關(guān)于一路有你真好的作文(通用40篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于一路有你真好的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一路有你真好的作文 篇1
書,是我童年的記憶。我在它的熏陶下成長(zhǎng),在它的引領(lǐng)下前行,思想的火焰熊熊燃燒,游蕩在亙古的荒原中,攀登在巍峨的山嶺上,流淌在浩淼的煙波里。亂云飛渡,雨腳如麻,歲月蹉跎,是它叩開我青春的柴扉。
那一年,意外與你相識(shí)。起初我對(duì)你并沒(méi)有好感,拿在手里胡亂翻了幾下,就將你冷落在一旁,飛奔著到操場(chǎng)去了。直到有一天,我看到同桌,聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖地沉浸在你的世界里,時(shí)而如癡如醉,時(shí)而欣喜若狂,時(shí)而愁眉緊鎖。好奇心讓我按捺不住,靜靜地坐下,輕輕地翻開,這是我第一次和你的親密接觸。從此我便欲罷不能,拜倒在你的石榴裙下,心甘情愿地做了你的奴仆。
慢慢地,我越發(fā)發(fā)現(xiàn)你的豐富。你時(shí)而清新、優(yōu)雅、浪漫、雋永、唯美、抒情;時(shí)而絢麗、動(dòng)感、時(shí)尚、熱烈、輕松、幽默。你總是不斷給我?guī)?lái)驚喜。上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,一個(gè)個(gè)離奇的傳說(shuō),一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一個(gè)個(gè)新奇的世界,在我的眼前一一呈現(xiàn)。我知道我再也無(wú)法與你分開,一本一本地翻看,一本本地將你收集。如今,在封塵的箱子里,清一色排列得整整齊齊。你就像個(gè)睡美人,靜靜地,美美地躺在那里,沉淀著我所有童稚的感動(dòng)。每每打開,一如既往的欣喜。牛郎與織女的愛(ài)情凄美悲傷,李白的詩(shī)歌瀟灑飄逸,梁山好漢一聲吼,該出手時(shí)就出手。還有那廣袤的宇宙,神秘的外星人,看不見的微觀世界。無(wú)不牽動(dòng)著我的情思。
高爾基說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、情感、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界!蔽艺J(rèn)為對(duì)于我來(lái)說(shuō),這句話得到了印證!缎W(xué)生時(shí)代》、《讀友》,就是你,就是你們?yōu)槲业耐甏蜷_了一扇窗戶,窗外是一片遼闊而又嶄新的世界,如夢(mèng)如幻,如歌如泣,美輪美奐。
在每一個(gè)少年的成長(zhǎng)歷程中,都有一本書與它為伴,照亮它的眼睛,洗滌它的靈魂,點(diǎn)燃它的思想。使它在未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路上不再畏懼與迷茫,一步一步走得更加堅(jiān)實(shí),走向美好的新世界。
一路有你真好的作文 篇2
“當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候,總有人給我鼓勵(lì),當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候,總有人教我道理,當(dāng)我害怕的時(shí)候,總有人給我信心……”這個(gè)人教給了我做人的道理,這個(gè)人陪我走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬,這個(gè)人就是我的媽媽,一路有你,真好。
一路有你,真好。媽媽既是一位盡職盡責(zé)的小學(xué)語(yǔ)文老師,也是我的啟蒙老師。媽媽一直教育我“做人就要做一位善良的人!币痪浜(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,卻包含著媽媽對(duì)我的所有的期待,媽媽在我生命中是極其重要的“老師”,她讓我學(xué)會(huì)了尊敬他人,懂得了拾金不昧,明白了樂(lè)觀向上,遇到了困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我們之間有快樂(lè)和幸福,也有矛盾和與傷心。媽媽一直都答應(yīng)我寫完作業(yè),讓我玩十分鐘的手機(jī)。臨近期末考試的時(shí)候,媽媽向我許下的諾言全都作廢了,寫完作業(yè)之后不但不能休息,還給我找出大量的習(xí)題來(lái)做。我當(dāng)時(shí)非常惱火,根本不理前媽媽的良苦用心,我曾想:媽媽就是一個(gè)大騙子,就是一個(gè)言而無(wú)信的人。可是等期末考試成績(jī)下來(lái)之后,看到自己的成績(jī)有了進(jìn)步,這時(shí)我才知道了媽媽言而無(wú)信的用意。一路有你,真好。
一路有你,真好。中學(xué)的作業(yè)明顯比小學(xué)多了很多,冬夜里不僅有堆積如山的作業(yè)伴著我,還有那細(xì)心照顧我的媽媽陪著我,遇到難題,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我,困了累了,媽媽也會(huì)安慰我。我所有的需求媽媽都會(huì)無(wú)條件的滿足。我餓了,媽媽會(huì)給我切水果吃,我渴了媽媽會(huì)給我熱奶喝,一路有你真好。
一路有你,我明白了愛(ài)的意義,一路有你,感恩有你。一路你,真好!
一路有你真好的作文 篇3
老師就像一座燈塔,指引著我們?nèi)松拇蟠斑M(jìn);老師就像滴滴春雨,讓我們精神煥發(fā)。張老師,一路有你,真好!
第一次遇見你時(shí),我還是一個(gè)什么都不知道的一年級(jí)小屁孩,是張老師你,用你那優(yōu)美的嗓音和漂亮、工整的黑板字,讓我對(duì)語(yǔ)文充滿了興趣。
記得有一次,我聽信了一位同學(xué)的“讒言”,讓我和他去逃課,是張老師你,及時(shí)地制止了我,把我從這黑暗、充滿惡臭的泥潭里拉了出來(lái),才使我沒(méi)有越陷越深,這件事,我這一輩子,也不會(huì)輕易忘記。
記得還有一次,我中午和我們班的一位同學(xué)出去閑逛,手里還拿著一個(gè)雞腿,突然,一聲“你們干什么的?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到一個(gè)老師正用憤怒的表情看著我,我心中頓時(shí)一驚,說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴的,“我……我……我”那個(gè)老師不知道怎么的,看到了我手中的雞腿,說(shuō)了聲:“好啊!竟然買東西吃!”說(shuō)著便打了你的電話,不一會(huì)兒,你來(lái)了,把我倆給領(lǐng)走了,你并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,只是說(shuō):“下次別這樣了。”
張老師,一路有你,真好!
一路有你真好的作文 篇4
誰(shuí)不愿意,青春變成一幅畫,每一筆都是一抹綠,像輕舟于碧波蕩漾;誰(shuí)不愿意,夢(mèng)想化為一只鷹,每一瞥都是一道光,像閃電自天際劃過(guò)……
歲月會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)流逝,然而煩惱也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)增多。我想在夢(mèng)中當(dāng)一只展翅飛翔的鷹;當(dāng)一條來(lái)去自如的魚;當(dāng)一朵充滿芳香的花……
我想當(dāng)一滴雨珠,隨風(fēng)一起飄落人間,迎接春的到來(lái),滋潤(rùn)美好的世間。有的是自由,有的是滋潤(rùn),更多的是快樂(lè),當(dāng)一個(gè)自由而又快樂(lè)的無(wú)影者,在春風(fēng)中流淌,感受春光的沐浴。
聽,嘩啦嘩啦是我美妙的嗓子,在風(fēng)中歌唱的我,與春風(fēng)合奏,享受屬于我們的美妙音樂(lè)。聞,從遠(yuǎn)處到來(lái)的我,經(jīng)過(guò)春風(fēng)的滋潤(rùn),春光的沐浴,充滿了春的氣息?矗以陲L(fēng)哥哥的指導(dǎo)下,跳起了芭蕾舞,為世界帶來(lái)了歡樂(lè)。
我們也會(huì)有人欣賞,在風(fēng)的滋潤(rùn)后,我們會(huì)跳到人家的窗子上,閃爍我們美的一面。雨,在夢(mèng)中,如流星一般,劃過(guò)我內(nèi)心的天際,如顏料一般渲染了我的青春畫冊(cè);如細(xì)絲一般織起了我未來(lái)的憧憬。我只想在黑夜中,靜靜地?fù)肀业膲?mèng)……
流水般的日子里,不寂寞,因?yàn)橛袎?mèng)的陪伴。感謝我的夢(mèng),正是你的不離不棄,正是你的默默支持,才讓我充實(shí)地一路走來(lái)。在今后漫長(zhǎng)而又有限的人生道路上,我仍希望能與你一路同行,一路上有你,真好!
一路有你真好的作文 篇5
一路有你,真好……
母親給我的形象一直都是嚴(yán)厲的。從小到大,我一直不敢和母親頂嘴,也不敢和她有過(guò)多的交流,久而久之,我們兩個(gè)之間就形成了一道隱形的墻,是一道永遠(yuǎn)無(wú)法越過(guò)的墻……
小時(shí)候母親不給我零花錢,她說(shuō),外面有的東西不干凈,想吃什么她給我買。但我還是背地里向父親要錢,然后去超市買零食。那時(shí)的我不明白并母親為什么要這么做。直到那次我生病,醫(yī)生說(shuō)我是吃零食吃太多了,回家之后就把我的零食給斷了,就連飯菜也沒(méi)有一點(diǎn)油水!那段時(shí)間父親沒(méi)在家,所以我只好忍著。說(shuō)真的,那段時(shí)間真的挺煩母親的!
現(xiàn)在想想感覺(jué)那時(shí)的自己真傻,挺對(duì)不起母親的!
母親學(xué)歷不高,是個(gè)農(nóng)民,她就希望我可以好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),走出這個(gè)小村子,所以母親一直對(duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格。但終究是沒(méi)文化,不知道該怎么教育我,只知道看我的成績(jī)。記得有一次,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)不是太高,母親就和我吵起來(lái)了,還說(shuō)要打我!那時(shí)我只是冷冷的告訴母親下次能考好。下一次果真考得很好,但是我一點(diǎn)兒都不開心……我好幾次想和母親談?wù)劊墒敲看味际菚?huì)吵著結(jié)束的。而母親總會(huì)說(shuō):“我這樣做還不是為你好!”
那時(shí)的我并不認(rèn)為母親這樣做是為我好,但是并沒(méi)有說(shuō)出口,畢竟她是我的母親。直到我那次考的很差,攥著卷子回家,已經(jīng)準(zhǔn)備好被罵的心情了;氐郊遥赣H看了我的成績(jī),并沒(méi)有訓(xùn)我!我還有點(diǎn)兒不習(xí)慣,然后她給我的卷子上簽了字,整個(gè)過(guò)程中她竟然一聲沒(méi)吭!我非常震驚,抬頭看看母親,竟然看到了一顆晶瑩在閃爍……
那是母親的淚……那是我第一次見到母親流淚,心臟像是被什么揪了一下,很疼很疼!我一直以為母親就是個(gè)女漢子,流淚什么的在她的身上根本就是不存在的!只是那時(shí)我忘了,她不僅是個(gè)女人,更是一位母親!
后來(lái),我的成績(jī)?cè)僖矝](méi)有那么差過(guò),因?yàn),我不想看到母親流淚……我特別怕黑。在晚上的時(shí)候,母親一直會(huì)在我的床頭陪著我,直到我睡著了再走。一天晚上我失眠了,想睡也睡不著,那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了,母親以為我睡著了,就走了。黑暗中我能看清母親的背影,帶著一絲絲的疲憊……我苦笑了一聲,淚在眼角滑落,我第一次感受到了罪惡——若不是我,母親或許已經(jīng)在休息了吧!
從那以后,我再也沒(méi)讓母親陪著我,一種不知道是什么的東西從我心中流了出來(lái),那是我第一次感到我成長(zhǎng)了。
母親改變了我很多,我很感謝她,也很愛(ài)她!
一路有你,真好……
一路有你真好的作文 篇6
你,如一束陽(yáng)光,照耀我的心房;你,如一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;你,更似一杯醇酒,撫慰我的心靈。當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路上跌跌撞撞向前走時(shí),回頭一看,遠(yuǎn)處你的身影,一直陪伴著我。一路有你,真好!
