【熱門(mén)】寫(xiě)事的作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫(xiě)事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事的作文 篇1
今天是星期天,我們?nèi)叶既ヒ巴鉄荆?/p>
來(lái)到了公園后,我們?cè)谝黄蟠蟮牟莸厣箱伾狭艘安蛪|,在大樹(shù)底下又放了一個(gè)燒烤架。這樣我們就可以邊吃燒烤邊坐著聊天了。
我們買(mǎi)來(lái)了很多食材,有大雞腿,雞扒,培根,香腸,玉米……大人們負(fù)責(zé)燒烤,小朋友玩就可以了?墒俏液芟胱约河H手烤一個(gè)玉米嘗嘗,于是父母同意了。
我把玉米放在燒架上,在玉米的中間插了一根棍子,來(lái)回旋轉(zhuǎn)著棍子,這樣才能熟的均勻。十分鐘過(guò)了后,玉米快熟了,于是我在金燦燦的玉米上涂上一層層蜜汁,這樣玉米會(huì)更好吃。很快的,我就嘗到了自己親手烤的玉米,真好吃呀!
這真是一場(chǎng)有趣的野外燒烤!
寫(xiě)事的作文 篇2
今天,我們開(kāi)展了科技發(fā)展辯論會(huì)。今天的辯手都很不錯(cuò),正方和反方都用自己的話和一些例子來(lái)反駁了對(duì)方。
我認(rèn)為如今科技發(fā)展,我們不可不承認(rèn)它給我們帶來(lái)了許多好處。但你們是否有想過(guò)這些科技,也會(huì)給我們帶來(lái)很多的缺陷?
這次辯論會(huì)告訴我們凡事都要自己動(dòng)手不要靠別人,科技是很費(fèi)資源。
寫(xiě)事的作文 篇3
暑假的一天,在家中閑的無(wú)聊的我,突然冒出一個(gè)想法:一會(huì)兒媽媽下班回來(lái)了,肯定很累了,我給她弄個(gè)我最喜歡的蛋炒飯吧,媽媽一定會(huì)非常高興的。
說(shuō)做就做,我趕緊跑進(jìn)了廚房,動(dòng)手做起來(lái)。一會(huì)兒,蛋炒飯做好了,看著金黃的蛋均勻的分布在雪白的米飯中,我仿佛看到了媽媽夸我能干時(shí)的樣子,我高興的手舞足蹈在廚房中跳起了舞來(lái)。突然,一不小心手打在了碗上,碗掉在地上摔了個(gè)粉碎。“媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)打我?”這么一想,我立刻緊張了起來(lái)。趕緊拿來(lái)掃把,把飯和碗一起掃進(jìn)了垃圾桶。就去假裝看書(shū)了,其實(shí)我一個(gè)字也沒(méi)有看進(jìn)去。一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我的心都提到了嗓子眼,斜著眼看到了媽媽走進(jìn)了廚房!傲_家佳,怎么回事?”媽媽嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)!安恢,我不知道!我一直在看書(shū)!蔽伊⒖萄陲椀!白鋈艘\(chéng)實(shí)!”媽媽一句話說(shuō)的我面紅耳赤,可是我覺(jué)得我很委屈,就把事情的原委一老一實(shí)的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,臉上露出了滿意的笑容,她拍著我的肩膀說(shuō):“真是媽媽的乖女兒!雖然你把碗打碎了,但是你能及時(shí)改正,媽媽覺(jué)得很高興。每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,但你能誠(chéng)實(shí)地面對(duì),這很好!”
