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校園的春色作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園的春色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的春色作文1
迎著朝陽(yáng),我邁步走進(jìn)了校園。這時(shí)的校園被陽(yáng)光照耀著,別提多美了!
看右邊,是樹(shù)木樂(lè)園。好多品種的樹(shù)都生活在這里,給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧,那叫一個(gè)溫馨:一陣風(fēng)吹過(guò),棕櫚樹(shù)哥哥護(hù)著胳肢窩下的梔子花妹妹,不讓她受到一丁點(diǎn)兒傷害;鐵樹(shù)哥哥也不甘示弱,他雖然沒(méi)有棕櫚哥哥高大,可是他用獨(dú)門(mén)武器——像尖刺一樣的長(zhǎng)葉來(lái)保護(hù)花妹妹。
看左邊,是個(gè)小型花園。它被灌木叢包圍著,有兩棵棕樹(shù)聳立在那里,像執(zhí)勤的士兵。中間是魚(yú)池,魚(yú)池里有一座假山,幾只金魚(yú)圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字:“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)把頭探出來(lái)跟我們打招呼,真可愛(ài)!
看前面,整塊的宣傳欄上張貼著優(yōu)秀學(xué)生事跡。它時(shí)刻提醒我們:我們是象小的一分子,要努力為學(xué)校爭(zhēng)光!
“誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上”是我們的校規(guī),它印在教學(xué)樓的墻上;象園還是“木雕之鄉(xiāng)”,所以門(mén)廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”;墻角辟成了“圖書(shū)角”,旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”,朗朗讀書(shū)聲是校園里最美的風(fēng)景,正可謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
“叮鈴鈴”,大課間運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳繩,飛舞的`繩索在空中劃過(guò)道道完美的弧線;有的跑步,踏實(shí)的步伐隨著心臟律動(dòng);也有的原地舒展身體,臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光,我們也在努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大!
家庭是一個(gè)家,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我同樣愛(ài)我的兩個(gè)家。
校園的春色作文2
我們的校園,坐落在風(fēng)景宜人的廈門(mén)。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動(dòng)人。下面我就來(lái)給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門(mén)口,門(mén)衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹(shù)就映入眼簾。聽(tīng)門(mén)衛(wèi)老爺爺講,這棵大楊樹(shù)已經(jīng)在這30多年了。大楊樹(shù)真粗啊,要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)∷?大楊樹(shù)真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹(shù)的樹(shù)皮摸起來(lái)凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉,F(xiàn)在,大楊樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái),滿樹(shù)都是綠葉子,讓人感覺(jué)煥然一新。
走進(jìn)校園,放眼望去,操場(chǎng)四周的樟樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見(jiàn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是給樟樹(shù)穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽(yáng)光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛(ài),似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風(fēng)吹來(lái),只好無(wú)奈地飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒(méi)多大變化,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松的.枝條上長(zhǎng)出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄,像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了后花園,那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長(zhǎng)得綠茵茵的,月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開(kāi)了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們覺(jué)得很幸福。
校園的春色作文3
轉(zhuǎn)眼之間,春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹(shù)枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹(shù)枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素,但時(shí)它開(kāi)得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去,它的花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球掛在了樹(shù)枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹(shù)枝。走到近處一看,枝條上開(kāi)放著許多美麗的花朵,每個(gè)花朵都有層層疊疊的花瓣,花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊,花朵下還有著榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托著這樣美麗的.花朵,顯得楚楚動(dòng)人。聽(tīng)趙老師說(shuō),就是因?yàn)樗邢裼苋~一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來(lái)“榆葉梅”這個(gè)名字的。
在這兩個(gè)花壇的對(duì)面,還有兩個(gè)花壇,它們?cè)谛@門(mén)口的兩側(cè);▔,冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋,綠綠的,在花壇里鋪成了一片,仔細(xì)一看,上面還帶著兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們仿佛在觀察著這個(gè)世界。多么美妙啊!