小時(shí)候,我們?cè)诟改傅慕榻B下認(rèn)識(shí),便“姐姐”“妹妹”地稱呼。從此,樓道里多了兩個(gè)手牽手,跌跌撞撞的小身影。
上了幼兒園,害羞的我躲在角落,你看見了,拉起我,走到中間,“大家好,我叫陸藝煊,她是我妹妹,李寧馨!弊孕牛蠓,漂亮的你擁有了一大批“粉絲”,我總是崇拜的看著你。你教會(huì)了我自信,大方。
上了小學(xué),我們雖然不在一個(gè)班,但我們還是最好的朋友。有一次,我們一起去翠屏湖玩,你看到一座吊橋,便高興的拉著我去玩,望著細(xì)縫之間波光粼粼的湖面和那搖搖晃晃的吊橋,我竟感到一絲害怕,向后退了幾步,你拉著我的手,走上橋,說(shuō):“沒(méi)事,別害怕,我牽著你走!蔽翌澏吨呱蠘,就這樣,我被你牽著一步一步慢慢走,“眼視前方,別看腳下!蹦憷乙槐橛忠槐樽,漸漸地,我也不害怕了,和你在吊橋上跑來(lái)跑去,那天,我們都很開心。你教會(huì)了我要勇敢,要勇于嘗試。
我們經(jīng)常躲在房間里玩角色扮演,你很聰明,每次都能想出一個(gè)故事。你永遠(yuǎn)是那個(gè)惡毒的大反派姐姐,而我只是那個(gè)弱小又無(wú)助的妹妹。我們變成了:狐妖,校園姐妹,異國(guó)公主每次,你的想法都與眾不同。你培養(yǎng)了我的想象力。
升入高年級(jí),學(xué)業(yè)加重,我們相聚的時(shí)間變少了。好不容易,你來(lái)我家,我向你猛倒苦水,成績(jī)的下降,父母的不理解在這一刻全部爆發(fā)了。你靜靜地聽我說(shuō)完,“沒(méi)事,這一切只是暫時(shí)的。我希望你像一個(gè)不倒翁一樣,咬牙堅(jiān)持,永不放棄。”說(shuō)完,你從口袋里掏出一個(gè)小巧玲瓏的不倒翁,我愣住了。是你,教會(huì)了我永不放棄。
從小到大,無(wú)論遇到什么困難,你都在我身邊,你教會(huì)了我許多道理。藝煊,一路有你,真好!
一路有你真好的作文 篇7
傳說(shuō)中,兩生花芬芳迷人,特別的是一蒂雙花,兩枝花親密無(wú)間,互相依存。我和她,正如兩生花,命中注定要在一起成為最好的朋友,前世五百次的回眸,注定了今生的相知、相遇直至成為朋友。
“行了行了,別哭了,又不是以后不能見了。我們的友情還會(huì)繼續(xù)”?停止哭泣,安慰著我。七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩受不住酷熱,悄悄地躲得無(wú)影無(wú)蹤。河堤上的樹木撐開濃厚茂密的枝葉,努力遮住耀眼的太陽(yáng)。
那天,我們剛練完舞,在休息,我們?cè)谝黄鹆奶,不知不覺(jué)就聊到了畢業(yè),聊著聊著就哭了……“再過(guò)一個(gè)星期了,你們就要踏上新的征程了……”我不舍的復(fù)述著老師說(shuō)過(guò)的話,“你盡到了姐姐的義務(wù),雖然你只比我大一歲,但你做事的風(fēng)格很令我佩服。在我不開心的時(shí)候,總會(huì)來(lái)安慰我,開導(dǎo)我,這一路有你真好!
頓時(shí),一片靜寂,我們都沉浸在即將離別的傷痛中,是啊,六年的友情不是說(shuō)斷就斷的。“我來(lái)給你唱首歌吧!”?h?h站起來(lái),打破了沉靜!拔覀冋f(shuō)好不分離,要一直一直在一起……!
歌詞句句戳心,我心里在想:畢業(yè)后,如果很少見到,感情變淡了,怎么辦?想到這里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不想讓她看到我哭的樣子,把淚憋了回去。突然感覺(jué)這首歌好好聽,一路有你,真好。
?h?h唱完說(shuō)了一句話:“咱們以前看到六年級(jí)的人照相,照完相之后就抱在一起哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)我們都在想有什么好哭的,不就是拍張照片嘛?哭什么哭,又不是離別!現(xiàn)在想想,真的很不舍,有什么困難的事,以后也要記得跟我說(shuō)”我看著她,聽到這句話,眼淚終于忍不住,像一個(gè)看到糖果的小孩,跑了出來(lái)。真的真的好想讓時(shí)間停留在這個(gè)美好時(shí)光。一個(gè)這樣的朋友真好,一路有你,真好。
“朋友如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;朋友如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心這高尚。”
一路有你真好的作文 篇8
大片的陽(yáng)光從紗窗外透進(jìn)來(lái),盡管被割得支離破碎,仍暖暖地灑在窗邊少女的身上。少女手捧一杯冒著茶蘊(yùn)的香茗,目光專注地鎖定在桌上的書上,時(shí)而深鎖眉心,時(shí)而淺笑嫣然……一路有書相伴,真好!
很小的時(shí)候,我便愛(ài)聽媽媽講故事。那些現(xiàn)在想來(lái)幼稚的情節(jié),卻能操控我小小的心,在溫柔的故事聲中,我徜徉在滿屋的純真無(wú)邪中,那暖心的童話,仿佛能治愈一切心傷……童話書,兒時(shí)有你相伴,真好!
如果我的兒時(shí)裹和著天真的夢(mèng)與美好的故事,那么稍大一些,我則愛(ài)上了溢滿中國(guó)古韻的唐詩(shī)宋詞。那《唐詩(shī)三百首》中意境優(yōu)美的文字,總讓我愛(ài)不釋手,那散發(fā)著古中國(guó)韻致的短句深深縈于我心。雖然那時(shí),我只會(huì)背五言的短詩(shī),但絲毫不影響我在其中靜靜地遨游、徜徉、流連忘返……古詩(shī)文,童年有你相伴,真好!
在我約莫十一二歲的時(shí)候,收斂了些玩心,多了些許沉穩(wěn),便開始讀名著,學(xué)習(xí)其寫法、感悟其精髓,尤其摯愛(ài)《四大名著》。水滸一百零八好漢的傳奇故事;三國(guó)英雄大展奇才、爭(zhēng)奪天下;紅樓寶黛凄婉哀慟的動(dòng)人愛(ài)情;西游中綺麗玄幻的師徒取經(jīng)之旅……讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味……名著,由懵懂到成熟的過(guò)渡期有你相伴,真好!
讀的書多了,便悟到:書,其實(shí)是智慧的代名詞,你讀的越多,人生便越豐富。每一本書都教會(huì)你如何明理、如何懂事、如何做人……我愛(ài)書,它既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,潤(rùn)澤我的心靈,更像我的知已,茫然時(shí)從它身上獲得明悟,使心境再也不根根抽絲般迷惘……是的,知己。
讀書的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)紗窗,支離破碎的光線仍暖暖灑在窗邊少女的身上,少女?萜廢丬?、輕翻書頁(yè),發(fā)出摩挲悅耳的聲響,她恬然地品讀,嘴角有一抹了然的微笑……
人生如此,夫復(fù)何求?成長(zhǎng)路上,有書相伴,真好……
一路有你真好的作文 篇9
大量的陽(yáng)光透過(guò)紗窗照進(jìn)來(lái),雖然被切成了碎片,但仍然溫暖,灑在窗邊的女孩身上。小女孩手里拿著一杯香茶,眼睛專注地盯著桌上的書。有時(shí)她緊鎖雙眉,有時(shí)她微微一笑。沿途有書真好。
當(dāng)我很小的時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。那些我現(xiàn)在想變得幼稚的情節(jié)可以控制我的小心靈。在溫柔的故事聲中,我漫步在充滿天真無(wú)邪的房子里。溫暖我心的童話似乎能治愈所有的心臟損傷。童話書,我小時(shí)候有你在身邊真好!
如果我的童年被天真的夢(mèng)和美麗的故事所包裹,那么稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我就會(huì)愛(ài)上充滿古韻的唐詩(shī)宋詞!短圃(shī)三百首》中意境優(yōu)美的文字總是令我愛(ài)不釋手,而中國(guó)古韻的短句深深地縈繞在我的心頭。雖然那時(shí),我只能背誦五個(gè)字的短詩(shī),但它并沒(méi)有影響我在它們中漫游、漫步和靜靜地逗留……古老的詩(shī)歌,很高興在我的童年有你和我在一起!
當(dāng)我大約11或12歲時(shí),我變得更加放松和沉穩(wěn)。我開始閱讀名著,學(xué)習(xí)它們的寫作方法,感受它們的精髓,尤其是愛(ài)情《四大名著》。《水滸傳》中的108英雄傳奇:三國(guó)英雄展示他們的才能,為世界而戰(zhàn)!都t樓夢(mèng)》中戴的凄美愛(ài)情:西游中師徒取經(jīng)的美麗神秘之旅。當(dāng)我讀到《快樂(lè)的地方》時(shí),我情不自禁地跳了起來(lái)。當(dāng)我讀到這個(gè)悲傷的地方時(shí),我對(duì)這位英雄的不幸深感悲傷。當(dāng)我讀到幽默和智慧的時(shí)候,我常常忍不住笑了,覺(jué)得很棒。當(dāng)我讀漂亮的單詞和句子時(shí),我會(huì)把它們寫下來(lái),摘錄下來(lái),仔細(xì)思考……偉大的作品。很高興在從無(wú)知到成熟的轉(zhuǎn)變過(guò)程中有你和我在一起。
多讀些書,認(rèn)識(shí)到書其實(shí)是智慧的同義詞。你讀得越多,你的生活就會(huì)越豐富。每本書都教你如何理解,如何理解以及如何做人。我喜歡書,它不僅像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷地啟發(fā)我,而且像一個(gè)真誠(chéng)的朋友,滋潤(rùn)我的心靈,更像我的知心朋友,在我不知所措的時(shí)候從中獲得理解,這樣我的頭腦就不會(huì)像線一樣不知所措。是的,知心朋友。
閱讀不會(huì)無(wú)聊、沮喪或困惑。這本書伴隨著我平靜如水的心靈,品味著平淡日子里生活的微妙和微妙。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)紗窗時(shí),破碎的光線仍然溫暖著窗邊的女孩。女孩品嘗了香茗,輕輕翻開書的書頁(yè),發(fā)出一種動(dòng)人而甜美的聲音。她平靜地讀著書,嘴角掛著微笑。
生活就是這樣,她能從丈夫那里得到什么?沿途有書很好。
一路有你真好的作文 篇10
我小學(xué)時(shí)的班主任是一位和善但又有些嚴(yán)厲的女教師。每當(dāng)我看著我們小學(xué)的班級(jí)合照,我都會(huì)想起當(dāng)年在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的情景。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我擔(dān)任了我們班接力跑的一員。在比賽開始之際,一名參賽同學(xué)突然說(shuō)想上廁所。這一去,到比賽開始時(shí)還沒(méi)有回來(lái)。我們班當(dāng)即被取消參賽資格。
比賽結(jié)束后,那名同學(xué)被叫到了辦公室,班里她的幾個(gè)好朋友和幾個(gè)淘氣鬼悄悄跑到辦公室門口,只聽見里面?zhèn)鱽?lái)隱隱約約的對(duì)話聲:“老師(抽鼻聲)……對(duì)不起(喘氣),我不是故意(抽鼻聲)讓(喘氣)……讓班級(jí)失去參賽資格的…”
“我知道,”隨后傳來(lái)了老師溫柔的聲音,“我找你過(guò)來(lái)就是怕你思想負(fù)擔(dān)太重!笨梢韵胂蟪鐾瑢W(xué)那一臉詫異的神情。“那時(shí)候馬上就要比賽了,你說(shuō)想上廁所也正常,沒(méi)一條規(guī)則禁止!遍T里又傳出了那同學(xué)抽泣的聲音:“那(抽鼻聲)那同學(xué)(喘氣)、同學(xué)們說(shuō)我呢…”
柔和的聲音又飄出來(lái):“問(wèn)題就在這兒了。你只要到班里道個(gè)歉就OK啦!”
聽見腳步聲,門外的我們立馬找了個(gè)地方躲起來(lái),抄小道溜回教室去了。
那位同學(xué)與我們的目光一齊步上講臺(tái),低下頭,有些結(jié)巴的開口,說(shuō):“那個(gè)……大家……對(duì)不起,因?yàn)槲,我們班被取消了接力跑的參賽資格…”說(shuō)著,一兩滴眼淚滴在了地板上。
事后,我們那幾個(gè)在辦公室門口偷聽的,把辦公室里的對(duì)話分享給了全班同學(xué)。我們一致認(rèn)為,我們班的老師比全世界最溫柔的老師還溫柔。
這就是我的老師,一位無(wú)比溫柔的老師,我心目中最好的老師。
一路有你真好的作文 篇11
友情如寒冬中溫暖的烈火,沙漠中清涼的甘泉,烈日中清新的涼風(fēng)。生命因?yàn)橛心愣粫?huì)孤獨(dú),世界因?yàn)橛心愣泳剩?/p>
記得第一次與你相見時(shí),你長(zhǎng)發(fā)飄飄,一副小心謹(jǐn)慎的神情,就像怕一不小心就說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事似的。那時(shí),我坐在你的后排,每當(dāng)見到你微笑時(shí),我都不知道為何莫名的高興。好似前世我們就已是十分知心的朋友了。
“同學(xué),幾點(diǎn)啦?”這是你對(duì)我說(shuō)的第一句話。說(shuō)這句話時(shí),你臉上洋溢著燦爛的笑容,讓人看了心情舒暢。不知怎的我竟忘記了回答你。你微笑著又問(wèn)道:“同學(xué),幾點(diǎn)啦?”我這才回過(guò)神來(lái)。于是立馬說(shuō)道:“噢,十點(diǎn)多了”。你仍微笑的說(shuō)道:“謝謝!”,而我小聲地回答道:“不客氣!”。也不知道你是否聽到了。
體育課時(shí),你在前面跑著,我在后面緊緊地追逐你,生怕你從我的視線里消失,盡管這樣很累但卻很快樂(lè)!突然一個(gè)同學(xué)拉住了我的衣服,最終衣服沒(méi)能幸免——衣服破了。要知道這可是前幾天媽媽才給我買的新衣服,正當(dāng)我為此傷心時(shí),你走到了我的面前拿起了衣服看了看,然后一如既往地微笑著說(shuō)道:“我?guī)湍憧p起來(lái)吧,一定和原來(lái)的一模一樣!蔽遗d奮地說(shuō)道:“真的嗎,你真能夠幫我縫好嗎?”你信心百倍地說(shuō)道:“那當(dāng)然咯,給我吧,明早給你帶來(lái)。”我放心的把衣服交給了他。“走吧,別不開心了。和我們一起去打羽毛球吧!”這件事讓我們成為了知心朋友,但一直沒(méi)能當(dāng)面給你道一聲謝謝,現(xiàn)在就在此給你說(shuō)一聲謝謝吧!
