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關(guān)于生活的作文

作文600字:難忘的初中生活

時(shí)間:2022-12-20 09:11:13 關(guān)于生活的作文 我要投稿

作文600字:難忘的初中生活(精選52篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的作文600字:難忘的初中生活,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文600字:難忘的初中生活(精選52篇)

  作文600字:難忘的初中生活 篇1

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我都會(huì)想起我的母!,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我三年的初中。

  難忘初中的校園。

  春天,桃花和梨花都開(kāi)的時(shí)候,幾個(gè)女孩子坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū),一陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了縷縷的花的清香,有時(shí),風(fēng)大些了,還會(huì)把花瓣吹到你的書(shū)頁(yè)里,你的身上。她們或者是在樹(shù)下談笑,一陣微風(fēng)吹來(lái),連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說(shuō),這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。

  夏天,坐在滿(mǎn)是青草的地上,看著書(shū),聽(tīng)著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

  秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿(shū)的時(shí)候,偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書(shū)中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類(lèi)對(duì)這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時(shí)候,她會(huì)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開(kāi)闊。看著校園的秋天,悲傷時(shí),你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零的秋天;高興時(shí),你又會(huì)想到碩果累累的金秋。

  校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國(guó)冬天的?。一下雪,操場(chǎng)便成了師生們歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀(guān)戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。

  難忘初中的那座教學(xué)樓。

  它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格,在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無(wú)數(shù)道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見(jiàn)證,是半個(gè)多世紀(jì)來(lái)各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見(jiàn)證,是每一位老師默默工作的見(jiàn)證,是每一個(gè)學(xué)生在這里成長(zhǎng)的見(jiàn)證。走進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)你聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到老師生動(dòng)的講解時(shí),你一定會(huì)被她濃郁的文化氣息所深深打動(dòng),深深吸引,你一定會(huì)愛(ài)上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門(mén)的今天,我仍愿意對(duì)別人自豪地說(shuō):“我是這所學(xué)校的學(xué)生,我為我的母校感到自豪,我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”

  難忘初中的老師。

  記得我剛剛進(jìn)校時(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子,對(duì)一切都是那么好奇又是那么無(wú)知。面對(duì)新的學(xué)習(xí),新的困難,我迷惑過(guò),彷徨過(guò)。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤(pán)失靈了一樣。在這時(shí),是老師幫助了我,幫我指明了航線(xiàn),把我的羅盤(pán)對(duì)準(zhǔn)了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒(méi)有給羅盤(pán)對(duì)準(zhǔn)方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船,就是越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。

  難忘初中的同學(xué)。

  閉上眼睛,眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌,會(huì)想起和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)日子。想到這些,我仿佛覺(jué)得我是世界上最幸福的人。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂(lè);在我悲傷時(shí)能勸慰我,在我困難時(shí)能為我排憂(yōu)解難的兄弟姐妹!

  難忘初中生活中的景,難忘初中生活中的人,難忘初中生活中的情,難忘初生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  作文600字:難忘的初中生活 篇2

  或許是幽靜林間一地細(xì)碎的光影,讓你的心為之燦爛;或許是粗瓷杯中一縷淺淺的茶香,讓你的心境為之迷醉。回首逝去的三年光陰,我的眼前鋪開(kāi)了一幅絢麗的畫(huà)卷……

  看,左上角那輪紅日!初中生活是熱烈急促的紅色。學(xué)習(xí)時(shí),我們與時(shí)間賽跑,不再是小學(xué)時(shí)的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”。我們有堅(jiān)定的目標(biāo),全新的學(xué)習(xí)方式。我們以洋溢的熱情迎接新知識(shí),豪邁瀟灑的揮灑汗水,在題海中揮動(dòng)智慧的槳,與浪拼搏。奔跑!就像紅日冉冉升起!初中生活充滿(mǎn)激情!

  聽(tīng),那潺潺的流水!懊髟滤砷g照,清泉石上流”。步入初中,我們有詩(shī)中境界一樣的靜,心,靜如水。我們致力于學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)靜之境。走進(jìn)教室,只有知識(shí)的合奏與書(shū)香的輕舞。靜,競(jìng),敬,凈。雖然安靜,但絕不死氣沉沉,而是靜心競(jìng)爭(zhēng)。我們尊敬師長(zhǎng),保持潔凈,打造一個(gè)清新的境界。初中生活靜謐而高遠(yuǎn)!

  “草色遙看近卻無(wú)”紙上一抹活潑的綠,如韓愈筆下新生的草。我們沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,吮吸文化的甘露。莘莘學(xué)子一起營(yíng)造了一個(gè)活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍。我們是朝氣蓬勃的棵棵小草,茁壯地生長(zhǎng)著,夢(mèng)想著能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。初中生活富有朝氣!

  我們像一朵朵潔白的云,美麗、純潔,在藍(lán)天般的寧?kù)o中舞動(dòng)著真我的精彩。白云飄飄,像一個(gè)美妙的夢(mèng)境。

  “桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”豐富的課堂,多樣的學(xué)科,如層層疊疊的花瓣,投身其中,將開(kāi)出一樹(shù)燦爛。

  初中生活是一幅多么絢麗的畫(huà)卷啊!多姿多彩,如歌似夢(mèng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了我們成長(zhǎng)的血液。讓我們一起快樂(lè)其中,沉醉其中,珍藏,珍惜,珍重!

  作文600字:難忘的初中生活 篇3

  自從離開(kāi)小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺(jué)。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開(kāi)了你們。好像魚(yú)兒沒(méi)有了水。生命的旋律不再唱起。

  那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人,我對(duì)講臺(tái)上的老師說(shuō)著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說(shuō):”請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)!拔矣梦易钋逦穆曇粽f(shuō)出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起,終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái),慢慢的發(fā)覺(jué)我忽略了其他的同學(xué),”老師來(lái)了!“一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來(lái),班里頓時(shí)安靜了下來(lái),班主任還是照舊,還是語(yǔ)文老師。說(shuō)明了這個(gè)班級(jí),是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué),大家要和睦相處,我們很快融入了一體。

  第一次上體育課,我們來(lái)了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師,我們沒(méi)把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說(shuō)話(huà),聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作,都不由自主的哈哈大笑,但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎!老師讓我們受體罰,累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒(méi)有紀(jì)律,正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開(kāi)始有點(diǎn)措手不及。

  我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生活的我說(shuō):”加油!“

  作文600字:難忘的初中生活 篇4

  剛剛送走天真燦爛的童年,又迎來(lái)金色燦爛的少年,而今的我又步入繽紛多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,但更追求迷茫似夢(mèng)的末來(lái)。我熱愛(ài)春天的花朵,也喜歡秋天的露珠,也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽(yáng),也喜歡傍晚那絢麗的夕陽(yáng)。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。

  我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑,也喜歡黑夜讀書(shū)對(duì)燈成三人的那份歡悅,也喜歡沉浸在茶香,與朋友秉燭夜談。閑時(shí),我喜歡站在鏡前打量一番,那是自己與心的交通。

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗偸墙o別人以美的感受,同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂(lè)的世界里,沒(méi)有半點(diǎn)喧囂,它給你帶來(lái)的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符,仿佛一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。

  生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板,就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子,你對(duì)它笑它也會(huì)給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們墜入無(wú)底深淵,被黑暗重重包圍時(shí),應(yīng)該相信自己會(huì)掙脫出來(lái)重現(xiàn)光明;當(dāng)我們?cè)诿C5拇蠛I厦允Х较驎r(shí),應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口;當(dāng)我們被失敗困擾時(shí),應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻;當(dāng)我們被生活欺騙時(shí),不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將要來(lái)臨。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹,但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見(jiàn)不到彩虹。其實(shí)成功并不重要,重要的是奮斗的過(guò)程,重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。

  感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鳥(niǎo)一石,我被深深地觸動(dòng)。人們常說(shuō):“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覍L(fēng)雨兼程,堅(jiān)定地走向明天,奔向明天美好生活。

  同學(xué)們,讓我們一起去感悟生活,挑戰(zhàn)挫折,奔向美好未來(lái)。

  作文600字:難忘的初中生活 篇5

  生活中的美是一種無(wú)法控制的美,生活中的美有很多,有大海洶涌的美,有春曖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美,而我身邊的美,是兩種無(wú)法表現(xiàn)的美。

  記得我十一歲的那年,我和我的朋友回家,突然下起雨來(lái),我倆就往回跑,看見(jiàn)一個(gè)小孩在路邊哭的很傷心,衣服全都淋濕了,我和我的朋友就去問(wèn)那個(gè)小孩為什么哭,那個(gè)小孩說(shuō)我找不到家了,我和我的朋友就在這一片打聽(tīng),可是還是沒(méi)有找到這個(gè)小女孩的家,我倆就把這小女孩帶到了我家,可是她哭得更傷心了,我說(shuō):“小姑娘,你不要哭了,我一定會(huì)幫助你找到家的!彼f(shuō):我哭是有原因的!彼龁(wèn)她是什么原因,她哭了一會(huì)才說(shuō):“我這次考試沒(méi)有達(dá)到媽媽定的目標(biāo),各學(xué)科都必須在80分以上,我的英語(yǔ)才打了65分,我不敢回家,怕媽媽打我!甭(tīng)完她的話(huà),我勸她說(shuō):“這次沒(méi)有,下次努力就行了,只要你同媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),你媽媽不會(huì)打你的!

  吃過(guò)晚飯,我又勸了小姑娘一會(huì),就送她回家了,剛進(jìn)家門(mén)了屋,我看見(jiàn)小姑娘的媽媽一臉著急的神情,一看見(jiàn)女兒回來(lái),用兩手緊緊的抓住了她,生怕它跑了似的,看到這一幕,我高興得笑了,我又在那待了一會(huì)兒,和小姑娘的媽媽談了很多,她一直微微的笑著,耐心的聽(tīng)著,不時(shí)說(shuō)謝謝。我的心理暖洋洋的,好像看到了自己的母親一樣。

  第二天,我又看見(jiàn)了那個(gè)小姑娘,她拉著媽媽的手,一臉燦爛的笑容,此時(shí)此刻,我才發(fā)覺(jué),這就是生活中的美,是一種無(wú)法形容的美,它包含著關(guān)愛(ài)、理解、體貼與諒解,其實(shí),我們每一個(gè)人都是生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界,只不過(guò)我們沒(méi)有用心去體味吧了,讓我們愛(ài)我們周?chē)囊磺邪!你?huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此美妙。

  作文600字:難忘的初中生活 篇6

  上了初中的我們,已經(jīng)告別了童年,走向青春!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了初二。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初二生活也有一絲絲激動(dòng)和害怕。初二是最重要的一年,因此,初二的生活也變得緊張起來(lái),更繁忙!增添多了一絲絲煩惱,沒(méi)有初一的那份悠閑。

  想起六年級(jí)的時(shí)候,幻想初中的生活是怎樣的?是多姿多彩的,還是五彩繽紛的,還是悠閑自在的……幻想里總有很多種美好、向往的生活!可上了初中,才知道初中的生活是有多么的美好,多么的快樂(lè)!

  上了初中,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開(kāi)始緊張。然而,我們將會(huì)迎來(lái)一個(gè)煥然一新的世界——新的老師,新的同學(xué),新的生活環(huán)境……學(xué)習(xí),生活的壓力都重如泰山一樣,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)!在此之前,我還幻想初中的生活是有多么美好,可現(xiàn)在……

  每天早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向?qū)W校,再?gòu)牡谝还?jié)上到第八節(jié),上完八節(jié)課還要過(guò)關(guān)才能回家,回到家里,作業(yè)像烏云般而來(lái),各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味。但面對(duì)五花八門(mén)的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾個(gè)紅色的大叉叉,顯得很刺眼,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱!

  初中的生活需要靠自覺(jué),父母都不大管自己,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己長(zhǎng)大了,變得更懂事了,學(xué)會(huì)了自主……因此,大多數(shù)事情都要靠自己做決定,拿主意,要有自己的主見(jiàn)。

  初中的生活,雖然緊張,但也很快樂(lè)!我想,在我的努力下,初中的生活會(huì)變得多姿多彩吧!

