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【實(shí)用】與愛(ài)的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的與愛(ài)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與愛(ài)的作文600字 篇1
爺爺奶奶從小到大把我捧在手心里，深深地寵愛(ài)著我；爸爸媽媽從小到大無(wú)微不至地關(guān)心著我，呵護(hù)著我。我在充滿愛(ài)的家庭里長(zhǎng)大，我感到非常幸福。寒假里的一件事讓我懂得了愛(ài)是與眾不同的，原來(lái)與眾不同的愛(ài)已經(jīng)悄悄地在我心里扎根成長(zhǎng)。
放寒假了，我和爸爸媽媽高高興興地準(zhǔn)備回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚。沒(méi)想到卻接到了奶奶的電話，說(shuō)爺爺?shù)难劬σ驗(yàn)楦赊r(nóng)活被樹(shù)枝刮傷了，需要來(lái)鄭州住院治療。我們接到電話后心情非常沉重，爸爸立馬回去接爺爺來(lái)鄭州住院。安排好爺爺后，我和媽媽因?yàn)閾?dān)心爺爺也迫不及待地趕往醫(yī)院。爺爺?shù)?眼睛上捂著紗布，讓人看了很心疼。爸爸媽媽陪爺爺奶奶說(shuō)了會(huì)話，只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆水，笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，我給您洗洗頭吧，洗洗舒服！”媽媽讓爺爺躺在床邊上給爺爺洗頭，看著爺爺很舒服的樣子，我想：我也能干些什么讓爺爺高興呢！對(duì)！我來(lái)給爺爺洗腳吧！媽媽給爺爺洗好頭后，我也悄悄地端來(lái)一盆水，端到爺爺?shù)牟〈睬埃瑢?duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)給您洗腳�！睜敔斝α�。我把爺爺扶起來(lái)坐在床邊上，蹲下身子給爺爺洗腳。我溫柔的撫摸著爺爺?shù)哪_，輕輕地搓著，用心地洗著，我想表達(dá)這份與眾不同的愛(ài)，這份我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。忽然，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“我的寶貝孫子終于長(zhǎng)大了，我也老了。”我聽(tīng)了心里真不是滋味。
我愛(ài)爺爺奶奶，我愛(ài)爸爸媽媽，我在他們充滿愛(ài)的海洋里快樂(lè)地成長(zhǎng)，我正悄悄地成長(zhǎng)為一名真正的男子漢，一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，我也要像他們一樣，把我這份小小的與眾不同的愛(ài)奉獻(xiàn)給大家。
與愛(ài)的作文600字 篇2
這天是母親節(jié)，我和爸爸早就說(shuō)好了，要讓辛勞已久的媽媽休息休息。
清晨我就起了個(gè)大早，想著給媽媽做頓早飯，但走到廚房卻只見(jiàn)那瘦弱的背影在忙來(lái)忙去，媽，今天不是母親節(jié)么，你？沒(méi)事，忙習(xí)慣了，就不想休息了。我還沒(méi)來(lái)得及勸阻，飯菜已經(jīng)端上桌了。媽！寶，你把學(xué)習(xí)搞好，我這心里就跟吃了蜜似的，比休息還舒坦。想不到爸媽為了我能過(guò)上優(yōu)質(zhì)的生活，竟如此勞累。
出去玩？別了，別了，地還沒(méi)掃呢！媽媽說(shuō)，我?guī)湍愀伞Ｎ液桶职之惪谕暤肋@是母親節(jié)！什么年代了，過(guò)這些可有可無(wú)的節(jié)，你要真想過(guò)，也得先給我媽過(guò)！看似簡(jiǎn)單的玩笑，寄托了她對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛，也是，每當(dāng)母親節(jié)一到，媽媽就會(huì)想起姥姥，想到姥姥就微笑，笑成一朵鮮花，思鄉(xiāng)之情，永遠(yuǎn)縈繞在她心中。
白頭發(fā)又多了，給我拔下來(lái)吧。聽(tīng)到這句話的我，不禁一震，白頭發(fā)？是啊，我老了，你大嘍！我突然明白了，日子在流，時(shí)間在淌，生命發(fā)展，我們每個(gè)人都是不可抗拒的，林清玄先生說(shuō)過(guò)：雖然明天的太陽(yáng)還會(huì)到來(lái)，但今天的`太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。是啊，那些日子，回不去了。媽媽從二十幾變成了三十幾，爸爸也步入了四十歲的中年期。我一天天長(zhǎng)大，他們一天天變老，回不去了。
如果時(shí)光能倒流，我寧愿自己努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，也不愿意您再長(zhǎng)一根白頭發(fā)；我寧愿自己做飯自己賺錢(qián)，也不愿看著您的背一天天的佝僂；我寧愿讓自己多承擔(dān)家中責(zé)任，也不愿看到您再多一絲皺紋。
我不能讓時(shí)光倒流，但我能讓您老的慢一點(diǎn)。
與愛(ài)的作文600字 篇3
我開(kāi)始習(xí)慣等待了
我開(kāi)始學(xué)著流淚了
我開(kāi)始變得妥協(xié)了
我開(kāi)始重新沉默了
現(xiàn)在我不知道自己是誰(shuí)了
我不知道自己在干什么了
我不知道那些痛自己還能否承受得了
我不知道那種傷害還會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去了