校園里最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場(chǎng)上挺立著一棵棵柳樹(shù),仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條,上面有著尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過(guò),柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那么美麗。
這么美的校園,自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動(dòng)態(tài)美。
瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
校園的春色作文4
校園春色我們有一個(gè)美麗的校園,它坐落在園林城區(qū)東面。走到校門(mén)口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門(mén),一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前,旁邊是一條曹禺文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)有曹禺爺爺?shù)暮?jiǎn)歷和古詩(shī)、偉人詩(shī)詞、三小校歌。
校歌的歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥(niǎo)鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來(lái)了嶄新的一天,香樟樹(shù)下,書(shū)聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚(yáng),書(shū)香惹人醉,藝術(shù)吐芬芳。啊,我們?cè)谶@里快樂(lè)長(zhǎng)大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽(yáng)……看完了曹禺文化長(zhǎng)廊,回過(guò)神來(lái),靜靜心。那一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,奏成了一首完美的樂(lè)曲。那一排排高大威武的香樟樹(shù),好似一支樂(lè)隊(duì)在演奏著樂(lè)曲。那一棵銀杏樹(shù)好像是指揮員,在指揮那支樂(lè)隊(duì)。長(zhǎng)廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒(méi)有一片是重疊的。原來(lái)它們的莖很細(xì),現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了幾年的'風(fēng)吹雨打,它們的莖都有一根小樹(shù)干那么粗了。
春天,校園里的各種樹(shù)木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹,它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥(niǎo)都來(lái)伴舞。這支“舞隊(duì)”伴隨著先前的“樂(lè)隊(duì)”,簡(jiǎn)直是人間美景!我明白了,原來(lái)春姑娘是個(gè)大畫(huà)家!她把光禿禿的樹(shù)枝涂上了綠色,把花兒畫(huà)得生機(jī)勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫(huà)成了燦爛的陽(yáng)光,把動(dòng)物們都畫(huà)了出來(lái)……我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!指導(dǎo)老師:張良鳳
校園的春色作文5
春姑娘來(lái)了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù) 還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花
朵已綴滿枝頭。操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼: “春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外舒暢。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在萌發(fā)出小芽的.大樹(shù)上唱歌,比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起了拋沙包的游戲。
晚上,校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問(wèn): “他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎_?為什么不請(qǐng)我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
校園的春色作文6
盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了!春姑娘千里迢迢地來(lái)了;她躍過(guò)高山,飛過(guò)了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
!中心花園熱鬧起來(lái)了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來(lái)了,小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹(shù)木綠起來(lái)了,長(zhǎng)出嫩綠的新芽;花紅起來(lái)了,紅得像火,也紅得鮮艷;千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著……沿著小徑走著,才覺(jué)察到有微風(fēng)吹來(lái),春風(fēng)像媽媽溫和的手,她輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著散尾葵的新衣,一?huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒飄動(dòng)她的彩裙;太陽(yáng)公公把金色的光輝鋪滿校園,頭上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱,在呼朋引伴,賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。這時(shí)候,在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那里新出土的.小草,新抽芽的小樹(shù);新開(kāi)放的花朵,正和春天在說(shuō)悄悄話,在議論著這個(gè)煥然一新的世界。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花,一朵朵五顏六色的玫瑰爭(zhēng)相怒放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開(kāi)了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到天堂鳥(niǎo)的旁邊,它那蒼翠的葉子身上伸展著,青色的花朵像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在落日的金輝中,顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣,陶醉在春色中。那綿綿的春雨,是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了大樹(shù),潤(rùn)紅了花朵,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花,告訴我們春天來(lái)了。雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿園春色,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝得更美。
校園的春色作文7
校園的四季美如畫(huà),但最美的還是校園的春色。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的一排香樟樹(shù)。香樟樹(shù)已經(jīng)脫掉了泛黃的冬衣,換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發(fā)亮,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。摸摸葉片,滑滑的,細(xì)細(xì)的`。聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。
在綠蔭中 ,聳立著一座黃色的高大的建筑物,這就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是寬闊平坦的操場(chǎng),堅(jiān)硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂(lè)園。操場(chǎng)正中的旗桿高高聳立著,五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。兩旁是宣傳欄,猶如一對(duì)衛(wèi)士在守衛(wèi)著國(guó)旗。
操場(chǎng)的邊緣是美麗的花壇,花壇里種著各種各樣的花兒,五顏六色,裊裊清香。最引人注目的還要數(shù)“萬(wàn)年青”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)個(gè)身穿迷彩服的小士兵在守護(hù)校園。走近花壇,仔細(xì)一看,綠葉中點(diǎn)綴著一朵朵白色的、粉色的小花,異常淡雅。那花婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
校園里不但景美,人更美。
下課了,同學(xué)們都走出教室,來(lái)到操場(chǎng),有的跳繩,有的丟沙包,有的打乒乓球。一不留神,正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上,我連連說(shuō):“對(duì)不起。”說(shuō)完,彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!薄岸b忊彙鼻宕嗟纳险n鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室。這時(shí),從教師里傳來(lái)了老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲和同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲,組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校園春色之歌。