媽媽這句話,使我記憶深刻,一直鼓勵(lì)著我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
寫(xiě)事的作文 篇4
我最難忘的經(jīng)驗(yàn)就是書(shū)法比賽,每當(dāng)我想起這件事,心里就會(huì)覺(jué)得很光榮。
這件事發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候,我一大早起床,心里已經(jīng)迫不及待的想趕快去學(xué)校參加書(shū)法比賽,我一走到活動(dòng)中心,心里緊張又害怕,害怕平時(shí)的練習(xí)不夠,那時(shí)候我想:如果平時(shí)認(rèn)真上課。乖乖的寫(xiě),不要偷懶,今天就無(wú)會(huì)分心了。當(dāng)我一拿到只,我就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)完后,老師樣我們到外面放松心情,過(guò)了一會(huì)兒,就要頒獎(jiǎng)了,心里十分的緊張,在心里悄悄為自己加油打氣!評(píng)審先頒發(fā)低年級(jí)組,即將頒發(fā)中年級(jí)組,評(píng)審說(shuō):“第一名×××,第二名張庭!甭(tīng)到自己的名字,心情十分的開(kāi)心,胸前的大石頭終于被搬開(kāi)了,領(lǐng)完獎(jiǎng)后,就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
經(jīng)過(guò)這次的比賽,我才知道,汗水是不會(huì)白流的,所以我以后不會(huì)在偷懶,我要仔細(xì)聽(tīng)講。用心上課,下次一定要拿第一名!
寫(xiě)事的作文 篇5
新學(xué)期伊始,為了收收我的玩心,媽媽為我定制了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別注明的是一定要“戒網(wǎng)”,規(guī)定只能在周末上網(wǎng)。
盼星星,盼月亮 ,我終于盼到了周末。放學(xué)回家后,我?jiàn)^筆疾書(shū),將作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。媽媽忙完以后,剛進(jìn)家門(mén),我就將作業(yè)獻(xiàn)給媽媽檢查,媽媽笑著說(shuō):“喲!今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀!”我趁熱打鐵,說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)星期我的作業(yè)全是'優(yōu)',能不能給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),讓我玩電腦?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跑到客廳,將電腦打開(kāi),聽(tīng)著那熟悉的電腦開(kāi)機(jī)聲音,我的心激動(dòng)得“砰砰”直跳。接著,迎接我的不是電腦桌面,而是密碼。我大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)闶遣皇墙o電腦設(shè)了密碼呀?”媽媽說(shuō):“是的,以防你偷玩電腦。”我說(shuō):“密碼是什么?”媽媽說(shuō):“密碼你知道!
我將媽媽以前的密碼騰到網(wǎng)上,可密碼錯(cuò)了。我以為我輸入錯(cuò)了,便重新輸入了一遍,結(jié)果密碼還是錯(cuò)了。
我再一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊艽a到底是什么呀?”媽媽說(shuō):“'密碼你知道'。”我說(shuō):“可是你以前的密碼我用過(guò)了,是錯(cuò)的。”媽媽生氣地說(shuō):“我從一開(kāi)始就告訴你了,密碼是'密碼你知道。'
我勒個(gè)去,鬧了半天,原來(lái)密碼就是“密碼你知道”呀!太有創(chuàng)意了!在世的人誰(shuí)會(huì)想出這么有創(chuàng)意的密碼呢?
寫(xiě)事的作文 篇6
今天下午,我、李浩宇、姚金峰一起參加了天佑城麥當(dāng)勞的剪紙活動(dòng)。首先把一張卡紙對(duì)折成長(zhǎng)方形,然后把蘿卜的身體剪下來(lái),再剪下像皇冠一樣的菜葉子,粘在相框上。
最后再剪一些漂亮的形狀,比如:麥當(dāng)勞標(biāo)志、愛(ài)心、薯?xiàng)l、大白菜都可以粘在相框上,這樣一個(gè)漂亮的相框就做好了!
寫(xiě)事的作文 篇7
回家后才知道,小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)期中考試了?匆(jiàn)他們?cè)谌豪锾崞谥锌荚嚨氖虑,看?jiàn)了好友發(fā)的說(shuō)說(shuō),時(shí)間是凌晨,發(fā)了歷史書(shū)和思品書(shū)。是啊,他們都還是那么努力,只有我沒(méi)有努力嗎?其實(shí),好久沒(méi)有趕夜班了。記得小學(xué)每次晚上生病,就會(huì)坐在床頭翻翻書(shū)。
已經(jīng)轉(zhuǎn)了學(xué)的那個(gè)很要好的朋友也來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候期中考,我說(shuō)了,他問(wèn)我開(kāi)始復(fù)習(xí)了嗎?我竟然不知道怎么回答他。因?yàn),連我自己都不知道我是否進(jìn)入了期中的復(fù)習(xí)狀態(tài),說(shuō)進(jìn)入了吧,有點(diǎn)可笑。說(shuō)還沒(méi)開(kāi)始吧,就好像是開(kāi)始了!因此,發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)還沒(méi)!
