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五百字作文

共享作文500字

時(shí)間:2021-12-16 12:08:27 五百字作文 我要投稿

精選共享作文500字八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的共享作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選共享作文500字八篇

共享作文500字 篇1

  隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了人們的生活:隨處可見(jiàn)的共享單車、便于閱讀的共享書店、使用便捷的共享籃球……這些都與我們的生活密切相關(guān),是人們的好幫手。有了它們,騎車只需輕輕一掃,再也不必?fù)?dān)心走不動(dòng)路、打不到車了;借書只需幾個(gè)小步驟,再也不用走遠(yuǎn)去圖書館借了;籃球想玩即可到手,原來(lái)的不可能都變成了可能,麻煩的事都變成了便捷的事,不必再擔(dān)心了。

  現(xiàn)在是21世紀(jì),人類迅速發(fā)展,共享資源隨處可見(jiàn),這也驗(yàn)證了人們的誠(chéng)信度。早聞?dòng)性S多關(guān)于共享單車的事,如:從河底撈出百來(lái)輛共享單車,共享單車被刮二維碼被占為己有,被上鎖成為私家車……這些事已不在少數(shù),F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)防范,很多小區(qū)門口都豎起了“禁止共享單車進(jìn)入”的牌子,有些共享單車將二維碼做了保護(hù),有些共享單車設(shè)置了專門的停車站點(diǎn)等措施,提防了很多類似的事。共享資源是提供給所有公民的資源,是人們共同的責(zé)任,應(yīng)該保護(hù)好資源,方便下一位騎者,下一位讀者,下一位運(yùn)動(dòng)者使用,將美德傳遞下去。

  共享時(shí)代來(lái)臨,無(wú)疑是人們的一大福利,既便于使用,又提高效率,是如今人類生活中的必備品,只需一部手機(jī),幾步步驟即可使用,人們的生活理念也隨之改變,手機(jī)也就是這一切的主宰,可以說(shuō),這一切都離不開(kāi)它。我們也應(yīng)該隨時(shí)代改變,創(chuàng)造新時(shí)代,為人們的生活作出貢獻(xiàn),成為新時(shí)代的主人!

共享作文500字 篇2

  說(shuō)到共享大家一定不會(huì)陌生,共享這一詞語(yǔ)大概是在兩年之前開(kāi)始盛行,經(jīng)過(guò)兩年的沉淀,共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)不可缺少的元素。

  隨著社會(huì)的需求,共享系列已經(jīng)層出不窮,共享單車、共享汽車、共享雨傘、共享充電寶等等,面對(duì)這些共享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)方便的同時(shí),而背后我們應(yīng)該遵循社會(huì)秩序和規(guī)則。比如說(shuō)共享單車除了停放不規(guī)則之外,有些人對(duì)單車進(jìn)行破壞,單車的毀壞量大幅度增加,這對(duì)社會(huì)形象而言是極其不好的表現(xiàn)。

  在時(shí)間的沉淀下,人們對(duì)共享經(jīng)濟(jì)開(kāi)始規(guī)范起來(lái),一部分原因是共享系列所設(shè)置規(guī)則引起高度重視,在聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)與信用掛鉤,信用高不僅有優(yōu)惠,還會(huì)特殊情況下使用,所以人們自然就遵守了相應(yīng)的規(guī)范條件?梢哉f(shuō)現(xiàn)在是高端文明時(shí)期,人們對(duì)于新時(shí)代的產(chǎn)物應(yīng)該給于支持和正確的使用規(guī)則。

  對(duì)于現(xiàn)在的共享產(chǎn)品來(lái)說(shuō),花樣層出不窮,商人看到了其中的利益,開(kāi)始創(chuàng)新新的共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品。而對(duì)于共享單車來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)是極大的,如今哈羅單車和青桔單車更受人們的歡迎,而小黃車和摩拜單車似乎使用者在減少。對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō),舒適的出行簡(jiǎn)單的操作和使用的方便都是消費(fèi)者的優(yōu)先選擇。

  對(duì)于節(jié)假日來(lái)說(shuō),共享汽車更受人們的青睞,和幾個(gè)人一起乘坐共享汽車,能帶不少的行李,出行極其方便。當(dāng)然前提是本身就有駕照在手的。

  共享產(chǎn)品是新時(shí)代的產(chǎn)物,共享經(jīng)濟(jì)是對(duì)社會(huì)的福音,共享的一切除了利益本身,還應(yīng)該考慮消費(fèi)者的使用,人們對(duì)于共享的信賴和支持,共享帶來(lái)的是推動(dòng)的社會(huì)的發(fā)展,是未來(lái)不可缺少的時(shí)代元素。

