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描寫(xiě)眼睛的作文

時(shí)間:2024-06-08 12:07:04 飛宇 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)眼睛的作文(精選42篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)眼睛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)眼睛的作文(精選42篇)

  描寫(xiě)眼睛的作文 1

  哦,那是什么?它是那樣的溫柔,又是那樣的明亮,就象茫茫黑夜之中點(diǎn)著的一盞明燈,啊,那是一位護(hù)士的眼睛。

  那護(hù)士就象一尊白色的雕像,一動(dòng)不動(dòng)地站在我的床前,手里高高地舉著一只鹽水瓶,烏黑明亮的眸子,一眨不眨地看著我,我心里似乎有一股暖流,熱烘烘的,渾身也增添了不少力量。這時(shí),我想試著翻一下身,可頭一陣暈眩,我失敗了。當(dāng)我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光時(shí),我又增添了幾分信心,用力一翻,折過(guò)了身。我無(wú)比興奮,只見(jiàn)護(hù)士的那雙眼睛也笑了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕地眨動(dòng)著,就象優(yōu)美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛,終于把我,從病魔中拯救出來(lái),使我重新得到了人世的溫暖。啊,它不僅把我,也把許多其他在死亡線上掙扎的人全都又重拉回了陽(yáng)世。你聽(tīng),那邊不是也有病人在輕輕翻動(dòng)嗎?是哪一個(gè)暈死過(guò)去的人又醒過(guò)來(lái)了?我移目向那邊望去,看到一雙搜索的眼睛,我知道,它在搜索什么,一定是搜索這雙溫柔的眼睛。

  哦,眼睛,你這心靈的窗戶,生活的一只萬(wàn)花筒,在你里面,我可以看到人的'內(nèi)心世界,也可以看到自然界的一切。在你里面,有丑,也有美;有善,也有惡。現(xiàn)在我處于垂危之中,只要人惡狠狠地瞪我一眼,罵我一句,我心里一驚嚇,我的生命也許就無(wú)望了;而這雙眼睛,它總是那樣體貼地望著我,日夜印在我的腦海里,使我?guī)状螖[脫了危險(xiǎn)。啊,它簡(jiǎn)直就是我的救命恩人。

  忘不了啊,那位護(hù)上的眼睛!

  描寫(xiě)眼睛的作文 2

  這,是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又是和煦的陽(yáng)光,融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛,黑黑的十分美麗。

  陳老師的眼睛不僅美麗動(dòng)人,而且還會(huì)說(shuō)話呢!不信?我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

  我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子,上課發(fā)言,跟我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒關(guān)系 。有一回,陳老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:葡萄溝盛產(chǎn)什么?唰唰唰!同學(xué)們的手全舉了起來(lái),像一片茂盛的小樹(shù)林,但我的手遲遲沒(méi)有舉起來(lái),可不是因?yàn)椴粫?huì),而是害怕老師的提問(wèn),陳老師掃視了全班,最后將溫柔的目光投向了我,哎呀呀,不會(huì)是要叫我吧!我心里忐忑不安,心跳到了嗓子眼了,老師看我這樣,走到我的'身旁,用鼓勵(lì)的眼神注視著我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事,老師相信你能行!”我看了,慢慢地把手舉了起來(lái),老師馬上叫了我的名字!笆a(chǎn)、盛產(chǎn)葡萄、香梨和哈密瓜”“好!”老師用興奮的目光看著我,似乎在說(shuō):”真棒,如果再大聲一點(diǎn),就更好了。“因?yàn)橛辛诉@個(gè)目光,讓我的膽子也越來(lái)越大了。

  老師,我不會(huì)忘記您慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記您那教誨,你那閃爍著智慧、充滿受意的目光,也將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  描寫(xiě)眼睛的作文 3

  有一個(gè)小女孩,叫小紅,她就是我的主人,她從來(lái)不好好保護(hù)我。

  有一次,她寫(xiě)完作業(yè)以后,就去玩電腦了。她可是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷,不論什么時(shí)候,只要玩起電腦來(lái),無(wú)論誰(shuí)叫都沒(méi)用。這不,她從五點(diǎn)一直玩到晚上十點(diǎn),她還在玩。11點(diǎn)的時(shí)候,她有點(diǎn)困了,便用他那黑乎乎的小手,來(lái)揉我,我清清楚楚看到她的手上有許多細(xì)菌都進(jìn)了我的'身體里,我哭叫到:“不要啊,不要阿……”但又有什么用呢?直到12點(diǎn)半的時(shí)候,她實(shí)在困得不行了,便去睡覺(jué)了。

  還有一次,她在中午放學(xué)的路上,看起了她向同學(xué)界的一本漫畫(huà),陽(yáng)光刺的我實(shí)在受不了,我便昏倒了。這時(shí),只聽(tīng)到主人叫道:“哎呀,我怎么看不見(jiàn)了?”主人到了家,她沒(méi)有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時(shí)候哭了起來(lái),哭聲驚醒了鼻子大哥,他問(wèn):“這是怎么回事?”“因?yàn)椋≈魅瞬缓煤帽Wo(hù)我,導(dǎo)致小主人要成近視了,怎么辦呀?”我哭著說(shuō)。還沒(méi)等鼻子大哥說(shuō)話,小主人醒了。

  小主人好像明白了什么,從此以后,她再也不那樣對(duì)待我了。

  描寫(xiě)眼睛的作文 4

  俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶。想知道這個(gè)人怎么樣,首先看眼睛。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,接觸過(guò)太多太多眼睛,或清純無(wú)邪,或布滿血絲?晌矣肋h(yuǎn)忘不了的那雙眼睛是她的眼睛,那雙帶給我信心與鼓勵(lì),那雙如夜明珠般照亮我生命的眼睛。

  在我滿腔憂愁,無(wú)人訴說(shuō)時(shí)。她總是靜靜站在旁邊,當(dāng)我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。她用她布滿老繭的雙手將我的淚水輕輕帶走。接著用她的眼睛默默注視我。那是一雙怎樣的眼睛啊!布滿了血絲,渾濁不堪?墒菂s有比太陽(yáng)還明亮閃耀的.光,能夠透過(guò)烏云,照亮世界。它可以燒明了流水遠(yuǎn)山,照明了春花秋葉,。它可以給海浪一些金光,可是它恰好的也能在我心中,照明了我的淚珠。春在燕的翅上,把春光顫得更明了一些,同樣,我在她的眼里,永遠(yuǎn)使我的血溫暖。于是我的悲傷與哀愁被她的眼所吸走了,留給了我快樂(lè)與溫暖。

  在我歡天喜地,笑容滿面時(shí)。她也跟著我一起歡笑,一起分享快樂(lè)。這時(shí),她的眼里又是另一番風(fēng)景了。像是初春的第一絲綠,像是冰雪中的一朵傲梅,像是黑夜中的一盞明燈。那么的美好,使人不禁要陷入那甜蜜快樂(lè)扥海洋中,接著,嘴角也綻開(kāi)了一朵笑花。

  不管怎么說(shuō),那雙眼睛在我看來(lái)是最美麗的。她陪我看過(guò)人間苦樂(lè),陪我品過(guò)酸甜苦辣。永遠(yuǎn)的陪伴我,給予我希望。我只想要有一雙抹淚的雙手,您卻給了我整個(gè)溫暖的懷抱,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩下去,直到能夠親口說(shuō)上一句:謝謝你,媽媽。

  描寫(xiě)眼睛的作文 5

  李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒(méi)什么特別,可你仔細(xì)一看啊,嘿!李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。

  看,上課了,李老師輕快地登上講臺(tái)。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家,仿佛在說(shuō):“上課了孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?別說(shuō)話了!”頓時(shí),如菜市場(chǎng)般熱鬧的教室,立刻鴉雀無(wú)聲。

  看,那位同學(xué)的老毛病又犯了,不認(rèn)真聽(tīng)課,又在做小動(dòng)作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課,可她的眼睛已經(jīng)瞄上了那位同學(xué)。眨了眨眼皮,忽然瞪得又大又圓,發(fā)出嚴(yán)厲的目光,射向那位同學(xué),像是警告他:“停止你的小動(dòng)作,小心被罰站。 贝蠹业哪抗庖捕箭R刷刷地轉(zhuǎn)向那位同學(xué),他看到了老師的`眼神,又看到同學(xué)都在看他,臉?biāo)⒌匾幌录t了,端端正正坐好,認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。

  看,當(dāng)一位同學(xué)積極回答問(wèn)題,并且回答得非常精彩的時(shí)候。李老師會(huì)綻開(kāi)她最美的微笑,大大的眼睛瞇成了一條縫,透露出絲絲贊賞的目光,仿佛在說(shuō):“孩子,你真棒!”