  作文600字:難忘的初中生活 篇7

  光陰似箭,不知不覺(jué)中,我已是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩,學(xué)習(xí)也更緊張,任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余,有時(shí)也會(huì)舉辦生日PARTY或班級(jí)聯(lián)歡之類(lèi)的。使我真正的感覺(jué)到與小學(xué)時(shí)的天壤之別。

  不久前,剛開(kāi)了“圣誕生日聯(lián)歡會(huì)”,可以說(shuō)。兩位主持人主持的,如“串燒”般串成一塊兒,的緊扣在一起。我也榮幸的當(dāng)上了主角——圣誕老人,我戴上那圣誕帽,背著大包裹,當(dāng)主持人“邀請(qǐng)”我來(lái),我便像小丑蹦蹦跳跳的來(lái)到了不滿(mǎn)五彩繽紛的氣球的教室中,同學(xué)一看我,便情不自禁的失聲的笑出聲來(lái),我有扮成滑稽的臉說(shuō)道:“EVERYBODY,大家好,我人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。鬼見(jiàn)鬼投胎的圣誕老人也!”大家又一次大笑,接著,我便給大家發(fā)下了賀卡。班的同學(xué)真是多才多藝,唱歌,跳舞,吹樂(lè)器,還表演小品和相聲。我和我的兩個(gè)“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費(fèi)電話(huà)》,我在有許多個(gè)角色,有當(dāng)李金斗,有當(dāng)老婆的,有當(dāng)丈母娘的,還有當(dāng)岳父的,可忙了。表演得很賣(mài)力,大家時(shí)不時(shí)的被逗笑,從而也贏得了滿(mǎn)堂彩,了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此時(shí)的歌已是高潮,同學(xué)們一起跟著盡情熱舞,氣氛愈加熱烈……2個(gè)小時(shí)了,聯(lián)歡會(huì)也算是圓滿(mǎn)結(jié)束了。

  我大多時(shí)候守規(guī)矩的,但有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)。就在前幾個(gè)星期的星期三的大掃除中,我突然撿到了帽子,想也沒(méi)想便把帽子扔上了二樓,被老師批評(píng)了一頓,我好不后悔!

  初中生活我愛(ài)你,是你我覺(jué)得自己逐漸的長(zhǎng)大了,是你讓我喜悅,也是你讓我熱愛(ài)我的班集體!

  作文600字:難忘的初中生活 篇8

  幸福是老師一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神:幸福是爸爸不善言辭的愛(ài):幸福是媽媽關(guān)愛(ài)的嘮叨:幸福是朋友聆聽(tīng)你的苦惱:幸福是……

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。當(dāng)我們呱呱落地時(shí),大多都是母親照顧我們的吃喝拉撒,母親把她的一生都給了我們!岸啻c(diǎn)衣服,多喝杯牛奶,少看會(huì)電視……”這是母親嘮叨的愛(ài),而我們卻覺(jué)得煩,我們一定要像小草以一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)報(bào)答陽(yáng)光無(wú)私的揮灑。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。時(shí)鐘敲了十二下了,老師還在批改作業(yè),而我們卻在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候瞎胡鬧!皩(xiě)試卷時(shí)先寫(xiě)上名字,做完了要檢查!笨荚嚽袄蠋熞槐楸榈亩。老師每天都陪伴在我們身邊,跟我們一起學(xué)習(xí)、生活,一個(gè)學(xué)期下來(lái)注入了老師多少心血!老師說(shuō):“家長(zhǎng)們把你們送來(lái)學(xué)校,只希望你們能多學(xué)一些知識(shí),我會(huì)盡我所能的讓同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸……”每每此時(shí)我們都會(huì)覺(jué)得老師在和一年級(jí)的小學(xué)生說(shuō)話(huà)。老師!請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)努力,也一定會(huì)有出息,您對(duì)我們有信心嗎?當(dāng)我們拿著大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)到你面前時(shí),您一定會(huì)比吃了蜜還甜。

  山河不足重,重在遇知己。當(dāng)我們有了自己的小秘密、考試考砸時(shí),我親愛(ài)的朋友會(huì)聽(tīng)我訴說(shuō),并耐心開(kāi)導(dǎo);每當(dāng)我有一肚子的委屈,我的朋友會(huì)想方設(shè)法讓我敞開(kāi)心扉,并把我心中的委屈趕走;每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到阻礙,我的朋友總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)幫助我……在我今后的人生中,我不會(huì)忘記你——我的朋友。

  幸福是生命的體驗(yàn),幸福是天上的繁星,幸福是大海里的水滴,幸福就在我們身邊。

  作文600字:難忘的初中生活 篇9

  我的腦袋如枯涸的小溪泉一般,無(wú)論我怎么擠壓,也還是無(wú)動(dòng)于衷。我,可以哭嗎?在這充滿(mǎn)著緊張的考場(chǎng)上,為我可憐的靈感而哀悼,腦子里一片空白,對(duì)著我擅長(zhǎng)的作文發(fā)呆,聽(tīng)著時(shí)間的流逝,還有滴淚的聲音。我知道,這一次一定不行了,這次考試我注定失敗了,就敗在我的強(qiáng)項(xiàng)作文上。

  我的淚不爭(zhēng)氣地滑落了,她,又一次地出賣(mài)了我!為什么?為什么?我的心中似乎以沒(méi)有了怨和恨!只有不解和悲哀!難道我真的沒(méi)有值得信任的朋友嗎?為什么連最后的一個(gè)也要離我而去?往日的歡聲笑語(yǔ)呢?難道這一切都只是虛偽的?我不敢相信。我已捉不起挽回的勇氣,只可以看著她走近,消失。所有的一切仿佛都在那一刻定格了!

  我討厭!我討厭這充滿(mǎn)挫折的生活!一切,都在與我作對(duì)!

  心情就這樣一直被烏云籠罩著,被挫折充斥著。

  某日起來(lái),拉起窗簾,陽(yáng)光馬上充滿(mǎn)了整個(gè)房間,亮得讓我睜不開(kāi)眼睛,一股暖流游遍了我的全身。草兒艱難發(fā)芽,花兒成功綻放了,小鳥(niǎo)展翅高飛。萬(wàn)物的成功,哪個(gè)不經(jīng)歷過(guò)挫折?我似乎突然明白了些什么。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)看見(jiàn)彩虹?簡(jiǎn)單的生活,平靜的生活,固然是好。但是若然沒(méi)有了挫折的調(diào)劑,那算完整的生活嗎?不,不是的!挫折的到來(lái)并不是為了消磨人對(duì)生活的信心,只是希望人在挫折中成長(zhǎng),在磨練中成功!!那么算來(lái),我這算叫挫折嗎?我就這么窩囊下去嗎?我怎么可以讓挫折打倒?陽(yáng)光依然燦爛,但我已不覺(jué)得刺眼,有時(shí)候別把事情想得那么嚴(yán)重吧!一切會(huì)好的!挫折讓生活更精彩!

  我明白了:我不能左右天氣,但我可以改變心情!來(lái)吧,挫折!——生活因你而更精彩!

  作文600字:難忘的初中生活 篇10

  花朵打開(kāi)春季的大門(mén),綠樹(shù)敲開(kāi)夏季的大門(mén),碩果推開(kāi)秋季的大門(mén),飛雪叩開(kāi)冬季的大門(mén),8月迎來(lái)校園的大門(mén)。

  ——題記

  滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。

  走進(jìn)初中三年級(jí),昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無(wú)形地抹去,取而代之的只是很多的習(xí)題,日漸懷念過(guò)去令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門(mén)外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè),微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷(xiāo)了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書(shū)聲,看到這部分,也意識(shí)到自己該努力一把了。看著爸爸媽媽那張有的著急的面龐和帶嘮叨的話(huà)語(yǔ),感覺(jué)自己實(shí)在不忍讓他們失望。

  走進(jìn)初中三年級(jí),領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感。

  走進(jìn)初中三年級(jí),日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個(gè)一同的奮斗目的,那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),同意更多的教育,學(xué)會(huì)更多的常識(shí),掌握更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。大家沒(méi)其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功的道路。對(duì)我們的將來(lái),有了更多的考慮,也存在憂(yōu)慮,自己將會(huì)歸向什么地方?引起了大家的深思……

  走進(jìn)初中三年級(jí),知道了腳踏實(shí)地的生活。

  走進(jìn)初中三年級(jí),打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用我們的淚水和勤勞為筆,去書(shū)寫(xiě)只是我們的漂亮童話(huà)!

  作文600字:難忘的初中生活 篇11

  流年似水,當(dāng)初的童稚漸漸遠(yuǎn)離,漸知世故,漸曉人事,才知“人生在世,若白駒過(guò)隙”。我們不再童真,不再懵懵懂懂,而是在人生中看清生活的一點(diǎn)一滴。生活中的每個(gè)人,每件事都有不同的一面,每一面都折射出生活。要想看透生活,并非那樣容易,這需要有一點(diǎn)一滴的過(guò)程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子,生活中的每個(gè)人、每件事都具有獨(dú)特性二無(wú)法復(fù)制,有的被人們永遠(yuǎn)銘記,而有的卻是來(lái)往于人間的匆匆過(guò)客,如同那夜空中悄然飛逝的流星。

  也許每個(gè)人都渴望有不平凡的生活,都想徹底把生活看透,在人類(lèi)歷史上書(shū)寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,然而,這樣也只是渴望,并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。需要努力去奮斗,需要堅(jiān)持和等待,甚至每一天都會(huì)有結(jié)果,但只要不言放棄,總能等到花開(kāi)芬芳枝頭的一天。一點(diǎn)一滴看生活,說(shuō)起來(lái)可真容易,其實(shí)真正做起來(lái)是非常的辛苦,而且還很坎坷。我想告訴你:生活也像一片大海,我們每個(gè)人都是海上的一葉小舟,小舟是一點(diǎn),大海是一片,他們的關(guān)系就如此。大海不可能一直風(fēng)平浪靜,我們也有歡樂(lè),也有憂(yōu)愁。

  當(dāng)生活的困狀來(lái)襲時(shí),失意與彷徨。燃燒著我們的每一根神經(jīng),我們需要坦然面對(duì)。也許通往前方的路崎嶇,但也充滿(mǎn)希望,主宰熱的感覺(jué)并非歡樂(lè)和痛苦本身,而是你自己如何分辨“點(diǎn)”與“滴”。所以當(dāng)生活的困擾來(lái)擾時(shí),只要丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的晴空,讓溫柔的藍(lán)色進(jìn)入心田,這樣,你就不斷超越,獲得意想不到收獲。即使遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的天空,也會(huì)誕生一種東西——奇跡。

  在這樣“點(diǎn)滴”中看生活的確是個(gè)大挑戰(zhàn),但只要相信自己,結(jié)果不會(huì)很遭,相反,生活卻被你征服。歲月如梭,我們不再童真,不再懵懵懂懂,已在一點(diǎn)一滴中看透生活......

  作文600字:難忘的初中生活 篇12

  喜歡一個(gè)人對(duì)月而坐,以一份淡雅的情懷,看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒,獨(dú)坐在歲月的一隅,以水滌心,一向憶情,詠懷錦瑟年華,感悟水墨情懷,追求一種世外桃源般的生活,享受一種‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的意境,恬淡如水,我心亦然。

  對(duì)于生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一時(shí)的快樂(lè),有的追逐未來(lái)的理想,世事無(wú)常,許多事都不能如自己的愿我們不可能會(huì)在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo),總?huì)遇到阻礙與危險(xiǎn),可我們不能逃避,學(xué)會(huì)去面對(duì),哪怕是失敗,平靜必須和紛擾相伴,快樂(lè)需要和痛苦并肩,‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’,面對(duì)人生,不能瞻前顧后,以一顆樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)人生。

  我的生活就如一望無(wú)際的地平線(xiàn),并沒(méi)有什么太多的波瀾,這也是我所向往的,雖然有時(shí)冒出一些不甘于平庸的想法,可最后卻還是沉迷在煙抑畫(huà)橋的生活中,或許有人認(rèn)為會(huì)很枯燥、乏味,可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài),便有怎樣的生活,有人享受權(quán)傾天下的生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜歡那我暮去朝來(lái)恬淡如水的人生。

  有的人會(huì)喜歡沉迷在過(guò)去美好的回憶中,不愿清醒,也有人對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)幻想,不思進(jìn)取,我們應(yīng)該過(guò)好現(xiàn)在的時(shí)間,過(guò)去了就過(guò)去了,追悔無(wú)益,遺忘并不是一種狠心,牢記也未必是一種深情,心安即是歸處,平凡仰望幸福。

  命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。對(duì)于生活中的事,以一種平靜的心去面對(duì),人生一夢(mèng),白云蒼狗,在歲月的長(zhǎng)河中,我們只是一粒粒的細(xì)沙,我們都曾無(wú)奈徘徊過(guò),我們也有激情澎湃過(guò),不知不覺(jué),青春逐漸蒼老,曾經(jīng)的辛酸榮辱,都化為一粒粒塵埃。

  許多人都想著要改變世界,鮮有人去想著改變自己,我們都是平凡的人,卻有著不平凡的自己。

  作文600字:難忘的初中生活 篇13

  在生活中,人們都認(rèn)為女孩子都應(yīng)該文文靜靜的。但是在生活中,我這個(gè)人的性格與這個(gè)詞沒(méi)有認(rèn)識(shí),它們是非常陌生的。

  我們班的女同學(xué)大部分都不跟男生吵鬧。而我就是一樣了,只要誰(shuí)敢碰我一睛,我決不會(huì)放過(guò)他的。有時(shí)也會(huì)有些蠻不講理。

  有一天,我也不是故意把小明的筆盒弄掉的,但是他居然讓我給他撿起來(lái)。我從小到大我都沒(méi)有給別人撿過(guò)東西,更沒(méi)有給男生撿過(guò)東西。于是我大發(fā)雷霆把他罵了個(gè)狗血噴頭,我還差一點(diǎn)把他的筆盒給踩壞,從那以后,男生沒(méi)有一個(gè)讓我?guī)退麚鞏|西的,我終于給了男生一點(diǎn)顏色瞧瞧。