雖你如今已經(jīng)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,但你臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)的一句話深深地感動(dòng)著我。謝謝你在我的生命中出現(xiàn),盡管時(shí)間很短,但已足夠。
這一路我們?cè)黄鹱哌^(guò),未來(lái)的很多路也許會(huì)有其他人的加入,但我們的友情永不改變!
感謝你的陪伴,一路有你真好!
一路有你真好的作文 篇12
她是我清晨的第一縷陽(yáng)光——是她給我送來(lái)早晨的第一句問(wèn)候。她是我朦朧的淚珠——當(dāng)我傷心時(shí),是她給予了我第一聲安慰。她是我人生的航班——是她一直在給我這棵“朽木”不斷雕刻。她就是我的媽媽。
在我還是個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),第一眼,看到的就是您。那時(shí)候,我想:“這個(gè)‘姐姐’是誰(shuí)?”但在您溫暖的懷抱中。一切似乎都化為虛無(wú)。我多想時(shí)間定格在那一刻,看著您的臉,在您的擁抱中,緩緩睡去。
我漸漸長(zhǎng)大了,您還記得我第一聲“媽媽”是什么時(shí)候叫的嗎?那天,我蜷縮在您的懷中,被您逗著玩。您突然開始說(shuō):“兒子,叫媽……媽!蔽耶(dāng)時(shí)聽不懂,還在咿咿呀呀的叫。您繼續(xù)叫我念媽……媽,這時(shí),電視上出現(xiàn)了一只羊,它叫的很大聲:”咩!咩!”我聽見了,也大聲說(shuō)到:“咩!咩!媽……媽!彪S后,您便開心的笑起來(lái)。那時(shí)候,我覺(jué)得您比天使還美!現(xiàn)在回憶起來(lái),還要感謝那只羊呢。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我時(shí)不時(shí)的會(huì)犯許多錯(cuò)誤。但是,是您循循善誘,使我改掉了這個(gè)壞毛病。但有時(shí),您還會(huì)繼續(xù)“嘮叨”,讓我覺(jué)得您很煩。但現(xiàn)在回想起來(lái),您的“嘮叨”其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)的象征。而我還記得,您“嘮叨”完了之后還會(huì)再補(bǔ)充一句:“以后不許犯了!”現(xiàn)在想起來(lái),我瞬間覺(jué)得我是這世間最幸福的人。
一路有你,真好,媽媽!
一路有你真好的作文 篇13
夜深了,窗外早已沒(méi)了白天的聒噪,只剩下蟋蟀在墻角發(fā)出切切的叫聲。當(dāng)老式鐘擺敲了十一下,我從題海中抬起昏沉的頭顱,揉揉腫痛的雙眼,看著插在花瓶上的布藝花。此時(shí),我不禁想起了一個(gè)人王老師,開始陷入回憶的漩渦。
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),我的分?jǐn)?shù)在班里排名很后。于是媽媽私底下找到了我的班主任――王老師。王老師是一個(gè)微微發(fā)胖,帶著一副金邊眼鏡,嘴角常掛著微笑的中年婦女。媽媽拜托王老師多督促我的學(xué)習(xí),幫我把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。王老師受到媽媽的委托后并沒(méi)有像其他老師一樣應(yīng)付了事,而是耐心地幫助我。日子一天一天地流逝,我的成績(jī)有了顯著的提高。
有一天上課時(shí),我感到異常困倦,就忍不住小睡了一會(huì)兒。王老師察覺(jué)到了我今天的異常,便摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)滾燙。她立即放下手中的教本,打電話給我的家人,可是他們都出外面去了。王老師只好一邊招呼著班里的同學(xué)在教室里自習(xí),一邊送我去附近的衛(wèi)生院看病。
到了衛(wèi)生院,王老師像工蟻一樣,前前后后忙碌著。接著,王老師又細(xì)細(xì)叮囑我這個(gè)藥什么什么時(shí)候吃,那個(gè)藥怎樣吃。這一刻,我還真的以為我是她親生的呢!在回家的路上,我漫不經(jīng)心地踢著小石子。微微一轉(zhuǎn)頭,我就看到老師整個(gè)人都沐浴在柔和的夕陽(yáng)中。在陽(yáng)光的反射下,我看到老師的頭上已然添了幾縷白絲。
回到家后,還早,就和王老師一起做起手工來(lái)。老師的手很巧,三兩下就做出一朵漂亮的布花。臨走前,她就把花送給我,說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念。
如今,我也已經(jīng)考上了如意的初中,我知道,這離不開恩師的栽培。直到現(xiàn)在,我還保留著這朵布花。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就會(huì)想到王老師,就會(huì)想起您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話:一路有你,真好!
一路有你真好的作文 篇14
這是一張我剛剛墜地的照片,你興奮地高舉著我,時(shí)間仿佛定格在那一瞬間。是你見證了我的誕生,在我第一次睜開眼時(shí)便陪伴在我身邊,從此我便離不開了你。
長(zhǎng)大了,我想學(xué)騎單車,試了幾次,還是不行,那晚我徹夜難眠,撲向你的懷里哭著:“我要是騎不會(huì)該怎么辦?怎么辦……”你的一雙大手撫摸著我的頭:“會(huì)的,一定會(huì)的!苯酉聛(lái)的日子,你扶著我,我騎得直搖晃,不知跌過(guò)多少次,吃過(guò)多少苦。在你的鼓勵(lì)下,我挺了過(guò)來(lái)。這是一張我騎車載你的照片,并附上你告訴我的話:沒(méi)有過(guò)不去的坎。
喜歡將你看成位哥哥而不是位家長(zhǎng),因?yàn)槟銜?huì)在奶奶壽宴上用奶油涂上我的臉,還“卑鄙”地拍了下來(lái);因?yàn)槟銜?huì)將我剛剛從被窩中探出頭的情景攝入鏡頭;因?yàn)槟銜?huì)在停電時(shí)給我講鬼故事,并將我的表情全部記錄下來(lái)……
你說(shuō)我大了,翅膀也硬了。有時(shí)還和你吵鬧一番。十五年過(guò)去了,我變了,變得成熟起來(lái)。你除了容貌變老,似乎一切都和原來(lái)一樣,還是一如既往地照顧著我,而我們?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去,像兒時(shí)依偎在你的懷里,現(xiàn)在我們需要的是包容、理解和體諒。唯一沒(méi)有變的是,我離不開你,你也離不開我,相信這在今后也不會(huì)改變。
這一路走來(lái),都有爸爸你的陪伴,我也知道,終有一天,你也會(huì)離我而去,這是誰(shuí)也無(wú)法抗拒的,但我擁有你這么多年的陪伴扶持,已心愿足矣。你也絕不會(huì)是我生命中的過(guò)客,從前你是我的天,現(xiàn)在我們相互依靠,我更希望自己化作你頭頂上的那片天,為你支撐著一切……
一路有你真好的作文 篇15
雖然已是深秋,可是秋老虎還發(fā)著威。烈日下,在體育課上,我們班全體同學(xué)排著方隊(duì),喊著口號(hào),為剛升入七年級(jí)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式排練著。
在驕陽(yáng)下,沒(méi)過(guò)多久,我就滿身是汗,腳像著了火似的,全身都被熱氣蒸騰著,同學(xué)們應(yīng)該都和我一樣熱得提不起精神,任憑體育老師怎么催促,我們依然還是無(wú)精打彩。這時(shí),一個(gè)身影朝我們走來(lái),有點(diǎn)一瘸一拐的,是我們的班主任,她對(duì)我們這幫新入學(xué)的孩子實(shí)在不放心,也來(lái)指導(dǎo)我們排練。看到我們的樣子,老師說(shuō):大家拿出精氣神兒,咱們要走出氣勢(shì)來(lái)!我跟你們一起練!說(shuō)完就走到了隊(duì)伍的左前方,并喊起口號(hào)。我們都知道班主任的膝蓋不好有積水,走路時(shí)間長(zhǎng)就會(huì)疼痛。她跟我們一起走?我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。老師走在前面,她的腿走起來(lái)雖然不太利落,但身姿依然挺拔!耳邊幾絲白發(fā)微微飄動(dòng),走了一個(gè)來(lái)回,汗珠就從老師鬢角的發(fā)絲不停的滴落。但老師沒(méi)有停下來(lái),大大的眼晴中滿是堅(jiān)定。時(shí)間一分分過(guò)去,老師依然堅(jiān)持跟我們練著,但越走拐得越歷害了。我仿佛感受到了老師的庝痛,一定好好練,早點(diǎn)達(dá)到要求,早點(diǎn)讓老師休息。我的心里酸酸的,暗想。同學(xué)們仿佛心有靈犀,大家的腳步整齊劃一,吶喊聲震耳欲重聾每當(dāng)我想起那一幕,總會(huì)淚目。每當(dāng)我做事想要松懈偷懶時(shí),耳邊總是回響起老師那句拿出精氣神,走出氣勢(shì)來(lái)!心里一下子就有了力量,一定努力做好,不能給老師丟臉!我的班主任不僅有堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格,深深地影響我,也有她風(fēng)趣幽默的一面,讓我更加親近。
由于是剛開學(xué)不久,晚自習(xí)要到八點(diǎn)多,班主任老師怕我們不適應(yīng),允許我們帶些零食,晚上要是餓了,課間可以加個(gè)餐。我和我的男同桌哪會(huì)等到下課,聞著香味上自習(xí)課時(shí)就忍不住了,當(dāng)然,這怎會(huì)逃過(guò)班主任的法眼,我們被當(dāng)場(chǎng)"活捉",叫到辦公室。我倆滿臉緊張地走進(jìn)辦公室,心中忐忑不安的想:老師不會(huì)找家長(zhǎng)吧!萬(wàn)一老師說(shuō),你倆怎么那么饞!這樣想著就讓我無(wú)地自容。你倆挺能吃呀!老師笑著說(shuō)。我倆有些錯(cuò)愕,但都不好意思地笑出了聲。你們倆是同桌,你看看人家那么苗條,你的身材都發(fā)福了,還吃零食?平常要多運(yùn)動(dòng),少吃零食。老師對(duì)著我的同桌說(shuō)。接著老師又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)你看,你的同桌都這么胖了,你是不是應(yīng)該幫助他呀!所以,你不能再吃零食了,要不然他看到你吃,又要忍不住了。我倆連忙點(diǎn)頭,心里松了一口氣。雖然老師沒(méi)有狠狠地批評(píng)我們,但我們?cè)僖矝](méi)有上課吃東西啦。
這樣的事情還有很多很多,雖然升入中學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得班主任是那么熟悉而又親切,一點(diǎn)也不漠生,既是老師,又像是媽媽。
一路有你真好的作文 篇16
老師,就像冬天的火爐一樣,溫暖著我們的心田。老師,就像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。老師,就像辛勤的園丁澆開我們理想的花朵。在三年級(jí)七班的課堂上,常常看見一位這樣的老師,一雙炯炯有神的眼睛,還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,能教我們很多豐富的知識(shí)和做人的道理,這就是我們可親可敬的班主任老師魏老師。魏老師對(duì)我們非常的和藹可親,當(dāng)我們遇到難題時(shí),她的眼睛就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心里。
就在最近發(fā)生了一件這樣的事,我寫的字很難看,歪歪扭扭的,老師讓我重新寫,我很不情愿,老師看出了我的心思,告訴我說(shuō):字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格,你寫一手好字是你自己的,誰(shuí)也偷不走。從那以后,我每天堅(jiān)持習(xí)字,無(wú)論什么作業(yè)都認(rèn)真地去寫,過(guò)了一段時(shí)間,我的字有了很大的進(jìn)步,還多次受到了老師的表?yè)P(yáng),這都是老師的耐心教導(dǎo),嚴(yán)格要求的結(jié)果!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這是唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不也有這樣的精神嗎?老師我永遠(yuǎn)感謝你,一路有你,真好!
一路有你真好的作文 篇17
在我的成長(zhǎng)路上,我很感激一個(gè)人,她一直陪伴著我,我想說(shuō)的是母親,一路有你真好!