  你再看,下課后,有位同學(xué)不小心摔了一跤,手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過(guò)去,用手輕輕地?fù)崦鴤,那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛(ài)之情,好像在說(shuō):“孩子,很疼吧?!小心一點(diǎn)兒呀!”此時(shí),李老師的眼睛是最溫柔的,讓受傷的同學(xué)感到了父母般愛(ài)的溫暖,減少一些疼痛。

  李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書(shū)。每當(dāng)我悄悄地讀著,情懷就像放飛的白鴿……

  描寫(xiě)眼睛的作文 6

  夜,靜謐;天,遼闊;星星,明亮,皎潔。

  看完散文《教師之歌》,我睡意全無(wú),信步來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流著,似乎在唱著深情的小夜曲。那清亮的溪水啊,多象老師的眼睛,明亮、溫柔、深情。

  好一片盈盈碧波,那般深情,那般親切,那般動(dòng)人。

  有時(shí),你象露珠,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵;有時(shí),你象潔白的云,揩凈我身上的污點(diǎn);有時(shí),你象彩虹,喚起我對(duì)生活的向往……

  當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),當(dāng)我和同學(xué)吵嘴時(shí),當(dāng)我考試作弊時(shí),當(dāng)我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時(shí)……,抬頭碰見(jiàn)了那盈盈碧波,不禁面耳發(fā)燒。往日的溫存不見(jiàn)了,只有那嚴(yán)厲的目光,我慢慢地低下了頭,幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想:“我這貧乏的眼里,何時(shí)才能也有這么一片碧波呢?”

  我真想一頭扎進(jìn)這碧透的溪水中,盡情陶醉在它寬闊的胸懷里。突然,清澈的溪水里跌進(jìn)一顆星星,一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起,只見(jiàn)它抖了抖,又釘在水面上了,一顆,二顆、三顆……

  我抬頭想分辨這是哪一條星河失落的,咦!原來(lái)那是新近落成的.老師宿舍大樓里的燈光。

  我想:天亮后,空中的星星就要消失了,溪水里的星星也會(huì)看不見(jiàn)了?墒,老師那親切而慈祥的眼睛,那飽含著殷切期望的眼睛,卻會(huì)依然明亮。它永遠(yuǎn)留在我的心里!

  描寫(xiě)眼睛的作文 7

  我最熟悉的一雙眼睛,是媽媽的眼睛。

  媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,炯炯有神的,眼睫毛也很長(zhǎng),眨起眼睛來(lái)“撲扇撲扇”的。這雙眼睛上還有兩條柳葉般的眉毛,非常漂亮。

  每次看到這雙眼睛,我都不禁想起那次考完試后的'事了……

  那一天,陽(yáng)光明媚,天空中有著幾朵潔白的云彩,微風(fēng)一吹,棉花糖般的云彩把天空擦拭得更加明亮。

  考完試后,我一路上蹦蹦跳跳的,高興得跑回了家。

  到了家,媽媽見(jiàn)到我那么高興,眼中充滿了疑惑,睜得大大的,她剛想開(kāi)口話詢問(wèn),我就迫不及待地說(shuō)道:“我們這回?cái)?shù)學(xué)考試,我一定能考100分!”媽媽看著自信的我,非常高興,眼睛快瞇成了一條縫,嘴角也微微上翹。這時(shí),老師發(fā)來(lái)成績(jī),我竟然考了81分。媽媽剛剛的高興頓時(shí)變成了生氣,眉頭一皺,眼睛也瞪得圓圓的,仿佛有一股怒火從眼中蔓延開(kāi)來(lái),隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。媽媽生氣地說(shuō):“你不是說(shuō)能考100分嗎,怎么只考了81分!”突然,老師又發(fā)了一條消息說(shuō)發(fā)錯(cuò)了,我其實(shí)是99分,媽媽的眉頭舒展開(kāi)來(lái),眼中也流露出歉意和愉悅,我也頓時(shí)松了一口氣。

  每個(gè)人的眼神都是千變?nèi)f化的,媽媽也一樣,而媽媽的眼睛卻令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,因?yàn)樗难劬锇藢?duì)我無(wú)限的愛(ài)!

  描寫(xiě)眼睛的作文 8

  人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我平常總愛(ài)看著弟弟的眼睛,透過(guò)這扇窗戶我更加了解弟弟了。

  星期六,我和弟弟在家玩積木,我費(fèi)了好大的功夫拼出了一個(gè)很高的積木大樓,弟弟卻在一旁用他的小手抱著玩具箱,不時(shí)還用他的小手把積木一片一片的抓出來(lái)。當(dāng)他看到了我的大樓時(shí),眼睛閃著金光,好像見(jiàn)到了雞腿似的,一下子向我的積木大樓撲去“嘩啦”一聲,我的大樓被弟弟抓垮了。我頓時(shí)心里難受極了,而弟弟眼睛微微瞇成了一條縫,開(kāi)心的笑了起來(lái),一副很得意的`樣子,我一急輕輕的拍了一下他的頭,他的心情好像從天空落到了谷底,微微上揚(yáng)的嘴角馬上掉了下去,好似要哭的樣子,我快速堆起一個(gè)城堡,然后將城堡再推倒,笑了起來(lái),他見(jiàn)我這么開(kāi)心也哈哈大笑起來(lái)。

  “啊——”那天,我聽(tīng)見(jiàn)弟弟大叫了一聲,我馬上從房間里跑了出來(lái),只見(jiàn)弟弟躺在桌子上,我走過(guò)去時(shí),媽媽只以為弟弟是叫著玩的,我伸出手把他拉了起來(lái),他把手放在我的眼睛前讓我看,他那水汪汪的眼睛里充滿了痛意,我仔細(xì)一看,弟弟的手上起了一個(gè)大水泡,我連忙叫正在看電視的媽媽看,媽媽見(jiàn)了以后馬上跑到醫(yī)療箱的面前拿了一瓶藥,擦在弟弟的手上,弟弟好像感覺(jué)好一些了開(kāi)心地笑了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我叫他拿手給我看,水泡變的更大了而他卻笑著望我,他可真勇敢呀!

  弟弟的這扇“窗戶”讓我看到了一個(gè)天真無(wú)邪又有趣的小可愛(ài)。

  描寫(xiě)眼睛的作文 9

  有這樣一雙眼睛,她時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。她像媽媽一樣溫暖心田,又像爸爸一樣給予我力量。每當(dāng)高興時(shí),她會(huì)忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,溫柔地看著我們微笑;每當(dāng)生氣時(shí),她向我們投來(lái)兇巴巴地一瞥,讓我們個(gè)個(gè)都像小老鼠見(jiàn)了貓大王一樣心驚膽戰(zhàn)。這,就是于老師的眼睛。

  就在前不久的語(yǔ)文課上,我望著桌兜里的零食,努力克制自己,可還是禁不住誘惑,小心翼翼地撕開(kāi)包裝紙,咬了一口,哈哈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我又咬了一口,最后,我干脆直接把零食一口塞進(jìn)嘴里。這時(shí),于老師抬起頭,我被捉了個(gè)正著。她先是一驚,隨后狠狠地瞪了我許久,她的.目光咄咄逼人,讓我不寒而栗,我從她的目光中讀出了失望和憤怒。我羞愧地低下了頭,臉一直紅到耳根子,腦子里一片空白。也不知過(guò)了多久,當(dāng)我再次抬起頭,老師的眼睛又變得溫情似水,與剛才截然不同,好像在鼓勵(lì)著我說(shuō):“不怕犯錯(cuò),關(guān)鍵要改!

  這雙大眼睛,記載著她對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨與聲聲贊揚(yáng);這雙大眼睛,寄托著她對(duì)同學(xué)們的希望,飽含著她對(duì)同學(xué)們無(wú)盡的愛(ài)!

  描寫(xiě)眼睛的作文 10

  在我的休閑時(shí)間里,大多數(shù)都被畫(huà)畫(huà)所占據(jù)。我畫(huà)過(guò)很多張畫(huà),最難的是畫(huà)人物的眼睛。為什么?因?yàn)槿宋锏难劬κ亲钅鼙磉_(dá)人物心靈的窗,是最能體現(xiàn)人物思想的門(mén)。所以眼睛是最難刻畫(huà)出來(lái)的。

  眼,可以讓一個(gè)人看出另一個(gè)人的意識(shí)和思想。就像一個(gè)人在做誠(chéng)懇的祈禱時(shí),他的眼一定晶瑩而且純潔,睫毛輕輕下垂,眼角和眉間有一絲影,晶亮的眼珠里流露出渴望,透射出真誠(chéng)。

  眼,不僅僅是心靈的窗,思想的門(mén)。它在不同的人心里卻有相同的意義。

  就像一個(gè)天真活潑的孩子,他可以睜開(kāi)他那長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛的水汪汪的眼睛,去看,去認(rèn)識(shí)他身邊的一絲一毫。我們可以從他眼中看見(jiàn)喜,看見(jiàn)悲。但他并不知道人們從他的眼中去讀懂他。他只知道眼睛對(duì)他的重要,眼睛可以讓他看到新奇的事物,看到愛(ài)他的親人。假如問(wèn)他:“是誰(shuí)為你的世界添了光彩?”他一定會(huì)回答:“眼睛。”

  如果是一位已走入社會(huì)的人。他一定會(huì)用他有經(jīng)驗(yàn),有判斷分析能力的'雙眼去更深一步地走入社會(huì),了解周邊環(huán)境。他可以用那雙雪亮的無(wú)瑕的眼睛了解不斷發(fā)展的社會(huì),他可以用那雙烏黑的耀人的眼睛讀懂任何一個(gè)人的心思。眼睛也為他添了光彩,在他心中,眼睛是十分重要的。

  每一個(gè)人都離不開(kāi)眼睛。因?yàn)槲覀円眯撵`的窗去認(rèn)識(shí)我們的親人,因?yàn),眼是生命的一部分?/p>

  描寫(xiě)眼睛的作文 11

  同學(xué)們都很喜歡可愛(ài)的小貓吧,可是你們注意過(guò)沒(méi),小貓咪的眼睛是會(huì)變的?白天,小貓的眼睛瞳孔是一條細(xì)細(xì)的線,眼睛基本上直視前方,顯得懶惰;可是一到晚上,小貓的眼睛瞳孔就像魔法一樣,變成圓溜溜的,轉(zhuǎn)動(dòng)也比早上更加靈活了。那所有人和動(dòng)物的眼睛都這樣嗎?