春天的校園真美,我愿做春天里的一叢花、一棵草,在辛勤的園丁的澆灌下,把春天的校園裝扮的更加美麗,更加迷人。
校園的春色作文8
春姑娘來(lái)了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音喚醒沉睡的世間萬(wàn)物:“快醒醒,快醒醒,春天來(lái)了。”
春姑娘來(lái)到了鄉(xiāng)村,走到了田野,走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園,我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛,到處都生機(jī)勃勃……
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場(chǎng)春雨過(guò)后,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤(pán)中的顆顆銀珍珠;▋簜兏(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)妍斗艷,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的蝴蝶飛來(lái)飛去……花壇的周?chē)N著一些樹(shù),因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),它們重新?lián)碛辛送⒌纳,重新開(kāi)枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位,就像前線守護(hù)美麗家園的勇士。看著眼前的美景,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著……”
走近教學(xué)區(qū),耳畔便能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;放眼望去,便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天,同學(xué)們?cè)缫炎龊昧烁诺臏?zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的`美好,是無(wú)法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī),給我們帶來(lái)了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫(huà)家,我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫(huà)卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。
校園的春色作文9
春姑娘來(lái)了,春姑娘穿著翠綠的衣裳來(lái)了,小花小草們都從睡夢(mèng)中醒來(lái),向春姑娘招著手······
一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
不知不覺(jué),春已經(jīng)沒(méi)有聲音的來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。
看,春天來(lái)到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔,把自己的伙伴聚集起來(lái),形成了一個(gè)紅艷艷的大傘,小草也探出頭來(lái),點(diǎn)綴著這把紅艷艷的`大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天,這里可以遮陽(yáng),可以休息,又可以看周?chē)木G色植物保護(hù)眼睛,這可真是一個(gè)好地方呢!整個(gè)中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。
看,春天還來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當(dāng)風(fēng)伯伯一來(lái),小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來(lái)。
看,春天還來(lái)到了花壇里,讓串錢(qián)柳的花換上了紅色的衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳,來(lái)迎接春天的到來(lái),只要風(fēng)伯伯一來(lái),它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來(lái)。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲,小草們隨著歌曲的節(jié)奏,歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶,都會(huì)在這些周?chē)苫ǚ、采花蜜,帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲(chóng)子也會(huì)在中心花園那里聚集著,尋找自己最喜歡的美味食物······
春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
校園的春色作文10
是誰(shuí)喚醒了沉睡的花朵,芳香撲鼻?是誰(shuí)叫醒了睡熟的嫩草,清新滿面?是誰(shuí)拉起了睡著的小鳥(niǎo),鳴聲清脆?是春姑娘,春天生機(jī)勃勃,春天來(lái)到了我們的校園。
春芽
和藹可親的春風(fēng)吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青,它撫摸著長(zhǎng)出新芽的冬青,慢慢地,冬青長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠,你看,那站在枝頭的小芽芽,多么可愛(ài)。你再瞧,那惹人喜愛(ài)的迎春花在陽(yáng)光的照耀下,一個(gè)勁地生長(zhǎng)。那嫩黃的小芽芽站在枝頭,仔細(xì)地打量著春天的美景,又好像伸著小拳頭,是要太陽(yáng)跟它握手吧?一扭頭,椿樹(shù)又映入眼簾,那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛(ài)。紫紅色的月季芽直往上竄,好像要和云姐姐比美吧。
春草
三葉草從地下探出頭來(lái),在泥士媽媽的懷里悶了一個(gè)冬天了,終于出來(lái)探口氣,它用它那深情的目光望了望外面的世界,看到太陽(yáng)公公正在和它打招呼呢,小草也彬彬有禮地向太陽(yáng)公公問(wèn)好。校門(mén)口是一塊草坪,針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來(lái),好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的`小草,也正努力裝點(diǎn)著春天。
春花
紫荊花慢慢地?fù)P那紫薇薇的小臉,微笑著看著大地,好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,它像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣呼喚著還在夢(mèng)中的同伴,又仿佛一個(gè)個(gè)小金鐘,敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下,從美夢(mèng)中醒來(lái)。那潔白的花朵是多么的純潔呀,像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風(fēng)采?墒腔ㄩ_(kāi)不久便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。桃花接著玉蘭花開(kāi)了,是那么的嬌美,有的還是花骨朵,羞答答的,猶抱琵琶半遮面。
我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié);我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)五彩繽紛的季節(jié);我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
校園的春色作文11
我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過(guò)我對(duì)校園春色的喜愛(ài)。
今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)高照。!這一定是春姑娘派來(lái)的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有黃有綠,就像是一個(gè)大大的調(diào)色盤(pán),這一定是春姑娘給我們這群可愛(ài)的孩子帶來(lái)的“見(jiàn)面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們?cè)趺床灰?jiàn)了?我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枯草,!它們?cè)瓉?lái)還藏在這層黃色的被子里呢,真可愛(ài)!
走過(guò)草坪,來(lái)到玉蘭樹(shù)前,嘿!玉蘭樹(shù)上什么時(shí)候落了這么的小白鴿?走近一看,哦!原來(lái)是早已怒放在枝頭的'玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個(gè)個(gè)白色的毛筆頭;有的半開(kāi)半合,好像做錯(cuò)了事的娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的努力綻放著,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。
繞過(guò)一個(gè)彎兒,我們繼續(xù)往前走,一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長(zhǎng)出了許多新的嫩葉,散發(fā)出一種清香,那葉子綠得可愛(ài),好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的春天的大葉黃楊!
