描寫學(xué)本領(lǐng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫學(xué)本領(lǐng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫學(xué)本領(lǐng)的作文1
在很久以前再一個(gè)森林里住著許多小動(dòng)物：有狗啊，貓啊，鳥(niǎo)啊……樂(lè)樂(lè)和星星也是兩只可愛(ài)的動(dòng)物，樂(lè)樂(lè)是一只天鵝，而星星是一只小豬。它們每天一起玩耍、一起吃飯……過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心的生活。
有一天，森林里貼出了一張告示說(shuō)：動(dòng)物園三個(gè)月后要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，凡獲獎(jiǎng)?wù)叨紩?huì)有1000元美金。聽(tīng)了這個(gè)消息后，動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。樂(lè)樂(lè)和星星也想報(bào)名參加，可是它們什么也不會(huì)，于是它們決定拜師學(xué)藝。樂(lè)樂(lè)和星星來(lái)到了鴨姐姐家，它們看見(jiàn)鴨姐姐正歡快地游泳，就羨慕地說(shuō)：“鴨姐姐！您可不可以教我們游泳�。俊兵喗憬阈χf(shuō)：“當(dāng)然可以！”說(shuō)罷它搖搖尾巴，叫星星和樂(lè)樂(lè)下河游。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了趕忙往水里跳，可是水太深了，樂(lè)樂(lè)剛一下水就嗆著了。膽小的星星看了連下都不敢下，它吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我，還是學(xué)別的吧！”說(shuō)完便拔腿就跑。而樂(lè)樂(lè)卻不怕困難，堅(jiān)持不懈，日夜地游啊，練啊。比賽那一天終于到了。瞧一瞧，懶惰的星星還在家里睡覺(jué)呢！而樂(lè)樂(lè)呢？參加游泳比賽獲得了第一名。獅王不但表?yè)P(yáng)了它這種堅(jiān)持不懈的精神，還給它頒發(fā)了一枚閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌呢！看啊，它正和鴨子姐姐慶祝呢！星星看到樂(lè)樂(lè)的獎(jiǎng)牌，慚愧地低下了頭。
同學(xué)們我們要向樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，可不能半途而廢哦！
描寫學(xué)本領(lǐng)的作文2
小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。
有一天，小豬看見(jiàn)小兔在學(xué)寫作文，于是它也跟著學(xué)起來(lái)。一開(kāi)始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語(yǔ)，到了后面，老師要求越來(lái)越高，要求學(xué)生寫作文要寫多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫作。它看到小熊在學(xué)吹號(hào)，于是它又開(kāi)始學(xué)習(xí)吹號(hào)。剛開(kāi)始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會(huì)兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長(zhǎng)音，它感覺(jué)很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來(lái)到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作，它認(rèn)真的看著，然后，學(xué)著小鴨子的樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來(lái)。跑著跑著，一會(huì)兒，小豬氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！
小豬一樣本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了作文比賽的第一名，小熊得了吹號(hào)比賽的`第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？
描寫學(xué)本領(lǐng)的作文3
森林中，住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物和一匹懶惰的小馬。
有一天，森林舉行才藝大比拼，小動(dòng)物們紛紛來(lái)報(bào)名，唯獨(dú)小馬沒(méi)有來(lái)�！斑�？”小動(dòng)物們奇怪地問(wèn)：“小馬呢？它怎么沒(méi)來(lái)？”它們一塊兒到小馬家一看，“哎，小馬還在呼呼的睡大覺(jué)呢！”小動(dòng)物們邊說(shuō)邊嘲笑小馬。小馬聽(tīng)不慣，這才慢吞吞地到報(bào)名處報(bào)了名。走在回家的路上，小馬想：“只報(bào)名還不行，必須得學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)”就在它納悶的時(shí)候，它看到小鴨子在清清的河水里練習(xí)游泳，它們自由自在地追逐嬉戲，小馬覺(jué)得會(huì)游泳真不錯(cuò)，于是跑過(guò)去問(wèn)小鴨：“我可以跟你們學(xué)游泳嗎？”“可以！可以！”小鴨高興地說(shuō)。小馬剛一下水，就被嗆著了，它大喊：“救命！救命！”鴨子們費(fèi)了好大的力氣把小馬救了上來(lái)。小馬說(shuō)：“學(xué)游泳太冒險(xiǎn)了！”說(shuō)完就走了。
第二天，小馬看見(jiàn)猴子在爬樹(shù)，只見(jiàn)猴子一會(huì)兒拿樹(shù)枝蕩秋千，一會(huì)兒又從這棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上，還不時(shí)坐在樹(shù)上看周圍的風(fēng)景，小馬非常羨慕靈活的猴子。它問(wèn)道：“猴子！你能教我學(xué)爬樹(shù)嗎？”“當(dāng)然可以！”猴子開(kāi)始教它，首先學(xué)向上爬的動(dòng)作，可是，小馬怎么也爬不上，它跌了一次又一次，一會(huì)就累得上氣不接下氣，它說(shuō)：“這太難了，我不學(xué)了！不學(xué)了！”說(shuō)完就跑回家里，睡覺(jué)去了。
轉(zhuǎn)眼間，才藝大比拼活動(dòng)開(kāi)始了，大家都取得了好成績(jī)，只有小馬空手而歸。
小朋友，你說(shuō)這是為什么呢？
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