  我還特別愛(ài)搞惡作劇。有一天早晨,我發(fā)現(xiàn)教室里無(wú)一人,我腦袋一歪,想出了一個(gè)“好”主意,我從書(shū)包里掏出四個(gè)作業(yè)本,“噌”地一下爬到桌子上,把作業(yè)本架在了教室的門(mén)上,準(zhǔn)備戲弄后來(lái)的同學(xué)。果然,沒(méi)幾分鐘,“胖墩”趙宏銘哼著歌向教室走來(lái)。他見(jiàn)門(mén)半掩著,一邊奇怪地大聲喊著:“誰(shuí)搶了我的第一名?”我看見(jiàn)目標(biāo)出現(xiàn)了,我特別的高興。他的話(huà)音還沒(méi)有落,架在門(mén)上的作業(yè)爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái)。他的腦袋上“啪、啪”挨了兩下,他剛想躲一躲不料肩膀上又挨了一下;艁y中,他本能地彎下腰,結(jié)果屁股上又挨了一下?匆(jiàn)他狼狽的樣子,我不由得放聲哈哈大笑,而他看見(jiàn)我的樣子,氣得臉都紅了。

  其實(shí)我也是可愛(ài)的學(xué)生。第一次月考班級(jí)成績(jī)第四,年級(jí)成績(jī)第十八名,課堂上發(fā)言熱烈的是我,打掃衛(wèi)生積極的也是我,與同學(xué)和睦相處的也是我……。

  怎么樣,我就是這樣的一個(gè)人,是一個(gè)愛(ài)跟男生玩逗的人,是一個(gè)愛(ài)搞小聰明的人,但也是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。(輔導(dǎo)教師胥傳旺)

  作文600字:難忘的初中生活 篇14

  告別了小學(xué)生活,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了初中生活對(duì)這充滿(mǎn)期待,相信我的初中生活肯定充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。

  記得在那個(gè)中秋節(jié),是步入初中的第一個(gè)中秋節(jié),也是一個(gè)不一樣的中秋節(jié),大家都很開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇涂梢栽诎嗬锱c同學(xué)與老師一起吃月餅了!

  大家有說(shuō)有笑,互相分享,互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣,餡料不同,餅皮不同,但都是很美味的。只不過(guò)當(dāng)時(shí)我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以并沒(méi)有準(zhǔn)備太多,早在老師趕來(lái)拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是咸蛋黃豆沙餡的,到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道?墒且恼眨蠋熤坏媒o我們組向其他組借了月餅,最后老師還為大家一起拍了視頻,這是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)。

  在剛步入初中,除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘,還有應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!在老師剛宣布時(shí),大家興奮至極。在報(bào)名時(shí),大家踴躍報(bào)名,互相推薦。練習(xí)時(shí),各位運(yùn)動(dòng)員們刻苦認(rèn)真……

  終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家還因?yàn)橄铝擞赀\(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了,這更是讓同學(xué)們迫不及待,焦急萬(wàn)分了。但好在沒(méi)過(guò)幾天,便如期舉行了。運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,為班級(jí)增光添彩,而一位同學(xué)更是能力出色,硬是將接力倒數(shù)第一,追成了倒數(shù)第二,同學(xué)們也無(wú)心看書(shū),眼睛觀(guān)察著賽場(chǎng),看看有沒(méi)有自己班的,好加油助威!場(chǎng)景可謂是熱血沸騰,雖然最終結(jié)果并不很理想,但重在過(guò)程、重在參與嘛!

  初中生活并不如想象中的輕松,但也不那么枯燥,我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李,相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下,一定會(huì)越來(lái)越好的!

  初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶!

  作文600字:難忘的初中生活 篇15

  人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境—般,而我卻在徘徊......

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她。。。你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

  我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,—切的—切,卻盡在不言之中。

  初中生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  我的初中生活回憶,我依賴(lài)著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!

  作文600字:難忘的初中生活 篇16

  這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

  初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。

  我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過(guò)這段充滿(mǎn)活力與青春的日子。

  我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。

  我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話(huà)就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線(xiàn),小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。

  記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。

  也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿(mǎn)遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。

  初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

  作文600字:難忘的初中生活 篇17

  每當(dāng)我想起那次跳繩比賽時(shí),總還是心潮澎湃。

  “零零零……”,下課鈴響了,我們和老師一起來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有的三五成群一起聊天說(shuō)話(huà);有的剛剛比完賽如釋重負(fù);有的自己?jiǎn)为?dú)練起了跳繩;有的站在臺(tái)階上悠哉樂(lè)哉地玩起了游戲,好不熱鬧!而我的朋友黃真悅則找到了一個(gè)空地,自己耐心地練習(xí)起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到我們班了。黃真悅趕忙跑到自己的位置,把跳繩放到腳后,挺直了背,雙手與肩同寬,做好了一切準(zhǔn)備。

  “嘟——”,隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開(kāi)了序幕。黃真悅迅速掄起了跳繩,腳靈巧地在地面上跳躍著,繩子也隨之發(fā)出“呼呼”聲和“啪啪”聲,快得讓人眼花繚亂,看不見(jiàn)繩子的蹤影。黃真悅一馬當(dāng)先,領(lǐng)先于其他同學(xué)。雖然她剛開(kāi)始跳得很輕松,可漸漸的,隨著時(shí)間的流逝,她的手慢了下來(lái),腳也十分艱難地挪動(dòng)著。她的額頭上滲出了汗水,腿像灌了鉛似的,臉變得通紅,眼神也變得黯淡起來(lái),頭垂了下去,整個(gè)人看上去有氣無(wú)力的,十分疲憊。

  “加油啊!加油啊!”同學(xué)們見(jiàn)狀,都大聲地吶喊,助威。她抬起頭,看見(jiàn)了同學(xué)們的樣子,咬緊牙關(guān),踮起腳尖,用盡全力再次疾速地跳了起來(lái)。

  “一百五十六,一百五十七,一百五十八……”我默默地?cái)?shù)著黃真悅跳繩的次數(shù),又驚訝又高興——沒(méi)想到,她那樣疲乏,竟然還能表現(xiàn)得這么精彩!再看看其他的對(duì)手,個(gè)個(gè)都像霜打的茄子一般?磥(lái)這次比賽勝券在握了!

  “嘟”的一聲,比賽結(jié)束了。黃真悅呼了一口氣,如釋重負(fù),坐在一旁休息。果然,那天,我們獲得了第一名。

  黃真悅的表現(xiàn)讓我嘆為觀(guān)止,而這次精彩的比賽也在我心中烙下了印。

  作文600字:難忘的初中生活 篇18

  宿舍是一個(gè)有夢(mèng)的地方,有著很多人的夢(mèng),舍友們相互用愛(ài),把一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)給圓了,用感動(dòng)把一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)給滋潤(rùn)了。宿舍沒(méi)有豪華的設(shè)施,也沒(méi)有華麗的裝飾。有的只是幾個(gè)平凡的人發(fā)生的一些平凡的事,輕輕的.,淡淡的,恰若暗香,彌漫在寢室的每一個(gè)角落。

  伴隨著一陣輕快的音樂(lè),晚自習(xí)結(jié)束了。勞累了一天的學(xué)習(xí),昏頭昏腦只想去一個(gè)地方-----宿舍。

  我換了拖鞋,脫了外套-----就像脫掉了一整天的勞累似的,去刷牙洗臉。剛洗完回來(lái),蘇璇嘩地一下驚現(xiàn)出來(lái),我下的手里的盆都差點(diǎn)掉在地上!案桑陕锇?”我結(jié)巴!昂吆......”千年狐貍的嘴上抹過(guò)一絲奸笑,“邱吉兒,來(lái)跳個(gè)舞吧!”“啊?啥......”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就抓著我的手在那里狂轉(zhuǎn)圈。我只是感到天旋地轉(zhuǎn),一會(huì)兒眼前出現(xiàn)睡床,一會(huì)兒出現(xiàn)衣柜!罢l(shuí)來(lái)救救我?”我大聲呼救!袄锨裎襾(lái)了!”雨姿風(fēng)風(fēng)火火的把蘇璇給制服了,我抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),趁機(jī)拿起杯子叫著“我去倒水”就跑了。顏悅也去倒。我很慢很慢地倒完水,很慢很慢的喝上一口,再很慢很慢的走向宿舍!锨衲愕故强煲稽c(diǎn)啊啊啊!“顏悅著急了,連拖帶拽地把我拖進(jìn)宿舍。N0-------我慘叫,果然,蘇璇又閃了出來(lái),果然,她又是撲向我。她居然,撓,我,癢,癢。∥摇惫暗氐乖诘厣纤瓶匏菩,好家伙,宿舍里的人全都涌上來(lái)看。蘇璇知道我怕癢,變?cè)綋显狡饎。我笑得肚子又疼,眼淚又流。要不是我使出必殺技-----亂踢,恐怕要被撓死不可。

  宿舍生活,真像是一幅多彩的畫(huà),一瓶五香料。他在我的生活中,真是必不可少!

  作文600字:難忘的初中生活 篇19

  初中的生活在你的眼里是什么樣?

  是充滿(mǎn)色彩的調(diào)色板,你在上面可以隨意繪畫(huà)出你想要的人生的色彩,是一首跌宕起伏的電視劇,無(wú)論是開(kāi)頭和結(jié)尾還是高潮你都體驗(yàn)到了每一個(gè)細(xì)節(jié),然后你明白了更多的人生的意義。

  初中的生活,隨處都有磨練。

  機(jī)遇,總會(huì)在磨練的風(fēng)雨后跟你握手。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于上了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)贊新的環(huán)境,雖然它透露著一股陌生的氣息,但我還是覺(jué)得一往直前,決不后退。

  這個(gè)中學(xué)一直培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才,他們會(huì)賞識(shí)你的才能,認(rèn)可你的努力。

  我相信在這里,我將會(huì)學(xué)會(huì)很多人生的道理。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!

  作文600字:難忘的初中生活 篇20

  歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開(kāi)學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門(mén)外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽(tīng)到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

  上了中學(xué)后,我用自己的所見(jiàn)證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影。以前無(wú)時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過(guò),我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。

  感謝初一,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見(jiàn)了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對(duì)也許不一定快樂(lè)的生活。

  告別初一,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

  作文600字:難忘的初中生活 篇21

  呼呼的北風(fēng),像個(gè)張牙舞爪的惡魔,挾著低溫特報(bào)和寒流來(lái)襲。冬天來(lái)了,外頭的流浪狗瑟縮在街角捲成一團(tuán)。然而就算是待在家穿著羽絨外套、戴著帽子,圍著厚圍巾,再穿上毛料長(zhǎng)褲,全副武裝地來(lái)抵抗它的我也不得不被這寒冷的冬天感到畏懼。

  有些人在冬天躲在被窩里,好像春天不來(lái),他們就不出來(lái),我卻喜歡多做運(yùn)動(dòng),活動(dòng)筋骨,促進(jìn)血液循環(huán),接受冬天的考驗(yàn)。冷冷的冬天,有許多溫暖的節(jié)日,像圣誕節(jié)有圣誕老公公送禮物,全家人在圣誕樹(shù)旁說(shuō)說(shuō)笑笑;過(guò)年時(shí),大家圍聚在一起吃火鍋,話(huà)家常,暖洋洋的感受從心底升起。

  但卻也覺(jué)得冬天是個(gè)令人多愁善感的天氣,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看不到太陽(yáng),反而想念太陽(yáng);因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間感受不到溫暖,反而影響到心情,讓人感到憂(yōu)郁。也間接的讓我想到明年五月的會(huì)考,成績(jī)、升學(xué),并開(kāi)始為自己的未來(lái)感到煩惱,究竟是高中還是高職好?對(duì)此感到很大的疑惑。然而也為明年六月的中考感到不舍,要和相處三年的朋友分離。漸漸發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎焓窃谀甑,所以總是?huì)在此時(shí)特別有感觸,一方面回顧自己今年的作為,另一方面則開(kāi)始期望自己在新的一年能有所成就。

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間,輪到了梅花的綻放,象征著一年的結(jié)束與開(kāi)始,我亦在此時(shí)領(lǐng)悟到:“想的通,才能丟的開(kāi);拿的起,才能撐得住。”我在今年受到很多的挫折、打擊,但我想對(duì)明天的希望會(huì)驅(qū)走所有的悲傷,我應(yīng)該看開(kāi)點(diǎn)。害怕只會(huì)讓人裹足不前,一事無(wú)成;跨出勇敢的第一步,世界是寬廣的。人生的旅途很遠(yuǎn)也很黯然,但不要怕;只有無(wú)所畏懼的人,才有美好的前程。

  作文600字:難忘的初中生活 篇22

  初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了,在上學(xué)期的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。在這個(gè)校園中,我發(fā)現(xiàn)我變了。變的堅(jiān)強(qiáng)了,能自立了,可以獨(dú)立生活了。再也不是以前那個(gè)連衣服都不會(huì)洗的小女孩了。

