關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)金魚(yú)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
在我家的二樓陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)用小石頭砌成的魚(yú)池,里面養(yǎng)了六條小金魚(yú),可愛(ài)極了。
六條小金魚(yú)中,三條小的是紅色的;其他三條較大的,一條金色,一條黑色,還有一條就是多種色彩的,最美的就是它了。小金魚(yú)的眼睛圓圓的,別看它在水中,可厲害了,只要我到了魚(yú)池邊,它們一定能看到,立馬就從四面八方游到我的面前,搖頭擺尾,浮上沉下,有的還張開(kāi)圓圓的小嘴巴向我吐泡泡,好象說(shuō):“主人,我肚子餓了,給我點(diǎn)心吧”。我看它們既可愛(ài)又可憐的樣子就去找食物,但飼料不知給爸爸放到哪了,我就從電飯煲里拿了一把飯粒放到池中,但小金魚(yú)只嗅了一下,呼啦的一聲全游走了,好象生我的氣。
爸爸下班回來(lái),看到魚(yú)池的飯粒子就問(wèn)我:“是不是你放的?”,我看見(jiàn)爸爸的臉色好嚴(yán)肅,就說(shuō):“不知道?赡苁墙憬惴诺摹!卑职窒罂赐噶宋业男模f(shuō):“做錯(cuò)了,承認(rèn)就是好孩子!蔽抑缓冒呀(jīng)過(guò)全說(shuō)了。爸爸說(shuō):“小金魚(yú)不吃飯的,我們把魚(yú)池洗一洗吧!
爸爸邊拉開(kāi)了池底下的塞子,邊說(shuō):“你洗荷花、海草!蔽覒(yīng)了聲:“好的!闭襾(lái)了刷子,就刷荷花、海草上的臟物,刷完了,就放在池邊上。池水不多了,爸爸說(shuō):“下去抓魚(yú)!蔽揖娃燮鹨滦湎碌匠刈又信c爸爸一起撈金魚(yú)。我撈小的,爸爸抓大的。金魚(yú)很滑,總是從我手中溜掉,后來(lái)我就拿來(lái)杓子連水一同舀起,放到大紅桶中。打掃完池中的飯粒,重新給池中加了水,池水滿后,爸爸才把金魚(yú)放回池中。
池水很清,一眼就可看到池底,六條小金魚(yú)在池中游來(lái)游去。我拿過(guò)魚(yú)飼料,向魚(yú)池一揚(yáng),全部金魚(yú)又向我圍過(guò)來(lái)。
小金魚(yú)好可愛(ài)啊。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
上個(gè)星期,媽媽給我買了一條小金魚(yú),我把它養(yǎng)在一個(gè)小玻璃缸里,它成天無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。
我經(jīng)常趴在金魚(yú)缸前,觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的,頭呈三角形,尾巴很大很大,像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的,像兩顆大水泡。
金魚(yú)游泳的時(shí)候,嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水,但它喝進(jìn)去的水沒(méi)有吞進(jìn)肚子,而是把水里的氧氣吸收了。
每天放學(xué),我最喜歡干的事情是給金魚(yú)喂魚(yú)食或面包屑。根據(jù)以前養(yǎng)金魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),我知道不能給金魚(yú)喂太多,不然會(huì)撐死的!我輕輕地往魚(yú)缸里放了一粒魚(yú)食。魚(yú)食漂浮在水面上,小東西居然沒(méi)有看到!暈倒!我又扔了一粒,這次扔得很重。它好像發(fā)現(xiàn)了什么,但并沒(méi)有馬上就游上來(lái)。我很好奇,就盯著它看。只見(jiàn)它在底下盤旋了幾圈,好像在試探有沒(méi)有危險(xiǎn),在確定安全之后,尾巴用力一甩,像箭一樣沖向魚(yú)食,吞進(jìn)吐出,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我也是醉了!