每天早上,我出了房間見到的第一個(gè)人就是我的母親。她要么在廚房里忙碌著,要么已經(jīng)在餐廳里等待著。我的母親任勞任怨的為我做著這一切,每日里豐富的早餐就是她對(duì)我最溫暖的關(guān)愛(ài)。
不管是以前還是現(xiàn)在,母親都在用她的方式愛(ài)護(hù)著我,給了我一個(gè)溫馨的家。早餐過(guò)后,我去學(xué)校上學(xué),直到晚上才會(huì)回家。而晚上當(dāng)我回家了后,母親的身影又忙碌了起來(lái)。廚房里的母親是最美的,她將嫩綠的青菜一一洗干凈,在砧板上切好配料,有辣椒,有青蔥……母親穿上圍裙,一日復(fù)一日的在這個(gè)小廚房里忙碌著。
我的母親是這世上最愛(ài)我的人,小時(shí)候的我要仰望著她,那時(shí)我覺(jué)得我的母親很高大。隨著我的成長(zhǎng),我的身高漸漸地追上了那個(gè)一直牽著我手的人。到現(xiàn)在,我與母親已經(jīng)差不多高了,我想再過(guò)一兩年,我大概都得高出媽媽一個(gè)頭了。
在我的成長(zhǎng)路上,能有母親一直陪伴著,這是我的幸運(yùn)。我很感激我的母親,感謝我的成長(zhǎng)路上一直都有你。我溫柔的母親是這世間最了解我的人,當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,是我的母親一直在我的旁側(cè)安慰著我,鼓勵(lì)著我,是我的母親帶我從布滿烏云的天空之下走了出來(lái),是我的母親帶領(lǐng)著我走進(jìn)了朗朗的晴空。
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,一定都會(huì)有那么一個(gè)人陪伴著你,他可以是我們的父母,是我們的朋友,也可以是我們的老師。在我成長(zhǎng)的這一路上,一直陪伴著我的是我的母親,我愛(ài)我的母親,是母親帶著我看到了我成長(zhǎng)路上一切美麗的風(fēng)景。
一路有你真好的作文 篇18
每當(dāng)有人問(wèn)起我這些年來(lái)學(xué)習(xí)生涯中最難忘的老師時(shí),我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她的模樣:一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、鼻梁上架著的黑框眼鏡、笑起來(lái)時(shí)彎彎的眼睛……與她共同走過(guò)的這一路,是我無(wú)法忘懷的美好回憶。
緊張而忙碌的初三年即將開始,同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻摰臒峄鸪,這是因?yàn)槲覀円瓉?lái)一位新的班主任。
當(dāng)新班主任走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們紛紛正襟危坐,好奇地打量著講臺(tái)上的這位老師。新班主任簡(jiǎn)短的自我介紹后,十分隨意的和同學(xué)們聊著天,她的語(yǔ)調(diào)緩慢又溫和,同學(xué)們被她的親和力感染,一個(gè)個(gè)都認(rèn)真地傾聽著新班主任講述著她經(jīng)歷的故事。通過(guò)一段時(shí)間的接觸,大家都對(duì)她卸下心防,把她當(dāng)作知心姐姐,常與她訴說(shuō)心里話。
每天早晨,當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí),總能看見她早早在講臺(tái)邊等候的身影。雖認(rèn)識(shí)不久,但她對(duì)每個(gè)學(xué)生都關(guān)懷備至,見到我們就露出笑容,互相問(wèn)一聲好,在一旁陪伴我們晨讀。
每天中午,她犧牲自己的午休時(shí)間,在教室為我們答疑解惑、維持紀(jì)律。她坐在窗邊俯案批改作業(yè)的樣子是那樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。有她在,同學(xué)們都干勁十足。
每天放學(xué),她會(huì)就今天的學(xué)習(xí)情況和同學(xué)們的日常表現(xiàn)做總結(jié),給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)建議,有時(shí)還會(huì)與我們分享教學(xué)生涯中的趣事,讓同學(xué)們放松一下疲憊的身心,調(diào)整狀態(tài)迎接第二天的挑戰(zhàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的一件事是,有一天放學(xué)后天突然開始下雨,同學(xué)們拿出傘,收拾好書包有說(shuō)有笑地回家,我還在走廊焦急地踱步——我忘了帶傘。正當(dāng)我萬(wàn)般懊悔之際,她的身影出現(xiàn),向教室走來(lái)。我不抱希望的隨口問(wèn)了一句:“您有多帶一把傘嗎?”她愣了一下,猛地一拍我的肩膀說(shuō),“有!來(lái),我拿給你。”多虧了她的傘,我才得以順利回家。后來(lái)我才知道,她把雨傘給了我,而自己撐了一把小小的遮太陽(yáng)的傘回家。我的感恩之情無(wú)法言語(yǔ)。
初三這忙碌的一年來(lái),她陪伴著我們一路走過(guò),在我們身旁默默支持、鼓勵(lì)著我們,告訴我們絕不要輕易放棄。當(dāng)我們最后享受到成功的喜悅時(shí),她便送上最真摯的祝福。
這一路有你,真好。
一路有你真好的作文 篇19
花朵之所以芬芳,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆椋恍〔葜源渚G,是因?yàn)橛写蟮氐呐惆椋淮髽渲酝Π,是因(yàn)殛?yáng)光的陪伴;而我能找到真實(shí)的自己,是因?yàn)橛心,我的朋友。謝謝你!升入初中,初次離家的我感到了前所未有的寂寞與孤單,但來(lái)到新的班級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了你,你活潑開朗,像一只快樂(lè)的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,因些膽小如鼠的我,自從認(rèn)識(shí)了你,就變了。還記得有一次,體育課是“耐力”測(cè)驗(yàn),老師讓圍著操場(chǎng)跑,我跑了一圈,二圈,三圈,四圈……我已經(jīng)汗流浹背。我甚至想倒下再也不起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊穿過(guò),沒(méi)有人為我駐足停留。而你,跑過(guò)來(lái)拉著我的手對(duì)我說(shuō)“加油,老師說(shuō)只跑10圈,都跑了好幾圈圈了,馬上就跑過(guò)了,你一定要加油噢!我陪你一起跑,我們一定不能放棄!”我的心泛起了一片漣漪。我感受到了濃濃的友情。
于是在你的陪伴下,我們艱難地跑完了全程,但你絲毫不怨我,還笑著說(shuō):“體力不錯(cuò),但要常練習(xí)喲!”我被你的一番深情感動(dòng)了,只緊緊地拉著你的手,不肯放開,心里卻默念道:“朋友,謝謝你的陪伴!”跑步固然累,但我得到了真誠(chéng)的友誼,我累得值。還記得,那次月考試卷發(fā)下來(lái)后,我悶悶不樂(lè),因?yàn)槿嘀挥形乙粋(gè)人退步了。我心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。但在同學(xué)面前,我只能笑,我只能用笑來(lái)掩飾自己內(nèi)心的失落,我只能裝,裝成滿不在乎的樣子。而你卻發(fā)現(xiàn)了我的異常。
放學(xué)后,你跟著我齊來(lái)到公寓,我器了,你安慰著我,叫我振作,好好努力。任由我的淚水狂飆,你卻絲毫不覺(jué)得煩。朋友,我被深深地感動(dòng)了,放學(xué)路上的身影,學(xué)校里,回蕩著的歡笑聲與吶喊聲,又怎能訴說(shuō)盡我們的友誼呢?“拉鉤,上吊,一百年不許變!”“不行,得一萬(wàn)年!”“行,那就一萬(wàn)年!”我們用幼稚的語(yǔ)言來(lái)約定,要做一輩子的好朋友。是你,教會(huì)了我如何做真真正正的自己;是你,讓我從膽小如鼠變得自售洋溢;是你,讓我懂得了什么是真誠(chéng)的友誼。我的成績(jī)提高了,第一個(gè)跑來(lái)祝賀的是你;我受委屈了,第一個(gè)來(lái)安慰我的人也是你;天天和我站在一起的還是你。朋友,謝謝你,一路上有你,真好!
一路有你真好的作文 篇20
您的愛(ài)似溫暖的山泉,緩緩地流,緩緩地流,流進(jìn)我冰冷般的心房。
——題記
從小到大,您一直陪伴著我,從不離去。您記得我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歲月雖奪去了您的容顏,卻永遠(yuǎn)奪不走您對(duì)我分分秒秒的愛(ài)。成長(zhǎng)的道路中讓我知道了您的重要。如果沒(méi)有你,也許我的人生又是另一番景象。
漸漸走過(guò)來(lái),回顧以前,突然很想說(shuō)一句:有你,真好!三輪車中的愛(ài)由于你腿腳不麻利,爸爸給您買了一輛三輪車。自從有了這輛三輪車,您總會(huì)騎著它帶我去看戲,去玩兒。每次我說(shuō)我?guī),您總?huì)推托這說(shuō):“你還小,長(zhǎng)大了才能帶我。但爺爺每次都拗不過(guò)我,只好讓我?guī)。每次我騎,爺爺總是用腳蹬著地,給我用力。這樣,我就可以騎動(dòng)了。他不愿打垮我的自信心,默默地幫著我。驕陽(yáng)般的愛(ài)小時(shí)候媽媽不在我身旁,您總會(huì)但其母親這一角盡心盡力地照顧我。夏天,太陽(yáng)雖無(wú)情地烤著大地,但總能看見一位中年人騎著三輪車帶著一個(gè)小女孩——爺爺和我。每次看到甘蔗,您總會(huì)停下車給我摘,然后說(shuō):“給,吃吧!”我接了過(guò)去,高興地吃著;而您,總是笑著看我吃。
熾熱的太陽(yáng)代表著您對(duì)我的愛(ài)。夏日炎炎,您總會(huì)為了我忍受著風(fēng)濕病而開空調(diào)。冬季無(wú)情,我的手總是被凍得冰涼冰涼的。而這時(shí),您總會(huì)大手包小手暖得我的手熱熱乎乎!而自己的手卻冰了!放學(xué)校車送我,您總會(huì)接的那么準(zhǔn)時(shí);上學(xué)上車時(shí),您總會(huì)一說(shuō)再說(shuō),囑咐我要好好學(xué)習(xí)。看,您記我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間很準(zhǔn),卻總不記得自己什么時(shí)候生日。嘮叨中的愛(ài)每次回家,爺爺總會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,給我講道理。每次都說(shuō),每次都問(wèn),耳朵都聽出繭了。但漸漸長(zhǎng)大,我明白了您的嘮叨全是愛(ài)。原來(lái)你這么愛(ài)我一次,說(shuō)起小孩子學(xué)走路。您說(shuō),我很早就會(huì)走路了。媽媽在一旁感嘆說(shuō):“我都記不清了,沒(méi)想到你爺爺記得這么清楚!眿寢尳o我講:我小時(shí)候她要帶我回姥姥家,而爺爺總會(huì)讓媽媽把我留下并照看我。他會(huì)打電話讓我回老家看看,住幾天,放零食不舍得吃,全部留給我。有時(shí),吃的會(huì)放的發(fā)霉。原來(lái)您這么愛(ài)我!有時(shí),我會(huì)胡思亂想——求上天把我的壽命分給爺爺奶奶一些吧!害怕你和奶奶會(huì)遠(yuǎn)離我。漸漸長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn):一路有你,真好!爺爺,一路有你,真好!您的愛(ài)似甘甜的山泉,讓我喝在嘴里,甜在心里。
一路有你真好的作文 篇21
“第一次見面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切”每當(dāng)聽到這首歌曲,我總會(huì)想起那個(gè)伴我成長(zhǎng)的你。
相識(shí)
三年前開學(xué)的第一天,我轉(zhuǎn)到此校,老師把我們兩個(gè)分到了同一個(gè)組里。
我抬頭打量你,你憨厚的臉上帶著一副黑邊眼鏡,看上去傻傻的,我當(dāng)時(shí)非常不愿意和你說(shuō)話,而你卻絲毫“不看臉色”,總是對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我只好盡量避免與你交談。
相知
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),實(shí)際上的你非?蓯(ài),學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,我對(duì)你也產(chǎn)生了好奇心。于是,開始喜歡與你交談,我們相互了解的越來(lái)越深,就連彼此的生日,愛(ài)好特點(diǎn)都清楚了。
那時(shí)的你尤其愛(ài)讀書,而我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次我去運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,無(wú)論你看書看得多么入迷,你總會(huì)丟下書陪我去運(yùn)動(dòng),我們漸漸成了非常要好的朋友。
互學(xué)
在那時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你的優(yōu)點(diǎn)慢慢展現(xiàn)出來(lái),我也不例外。你理解能力強(qiáng),我思維邏輯強(qiáng),你擅長(zhǎng)語(yǔ)文,我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),我們就互相分享學(xué)習(xí)方法。
漸漸地,你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直飆升,而我的語(yǔ)文成績(jī)卻總是提不上去。你利用一切可以利用的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,終于我的語(yǔ)文成績(jī)上去了。可是,不知道為什么,每次的考試,你的名次總比我高那么一點(diǎn)點(diǎn),我對(duì)你產(chǎn)生了小小的嫉妒。
合作
那時(shí),小組合作是一種很受歡迎的學(xué)習(xí)方式。老師總讓我們進(jìn)行小組合作,互相交流解決問(wèn)題。一個(gè)星期下來(lái),哪個(gè)小組的得分最高,就可以免一項(xiàng)作業(yè)。
于是,你我分工細(xì)致,互相幫助,互相督促,共同進(jìn)步,共同提高,就這樣,我拋下了對(duì)你的小嫉妒,和你形成了合作關(guān)系,我們的小組在你我共同的帶領(lǐng)下稱霸本班。
現(xiàn)在,我們上中學(xué)了,你我不在同一所學(xué)校了,但迅猛發(fā)展的科技使我們聯(lián)系依舊很方便,你我依舊那么親密,我鼓勵(lì)你實(shí)現(xiàn)寫作夢(mèng),你勸導(dǎo)我不要忽略讀書我們成為對(duì)方成長(zhǎng)路上的益友。
親愛(ài)的伙伴,成長(zhǎng)的路上,有你真好!親愛(ài)的朋友,愿成長(zhǎng)的路上,一直有你!
