)爬上我的樹(shù)根，我變得“痛苦不堪”，這時(shí)園丁媽媽趕快跑來(lái)，用殺蟲(chóng)劑驅(qū)散了蚜蟲(chóng)，我才得以安寧，我依偎在媽媽?xiě)阎�，她輕撫著我，安慰著我，她的笑像陽(yáng)光，好溫暖，好溫暖……
那一次，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)樹(shù)苗朋友，我們總在爸媽“講課”時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧！下課后我們總是打打鬧鬧，“課上”的東西一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我也早把想成為一棵翠綠的大樹(shù)的夢(mèng)想忘在了腦后。還是園丁爸爸，把我從叛逆中拽了回來(lái)，父親的說(shuō)教總是很有分量，他讓我人昏天黑地的日子里醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始學(xué)會(huì)了反省自己，繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)，那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)也像陽(yáng)光，好溫暖，好溫暖……
我的老師們就像園丁一樣，無(wú)微不至地照顧我們，我們汲取著知識(shí)，在老師溫暖陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)……
“在這里，我沐浴著陽(yáng)光，幸福地成長(zhǎng)，你們像陽(yáng)光一般的笑，照我發(fā)芽，照我成長(zhǎng)。”
——后記
【【推薦】樹(shù)的作文匯總九篇】相關(guān)文章：
【推薦】樹(shù)的作文匯總4篇02-14
【推薦】樹(shù)的作文匯總四篇01-18
【推薦】玉蘭樹(shù)的作文匯總五篇02-17
【推薦】神奇的樹(shù)的作文5篇01-31
【推薦】樹(shù)的作文400字八篇02-17
【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集10篇02-01
【推薦】家鄉(xiāng)樹(shù)的作文合集7篇01-24
【推薦】樹(shù)的作文300字6篇01-22