關(guān)于記事作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
鈴鈴鈴！下課了同學(xué)們都?xì)g呼，“趣味活動(dòng)”，于是我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)列，排著整齊的列隊(duì)，走到操場(chǎng)上，段老師說：“同學(xué)
們今天又是一次趣味活動(dòng)……”老師終于說完了，于是來到一個(gè)個(gè)小游戲的場(chǎng)地上，游戲有：鐵人三項(xiàng)、黃豆不掉……我最最最喜歡的是鐵人三項(xiàng)。
有人就問了，鐵人三項(xiàng)是什么，究竟是什么讓我們拭目以待。
我們來到比賽場(chǎng)，老師說規(guī)則大家要聽清楚了！一個(gè)人跑到線哪里，做力蹲撐，然后再跑回來，十次跳繩，再跑到起點(diǎn)，擊掌下一位人一番講解后，哨聲一響，同學(xué)們就跑到前面做力蹲撐，然后再跳繩……輪到我了，前面兩關(guān)都很順利，而跳繩就把我難住了。我跳到第六個(gè)時(shí)繩子斷了，然后，老師換了一個(gè)新的后我才完成了比賽，接下來都很順利，可惜趙明哲的腳摔斷了，我沒有快到他威武的狀態(tài)。
比賽完了后，我們依依不舍地走了。
記事作文 篇2
一天早上，風(fēng)和日麗，陽光明媚，讓人感覺神清氣爽。
當(dāng)我走到馬路邊上時(shí)，看見一幕情景。一個(gè)壯漢買了兩個(gè)大餅，然后邊走邊吃。剛好還有一個(gè)人向他走過去。那個(gè)壯漢沒吃幾口就把餅扔在一旁，而另一個(gè)人則走到他跟前，把餅撿起來扔進(jìn)垃圾桶。那個(gè)壯漢輕蔑地朝他看了一眼。
下午，我走在回家的路上，這時(shí)候，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)人，我上前去仔細(xì)一看，原來是早上那個(gè)壯漢，只是臉上多了道火熱熱的傷疤。正當(dāng)我感到莫名其妙的時(shí)候，從遠(yuǎn)處傳來了熟悉的聲音，我朝四周看了看，我的好朋友黃紅從馬路邊走了過來。他本來不知道早上這件事，我一說，他卻下一大跳。原來黃紅早上上學(xué)太遲了，就趕緊到學(xué)校了，早飯也顧不上吃了，原來是被誰打了一拳，他又是個(gè)愛吃的人，他就去吃小籠包子了。
剛好他看見這一幕。那個(gè)壯漢瞥了那個(gè)年輕人之后，年輕人趕緊向那個(gè)壯漢要錢，說是亂扔垃圾罰款的錢。那個(gè)壯漢首先不生氣，心平氣和地問那個(gè)年輕人要多少錢，年輕人回答說：“只要三元錢。”那個(gè)壯漢一聽兩眼發(fā)白，氣得要命，看來他也是個(gè)小肚饑腸的人。壯漢堅(jiān)決不給，年輕人回答說：“難道我白撿了嗎？”說完，拳頭已經(jīng)落在他的臉上了，頓時(shí)火辣辣的疼，我們看到那個(gè)年輕人沖上前去把他臉上挖條道，有人實(shí)在看不下去了，打了110報(bào)警了，警察馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)阻止了這場(chǎng)糾紛了。
文明——是在心里而不是外表。
記事作文 篇3
成長的路上有許多的坎坷，但這些坎坷會(huì)使我們更好的成長，有些事做了未必會(huì)有回報(bào)，但如果不嘗試又怎么會(huì)知道會(huì)不會(huì)成功！在我成長的過程中有一件事讓我銘記于心，那是一件最不令我后悔的事，在我九歲的時(shí)候，我想?yún)⒓永∥璞荣�，但我的爸爸、姑姑全部都反�?duì)我參加這一次拉丁舞比賽，說是怕會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，但我還是想?yún)⒓�，因�(yàn)檫@次的拉丁舞比賽機(jī)會(huì)很珍貴，很難得！只有我的媽媽同意我參加這次拉丁舞比賽，支持我，讓我參加。
媽媽說：只要你想?yún)⒓樱瑡寢尵蜁?huì)支持你，正好還可以給你一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，即使跳不好也沒有關(guān)系，只要你努力了就行。我想，是因?yàn)閶寢尩倪@些話，又使我充滿了信心，在比賽的前幾天我們一直在舞蹈學(xué)校努力不斷地訓(xùn)練，舞蹈老師也給我們加油打氣說：你們一定可以的，在我心中你們是最棒的，比任何人都棒，名次并不重要，而最重要的是你們有沒有努力過！終于，在我們幾天不斷努力的訓(xùn)練下，迎接到了期待已久的比賽的到來，早上，我們?cè)缭绲木偷搅宋璧笇W(xué)校，等到人們都全部到齊了，我們就坐車到了濟(jì)南參加了初賽。雖然說是初賽，但人也有好幾百人，因?yàn)檫@是一個(gè)全國少兒的拉丁舞比賽。有許多拉丁舞非常棒的人都前來參加這個(gè)全國少兒拉丁舞比賽，可以說是高手如云，但我們絲毫沒有氣餒，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀円欢埽≡谖覀兊搅藞?chǎng)地熟悉了一會(huì)兒場(chǎng)地之后，緊張而又激烈的比賽就開始了，我們補(bǔ)完妝之后就輪到我們上場(chǎng)了，上場(chǎng)之前老師讓我們心中默念拍子，聽準(zhǔn)音樂，面帶微笑，不要緊張，就當(dāng)做平常普通練習(xí)一樣。到了第二天，結(jié)果出來了，我們以第五名的成績(jī)進(jìn)入了決賽，我們開心極了，過了幾天，迎接來了決賽，我們非常的緊張，怕跳不好就會(huì)被淘汰掉。最終，功夫不負(fù)有心人，我們得了三等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)并不是很好，但我們卻曾很努力，只要努力過，任何事都不會(huì)使自己而后悔！我不會(huì)為那件事而后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過，堅(jiān)持過，這就是陽光總在風(fēng)雨后！