一路有你真好的作文 篇22
銀白的月光灑下素淡的光輝,窗臺(tái)上的蘭花隨風(fēng)輕輕搖曳,我站在窗臺(tái),往事漸漸劃過(guò)心底。
近來(lái)參加的幾次比賽,雖然,拿到了名次,但是我不滿足,因此,我變得有點(diǎn)自私了,吃飯的時(shí)候,我總是把好菜端到自己面前,而且都不愿和爸爸媽媽多說(shuō)什么,F(xiàn)在,由于比賽的失敗,我連飯都不吃了,只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候,那失落的心才會(huì)好些!霸趺戳?又不開心了,一定是因?yàn)楸荣惖脑虬桑俊眿寢尪肆艘煌腼堖^(guò)來(lái),指著門口的樹說(shuō):你看樹,雖然第一次花開了沒(méi)結(jié)果,但后來(lái)幾次不是結(jié)果了嗎,勝敗乃兵家常事,開心點(diǎn)兒。我看著門口的樹,葉子綠綠的,像一個(gè)小精靈。一陣陣風(fēng)吹過(guò),我伸出頭,感受著鳳的氣息,就如同母親的手輕輕撫摸著自己的臉頰。花叢里的夜來(lái)香沐浴在月光下,寒凝帶露,像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。
日子匆匆滑過(guò)
今天是母親節(jié),我們?yōu)樘煜伦顐ゴ蟮娜恕澳赣H”放一首《母親》,祝天下的母親節(jié)日快樂(lè)。忽然,我家不遠(yuǎn)處的文華大院的喇叭響起來(lái)。
正坐在書桌上寫作業(yè)的我一驚:什么,今天是母親節(jié)?
我趕忙騎著自行車往商店趕,到商店里買完禮物;貋(lái)時(shí),我被石頭絆倒了,自行車也倒了,媽媽聽到了響聲連忙跑了出來(lái),媽媽把我扶進(jìn)屋子里,媽媽見我傷口流血,就把藥拿來(lái)給我抹上。我很感動(dòng),眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),想用手擦擦,可不小心碰到了瓶子,有一些藥水濺到身上。媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我把我給媽媽的禮物拿出來(lái),媽媽說(shuō)“謝謝你,我太感動(dòng)了!
母愛(ài)是一本我讀不完的書,母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽,成長(zhǎng)路上、有你真好!
一路有你真好的作文 篇23
有你真好,讓我迷途知返;
有你真好,讓我明理知事;
有你真好,讓我腳踏實(shí)地。
一
在下課的鈴聲打響后,我興奮地收拾好書包,和同學(xué)們一起奔出教室。既然今天是周五,就可以和同學(xué)們多在外面玩耍一會(huì)兒了。和母親在電話中草草應(yīng)付幾句就掛了電話,我便全神投入到一個(gè)個(gè)精彩刺激的活動(dòng)中了。
天色昏黃之中又見陰沉,而手中的紙牌游戲仍拉著我和同學(xué)們不放。窗外烏云密布,可是我們?nèi)珶o(wú)要走的心。
終于,在我們同學(xué)家長(zhǎng)的頻繁催促下,我們準(zhǔn)備收拾東西走人。我是家里學(xué)校最遠(yuǎn)的一個(gè),而在我們出門時(shí),天空中早已下起了雨。
這時(shí)我看到了一個(gè)非常熟悉的身影,在雨中一個(gè)小小的屋檐下張望。媽媽把我接上車,并沒(méi)有責(zé)備我,反而問(wèn)我玩得開不開心。我的心顫動(dòng)了。
二
不幸的,我和我的朋友鬧僵了。當(dāng)我懷著遺憾默默走開,回想起我們先前發(fā)生的一件件記憶猶新的事情,我的內(nèi)心被悲傷和失落填滿了。我滿臉陰沉地走入家門,絲毫不管媽媽的關(guān)心和問(wèn)候。
“怎么了,能和媽媽說(shuō)說(shuō)嗎,讓媽媽給你分擔(dān)一些痛苦!笔嫘牡穆曇繇懫,如陽(yáng)光刺穿了我心中的陰云。我向媽媽道出了事情的原因,媽媽一邊安慰我,一邊傳授給我遇到此事的經(jīng)驗(yàn)。我抬起頭,看到媽媽那陽(yáng)光般的笑容,讓我終于得到了解脫。
三
還記得,我在跆拳道訓(xùn)練班里上課。一個(gè)不經(jīng)意的滑倒卻后患無(wú)窮。我在短短的一天之內(nèi)失去了自理生活的能力。右手的骨折使我?guī)缀跏裁炊甲霾缓,甚至連吃飯、穿衣服都需要幫忙,而你,一心一意地照顧我,細(xì)心有加毫無(wú)怨言,像照顧嬰兒一樣。
為了不影響我學(xué)習(xí),是你幫我復(fù)習(xí)功課,讓我口述幫我完成一個(gè)個(gè)卷子聯(lián)系,并幫我背好一首首古詩(shī)和一篇篇課文,讓我得以取得前所未有的好成績(jī)。
有你真好,讓我成熟了許多;
有你真好,讓我理解了許多。
母親,有你真好。
一路有你真好的作文 篇24
遠(yuǎn)行之船,定有云帆助航;成長(zhǎng)路上,亦有陽(yáng)光相伴,助我戰(zhàn)勝心中的陰霾,想對(duì)你說(shuō):成長(zhǎng)路上,有你真好。
暖春有你真好
尚記得幼時(shí)的那個(gè)春日,碧葉紛紛,風(fēng)葉摩挲,樹影斑駁了大地。你牽著我的手,緩慢走在街上,不時(shí)指點(diǎn)四處的景物,帶我認(rèn)知世界。我則向前跑著,跳著,笨拙地一顛一顛
我玩的暢快,一時(shí)走得歡了,竟忘了身側(cè)的你,忽而想起,四顧卻沒(méi)尋到你的身影,嚇得哭了起來(lái)。您便忙跑到我身前,拍拍我的背,安慰道:“別怕,別怕,姥爺在這了!”我便漸漸止住了啜泣。
有你真好,害怕時(shí)也有安慰。
盛夏有你真好
轉(zhuǎn)眼已是盛夏,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子,散在地板之上,您坐在我的身邊,教我“床前明月光”。有時(shí)拿出筆紙,耐心地教我寫字。
開始,我躊躇滿志,可幾筆過(guò)后,發(fā)現(xiàn)寫得與你相差甚遠(yuǎn),便氣鼓鼓地嘟起小嘴,把筆一放,欲半途而廢。你沒(méi)說(shuō)什么,“挑釁”地看著我:“誰(shuí)剛才說(shuō)要寫出漂亮的字呀?”我自知錯(cuò)了,便坐回來(lái),拿起筆。你輕輕的握住我的小手,帶我一筆一劃地書寫。你的手極瘦,寫出的字卻十分有力,紙上,是你遒勁的字體。我抬起頭,凝望著你,你的眼神格外專注,見我游離,便又叮囑我要認(rèn)真。夏日的風(fēng),燥熱中帶著絲絲清涼,拂過(guò)桌上的紙張,拂過(guò)紙上微微移動(dòng)的筆尖。我沉下心來(lái),投入寫字
有你真好,錯(cuò)誤時(shí)也有提醒。
隆冬有你真好
春花夏云悄然流走,不覺(jué)已是多年后的隆冬。學(xué)業(yè)的繁重,重重的壓力使我每一歸家,便匆匆走入房中學(xué)習(xí),卻是渾渾噩噩,無(wú)數(shù)苦惱與煩悶淤積在心頭。心似乎如窗外漂著的雪花般冰冷
你推開屋門,光線從門打開的縫隙中射入。我抬起頭,卻只看見你逆光的身影,慢慢向我走來(lái)。漸進(jìn),才依稀分辨出你溫暖的面容。你放下茶杯,親切地?fù)崦业念^:“做事情,也要像這杯中的茶葉一樣,輕浮過(guò)后,要踏實(shí),要沉得住心,方能成事”。
茶葉浮沉,杯中的液體在燈光的映照下微微泛青。我輕捧熱茶,微酌,暖流流入肺腑。飲畢,手心依舊溫暖;長(zhǎng)思,似又悟出姥爺?shù)纳钜。手心的余溫帶走冬日的寒涼,也改變了我?nèi)心的溫度。
有你真好,迷茫時(shí)也有指引。
有你真好,我成長(zhǎng)了許多。
姥爺,有你真好。
一路有你真好的作文 篇25
有你真好,失意的時(shí)候依舊堅(jiān)持。
有你真好,自私的時(shí)候依舊赤誠(chéng)。
有你真好,徘徊的時(shí)候依舊志明。
書,在我成長(zhǎng)之路,有你,是我最大的幸運(yùn)。
讀史記·悟堅(jiān)持
“我本淮右布衣,天下與我何加焉?”朱元璋站在山之巔峰,向壯美河山投下最后一瞥。
讀畢《明朝那些事兒》,心中五味雜陳,朱元璋那個(gè)建立明王朝的人,竟幾層篳路藍(lán)縷,山窮水盡!他知道,走上起義之路之時(shí),一旦失敗,便意味著無(wú)數(shù)人的生命走向盡頭,自己的努力也將付之東流。在成王敗寇的年代,堅(jiān)持是唯一的選擇;在命如草芥的時(shí)刻,毅力是唯一的力量!