你曾說(shuō)不需要我為你改變什么
你曾說(shuō)他會(huì)慢慢讓自己來(lái)適應(yīng)我
你曾說(shuō)不管發(fā)生什么你都還有我
以為你是懂我的
以為我能給你一個(gè)未來(lái)
以為生活就是這么簡(jiǎn)單的相守
只是我忘了，人不是活在想象里的
心底的痛遠(yuǎn)比身體重
現(xiàn)在我說(shuō)我累了
我說(shuō)我不想再管你了
你說(shuō)隨便我想怎樣就怎樣吧
你說(shuō)話的語(yǔ)氣那么重那么冷
一個(gè)字一個(gè)字都刻進(jìn)了我的心里
你轉(zhuǎn)身離去的背影那么熟悉那么絕決
一步一步的都模糊了我的眼睛
是該清醒了
不能再沉迷下去了
不要再想著她會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我好,要我寵著
我很累了，身心疲憊！
還在愛(ài)，還不舍
只是沒(méi)想到愛(ài)會(huì)如此沉重
我的心狠狠的痛過(guò)了
我的眼也淡漠無(wú)神了
那個(gè)晚上你說(shuō)親愛(ài)的不要哭了……
從此成為生命中最深的`記憶
你說(shuō)要一直牽牢我的手陪我看夕陽(yáng)……
從此成為腦海里最美的畫(huà)面
你說(shuō)你會(huì)包容我不愿我走遠(yuǎn)哪怕是一天
你說(shuō)只要我愿意，隨時(shí)可以擁有你
你說(shuō)了那么多，說(shuō)得那么美
我天真的以為那里是一個(gè)天堂
然而，一次又一次希望破滅后的失望
一次又一次固執(zhí)的等候，卻始終等不到我要等的人……
愛(ài)，竟會(huì)讓人那么痛，那么累！
愛(ài)情，究竟給了我們多少時(shí)間去相識(shí)與相知
一句“隨便你怎樣”
所有的爭(zhēng)取與努力似乎已成了一場(chǎng)可悲的鬧劇
所有的承諾也變得那么蒼白與可笑
不是沒(méi)有一無(wú)所有過(guò)
不是沒(méi)有痛徹心扉過(guò)
只是從動(dòng)情那一刻起
時(shí)間就成為一劑慢性毒藥
慢慢滲透，一直侵蝕到靈魂深處
愛(ài)情，究竟能在現(xiàn)實(shí)中占據(jù)多大的份量
又能在現(xiàn)實(shí)中維持多久
與愛(ài)的作文600字 篇4
“你怎么又在玩手機(jī)了？快拿過(guò)來(lái)！”媽媽見(jiàn)我捧著手機(jī)，厲聲叫著，好像那手機(jī)就是個(gè)壞蛋，是我一碰就會(huì)跟著變壞的頭號(hào)敵人�！皨寢�，再讓我玩一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒，我保證玩一會(huì)兒就去做作業(yè)。”媽媽在我的央求下，給我計(jì)時(shí)十分鐘。
一天，媽媽有事要外出，留我一個(gè)人在家又不放心。想了想還是把手機(jī)交給我，以便及時(shí)聯(lián)系。走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)別玩手機(jī)，我一口答應(yīng)。一開(kāi)始，我還老老實(shí)實(shí)做作業(yè)，可那手機(jī)就像是有魔力一樣，我的手就是不由自主地拿起來(lái)。我刷著有趣的抖音，刷完一個(gè)又一個(gè)，停不下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得特別快，期間媽媽電話打過(guò)來(lái)：“一晴，你在干什么？作業(yè)做好了嗎？有沒(méi)有玩手機(jī)？”我心虛地回答：“在做作業(yè)，快做好了，我沒(méi)有玩手機(jī)�！笨墒堑葖寢尰貋�(lái)一看我的`作業(yè)，再看看只有一格電的手機(jī)，直搖頭說(shuō)：“看吧，手機(jī)偷走了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。”
我也開(kāi)始后悔沒(méi)有控制住自己，不然我今天的作業(yè)都快做好了。
盡管媽媽看管得很?chē)?yán)，可我還是能夠常常得到機(jī)會(huì)看媽媽的手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)雖然是“壞蛋”，可沒(méi)有它也不行。瞧，高德奧數(shù)老師又在群里布置了作業(yè)，媽媽不得不把手機(jī)交給我。開(kāi)始做作業(yè)了，我遇到難題了，苦思冥想，例題我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)次了，草稿紙也快被我畫(huà)得不成樣了，可還是做不出來(lái)。我找媽媽，她比我還不懂呢！好吧，媽媽自己松口說(shuō)手機(jī)里的作業(yè)幫看一看。我查了查作業(yè)幫，仔仔細(xì)細(xì)看完解題思路，豁然開(kāi)朗�？窗�，手機(jī)也不一定就是“壞蛋”，它還可以是“老師”呢！
手機(jī)為我們的生活帶來(lái)了方便，人們?cè)絹?lái)越依賴手機(jī)。但也的確有不可避免的缺點(diǎn)，我們作為小學(xué)生，對(duì)一些事物的利弊缺乏判斷能力，自控能力也不夠強(qiáng)，這樣會(huì)導(dǎo)致容易手機(jī)上癮，甚至荒廢學(xué)業(yè)。而且手機(jī)有一定的輻射，會(huì)傷害眼睛。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)頸椎也會(huì)有影響，也難怪媽媽總是不讓我玩手機(jī)。
手機(jī)啊手機(jī)，我很愛(ài)你，可我還是要先學(xué)會(huì)不讓你做“壞蛋”。
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