共享作文500字 篇3

  共享,顧名思義,即為“共同享有”,F(xiàn)在也有了更多的共享。只要在上海,無(wú)論是街頭還是巷尾,都能看到各種不同顏色、不同品牌的共享單車;去球館打球,往往能發(fā)現(xiàn)寫有“共享籃球”字樣的牌子;書店里,可以隨手翻閱,與一位陌生人共享這本書。

  這種共享資源為人們的生活帶來(lái)了便利。上街,隨手一掃,便能騎上自行車。與別人共享籃球,只要掃一下碼。書店里一翻,便共享了書中知識(shí)。

  共享資源也讓我們的理念發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。從前,好東西總是一個(gè)人獨(dú)享,偶爾好朋友共享,把自己的寶貝與陌生人共享的更是少之又少。有了現(xiàn)代化的共享資源,讓陌生人也能共享,讓人們逐漸有了主動(dòng)與別人分享的想法,讓人們的生活由獨(dú)享變?yōu)楣蚕怼?/p>

  這種于人于己都有利的共享資源卻遭到了一些人為的破壞。近日常有共享單車被故意毀壞:把車鎖鋸斷、焚燒拋入水中等。共享籃球莫名其妙地漏氣,書店里的共享書籍有被涂鴉、被折角等現(xiàn)象。共享資源有百利而無(wú)一害,為什么又這么多人不斷地毀壞它呢?

  看著被折磨得滿目瘡痍的共享資源,許多人只是冷眼旁觀,甚至是親眼目睹了毀壞行為卻仍然無(wú)動(dòng)于衷。看著毀壞者若無(wú)其事地離開(kāi)。這是人與人之間的共享的,每一個(gè)人都有權(quán)利,也都有義務(wù)保護(hù)它!對(duì)這種惡行,每個(gè)人都有阻止的義務(wù)。

  共享資源是分享精神的代名詞,它幫助我們由獨(dú)自享有跨出一步,成為共同享有。讓這個(gè)社會(huì)充斥更多分享與溫馨。我們不應(yīng)該破壞這分享。分享是快樂(lè)的。

  將來(lái),我們可能會(huì)有更多共享資源,讓我們學(xué)會(huì)與別人共享,共享一切。

共享作文500字 篇4

  21世紀(jì)的今天,社會(huì)上刮起了一陣共享熱潮。當(dāng)共享單車,共享健身房,共享書店層出不窮時(shí),生活在共享時(shí)代的我們更應(yīng)擦亮雙眼,明辨共享是福是禍?

  從一方面來(lái)看,逐日擴(kuò)大并逐日完善的共享資源確實(shí)給廣大老百姓帶來(lái)了好處。當(dāng)交通擁堵難以出行時(shí),一輛說(shuō)走就走的共享單車確實(shí)方便而快捷;當(dāng)想飽覽群書卻苦于沒(méi)有條件時(shí),共享書店確實(shí)能為你在喧囂的.水泥森林里找到一處可以歇息的地方;當(dāng)負(fù)擔(dān)不起健身房的高價(jià)時(shí),私密的共享健身房確實(shí)能以低價(jià)幫你增強(qiáng)體魄?梢哉f(shuō),共享資源的迅速普及不僅帶給了人們便利,更改變了我們的生活理念。

  然而,是不是共享資源就十全十美了呢?我們姑且不下定論,先來(lái)看一個(gè)案例:未滿12周歲的小學(xué)生在路上騎OFO(一種共享單車)引發(fā)車禍,死者家屬和單車公司各執(zhí)一詞,都認(rèn)為對(duì)方應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。的確,未滿法定年齡就在馬路上騎單車,釀成車禍自己理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。然而換個(gè)角度想想,現(xiàn)今社會(huì)上共享單車外觀時(shí)尚,操作簡(jiǎn)單,對(duì)12歲以下未成年人的誘惑力極大。由于質(zhì)量不過(guò)硬,十歲出頭的小學(xué)生便能輕易搶占或盜走單車。對(duì)此,上海市政府也曾出臺(tái)過(guò)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格禁止未滿12周歲的學(xué)生騎共享單車。不過(guò)放下年齡問(wèn)題不說(shuō),你如何確定單車能在千萬(wàn)人騎過(guò)之后沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題?同樣的道理,共享健身房是一個(gè)密閉空間,使用者如何保證上一位使用者沒(méi)有留下傳染病菌?如此看來(lái),市面上數(shù)種共享資源的衛(wèi)生性都令人擔(dān)憂。

  隨著共享資源的普及,‘共享’是福是禍早已成為一線城市政府乃至全社會(huì)議論的熱點(diǎn)話題。我認(rèn)為,事物都有雙面性,共享資源也是如此,有利有害。共享時(shí)代的我們,可要擦亮雙眼,明辨是非,客觀全面,才能對(duì)共享乃至其余事物作出正確的判斷。