記事作文 篇4
來到了一個(gè)新的學(xué)校和新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師，學(xué)習(xí)生活也有了新的變化，一切都是新的，有好奇當(dāng)然也有擔(dān)心。
我相信有很多同學(xué)都非常地怕老師，我也不例外�？偸菚�(huì)擔(dān)心上課表現(xiàn)不好，被老師批評(píng)和被同學(xué)嘲笑，或者是回答問題時(shí)，會(huì)害怕自己鬧笑話。開學(xué)第一天，我就遇到了這樣的事情。
今天要認(rèn)識(shí)我們的英語老師了，在老師沒來之前我的心情十分激動(dòng)。把書拿出來后，我就在座位上想老師會(huì)是什么樣子的？是女老師還是男老師呢？我在座位上想了一大堆的問題。有同學(xué)大聲說：“老師來了�！比嗟耐瑢W(xué)都一個(gè)個(gè)挺胸抬頭，翹首以盼，頓時(shí)，教室里一片安靜。我從窗外看到的老師是那樣的年輕，完全和我想的`不一樣，我一直以為初中老師不會(huì)太年輕的，看來我猜錯(cuò)了。
老師簡(jiǎn)單地做了自我介紹，就開始教我們音標(biāo)，從老師的介紹中我的知老師當(dāng)年也在這里上初中。這個(gè)老師說話時(shí)神情嚴(yán)肅，沒有什么表情，看起來一點(diǎn)兒也不溫柔。老師一開始教我們一些音標(biāo)，這些音標(biāo)的寫法看起來對(duì)我們很陌生，在老師的指導(dǎo)下，我們都學(xué)會(huì)了一部分音標(biāo)，也掌握了它們的寫法。老師還挑同學(xué)起來讀，還正好挑著我了。之前的同學(xué)都念的很順利，偏偏到我這兒出了差錯(cuò)。我把/?：/老是讀不準(zhǔn)，老師還給我糾正了好幾遍，都沒有成功，我有點(diǎn)失落了。最后老師還對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話：“希望你的英語跟你的普通話一樣的標(biāo)準(zhǔn)，好聽！”聽了老師的這句話，我的心里暖極了。我讀了好幾遍都沒有成功，老師一點(diǎn)兒都也不責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我。我對(duì)老師的看法有了新的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)，所有的老師都并不兇，只是你本身對(duì)老師的一種恐懼，慢慢地，時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的溫柔，善良和細(xì)心。
我在這里向曾經(jīng)教過我的老師和新老師們說一聲：“對(duì)不起！”我之前誤解你們了。我也想對(duì)我的老師們說一聲：“謝謝！”謝謝你們的耐心和鼓勵(lì)，是你們的循循善誘和諄諄教導(dǎo)，讓我更好地成長。
記事作文 篇5
今天上課，老師一走進(jìn)課堂對(duì)大家宣布，要玩一個(gè)游戲。
首先，老師先對(duì)大家闡述了一下規(guī)則。大家一聽，便心領(lǐng)神會(huì)。這游戲規(guī)則就是：1。全班分為兩隊(duì)，分別是快樂隊(duì)和魔方隊(duì)。2。游戲要進(jìn)行兩輪。3。每一輪比賽時(shí)，每隊(duì)派兩名同學(xué)參加，分?jǐn)?shù)最高的一組將獲得“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)，還有大拇指獎(jiǎng)勵(lì)哦！這規(guī)則挺人性化的吧！
第一輪：我說你猜。已經(jīng)開始了！率先上場(chǎng)的是魔方隊(duì)的兩位女同學(xué)，她們信心十足的走上了講臺(tái)。第一個(gè)詞語是“方便面”，她們還沒開始，就被一位男同學(xué)“搶答”了。緊接火龍果來了，這詞語可有些難猜。只見比劃的那位同學(xué)有些“結(jié)巴”，但還是形容的不錯(cuò)。可猜的同學(xué)卻遲遲無法給出答案，我們觀眾心急如焚！她們猜不出來就只好“過”。剩下的都很簡(jiǎn)單且順利的猜出來了。
緊接著快樂隊(duì)上了，我們派出了兩名男隊(duì)員。喲！這詞簡(jiǎn)單，“蜘蛛俠”，哈哈！那說的人立刻擺出了超人的手勢(shì)，猜的人立刻就答了出來。他們得意洋洋！可是，剩下的他們可猜不出來了，只好“過”。
第二輪：我比劃，你來猜。這雖有些難，因?yàn)椴荒苷f話，但是大家都還挺順利的過關(guān)了呢！
這就是我們今天玩的“心靈連電”。這游戲很好玩，我們玩得都很興奮！
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