觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文(集錦5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文1
今天我讀了一本叫做《讓中學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》，讀完這本書(shū)，我受益匪淺。這本書(shū)讓我知道了人世間許多充滿(mǎn)著真情而令人感動(dòng)的故事。
這本書(shū)首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動(dòng)力源泉！”這句話(huà)讓我想起生活中的兩個(gè)例子：螢火蟲(chóng)發(fā)出的光芒雖然微弱，但它敢于在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒(méi)有風(fēng)姿采采的枝葉，但它卻是沙漠中頑強(qiáng)的斗士；小草雖無(wú)堅(jiān)韌的軀體，但它卻有堅(jiān)強(qiáng)的生命。它們讓我知道：人生需要堅(jiān)定的信念，要勇敢的面對(duì)生活，漠視所有的困難，在奮斗與搏擊中體會(huì)生命的意義！
接著它又讓我知道了“厄運(yùn)打不垮信念”，“借口多的人離夢(mèng)想最遠(yuǎn)”，“成功的著力點(diǎn)”等八個(gè)主題，以及圍繞這八個(gè)主題的一些溫暖人間，給人鼓勵(lì)的故事，現(xiàn)在我先講一個(gè)最令我感動(dòng)的故事！
這個(gè)耐人尋味的故事叫《多拿出點(diǎn)勇氣》，這個(gè)故事告訴我一段有著哲理的話(huà)語(yǔ)“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳，本來(lái)智慧已經(jīng)給予了前腳一個(gè)成功的想法，只要多拿出一點(diǎn)勇氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進(jìn)成功的門(mén)檻。作文
讀到這里，我感慨萬(wàn)分，聯(lián)想到自己在班上總是那么怕發(fā)言，生怕沒(méi)有想清楚，發(fā)言時(shí)會(huì)斷斷續(xù)續(xù)，從而成為同學(xué)的笑柄，但是，當(dāng)我看完了這段話(huà)，心想，以后在班上可不要再怕發(fā)言，應(yīng)該主動(dòng)發(fā)言，而且發(fā)言前要打好腹稿，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)同學(xué)們笑我的時(shí)候了！
這本書(shū)給我以及讓我感悟的道理實(shí)在太多了，這些富有哲理的話(huà)語(yǔ)一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的！作文
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文2
“糟糕了，不是吧，又下雨？”晚修后，看著那一道道接踵而來(lái)的閃電，霎時(shí)照亮一片天，隨即又化作無(wú)色的雷鳴，我的身體不禁打了個(gè)寒顫；我心里發(fā)了愁：今天忘帶雨傘了！那些閃電制造的雷鳴在顯示它的威力，轟轟地沖著我們大喊，像是在醞釀著一場(chǎng)即將上演的傾盆大雨。
“能借我一把傘么？”我懇求著班上的同學(xué)�！拔抑挥幸话眩缓靡馑��！薄拔易约阂矝](méi)帶。”大家都是重復(fù)著那兩句話(huà)，我眼前閃過(guò)失望。
“茵，我跟你走吧！”“不介意三個(gè)人一把傘就一起走吧�！彼裏崆榈貙�(duì)我說(shuō)。她為了遮我，寧愿舍棄乘上小麗的自行車(chē)。我們?nèi)齻�(gè)人收縮著身子，緊挨在一起，漫步在那天色暗淡的雨夜中。雨點(diǎn)也憐憫我們，只是輕柔地彈在傘上，跳在地上，輕吻著崎嶇的土地。
在前方街燈微露的轉(zhuǎn)彎角處，我們走向不同的方向，這是茵才上了自行車(chē)，和小麗走了。我獨(dú)自走向另一個(gè)路口，瀟灑地走在雨的包圍之中，無(wú)奈之下，只有灑脫地讓雨點(diǎn)伴隨著我歸家。前方出現(xiàn)了一個(gè)模糊的背影：穿著輕紗般擺動(dòng)的黑色連衣裙，一雙米白色的高跟鞋，淺棕色的秀發(fā)和一把淺藍(lán)色的雨傘。