  在這個(gè)校園中,與眾不同的我展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采,展現(xiàn)出與眾不同的亮點(diǎn)。

  〝叮零零……叮〞上課了,嘹亮的歌聲從每班的教室傳出。雖然不知道歌詞的意義,但卻唱的津津有味。我們放開(kāi)歌喉,富有感情的唱著,臉上的表情也跟著變化著。。∥覀兪窃绯康奶(yáng),正在旭旭上升。

  合并同類(lèi)項(xiàng)……〞數(shù)學(xué)老師在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。〝就這類(lèi)題都能講N遍。〞同桌嘮叨著說(shuō)。是啊,這類(lèi)題是都講了好多遍了,誰(shuí)能聽(tīng)不厭呀!我便心不在焉的聽(tīng)著,還盯著書(shū)本發(fā)呆。忽然覺(jué)得不對(duì)勁,好像有人朝我這邊走來(lái)。我連忙抬起頭來(lái),就是這一瞬間,〝啪啪啪〞書(shū)就打在我的頭上。接著就是一頓臭罵。唉,真倒霉,誰(shuí)愿意做書(shū)呆子。我們需要自己去實(shí)踐,而不是死記工式、概念呀。

  英語(yǔ)老師上課時(shí)的第一句話(huà),每節(jié)課都如此。我都覺(jué)得有點(diǎn)枯燥了。有時(shí)說(shuō)的話(huà)很逗人,但卻都是拐著彎子說(shuō)我們的。這種感覺(jué)怪怪的。

  元旦晚會(huì)上,我們每人安排了一個(gè)節(jié)目。教室是我們自己布置的,我覺(jué)得這樣很有意義。這樣不僅鍛煉了我們的獨(dú)立性,還豐富了我們的課余生活。

  我們是朵含苞欲放的花蕾,正待開(kāi)放;我們是初升的太陽(yáng),正旭旭上升;我們是雄鷹,在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  作文600字:難忘的初中生活 篇23

  生活是本無(wú)字的書(shū),生活是首動(dòng)人的歌。然而,在我心中,生活是一個(gè)大課堂,給我上了精彩的一課——“百善孝為先”。

  小時(shí)候,外太婆在我家住過(guò)半年。那時(shí),爺爺奶奶住大房間,外太婆一人一間,我和爸爸媽媽住在小房間里?伤坪跽l(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到一家六口住在三室一廳的房子里有多么擁擠。一家之主爺爺頓失往日的威嚴(yán),說(shuō)話(huà)輕輕的,怕吵了外太婆的休息。外太婆95歲高齡了,牙不好,餐桌上的飯軟軟的,清淡的菜肴,水果總是粉粉的蘋(píng)果、透紅的柿子、金黃的香蕉……奶奶每天上午總要花上大把的時(shí)間梳理外太婆的滿(mǎn)頭銀絲。每天下午總要給外太婆擦身、擦藥,因?yàn)橥馓呕加衅つw病,身上很癢。在那一百八十多個(gè)晚上,奶奶沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué),因?yàn)橥馓乓鼓蚨,若不及時(shí)遞尿盆,便會(huì)尿床。

  生活教會(huì)了我:孝是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)心,孝是無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,爺爺奶奶老了,也越來(lái)越固執(zhí)了。餐桌上總是青菜豆腐,甚至有蛀了蟲(chóng)的豆子;衣柜里塞滿(mǎn)了舊衣服;小房間里整齊地碼放這空礦泉水瓶、廢紙板。還常常“教”我們各種節(jié)約的高招。我不堪其煩,不愿上爺爺奶奶家。可平日里大嗓門(mén)的媽媽?zhuān)藭r(shí)總是嗯嗯地點(diǎn)頭。每每給老人買(mǎi)新衣,總是取了商標(biāo),而且面不改色地撒謊:這衣服只花了幾十元。還常常說(shuō)想念奶奶做的飯菜,說(shuō)是幾天不吃想得慌。一到周末,便上爺爺奶奶家……

  生活教會(huì)了我:孝是耐心地聽(tīng)著老人的嘮叨,孝是善意的欺騙,孝是;丶铱纯,陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  生活的課堂告訴了我“百善孝為先”。它像太陽(yáng),給我?guī)?lái)了溫暖;它像大山,給我?guī)?lái)了依靠;它像寶石,給了我一筆巨大的財(cái)富。我很幸福,也很富有。

  作文600字:難忘的初中生活 篇24

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是我瘋玩的節(jié)日,這個(gè)小長(zhǎng)假里會(huì)有很多的活動(dòng),很多的快樂(lè)時(shí)光;這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我是怎么度過(guò)的呢?一起來(lái)看看吧!

  勞動(dòng)節(jié)第一天,我就和幾個(gè)同學(xué)約好了踢足球。平時(shí)都沒(méi)時(shí)間踢,現(xiàn)在終于能踢球了,愛(ài)踢足球的我當(dāng)然是非常的相當(dāng)高興,吃晚飯我就馬上穿上球鞋,飛向我們約好的地點(diǎn)。

  “呼呼”我喘了一口氣,終于到了,“哈!你們還是老樣子!敝灰(jiàn)他們站在那里“咦?這不是屈于伸嗎?”“咋變樣了!薄斑那么猛!蔽倚ξ慕械健!鞍ィc伸把球踢到這棟樓的天臺(tái)了!敝灰(jiàn)大綱牛板著臉嚷嚷著!鞍ィ瑳](méi)事,讓雨豪爬上去拿就行了!鼻c伸說(shuō)!岸侠哮啘,快去把球拿下來(lái),再說(shuō)是你把球踢上去的,不要害得我們長(zhǎng)途跋涉過(guò)來(lái)竟然踢不了球!蔽液托∨纸械健!袄锨!雖然你以雜毛為榮,但你也得去拿呀!”我慢條斯理的叫到。只見(jiàn)老屈錚錚幾下就爬到樓上,“喂!天臺(tái)的門(mén)沒(méi)開(kāi)。”只聽(tīng)屈與伸扯著嗓子叫到。我們幾個(gè)就爬上樓梯一看,果真沒(méi)開(kāi)。“那怎么辦。”大綱牛低著頭小聲地說(shuō)。“哎,真倒霉,來(lái)了也踢不了!蔽衣裨沟健!澳俏覀儸F(xiàn)在干啥?”我說(shuō)。“算了我們走吧!”小胖對(duì)我說(shuō)。

  就這樣我們來(lái)到四海公園,“喂,你看,有人釣魚(yú),我們?nèi)タ纯!蔽覀z跑了過(guò)去“哇!好大的一條魚(yú)呀!”只見(jiàn)它白白的魚(yú)鱗在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,魚(yú)尾擺動(dòng)著,湖面被濺起了水花,頓時(shí)在湖面上出現(xiàn)了波紋,它高低起伏,擴(kuò)散著,漸漸的消失在湖面,這波紋使人留有余味,讓人感受到平靜,生機(jī)!

  就這樣,我們度過(guò)了勞動(dòng)節(jié)的第一天,雖然接下來(lái)還有好幾天假期。不過(guò),這一天是我終身難忘。

  作文600字:難忘的初中生活 篇25

  如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片,那么感激就是一首和諧的歌——它能使你的生命更加絢爛;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌,那么感激就是一個(gè)音符——它能使你的生命更加完美;如果說(shuō)生命是一個(gè)音符,那么感激就是一架鋼琴——它能使你的生命跳動(dòng)起來(lái)

  生活就像一棵大樹(shù),許多人或事在你生命中來(lái)來(lái)往往,像一片片葉子,悄悄地探出新芽,然后又悄然飄落。你要感激你的父母,是他們給了你美好的回憶,使你的回首往事時(shí)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是多姿多彩的。

  感激你的父母,是他們給了你生命,是他們讓你來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界,他們是你的避風(fēng)的港灣。難道你不該感激他們嗎?感激你的老師,是他們給了你打開(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙,給了你遨游知識(shí)海洋的一葉孤舟;是他們?cè)谀慊倚臅r(shí)給了你自信,在你成功時(shí)同你一起開(kāi)心;在你失敗時(shí)給你了你鼓勵(lì)。他們的付出不求一絲一毫的回報(bào)。你不該感激他們嗎?

  感激離別,你或許會(huì)問(wèn),為什么要感謝它呢。因?yàn)樗鼓阆硎艿搅酥胤甑南矏。某一天,你與摯友在街頭相遇,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是多么欣喜,你會(huì)驚異于你倆的友誼已到了何等地步,離別,是下次重逢的開(kāi)始,不是嗎?

  感激失敗,它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿(mǎn)荊棘與坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都鋪滿(mǎn)鮮花,不是每顆種種子都能發(fā)芽。當(dāng)然烏云是是遮不住太陽(yáng)的光輝的。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。

  朋友們,讓我們?cè)谛闹信嘀惨欢涓屑ぶò伞W(xué)會(huì)感激,你的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光,學(xué)會(huì)感激,你的生命將五彩斑斕。

  作文600字:難忘的初中生活 篇26

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”新年的鐘聲響起,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上已經(jīng)貼上了紅色或金色的對(duì)聯(lián)。很高興聽(tīng)到耳邊的聲音。一些興奮的孩子們目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的年夜飯——春晚;有的長(zhǎng)輩熱切地祝福新年,發(fā)短信、打電話(huà),所有的新年祝福似乎都無(wú)濟(jì)于事。我說(shuō)不完;調(diào)皮的孩子向父母“乞討”過(guò)年錢(qián);屋外鞭炮聲、爆鍋聲、五彩繽紛的煙花,將這個(gè)特別的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多彩。

  農(nóng)歷正月初一,大年初一,喜迎喜慶。我這個(gè)平時(shí)賴(lài)床的懶漢,今天早早起床,因?yàn)槲艺娴暮芟氪┥掀恋男乱路鋈レ乓幌。要去走親訪(fǎng)友過(guò)年,無(wú)疑是一件開(kāi)心的事情。我們的孩子們走在拜年隊(duì)伍的前面?吹介L(zhǎng)輩們拜年,說(shuō)幾句吉祥話(huà),就能拿到很多年貨,然后帶他們?nèi)ソ稚腺I(mǎi)自己喜歡的東西——玩具、零食、鞭炮……,父母自己好像變了,他們那么寬容我們的放縱,一切都在!這就是過(guò)年的感覺(jué)!拔覀兎疟夼诎桑 辈恢朗钦l(shuí)喊的,孩子們很快就聚到了一起。一串串鞭炮在人們的手中點(diǎn)燃,轟隆隆,四處飛濺,仿佛向千家萬(wàn)戶(hù)送去祝福。鞭炮聲此起彼伏,十分熱鬧。到了吃飯的時(shí)候,看著桌上擺滿(mǎn)了我們最喜歡的菜,我們的孩子一點(diǎn)也不餓。大人推杯換杯,(最常說(shuō)的就是:今天已經(jīng)不是以前了!今天的幸福生活最能說(shuō)明問(wèn)題從餐桌上。

  慶祝新年!走親訪(fǎng)友的路上,看到了滿(mǎn)眼春意的田野。新修的高速公路縮短了我們的路程,通往農(nóng)村的泥路也是“村”。被“村通”水泥路覆蓋,城市的高層建筑如雨后春筍般拔地而起,年年變幻……對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),春節(jié)就是一切都在變,一切都是新的!

  作文600字:難忘的初中生活 篇27

  生活!每一個(gè)人的生活都是多姿多彩的,而每一個(gè)人的生活就像是一本字典,里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分重要。

  我站在車(chē)水馬龍的街頭,回想起我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我曾與朋友在花園里玩到8點(diǎn)才回家:我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌,因?yàn)檩斄,不服氣咬了爸爸一口…?/p>

  當(dāng)然,生活不會(huì)永遠(yuǎn)是快樂(lè),也不會(huì)永遠(yuǎn)是痛苦。正如水流要經(jīng)過(guò)不同的河岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四季。所以說(shuō):我們要在快樂(lè)中感謝生命,在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“苦難是一個(gè)山頭,只有翻過(guò)它,你就會(huì)看到美麗的日出。”

  記得我有一位同學(xué)叫馮小茹,因?yàn)橐淮未罂际『,從此灰心喪氣,?duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣,后來(lái)還離家出走,等家人找到她時(shí),她已經(jīng)死亡了7天。后來(lái),她爸爸說(shuō):“她從小就在溫室里長(zhǎng)大,一路上,沒(méi)有遇到過(guò)什么挫折,可能是因?yàn)檫@樣,她才會(huì)……”

  蜜蜂,雖能養(yǎng)人,但是像蜂蜜一樣的生活也會(huì)害人。馮小茹就是因?yàn)閺男](méi)受到過(guò)什么挫折,才會(huì)走到尋死的路。其實(shí)在我看來(lái),挫折、苦難、開(kāi)心、感動(dòng)本來(lái)就是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的人生歷程,而苦難和挫折只是生活中的一個(gè)小角色。我們不應(yīng)該因?yàn)樯钪杏写煺、有苦難就輕易放棄生命的所有。

  面對(duì)生活的坎坷,每個(gè)人做出的選擇不同,你可以放棄自己,也可以以此激勵(lì)自己。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,痛苦和希望往往是孿生姐妹,失敗和成功僅僅是一步初中生活 篇29

  感覺(jué)日子一天天的過(guò)去,而且越來(lái)越快。生活中總有一堆大大小小的瑣事,連接受別人的幫助也漸漸不以為意,但是對(duì)于別人的幫助也漸漸不以為意,但是對(duì)于別人的付出應(yīng)懷著感恩、感激的心呀!