  呵呵,是這樣的,其實(shí)人類(lèi)的眼睛也會(huì)變!坝鰪(qiáng)光則瞳孔縮小,反之則瞳孔放大”這是科學(xué)家給出的結(jié)論,就像照相機(jī)鏡頭上的光圈來(lái)改變通光孔徑的大小一樣,來(lái)調(diào)節(jié)光量的。白天有刺眼的陽(yáng)光,可以清晰地看到周?chē)氖挛铮拙头糯;夜晚天黑了,看清楚東西就得把瞳孔放大。如果不調(diào)節(jié)光量的話,強(qiáng)烈的光線就會(huì)傷害到我們的眼睛。哦,原來(lái)這個(gè)眼睛中的'瞳孔這么神奇!可是,貓的眼睛瞳孔變得比任何動(dòng)物人類(lèi)都要明顯,這又是為什么呢?

  那可是因?yàn)樨堖浔旧沓?jí)發(fā)達(dá)的可以收集光線的功能。白天的貓咪基本上反應(yīng)都有點(diǎn)遲鈍,因?yàn)榘滋斓墓饩太充足了,再加上貓咪白天的視力本來(lái)就比人類(lèi)差很多所以沒(méi)辦法,只能把它瞇成一條縫。而晚上卻大有不同了,光線越暗貓看得越加清楚,它收集起光線,讓自己的瞳孔變得又大又圓,捕捉起老鼠這些食物也更加輕松。貓似乎就是為黑夜而生的。

  還有的人說(shuō)貓緊張害怕的時(shí)候瞳孔也會(huì)放大……小貓身上也有科學(xué),相信聰明的你一定能發(fā)現(xiàn)更多神奇的奧秘!

  描寫(xiě)眼睛的作文 12

  有人認(rèn)為“○”是炸彈,有人認(rèn)為“○”是一顆甜甜的糖果,有人認(rèn)為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認(rèn)為那是一只炯炯有神的眼睛。

  如果沒(méi)有眼睛就不能看書(shū),就看不到自己的親人,更看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。我曾讀過(guò)一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀(jì)美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒寫(xiě)的,她希望得到三天光明來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。假如給她三天光明,她將拜訪所有的親人朋友;假如給她三天光明,她將飽覽大自然的美好風(fēng)光;假如給她三天光明,她將會(huì)做幾件對(duì)社會(huì)有益的事。讀了這篇文章,我被深深地感動(dòng)了,我多么想把我的'眼睛送給她,讓她實(shí)現(xiàn)愿望。眼睛對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么珍貴!

  “○”是眼睛,它可以給人帶來(lái)光明和快樂(lè)、幸福和美好,我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人,我擁有一雙明亮的眼睛,是多么幸福的事。

  我真希望“○”是眼睛,能給所有的盲人帶來(lái)光明和快樂(lè)。

  描寫(xiě)眼睛的作文 13

  上帝給了你一雙眼睛,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你視而不見(jiàn);蓬萊文章,古今佳作,你望而生厭;巍巍泰山,綿延長(zhǎng)城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻……于是,上帝發(fā)出一聲沉重的嘆息,為你的無(wú)知而悲,為美的埋沒(méi)而嘆。朋友,快醒醒吧!睜開(kāi)你的雙眼——那是上帝賜予你的,本應(yīng)充滿靈氣的雙眼。大千世界有太多美好的東西等你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞,去享受。

  你被上帝的`嘆息驚醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口氣,有幾分愧疚,又有幾分高興,你似乎明白了些什么,站起來(lái),想用心去感知美的境界。

  于是,你登上泰山,領(lǐng)略“一覽眾山小”的愉悅,燃起你心中久熄的斗志;你仰望金字塔,體驗(yàn)了前人先輩的聰明才智;你瞰望長(zhǎng)江三峽,感覺(jué)到了當(dāng)今科技力量的偉大,你了望航天飛船,你領(lǐng)悟到了……

  你訪問(wèn)了祖國(guó)的名山大川,看到了祖國(guó)大好河山,看到了祖國(guó)是多么的繁榮、昌盛;你參觀了長(zhǎng)城,看到了祖國(guó)最堅(jiān)實(shí)的臂膀。

  的確,眼睛是心靈的窗戶,只要你打看窗戶,一幅幅花團(tuán)錦簇的美景就會(huì)映入你的眼簾,只要你用心體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到美無(wú)處不在,你開(kāi)始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪,開(kāi)始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口,嘴里虔誠(chéng)地默念著,你在感謝上帝的恩賜。

  享受的朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記,上帝給了你一雙眼睛,這是攝取美的窗口。

  描寫(xiě)眼睛的作文 14

  眼睛,他是心靈的感受者,他可以告訴我大自然的美妙;眼睛,他是事物的見(jiàn)證者,他見(jiàn)證了事物的變遷;眼睛,他是美好的擁有者,他擁有看到一切美好事物的權(quán)利。

  俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶。”眼睛告訴我一個(gè)人的心靈是何樣的。眼睛里射出貪婪的光芒,說(shuō)明他的內(nèi)心十分貪婪;眼睛射出智慧的光芒,說(shuō)明他十分聰明;眼睛里射出狡健的光芒,說(shuō)明他十分狡猾……這些都可以說(shuō)明眼睛是心靈的窗戶,從眼睛便可以看出這個(gè)人的心靈性格。眼睛告訴了我人的心靈。

  羅丹曾說(shuō)過(guò),“美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”。眼睛他告訴了我該如何去發(fā)現(xiàn)生活中的美,告訴了我各種各樣的美。在生活中,油菜花地里,放眼望去,一片金黃,美極了;在窗外迎風(fēng)頂雨的花兒在風(fēng)雨過(guò)后是多么地嬌艷欲滴;或者平常鄰里常常幫助,這也是一處生活中的一處美景呀!眼睛告訴了我生活中的.美。

  塔克曼曾說(shuō)過(guò)“眼睛說(shuō)話的雄辯與事實(shí),勝過(guò)于言語(yǔ)。”眼睛他告訴了我如何用眼睛來(lái)說(shuō)話。課上,某些同學(xué)分心了,老師一個(gè)責(zé)備又略帶慈愛(ài)眼神便可以讓你拉回心思,他說(shuō)的是:“好好聽(tīng)課呀!保划(dāng)我們幫助了一些人以后,他感激的目光會(huì)一直送你離去,他說(shuō)的是:“謝謝你了。”;當(dāng)我們從老家回來(lái)時(shí),爺爺奶奶外公外婆的目光會(huì)慈愛(ài)地望著你回去,他說(shuō)的是:“一路上走好啊!毖劬Ω嬖V了我如何用眼睛說(shuō)話。

  眼睛告訴了我很多。

  描寫(xiě)眼睛的作文 15

  人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我平?倫(ài)看著爸爸的眼睛,透過(guò)這扇“窗戶”我更了解爸爸了。

  爸爸的眼睛像天空中的云彩一樣變幻莫測(cè)。記得有次我考砸了,一回到家,我就撲到床上失聲痛哭起來(lái),爸爸走進(jìn)我的臥室,慈愛(ài)地摸著我的頭,溫柔而又慈祥,似乎在對(duì)我說(shuō):“寶貝,別傷心了,失敗乃成功之母,生活中,難免會(huì)有些挫折!笨粗情W爍著父愛(ài)的'光芒的眼睛,我的心里立刻寬慰了許多,心中的冰塊立即融化了。

  還有一次,我的語(yǔ)文考了全班最高分,我跑到他的面前興奮地叫著:“爸爸!我的語(yǔ)文考了全班最高分耶!”“噢!”爸爸的眼睛中滿是平淡與不屑,為了避開(kāi)我的目光,爸爸去書(shū)房找了一本《中華上下五千年》捧在手里,眼睛不時(shí)朝我的方向瞟上幾眼!俺燥埩!”隨著媽媽的一聲女高音,爸爸逃跑似的奔向客廳,晚餐吃到一半時(shí),爸爸出乎意料地說(shuō):“咱們家的女兒考了全班第一喲!是不是太棒了”眼中充滿了驕傲與自豪,在他的眼中,我似乎看出了父親對(duì)女兒的贊賞與驕傲!這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。

  爸爸的眼睛像一個(gè)魔法師一樣不停地變幻著,但唯一不變的是他眼中父愛(ài)的光芒在像寶石般璀璨地閃爍著!