共享作文500字 篇5

  共享,是現(xiàn)在最熱門的話題之一。它的出現(xiàn),給我們帶來(lái)了便捷,但是,它是不是真的像我們想象的那樣十全十美呢?大家又是怎樣對(duì)待它的呢?說(shuō)到共享,想必大家會(huì)想到摩拜、小黃車這一類的共享單車。在一次采訪當(dāng)中,摩拜的創(chuàng)始人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)創(chuàng)造共享單車的初衷,是為了實(shí)現(xiàn)“最后一公里”,為了方便上班族上、下班。他們確實(shí)是做到了。但是,共享單車的作用好像遠(yuǎn)不止這個(gè)。

  我們小區(qū)里有一個(gè)60多歲的老爺爺經(jīng)常帶著他的那個(gè)十來(lái)歲的孫子在小區(qū)里練習(xí)騎自行車。但是,他們用的不是自己家的自行車,而是用的共享單車。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)那老爺爺為什么,他不以為然地說(shuō):“孫子騎車?yán)鲜撬樱f(wàn)一把自家的自行車摔壞了,咋辦?”我聽(tīng)了他的話,不禁一怔。

  擔(dān)心把自家的自行車弄壞就去使用共享資源,這是怎樣的一種想法?我忽然又想起前一段時(shí)間的新聞報(bào)道,幾名大學(xué)生為了自己方便,將共享單車放入自己的宿舍;一位自行車店的老板因?yàn)楣蚕韱诬嚨某霈F(xiàn)而導(dǎo)致銷量下降,一氣之下把看到的共享單車全部損壞……這樣的例子還有很多。共享單車只是所有共享資源中的一小部分,但是從共享單車被對(duì)待的方式,我們也能猜到其他的也都沒(méi)有被好好對(duì)待。這樣做太對(duì)不起為我們創(chuàng)造方便的共享資源的人們了

  不文明的行為和方便的生活方式把共享資源夾在中間,左右為難。所有人都知道共享時(shí)代的發(fā)展能讓自己的生活變得更快捷、方便,可是有多殺人使用共享資源的時(shí)候想到過(guò),這些資源,還有別人也要用?

  這是一個(gè)共享的時(shí)代,只有大家的文明,才能更好的推動(dòng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,但如果只是為了自己的利益、方便而不去顧全大局,那么我們也就享受不到更方便的資源了。

  與人共享,與己方便。

共享作文500字 篇6

  “共享”是一種資源共享,“共享”是城市一道靚麗的風(fēng)景線,“共享”方便了你我的生活。

  “滴!”清脆的響聲,共享單車的鎖開(kāi)了,爸爸騎上摩拜,上班去了。一時(shí)間,大街上都是騎著自行車的人!岸嗪冒!”我在心里贊嘆道。媽媽說(shuō):“可不是嗎?騎自行車不僅能鍛煉身體,還可以讓那些有私家車的人少開(kāi)車,減少二氧化碳的排放,又帶動(dòng)了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的升級(jí)。真是一舉三得呀!”

  除了“共享單車”給家人出行帶來(lái)了方便,“共享汽車”也走進(jìn)了我們家的生活。去年暑假,我和爸爸媽媽坐公共汽車來(lái)到安溪游玩。一下車,我們就來(lái)到了安溪茶都。一踏進(jìn)茶都,一股茶的清香就撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。每隔兩三步就有一個(gè)攤子,上面擺著各式的茶葉,價(jià)格有高有低。買茶的人來(lái)來(lái)往往,好不熱鬧。我們出了市場(chǎng),來(lái)到了茶都廣場(chǎng)。映入眼簾的是一排印著“共享”的汽車。我好奇極了,邊跑邊喊:“爸爸,趕緊來(lái),這里有共享汽車!币宦(tīng)到我的叫聲,爸爸也快步跟上!跋氩坏桨,共享汽車竟然也走進(jìn)了一個(gè)小縣城。它的發(fā)展速度真快啊!”“爸爸,我們租一輛吧!這樣就可以把安溪逛夠!薄昂冒,我正有此意。”說(shuō)完,爸爸拿出了手機(jī),掃了掃二維碼,不一會(huì)兒,租車就完成了!巴廴萍伎烧嫔衿!”我邊打開(kāi)車門,邊贊嘆道。就這樣,爸爸開(kāi)著共享汽車,帶我們?nèi)チ饲逅畮r、西坪茶葉大觀園......安溪的山山水水,留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!