有時(shí)候,它一定也不動(dòng),這是它在睡覺(jué),但它卻是睜著眼睛的!金魚(yú)為什么是睜著眼睛睡覺(jué)呢?我在網(wǎng)上查了一下,網(wǎng)上說(shuō)魚(yú)是脊椎動(dòng)物,也需要睡覺(jué),以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是,魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它睡覺(jué)時(shí),不能閉上眼睛。
自從家里有了這條金魚(yú)后,我的生活就變得更有趣了。我會(huì)時(shí)不時(shí)地看它吃東西、睡覺(jué)、游泳,它成了我的好伙伴!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
我家有一個(gè)魚(yú)缸,里面有假山、小樹(shù)、沙灘和許多的貝殼,小金魚(yú)。在燈光的照射下,波光粼粼、五光十色的,就像一個(gè)小小的海底世界。
在這美麗的世界里住著三個(gè)可愛(ài)的小家伙——三條金魚(yú)。大的那條長(zhǎng)得又肥又壯,叫肥肥。最小的那條最機(jī)靈,叫聰聰。還有一條顏色特別美麗,所以叫它美美。他們?nèi)齻(gè)和睦相處,就像是一家人。
三個(gè)小家伙模樣真可愛(ài)。頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的,就像兩只大燈泡,看起來(lái)炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它們的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌著橙色、白色和金黃的鱗片,游動(dòng)起來(lái)閃閃發(fā)光,就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它(們胸前的那兩片魚(yú)鰭,就像兩枝船槳,幫助它們劃水,使它們游起來(lái)一搖一擺的,可愛(ài)極了,不過(guò)最漂亮的還要數(shù)它們的尾巴,由三個(gè)色彩絢麗的花瓣形狀組成,就像一條款式新穎的公主裙,尤其是在游動(dòng)時(shí),簡(jiǎn)直就是一朵盛開(kāi)的菊花。
肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當(dāng)我去個(gè)它們喂食,它們就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來(lái),瞪著大眼睛,張著大嘴巴,一邊吃一邊和我打招呼。不過(guò)這些小家伙很傻,從來(lái)也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它,它會(huì)吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個(gè)撐死了。因此,我每次都只能喂它們一點(diǎn)點(diǎn)。
瞧!我家的小魚(yú)多么可愛(ài)啊!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我養(yǎng)了三條小金魚(yú)。它們圓鼓鼓的身體是紅色的,頭是白色的,尾巴是透明的。它們?cè)谒镉蔚臅r(shí)候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮極了!小金魚(yú)們仿佛也知道了這一點(diǎn),它們?cè)谒锊煌5負(fù)u著尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。
有一天,我看見(jiàn)一條小金魚(yú)靜靜地停在魚(yú)缸的一角,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了,連忙敲了敲魚(yú)缸!斑诉恕钡穆曇趔@動(dòng)了它,它似乎感覺(jué)到了我的著急,擺擺尾巴就游了起來(lái)。哦!原來(lái)它在休息。
一次,我和爸爸媽媽一連出去了好幾天,等我回到家的時(shí)候,由于幾天沒(méi)有換水,小金魚(yú)們趴在浴缸里,已經(jīng)奄奄一息了?粗鼈兊臉幼,我非常的愧疚,責(zé)怪自己只顧著玩,都沒(méi)想到過(guò)它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個(gè)網(wǎng)把它們撈起來(lái)放進(jìn)一個(gè)盆里,然后把魚(yú)缸洗干凈,換上干凈新鮮的水,再把小金魚(yú)一條一條的放進(jìn)魚(yú)缸。有了舒適的生活環(huán)境,小金魚(yú)們立刻生龍活虎起來(lái)。我又拿來(lái)魚(yú)食,讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會(huì)替它們換水,細(xì)心地照料它們?粗鼈?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠,我感到非常的快?lè)!
我喜歡我的小金魚(yú)!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
星期五的科學(xué)課,老師要我們觀察小金魚(yú),因?yàn)槲壹腋浇I不到,倪晨涵就送了我一條。
這條小金魚(yú)身穿黑白條紋的橙紅色禮服,像是要去參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。一雙圓鼓鼓的眼睛就像一對(duì)黑寶石鑲嵌在三角形的腦袋兩側(cè)。半圓形的嘴巴總是一張一合的。嘴巴一開(kāi),連著嘴巴的腮就像兩扇大門突然被人推開(kāi)?茖W(xué)老師說(shuō),那是小金魚(yú)在呼吸,嘴巴張開(kāi)時(shí),吸入水分,同時(shí)腮打開(kāi),排出多余的水分只把空氣留在體內(nèi)。人們總是說(shuō)金魚(yú)的尾巴像扇子,可我的小金魚(yú)卻是例外,它的尾巴又長(zhǎng)又尖,就像一把小剪刀。每當(dāng)它游動(dòng)的`時(shí)候,尾巴和身上的魚(yú)鰭輕飄飄地甩動(dòng)著,像是小姑娘輕盈地跳著優(yōu)美的舞蹈,讓人如癡如醉。