  描寫(xiě)眼睛的作文 16

  新年新氣象,家里添加了中國(guó)結(jié),小朋友頭上添加了新頭花,我的教室也添加了一樣?xùn)|西。是什么?我也不知道,一起來(lái)猜猜看吧!

  開(kāi)學(xué)了,我們來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)我們教室的前門(mén)上有一個(gè)樣子像一個(gè)塑料碗的東西。這是什么?有的同學(xué)說(shuō):“是一盞燈!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“是監(jiān)控器。”有的同學(xué)說(shuō):“是紅外線攝像頭!卑嚅L(zhǎng)也不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我們只好去問(wèn)老師。老師說(shuō):“是紅外線攝像頭,弄壞了可要還八萬(wàn)元錢(qián)呢!薄斑@么小的東西值那么多錢(qián)?”大家問(wèn)。老師說(shuō)“你們可別小看了它,它可有用了,讓我來(lái)給你們說(shuō)件事吧!薄斑^(guò)年了,我們學(xué)校發(fā)年貨了,有三樣年貨。我們學(xué)校有一位老師剛買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē),高高興興地到學(xué)校來(lái)拿年貨。老師拿了兩樣年貨放在車(chē)踏腳旁,看看旁邊有那么多的`老師,于是,車(chē)沒(méi)鎖就去拿第三樣年貨。當(dāng)老師回來(lái),哎呀,年貨沒(méi)了,車(chē)也沒(méi)了,還好校門(mén)口安置了兩個(gè)‘眼睛’,把錄像調(diào)出來(lái)一看,就找到了偷車(chē)人,車(chē)追回了,年貨也追回了?啥嗵澚恕劬Α。”紅外線攝像頭就像一雙眼睛。我們上課時(shí)它和我們一起聽(tīng)課。

  我們自習(xí)時(shí)它靜靜地看著我們。下課時(shí),它默默地保護(hù)我們。我們要愛(ài)護(hù)好“眼睛”。

  描寫(xiě)眼睛的作文 17

  眼睛是心靈的窗戶,我們通過(guò)眼睛才能觀察世間萬(wàn)物,才能看到眼前這美好的一切。

  擁有一雙明亮的眼睛,我們就能更好的表達(dá)自己的思想感情,表達(dá)心里的喜怒哀樂(lè)。高興的時(shí)候,眼睛笑得瞇成一條縫;悲傷的時(shí)候,怒目圓睜;快樂(lè)的時(shí)候,嚴(yán)厲閃爍著幸福的光芒。

  有的人不懂得眼睛的'重要性。電腦一玩就是幾個(gè)小時(shí),眼睛累了,紅了,痛了也不懂得休息一下;有的同學(xué)做作業(yè)的時(shí)候離作業(yè)本很近,甚至爬在桌子上,久而久之,就成了近視眼。瞧,我就是一個(gè)例子。現(xiàn)在,我可后悔了!這不,我又開(kāi)始愛(ài)護(hù)自己的眼睛了,看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)累了,就休息一會(huì),望望遠(yuǎn)處;看電視、玩電腦累了,就做做眼保健操。

  有一次,我和媽媽正在公元玩,一粒沙子飄進(jìn)了我的眼睛,難受極了,我使勁用手揉。媽媽見(jiàn)了,急忙對(duì)我說(shuō):“女兒,不要用手來(lái)揉眼睛,如果沙子被揉到眼球里,眼睛會(huì)壞的。”說(shuō)完,媽媽用干凈的水幫我把沙子沖了出來(lái),從那以后,我就更愛(ài)護(hù)自己的眼睛了。

  同學(xué)們,有了明亮的眼睛,我們才能更好地學(xué)習(xí),健康地生活、成長(zhǎng)。我們都應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。

  描寫(xiě)眼睛的作文 18

  媽媽是一個(gè)我尤其尊敬的人,特別是她那雙沉默、敏銳,有時(shí)又顯得溫柔的眼睛。

  記得有一次,我因?yàn)榭荚嚨陀?0分被請(qǐng)了家長(zhǎng)。我盡量壓制著心中的難過(guò),強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地?fù)芡藡寢尩碾娫,媽媽沉默了一?huì)兒,“嗯”地答應(yīng)了一聲,就掛斷了電話;氐郊椅异话,害怕媽媽會(huì)罵我。誰(shuí)知,她只是跟我簡(jiǎn)單地聊了一下,給了我一個(gè)沉默的眼神,就走了。這一眼的`含義可想而知,以后,我對(duì)媽媽的眼神又敬佩又敬畏。

  過(guò)了兩天,又發(fā)生了一件事。一天晚上,數(shù)學(xué)的家庭作業(yè)老師沒(méi)有發(fā)答案,家長(zhǎng)們便開(kāi)始想辦法批改作業(yè)了。媽媽一拿到試卷,我估計(jì)她都沒(méi)有仔細(xì)看,就給我打了一個(gè)紅艷艷的叉,我驚呆了,媽媽的眼神怎么會(huì)那么敏銳,這讓我更加敬佩媽媽了。別看媽媽的眼睛嚴(yán)肅銳利,有時(shí)卻又很溫和。每天下午,都會(huì)笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么,每一次都做出來(lái)的飯菜特別美味。

  現(xiàn)在,我對(duì)媽媽總算是了解了,我從媽媽的眼睛里,發(fā)現(xiàn)了一股“力”,這是愛(ài)孩子的“力”。這股“力”催我?jiàn)^發(fā),催我前進(jìn)。

  描寫(xiě)眼睛的作文 19

  每個(gè)人都有一雙漂亮的眼睛,有人的眼睛是水靈靈的小眼,有人是大而有神的眼睛。而我的爸爸的眼睛是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  我最喜歡的就是我爸爸那雙大而有神和會(huì)說(shuō)話的大眼睛。爸爸的眼睛就像一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,爸爸就會(huì)用他那雙威嚴(yán)的眼睛瞪著我,就像在說(shuō):“博文,看你干的'好事。”這時(shí),我心里有一種忐忑不安的感覺(jué),那時(shí)我連看爸爸都不敢看了。從而下定決心要改正錯(cuò)誤。

  還有的時(shí)候,比如我考了100分,爸爸那和藹可親的眼睛就會(huì)對(duì)我笑,像對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),以后繼續(xù)努力!蔽夷菚r(shí)有一種高高在上的自豪感,看我爸爸的眼睛是不是很有意思。但下面的這篇故事更有意思呢。

  空閑時(shí),我和爸爸經(jīng)常玩兒槍?xiě)?zhàn)游戲,但總會(huì)為一些游戲規(guī)則,爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)候我們倆就會(huì)互相瞪眼睛,爸爸的眼睛瞪的圓鼓溜留,眼神中充滿了傲氣,好像在說(shuō):“哼哼!小博文,如果你不聽(tīng)我的意見(jiàn),你可就要吃虧了”,他的樣子簡(jiǎn)直就像個(gè)“老頑童”。這時(shí)我就會(huì)忍不住“撲哧”笑出聲來(lái),然后把剛剛的事情忘的一干二凈,我們重新又投入到了游戲中。

  關(guān)于我爸爸眼睛的趣事還有很多,以后再給大家一一介紹吧!

  描寫(xiě)眼睛的作文 20

  老師是春蠶,是蠟燭,是黑夜中的一座燈塔,而他那嚴(yán)厲的眼睛,使我們學(xué)會(huì)了辨別是非,讓我們受益匪淺。

  同桌小斌子是一個(gè)武打小說(shuō)迷。那天,他在課上拿出那本《三國(guó)演義》放在抽屜里津津有味地看。忽然,他似乎看到了一個(gè)搞笑情節(jié)而禁不住”撲哧”聲哈哈大笑。作為同桌的我立刻推了推小斌子的手,可是已經(jīng)遲了——老師在講臺(tái)上惡狠狠地瞪著小斌子,眉頭皺得像一張皺得不能再皺的紙,仿佛在說(shuō):“小斌子,認(rèn)真聽(tīng)課!”

  還有一次,小斌子在上課打瞌睡時(shí)不小心用筆戳痛了眼球,一向堅(jiān)強(qiáng)的他痛得哭了,只是他沒(méi)有哭出聲來(lái),而是使勁地柔眼睛。老師先是不經(jīng)意地往小斌子這邊瞧了一眼。過(guò)了幾分鐘,見(jiàn)小斌子還是那副模樣,就一個(gè)健步地往我這邊走來(lái),“殺氣騰騰”地望著他,大聲訓(xùn)斥道:“你在干什么?!又不認(rèn)真聽(tīng)課!”“我不小心戳痛了眼睛!”小斌子委屈極了,病痛又使他柔眼睛。老師更生氣了,“火氣騰騰”地指著小斌子道:“不準(zhǔn)柔眼睛!”說(shuō)罷,他又吩咐小斌子去廁所沖洗一下眼睛。

  看,老師就是這樣,用他那嚴(yán)厲的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻教導(dǎo)著他的.學(xué)生。

  描寫(xiě)眼睛的作文 21

  走進(jìn)景色宜人的校園,就會(huì)看到一個(gè)很浪漫的花園,它就是我們學(xué)校的“眼睛”!把劬Α痹趺磿(huì)變成花園?這讓我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。

  我的學(xué)校位于萬(wàn)方橋下。在萬(wàn)方橋上向下望,校園就像一座宮殿,一座金碧輝煌的宮殿,一座超級(jí)有氣派的宮殿,一座讓人看著都睜不開(kāi)眼睛的宮殿。

  下午,太陽(yáng)留下的一絲余暉,讓漂亮的“眼睛”被黃色的輕紗籠罩著。在“眼睛”旁邊就是相彰樓。如果你站在中學(xué)部往下看,就會(huì)看到它好像是一個(gè)完好無(wú)損的眼睛。

  春天里,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草探出了頭,花兒綻放了。春天里,花兒招來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,仿佛在說(shuō):“快睜開(kāi)眼睛,看看這美妙的春天吧!”

