找回作文600字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的找回作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找回作文600字 篇1
憑著零碎的記憶，我來(lái)到這里，只為找回記憶中的一抹彩。
老柳，古屋，還有那被歲月磨得光亮的樹(shù)墩，依舊在哪兒，安安靜靜的。六年之久，我沒(méi)有再回到這里。老柳依然繁茂，太陽(yáng)依舊明媚，只是沒(méi)有了一位白發(fā)蒼蒼的老者，那是我的爺爺。
走過(guò)羊腸小道，用手輕輕拂去樹(shù)墩上的塵土，坐下來(lái)，往日的那些畫(huà)面，一幕幕在腦海中閃過(guò)。爺爺，您是否還在這老柳下，靜靜地等著我？記憶中，爺爺十分慈祥。頭頂光亮亮的，幾根花白的頭發(fā)立在上面，眼睛瞇得像月牙兒。
我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮鬼，總愛(ài)和爺爺捉迷藏，每次爺爺都會(huì)坐在那樹(shù)墩上，直視遠(yuǎn)方。這時(shí)我就偷偷跑過(guò)去，雙手捂住爺爺?shù)难劬�，讓他猜猜我是誰(shuí)，然后自己哈哈大笑起來(lái)。爺爺就會(huì)笑著說(shuō)：“乖孫女，真調(diào)皮，來(lái)坐下，爺爺給你吹小曲兒聽(tīng)�！闭f(shuō)著，爺爺嫻熟地從樹(shù)上摘下一片柳葉，順手把它一對(duì)折，輕輕含在嘴里，一曲悠揚(yáng)旋律就會(huì)傳出，拂過(guò)心靈，到達(dá)全身的每一個(gè)細(xì)胞，像一股潺潺流水，又像一束溫暖的陽(yáng)光。
爺爺也陶醉在這一曲悠揚(yáng)中，雙眼微閉，表情淡然，身子隨著節(jié)奏左右搖晃。漸漸地，我也對(duì)這一曲悠揚(yáng)著了迷。小心翼翼地從身后摸出一片漂亮的柳葉，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，偷偷摸摸地把它含在嘴里。深吸一口氣，呼出，再深吸一口氣，呼出�？墒冀K沒(méi)有吹出像爺爺那樣的旋律。我氣急敗壞地把柳葉摔在地上，不料卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺用它那雙蒼老的大手，撫摸我的頭，說(shuō)：“孫女呀，這可不是一日之功，爺爺這么多年，自己一個(gè)人，用它來(lái)打發(fā)時(shí)間罷了，你也不一定要學(xué)會(huì)。”我分明看見(jiàn)，爺爺?shù)难劾锓浩鹆艘还汕迦�，卻沒(méi)有涌下。
爺爺說(shuō)，老柳是他一生的朋友。踏過(guò)這羊腸小道，害怕碰觸到心底最柔軟的地方，但那一抹彩，卻永遠(yuǎn)鐫刻在我心靈深處。
找回作文600字 篇2
母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)就像是冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的手心�？墒�，卻因?yàn)槲业呐涯妫偸橇钅婚_(kāi)心，媽媽，對(duì)不起。
記得初一的時(shí)候，即將面臨我在初一時(shí)的第一次大考——期中考試�？墒悄且淮蔚拇罂嘉也⒉簧闲�；考試的前一天晚上，我還在沉迷電視劇。當(dāng)我把所有的注意力都集中在電視上的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“明天都要考試了，你少看一會(huì)兒電視，多關(guān)心你自己的學(xué)習(xí)行嗎？”我聽(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“你好煩��！”媽媽沉默了一會(huì)兒，走上前去把電視機(jī)給關(guān)了，說(shuō)：“趕快去睡覺(jué)�！蔽乙粫r(shí)發(fā)怒，沖著媽媽說(shuō)：“你不是吧？我還沒(méi)有看完呢！”媽媽說(shuō)：“明天還得考試呢！”我當(dāng)時(shí)不理解媽媽的苦心，把遙控器一砸，抱怨地回到了房間，躲在被窩里哭。
