《去年的樹(shù)》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《去年的樹(shù)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《去年的樹(shù)》讀后感1
我們今天學(xué)了一篇課文《去年的樹(shù)》,這篇課文給我的觸動(dòng)很深。
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,深秋到了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)約定以后還在老地方相見(jiàn)。鳥(niǎo)兒來(lái)時(shí)卻不見(jiàn)樹(shù)的蹤影,小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)問(wèn)樹(shù)根和門,又問(wèn)小女孩:”小姑娘,請(qǐng)你告訴我,你知道火柴在哪么?“小女孩說(shuō)火柴用光了,可火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著,小鳥(niǎo)唱起去年的歌來(lái),又飛走了。
我想對(duì)伐木工人說(shuō):”你們不要再砍樹(shù)了,這樣會(huì)分離很多友情,你們的家也會(huì)被毀滅。“
《去年的樹(shù)》讀后感2
友情是用什么也換不來(lái)的,遵守諾言十分重要。
《去年的樹(shù)》里讓我深切感受到了友情與諾言的可貴。我讀完之后,感同身受,感覺(jué)人間有真情,人間有真愛(ài)。∪绻沂切▲B(niǎo),我會(huì)對(duì)大樹(shù)說(shuō):“親愛(ài)的大樹(shù),這是我最喜歡的歌,好聽(tīng)嗎?祝你幸福!我還會(huì)唱給你聽(tīng)的,再見(jiàn)了!”我十分同情小鳥(niǎo),那種失去朋友的傷心。小鳥(niǎo)最令我感動(dòng)的地方是它那顆為了尋找朋友不放棄的心!它找遍了綠水青山,打聽(tīng)了許多的地方,一直在努力尋找它的好朋友。它不管朋友在還是不在,那棵茂盛的大樹(shù)永遠(yuǎn)活在小鳥(niǎo)心里。
友情是無(wú)價(jià)的,仿佛在小鳥(niǎo)的心中又出現(xiàn)了大樹(shù)笑盈盈的樣子!
《去年的樹(shù)》讀后感3
當(dāng)我讀完《去年的樹(shù)》時(shí),我明白了一個(gè)道理,那就是誠(chéng)信。
當(dāng)那棵樹(shù)被砍去時(shí),鳥(niǎo)兒沒(méi)有離開(kāi),而是去了工廠,當(dāng)樹(shù)沒(méi)在工廠里時(shí),它沒(méi)有離開(kāi),而是去了村子里,就連最后知道樹(shù)已經(jīng)被變成火柴而且還已經(jīng)發(fā)光成為火的時(shí)候,它也還是為那堆火唱了歌。
像它這種誠(chéng)信的高尚品德,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
《去年的樹(shù)》讀后感4
今天,我讀了一篇非常有趣的童話故事。是:去年的樹(shù)。這篇文章主要講的是:一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。日子一天天過(guò)去了。冬天要來(lái)了,鳥(niǎo)必須離開(kāi)樹(shù),到溫暖的地方去過(guò)冬。鳥(niǎo)告訴了樹(shù),樹(shù)給鳥(niǎo)說(shuō):”明年春天你還給我唱歌,好嗎?“ 鳥(niǎo)兒說(shuō)行,說(shuō)完飛就走了。春天又來(lái)了,它來(lái)找樹(shù)了。只發(fā)現(xiàn)了樹(shù)根留在這里。它問(wèn)樹(shù)在哪,樹(shù)根回答了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒一路打聽(tīng),飛到了一個(gè)小姑娘家,它問(wèn)火柴在哪?小姑娘告訴了它。鳥(niǎo)兒對(duì)著它唱起了歌,一會(huì)兒就飛走了。
讀到這里我知道了誠(chéng)信有多么珍貴,小鳥(niǎo)就是這樣,是我們的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)它的精神。
我知道自己做不到的事不要答應(yīng)別人,我還認(rèn)識(shí)了一言九鼎這個(gè)詞。
《去年的樹(shù)》讀后感5
小樹(shù)是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們,多植樹(shù)不砍樹(shù),做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,如果沒(méi)有了大樹(shù)就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,如果沒(méi)有了樹(shù),就沒(méi)有我們幸福的生活,不能亂砍樹(shù)也是我們國(guó)家的規(guī)定。
小樹(shù)是對(duì)我們有好處的他可以吸收二氧化碳釋放氧氣,而氧氣正是我們的生活需要所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
《去年的樹(shù)》讀后感6
在暑假中,我們一樣免不了讀一些厚厚的書。這一次,我們要讀一本有很多感人故事的書,名叫《去年的樹(shù)》。作者是日本的新美南吉。
《去年的樹(shù)》是書中的一個(gè)故事,最后被選為書名。書中的故事被分成四輯:春天的明信片、互利的禮物、成長(zhǎng)的煩惱和心上的月亮。有的講感人的,有的有童話感動(dòng)你的心靈……
以前,我很少能從故事中感受到愛(ài)的`存在,可是讀過(guò)《去年的樹(shù)》后,我就能從不表明愛(ài)的故事里感覺(jué)到愛(ài)。
聽(tīng)了我的介紹,你們也想看了吧,那就趕快(借)一本“愛(ài)”看吧!