  很快,火辣辣的夏天趕走了綠黃紅的春天。夏天的.世界全是綠色。在夏天里,“眼睛”卻一直閉著。

  秋天的落葉像一把把小扇子,扇走了夏日的燥熱。風(fēng)姐姐吹起了滿地的落葉,落葉像一只只飛舞的蝴蝶飄落在旁邊,仿佛急著要看它那炯炯有神的眼睛。

  冬天,校園里冰雪覆蓋,給“眼睛”披上了銀被,讓它安心入睡。

  能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),我是多么幸福!

  描寫(xiě)眼睛的作文 22

  我的媽媽長(zhǎng)相如貂蟬,是我們家的第一大美人。而且上得廳堂,下得廚房,是一個(gè)全能的美人。要說(shuō)媽媽哪里最漂亮,我覺(jué)得她的眼睛最漂亮,不但長(zhǎng)得漂亮,而且還會(huì)說(shuō)話呢。

  那次我考試沒(méi)考好,數(shù)學(xué)考87分;氐郊抑螅瑡寢屢宦(tīng)學(xué)習(xí)成績(jī),頓時(shí)怒了,美目圓睜。當(dāng)時(shí)我都不敢看他的眼睛,覺(jué)得里面燃燒著熊熊大火,好像在說(shuō):你這個(gè)臭小子,才考這么點(diǎn)分,看你怎么想我交代。過(guò)了一會(huì)兒,她的眼神突然變得溫柔起來(lái),像在安慰我說(shuō):沒(méi)事的,一次不考好,下次再努力考個(gè)好成績(jī)就行。

  憤怒的眼神是一種鞭策,溫柔的眼神是一種鼓勵(lì)。我知道我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽眼中的期待。

  要進(jìn)行吉他比賽,媽媽把我送上臺(tái)去,用緊張期待眼神望著我,仿佛在說(shuō):一定要好好發(fā)揮。加油,你一定可以的!在媽媽的'鼓勵(lì)下,我順順利利彈完了那首曲子,獲得了吉他比賽一等獎(jiǎng)。

  下臺(tái)之后,我和媽媽對(duì)視一下,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里含滿了淚花。

  在我成長(zhǎng)的路上,難免有磕磕絆絆,而媽媽的眼睛,仿佛明燈一般,讓我看清前進(jìn)的路,走得更穩(wěn)、更順暢。

  描寫(xiě)眼睛的作文 23

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,我就能想到媽媽愛(ài)我的那一幕幕……

  媽媽是用眼睛愛(ài)我的。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽的眼神總是焦灼的,擔(dān)心著我的身體是否健康;每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽的眼神是自豪的,把我的成功當(dāng)成她的喜悅;每當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,媽媽的眼神是期盼的、鼓勵(lì)的,給我信心與力量……媽媽的眼睛總是讓我感到那么溫暖,那么舒服。

  有一件事,我記憶猶新。一次放學(xué)的路上,天空突然下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘,只好淋著雨往回跑?蛇沒(méi)跑出幾步,一個(gè)熟悉的身影就出現(xiàn)在了我的眼前,是媽媽——是媽媽接我來(lái)啦!我急忙沖進(jìn)媽媽的傘下,猛一抬頭的'瞬間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛中滿是自責(zé)。“來(lái)晚了,還是來(lái)晚了!”媽媽不停地說(shuō)。

  一路上,媽媽拉著我的手,不時(shí)地低頭看我,生怕我被雨淋到;氐郊遥彝蝗淮蛄艘粋(gè)噴嚏。媽媽聽(tīng)到了,一下子就變得特別緊張,關(guān)切地說(shuō)道:“是不是著涼了?趕快換下濕衣服,喝點(diǎn)兒熱水!”看著媽媽那滿是心疼的眼神,我又一次感受到濃濃的母愛(ài)。

  有人說(shuō)母愛(ài)是遼闊的天空,那么,媽媽的眼睛就是天空中最亮的星星。我會(huì)把媽媽愛(ài)的眼睛永遠(yuǎn)珍藏在心里……

  描寫(xiě)眼睛的作文 24

  眼睛是心靈的窗戶,是開(kāi)啟心靈的鑰匙。

  在我家,媽媽總是說(shuō)爸爸的眼睛既小又難看。可是在我心目中爸爸的眼睛卻那樣明亮,那樣完美,因?yàn)榘职值难劬?huì)說(shuō)話。

  記得有一次做數(shù)學(xué)家庭作業(yè),有一道題不會(huì)做了,想來(lái)想去只好問(wèn)爸爸。爸爸用溫和的目光看著我,霎時(shí)間,我好像覺(jué)得爸爸的眼睛在對(duì)我說(shuō)著這道題的答案,思前想后,我突然明白了,趕快去做。

  也許你們會(huì)問(wèn),為什么會(huì)這樣呢?難道爸爸的眼睛里有答案嗎?不是的,因?yàn)橄襁@種類(lèi)型的題爸爸給我講過(guò),只是我忘了。剛才就是爸爸那種質(zhì)疑的眼神告訴了我:“這道題我以前給你講過(guò),怎么你忘了嗎?”這才讓我想起了過(guò)程,找到了答案。

  還有一次,我的英語(yǔ)成績(jī)不好;氐郊椅液(jiǎn)直不知道怎么跟爸爸媽媽說(shuō)。最后,只好告訴了爸爸,讓爸爸替我保密。爸爸聽(tīng)了之后,用溫暖的目光看著我,好像在告訴我:“何山,不要泄氣,以后再努力!卑职值难劬鬟f著心靈的寬容,打開(kāi)了我心中一扇扇窗戶,讓我呼吸到知識(shí)的.汁水;目及藍(lán)天、白云、樹(shù)木、草地……一切美麗的精靈。

  爸爸的眼睛雖然在別人的眼中并不完美,但是在我心目中永遠(yuǎn)是最美、最棒的。

  描寫(xiě)眼睛的作文 25

  我有一雙水汪汪的眼睛,雖然很小,但黑色的眼珠兒卻特別有神,我的眼睛是我心靈的窗戶,伴隨著我健康成長(zhǎng) 。

  每當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),我的眼睛就會(huì)出賣(mài)我,它總是不敢抬起眼皮,更不敢正視別人,老師一看就能發(fā)現(xiàn)是我做錯(cuò)事了,老師錯(cuò)事了,老師就會(huì)引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,我的'眼睛是誠(chéng)實(shí)的眼睛,是它使我變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  每當(dāng)我郁悶的時(shí)候,眼睛就會(huì)雙眼無(wú)神,眼皮低垂,充滿著憂郁和痛苦,爸爸和媽媽就能一眼看出來(lái),給我真誠(chéng)的安慰,撫平我內(nèi)心的傷口。

  每當(dāng)我得到榮譽(yù)時(shí),我的眼睛就會(huì)越發(fā)有神,閃爍著驕傲的光芒,它會(huì)摸著我的頭說(shuō)“加油,你會(huì)更棒”這時(shí)爸爸和媽媽總會(huì)把我攬入懷中對(duì)我說(shuō)“孩子你真棒”

  每當(dāng)我在成長(zhǎng)道路上摔倒時(shí),我的眼睛便會(huì)流露出失落和傷心,看出我的迷惘,老師和爸爸、媽媽便會(huì)牽起我的手引領(lǐng)我走出困境,繼續(xù)前進(jìn)。

  當(dāng)我在學(xué)校委屈的時(shí)候,我的眼睛就會(huì)失去昔日的神采,飽含著淚水和痛苦,看到這一切,老師的眼中總是流淌著溫柔的深情,好像是在向我道歉“孩子是老師錯(cuò)怪你了”

  這就是我的眼睛,它是我心靈的朋友,它是我成長(zhǎng)道路上的引航燈!