接著往前走,我們看見(jiàn)春姑娘派來(lái)的“信使”—迎春花,它們就像一個(gè)個(gè)鈴鐺,搖出了春天的樂(lè)曲。迎春花真美!嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘;迎春花真多。∫欢涠鋲簼M了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來(lái)了我在這個(gè)春天看見(jiàn)的第一只小蜜蜂。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,。≡瓉(lái)春天也在教室里,是奏讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的熱情!
校園里處處洋溢著春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計(jì)在于春”,一定要珍惜美好的春光。
校園的春色作文12
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著垂柳的新衣,一?huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù),也發(fā)了新芽呢!
中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的'花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵干枝梅樹(shù)下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
校園的春色作文13
我們的學(xué)!纤W(xué),坐落在洋瀾湖畔,與萬(wàn)聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng)遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱(chēng)一流,因此聲譽(yù)較高。
你步入校園,走進(jìn)校門(mén),聞到右邊臺(tái)階花卉的花香撲鼻而來(lái)。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。
看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫(huà),右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長(zhǎng)城,右上角寫(xiě)著一句名言“為中華之崛起而讀書(shū)。”一看見(jiàn)這幾個(gè)字,我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)出力。壁畫(huà)旁邊有三棵玉蘭樹(shù)和五棵梧桐樹(shù),他們像一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。
正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場(chǎng)地,南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場(chǎng)的東北角是我們鍛煉的健身區(qū),課間時(shí),同學(xué)們盡情地在那里活動(dòng),玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……
南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時(shí),有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的.同學(xué)高聲朗讀,課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)。校園的氣息多么清新,同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。
南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個(gè)花壇,每個(gè)花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個(gè)季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周?chē)懈鞣N各樣的花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出陣陣清香。
啊!我們的校園多美麗!我愛(ài)我們的校園!
校園的春色作文14
春風(fēng)來(lái)了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看,原來(lái)校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。
進(jìn)入校園,校園的門(mén)口就有一棵木棉樹(shù),有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們?cè)谥︻^絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來(lái),仿佛要燃燒了這春天罷。
再往里走,那兒生長(zhǎng)著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。
我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的籃球場(chǎng)。可別說(shuō),其實(shí)籃球場(chǎng)中也有一番春色;@球場(chǎng)的周?chē)嗽S多的樹(shù),粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景。籃球場(chǎng)也有許多的同學(xué)們?cè)诖蚧@球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì),正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。
再這籃球場(chǎng)旁有著兩棵打樹(shù),它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機(jī)勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹(shù)旁,有個(gè)橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻,一陣清風(fēng)襲來(lái),我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來(lái)的'絲絲愜意,頓時(shí),心中的所有煩惱都煙飄云散了。
繞過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車(chē)場(chǎng)了。那不僅是停車(chē)場(chǎng),還是“芒果天地”。那兒長(zhǎng)滿了芒果樹(shù),樹(shù)上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車(chē)場(chǎng),更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開(kāi)始聞會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)膩。但聞久了以后,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車(chē)場(chǎng)是春天的專(zhuān)屬。
木棉花,籃球場(chǎng),芒果樹(shù)……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。
校園的春色作文15
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里,還略有幾絲寒意,我們的校園卻已是生機(jī)勃勃,春意盎然。
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們學(xué)校,春姑娘拿出綠色的紗巾輕輕一擺,地上、樹(shù)上都變成了綠色,教學(xué)樓前的小花壇,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨,許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng),剛剛經(jīng)過(guò)雨液滋潤(rùn)的花草樹(shù)木,迎風(fēng)輕擺,似乎歡快地笑著說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!”
操場(chǎng)四周高大挺拔的`白楊樹(shù)上,長(zhǎng)出了像毛毛蟲(chóng)似的花,這些小花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過(guò),小花掉得滿地都是,同學(xué)們經(jīng)常撿起來(lái),互相嚇唬著玩。花落了以后,樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的新葉,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好像向大家招手:“同學(xué)們好,老師好!”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從樹(shù)上傳來(lái),哦,原來(lái)幾只可愛(ài)的小麻雀在樹(shù)枝上歡快地跳躍在枝頭上。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绮实恪帮w”向操場(chǎng),整個(gè)校園一片喧鬧聲,同學(xué)們說(shuō)著、笑著、跑著、跳著,盡情地玩耍嬉戲,春天在同學(xué)們心中蕩漾,在校園的每個(gè)角落,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長(zhǎng)中的“花朵”,美麗可愛(ài),他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長(zhǎng)著,正因?yàn)橛辛诉@些“花朵”,我們的校園才如此美麗,充滿了生機(jī)!
啊!春天讓學(xué)校滿園春色,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝扮得更美!作文
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