《去年的樹(shù)》讀后感7
最近一段時(shí)間,我們學(xué)了日本作家新美南潔編寫的一篇童話故事——《去年的樹(shù)》。
這篇童話故事主要是寫:冬天來(lái)了,一只鳥(niǎo)兒答應(yīng)一棵樹(shù),明年春天一定回來(lái)給樹(shù)唱歌。可是當(dāng)鳥(niǎo)兒回來(lái)時(shí),樹(shù)不見(jiàn)了,她問(wèn)樹(shù)根,知道了是伐木人把樹(shù)砍到,拉走了;她問(wèn)大門,知道了樹(shù)被做成火柴,賣掉了。最后,鳥(niǎo)兒費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了樹(shù),為樹(shù)唱起了歌,實(shí)現(xiàn)了她的諾言。
這篇童話很感人。鳥(niǎo)兒一旦許下諾言,就要不惜一切去履行諾言,十分誠(chéng)信。我們也要像這只鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),答應(yīng)別人的事,就一定要去做,絕不能反悔。無(wú)論這件事有多么的困難,既然已經(jīng)答應(yīng)別人,就要把這件事做好。
我們都要學(xué)習(xí)這只鳥(niǎo)兒信守諾言,珍惜友誼的精神。
《去年的樹(shù)》讀后感8
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)唱歌。冬天就要來(lái)了,鳥(niǎo)兒要飛向南方過(guò)冬去,樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):”請(qǐng)你明年還回來(lái)給我唱歌聽(tīng)。“小鳥(niǎo)答應(yīng)了。
春天又來(lái)時(shí),鳥(niǎo)兒來(lái)找它的好朋友樹(shù),可是樹(shù)不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒就問(wèn)了剩下的樹(shù)根,后來(lái)鳥(niǎo)兒又問(wèn)了大門先生和小姑娘,最后在一盞煤油燈里發(fā)現(xiàn)了切成火柴的大樹(shù)。最后給它唱起了去年的歌,唱完后飛走了。
我被小鳥(niǎo)珍惜友情、遵守諾言的行為打動(dòng)了,我們?nèi)祟惗甲霾坏较聒B(niǎo)兒這樣,堅(jiān)持守候著好朋友、兌現(xiàn)自己的諾言常常為他做些什么。還有,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、珍惜地球資源,保護(hù)好我們的家園。
《去年的樹(shù)》讀后感9
我讀了這篇《去年的樹(shù)》感受到這篇文章從三個(gè)方面寫了樹(shù)與鳥(niǎo)之間的關(guān)系。首先小鳥(niǎo)要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方過(guò)冬,它們雙方還保證明年春天還會(huì)重逢。其次,當(dāng)小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)樹(shù)已被伐木工人砍倒帶走了,它問(wèn)了樹(shù)根、大門、和小姑娘,但它們都說(shuō)樹(shù)木轉(zhuǎn)移了。最后小鳥(niǎo)知道了樹(shù)已經(jīng)變成了火柴了,不過(guò),火柴點(diǎn)燃的燈火還在燃燒,小鳥(niǎo)在燈旁唱起了歌給大樹(shù)聽(tīng),最后才依依不舍地飛走了。
讀了這篇文章,我感受到不管什么東西不要大材小用,要合理運(yùn)用。生活中不是也有很多類似的事嗎?因此我想對(duì)毀壞樹(shù)木的朋友說(shuō),請(qǐng)不要破壞大自然,因?yàn)殡S著樹(shù)木的變少,臺(tái)風(fēng)也會(huì)隨之而來(lái),而且它會(huì)輕而易舉地從樹(shù)木布下的“天羅地網(wǎng)”中逃走。
《去年的樹(shù)》讀后感10
四年級(jí)時(shí),我學(xué)了一篇叫《去年的樹(shù)》的課文。
文章講的是:樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,鳥(niǎo)兒要回南方時(shí),答應(yīng)明年回來(lái)還給樹(shù)唱歌,可是第二年春天,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。他四處尋訪,問(wèn)了樹(shù)根、門、小女孩,知道樹(shù)被做成了火柴,于是小鳥(niǎo)信守承諾,對(duì)燈火唱了去年唱的歌,就飛走了。
《去年的樹(shù)》讓我想起了宋慶齡的故事:一天,宋耀如一家剛要去伯伯家,他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來(lái)她家教她編花籃。宋慶林對(duì)爸爸說(shuō):”今天小珍要來(lái)我家,我就不去伯伯家了。“這兩個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到:做人要遵守承諾,才能有更多的朋友,不遵守諾言的人,是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
《去年的樹(shù)》讀后感11
今日,我讀了篇文章《去年的樹(shù)》。它講了一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一齊。鳥(niǎo)兒為樹(shù)唱歌,樹(shù)讓鳥(niǎo)兒坐在身上。可是有一年鳥(niǎo)兒從南方過(guò)冬回來(lái)時(shí),樹(shù)不見(jiàn)了,于是鳥(niǎo)兒四處苦苦尋找她的朋友_樹(shù)。想再為它唱歌的故事。
