有關點評作文400字集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的點評作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
點評作文400字 篇1
冬天的大樹，渴望長出新的枝條；南飛的大雁，渴望溫暖的春天；孤獨的孩子，渴望親人的陪伴。而我，渴望自由。
一天早晨，我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起床了！趕緊寫作業(yè)！“我迷迷糊糊地看了一下手表，才7點！這下我清醒了不少，大聲喊道：”才7點呀！“”對，早上看書是最好的，知道嗎？是對你好的�！皨寢尷碇睔鈮训卣f。
我心不在焉地看著語文書，連書都拿反了。媽媽仿佛長了千里眼似的，突然出現(xiàn)在我面前說：”你這叫看書嗎？書都能拿反？“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書，媽媽又說：”去寫作文。“就這樣，我一個上午都在學習。等我寫完，已經到吃午飯的時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩，就可憐兮兮地跟媽媽說：”媽媽，我想出去玩，可以嗎？“”你作業(yè)做完了嗎？練字練了沒？這么多作業(yè)沒做完還想出去玩？沒門！“聽著媽媽那斬釘截鐵的語氣，我傷心極了！
為什么小鳥可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點自由呢？
我渴望自由��！
可以跳躍空間限制，另外舉例說明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭，使文章更具活力。
點評作文400字 篇2
7月30日，我跟哥哥和愛心小屋的同學們一起來到了南京博物院。
首先我們看見老師給我們一個蛋，老師說我們玩一個護雞蛋的游戲。然后我去了特展館看了青銅舊時期和青銅新時期，獨木舟，金縷玉衣。我還看到一個難忘的東西，那就是金縷玉衣，金縷玉衣是專門給皇上的玉衣，也是世界上最好的玉衣。我們還到了民國館民國館里面有火車，轎車，商店。我還在非遺館里看見有獅子的雕像，我看見墓上還有一點東西。
然后我們吃飯，吃完飯我和潮潮就玩了起來，然后我們到了一個亭子，首先玩了一個叫“我和他們換角色”的游戲，我看了潮潮和他媽媽換角色，然后我，哥哥，陳影換角色，我變成了媽媽，哥哥變成了爸爸，陳影變成女兒。我們還談了《弟子規(guī)》的故事，老師說：“你們會不會背？”我說會背，老師把我請上來背《弟子規(guī)》，老師還問那是什么意思呢？我說意思是要聽長輩的，孝順他們。一眨眼時間就過去了。我們坐上大巴，開開心心地回家了！
點評：主體部分的描述過少，行文有些流水賬！
點評作文400字 篇3
菠蘿，水梨，西瓜都是夏天盛產的水果，其中我最喜歡的卻是西瓜。
看，西瓜長得圓圓的，身上穿著淺綠與深綠條紋的衣服，頭頂上還扎著一根彎彎曲曲的小辮子。西瓜的名字很有趣，有的叫黑美人，有的叫黑蜜。有些西瓜是圓形的，有些西瓜橢圓形的。有的'西瓜有籽，有的西瓜無籽。有些瓜瓤是紅色的，有些瓜瓤是黃色的。
在炎熱的夏天，聞到西瓜的清香會讓人心曠神怡，要是涮地咬上一口，那甜中帶沙，綿中帶脆的水水的感覺更是讓人回味無窮，帶著一股股清香的甘甜流入喉嚨，渾身舒暢。西瓜的肉清涼解暑；西瓜的籽曬干就是現(xiàn)成的黑瓜子。吃完的西瓜皮不要丟掉，把它切片敷臉，還可以美容。把它切條腌制成酸甜菜，更加清爽開胃。偶爾買到皮特別厚的西瓜也不用擔心，因為正好可以做一道美味的西瓜皮炒肉片，這可是我們家的特色菜哦。
小時候我就特別愛吃西瓜，記得我三歲那年去照相館拍照，錯把道具西瓜也當成真的給咬一大口，結果卻嘗到了一嘴的橡膠味，把大家逗得開懷大笑。
西瓜全身都是寶，讓我怎能不喜歡呢？
點評作文400字 篇4
高考優(yōu)秀作文及點評：老舍我想對您說
先生，您還好嗎？大家都叫您的筆名，都稱您為老舍，也許是因為他們欣賞您的作品吧。但我更愿意稱您為先生，因為我想對您說，我崇拜的，或是我所掛念的，不是您的作品，而是您這個人。
最早讀您的作品，是在小學，您生動幽默的筆調，深深進入了我的心。從此，我如饑似渴地拜讀您的作品：《駱駝祥子》、《馬褲先生》······很多故事的細節(jié)我至今記憶深刻。那一天，我來到您的故居丹柿小院，這是我第一次真正地走近您。那個小院好像不太規(guī)整，但走進書房，卻是十分的整齊。書桌上，還有您用過的毛筆，它們靜靜地躺在那兒，像是等待著主人的歸來。走出故居，房頂上的鳥兒嘰嘰喳喳，似乎只有它們才讀得懂這里的故事。我從此更深入地走進了您的作品，走進了您的內心。