是啊,從什么時(shí)候起,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始規(guī)劃復(fù)習(xí)了?記得小學(xué)開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)間是在考試的前兩天,但現(xiàn)在好像更早地做著準(zhǔn)備,成績(jī)卻慘不忍睹!
那位好友關(guān)心了自己好多!其實(shí),真的很幸運(yùn)擁有她把!
期中,暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!笑著迎接!自信很重要!
寫(xiě)事的作文 篇8
時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光,又迎來(lái)了愉快的假期。為了讓我的暑假生活更加充實(shí),我便報(bào)名《靖江日?qǐng)?bào)》的'“小記者”作文采訪班。
初到課堂,老師為我們講解了怎樣采訪、怎樣寫(xiě)作文的技巧,我聽(tīng)得津津有味。第二天,便是我最期待的“體驗(yàn)殘疾人生活”了。我一早便來(lái)到了殘疾人中心,到了二樓體驗(yàn)室。
“哇!VR虛擬眼鏡!”一位眼尖的同學(xué)大叫。我定睛一看,還真是!這幅眼鏡個(gè)頭不大,但卻可以模擬現(xiàn)實(shí)!可是,這副眼鏡在這有什么作用呢?老師仿佛看出了我的疑惑,說(shuō):“這幅眼鏡可以全方位模擬下肢行動(dòng)不便的殘疾人的生活,坐上輪椅、帶上眼鏡就能體驗(yàn)了哦!”我聽(tīng)了迫不及待地坐了上去。呵!這玩法可真新奇,只見(jiàn)前方馬路上密密麻麻的汽車(chē)疾馳而過(guò),嚇得我心驚膽戰(zhàn),我推著沉重的輪子,左顧右盼、緩緩前行,終于順利過(guò)關(guān)了!我拿下眼鏡,早已累得滿頭大汗!
突然,一間小屋引起了我的注意。這是聾啞人體驗(yàn)室,一間完全封閉的屋子,只能看到外面人的動(dòng)作,從而猜出他比劃的是什么意思。我自信地走進(jìn)去,但是一種前所未有的恐懼籠罩著我,聽(tīng)不見(jiàn),不能與外界對(duì)話,這就是聾啞人的日常感覺(jué)嗎?只見(jiàn)小妮比劃著,一條線,切斷了……看得我簡(jiǎn)直一頭霧水,沉思了好一會(huì),才恍然大悟,原來(lái)是“一刀兩斷”呀!我唉聲嘆氣地走出體驗(yàn)室,熱鬧的世界多么有趣啊,和同學(xué)歡樂(lè)地聊天,聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,多么有聲有色呀!
接下來(lái),我又來(lái)到盲人體驗(yàn)室。一條伸手不見(jiàn)五指的黑色通道,猶如萬(wàn)丈深淵。我?guī)涎壅,持著拐杖,出發(fā)了!我手忙腳亂、一只手扶著墻,一只手用盲杖杵著盲道,一不小心、腳下一滑,差點(diǎn)摔倒!跌跌撞撞,勉強(qiáng)走出了通道。摘下眼罩,重見(jiàn)光明的感覺(jué)可真好呀!盲人的生活是多么的不易呀!我們平時(shí)一定要保護(hù)好我們的視力,讓生活更美好!
“叮鈴鈴……”下課了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。
小記者培訓(xùn)班是我暑假生活中一朵晶瑩的浪花,讓我的暑假更加充實(shí),更讓我體驗(yàn)到殘疾人生活的不易。雖然他們生活不易,但他們的心靈比我們更加強(qiáng)大!雙目失明的海倫,輪椅上的張海迪霍金等等比我們走得更遠(yuǎn)!讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,給他們一絲絲的愛(ài)吧!
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