精選神奇的樹(shù)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的神奇的樹(shù)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹(shù)，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹(shù)啊！老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹(shù)，手拉手球了5個(gè)人，直粗！雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的邊緣的小葉子，蹦了出來(lái)，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹(shù)下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹(shù)遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹(shù)，我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘，我非常感謝種銀杏樹(shù)的人。秋天，銀杏樹(shù)的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個(gè)下來(lái)，可是銀杏樹(shù)那么高你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇?shù)上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請(qǐng)自來(lái)，銀杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹(shù)多么神奇��！我們要保護(hù)銀杏樹(shù)不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
未來(lái)世界里有一棵神奇的大樹(shù)，那里的小朋友們都很喜歡它。
大家都知道一個(gè)已經(jīng)公開(kāi)了很久的秘密，那棵大樹(shù)的底部有三個(gè)神奇的按鈕。
第一個(gè)按鈕是粉紅色的，是上升鍵。它的功能是帶小朋友們到天上玩，和小鳥(niǎo)嬉戲，和白云玩耍。
第二個(gè)按鈕是淡綠色的，是下降鍵。它的功能是帶小朋友們到地下玩，和鼴鼠玩鉆地，和蚯蚓學(xué)松土。
第三個(gè)按鈕是淺紫色的，是恢復(fù)鍵。它的功能是帶小朋友們瞬間回到原來(lái)的地方，給人感覺(jué)猶如時(shí)光倒流，又有猶如空間穿越。
未來(lái)世界的那棵大樹(shù)就是這么神奇，咱們一起去感受一下吧。
神奇的樹(shù)的作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的一天，我坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下，春風(fēng)姑娘也來(lái)到了這里。
靠著這棵結(jié)滿蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)，不知不覺(jué)走進(jìn)來(lái)幻想王國(guó)�？粗@些又紅又大的蘋(píng)果，我沒(méi)有想吃的感覺(jué)，也沒(méi)有感覺(jué)到它有多么的誘人，我只是在想：這棵蘋(píng)果樹(shù)要是一棵神奇的樹(shù)該有多好啊!這些蘋(píng)果就能變成我想要東西。我想讓這棵樹(shù)樹(shù)上長(zhǎng)出很多漂亮的衣服，然后給災(zāi)區(qū)的小朋友穿；我還想讓樹(shù)上長(zhǎng)出很多學(xué)習(xí)用品，這樣那些貧困的學(xué)生就不用再為買(mǎi)不起書(shū)本而苦惱了......總之，我想要什么就有什么，那該多好��！
不巧這些話被春風(fēng)姑娘和小花小草聽(tīng)到了，春風(fēng)姑娘對(duì)我說(shuō)：‘你真有愛(ài)心，你想的這棵樹(shù)一定會(huì)出現(xiàn)的。"這時(shí)，站在一旁的小花也臭美的對(duì)我說(shuō)：“如果真有這樣一棵樹(shù)，千萬(wàn)別忘了給我長(zhǎng)出個(gè)蝴蝶結(jié)哦。哈哈...”我也很得意的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！�
一會(huì)兒，春風(fēng)姑娘慢慢的從樹(shù)下飄走了。小花小草也睡著了。我也漸漸的從幻想中醒了過(guò)來(lái)......
我真的好想有一顆神奇的樹(shù)！
神奇的樹(shù)的作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)許許多多的樹(shù)，可是在家鄉(xiāng)我見(jiàn)過(guò)一個(gè)神奇而漂亮的樹(shù)，這顆樹(shù)是在一個(gè)活佛旁邊的。
遠(yuǎn)看，你看見(jiàn)只有一個(gè)大大的'柱子，但是往上一看一共4棵樹(shù)在那里面。這棵樹(shù)是一個(gè)活佛種的。他非常希望人們可以和平、快樂(lè)、幸福。這棵樹(shù)代表著不同的意義，第一棵代表快樂(lè)，這個(gè)活佛希望世界上的人每天都快樂(lè)，沒(méi)有仇恨、饑餓。第二棵代表仇恨，我們?nèi)祟惒豢赡軟](méi)有仇恨，這棵樹(shù)很短，因?yàn)榛罘鹣Ｍ篱g的仇恨少一點(diǎn)。第三棵代表強(qiáng)大，他希望強(qiáng)大的人要保護(hù)人，不要欺負(fù)人。第四棵代表孝順，希望那些小孩不要忘了父母的養(yǎng)育之恩。
我喜歡這棵樹(shù)，是因?yàn)閯倓偽宜f(shuō)的那些，讓我感覺(jué)世間不會(huì)讓活佛失望!
神奇的樹(shù)的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹(shù)，傳說(shuō)這棵樹(shù)能讓人美夢(mèng)成真。
我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說(shuō)的地方走去。過(guò)了兩座山坡終于到了，看見(jiàn)前邊的景象我大吃一驚，我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見(jiàn)水里的魚(yú)，靜的使人感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長(zhǎng)著一棵4-5個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)就像古老的金字塔，近看又像一把大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹(shù)枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)把這樣美麗的景象都照了下來(lái)。
回到家，我讓外公看照片，問(wèn)外公是這棵樹(shù)嗎？外公說(shuō)不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間再去找那棵樹(shù)，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的啊。
回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒(méi)有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒(méi)有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要與大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。
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