我離她越來(lái)越近。正走在她身旁，瞧她一眼，原來(lái)是普老師！我正準(zhǔn)備叫她一聲，她卻先開(kāi)口，溫柔地問(wèn)我：“你沒(méi)帶傘嗎？”“是的！”她在熱情地說(shuō)：“要不我借給你吧，我家快到了，淋濕就不好了啊�！鳖D時(shí)，我心里有一股海浪澎湃洶涌拍打著我的心，沖走了我心中的陰霾，頓時(shí)感到老師對(duì)我的好，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我滿(mǎn)懷驚喜地接過(guò)雨傘，傘柄還是溫和的，感激地說(shuō)道：“謝謝老師，謝謝，老師再見(jiàn)了！”“沒(méi)事，小心點(diǎn)走啊，再見(jiàn)了。”她微笑著說(shuō)。
到家了，我小心翼翼地把雨傘疊好，準(zhǔn)備明天“完璧歸趙”。
那兩把觸動(dòng)我心靈的雨傘在雨夜中雙雙為我接力。那兩把普普通通的雨傘，使我感到真摯的友誼的老師的愛(ài)的存在。它們總能在你需要的時(shí)候現(xiàn)身眼前。那，正是我最想要的！
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文3
冬。捧一杯熱茶擁在溫暖的燈光下，茶所散發(fā)的白氣氤氳著整個(gè)房間，交織，帶著我的思緒重回到那個(gè)時(shí)刻。
家門(mén)前，我小心翼翼地護(hù)著手里用攢了幾個(gè)星期的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的蛋糕，躡手躡腳地走進(jìn)家門(mén)，眼睛提防著四周的一切。
我見(jiàn)周?chē)鸁o(wú)異常，飛快地奔向房間發(fā)下蛋糕，剛松一口氣，沒(méi)想到——
“姐姐！你手里拿的什么？”一聲軟軟的童音從背后傳來(lái)，可在我聽(tīng)來(lái)這簡(jiǎn)直是來(lái)自地獄的索命之音。
早了，被小惡魔看見(jiàn)了。我十分僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身去，將蛋糕藏在身后，看見(jiàn)弟弟正瞪著大眼睛好奇地盯著我，一臉乖巧純良的模樣。
弟弟是舅媽家的孩子，因?yàn)榫藡尦霾畹木壒时凰偷轿壹疫^(guò)一個(gè)星期，別看平時(shí)一副乖巧可人的樣子，其實(shí)調(diào)皮的不行，這一點(diǎn)就已經(jīng)夠讓我頭疼了，偏偏還愛(ài)和我搶東西。
為了保衛(wèi)我?guī)讉�(gè)星期的零花錢(qián)，我強(qiáng)壯鎮(zhèn)定，在心里想了一條有一條應(yīng)對(duì)措施。
可還沒(méi)等我開(kāi)口呢，他就繞到我身后，“唰”地一下將蛋糕拉出來(lái)，又用那沾滿(mǎn)泥巴的手很粗暴地將它打開(kāi)。
精致的蛋糕展現(xiàn)在我們面前，那巧克力在燈光下的色澤格外好看，簡(jiǎn)直就是對(duì)我們味蕾的無(wú)言誘惑。
“姐姐，我要吃！”他說(shuō)著就伸出臟手去抓，被我下意識(shí)地拍掉。他用手捏著衣角，眼里滿(mǎn)是委屈，給我一種“不給吃就哭給你看”的錯(cuò)覺(jué)。
忍著痛切下一半給他，但愿這個(gè)小祖宗不要去告狀�。〔贿^(guò)他明天就該走了吧，真好！
第二天，我特地回來(lái)得很晚，弟弟終于回去了吧。十分舒心地走到臥室，卻見(jiàn)桌子上放著一張字條和半顆奶糖。
字條上，是弟弟七歪八扭的字跡，卻讓我怔在原地，他寫(xiě)的是“姐姐，所有的東西我愿與你一人一半�！�
“哎？你回來(lái)了。怎么這么晚？剛剛你弟弟還在風(fēng)里吹了一下午等你呢，結(jié)果也沒(méi)有等到……”媽媽有些責(zé)備的聲音傳來(lái)。
沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽后面的話(huà)，只是知道，那半顆糖很甜……
漸漸回神，把這個(gè)回憶重收回眼底，淡淡淺笑，這個(gè)觸動(dòng)我心靈的故事將陪著我一直一直走下去。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文4
“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人世間坎坷辛苦”……
盡管這首歌我己經(jīng)聽(tīng)過(guò)了很多次，可是，再次響起的時(shí)候，我的心還是為之顫動(dòng)，《智慧背囊》中的一個(gè)故事再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