  我認(rèn)為自己是個(gè)知道感恩的人,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)、我抱怨最多的然然是父母︳養(yǎng)我愛(ài)我的父母。有一次暑假,還有輔導(dǎo)課要上、便隨同父母上、下班時(shí)間早出晚歸。一個(gè)寒流突然侵襲本地、氣溫驟然冷的像冰庫(kù)。我得了感冒、整天咳不停、鼻水流不完、喉嚨又腫又病。每天都覺(jué)得昏昏沉沉的、頭重腳輕、當(dāng)下我真以為我快死了、連路也走不穩(wěn)。晚上媽媽特地煮了姜湯、我了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗、感覺(jué)看么東西都搖搖晃晃的、連媽媽的聲音也像隔著玻璃傳出來(lái)的聲音、好遙遠(yuǎn)。

  慢慢喝著又香又濃得姜湯、甜甜的帶著新、香,感覺(jué)全身又重新活了過(guò)來(lái)、眼前是又亮又美的月高掛在星空中。我心中想著爸爸、媽媽對(duì)我們的付出及不求回報(bào)的愛(ài)、我相我真實(shí)感受到了。姜湯中包含的不只有溫暖,更有爸媽濃濃的愛(ài)。我看著外面,不經(jīng)意掉下淚水,真的很感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)撬麄冏屛腋惺艿绞裁唇凶鲂腋!?/p>

  爸爸媽媽他們不求回報(bào)的付出,才有了現(xiàn)在的我。我有幸福生活和家庭,身邊有愛(ài)我的人,有書(shū)可以讀,不愁吃穿,還有什么比這修些更幸運(yùn)?我暗自下了決定,我也要為父母付出一切,讓他們和我享有同樣的幸福。

  有些事也許只是短暫的發(fā)生,但是有些是真的有辦法讓深刻的記憶著。對(duì)于其他人的付出應(yīng)關(guān)懷抱著感謝,畢竟,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,別人并沒(méi)有義務(wù)替你做任何事,不如就真心的說(shuō)一聲“謝謝!”吧!

  作文600字:難忘的初中生活 篇28

  感恩?-永不過(guò)時(shí)的詞!

  “滴水之恩,當(dāng)詠泉相報(bào)”

  母親給予我們生命,所以母愛(ài)是世界上最偉大的,可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報(bào),也不及母親給我們的十分之一!

  老師傳授我們知識(shí),在我們心中,您永遠(yuǎn)是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧,甚至付出更多。在您眼中,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,需要學(xué)習(xí)的太多,太多了?粗諠u蒼老,我們的心里也很過(guò)意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的,我們清楚,您并不滿(mǎn)足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績(jī),您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個(gè)都有所成就,成為了祖國(guó)的棟梁。但是請(qǐng)您相信我們,相信我們?cè)谖磥?lái)的某一天會(huì)讓您擁有那種幸福和滿(mǎn)足的。

  用一顆感恩的心去看待一切。

  我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長(zhǎng);我感激我的老師,是他授予我知識(shí),帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。

  我感謝傷害過(guò)我的人,是你們?cè)谖易畲嗳醯暮,無(wú)情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不言敗……

  我感激世上的一切,因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺泳。擁有一感恩的心,因(yàn)樗貌贿^(guò)時(shí)。

  作文600字:難忘的初中生活 篇29

  在我們的生活中,有許許多多值得我們懷念的事,這些事會(huì)讓我們,在自己不開(kāi)心的時(shí)候想起。想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)的日子,想起同學(xué)們?cè)谝黄鸾?jīng)過(guò)的種種事情……這些事都是值得懷念的,每個(gè)人懷念的事都是不同的,但是這些事都是值得懷念的!

  今天我們隨著老師的步伐,走進(jìn)了一篇文章里,這篇文章的名字叫《秋天的懷念》。這篇文章讓我從中讀懂了很多,也讓我們收獲了很多,更讓我成長(zhǎng)了很多。它是那樣的精彩,那樣的懷念在一起的日子,那樣的美好!

  一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓我感受至深的是哪一段吧!

  這一段是這樣的:鄰居小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難的呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”

  文中的母親,并沒(méi)有把自己的病放在心上,一直忍受著病魔,而是把兒子和女兒的快樂(lè)放在了第一位,她不想看到兒子和女兒不開(kāi)心,否則她會(huì)帶著遺憾離開(kāi)的。所以,兒子在怎么的抱怨,母親都依著她,哪怕他把氣都撒到母親的身上,母親也不會(huì)有半句話(huà),真是偉大的一個(gè)母親。

  其實(shí)在我們的生活中,無(wú)論是什么事,母親都會(huì)問(wèn)清生命,使它燦爛無(wú)比。我們能認(rèn)同生命更能用愛(ài)來(lái)對(duì)待他人,也不會(huì)出現(xiàn)對(duì)于社會(huì)的犯罪心理。所以認(rèn)同生命并愛(ài)它是極為重要的自愛(ài)表現(xiàn)。如果我們做不到這些,那我們的生命又有什么意義呢?所以我們一定要做到,不然我們會(huì)后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有這么做,如果做的話(huà),就不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

  從史鐵生這一篇《秋天的懷念》中我知道了生命對(duì)我們的重要性,所以我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命。只有這樣,我們的生命才會(huì)永不停息的一直流淌著!

  作文600字:難忘的初中生活 篇30

  又是一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。我迎接了我初中生活的第一個(gè)假期。

  我是一個(gè)喜愛(ài)文字的人。在假期,我把大部分時(shí)間都瀟灑地?fù)]給了書(shū)城和稿紙,看著我所愛(ài)的,寫(xiě)著我所看的。我是一個(gè)喜愛(ài)生活的人,在自由的空間里創(chuàng)造些許意境。我假期的大部分時(shí)光就是這樣被不知不覺(jué)地消耗掉了。

  我的書(shū)桌上有兩塊區(qū)域,上面的東西疊得都很高:一邊是假期作業(yè),一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區(qū)域。假期的生活是一踏翻不完的素材,它有許多赤裸裸的時(shí)光供我在自己的世界里寫(xiě)世界。書(shū)城里有很多好書(shū),我總是騎車(chē)去淘寶,在大部分的下午時(shí)光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝,她既是一個(gè)可以在你的心里開(kāi)出漫山遍野的溫暖的人,也是一個(gè)可以把你瞬息進(jìn)入冰涼的深海,讓你有一種突兀的刺骨感覺(jué)的人——文字的力量真是無(wú)與倫比!于是我也不停用筆在紙上劃劃畫(huà)畫(huà)——倒影出我的內(nèi)心世界?偠灾喿x和寫(xiě)作是這個(gè)假期我的第一要?jiǎng)?wù)。

  我喜歡在寒風(fēng)里裹著大衣坐在廣場(chǎng)上看鴿子;我喜歡在一個(gè)小奶茶店盯著一杯花茶發(fā)呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿(mǎn);我喜歡一個(gè)人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發(fā)麻;我喜歡媽媽看完我寫(xiě)的文章之后的表情;我喜歡在陽(yáng)光里聽(tīng)好多好多安靜優(yōu)美的調(diào)調(diào);我喜歡鉆進(jìn)書(shū)房的感覺(jué);我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點(diǎn)。我喜歡這個(gè)假期。

  生活總像圓,至始至終,轉(zhuǎn)了一圈回到原點(diǎn),于是度過(guò)一大段我喜歡的冬季假期時(shí)光后,我又收拾好書(shū)包,走向了校園的春天。

  這個(gè),我所愛(ài)的假期。

  作文600字:難忘的初中生活 篇31

  我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐去原野上踏青,霧繚繞著,白紗般的、柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,盡情的享受著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上仰望璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落,使我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的天堂.........

  曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因?yàn)檫@樣人類(lèi)才能在這里安居樂(lè)業(yè)?墒遣恢肋^(guò)了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球不見(jiàn)了,變成了一個(gè)傷痕累累的灰色星球,毫無(wú)生機(jī),這可都要“歸功”于人類(lèi)的建設(shè)!與其說(shuō)建設(shè),不如說(shuō)是破壞。人類(lèi)的濫砍亂伐使原始森林化為烏有;人類(lèi)的隨意排放污水使原本清澈見(jiàn)底的江、河、湖、海變得又臟又臭;人類(lèi)的大量捕殺野生動(dòng)物使稀有物種瀕臨滅絕.........這一切的一切都是人類(lèi)平時(shí)不注意環(huán)境保護(hù)的杰作!

  但人們卻好像還被蒙在鼓里,什么也不知道,更是沒(méi)有悔改的意思,繼續(xù)為了自己的利益而傷害我們的地球母親:化工廠(chǎng)排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她整天如此難受;二氧化硫的排放,使母親的哮喘越來(lái)越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的更加僵硬了.........

  人類(lèi)啊人類(lèi),快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎?只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,那還來(lái)得及。

  作文600字:難忘的初中生活 篇32

  鄉(xiāng)村生活樂(lè)趣無(wú)窮,總使人魂?duì)繅?mèng)繞。

  春意盎然,鄉(xiāng)下人家種著各種各樣的蔬菜,有豆角、玉米、白菜、蘿卜和辣椒、土豆、茄子……稻田旁的大池塘里,還養(yǎng)著魚(yú),大堤后的長(zhǎng)江里,還有味道愈加鮮美的草魚(yú)、鯽魚(yú)……

  雞、鴨、豬,鄉(xiāng)下人家總會(huì)養(yǎng)上幾只或者幾群。還有的人的家,為了美觀(guān),種植了各種盆栽。就連他們的房前屋后的大樹(shù),都是高大挺拔的,它們守護(hù)著那些弱小的盆栽。

  夏意正濃,陽(yáng)光把江水炙烤著。水慢慢沸騰,蒸發(fā)出汽水來(lái),就連江里的小魚(yú)都快受不了了,撲騰地上下直跳。

  夜晚,老奶奶們,坐在同一長(zhǎng)廊上閑聊。老爺爺們則坐在端出的椅子上,圍著棋桌下著象棋,天高地闊地談?wù)撝麄兏髯缘钠逅。還有的大人坐在安樂(lè)椅上,手拿蒲扇扇風(fēng)。孩子子也沒(méi)閑著,他們則追逐著螢火蟲(chóng),你追我趕地嬉戲打鬧。

  秋高氣爽,麥田里麥子成熟,稻田里的稻谷也隨之成熟了,一派豐收的景象映入我的眼簾。

  我在玉米田里追逐著小貓,它的速度實(shí)在太快了,讓我產(chǎn)生不想再追的想法。結(jié)果,事實(shí)真如我所料,它一溜煙就早已不見(jiàn)了。

  麥田里的麥桿,更是有趣極了。僅需把它兩端清除掉,留下中間的部分后,再掏空里面的東西,如此,就大功告成了。然后,放在嘴里一吹,就會(huì)發(fā)出“鳴卟……”的聲音。

  隆冬時(shí)節(jié),下著鵝毛般的大雪,家家戶(hù)戶(hù)老老小小的大家,都換上了棉襖和羽絨棉服。

  大伙一定會(huì)想:冬季就不會(huì)有蔬菜了吧?錯(cuò)!我的家鄉(xiāng)里有著超級(jí)大的蔬菜棚,里面相當(dāng)溫暖,種上一年四季的各種各樣的蔬菜,都不成問(wèn)題。其他人都可以去采摘些蔬菜來(lái),做成美味佳肴。

  鄉(xiāng)村生活,春夏秋冬季節(jié),都是那樣的和諧、溫馨……

  作文600字:難忘的初中生活 篇33

  泡一杯清茶,看輕煙裊裊,桑竹相依,鳥(niǎo)鳴相伴,淡泊寧?kù)o,這便是我理想中的生活。

  清晨

  天微微亮,從山腳下往山上一路散步而上,一路伴著樹(shù)林里各種鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的叫聲,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有搖滾樂(lè)的喧鬧,沒(méi)有嘻哈樂(lè)的動(dòng)感,沒(méi)有爵士樂(lè)的惆悵與傷感……心間平靜,心曠神怡,寵辱偕忘。登到山頂,看旭日噴薄而出,享受一天最新的光明和溫暖,品味著冒著縷縷輕煙的清茶,時(shí)間就這樣慢慢消逝。

  中午

  看那艷陽(yáng)高照,火熱地炙烤著大地。坐在門(mén)前大榕樹(shù)的樹(shù)陰下,側(cè)耳傾聽(tīng),潺潺山泉細(xì)細(xì)地流過(guò),鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝擺動(dòng),樹(shù)葉發(fā)書(shū)沙沙的聲音,特帶來(lái)陣針的涼意。輕輕睡去,夢(mèng)縈繞在山間跳舞盤(pán)旋,串出一排美妙的音符,似一首動(dòng)聽(tīng)的山間林歌,溪流卷上時(shí)間,輕輕地流過(guò)。

  傍晚

  晚霞染紅天際,殘陽(yáng)的余光映在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),湖面波瀾碎動(dòng),那光悄悄的散去,靜靜地伴著日落被黑暗吞噬。天地見(jiàn)還有一絲明亮,坐在石凳上,看山下炊煙飄忽,人煙徜徉,如詩(shī)如畫(huà),幻夢(mèng)幻真。此時(shí),清粥小菜,寧?kù)o致遠(yuǎn),有何不是一翻樂(lè)趣?