漸漸地,我的心靈在潛移默化中改變了,變得堅(jiān)持、毅力、果決,書籍,有你真好。
賞屈原·感忠貞
“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!鼻钋樯钋樽⒁曋约荷盍艘惠呑拥牡胤,毅然投江,千古名句蕩漾在人們心中
《史記》讀罷,屈原那顆赤子之心深深印在我的心中,久久,徘徊不去。漁夫曾歌曰:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足!笨汕丛羞^(guò)半點(diǎn)雜念,那顆矢志不渝的心中只有兩個(gè)字祖國(guó)。國(guó)滅,人亦亡,江畔,留下屈原忠貞不屈的身影,記錄他拳拳赤子之心
漸漸地,我在不經(jīng)意間收獲了赤誠(chéng)、愛(ài)國(guó)、耿直,書,有你真好,我不再自私
鑒三國(guó)·明大志
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!辈懿儆^滄海寬廣,賞日星隱曜,抒凌云大志。
在《三國(guó)演義》的世界里遨游,那一代梟雄曹操引人深思。他一生命運(yùn)多舛,善用權(quán)謀,雖被后世評(píng)為“詭詐狡猾之輩”,卻心懷大志,渴望在亂世之中一展宏圖。魏國(guó)的興盛自他而始,失敗也不曾改變他心中的志向?芍^明志也。
漸漸地,我不再徘徊。書,有你真好,使我明白前進(jìn)的方向
唐太宗曾言:“以史為鑒,可以知古今!蓖粞髸W屝撵`從童稚到成熟,書籍伴我在人生的旅途中隅隅獨(dú)行,有你,真好。
一路有你真好的作文 篇26
成長(zhǎng)路上,有你真好
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,都并不孤獨(dú),有些人在路上會(huì)幫助我們,陪伴我們成長(zhǎng),其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。
父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子,我的父母也很關(guān)心我,但他們懂得過(guò)分的愛(ài)即是不愛(ài)的道理,從小到大,總是鍛煉我的勇氣與獨(dú)立的精神。我還記得當(dāng)我9歲是,他們就讓我獨(dú)自坐火車的暴行,在火車上雖說(shuō)多少是有些恐懼,咬咬牙,還是挺了過(guò)來(lái),F(xiàn)在看來(lái),他們做得無(wú)疑是正確的,使我的膽量增大,對(duì)事物有了新看法。
老師在教育方面很大滴影響了我。又一次,我與朋友發(fā)生了口角,互相都看不順眼,老師了解后,立即與我兩來(lái)了一次心靈上的溝通,效果十分明顯,我與朋友當(dāng)場(chǎng)重新和好,老師也十分欣慰。上初中后,也許因?yàn)槟昙o(jì)小,又換了新環(huán)境,開學(xué)時(shí)總是投入不到狀態(tài),但老師對(duì)我仍十分關(guān)心,使我沒(méi)有放棄,在考試中也取得了較為優(yōu)異的`成績(jī),從此我再也沒(méi)要出過(guò)剛開學(xué)的問(wèn)題。
我的朋友們也是我成長(zhǎng)路上重要的角色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相競(jìng)爭(zhēng),游戲中互相合作。一次,我沒(méi)有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告訴我,失敗后就要努力拼搏,爭(zhēng)取成功,如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中,是不會(huì)有大突破的。聽了他的話,我頓時(shí)醒悟,開始刻苦地奮斗,成績(jī)也慢慢提了起來(lái)。
我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗,我開始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中,我跟著視頻學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ),有了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)與好的基本功;在室外,我與比我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),飛速般地提高自己的球技,讓我在同年級(jí)的對(duì)手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中,使我受益匪淺。
是這些人,在我的成長(zhǎng)之路上給我經(jīng)驗(yàn),讓我明事達(dá)理。成長(zhǎng)路上,有你真好。
一路有你真好的作文 篇27
那年我12歲,她43歲。
那天,我沒(méi)有寫完英語(yǔ)作業(yè),老師告訴了我的媽媽,媽媽來(lái)了便嚴(yán)肅的問(wèn)我寫完了沒(méi)有。我不想承認(rèn),便硬著頭皮說(shuō)寫完了。她讓我拿出來(lái)給她檢查,我說(shuō)找不到。她便開始翻我的書包,也沒(méi)找到。我內(nèi)心開心不已,說(shuō):我寫完了。媽媽從英語(yǔ)老師那里知道我沒(méi)有寫完,她本是想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天,她一直心情低落,我也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。晚上,我看到在我身邊垂頭喪氣的她,心中無(wú)味雜陳。便放下手中的筆,說(shuō):媽,對(duì)不起,我撒謊了,我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫完。她是非常生氣的,但她說(shuō):你既然犯了錯(cuò)誤,就要學(xué)會(huì)承擔(dān),知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō):但是,錯(cuò)誤犯了,就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯,然后跪著,面對(duì)墻,直到十二點(diǎn)。那晚,我想到了許多
那年我13歲,她44歲。
臺(tái)燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼,我撓著頭對(duì)一道題束手無(wú)策。
母親叩了叩門,問(wèn):要吃橘子嗎?我擺擺手,抱怨母親打斷了我。不知過(guò)了多久,我聞到了一陣清香,淡淡的。原來(lái)是母親手上的橘子。
她輕輕剝下青黃的橘皮,一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤子中。俯下身,對(duì)我說(shuō):要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。而且如果被一道題難到了,就換個(gè)思路。實(shí)在不會(huì),就多問(wèn)問(wèn)。我應(yīng)了一下,說(shuō):媽,你先去忙吧。媽媽出去了,我又回頭看了那道題,果真解出來(lái)了,我開心極了,又回頭,看向門的方向,笑了笑
今年我14歲,她45歲。
我拿著87分的政治試卷回家,得意的給她看,可她只是微微點(diǎn)頭,然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的美食家,總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧,你的選擇題應(yīng)該全對(duì)的。她只盯著我,我避開她的眼光,心中也很不平:要是別人家的孩子考成這樣,家長(zhǎng)指不定多開心呢!她看透了我的心思,說(shuō):你考成這樣我也很開心,但為什么不竭盡所能,考得更高呢?我明白了不能驕傲,而且考試要細(xì)心。
成長(zhǎng)路上,有你真好。
一路有你真好的作文 篇28
灰塵埋沒(méi)了歲月,往事在記憶里輪回,但漸漸地,悠久的記憶終將死去,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),請(qǐng)拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長(zhǎng)路上,有你真好。
午后,在陽(yáng)光的指引下,我的腳被牽引著,來(lái)到充滿灰塵的角落,發(fā)現(xiàn)了你,你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵,你不再美麗,但你還是我印象中的你——承載我十年成長(zhǎng)的小白熊。
當(dāng)我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了,把你摟在懷中,和你回憶,我的成長(zhǎng)。
2008年的春天,我?guī)е,爸爸媽媽帶著我,第一次?lái)到了祖國(guó)的首都——北京。還記得,我們爬長(zhǎng)城的時(shí)候,撒下的汗水,留下的腳印。我賣力地抬起腳堅(jiān)定地向上攀登,“加油”!父母鼓勵(lì)的話音,又在我耳邊響起,你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁,當(dāng)我爬到了第七個(gè)烽火臺(tái)時(shí),驕傲與自豪無(wú)以言表。8年后的我,自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。
2010年的夏天,我抱著你在小區(qū)里蕩秋千,忽然,我的小手沒(méi)抓牢,手一松,秋千一揚(yáng),我掉了下去,手臂破了皮,細(xì)細(xì)的血滲了出來(lái),我疼得哭了起來(lái),眼淚像落了線的珠子滾落下來(lái),你接住了我的淚水,再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉,我笑了。小熊你留住了歡樂(lè)也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。
2013年的秋天,我的外公去世了,我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng),淚水止不住地流下,秋日的風(fēng),刮亂了你的絨毛,你貼在我的心口,感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。
2014年的冬天,長(zhǎng)沙下了一場(chǎng)大雪,世界成了一片銀白色,你帶我來(lái)到飄揚(yáng)的雪花中盡情舞躍,在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂(lè)趣。你留下了我那歡快的笑聲,哪一個(gè)歡樂(lè)的冬天。
你,記載我的成長(zhǎng),在陪伴我的十年人生里,留下了我的回憶,不論歡悲與否,都要謝謝你。成長(zhǎng)路上,有你真好。
一路有你真好的作文 篇29
書籍,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。書籍,成長(zhǎng)路上,有你真好。
記憶中依稀的幼童時(shí)期,有你。
憶往昔,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個(gè)個(gè)美妙的故事,書籍,是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜,讓我插上了幻想的翅膀?蓯?ài)的小貓,機(jī)靈的小兔,勇敢的小狗都是我最好的朋友。書籍,有你陪伴,我睡得香甜。
記憶中成長(zhǎng)的孩童時(shí)期,有你。
在你的陪伴下,我已經(jīng)可以識(shí)字了。多少個(gè)暖洋洋的早晨,不知是哪個(gè)小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,享受幸福與甜蜜;或捧一本唐詩(shī),大聲朗讀著,體會(huì)中華文化的博大精深。
美妙的少年時(shí)期,有你。
時(shí)光飛逝,我在閱讀中漸漸成長(zhǎng)。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動(dòng);曾感慨“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,聆聽“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……
記憶中頹唐的失落時(shí)期,有你。
望著那張慘白的紙上那紅的像血,像針一樣刺痛我的數(shù)字,我,沉默了。趴在桌上輕聲抽泣,我無(wú)法接受慘痛的現(xiàn)實(shí)。
細(xì)細(xì)的雨絲織成簾,遮住太陽(yáng)的光芒,陰暗的房間里,我的身影孤獨(dú)無(wú)助。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨(dú)特的文字之美吸引。海倫凱勒作為一個(gè)聾啞盲人,用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點(diǎn)小小的挫折打倒呢?起身,拉開簾,推開窗,不知何時(shí),雨已停,空氣是那么清新。而你更如一抹陽(yáng)光,讓我的心中升騰起一道彩虹。
文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。
生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長(zhǎng)路上,有你真好!
一路有你真好的作文 篇30
恬靜的歌聲響起,你想到了什么?情澈的河流,高聳的山峰,綿柔的白云,嗯,美好的事物;校園的歌聲響起,你又想到了什么?高高的教學(xué)樓,美麗的草叢,在池塘嬉戲的小魚,啊,童年的回憶。
記得剛來(lái)到學(xué)校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切的事物都那么讓我恐慌,都那么讓我顯得與這里格格不入。
在我孤立無(wú)助時(shí),一陣悅耳的歌聲響起,那么美妙,那么動(dòng)聽。在“你”的歌聲下,我走進(jìn)了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一個(gè)“陌生”朋友,又在你的鼓勵(lì)下,我上完了我的第一堂課。
不知何時(shí)開始,在我痛苦無(wú)助時(shí),都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn);在我歡喜之余,也想和“你”一起分享。
“你”每天都在變,有時(shí)“你”會(huì)變得很悲傷,有時(shí)“你”會(huì)變得很興奮,有時(shí)“你”會(huì)變得那么令人難以忘卻,有時(shí),“你”會(huì)變得讓人久久不能平靜。
每天,我會(huì)跟著“你”的音符一起歌唱,也會(huì)跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對(duì)我的關(guān)懷,也忘不了“你”對(duì)我的鼓勵(lì)。在“你”的身旁,我變得越來(lái)越開朗,也在“你”的身旁,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
記得一次考試,我考砸了。不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落,我低頭痛哭,這時(shí),“你”來(lái)到了我身旁,依舊用“你”的歌喉,為我唱出美妙的樂(lè)章,那一刻,我破涕而笑。生活這么美好,不是嗎?
記得每次來(lái)到學(xué)校,都是“你”第一個(gè)迎接我,用“你”那美妙的歌喉,為我打開一天的好心情,放學(xué)時(shí),“你”又會(huì)給學(xué)習(xí)一天的我,帶來(lái)幾分平靜,
如果沒(méi)有“你”,我不會(huì)那么活潑;如果沒(méi)有“你”,我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),我想要感謝“你”,但“你”卻沒(méi)有思想,但“你”還是那么大方,每天都為我獻(xiàn)上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又純粹的靈魂,我也只能在心里默默的祝!澳恪,如果“你”真的存在,我想
“你”說(shuō):
“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
一路有你真好的作文 篇31
一路上有你,真好!
因?yàn)槟撤N緣由,陌生的你我走在了同一條路上。我們一起看路邊的風(fēng)景,一起感知未知的世界,一起在黑夜里鼓勵(lì),扶持,一起目送輝煌而又壯麗的落日。一起走過(guò)春的溫暖,夏的熱烈,秋的涼爽,冬的嚴(yán)寒。生活中無(wú)處不在的感動(dòng),匯聚著經(jīng)久不散的馨香……
初秋的天,有些清冷。天未亮,公寓樓外就有人走動(dòng)的聲音,原本以為又會(huì)是平常的一天。
“起床了。 蔽也磺樵傅谋犻_眼,不停的打著呵欠。
宿舍里拉著窗簾,有些黑漆漆的!吧衢L(zhǎng)啊,今天是不是你的生日,那我先祝你生日快樂(lè)!”璐璐的一席話仿佛給整個(gè)宿舍劃出一道亮光。我有些驚訝,雖然早就和他們說(shuō)過(guò),可到了這一天,自己都忘了。
“生日快樂(lè)!”絡(luò)繹不絕的祝福從每個(gè)舍友嘴中傳出?粗麄,有的還沒(méi)睜開眼,嘴里卻在不停的嘟噥著。那一刻,心間竟蕩漾著一股莫名的情愫……
晨,像一朵淺藍(lán)的精靈,稍稍探出頭來(lái)。正在去教室的路上,迎面碰上的靜子和慶慶正朝我走來(lái),像變魔法一般從身后拿出了禮物。
“哈哈,生日快樂(lè)!”綿軟歡快的聲音像淙淙的溪流流入耳際,她嘴角上揚(yáng)的弧度像極了微卷的花瓣。陽(yáng)光不動(dòng)聲色的灑在她們身上,竟真的那么明媚動(dòng)人。
此刻,風(fēng)依舊,心緒真的像藍(lán)天一樣璀璨。
我大概永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記初中的最后一個(gè)生日吧!更不會(huì)忘記因緣分一起走過(guò)三年的時(shí)光。在音樂(lè)的流水聲中,青春雅然綻放。年少輕狂的歲月,多少哀愁又有多少次感動(dòng)。一路上,因?yàn)橛心悖猛镜膯握{(diào)成為一種甘美的回憶,泥濘的路也充滿詩(shī)意。天空因你的加入而寬闊無(wú)邊,人生因你的同行而搖曳多姿!
一路上有你,真好!一路上有你,陪我走過(guò)四季的風(fēng)采;一路上有你,伴我一起等待晨曦的燦爛;一路上有你,帶給我無(wú)數(shù)的欣喜與感動(dòng)。
一路上有你,真好!