  謝謝你,“共享”!不僅方便了我們的生活,也讓我們享受了生活!肮蚕怼,是出行路上一道美麗的風(fēng)景線!

共享作文500字 篇7

  共享書店,共享著閱讀;共享籃球,共享著運(yùn)動(dòng);共享單車,共享著父子之情……

  “叮零零,叮零零!眴诬嚿系拟徛曧懫。爸爸按著鈴在前,我跟隨在后,一起騎行下坡。在天山景區(qū),我們沒(méi)有選擇坐索道;沒(méi)有選擇乘游船;而是選擇父子一起騎行這種方式來(lái)宣告我青春的開(kāi)始,并以此來(lái)體驗(yàn)父子之情。

  一段下坡路后,前面是一段上坡路。我想:以前任何事都是爸爸在引領(lǐng),我跟隨;爸爸教什么,我學(xué)什么;爸爸……我……青春不是跟隨,而是引領(lǐng)。我的青春我做主,所以我又向爸爸提議:我在前,爸爸隨后!岸A懔悖A懔。”我打起了鈴,“青春”的“鈴聲”就是那么清脆。鈴聲警示著我前面的道路不平坦,也有人和車不時(shí)地干擾;鈴聲也抒發(fā)著我肆無(wú)忌憚的快樂(lè)心情;鈴聲更是向全世界宣告我青春的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣風(fēng)吹來(lái),兩旁的天山冷杉樹(shù)枝招展,葉子嘩嘩地作響,仿佛在熱情地為我鼓掌,鼓舞我繼續(xù)前行。而遠(yuǎn)處的博格達(dá)雪山在陽(yáng)光的照耀下,露出了她溫暖的笑臉,為我加油。騎了一段,我停了下來(lái),回頭看爸爸,他已在遠(yuǎn)處,但他拼命地?fù)]著手,鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)!

  不一會(huì)兒,天上下起了雨,我腿酸了,肚子也餓了,叫著要在路旁買馕吃。爸爸告訴我:“在維吾爾語(yǔ)中,馕和母親的發(fā)音相似。”我邊吃著邊想:母親就是“馕”,最關(guān)心著我的保暖饑寒;而父親就是車輪,驅(qū)使著我,勇往直前,翻越一座座山丘。

  共享單車又出發(fā)了!青春就是一輛單車,路不平,景不同,風(fēng)雨無(wú)阻,砥礪前行……

  我們父子不僅僅共享了單車;共享了旅行;更共享了父子之情。

  共享時(shí)代,共享不息。

共享作文500字 篇8

  現(xiàn)在越來(lái)越多的廠家推出了共享的東西,共享單車,共享書屋等等,正在悄悄步入我們的生活。共享之物在帶給人類便利的同時(shí),人們的心理也因共享之物而悄悄發(fā)生了變味……

  共享單車?獨(dú)享單車?

  “現(xiàn)在有了小黃車,真方便!”各地大街小巷全都能聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)。的確,大人們騎小黃車去上班,高年級(jí)同學(xué)騎小黃車去上學(xué)。這天,我和爸爸下載了“小黃車APP”,交了押金,準(zhǔn)備找一輛小黃車來(lái)騎。我們四處尋找,在車棚里找到了一輛車。我興奮的跑過(guò)去打開(kāi)APP正要掃碼開(kāi)鎖,卻發(fā)現(xiàn)車座下方的二維碼不知被誰(shuí)用記號(hào)筆涂掉了。我很掃興。爸爸說(shuō):“別急,我們?cè)僬乙徽摇!蔽液桶职址诸^在公園里尋找,找了半天才找到一輛完好無(wú)損的小黃車。我高興地騎了上去,在感受快樂(lè)的同時(shí),我不禁想到:如果世界上所有的小黃車都被破壞或被占為己有,那廠家的初心可就要絕望了。

  共享書屋?獨(dú)享書本?

  去年暑假,我去了廈門,發(fā)現(xiàn)在廈門的街道上,有一種尖頂?shù),用桿子支起來(lái)的小房子。媽媽告訴我,這是共享書屋,是家門口的圖書館,大家可以用不看的書去換自己想要看的書。我說(shuō):“真好,這樣大家就可以多看好多書了!边@時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)人拿走了書屋里所有的書,卻一本書都沒(méi)有放進(jìn)去。你的良心去哪兒啦?我真的很想問(wèn)問(wèn)他。

  共享是良知的體現(xiàn)

  你有良知嗎?很多人會(huì)回答:有。有良知,請(qǐng)先從會(huì)共享做起,并把你的良知放入世界觀,讓大家來(lái)看!共享共享,共同分享。在共享這件事上有良知的人不多,真的不多,讓我們會(huì)共享,做個(gè)有道德、有良知的人。

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