就因?yàn)檫@件事，我了冷落了媽媽很久，不管媽媽對(duì)我說(shuō)什么，我都漠視不理，傷透了媽媽的心，這便是我最叛逆的時(shí)候。直到一天晚上放學(xué)時(shí)，天空下著傾盆大雨，地板到處都浸濕了。我小心翼翼地走出校門(mén)口，雨下得更大了；我心想：整條路都這么濕，雨又這么大，怎么走回家�。‘�(dāng)我不知所措的時(shí)候，我看到了媽媽焦急等待我的身影，讓不知所措的我又有了希望。這似乎有一股暖流流入我心底，讓我又找回了母愛(ài)。我走過(guò)去，媽媽遞給我一件外套，說(shuō)：“今晚天氣轉(zhuǎn)涼了，先添上一件衣服，不要著涼了�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“嗯，知道了�！眿寢尶匆�(jiàn)我笑，他那皺緊了好久的眉頭又舒展開(kāi)來(lái)。我又找回了母愛(ài)。
母愛(ài)就如春雨般滋潤(rùn)我心田，讓我茁壯成長(zhǎng)。媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，讓我走出叛逆，找回了母愛(ài)。媽媽，謝謝您。
找回作文600字 篇3
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)難忘的一瞬間，這一瞬間也許讓你高興，也許讓你傷心，也許……他們都是那么的讓人難忘。
那是四年級(jí)期末的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)了兩年的電子琴了，考過(guò)了四級(jí)，這時(shí)正趕上豐臺(tái)區(qū)一年一次的小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽開(kāi)始了。電子琴班的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展琴技。我也打算參加這次比賽，回家征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，爸爸、媽媽十分贊同。隨后我就開(kāi)始了“備戰(zhàn)”。每天放學(xué)做完作業(yè)后，就抓緊時(shí)間練琴，把參賽的曲目練了一遍又一遍。
比賽那天，我十分激動(dòng)，滿懷信心地走進(jìn)賽場(chǎng)，但是看到賽場(chǎng)內(nèi)選手們的出色演奏，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心里就像揣了一只小白兔似的怦怦亂蹦，我盡量使自己保持平靜。可是卻聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同班同學(xué)指著我在竊竊私語(yǔ)：
“她能行嗎？”
“肯定不行，她最愛(ài)在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了”，
“就是，瞧人家王瑋彈的多流暢，她差遠(yuǎn)了！還敢來(lái)參加比賽”！這時(shí)我只感覺(jué)自己的臉騰的一下子紅了，而且越來(lái)越熱，手腳顫抖，手心里都是冷汗。怎么辦？難道就這樣認(rèn)輸嗎？那我的辛苦努力不就付之東流了嗎？我愣愣的站在那兒！不知如何是好。恰在此時(shí)，輪到我了，我還遲疑著，尋找著，我的目光與玻璃門(mén)外媽媽的目光相撞了。我看到媽媽臉上帶著輕松的微笑，目光里充滿了信任和鼓勵(lì)。仿佛在說(shuō)：“貝貝，你一定行”！那一瞬間我頓時(shí)渾身充滿了自信和勇氣。我望著媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢地走上臺(tái)，大聲地說(shuō)：“我演奏的曲目是《童謠》�！苯又页錆M了感情認(rèn)真地演奏起來(lái)。四周靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)美妙的音符從我的指尖劃過(guò)，我用飽滿的激情流暢地彈完了整首曲子。只聽(tīng)見(jiàn)掌聲四起，評(píng)委老師也不住的點(diǎn)頭，最終我獲得了電子琴組二等獎(jiǎng)。