青山清目,流水凈心,平淡之愛(ài),沁人心脾。
一路有你真好的作文 篇32
望著窗外,突然有一種“下西風(fēng),黃葉紛飛,染寒煙衰草凄迷”的滋味。走在樹下,拾起一枚落葉,它那清晰的脈絡(luò)似乎在高速我,它要?dú)w根。我不禁自嘲起來(lái),一枚小小的落葉都知道自己的歸處,而我卻還在這里迷茫。幸好有你,讓我在迷茫中看到一絲希冀。
時(shí)光像一個(gè)篩子,過(guò)濾掉所有無(wú)謂的,剩下的便是生命中永恒的烙印。仍夏日明媚的日光下,額前飄逸的劉海灑下細(xì)碎的陽(yáng)光,安靜而靈動(dòng),明媚且憂傷,乖巧卻又張揚(yáng)。你用稚嫩的話語(yǔ),點(diǎn)亮了我額前的星光。此時(shí)認(rèn)定你,一生相伴。感謝你,在我彷徨、無(wú)奈的時(shí)候陪伴著我;感謝你,花開的時(shí)候陪我看云淡風(fēng)輕,花謝的時(shí)候陪我細(xì)數(shù)憂傷。士為知己者死,有你,便足夠了。
一條路,那么長(zhǎng),曲曲折折通向不同的地方。我們路過(guò)荊棘,趟過(guò)泥濘,輾轉(zhuǎn)輪回在成長(zhǎng)的路途上,一路追尋一路的傷。感謝你陪我一起哭,一起笑,一起分擔(dān)痛苦,一起去看夜空下唯美的繁星。流星雖美,但如果沒(méi)有夜空的襯托,卻也索然無(wú)味,你是我心中那顆最美的流星,在青春的路途上,駐足回首,在昨天那斑駁的記憶中,充滿了你那嫣然如畫的笑靨。因?yàn)橛心悖词乖偻匆彩呛玫,再苦也是甜的,即使淚流滿面,嘴角卻也蕩漾著如清風(fēng)般的淺笑。
一路走來(lái),因?yàn)橛心阆喟,磕磕絆絆卻也不覺(jué)得痛。在這個(gè)季節(jié),我們帶著花季清澈的淺笑和明媚的憂傷,一路前進(jìn)。我們喜歡用真實(shí)去觸碰虛偽,遇到挫折也佯裝堅(jiān)強(qiáng),忍住淚水。而我的軟弱,我的淚水,我的無(wú)奈,從來(lái)只會(huì)映入你的眼簾,我的文字總那么傷感,而這些只有你懂,感謝你懂我。
朝朝暮暮,似水的流年,如今,你已陪我走過(guò)三個(gè)秋日。你讓我明白什么該放下,什么該珍惜,我們的肩膀已經(jīng)不再那么稚嫩,已經(jīng)能夠經(jīng)歷和承擔(dān)風(fēng)雨。我的成長(zhǎng),離不開你。不離不棄,無(wú)悔相伴。感謝有你。
站在記憶的風(fēng)口,回首波瀾無(wú)限的昨天,流年從手中流逝。驀然回首才發(fā)現(xiàn),繁華漫天都比不過(guò)你的點(diǎn)點(diǎn)淺笑。感謝有你相伴,青春無(wú)悔。
一路有你真好的作文 篇33
我不知道,那一路上,是誰(shuí)的身影,如此決然,如此瘦消,如此蒼老。
媽媽,那路上決然的身影,是你嗎?
正咿呀學(xué)語(yǔ)的我,只記得你狠狠地拽開我死死攥著你裙角的小手,把我狠心地推進(jìn)那充滿陌生氣息的幼兒園,決然地轉(zhuǎn)身,消失。媽媽,那路上決然的身影,是你嗎?在那車水馬龍的路上,我呆呆地望著你離去時(shí)的背影,只能無(wú)助地蹲下來(lái),哇哇大哭。只恨你當(dāng)時(shí)狠心的把我推進(jìn)那個(gè)陌生的地方,只恨你當(dāng)時(shí)走在路上的身影如此決然。那,真的是你的身影嗎?
媽媽,那路上瘦消的身影,是你嗎?
我從那沉重的,充滿無(wú)數(shù)家長(zhǎng)希望的考場(chǎng)走出。只見你從人行道上跑來(lái),考的怎么樣?那些題目難不難?有沒(méi)有仔細(xì)檢查?那一句句如炮彈般的問(wèn)題拋向了我。只見你的眼睛里帶著絲絲殷切的希翼,額角的汗水流淌而下,消失在廣袤的大地中。我看見這樣的你有些不知所措。
我我我不知道。細(xì)若蚊足的聲音從我嘴里溢出,你眼里那希翼的火苗消失的無(wú)影無(wú)蹤,取代而之的是深不見底的失望。你有些黯然的向前走著,我望著你走在前面的身影,忽然發(fā)現(xiàn),你那日夜為我學(xué)習(xí)操勞的身影如此瘦消。那,真的是你的身影嗎?
媽媽,那路上日漸蒼老的身影,是你嗎?
成績(jī)單也是終于發(fā)下來(lái)了,我死死地抓住那張羞恥的成績(jī)單,恨不得鉆進(jìn)洞里,你忽然閃現(xiàn)在我眼前成績(jī)考得怎么樣?我停下了腳步,愣然地望著你,不知為何涌出的愧疚感充斥在了心里。不好。卻擺出一副滿不在乎的樣子。你似乎有些心寒地轉(zhuǎn)身,默默地向前走著。不知為何我倏然發(fā)現(xiàn),你的頭發(fā)早已不是烏黑柔順,取代而之的是滿頭的灰白。我更加的覺(jué)得前面你的身影愈加蒼老。
那,真的是你的身影嗎?
對(duì)于你那深沉的愛(ài),不聽話的女兒卻無(wú)以回報(bào),只能說(shuō):媽媽,一路上,有你真好。
一路有你真好的作文 篇34
成長(zhǎng)這段路,有你的陪伴真好我的父親。
你,總會(huì)讓我找不到一個(gè)貼切的詞來(lái)形容你。嚴(yán)厲?和藹?也許你應(yīng)該是這樣的。
你是我的暴風(fēng)雨。
周五回到家里,放下書包之后唯一想的就是消遣一下,每當(dāng)我拿起遙控器正想打開電視時(shí)。耳邊便傳來(lái)你的聲音,作業(yè)寫完了嗎?復(fù)習(xí)了嗎?一轉(zhuǎn)過(guò)頭就是你那板起的面孔。正想反駁你的時(shí)候,仿佛有千萬(wàn)道閃電從你的眼中掃射出來(lái),這讓我頓時(shí)語(yǔ)塞。只好關(guān)了電視抱著書包灰溜溜地躲進(jìn)了房間。在心中不斷埋怨:整個(gè)星期都在學(xué)校里讀書!現(xiàn)在放松一下都不行,真煩!這時(shí)門外傳來(lái)寫完拿來(lái)給我檢查的聲音。這樣嚴(yán)厲的你,是我的父親。
你是我的知心筒。
進(jìn)入青春期總會(huì)有一些難以啟齒的小秘密。你總會(huì)像一個(gè)知心大哥哥那樣來(lái)問(wèn)我:可愛(ài)的小妹妹你有什么煩心事?你在那段時(shí)間里,時(shí)常都可以看到你手里捧著一本神秘的小冊(cè)子,你卻藏起來(lái)不讓我看一眼,這是為什么呢?你變得特別諒解我,在我與同學(xué)出去玩抑或是其他的事情,你也沒(méi)有像以前那樣過(guò)多的詢問(wèn)。偶然間翻到了那本小冊(cè)子,期待已久,是你的字跡,記錄著各種關(guān)于如何幫助青春期女孩調(diào)整心態(tài),女孩成長(zhǎng)的注意還有我喜歡的書,愛(ài)吃的菜心頭突然夾雜著百種滋味。一個(gè)大大咧咧有時(shí)可能連自己生日是什么時(shí)候都忘記的人,卻如此認(rèn)真地記著關(guān)于我的一切。這樣細(xì)心呵護(hù)我成長(zhǎng)的你,是我的父親。
你是我的保護(hù)傘。
在外受到委屈的女孩子總會(huì)向母親傾吐苦水,但我卻不一樣。一次考試后,在我自認(rèn)為一切十分良好的情況下,卻考的一塌糊涂。覺(jué)得仿佛在這之前的一切努力都白費(fèi)了;氐郊依锟吹侥悖氲剿腥藢(duì)我的期望,毫不猶豫的撲進(jìn)你的懷里,痛哭一場(chǎng)。我相信我女兒是最棒的,下次肯定考好!聽著你那溫和的鼓勵(lì),我已把所有糟糕的事情拋于腦后。這樣使我充滿安全感的你,是我的父親。
父親,一路上,有你真好!
一路有你真好的作文 篇35
成長(zhǎng),有時(shí)會(huì)是一個(gè)披荊斬棘的過(guò)程。幸好在這時(shí),總有你,我的媽媽,陪伴著我,讓我不至于貪圖方便而走上了歪道。
你不是一個(gè)對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖,將孩子捧在手心里怕摔了,含在口里怕化了的貼心型媽媽。我曾經(jīng)抱怨過(guò)為何你有時(shí)顯得如此冷血,但現(xiàn)在,我對(duì)你的冷血有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
同樣是小學(xué)一年級(jí)的新生,別的人回家都有爸爸媽媽爺爺奶奶接送,我呢?你直接送了一個(gè)學(xué)期就撒手讓我自己回家了。有時(shí)自己背著書包看著其他同學(xué)以一種前呼后涌的姿態(tài)回家,我的心里算得上是五味雜陳。此后,我一個(gè)人勇敢地走在上學(xué)路上。
再長(zhǎng)大了一點(diǎn),我成功地從一個(gè)學(xué)生晉級(jí)為學(xué)生兼早餐飯。早上刷完牙換好衣服后,我便熟門熟路地從柜子里摸出面條,煮開水,下面,放調(diào)料,把熱騰騰的面端出來(lái),去敲你的房間門,喊一聲:老媽出來(lái)吃早餐!然后我才坐到桌前開始吃我自己的那一份,吃完了去洗碗。你在房門口看著我的一舉一動(dòng),絕不插手也不吭聲,突然想起你常掛在嘴邊對(duì)我嘮叨的那句話:什么都要自己動(dòng)手做,你才懂!那一刻,我看到了你眼睛里有一種說(shuō)不出的欣慰。
上了初中以后,校訊通親情電話如果真的要碰,那我打電話給你絕對(duì)是因?yàn)槲乙銕臀夷脰|西而不是為了互訴思念。在校后門拿了東西我就走,袋子里總是多上幾樣?xùn)|西,沉甸甸的,打開才發(fā)現(xiàn)裝滿了牛奶和蘋果。我很少會(huì)和你說(shuō)什么事,甚至連謝謝二字也無(wú)法開口。于是,我壓根就不知道你的目光在我身上停留了多久才轉(zhuǎn)身離去。直到那一天,我多站了一會(huì)兒,看到你離開的背影,微微彎下的腰背和風(fēng)中顫抖的發(fā)絲,沒(méi)有任何的理由,我的鼻子酸了。
突然想起了不經(jīng)意翻過(guò)的相冊(cè),第一張是你抱著小小一團(tuán)的我,臉上是初為人母的喜悅。你給我梳頭的畫面,你背著我上幼兒園的畫面一幕幕被我忽略掉的場(chǎng)景浮現(xiàn)上來(lái),化作了永不消失的印記烙在了我的心上。
我得說(shuō),你這樣嚴(yán)厲的教育就是一種被我忽略掉的愛(ài)。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里化作母愛(ài),托起翅膀稚嫩的雛鷹飛向廣闊無(wú)垠的天際!
一路上,有你真好。
一路有你真好的作文 篇36
如同一滴濃墨在長(zhǎng)空散開,漫天白云瞬間被染得烏黑。成片的烏云向地面逼近,宛若大軍壓境,頃刻間,暴雨砸落了下來(lái)。
窗外,雨滴重重地砸在玻璃上,如同一面鼓在我心中打響了鼓點(diǎn),擊得心房一陣狂跳。雨勢(shì)洶洶,恐怕還要再下兩三個(gè)小時(shí)才會(huì)停,而我的補(bǔ)習(xí)課一個(gè)多小時(shí)后就結(jié)束了。此時(shí)此刻,你似乎還在廈門吧!我嘴上不住地抱怨該死的天氣預(yù)報(bào),心里卻擔(dān)憂著自己是否會(huì)成為一只可憐的落湯雞。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,緩緩旋轉(zhuǎn)的秒針?biāo)坪醭闪税l(fā)條,一下一下把我的心繃得更緊。如我所料,雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱。一道道璀璨的閃電不時(shí)劃破長(zhǎng)空,一次次地照到心底那個(gè)慌張亂跑的小人,照出漆黑的影子。以前,每當(dāng)我在電話里告訴你忘記帶傘時(shí),你都會(huì)在傾盆暴雨中驅(qū)車趕來(lái),一邊點(diǎn)著我的腦袋,一邊遞過(guò)一個(gè)大大的紅蘋果。在我一次次張大嘴巴咬著蘋果時(shí),車子已經(jīng)劈開了層層積水駛到家門口。走過(guò)的路上有你,還真好。∧X中閃過(guò)一幕幕過(guò)去的畫面,我的眼前似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出你那略帶責(zé)備的深深黑眸。
又一道閃電劃過(guò),一聲驚雷將迷離的我拉回了現(xiàn)實(shí)。正值老師布置作業(yè),我趕緊驅(qū)散了各種想法,記好了作業(yè)。在老師說(shuō)“下課”后,我掰著手指頭計(jì)算起冒雨沖到公交站所要用的時(shí)間,又把書本胡亂塞進(jìn)書包,跟隨大家一起下樓了。
樓下的積水已經(jīng)匯聚成一片小水潭。望著從云中垂下的雨幕,我咬了咬嘴唇,目光一決,抱著書包毅然沖了出去。雨點(diǎn)密密麻麻地打在頭上,很快就弄濕了我的頭發(fā),此刻我也來(lái)不及去擦拭了。
一路狂奔而出小區(qū)的大門,在濺起的水聲中,一道喇叭聲猛地響起,緊密的節(jié)奏透露出些許焦急,更有白色的車燈在我身后閃了閃。
我不由得一怔,回頭一看,竟然是你坐在車?yán)镆幌乱幌碌匕粗,又伸出手沖我招了招,讓我上車。我趕緊跑過(guò)去拉開了車門,接過(guò)干毛巾,擦了擦頭發(fā)。原本涼涼的座椅此刻竟透出一股別樣的暖意,仿佛要烘干我一身的陰雨。
望著你身著一襲單薄襯衫的側(cè)影,我想說(shuō)些什么,卻還是緘默不語(yǔ)。而我在心底卻默默地說(shuō)著:“爸爸,一路上有你,真好!”