先生，我想對您說，您的語言是藝術。您的作品，沒有什么驚天動地的故事，只是居家過日子的事，窗外的景和漂泊的情。文里文外，戲里戲外，有正義的吶喊，有無助的守望，更有欣喜夾雜著心酸的掛念。但“它跳上桌來，在稿紙上印幾朵小梅花”這句又是那么與眾不同。
【評：舉例典型而生動】蘇軾云：“平淡，乃絢爛之極也。”
【評：引用精當】您的絢爛，寓于您的平凡，大智大慧如水一般澄澈。
點評作文400字 篇5
第一次進入地鐵站，他居然忘記帶零錢，沒有零錢是無法購票乘車的。憂心如焚的他穿梭在茫茫人海之中，尋求好心人士的協(xié)助。還好現(xiàn)在正值交通的尖峰時刻，人群熙熙攘攘，應該能夠找到人幫忙，使他放心許多。
然而，事實并非如此。“您好，可以跟您換個零錢嗎？”那行人白了他一眼后，快速的上了車�！澳�，可以跟您換個零錢嗎？”另一個行人瞪了他一眼，頭也不回的上車了。“奇怪，一句話也沒回，是我的態(tài)度不好嗎？真的沒有人愿意幫助有困難的人嗎？”
也難怪，繁忙是都市社會人的通病，都自顧不暇了，那會有人愿意犧牲自己絲毫的寶貴時間，和陌生人換零錢呢？但他仍不放棄的握著手上十元鈔票向行人求助：“您好，我誠懇地請求您，能跟您換個零錢嗎？”“大恩大德的先生啊，請您行行好，能幫助我這位無依無靠的人，讓我跟您換個零錢，可以嗎？”態(tài)度是一次 比一次謙卑。
在他鍥而不舍的努力下，一位行人停下腳步，隨手指了指角落的硬幣兌換機，隨即消失在浩瀚的人海中。他緩步走向硬幣兌換機，放入鈔票�？虍斂虍敚莘鹬挥兴犚娺@清脆悅耳的聲音。取出十元的硬幣，他楞楞看了好一會兒，唯有手上的硬幣，帶給被都市排擠的他，一絲溫暖。
點評作文400字 篇6
星期六下午，陽光明媚，老師帶著我們作文興趣班的同學到金松廣場去游玩。
走進廣場，放眼望去，到處都是五花八門的娛樂設施。北邊是仿真飛機和高速旋轉的木馬；西邊是體積龐大的蹦蹦床；南邊是造型奇特的小火車；東邊是氣勢雄偉的海盜船；廣場中央是一片寬闊的水泥平地，上面有各式各樣的玩具車穿梭來往……好一派熱鬧景象！
我們漫步在廣場東邊，抬頭一望，只見一位“海盜”威武地站在船頭，他穿著海藍色的服裝，戴著一頂黑色的帽子，腳上穿著一雙黑色的馬靴，左手叉腰，右手高高舉起，正在哈哈大笑，好像剛剛搶到許多金銀財寶！這艘船像彎彎的月亮懸掛在空中，船頭和船尾各有一條張開了大嘴的龍頭。我們和老師興致勃勃地坐了上去，海盜船緩緩地啟動了，開始時像在蕩秋千，一點也不害怕，但過了一會兒，海盜船蕩得越來越高，越來越快，同學們的尖叫聲也越來越大，有的嚇得腿發(fā)抖，有的嚇得哭了起來，還有的閉著眼睛，雙手緊緊抓住欄桿。當船從高空中向下降落時，我的心就像要掉出來似的。我屏住呼吸，閉上眼睛，盼望著海盜船快點降落。從海盜船下來，我們來到了廣場北邊的小型飛機場，只見這里停著幾架飛機，旁邊還有一個“蒙古包”，里面擺．放著五顏六色的木馬，在自由活動中，我們有的玩蹦蹦床，有的坐火車，有的開碰碰車……那興致甭提多高了！太陽落山了，我們才依依不舍地離開金松廣場。
點評作文400字 篇7
中午我打了水回教室發(fā)現(xiàn)余老師正板著臉站在講臺上。一看心一沉，估計就沒有什么好事情。一邊想一邊慢慢回到座位。
余老師生氣的說，我們的教室是大家的，是每一個人的學習場所。這么臟也沒人伸手…… 今天，誰玩了紙，亂丟了垃圾都要站起來！我和另外一個同學站到了講臺上。蔡藝飛都要哭出來了。我也愁啊，再懶我也會羞愧。大家對我看法本來就不好，還要這樣子。只有以實際行動來改正了。最后，我們被罰撿垃圾。最后一口飯一咽下去，我們馬上沖向了操場。 操場的垃圾可真多��！要不是大家齊心協(xié)力的，我一個人是很難撿完的。大家七手八腳的分揀垃圾，裝垃圾袋，一個專門負責跑垃圾桶扔袋子……人多力量大，不一會兒我們就清理了不少垃圾，操場干凈了不少。剛準備歇口氣，一個同學又說靠門那邊還有不少垃圾，我們又抖擻精神忙活起來……終于一個干凈整潔的操場出現(xiàn)了，對著我們這群汗兮兮的同學露出了笑臉�？粗鴮Ρ弱r明的操場，我們自豪又慚愧。小聲交流著，陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。
現(xiàn)在，我們不僅知道了愛護環(huán)境，更加懂得了保護環(huán)境，維護環(huán)境是我們每一個人都應該做到的。老師的懲罰真是一舉兩得��！
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