那一瞬間發(fā)生的事，距離現(xiàn)在雖然已經(jīng)三年了，但是我至今仍歷歷在目。因?yàn)槟且凰查g我找回了自信。
找回作文600字 篇4
自信，是靈感的源泉；是成功的開(kāi)始；然而，在新學(xué)期的日子里，我竟開(kāi)始與自信背道而馳，于是便展開(kāi)了我的自信追尋。
每當(dāng)我寫(xiě)到作文，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話："這是怎么寫(xiě)的，一點(diǎn)都沒(méi)有條理，一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙老是最看重的就是作文，她也最擔(dān)心我們班的作文，我怕讓老師失望。我開(kāi)始反省自己，是不是書(shū)看少了？是不是沒(méi)有抓住寫(xiě)作要點(diǎn)太緊張了？還是老師的要求太高了？"不" 我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做，一定沒(méi)錯(cuò)。
我迷茫地度過(guò)了幾個(gè)星期。又要考試了，不知這是好的開(kāi)始，還是失敗的繼續(xù)。當(dāng)我顫抖著手，寫(xiě)完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，頭發(fā)隨著氣體擺動(dòng)著，心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺(jué)以前從未有過(guò)。
我在黑暗中苦苦等著結(jié)果，老師告訴我這篇文章可以上傳，我的心就像掉進(jìn)了溫泉，融化了堅(jiān)冰。我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽(yáng)光地帶。
緊接著，我寫(xiě)的《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽，并登上了校報(bào)。()看到老師的認(rèn)真與重視，我那自信的天坑漸漸地被填滿。
從此，我對(duì)考試和作文不再那么畏懼，我堅(jiān)信自信的力量，與平日的努力給予我的一定會(huì)是陽(yáng)光，即使在雨后，我也自信得，樂(lè)觀地看待。
"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜，大腦無(wú)法控制我激動(dòng)的心情，我要大聲地對(duì)那不遠(yuǎn)的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"
找回作文600字 篇5
自從那只小鳥(niǎo)死后，我就再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。
那是我從懸崖邊上撿來(lái)的一只鳥(niǎo)，我為了滿足自己的欲望，就把它留在身邊，鎖在籠子里，誰(shuí)知它不肯被囚禁，用頭頂撞籠子，籠子哪是它能撞開(kāi)的，結(jié)果小鳥(niǎo)就在我的欲望中死去了，從那天后我沒(méi)再笑過(guò)，因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得小鳥(niǎo)的死就是因?yàn)槲业淖运皆斐傻�，哦！不是覺(jué)得而是就是，所以我整天郁郁寡歡的，沒(méi)有一個(gè)笑臉，這樣持續(xù)了好幾個(gè)星期，直到那一刻，我找回了快樂(lè)。
爸爸出差回來(lái)后，突發(fā)奇想的說(shuō)要帶我去旅行，我哪有心情呀！就當(dāng)場(chǎng)回絕了爸爸，爸爸說(shuō)：“恩？怎么了？我的小寶貝，今天怎么這么不聽(tīng)話��！，你的笑臉跑哪了，不是告訴你要經(jīng)常笑一笑嘛！不然我生氣了��！走，出去轉(zhuǎn)一圈，定能把你的好心情找回來(lái)，相信爸爸，怎么樣，敢不敢試一試��！”。我不想讓爸爸為我擔(dān)心就硬著頭皮答應(yīng)了。