雖然這條小金魚(yú)產(chǎn)顏值很高,但卻是一個(gè)不折不扣的“大懶蟲(chóng)”。一天當(dāng)中,大多數(shù)的時(shí)候都在休息。有一次,它趴在水底一動(dòng)不動(dòng)的,我用手指彈了彈缸壁,它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我又使勁晃了晃魚(yú)缸,它還是沒(méi)有反應(yīng)!靶〗痿~(yú)不會(huì)死了吧?”我不由地?fù)?dān)心起來(lái)。正當(dāng)我焦急不安的時(shí)候 ,突然想起書(shū)上看到過(guò)的,魚(yú)死了以后就會(huì)肚子翻白漂浮在水面上,可是我的小金魚(yú)卻在水底,肯定沒(méi)死。我試著投了幾顆魚(yú)食進(jìn)去,魚(yú)食還沒(méi)沉到水底,小金魚(yú)渾身一顫,像離弦的箭朝著魚(yú)食猛撲過(guò)去,眨眼之間,就把魚(yú)食吸進(jìn)了嘴里?磥(lái),這條小金魚(yú)不僅懶惰,還很貪吃呢。
這真是一條可愛(ài)的小金魚(yú)啊!希望它能在我的呵護(hù)照顧下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物有很多,它們都是我的好朋友。有調(diào)皮的小金魚(yú),有調(diào)皮的小狗,有機(jī)靈的小鳥(niǎo)。在我所見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物中,特別是調(diào)皮的小金魚(yú)讓我無(wú)法忘記。
有一天我買了一只小金魚(yú),我把它放進(jìn)了一個(gè)盆里。我媽媽買了一個(gè)魚(yú)缸給我,我拿了一些小石頭放進(jìn)魚(yú)缸里,把水倒進(jìn)去,再把魚(yú)放進(jìn)去魚(yú)缸里觀察起來(lái):它是金魚(yú)的,有著大大的眼睛,有時(shí)候還吐出幾個(gè)泡泡。有一次,小魚(yú)在水里一動(dòng)不動(dòng),我還以為它死了呢!而我像是熱鍋上的螞蟻,我伸手去捉它,誰(shuí)知它就跑了,我差點(diǎn)“掉”進(jìn)了水里了。真實(shí)調(diào)皮。
這就是調(diào)皮的小金魚(yú),它給我許多快樂(lè),讓我有很多樂(lè)趣,我要好好照顧它。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú),它的全身都是白色的,只有頭上有點(diǎn)兒紅。眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠。它在水里游的時(shí)候,身上的鱗片閃閃發(fā)光,我就給它起名叫“閃閃”。
今天完善,我發(fā)現(xiàn)它待在水里一動(dòng)也不動(dòng),我拍了拍魚(yú)缸,它還是不動(dòng),我非常著急,心想:這金魚(yú)該不會(huì)死了吧?我急忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么小金魚(yú)不動(dòng)了?”媽媽回答說(shuō):“它可能在睡覺(jué)呢!甭(tīng)了媽媽這句話,我突然想起魚(yú)是不能閉眼睛的,害我白擔(dān)心一場(chǎng)!
我正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,被爸爸叫住了,爸爸問(wèn):“你今天有沒(méi)有給金魚(yú)喂食?”我說(shuō):“我不想喂了!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“快去喂,不然它會(huì)餓死的!
我無(wú)精打采地走向魚(yú)缸,倒了一丁點(diǎn)兒魚(yú)食。忽然我發(fā)現(xiàn)閃閃身體下面靠尾巴的地方有一條黑色細(xì)長(zhǎng)的東西掉了下來(lái)。我很奇怪,那是什么東西呢?我仔細(xì)一看,這東西底下還有好多呢!為了搞明白這是什么,我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,碰了那個(gè)東西一下。沒(méi)想到它斷成了兩截!我想,這一定是金魚(yú)的排泄物!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇8
外婆家有一個(gè)很大的魚(yú)缸,魚(yú)缸里生活著好多條不同品種的小金魚(yú)。
星期六的早上,我剛起床走到魚(yú)缸旁邊,第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)一條紅金魚(yú)死了。它像我的大拇指一樣大,身子短短的、胖胖的,可愛(ài)極了!但是,它現(xiàn)在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動(dòng)不動(dòng)的,身體也好像凍僵了似的,我敲敲魚(yú)缸,也不見(jiàn)它有反應(yīng)。所以我把它撈了出來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚(yú)扔掉呢?”媽媽一聲獅子吼,震得我耳膜生疼。
“它已經(jīng)死了!為什么不扔呢?”我高聲說(shuō)。
“金魚(yú)在睡覺(jué)呢,還沒(méi)死!眿寢尫瘩g到。
“那為什么金魚(yú)的眼睛閉不上呢?”我滿臉疑問(wèn)的說(shuō)到。
“因?yàn)榻痿~(yú)的眼睛構(gòu)造和人類不同,是閉不上的,睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛睡覺(jué)的!眿寢屨f(shuō)。
“知道了,我這就把小金魚(yú)撿回來(lái),”我回答道。
接著,我壯著膽子把被我誤會(huì)的小金魚(yú)從垃圾桶里拉了出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)了魚(yú)缸里。
過(guò)來(lái)幾天,我又發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)“犧牲”了,我就想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話。這次,我用魚(yú)網(wǎng)碰了一下那個(gè)金魚(yú),小金魚(yú)立刻醒了過(guò)來(lái),活蹦亂跳的游來(lái)游去。
從今往后,我要認(rèn)真觀察小動(dòng)物們,可不能再誤會(huì)它們了!
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