故事里一個(gè)聾啞的女孩與媽媽相依為命，小女孩每天都盼著媽媽回家，因?yàn)閶寢屆看位丶遥冀o她買(mǎi)一塊好吃的.年糕。但是有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽也沒(méi)回來(lái)，她出去尋找媽媽?zhuān)Y(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸體，但是她的手里還攥著一塊年糕，眼睛睜得很大。小女孩想：媽媽是不放心她一個(gè)人生活在這個(gè)世上，所以眼睛沒(méi)有閉上。于是她擦干眼淚，用自己的語(yǔ)言告訴媽媽自己會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……就用手語(yǔ)一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》，直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。
讀完了這個(gè)故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，心情久久不能平靜，多么偉大的母愛(ài)��！在生命的最后，還不忘記對(duì)女兒的承諾。再想想我們?cè)陔娨暽辖?jīng)�？吹降哪切┮蚝⒆佑袣埣�，就被父母拋棄給社會(huì)，不承擔(dān)自己的責(zé)任，真是太可恨了。
再想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我也深感慚愧，記得有一次：我的腳崴了，走路一瘸一拐還很疼，我就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你向老師請(qǐng)個(gè)假吧，我不想去上學(xué)了！媽媽說(shuō)：“那怎么可以，功課落下了，怎么辦？扭傷又不是一天兩天就好的�！蔽也桓吲d了，就對(duì)媽媽又哭又鬧�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初可真是不應(yīng)該��！
我暗暗下決心：以后不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，永不放棄、永不氣餒，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心的人。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文5
五一長(zhǎng)假七天，每天晚上我都會(huì)看中央三臺(tái)播出的第六屆CCTV小品大賽。在這些小品中，有許多都感人肺腑，而給我留下印象最深的是《前面有棵樹(shù)》。
這個(gè)小品主要講述的是兩個(gè)女孩從小到大的經(jīng)歷以及她們?cè)谟龅嚼щy時(shí)的反應(yīng)。每一次她們都會(huì)并肩奔跑，互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相勸說(shuō)：“別哭！沒(méi)有人值得你為他流淚，真正值得你流淚的人不希望看到你哭！看到前面那棵樹(shù)了么？我們跑過(guò)去，明天太陽(yáng)一定會(huì)出來(lái)的！”小品結(jié)束了，我哭了。不是因?yàn)槲业拇嗳�，而是因�(yàn)檫@個(gè)小品感動(dòng)了我，那棵樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈。
我放下筆，望著窗外一棵棵參天大樹(shù)和通往遠(yuǎn)方的道路，陷入了沉思。
前方的道路永遠(yuǎn)是平坦的，只是我們想得太復(fù)雜。我們所遇到的困難，只不過(guò)是這條路上的小石子罷了，再大再多的挫折也抵擋不住前方明亮而寬廣的道路，抵擋不住那聳立在兩旁等待陽(yáng)光的樹(shù)。不論那棵樹(shù)是綠色、黃色還是白色，不論它枝繁葉茂還是疏條交映，我知道，只要堅(jiān)持不懈地向它跑去，終會(huì)看到太陽(yáng)的出現(xiàn)。
時(shí)而，我會(huì)經(jīng)不住風(fēng)雨的摧殘，流下委屈的眼淚，但那淚水只會(huì)悄無(wú)聲息地被埋葬于土壤之中，隨波逐流。這時(shí)的我，不能一味的沉浸在痛苦中，而要盡快找到前方那棵直插云霄的樹(shù)，向它奔去，總會(huì)有一刻，刺眼的光亮?xí)橙胛业难酆�，太�?yáng)終究還是會(huì)出現(xiàn)。
沒(méi)有人值得你為他流淚，真正值得你流淚的人不希望看到你哭。我們何不放下心頭的委屈與不滿(mǎn)，找到那棵希望之樹(shù)，努力尋找光明呢？
外面的春風(fēng)依舊溫柔地?fù)崦θ~，我聽(tīng)到了感覺(jué)不一樣的“沙沙”聲，它們?cè)谟淇斓貧g叫，幸福地蕩漾。我又拿起手中的筆，勾勒出畫(huà)中最后的形象——一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)。這棵樹(shù)已深深嵌在我的心中。
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