  描寫(xiě)眼睛的作文 26

  眼睛像是星辰大海,在黑暗的夜幕中熠熠生輝;眼睛像是一味良藥,安慰著在黑暗中恐懼不安的心靈;眼睛像是一盞明燈,為迷失在黑暗中的人們驅(qū)逐黑暗。

  在陽(yáng)光明媚的下午,我匆忙來(lái)到班學(xué)習(xí)文。在之前先開(kāi)始玩游戲。在游戲之前,老師宣布游戲的規(guī)則。同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待躍躍欲試,心中充滿期待。接著游戲開(kāi)始了,老師拿出道具,讓有的同學(xué)閉上眼睛畫(huà)臉譜,第一個(gè)同學(xué)小心翼翼地向前走去,慢慢地保持平衡,然后手里拿著筆,在黑板上飛舞。畫(huà)完了,畫(huà)上的”臉”卻分了家,臉是尖的,嘴巴在上面,鼻子畫(huà)了四個(gè)。第二個(gè)同學(xué)的臉是一張大餅。而我是不蒙眼睛的同學(xué),一氣呵成畫(huà)成一個(gè)小人,并且還加了表情,動(dòng)作。

  畫(huà)完了,由蒙眼睛和不蒙眼睛的畫(huà)一比較,發(fā)現(xiàn)是不蒙眼睛的同學(xué)畫(huà)的更好一點(diǎn),所以眼睛是重要的`。

  由此我可以得出一個(gè)道理:眼睛是心靈的窗戶,如果失去了眼睛將會(huì)掉進(jìn)無(wú)邊的黑暗,如果擁有了眼睛就可以看到世界上一切美妙的東西,去發(fā)現(xiàn)美妙,觀察自己想發(fā)現(xiàn)的東西,你就會(huì)覺(jué)得這一切棒極了!既然如此,你還不保護(hù)眼睛嗎?

  描寫(xiě)眼睛的作文 27

  星期天,小胡一起床就大喊:我的眼睛在哪里?我的眼睛不見(jiàn)了,我的眼睛不見(jiàn)了......”小胡的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后來(lái)幫忙找房子,但是她找不到整棟房子。

  小胡的媽媽很擔(dān)心,說(shuō):穿好衣服去醫(yī)院檢查。

  小馬虎穿好衣服,騎著馬去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴小胡:你的眼睛不見(jiàn)了。平時(shí)你如何對(duì)待你的眼睛?”小胡想了一會(huì)兒,慚愧地說(shuō):我通常用臟手擦眼睛,在床上看書(shū),看電視直到深夜,不注意眼睛衛(wèi)生......”“難怪你的`眼睛如此憤怒,以至于你逃跑了,F(xiàn)在,我將幫助您安裝一對(duì)“臨時(shí)眼睛。這雙臨時(shí)眼睛。只能持續(xù)三個(gè)星期,在這期間你必須治療臨時(shí)眼睛。為了找回你的眼睛!

  “嗚嗚嗚-...;...我知道這是錯(cuò)的!苯(jīng)過(guò)醫(yī)生的教育,小胡堅(jiān)持每天做兩次眼保健操,不再用臟手擦眼睛......

  三周過(guò)去了。這一天,小胡一大早就醒了。嘿,小胡的眼睛回來(lái)了。他高興得跳了起來(lái),喊道:我的眼睛回來(lái)了,回來(lái)了!”小馬虎看著鏡子,向他的眼睛保證道:我將來(lái)會(huì)好好保護(hù)你,你不能再逃跑了。

  在鏡子里,眼睛愉快地瞇成一條線。

  描寫(xiě)眼睛的作文 28

  黑夜給了我們黑色的眼睛,在告別了泥濘的昨日后,我們應(yīng)該用這雙眼睛去努力地尋找未來(lái)的光明。

  “夜是流動(dòng)的一切!奔热涣鲃(dòng),就不可捕捉,浮光掠影,一切都是如此迅速。走在喧嘩的鬧市中,卻臨近靜謐的邊緣,對(duì)每種風(fēng)情微笑,卻備感凄涼,人與人擦肩而過(guò),心卻無(wú)法與心并排而行。在街邊路燈光線昏暗,灑了一地的.無(wú)奈。

  黑夜給了我們黑色的眼睛,只是若追尋光明,則柔和溫情,若臣服黑暗,則兇險(xiǎn)狠毒。

  因此,如果在夜里凝視別人的眼睛,俯視也好,仰望也罷,他們的眼睛里藏了太多故事,也許,有被愛(ài)辜負(fù)的,有被情背叛的,有幸福的,有不幸的......或許,深刻是淡漠的縮影,或許,誓言的無(wú)限沉重,是生命的不能承受之輕。

  如此讓人傾心的夜,嫵媚一笑,曾撩撥多少曖昧欲望的心弦?是否讓人心傷到體無(wú)完膚的時(shí)候仍舊義無(wú)返顧?是否讓人痛到心支離破碎的時(shí)候還輕言哀莫大于心死?夜色溫柔,是平面的陷阱,是慈悲的殺場(chǎng),束縛無(wú)形,落紅無(wú)聲。

  抬起你的頭,睜大你黑色的眼睛,夜,從仰望她的人的眼中看見(jiàn)天堂。

  描寫(xiě)眼睛的作文 29

  媽媽的眼睛烏黑不亮,眼角處,有好幾條深深的皺紋,你一定會(huì)覺(jué)得很難看,但在我看來(lái),這雙眼睛卻十分厲害。

  有一次,我偷偷把家里的零用錢(qián)去買(mǎi)了喝的吃的。我邊吃邊興高采烈地回家。誰(shuí)知,剛一進(jìn)門(mén),媽媽就瞪大了眼睛看著我,那目光像一條火辣辣的鞭子,抽在我的臉上,我都不敢看她的眼睛。她的眼睛看上去是那樣兇狠,好像在說(shuō):“好你個(gè)張何俊,竟敢從家里拿錢(qián)去買(mǎi)零食吃!”我趕緊向媽媽說(shuō)對(duì)不起,再三賠不是。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽的臉上才恢復(fù)了往常的笑容,眼睛也再一次溫柔地看著我,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”

  媽媽的`眼睛不僅會(huì)說(shuō)話,還會(huì)穿透呢。有一次,我在床上玩手機(jī),媽媽叫我看課外書(shū),就去燒飯了。見(jiàn)媽媽出去了,我趕緊拿了一本課外書(shū)放在手機(jī)上面,興致勃勃地玩游戲。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),媽媽居然在樓下喊:“何俊,別在那里玩手機(jī),給我乖乖看書(shū)!边,媽媽怎么知道我在玩手機(jī)呢?真是服了她了。

  媽媽的眼睛既平凡又不一般,我喜歡媽媽的眼睛。

  描寫(xiě)眼睛的作文 30

  這是世界上最壯麗、最美妙的事情就是眼睛。它們又大又小,雖然大小不同,但它們總是一樣光彩奇特,一定有許多迷人的故事,每只眼睛都有濃密的睫毛,虹膜像顏料一樣黑,白像云一樣純。但是如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)亮棕色藏在瞳孔里。眨眼間,里面仍然有一只艷麗高傲的孔雀。

  他是一扇窗戶。這扇窗戶,就像看窗外的風(fēng)景;殷茵樹(shù),清脆的鳥(niǎo)叫聲。她喜歡潺潺的水和流動(dòng)的水。他也喜歡和微風(fēng)打交道。綠樹(shù),微弱的鳥(niǎo)叫聲,潺潺的流水,自行車(chē),電視,甚至蓮花池,微風(fēng)仍在和他跳舞和交易。

  眼睛的功能要大得多。沙子飄了上來(lái),他痛苦地咽了下去。是他向你展示了世界各地的'千山萬(wàn)水、三山五山、日月星辰。他帶你走進(jìn)花園,他帶你走進(jìn)草原的懷抱,他帶你去看名勝,他帶你去看春天的美麗景色。你讀書(shū)的時(shí)候不需要嗎?當(dāng)然,沒(méi)有眼睛,你什么也看不見(jiàn)。

  眼睛外面有一個(gè)大幕,可以擋住千山、三山、五山的水。

  眼睛,遠(yuǎn)眺,見(jiàn)遍青山綠水,近距離感受,可以看到溪流,風(fēng)雨,失明,鏡子,透析碧海藍(lán)天......

  描寫(xiě)眼睛的作文 31

  媽媽的眼睛像月亮一樣,當(dāng)夜晚我需要亮光時(shí),她給我明亮的月光指引安慰我;當(dāng)我頑皮不乖時(shí),她的眼睛就像炙熱太陽(yáng)般,火冒金星盯著我,讓我非常害怕,全身冒汗發(fā)抖,可是我還是很喜歡媽媽?zhuān)?/p>

  當(dāng)我小時(shí)候,每天睜開(kāi)眼睛第一眼,就是看到媽媽水汪汪的眼睛,讓我感覺(jué)非常的`溫暖;有時(shí)媽媽的眼睛帶有血絲,因?yàn)樾r(shí)候我時(shí)常生病,媽媽晚上的時(shí)候必須喂我吃藥和為我量體溫,常常都睡眠不足,最近我發(fā)覺(jué)媽媽的眼睛周?chē),長(zhǎng)滿了雀斑和皺紋,媽媽常常說(shuō):“現(xiàn)在歐雷、SK2都擦無(wú)效,真是無(wú)藥可救!”

  放學(xué)時(shí),許多媽媽來(lái)接子女回家,雖然他們的眼睛形狀不一樣,但是他們透露出對(duì)子女關(guān)愛(ài)的眼神都是一樣的;有些失去媽媽的小孩子,非常的可憐,因?yàn)樯倭岁P(guān)心 和關(guān)懷,他們的眼神都無(wú)精打采,好像失去某些光芒;因此人人常說(shuō):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草”因此有媽媽的關(guān)愛(ài)是多么幸福的一件事!