一路有你真好的作文 篇37
有些老人仿佛也會(huì)告訴我一些道理,當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小似懂非懂,但是我卻非常喜歡聽他們講,因?yàn)槟欠N感覺(jué)很美妙,總是感覺(jué)自己像是在真正領(lǐng)略一樣。很美很美。
人因?yàn)槭裁床磐昝溃@個(gè)話題我不太懂,我的想象很懵懂。
你,一生可能在這個(gè)世界中遇到幾千萬(wàn)人,甚至十幾億人,也許只有一瞬間,某個(gè)十字路口,一條大街?但是他們確實(shí)在你生命中停頓過(guò)幾秒鐘,你的腦海中沒(méi)有關(guān)于他的任何信息或者是一丁點(diǎn)印象。但是就是這些,卻成為你生命中不可缺少的一部分。
從2004年的4月26日開始上天仿佛就給了我們一種剪不斷的關(guān)系。她,有著大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。她在我的生命中扮演著一個(gè)角色——姐姐,在我十幾年的歲月中,除了爸爸媽媽我發(fā)現(xiàn)我對(duì)她越來(lái)越來(lái)依賴,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,甚至是在一個(gè)一個(gè)小小的玩笑中。十幾年的相處,我們倆越來(lái)越來(lái)默契,就像是心有靈犀一樣當(dāng)然在我成長(zhǎng)的道路上,她也一直在,從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在和她差不多高的我,時(shí)間見證了一切。
姐妹這種關(guān)系很奇妙,時(shí)間久了彼此也就習(xí)慣了有對(duì)方的生活,在一起的生活中不約而同的喜歡一個(gè)東西,喜歡一道菜,一個(gè)甜品,因?yàn)橐粋(gè)人,一件事而傷心快樂(lè),我們有時(shí)是彼此的“垃圾桶”相互傾訴,相互安慰。我們交流的方式很奇怪,只屬于我們的那個(gè)小小方式。在求學(xué)的道路上,我們相隔的距離也越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn),時(shí)間流逝,你也快步入另一個(gè)階段。我希望你能勇敢,開心的面對(duì)每一個(gè)人生的階段,在你難過(guò)的時(shí)候,也許我不在你身邊,但是我會(huì)打個(gè)電話給你,聽你訴說(shuō)。就像兒時(shí),你在我難過(guò)時(shí)塞給我大白兔奶糖一樣。
我們彼此在各自的世界中占有很重要的地位,時(shí)間仿佛只是在一瞬間就讓我們逐漸分離,相處的時(shí)間變少。但是在我成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的道路上有你真好。
“可是我們學(xué)會(huì)要更堅(jiān)強(qiáng),一起夢(mèng),一起飛,我們是好姐妹,為幸福感動(dòng)流淚,你最了解我想要的安慰?催@世界會(huì)下雨,受了傷會(huì)哭泣,生命有高有低可是我從沒(méi)想過(guò)要放棄,因?yàn)樯磉呌心阍,給我鼓勵(lì)你是我最好的姐妹”
姐姐,謝謝你給予我無(wú)微不至的照顧,我們是好姐妹。
一路有你真好的作文 篇38
在生物圈中,蜜蜂在花朵中采蜜,后形成我們吃的蜂蜜。在生活中,我媽媽對(duì)我就特別的關(guān)心。
媽媽有你真好,是你教會(huì)了我照顧別人。一次,在剛上初中的時(shí)候。一開始是有些不太習(xí)慣,所以每天晚上回到家后就想躺在床上,因?yàn)橛悬c(diǎn)累。剛好那天,我們放的有點(diǎn)晚,又因?yàn)橛忠獟叩氐郊視r(shí)都快要7點(diǎn)了。吃完飯后,我回到房間寫作業(yè)。寫了沒(méi)多久后,我眼睛像壓了千斤重的石頭一樣。我心想:“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!蔽冶隳贸隽孙L(fēng)油精涂,才提醒過(guò)來(lái)。最后,在我堅(jiān)持下終于寫完了作業(yè)。我在桌子上心想:“休息一下,就去洗澡睡覺(jué)了。”可誰(shuí)知道,我這一休息,就這樣迷迷糊糊的睡著了,過(guò)了一會(huì)兒,好媽看時(shí)間都10點(diǎn)半了怎么還沒(méi)出來(lái)洗澡呢?于是,便走了進(jìn)來(lái)。打開門一看才發(fā)現(xiàn),我在課桌上睡著了。媽媽當(dāng)時(shí)為了讓我多睡一會(huì)兒,便就沒(méi)有叫醒我。后來(lái),她把我的被子拿過(guò)來(lái),放在我身上。還幫我把書本給收拾了,放在被子里,如果,在生活中有人需要我一定會(huì)幫助的。媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我想說(shuō)媽媽,有你真好。
媽媽有你真好,是你教會(huì)了我誠(chéng)信。一次,在學(xué)校里,我和同學(xué)們吃過(guò)飯正準(zhǔn)備回教室時(shí),我們?cè)诼飞峡匆娪腥说袅?0元。當(dāng)時(shí),有個(gè)同學(xué)便說(shuō):“反正又沒(méi)人,撿了吧!币?yàn),?dāng)時(shí)還小就糊里糊涂地就檢起來(lái),放進(jìn)褲包中,過(guò)后;氐郊抑校液孟裨诎镎覗|西時(shí),突然這20元掉在了地下。媽媽看見了說(shuō):“你哪里來(lái)的錢”我顧時(shí)臉臉通紅,吱吱唔唔地說(shuō)不出一個(gè)字。我當(dāng)時(shí)心想:“完了完了,這20元怎么這時(shí)候掉出來(lái)的。等一下媽媽肯定又要說(shuō)我了!眿寢屢娢疫@樣子,一定是做錯(cuò)事了。便說(shuō):“你這錢不是你的就應(yīng)該還給別人。如果是你,你也肯定會(huì)急的,對(duì)吧!”第二天,我便給了教導(dǎo)處老師,還給了那個(gè)同學(xué)。媽媽教會(huì)了我誠(chéng)信,有你真好。
媽媽有你真好,是你教會(huì)了我照顧別人,是你教會(huì)了我誠(chéng)信。在生物圈中,花朵也和蜜蜂互相依存。我想說(shuō):有你真好。
一路有你真好的作文 篇39
陽(yáng)光就如同是植物的能量來(lái)源,如果沒(méi)有了陽(yáng)光,植物就不能進(jìn)行光合作用。小陸,是你讓我明白了什么是樂(lè)于助人,什么是堅(jiān)持不懈。
小陸,你在學(xué)校里為同學(xué)提供幫助。你的樂(lè)于助人,值得我學(xué)習(xí)。小陸的手握著中性筆,用他那發(fā)光的眼睛認(rèn)真的看完題目他組織好語(yǔ)言后,給同學(xué)講了起來(lái)。講完后不忘問(wèn)同學(xué)聽懂沒(méi)有,他還會(huì)舉一反三,給同學(xué)你一道類似的題讓同學(xué)做。平時(shí)他給同學(xué)們提出"上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),回家不忘預(yù)習(xí)"的學(xué)習(xí)總結(jié)。我,正好也有一道題不會(huì),正想著去問(wèn)老師,可老師又不在辦公室里?粗£懳要q豫了,要去問(wèn)他的人實(shí)在是太多了,我又不好意思去擠,于是自己便開始鉆研起題來(lái),這道題可真讓人頭疼啊!我想了半天,也沒(méi)想到,就在這時(shí)候,我的思維突然又突破了。這時(shí)候有一只手放在了我的題上,我嚇得連忙回頭看一眼。哦,原來(lái)是他!正是小陸,他快速閱讀玩了整個(gè)題目,然后對(duì)我說(shuō):“小彤,我看你研究半天了也沒(méi)研究出來(lái),要不我給你講講吧。”我立馬使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。他順手拿起了草稿本和鉛筆,在草稿本上做圖。然后親切的對(duì)我說(shuō)道:“其實(shí)這道題十分的簡(jiǎn)單,你只需要作AB的垂線,然后又已知……再帶進(jìn)去求出它的解就可以了。”我連忙對(duì)他說(shuō):“小陸,太感謝你了,困擾了我好幾天的題終于解出來(lái)了!”我高興的不停舞動(dòng)著手中的筆。在生活中,我向他學(xué)習(xí),為同學(xué)們解答疑題,和同學(xué)們的關(guān)系十分友好。
小陸是你讓我曉得了什么是堅(jiān)持不懈。再一次跑早操的早上,由于我不跑的太慢了,就連他們第二圈都已經(jīng)追了上來(lái),而我才第一圈。我深深的感受到了什么是壓迫感,我怎么跑這么慢?我平時(shí),怎么不多加練習(xí)啊?別人都比我多跑了一圈了,笨鳥也知道先飛,而我呢?于是立馬鼓足勇氣,奮力往前跑。中午吃完飯后我回到了教室。因?yàn)樗枪芾碓缟吓懿俜謹(jǐn)?shù)的同學(xué),所以他單獨(dú)找到了我關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“小彤啊,一定要回去多加練習(xí)哦,跑操的時(shí)候盡量跟上,整體盡量不要掉隊(duì),我相信你可以的。就拿我來(lái)跟你說(shuō)吧,我以前小學(xué)的時(shí)候也跑的非常慢,但是我有一顆堅(jiān)持的心,每當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持啊,馬上就過(guò)終點(diǎn)線了加油,小彤!”我聽了他一番建議后,下定決心向她學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),想到他說(shuō)的堅(jiān)持不懈,于是我會(huì)鼓勵(lì)自己勇往直前。
小陸,你就是我的陽(yáng)光,而我就是那株植物,是你讓我明白了什么是樂(lè)于助人,遇到困難要堅(jiān)持不懈。
一路有你真好的作文 篇40
花兒有了雨水的滋潤(rùn),健康成長(zhǎng),而魚兒在珊瑚的幫助下躲過(guò)了人類的捕殺,而我在你的陪伴下,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,有你真好!
母親,在你的幫助下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),有你真好!星期六的早晨,我和母親來(lái)到玩具城,買了我夢(mèng)寐以求的滑板。吃了午飯,我便求著母親帶著我去學(xué)滑板,在我的死纏爛打下,母親無(wú)奈地答應(yīng)了。在去廣場(chǎng)的路上,雨過(guò)天晴,風(fēng)雨帶著泥土的清新,讓人神清氣爽。風(fēng)把樹葉吹得沙沙響,仿佛在奏樂(lè),樹木也為小草遮擋了太陽(yáng)。來(lái)到廣場(chǎng)上,我便迫不及待的學(xué)了起來(lái)。放下滑板,左腳小心翼翼的踏上去,右腳也準(zhǔn)備踏上去,可是一個(gè)不小心,我便摔了一個(gè)四腳朝天,我摸著小腿一臉痛苦的站了起來(lái),又試了好幾次,可是結(jié)果還是一如既往,我也含淚水找了一個(gè)椅子坐下。揉揉摔痛的腳不再理會(huì)那個(gè)滑板,站在一旁的母親,仿佛猜出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要被幾次失敗打敗了,我們應(yīng)勇于面對(duì)他,想想應(yīng)該怎樣糾正自己的不足之處!甭犃四赣H的話,我又充滿信心,又試了兩三次,居然成功了。母親向我投來(lái)贊許的目光。因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),母親有您真好!
母親的教誨讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,有你真好!春節(jié)的來(lái)臨,全市都充滿著熱鬧的氣氛,家家團(tuán)圓,我們家也不例外,媽媽正在為年夜飯做準(zhǔn)備。我一推開廚房門,便聞到一股飯香,走近一看,發(fā)現(xiàn)母親在包餃子,我打算去幫忙。剛開始我包的十分難看,站在一旁的表哥也嘲笑了我這一副囧樣,聽了之后我十分不開心看著自己包的餃子想了好一會(huì)兒,耳邊便傳來(lái)媽媽的聲音:“做事情要堅(jiān)持,要有耐心,你再仔細(xì)看看我是怎么包的!蔽易屑(xì)觀察了一番,又包了好幾個(gè),進(jìn)步很大,后面我包的越來(lái)越好,得到了許多表?yè)P(yáng)。晚飯時(shí),我看著自己包的餃子,在燈光的照射下閃閃發(fā)光,內(nèi)心十分驕傲。媽媽,是你教會(huì)了我堅(jiān)持,有你真好!
媽媽的教誨和幫助讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持,就像燕子教自己的孩子飛行一樣,在它們的成長(zhǎng)過(guò)程中付出了許多。母親,有你真好!
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