我看了以后,深深地被被鳥(niǎo)兒真情真意所感動(dòng),它們之間的友情經(jīng)過(guò)一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對(duì)方做些事情,并讓對(duì)方愉快,假如我們的班級(jí)也像它們一樣,那我們班就會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力,同學(xué)之間相互幫忙,相互學(xué)習(xí),為團(tuán)體增光。
我們也要像鳥(niǎo)兒一樣,做一個(gè)守信用的人,對(duì)自我說(shuō)過(guò)的話必須要做到。
《去年的樹(shù)》讀后感12
今天我讀了《去年的樹(shù)》這本書,我的感觸很深,明白了很多道理。
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)唱歌,冬天來(lái)了,鳥(niǎo)兒要飛到南方,鳥(niǎo)給樹(shù)說(shuō):”我明年春天一定回來(lái),還給你唱歌聽(tīng)!按禾斓搅耍B(niǎo)回來(lái)了,可樹(shù)沒(méi)了,鳥(niǎo)四處找樹(shù),鳥(niǎo)飛到了山谷,又飛到了小村子,鳥(niǎo)看到了一個(gè)女孩,女孩說(shuō):”樹(shù)變成了火柴,火柴用完了,可是火柴的火讓燈亮著。“鳥(niǎo)兒看著燈火,傷心的留下眼淚,唱起去年的歌,鳥(niǎo)唱完歌,又對(duì)著燈火看了一會(huì),就飛走了。
看完這本書,讓我明白。答應(yīng)別人的事一定要做到,像鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)像鳥(niǎo)兒致敬。并且我本要保護(hù)環(huán)境,不能隨便砍樹(shù),保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們的家園。
《去年的樹(shù)》讀后感13
讀了第11課《去年的樹(shù)》,我想對(duì)伐木工人們和鳥(niǎo)兒說(shuō):”伐木工人們,請(qǐng)你們以后不要亂砍伐樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人類只有一個(gè)地球,可以說(shuō)沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們?nèi)祟!?/p>
我還對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):”鳥(niǎo)兒,你為了實(shí)現(xiàn)諾言,歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點(diǎn)燃的燈火但是你信守諾言,珍惜友情,這一點(diǎn)很讓我敬佩。請(qǐng)你不要傷心,以后還有很多事情呀要做,不能為一點(diǎn)小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹(shù)木,會(huì)受到懲罰的!
《去年的樹(shù)》讀后感14
這天,我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹(shù)》。這是一篇很感人的故事。這個(gè)故事講了:一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)有個(gè)約定,答應(yīng)第二年春天回來(lái)再唱歌給樹(shù)。到了第二年春天,樹(shù)不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)盡千辛萬(wàn)苦去找樹(shù),它問(wèn)了樹(shù)根·大門·小女孩,最后找到的而是煤油燈,但小鳥(niǎo)還是信守承諾給燈火唱起去年的歌。
讀了這篇課文把我深深的吸引住,我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你千辛萬(wàn)苦的去找樹(shù)。都是因?yàn)槟愕暮门笥褬?shù)。你明明明白樹(shù)已經(jīng)死了,被做成火柴,燒完了,還跟燈火唱歌。我要向你學(xué)習(xí)!”
我想對(duì)樹(shù)根說(shuō):“樹(shù)根,你為什麼不跟小鳥(niǎo)直接說(shuō)你的好朋友死了。你為什麼不跟伐木人說(shuō),不要這麼快砍倒樹(shù),等過(guò)完這年春天再砍吧。”
《去年的樹(shù)》讀后感15
今天,我讀了篇文章《去年的樹(shù)》。它講了一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一起。鳥(niǎo)兒為樹(shù)唱歌,樹(shù)讓鳥(niǎo)兒坐在身上?墒怯幸荒犋B(niǎo)兒從南方過(guò)冬回來(lái)時(shí),樹(shù)不見(jiàn)了,于是鳥(niǎo)兒四處苦苦尋找她的朋友——樹(shù)。想再為它唱歌的故事。
我看了以后,深深地被被鳥(niǎo)兒真情真意所感動(dòng),它們之間的友情經(jīng)過(guò)一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對(duì)方做些事情,并讓對(duì)方愉快,假如我們的班級(jí)也像它們一樣,那我們班就會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力,同學(xué)之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),為集體增光。
我們也要像鳥(niǎo)兒一樣,做一個(gè)守信用的人,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話一定要做到。
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