  我常常希望每位媽媽的眼睛,都像農(nóng)歷十五日的月亮一樣明亮,也要像太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀大地,這樣每位小孩子才會(huì)茁壯。

  描寫(xiě)眼睛的作文 32

  它是的窗口,清澈如水,明亮如玉,閃爍著智慧的光芒。

  他相貌平平,但眼鏡下那對(duì)小卻透露著智慧的光芒,還有足以把人凍死的能量。

  屋外,柳葉無(wú)精打采地低著頭;屋內(nèi),盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書(shū),一邊講,一邊不時(shí)地掃我們一眼。

  一道題目出現(xiàn)在黑板上,們面面相覷,不知他的.葫蘆里賣(mài)的是什么藥。他發(fā)話了,哪位同學(xué)敢代表同學(xué)們上來(lái)做這道題?做出來(lái)的話,今晚就不用再寫(xiě)了。大剛想歡呼,但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題,眼中透出狡猾的光。既然這樣,別怪老師不講情面,他轉(zhuǎn)過(guò)身,兩只眼盯著黑板,拿起粉筆,一筆一筆把這道題的答案寫(xiě)在黑板上。他的眼射出兩道光,是智慧!

  時(shí),老師又換了一種冰冷犀利的眼神,一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天,屋里卻如冰窖一般,明明地照著大地,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)。偶爾一抬頭,便看到了老師犀利如劍的目光,仿佛看透了同學(xué)們的心思,讓人不禁打了一個(gè)寒顫。

  老師的目光有時(shí)狡猾,有時(shí)充滿智慧,有時(shí)冰冷,有時(shí)犀利,但從老師眼里,我們總能看到一種無(wú)形的慈祥。

  描寫(xiě)眼睛的作文 33

  在我的親人中,我的媽媽是我最敬佩的一個(gè),特別是她的那雙眼睛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,在這個(gè)不斷變化的眼神里,我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  有一次周末,媽媽允許我玩半小時(shí)的電腦,我很高興?墒俏彝嬷嬷,就控制不住時(shí)間了,媽媽又忙著,沒(méi)空管我,我又不能自控,直接玩了將近一個(gè)下午。直到媽媽拎著鐵尺上來(lái)找我,我才停了下來(lái)。

  媽媽的`眼睛睜得大大的,嚴(yán)厲地看著我,好像在說(shuō):你怎么這么不讓人省心!自控點(diǎn)嘛!過(guò)不了多久,媽媽的話早已經(jīng)拋到九霄云外,我又偷偷地玩了起來(lái)?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,我又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽把我叫上三樓,嚴(yán)厲、憤怒地罵了我一頓。我心里很不是滋味,但轉(zhuǎn)念一想,媽媽都是為我好,那一刻,我突然看懂了,媽媽的眼睛里不僅有嚴(yán)厲、憤怒,還有點(diǎn)無(wú)奈,甚至是失望。

  有一次期末考,我靠自己的努力,數(shù)學(xué)取得了100分的好成績(jī)。媽媽得知這個(gè)消息后,趕忙跑回家,高興地望著我說(shuō):“你想要什么?我給你買(mǎi),你想去哪兒?我?guī)闳。”那一刻,媽媽的眼睛里全是欣喜,我感覺(jué)無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪。

  媽媽的表情可真能表達(dá)情感呀!

  描寫(xiě)眼睛的作文 34

  眼睛是心靈的窗戶,是光明的使者。

  我有一雙閃閃發(fā)光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在圓圓的臉蛋上;又像兩汪清泉,充滿著天真與稚氣,飽含著淘氣、頑皮。

  擁有一雙明亮的眼睛可以讓我們感受光明與黑暗。可以看到金色的太陽(yáng)、天空中漂浮的云朵、美麗的.彩虹和飛翔的小鳥(niǎo);還可以看到大自然中的蜂飛蝶舞、花 紅柳綠、壯闊的瀑布、遼闊的草原、壯麗的山河和夜晚天空中的繁星;看到身邊一張張親切的臉龐和同學(xué)們無(wú)邪的笑容。擁有一雙清澈的眼睛,可以閱讀書(shū)籍豐富視 野,讓我們從懵懂、愚昧、無(wú)知走向聰慧、文明。

  由于我平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間看電視、打電腦,中途不休息;不是趴著就是躺著看書(shū),做作業(yè)的時(shí)候姿勢(shì)不端正,歪斜一邊等壞習(xí)慣,導(dǎo)致眼睛既近視又散光,慢慢的從一個(gè)清晰的世界走進(jìn)一個(gè)模糊的世界,不得不戴上一副眼鏡。從此,我隨時(shí)要佩戴眼鏡,很不方便。

  假如人沒(méi)有眼睛,就會(huì)生活在黑暗世界里。我現(xiàn)在才懂得眼睛的重要性,才懂得開(kāi)始保護(hù)眼睛,改掉以前的壞習(xí)慣,防止近視加深。

  朋友們,一定要保護(hù)好自己的眼睛呀。

  描寫(xiě)眼睛的作文 35

  它是心靈的窗口,清澈如水,明亮如玉,閃爍著智慧的光芒。

  他相貌平平,但眼鏡下那對(duì)小眼睛卻透露著智慧的光芒,還有足以把人凍死的.能量。

  屋外,柳葉無(wú)精打采地低著頭;屋內(nèi),盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書(shū),一邊講,一邊不時(shí)地掃我們一眼。

  一道題目出現(xiàn)在黑板上,同學(xué)們面面相覷,不知他的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。他發(fā)話了,哪位同學(xué)敢代表同學(xué)們上來(lái)做這道題?做出來(lái)的話,今晚就不用再寫(xiě)作業(yè)了。大家剛想歡呼,但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題,老師眼中透出狡猾的光。既然這樣,別怪老師不講情面,他轉(zhuǎn)過(guò)身,兩只眼盯著黑板,拿起粉筆,一筆一筆把這道題的答案寫(xiě)在黑板上。他的眼射出兩道光,是智慧!

  考試時(shí),老師又換了一種冰冷犀利的眼神,一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天,屋里卻如冰窖一般,明明太陽(yáng)溫暖地照著大地,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)。偶爾一抬頭,便看到了老師犀利如劍的目光,仿佛看透了同學(xué)們的心思,讓人不禁打了一個(gè)寒顫。

  老師的目光有時(shí)狡猾,有時(shí)充滿智慧,有時(shí)冰冷,有時(shí)犀利,但從老師眼里,我們總能看到一種無(wú)形的慈祥。

  描寫(xiě)眼睛的作文 36

  四周,是無(wú)垠的草原,F(xiàn)在正是黃昏時(shí)分,天上金燦燦的,很漂亮,美麗無(wú)比。

  有兩個(gè)人正在回家。他們的家是一個(gè)大蘑菇,里面住著他們與他們的'女兒。兩個(gè)人打開(kāi)屋門(mén),看見(jiàn)了自己的女兒珍在透著窗子望天空——盡管她什么也看不見(jiàn)!鞍謰?zhuān)炜帐窃趺礃拥陌?我好想看。”珍?wèn)。

  珍先天性失明,什么也看不見(jiàn)。她一直想看世界的顏色,卻看不見(jiàn)。夜晚到了,珍睡不著,一個(gè)人摸索著走出屋子。外面的世界到底是怎么樣的呢?她想。突然間,她聽(tīng)到了一絲微弱的求救聲音!熬让!”那聲音很小。珍立刻站起來(lái),她害怕那個(gè)人或物會(huì)死亡,便靠著聲音來(lái)源,不顧個(gè)人安危,小心地從泥潭里撈出一個(gè)泥團(tuán),它有翅膀,是只鳥(niǎo)。珍摸索到家,從家里打了一些水給鳥(niǎo)兒清洗。鳥(niǎo)抖抖水,竟然開(kāi)了口:“謝謝你,等到第二天,你會(huì)有奇跡發(fā)生。”它拍拍翅膀,飛走了。珍愣在那里,仍然想不明為何它回說(shuō)話。

  第二天,珍醒來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn),她竟然能看見(jiàn)東西了,能看見(jiàn)天空了。她的家人得知后,很開(kāi)心。

  夕陽(yáng)落下,天空金燦燦的,很美。不過(guò),比它更美的是珍那雙眼睛。

  描寫(xiě)眼睛的作文 37

  媽媽?zhuān)难劬κ菧厝岬,是安詳(shù),是平靜的,是我心中最美的眼睛。

  我是您放在軌道里的一列火車(chē),您的眼睛是我休息的車(chē)站。

  我是您放飛在藍(lán)天中的一只小鳥(niǎo),您的眼睛是我能夠安全飛翔的地方。

  當(dāng)您用溫情脈脈的眼睛笑著看著我時(shí),我便回想起小時(shí)候的'一件事:在我還沒(méi)出生時(shí),家里只要有好吃的東西,您都給我爸吃,還加上一句“多吃點(diǎn)!”可我一出生,情況就變了。吃飯的時(shí)候,爸爸正夾一塊肉放到自己碗里時(shí),您以迅雷不及掩耳之勢(shì)用筷子打了爸爸的筷子一下:“孩子個(gè)子一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng),你可別把肉都吃完了!闭f(shuō)著,便把肉夾到我的碗里,用溫柔的眼光看著我吃下去,那目光如三月的春風(fēng)一樣吹拂著我,那一刻,我感到心中無(wú)比的溫暖。

  晚上,當(dāng)您給我蓋好被子,坐在床邊為我講睡前故事時(shí),我看著您那湖水般平靜而又安詳?shù)难劬,感到非常心安,正是這種心安讓我很快就能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)您用各種神情的眼睛看著我時(shí),我總能感受到您對(duì)我的愛(ài)。謝謝您的眼睛陪我成長(zhǎng),讓我感受到愛(ài)的無(wú)限溫柔。

  描寫(xiě)眼睛的作文 38

  過(guò)生日的時(shí)候,爺爺送給我一部dv,并且神秘地對(duì)我說(shuō):“它的眼睛很神奇,會(huì)帶你看到許多文明和不文明的行為的,”我把它拿在手上,不以為然地說(shuō):“有這么神奇嗎?”