  夜間

  望山間天氣晴好,夜幕中垂掛著閃爍的星辰,明月高照松間,清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊,回味一天,細(xì)數(shù)收獲,沉沉的入眠,一天邊如此結(jié)束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前,夜深了,它們便也睡去,等待著喚醒朝陽(yáng),迎來(lái)新的一天……

  我理想中的生活,沒(méi)有喧鬧嘈雜,沒(méi)有斗爭(zhēng),沒(méi)有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活,淡泊寧?kù)o。

  作文600字:難忘的初中生活 篇34

  “你現(xiàn)在的本分就是讀書(shū)!薄安灰骐娔X,快點(diǎn)去讀書(shū)!”“你現(xiàn)在要好好讀書(shū),以后才能考到好高中!碑(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí),爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說(shuō),不愛(ài)讀書(shū)的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà),我就會(huì)在房間碎碎念:吼!每次都只會(huì)說(shuō)“讀書(shū)讀書(shū)!”,就不會(huì)說(shuō)些別的嗎?

  讀書(shū)到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯(cuò)了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

  記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺(tái)上跟我們這些一年級(jí)新生說(shuō):“初中和小學(xué)不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”

  因此,我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書(shū)。雖然說(shuō)最重要的事就是讀書(shū),但是每次都會(huì)讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會(huì)不知不覺(jué)的跑到電腦桌前

  無(wú)意識(shí)的玩了一段時(shí)間后,才驚覺(jué)自己又在玩電腦,這么看來(lái),電腦對(duì)我而言,根本就是一個(gè)大磁鐵呀!對(duì)我有超級(jí)無(wú)敵大的磁力。后來(lái)我又想到一個(gè)辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會(huì)再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁(yè)都還沒(méi)有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書(shū)桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專(zhuān)心讀書(shū)的方法,因?yàn)楝F(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書(shū)。

  讀書(shū)會(huì)對(duì)我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書(shū),就不會(huì)害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫(xiě)完,只要有好好讀書(shū),就能考到前三名領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,只要有好好讀書(shū),就能考到比較好的高中。因此,讀書(shū)才是我現(xiàn)階段認(rèn)為最重要的事,我想這可能是我有生以來(lái)第一次認(rèn)為讀書(shū)是如此重要。

  作文600字:難忘的初中生活 篇35

  生活中看似平常的現(xiàn)象中,其實(shí)隱藏了很多簡(jiǎn)單的物理知識(shí)。物理就在我們身邊,只要你用心觀(guān)察,細(xì)心體會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),你已來(lái)到了五彩繽紛的物理世界,在這兒你將會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的新起點(diǎn)。

  比如,五香茶雞蛋是人們愛(ài)吃的,尤其是趁熱吃味道更美。細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),雞蛋剛從滾開(kāi)的鹵汁里取出來(lái)的時(shí)候,如果你急于剝殼吃蛋,就難免連殼帶“肉”一起剝下來(lái)。要解決這個(gè)問(wèn)題,有一個(gè)訣竅,就是把剛出鍋的雞蛋先放在涼水中浸一會(huì),然后再剝,蛋殼就容易剝下來(lái)。

  這就是利用了物質(zhì)熱脹冷縮的特性。不同的物質(zhì)受熱或冷卻的時(shí)候,伸縮的速度和幅度各不相同。一般說(shuō)來(lái),密度小的物質(zhì),要比密度大的物質(zhì)容易發(fā)生伸縮,伸縮的幅度也大,傳熱快的物質(zhì),要比傳熱慢的物質(zhì)容易伸縮。雞蛋是硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,它們的伸縮情況是不一樣的。在溫度變化不大,或變化比較緩慢均勻的情況下,還顯不出什么;一旦溫度劇烈變化,蛋殼和蛋白的伸縮步調(diào)就不一致了。把煮得滾燙的雞蛋立即浸入冷水里,蛋殼溫度降低,很快收縮,而蛋白仍然是原來(lái)的溫度,還沒(méi)有收縮,這時(shí)就有一小部分蛋白被蛋殼壓擠到蛋的空頭處。隨后蛋白又因?yàn)闇囟冉档投饾u收縮,而這時(shí)蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢了,這樣就使蛋白與蛋殼脫離開(kāi)來(lái),因此,剝起來(lái)就不會(huì)連殼帶“肉”一起下來(lái)了。

  明白了這個(gè)道理,對(duì)我們很有用處。比如在設(shè)計(jì)房屋和橋梁時(shí),都廣泛采用鋼筋混凝土,就是因?yàn)殇摬暮突炷恋呐蛎洺潭葞缀跬耆粯樱軠囟鹊挠绊懖淮,盡管春夏秋冬的溫度不同,也不會(huì)產(chǎn)生有害的作用力,所以造成的房屋和橋梁十分堅(jiān)固。

  色彩斑斕的世界中,有著五彩繽紛的物理現(xiàn)象,只要仔細(xì)觀(guān)察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,就能為我們所用。

  作文600字:難忘的初中生活 篇36

  生活就像一杯苦咖啡,越品越濃,嘴齒留香。

  “讓睜眼看著玫瑰的人,也看看它的刺”,一句話(huà)道盡生活中的完美,但又夾雜著不幸。以前,你是否因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功而高興過(guò)?你是否因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱纯捱^(guò)?你又是否因?yàn)閯e人的愛(ài)而幸福滿(mǎn)足過(guò)?又或者是否因?yàn)樗说睦溲岳湔Z(yǔ)而悲哀失落過(guò)?生活就是這樣,如同一口七彩壇,出生的那刻就被打翻,不同的顏色彌散在周?chē)械拿匀,有的丑陋?/p>

  很多人應(yīng)對(duì)生活的不幸都感到無(wú)可奈何,自暴自棄,甚至草草結(jié)束了自己年輕的生命,何必?“生活比膽還苦,但如果沒(méi)有膽汁,就誰(shuí)也沒(méi)有生活了”,那些存在的不幸都是生活的下腳料,一盤(pán)菜缺了料,還能品出味嗎?

  人生百態(tài),生活百味,都需要我們細(xì)細(xì)品味。一口茶,一口苦,誰(shuí)又能擋住之后一嘴甘甜呢?風(fēng)雨過(guò)后,就是陽(yáng)光!一生匆匆數(shù)十載,來(lái)的快,去的也快,珍惜每一分鐘,善待每一個(gè)人。

  以前的歡聲笑語(yǔ),以前的快樂(lè)伙伴,在回首中漸漸遠(yuǎn)去,留下的只有定格在回憶里的快樂(lè),蕩漾在輪海中的笑聲。輕狂的我們自以為一切尚早,此刻想來(lái)可笑!一個(gè)人被牽掛是一種幸福,被人愛(ài)是一種灑脫。滾滾紅塵,上輩子誰(shuí)都不欠你,請(qǐng)善待身邊每個(gè)人!

  流水茫茫的世事,不要以“我很忙”搪塞他或她的電話(huà),不要以“我真的沒(méi)空”推脫一年的一次回家。一世的名利,一生的富貴榮華,為的是什么?不就是為了一口幸福的家嘛。一碗粗茶淡飯清的是口,暖的是心。樹(shù)欲停而風(fēng)不止,善待他人,善待自己,善待人生!

  苦味人生,需要品味。

  人情冷暖,需要善待。

  作文600字:難忘的初中生活 篇37

  初中生活彈指間就過(guò)去一半了,一年前剛到學(xué)校的情景還歷歷在目。升入初中后我過(guò)起了住校生活,宿舍成了我的“家”。

  記得有一天晚上,天上掛著鉛塊般沉重的烏云,月光頑強(qiáng)的把云染出一層輪廓。宿管來(lái)檢查我們宿舍,我們宿舍的人都假裝睡了。宿管一走,我們就都活過(guò)來(lái)了,大家翻來(lái)覆去睡不著,很無(wú)聊。這時(shí),我提了一個(gè)建議:“不如我們?nèi)フ麆e的人吧?”這建議,全票通過(guò),可是該怎么整呢?

  這時(shí)只聽(tīng)我們隔壁宿舍也沸騰起來(lái)了!昂脽┌。 蔽艺f(shuō)道。我的同桌靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“有人帶了手電筒嗎?”“有啊,你想干嘛?”他賣(mài)了個(gè)關(guān)子說(shuō)“跟我來(lái),保證好玩!

  只見(jiàn)他拿著手電筒躡手躡腳地跑了出去,從隔壁宿舍門(mén)上的小窗往隔壁宿舍里一照,頓時(shí),隔壁宿舍里面鴉雀無(wú)聲,立即安靜了下來(lái)。照完后,他連忙跑了回來(lái),我們都笑開(kāi)了鍋。剛剛“平定”了我們右邊的宿舍,左邊宿舍又吵了起來(lái),他又出去了,我也隨著他一起出去分享這“美妙”的樂(lè)趣。走到窗口,往那宿舍里一照,里面像住了一群鵪鶉,沒(méi)人敢說(shuō)話(huà)了。這時(shí)我同桌忍不住叫了一聲“還不睡覺(jué)!”這下露餡了,我們邊笑邊跑了回去,宿舍里又笑開(kāi)了鍋。

  突然,我們宿舍的窗口也照進(jìn)了光,我同桌以為是我們整過(guò)的人回來(lái)報(bào)仇,對(duì)外嚷道:“誰(shuí)呀,裝什么裝!”我宿舍其他的人也一個(gè)一個(gè)對(duì)外叫道:“別裝蒜啦,模仿別人有什么好玩的!蓖饷娴娜寺(tīng)到后說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)大晚上的不睡覺(jué),還在這說(shuō)我裝,裝什么裝啊?”原來(lái)真的是宿管來(lái)了。

  作文600字:難忘的初中生活 篇38

  初中的生活,像一杯冰涼的可樂(lè),刺激著我所有的感官。但是,短暫的刺激過(guò)后,你需要像品茶一樣細(xì)細(xì)品味。

  我不僅要適應(yīng)新學(xué)校,還要適應(yīng)我的新家。我不明白為什么我不能住在老家,而要去這個(gè)“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠(yuǎn)不是我原來(lái)小區(qū)的休閑,那里有梔子花,有蜜蜂飛舞的蝴蝶,感覺(jué)一切都被凈化器凈化過(guò)濾了,F(xiàn)在一睜眼就只能看到灰暗的日子,花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的那天正好是我的生日。不知道什么時(shí)候父親走到了我身后,眼睛瞇了起來(lái),嘴角帶笑,“這是你的生日禮物!蔽也恢涝趺捶磻(yīng),只好愁眉苦臉,勉強(qiáng)露出一絲笑容!皩(lái),沿著那條路一直走,你就可以去你的新學(xué)校了!闭f(shuō)著,便指了指窗外的路。我愣住了,對(duì),學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個(gè),我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習(xí),全心全意的投入,不用擔(dān)心外界的影響?粗录遥野蛋蛋l(fā)誓:我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓父母失望。所以,我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。

  初二,這個(gè)新學(xué)期,我明白了自己的責(zé)任。任何職位都有相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。我是那個(gè)對(duì)世博會(huì)記憶猶新的人。當(dāng)我懷著極大的興趣準(zhǔn)備兩個(gè)計(jì)劃時(shí),我以為會(huì)成功。然而出乎意料的是,冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時(shí)間的倉(cāng)促,獎(jiǎng)品的缺乏,正是我留下的。面對(duì)這一切,我慌了,向老師求助。我突然意識(shí)到,位置不再是空殼。既然有了,就要肩負(fù)起這個(gè)重任,一切都要綜合考慮。

  十五歲時(shí),我渴望在天空翱翔。然而,我在自由背后承擔(dān)了更多的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任,一定是讓我更早的了解了這個(gè)社會(huì)。十五歲,我有額外的責(zé)任。

  作文600字:難忘的初中生活 篇39

  隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)走出了山洞,走出了大山,飛出了地球。在發(fā)展的同時(shí),也給生活帶來(lái)了極大的方便。原始時(shí)期們浮想聯(lián)翩,月球上有沒(méi)有嫦娥;天上有沒(méi)有神仙……現(xiàn)在,一切的一切都明白了:月球上沒(méi)有生物,不過(guò),在月球上種植植物,它會(huì)變的巨大無(wú)比;天上沒(méi)有神仙,只有大氣層……火箭一次又一次的登上月球,人造衛(wèi)星遨游太陽(yáng)系,我們不禁贊嘆科技的成就多么強(qiáng)大。