來(lái)到那廣場(chǎng)，四處都是鳥(niǎo)，場(chǎng)地好寬闊，我透過(guò)鳥(niǎo)的羽毛，看到了一個(gè)小販在賣(mài)鳥(niǎo)，而且還把小鳥(niǎo)鎖在籠子里，我頓時(shí)想到了我把小鳥(niǎo)鎖在籠子里，卻最終殘害了它的情景，我的心情變得更加不開(kāi)心了，更加沉重了爸爸拉著我的手，來(lái)到小攤面前，爸爸說(shuō)：“這些鳥(niǎo)我全買(mǎi)了。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，寶貝，我們一起把它們放了，好嗎？這樣那只鳥(niǎo)也會(huì)感到欣慰的，因?yàn)槟憔攘怂呐笥�，它的同類�。∥覀円黄鸢阉鼈兎帕撕脝�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在放飛鳥(niǎo)的那一刻，我瞬間感到我的罪惡感減輕了不少，我真心的對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“對(duì)不起�！�
我的臉上出現(xiàn)了久別難逢的笑臉，我出去買(mǎi)了鳥(niǎo)糧，回來(lái)時(shí)看到父親與剛才賣(mài)鳥(niǎo)的人在一起聊天，我藏在柱子旁邊偷聽(tīng)，才得知，原來(lái)這些鳥(niǎo)是父親從別的地方買(mǎi)來(lái)的，制造這一情景只是為了讓我高興起來(lái)，我霎時(shí)明白了父親的良苦用心，我在心里暗暗下誓：以后無(wú)論遇到多大的困難和挫折，都要以微笑面對(duì)，以微笑面對(duì)生活。這些都是父親教我的。
我哭著跑了過(guò)去，緊緊的抱著父親哭，嘴里不停地說(shuō)著……
找回作文600字 篇6
窗外忽然下起了雨,那被沾濕的地面,頓時(shí)茫茫的，仿佛在那雨水之后,敘說(shuō)我那回憶里的九年級(jí),曾幾何時(shí),我忘記了那緊張的感覺(jué)，背后的警鐘,開(kāi)始了懵懂瘋狂的歲月,曾幾何時(shí),我沒(méi)有收斂,開(kāi)始于這荒唐的歲月,那是無(wú)聲的喧囂,我開(kāi)始于我九年級(jí)的生活,隨同找雨后的彩虹,我們踏進(jìn)了這個(gè)并不陌生的學(xué)校,空闊的操場(chǎng),喧鬧的學(xué)校生活,我曾記得班主任所說(shuō)的那一句:"九年級(jí)了,你們已不再是小朋友,在這短短的歲月里,我們將走過(guò)一段煩瑣的歲月."時(shí)間若不是一個(gè)老人,它并不會(huì)流淌,隨同著那并不陌生的鐘聲,我尋找找那屬于我的.回憶......
在那明朗寬大的教室里,何處不是回憶?看那密密麻麻的黑板字,那老師的身影,仿佛在眼前,同學(xué)的歡笑聲,老師的斥罵聲,那腳步聲,悄悄地,都是回憶,看那來(lái)之不易的一排獎(jiǎng)狀,是心頭的記憶,那些在操場(chǎng)上的拼搏歲月,勝利的喜悅,汗水夾背的日子,生長(zhǎng)的辛酸,都是一絲絲的會(huì)議.那些在考試后的失落,在下定決心的毅力,是在心頭蕩漾,是在飄蕩,我們擁有甜美的笑容,是相互的問(wèn)候,那些一起努力的日子,是甜美的回憶.時(shí)間若是一個(gè)老人,它將是嚴(yán)酷的,它剝奪了我們的歲月,但揮之不去的仍然是我們一起擁有的回憶,那些難題,那些單詞,在腦海浮現(xiàn),我沒(méi)有去遺忘,那冬日的殘陽(yáng),依然照在我們的身上,我沒(méi)有微笑,悄悄的是離別的日子.
在這學(xué)校里的三年回憶,是那么的真城,是那么的漫長(zhǎng),每一次的笑容之后隨同著分離,滿載著心中的希望,讓那時(shí)光老人,聽(tīng)到這祈禱，慢慢的,讓我們?cè)俅位匚段覀兩L(zhǎng)的歲月.我們的回憶,將是一本紀(jì)念冊(cè),記錄著我們的故事,在每次回憶時(shí),都是甜甜的笑容,親切的懷念,我將不再歌唱,歌唱的怕是分別的笙蕭,會(huì)目送我們的離別.....
"天空變藍(lán)了,鳥(niǎo)兒也在歌唱了,我們也將分離了",親愛(ài)的同學(xué)們,讓我將這回憶深深藏起,藏在這不舍的心里,永不抹滅.
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