  周末,我決定帶著我的“眼睛”去玄武湖公園。公園里花團(tuán)錦簇、游人如織,我趕緊打開(kāi)“眼睛”,啊,鏡頭里的花兒更加?jì)善G,草兒更加嫩綠,人們有序地走在環(huán)湖路上,真是一幅人與自然和諧統(tǒng)一的畫(huà)面啊!

  忽然,鏡頭里出現(xiàn)了一個(gè)空可樂(lè)瓶,它的出現(xiàn)打破了這一美麗的景象,它被主人隨手拋出,在地上滾了幾滾,還沒(méi)停穩(wěn),又被后面的人隨腳一踢,又滾向了路的別一邊。就在我準(zhǔn)備關(guān)掉dv,過(guò)去撿那個(gè)可樂(lè)瓶時(shí),一個(gè)小女孩已經(jīng)先我一步跑了過(guò)去,撿起了可樂(lè)瓶,扔進(jìn)了垃圾箱,我又趕緊打開(kāi)“眼睛”,讓它記錄下這一美好的時(shí)刻。

  回家的路上,我撫摸著dv,耳邊響起了爺爺說(shuō)的話,原來(lái)它的眼睛真的有這么神奇,但是我希望在以后的'時(shí)間里,它的眼睛里能多看到一些文明的景象,少一些不文明的景象。

  描寫(xiě)眼睛的作文 39

  我爺爺是個(gè)善良的人,鄰居都夸他。爺爺小時(shí)候得過(guò)淋巴病,常年需要醫(yī)療。不知道是不是因?yàn)樗貌,眼睛才變了素色,F(xiàn)在,隨著祖父年齡的增長(zhǎng)和自身免疫力的下降,他幾乎失明了。唉,這雙眼睛正在殺死我善良的祖父。

  我記得有一天,我爺爺開(kāi)著他的車(chē)和電瓶車(chē)出去上班,但是回來(lái)的時(shí)候,整個(gè)踏板上都是血,我爺爺很堅(jiān)決的說(shuō),沒(méi)什么大不了的。經(jīng)過(guò)我們的詳細(xì)詢問(wèn),我才知道我爺爺并不知道他要去的'目的地遇到了什么,只覺(jué)得腳下微微一痛,就急忙趕回家,生怕被人發(fā)現(xiàn)。唉,我可憐的爺爺,這一切都還是由于面子!

  總共有四個(gè)兄弟姐妹,但是爺爺是唯一一個(gè)住在父母身邊的人,所以照顧他們的義務(wù)就無(wú)形中變成了爺爺?shù)牧x務(wù)。如果你有病痛,讓爺爺來(lái)接你。有一次在上下車(chē)的路上,和一輛卡車(chē)相撞,姥爺膝蓋摔了一個(gè)大洞,姥爺卻強(qiáng)勢(shì)回家,自己照顧,沒(méi)有任何怨言。

  這樣的事情數(shù)不勝數(shù),但爺爺還是對(duì)一切都很樂(lè)觀。即使有一天他的眼睛真的看不見(jiàn)了,我想他也會(huì)坦然面對(duì)。只是希望爺爺失去光明的那一天慢慢到來(lái),讓他能看到更多我們的成長(zhǎng)和變化,爺爺還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)祖國(guó)的美景!

  描寫(xiě)眼睛的作文 40

  這是世界上最瑰麗,最奇妙的一樣?xùn)|西——眼睛。他們有大有小,雖然大小不同,但是他們時(shí)時(shí)刻刻都是一樣的光彩奇異,那里面一定盛著許許多多迷人的故事,每個(gè)眼睛上都有粗而密集的睫毛,瞳仁如漆一般黑,眼白似云一般純潔。可你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),瞳仁里暗藏著鮮亮的棕色,眨眼的瞬間,那里面猶有孔雀開(kāi)屏般絢爛。

  他是一個(gè)窗口。這個(gè)窗口,喜歡看窗外的風(fēng)景;茵茵的樹(shù),還有清脆的鳥(niǎo)叫聲。她最喜歡那汩汩的流水,那細(xì)水長(zhǎng)流。他還喜歡與撲面的微風(fēng)打交道。綠綠的樹(shù),隱隱的鳥(niǎo)叫聲,汩汩的流水,有了自行車(chē)、電視,甚至有了荷花池,微風(fēng)依舊與他舞蹈,打交道。

  眼睛的功能大而多。沙子飄了起來(lái),是他忍痛咽了下去;是他帶你看到千山萬(wàn)水,三山五岳,日月星辰,五湖四海;是他帶你進(jìn)入花園,是他帶你進(jìn)入大草原的懷抱,是他帶你看到名勝古跡,是他帶你看到春天的美麗風(fēng)景。你看書(shū)的`時(shí)候,也不是需要它嗎?當(dāng)然了,沒(méi)有了眼睛,是看不到任何東西的。

  在眼睛外有一層很大的的窗簾,他可以擋住千山萬(wàn)水,三山五岳。

  眼睛,遠(yuǎn)望去,看到萬(wàn)山綠遍,近感之,可見(jiàn)溪流嬋娟,風(fēng)雨中,迷茫了視線,明鏡里,透析碧海藍(lán)天……

  描寫(xiě)眼睛的作文 41

  在我的心中,媽媽有一雙多變的眼睛,她的眼神很有“殺傷力”,卻也充滿了愛(ài)意。

  還記得那次我考了八十九分,媽媽一點(diǎn)兒都不滿意,她用嚴(yán)厲的眼神看著我,我一看她那眼神就知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨又要來(lái)了。果不其然,媽媽瞪大了眼睛,眼里像燃燒著熊熊烈火,接著一頓痛打在所難免。最后我終于忍不住,躲進(jìn)房里“哇”的一聲哭了出來(lái)。但我從縫隙里看到了媽媽仍然在生氣,那雙眼睛依舊睜得大大的.,好像一個(gè)大火球,她實(shí)在不能理解為什么我做過(guò)的題還會(huì)錯(cuò)。此時(shí)的我就像一只小兔子,用膽怯的目光看著她,心里很害怕,而媽媽就像只大老虎,隨時(shí)會(huì)吃了我似的。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我小心翼翼地看著媽媽的眼睛,媽媽的眼睛紅通通的,怒火漸漸消失了,像湖水一樣清澈的眼睛里蕩起了一圈圈漣漪,那雙好看的眼睛蒙上了水霧。原來(lái)媽媽打我之后也是會(huì)哭的,媽媽在心疼我,我連忙走過(guò)去給媽媽道了歉,媽媽原諒了我。

  這就是我媽媽的眼睛,一雙多變的眼睛,但我知道這雙眼睛充滿了對(duì)我的愛(ài)。

  描寫(xiě)眼睛的作文 42

  我的弟弟長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴,不大不小的耳朵。一個(gè)又大又圓的頭可愛(ài)極了。是小姑的兒子

  我的弟弟屬猴,怪不得他那么好動(dòng)。又一次,我們出去玩,弟弟一路上沒(méi)有安靜過(guò),歡蹦亂跳。連過(guò)馬路也不例外。過(guò)馬路的時(shí)候,總是兩個(gè)人拉他,她一跳一蹦的。別的小孩摔了跤,都會(huì)安靜下來(lái);而他摔了跤,卻還是那樣歡蹦亂跳。

  他很聰明,不會(huì)的題,給他講一下,他立刻就會(huì)了。比如:?jiǎn)査?+38=?他不會(huì),因?yàn)樗小。但是告訴他樹(shù)上有5只鳥(niǎo),飛來(lái)30只,又飛來(lái)8只,現(xiàn)在有幾只鳥(niǎo)?他就知道等于多少。他是典型的一點(diǎn)通。

  他非常喜歡吃肥肉。有一次,媽媽做了肥鍋肉,端上桌,媽媽就回去炒小菜去了。弟弟坐上桌,狼吞虎咽的吃起來(lái)。等我們上桌,靠他那邊的肥鍋肉的'盤(pán)子被他吃了個(gè)“底朝天”。“大家還沒(méi)上桌,你就吃完了。怎么禮貌?”小姑問(wèn)到。弟弟滿嘴是油,腮幫子鼓得老高:“那······那不是······給你們留······留了半鍋,怎······怎么說(shuō)······說(shuō)我沒(méi)禮貌了?”那稚氣的話語(yǔ),讓我們笑了,笑聲傳到了九霄云外。

  這就是我的弟弟,一個(gè)既好動(dòng)又聰明的小男孩。

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