  在古代,黑夜成了一個(gè)漆黑的夜晚。而現(xiàn)在,家家戶(hù)戶(hù)都像白天似的,光明璀璨。這不是電燈的發(fā)明而有這樣的生活嗎?以前,信息是很難傳遞的,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力又不準(zhǔn)確。以前,寄信成了較好的思念親人之物,現(xiàn)在,手機(jī)成了人人必備的通訊工具,只有點(diǎn)一下,就可以聯(lián)系親人,又方便又實(shí)用,這不是電話(huà)發(fā)明的重大意義嗎?電腦的發(fā)明,讓學(xué)習(xí)更方便,比如:查資料,做練習(xí)……又省時(shí)又省力;生活也有趣起來(lái),人們可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)歌,看看書(shū)、新聞……它也是一個(gè)“記憶高手”,你讓它記什么,它就記什么,并保存,不知疲倦,小到全自動(dòng)洗衣機(jī)的控制芯片,大到航天中心龐大的地面控制室。

  說(shuō)到航天,這可是科技的重大項(xiàng)目。在古代,楊貴妃為了吃新鮮的荔枝,費(fèi)了運(yùn)荔枝的人力和馬力;現(xiàn)在,只有用航天和車(chē)輛,又保鮮又方便。就拿海鮮來(lái)說(shuō)吧,沒(méi)有沿海的人家根本吃不到,可現(xiàn)在,家家戶(hù)戶(hù)魚(yú)肉蝦肉都是家常便飯。航天不僅能拿來(lái)運(yùn)貨,還可以拿來(lái)載人,比如:從美國(guó)到中國(guó),有一片浩瀚的大海隔著,以前根本去不了這么遠(yuǎn),現(xiàn)在,只有飛機(jī)一到,就方便多了。航天多么偉大啊!

  作文600字:難忘的初中生活 篇40

  隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)走出了山洞,走出了大山,飛出了地球。在發(fā)展的同時(shí),也給生活帶來(lái)了極大的方便。原始時(shí)期們浮想聯(lián)翩,月球上有沒(méi)有嫦娥;天上有沒(méi)有神仙……現(xiàn)在,一切的一切都明白了:月球上沒(méi)有生物,不過(guò),在月球上種植植物,它會(huì)變的巨大無(wú)比;天上沒(méi)有神仙,只有大氣層……火箭一次又一次的登上月球,人造衛(wèi)星遨游太陽(yáng)系,我們不禁贊嘆科技的成就多么強(qiáng)大。

  在古代,黑夜成了一個(gè)漆黑的夜晚。而現(xiàn)在,家家戶(hù)戶(hù)都像白天似的,光明璀璨。這不是電燈的發(fā)明而有這樣的生活嗎?以前,信息是很難傳遞的,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力又不準(zhǔn)確。以前,寄信成了較好的思念親人之物,現(xiàn)在,手機(jī)成了人人必備的通訊工具,只有點(diǎn)一下,就可以聯(lián)系親人,又方便又實(shí)用,這不是電話(huà)發(fā)明的重大意義嗎?電腦的發(fā)明,讓學(xué)習(xí)更方便,比如:查資料,做練習(xí)……又省時(shí)又省力;生活也有趣起來(lái),人們可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)歌,看看書(shū)、新聞……它也是一個(gè)“記憶高手”,你讓它記什么,它就記什么,并保存,不知疲倦,小到全自動(dòng)洗衣機(jī)的控制芯片,大到航天中心龐大的地面控制室。

  說(shuō)到航天,這可是科技的重大項(xiàng)目。在古代,楊貴妃為了吃新鮮的荔枝,費(fèi)了運(yùn)荔枝的人力和馬力;現(xiàn)在,只有用航天和車(chē)輛,又保鮮又方便。就拿海鮮來(lái)說(shuō)吧,沒(méi)有沿海的人家根本吃不到,可現(xiàn)在,家家戶(hù)戶(hù)魚(yú)肉蝦肉都是家常便飯。航天不僅能拿來(lái)運(yùn)貨,還可以拿來(lái)載人,比如:從美國(guó)到中國(guó),有一片浩瀚的大海隔著,以前根本去不了這么遠(yuǎn),現(xiàn)在,只有飛機(jī)一到,就方便多了。航天多么偉大。

  作文600字:難忘的初中生活 篇41

  在語(yǔ)文課上,在一個(gè)清晰的教室里,語(yǔ)文老師正在給我們復(fù)習(xí)《元日》。老師笑著問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:“王安石什么時(shí)候?qū)懙倪@首詩(shī)?”大家苦思冥想,我平靜地回答:“這首詩(shī)是他剛當(dāng)上總理準(zhǔn)備變法時(shí)寫(xiě)的,適逢春節(jié)。他想表達(dá)政治改革的沾沾自喜情緒。”

  老師接著問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩(shī)?”這時(shí),學(xué)生們又有點(diǎn)傻了。他們面面相覷。此時(shí)此刻,我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝,摘下舊的桃符,換上新的!薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng),生動(dòng)展現(xiàn)萬(wàn)象更新。王安石既是政治家,又是詩(shī)人。他的許多描寫(xiě)場(chǎng)景和物體的詩(shī)歌都含有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。這首詩(shī)是描寫(xiě)元旦的新氣象,寫(xiě)的是自己的執(zhí)政改革,除了舊布,還有強(qiáng)國(guó)富民的雄心,還有樂(lè)觀(guān)和自信!

  當(dāng)老師驚訝地問(wèn)我“你為什么知道這么多?”我可以自豪地說(shuō):“因?yàn)榻?jīng)?淳W(wǎng)絡(luò)資料,所以對(duì)王安石也很感興趣!崩蠋煿膭(lì)我:“我們可以一起交流嗎?”我自信地說(shuō):“我愿意!”

  上語(yǔ)文課的第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們欣賞了王安石的詩(shī):“春風(fēng)綠了,江南岸綠了。明月幾時(shí)照我?”“從遠(yuǎn)處知道不是雪,是淡淡的清香!薄疤觳荒艿壤,但也能讓人難過(guò)。”“不要怕浮云遮住眼睛,就在上面……”郎朗的書(shū)在校園里飛向天空。

  很快,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校刊上,我和同學(xué)發(fā)表了一篇小論文:王安石變法與詩(shī)歌中的表現(xiàn)。

  這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿(mǎn)活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風(fēng)采。

  作文600字:難忘的初中生活 篇42

  過(guò)完暑假,我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月,我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門(mén)。

  進(jìn)入校門(mén),整齊的道路兩旁,一排排柏樹(shù)像士兵一樣挺立著。孔雀尾花壇開(kāi)滿(mǎn)鮮花,五顏六色的圓盤(pán)飛舞,微風(fēng)吹過(guò),校園里彌漫著醉人的芳香。花壇中間是一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著一些學(xué)生在學(xué)習(xí),周?chē)蔷G色的草坪。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹(shù),特別高,特別茂盛。春天,下著毛毛雨,梧桐樹(shù)為我們擋著雨:夏天,太陽(yáng)很熱,梧桐樹(shù)給我們遮陰;秋天的秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天,梧桐樹(shù)挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅古畫(huà)。

  操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗,唱國(guó)歌。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵。

  走在校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)樓,圖書(shū)館,醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  我們學(xué)校有詩(shī)社、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì);在這里,每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

  豐富多彩的文化、體育、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行。在這里,每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛(ài)好,展示自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

  校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏,感受家里的壓力,敢于競(jìng)爭(zhēng)第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn),所有教師和學(xué)生都必須遵守,以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。

  我們學(xué)校多漂亮啊!

  作文600字:難忘的初中生活 篇43

  時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門(mén),努力安慰自己:“放心吧,路還長(zhǎng)著呢!總有一天,你也會(huì)上中學(xué)的!”說(shuō)到這里,我心里等不及了。

  現(xiàn)在,我12歲了。我的心里充滿(mǎn)了興奮和喜悅。我要上初中了!

  開(kāi)學(xué)第一天的早上,我覺(jué)得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣,我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

  在可愛(ài)溫暖的七(7)班,陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人,但是感覺(jué)很親切。不是嗎?看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí),小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng):初中生活好美啊!

  我還記得那次,老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。我相信,我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話(huà):“只要腳踏實(shí)地,你的名字就是年級(jí)第一。有信心?”那一刻,我在心里一遍又一遍的喊:“我是最棒的!”從那以后,我對(duì)自己變得更加自信。

  我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候,同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話(huà)題講,然后講農(nóng)村生活的趣事,最后講如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。然而,在那個(gè)班里,學(xué)生們說(shuō)話(huà)非常積極。雖然我們沒(méi)有說(shuō)課本上有什么,但我們知道我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)享受生活。

  突然,我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月;仡欕y忘的美好時(shí)光,感覺(jué)收獲很大.

  在這個(gè)清新的早晨,我騎著自己的“粉紅鈴”自行車(chē),歡快的鳥(niǎo)鳴聲喚起了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬……

  作文600字:難忘的初中生活 篇44

  小時(shí)候常常聽(tīng)別人說(shuō)生活是快樂(lè)的,也是憂(yōu)愁的。不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了是個(gè)春秋冬夏!吧睢币惨恢卑殡S我身邊,他們就像一對(duì)形影不離的好兄弟,占滿(mǎn)了我十年的人生。以前的我討厭“學(xué)習(xí)”這個(gè)字眼,后來(lái)的我漸漸地接受了它,而現(xiàn)在的我渴望擁有它。在那些時(shí)光里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,當(dāng)我步入六年級(jí),面對(duì)升學(xué)考的壓力時(shí),我更是深有感觸:生活和學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們可松懈不得,老師為了鞏固我們的知識(shí),抓緊時(shí)間給我們出一些令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,雖然學(xué)習(xí)很忙碌,較辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,反而覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣,學(xué)起來(lái)很快來(lái),特別是看到自己的成績(jī)時(shí)的喜悅,雖說(shuō)有些時(shí)候成績(jī)并不如人意,但我也不會(huì)氣餒,用會(huì)心的一笑鼓勵(lì)自己。因?yàn)槲艺J(rèn)真了了,付出了,就沒(méi)有后悔,只需要更加努力!成功發(fā)的喜悅告訴我一份耕種一分收獲,它使我?jiàn)^發(fā)向上;失敗的經(jīng)驗(yàn)告訴我,往下只為下次躍起更高!它使我更加努力!

  生活就好比學(xué)習(xí)中的一段小插曲。當(dāng)你失落時(shí),一段小插曲會(huì)使你感到安慰;當(dāng)你被淹沒(méi)在忙碌中,被壓得喘不過(guò)氣兒時(shí),一段小插曲會(huì)使你神清氣爽;當(dāng)你高興時(shí),一段小插曲會(huì)使你更加幸!

  如果說(shuō)學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智,那么生活就是陽(yáng)光,可是使它開(kāi)花結(jié)果,使人不呆板;如果說(shuō)學(xué)習(xí)是太陽(yáng),可以撫慰著我們幼小的心靈,那么生活就是浩瀚的宇宙,承載了太陽(yáng)的熠熠發(fā)光!在學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,懂得了人情世故!那是甜里透著苦,苦里澀著酸,酸里滲著甜。它們不停地循環(huán),讓我真正地看到并懂得什么是學(xué)習(xí)和生活!

  作文600字:難忘的初中生活 篇45

  我愛(ài)田園生活,以前每次回到姥姥家都回去姥爺家的那片玉米地。

  我們的歡笑聲充斥著那片玉米地。那在那里姥爺曾領(lǐng)著哥哥姐姐們和我一起去捉螞蚱。每當(dāng)我捉到后那心中的喜悅不必說(shuō)。捉螞蚱時(shí)的那種刺激感常使我記憶猶新?粗切┪涷圃谄孔永飦y蹦亂跳,那小小的成就感便在我心中揮之不去。

  我們的汗水揮灑在那片玉米地。在那里我們?nèi)依闲∫黄鸪鰟?dòng),為秋天能吃到那香甜的玉米而播種。大人們?cè)谇懊娣粒覀冞@樣小不點(diǎn)在后面仔細(xì)的將一粒粒玉米放入小坑中,這是我初次感受到播種到收獲的艱辛。太陽(yáng)光火辣辣的照著我們的脊背,那惡毒的太陽(yáng)仿佛要把整個(gè)世界融化掉,一滴滴汗珠滴落在地面。夕陽(yáng)西下,我們準(zhǔn)備回家,望著那片我們已播種一大半的玉米地,我心滿(mǎn)意足地笑了。

  值得可惜的是那片玉米地如今已被一片高樓所取代,我們的歡笑曾經(jīng)回蕩與此,我們的汗水揮灑與此,想到這些心中便無(wú)限惆悵。

  而我童年的記憶大多留在姥姥家的院子,姥姥家的院子中間有一片菜園,里面有白菜,黃瓜,蘿卜等等蔬果。在姥姥家的菜園中,我最喜歡干的活便是澆菜。院中有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,接上水龍頭,捏住管子的出水口,水就會(huì)噴涌而出,就像水槍一樣,直至如今提起這個(gè),我依然樂(lè)此不彼。院子里還有許多不同種類(lèi)的花朵,每到夏季花朵便盛開(kāi),此時(shí)小院中便增添了一道亮麗的風(fēng)景。蝴蝶飛舞在花叢間,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。

  最美在田園,作為長(zhǎng)時(shí)間居住在城市的我們,選擇去親近田園回歸鄉(xiāng)下也許是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有城市的勾心斗角,只有那些淳樸的人們和那些自然的風(fēng)光在你身邊。

  作文600字:難忘的初中生活 篇46

  在每個(gè)人的生活中,綠色的景觀(guān)植物隨處可見(jiàn),可是又一道亮麗的綠色風(fēng)景活躍在城市的大街小巷。

  每天上學(xué)的路上總能看見(jiàn)打掃路邊的環(huán)保工人和為花草澆水的園藝工人,被水滋潤(rùn)過(guò)的植物總是散發(fā)著清新的味道,混合著泥土的氣息在空氣中彌漫。

  我和喜歡這股味道,就像大雨后,萬(wàn)物得到滋潤(rùn)都發(fā)散著迷人的味道,到處都是生機(jī)勃勃的。

  而園藝工人就像仙子般將甘露輸送到植物的身上,將死氣沉沉的它們喚醒,為城市的綠色給予養(yǎng)料。

  有時(shí)候,人們可能會(huì)關(guān)注著綠色植物,卻還不關(guān)心他們從何而來(lái),似乎一切都是情理之中的事情;但更多的卻是在上學(xué)和上班時(shí)匆匆路過(guò),連看都不看一眼。那邊更加不會(huì)每天推著水車(chē),拉著水管想干渴的植物灌輸營(yíng)養(yǎng)的園藝工人了。

  他們默默的付出著。即使干的并不是那些很偉大的工作,但是我們偏偏又不能少了他們,因?yàn)闆](méi)有了他們,那些路邊的花花草草便會(huì)悉數(shù)枯萎,空氣中彌漫著嗆人的沙礫和煙塵,讓人窒息。

  要是真的這樣,人們是不是才會(huì)關(guān)注身邊的綠色和那些默默付出的人,綠色在我們的生活中有著不可缺少的地位,我們必須正視他們的存在。

  與此同時(shí),我們更需要多植綠、多護(hù)綠,不讓綠色枯萎。就算在自己家多養(yǎng)幾盆小小的景觀(guān)植物也是好的,因?yàn)椴坏珵樽约姨砩弦荒ňG,又改善了自家的空氣,這樣一舉兩得好事,何樂(lè)而不為呢?

  每天花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為這個(gè)城市添上一點(diǎn)綠色,運(yùn)動(dòng)了自己又為大家提供了更好的生活環(huán)境。

  生活中的絲絲綠意,要靠我們一起創(chuàng)造!

  作文600字:難忘的初中生活 篇47

  田園,僅從字面上就感受到了一陣特有的鄉(xiāng)土氣息。細(xì)細(xì)地品味過(guò)后那美麗的風(fēng)景就映入眼簾了。

  春天的早晨,太陽(yáng)接著公雞的歡笑升起來(lái),人們從朦朧中醒來(lái)。一早起來(lái),泥土的氣息和花香交織在了一起,如同迷幻的藥水讓人難以自拔,沉醉在了其中。挺拔的大樹(shù)、嫩綠的小草、初升的太陽(yáng)和鮮艷的花朵融為一體,組成了一副美麗的畫(huà)卷。

  夏天的上午,火辣辣的太陽(yáng)掛在空中,孩子們?cè)谒斜M情地嬉戲,過(guò)了一會(huì)兒小魚(yú)小蝦也加入到了其中。小魚(yú)蝦和孩子們玩起來(lái)捉迷藏,小魚(yú)躲在石頭縫里,小蝦則去找小螃蟹幫忙,讓小螃蟹擋住它。小螃蟹果然夠哥們,面對(duì)孩子們的“嚴(yán)刑拷打”,螃蟹沒(méi)有把小蝦供出來(lái),可自己卻被孩子們抓去玩了。

  秋天的中午,太陽(yáng)依舊是那么毒辣,但好似還不肯放過(guò)人們似的,趴在空中看著果園和家中的人們。果園中的人們顧不上炎熱,顧不上饑餓在果園中收獲果實(shí),收獲稻谷田中的谷物。只見(jiàn)一層層的梯田中綠油油的蔬菜種在一起真好似那是巨人的樓梯。金燦燦的稻田,猶如一片金色的海洋。微風(fēng)拂過(guò),那金黃的稻海波瀾起伏真想駕船在這上面游蕩一番。再看看遠(yuǎn)方家家戶(hù)戶(hù)炊煙裊裊,那自然是在家中勞作的婦女。看她們滿(mǎn)頭大汗,但喜悅的表情溢滿(mǎn)她們的臉頰。我想那肯定是豐收的喜悅沖淡了沒(méi)日沒(méi)夜的勞累。

  冬天的夜晚,人們穿上了厚厚的棉衣在家中圍著火爐取暖。外面寒風(fēng)凜冽,房屋都凍得嘎嘎作響。院中是孩子們?cè)绯慷训难┤,微風(fēng)吹來(lái)雪人紋絲不動(dòng),像個(gè)盡職盡責(zé)的士兵佇立在風(fēng)雪之中。

  田園是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,田園是斑斕的畫(huà)卷,田園是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  作文600字:難忘的初中生活 篇48

  每個(gè)人各有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和嗜好,我的家人也不例外,擁有正當(dāng)?shù)氖群貌坏嵘宋覀兊纳钇焚|(zhì),也讓我們一家人更快樂(lè)。

  “爸!教我這題數(shù)學(xué)!敝灰(tīng)我的求救聲,我們家的“智多星”馬上會(huì)出來(lái)解救我,他就是我的爸爸,爸爸的嗜好是算數(shù)學(xué),只要有數(shù)學(xué)可算,就算天荒地老、海枯石爛也無(wú)動(dòng)于衷,有時(shí)遇到他不懂的題目,就算花上他一整天的時(shí)間,也為此事樂(lè)此不疲,有一次,媽媽半夜醒來(lái),看見(jiàn)客廳燈火通明,以為遭小偷了,結(jié)果門(mén)一開(kāi)就看見(jiàn)我們家的“智多星”正專(zhuān)心的在研究數(shù)學(xué),就連媽媽走到他旁邊也渾然不覺(jué),等到媽媽喊了他幾次,他才慢慢的回過(guò)神來(lái),希望爸爸能保持這樣的精神,相信頭腦一定能越來(lái)越聰明。

  “吃飯啦!吃飯啦!”一聽(tīng)到這耳熟的呼喚,就知道我們家的廚師又在做美味可口的料理,媽媽的嗜好是烹飪,其中最拿手的一到菜是牛肉湯面,今天一大早起床,我就聞到一股撲鼻而來(lái)的香味,原來(lái)媽媽又要煮牛肉湯面,來(lái)到廚房一看,哇!QQ的面條,新鮮的蔬菜在配上軟軟的牛肉,感覺(jué)真好吃,中午時(shí)分,牛肉湯面才端上桌,我便迫不及待地嘗了一口,真是料多味美入口即化阿!

  一看到墻上的這些畫(huà)作,就知道是我們家的繪畫(huà)天才親手彩繪,這位畫(huà)家便是我的姐姐,姐姐的嗜好是畫(huà)畫(huà),只要一有空間,就會(huì)拿起紙筆隨意涂鴉,每一張畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生,畫(huà)作包羅萬(wàn)象,五花八門(mén),每一張畫(huà)都各有特色呢!

  我的家人擁有各式各樣的嗜好,嗜好豐富了我們的生活,我希望自己也可以和家人分享我的嗜好,讓生活更多彩多姿!

  作文600字:難忘的初中生活 篇49

  8月24日,我們頂著火辣辣的太陽(yáng),拉著笨重的行李,來(lái)到福清基地,我心里還有點(diǎn)小激動(dòng),暑假生活太枯燥無(wú)味,來(lái)體驗(yàn)軍訓(xùn)樂(lè)趣也不錯(cuò),但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。

  這一天早上,陰雨霏霏,太陽(yáng)始終不肯探出頭來(lái)。早飯后我們的教官讓我們?cè)诜块g里訓(xùn)練,同學(xué)們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,

  這期間有無(wú)數(shù)同學(xué)下意識(shí)擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問(wèn):“剛才誰(shuí)動(dòng)了?”沒(méi)有人承認(rèn)。教官虎著臉說(shuō):“既然你們不肯承認(rèn),全體受罰,蹲五分鐘!辈桓页姓J(rèn)不是對(duì)教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。

  到了第三天下午,陽(yáng)光毒辣得很,在沒(méi)有任何陰影的操場(chǎng)上,同學(xué)們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時(shí),教官拯救了我們,把我們帶到操場(chǎng)門(mén)口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹(shù)下面訓(xùn)練,這里本是不允許訓(xùn)練的。為此,同學(xué)們更加賣(mài)力地訓(xùn)練,力爭(zhēng)更好。

  終于,到了展示訓(xùn)練成果的時(shí)候了。早上,我們?nèi)嗌蠄?chǎng)了,同學(xué)們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個(gè)腳印地走到操場(chǎng)中央,盡我所能地完成六項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)所有班級(jí)都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個(gè)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話(huà)了:“第一名,初一(3)班!蹦且凰查g,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒(méi)了,就連我們親愛(ài)的教官都笑著沒(méi)有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來(lái)的榮耀!

  一陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓(xùn)中。“嘀嘀”,大巴的喇叭聲把我喚醒。再見(jiàn)了福清!再見(jiàn)了教官!再見(jiàn)了這個(gè)滿(mǎn)載著我們汗水和榮耀的地方!

  作文600字:難忘的初中生活 篇50

  生活,原本就充滿(mǎn)詩(shī)意,春花秋月、夏螢冬雪,時(shí)時(shí)姹紫嫣紅、處處別有洞天。

  冬去春來(lái),隨著白雪的慢慢消融,枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色,使人想起一首描寫(xiě)初春的詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”又過(guò)些天,生機(jī)盎然的草色間不經(jīng)意開(kāi)出幾株小花,使人想起“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!焙芸炀偷搅四恰按撼菬o(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。”的勝春。等到春光漸逝,楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春,徜徉在溫暖的日子里,百花從她的面前匆匆走過(guò),雖然短暫,但卻永遠(yuǎn)那么美好。

  到了夏季,驕陽(yáng)似火,但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美,也可以在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。

  秋就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,是“秋水共長(zhǎng)天一色”的美麗,是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那槿,是“巴山夜雨漲秋池”的思念,也是“春花秋月何時(shí)了”的感慨!凹t塵路漫漫,能幾回歡?”秋季也是一個(gè)悲涼愴郁的季節(jié),花落,葉落,落去的也是那份生機(jī),那些多彩的顏色。

  單調(diào)的冬是一年時(shí)光的謝幕,處處一片潔白。那是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!钡钠鄾,是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!钡乃寄睿恰扒Ю锉,萬(wàn)里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”的堅(jiān)貞。漫天飛雪,映著紅梅的頑強(qiáng),她無(wú)須像蓮那樣需要荷葉來(lái)庇護(hù),她堅(jiān)毅,頑強(qiáng),無(wú)意苦爭(zhēng)春,開(kāi)在無(wú)芳妒忌的寒冬。待到春回大地,她花叢中笑看百花的爭(zhēng)艷。

  詩(shī)意的生活,是一種人生的態(tài)度,這種態(tài)度會(huì)讓你的生活花團(tuán)錦簇,會(huì)讓自己的生命一樹(shù)花開(kāi)。

  心中若有詩(shī)意的桃花源,何處不是水云間?

  作文600字:難忘的初中生活 篇51

  六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們滿(mǎn)懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生!

  來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué),一切又都陌生了。

  我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門(mén)口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁?xún)蛇叺幕ǔ刈永锓N滿(mǎn)了五顏六色的花,爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走,看見(jiàn)的就更廣了:用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),也通往著每個(gè)成功的未來(lái)!

  我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè)中度過(guò)、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開(kāi)朗的一面……

  我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個(gè)充滿(mǎn)活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個(gè)充滿(mǎn)活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!

  中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)每一天!

  作文600字:難忘的初中生活 篇52

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們都步入初三了,雖說(shuō)初三已經(jīng)度過(guò)大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。

  在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開(kāi)了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門(mén),也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。

  但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句,張口就說(shuō)出來(lái)的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語(yǔ)文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。

  初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得十分漫長(zhǎng),但是回頭想想就一個(gè)星期過(guò)去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無(wú)睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

  成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿(mǎn)荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍?zhuān)G斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。

  中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長(zhǎng)很多。

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