公眾演講的重要意義-公眾演講
古今中外的各界人士都是演講的高手。他們當(dāng)中不乏政界領(lǐng)袖人物、企業(yè)領(lǐng)袖等各界名人。中國(guó)近代女革命家秋瑾參加對(duì)演講的評(píng)論是:“要想改變?nèi)说乃枷牒陀^念,非演講不可”。而在中國(guó)古文化中《周易·系辭上》這本書中是這樣描述演講的重要性“鼓天下之動(dòng)者,存乎辭”。也就是說(shuō)要推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家前進(jìn)的力量都需要依靠演講的力量。這些不外乎說(shuō)明了演講的重要意義。當(dāng)然,中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中像諸葛亮舌戰(zhàn)群雄、蘇秦、張儀等等都是演講與溝通和說(shuō)服的高手。他們公眾演講表達(dá)思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。當(dāng)然,國(guó)外的演講領(lǐng)域和國(guó)內(nèi)的演講,都隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得到了充分的肯定。雖然我國(guó)的教育體制中還沒(méi)有開設(shè)演說(shuō)口才這門專業(yè)課程,但在演講方面的教育和發(fā)展,很多部門和單位都在開展這方面的培養(yǎng)。例如單位的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘、相關(guān)的演講比賽等等,都無(wú)形中在讓更多的人意識(shí)到演講的重要性和學(xué)習(xí)演說(shuō)的積極性。
李開復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有思想而不表達(dá)的人就等同于沒(méi)有思想。
尼克松曾經(jīng)說(shuō),如果重進(jìn)大學(xué),會(huì)首先學(xué)好演講和說(shuō)服這兩門課。
對(duì)于演講和公眾演講,各界人士的說(shuō)法基本上是統(tǒng)一的。不一樣的地方在于大家是通過(guò)不同角度來(lái)看待同樣的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然,即使是角度不同,他們帶給人們的影響都是一樣可以積極的看待這種技能。
公眾演講的實(shí)際用途
公眾演講的用途很多,在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里,常常有召開會(huì)議主持發(fā)言、媒體采訪發(fā)表演講、公司員工培訓(xùn)會(huì)、婚慶壽宴主持司儀、領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講、產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、企業(yè)宣講會(huì)等等,公眾演講都作為一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)體現(xiàn)著現(xiàn)實(shí)意義上的價(jià)值,F(xiàn)在很多企業(yè)都采用產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)的方式來(lái)增加直接對(duì)準(zhǔn)客戶的演講式銷售。公眾演講被越來(lái)越多的'人用于商業(yè)活動(dòng)中。
公眾演講能力的培養(yǎng)
公眾演講的能力培養(yǎng),是現(xiàn)代人都比較關(guān)注的話題。社會(huì)上也出現(xiàn)了一些商業(yè)的演講訓(xùn)練機(jī)構(gòu),國(guó)家教育體制中也開始有了從小孩子就開始學(xué)習(xí)的說(shuō)話訓(xùn)練。公眾演講作為人的一項(xiàng)技能,培養(yǎng)的方式雖然很多,不外乎就是三種。
第一、通過(guò)家庭、學(xué)校的影響,奠定了一個(gè)人從小的時(shí)候的性格和表達(dá)能力;
第二、通過(guò)更多主動(dòng)性的參與校園活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的公眾演講能力;
第三,就是通過(guò)一些社會(huì)上的商業(yè)演講訓(xùn)練機(jī)構(gòu)來(lái)提升公眾演講的能力和水平。這些方法,都在相互補(bǔ)充的發(fā)揮著作用。假如對(duì)小孩子,我們不妨多讓他們讀書、看圖說(shuō)話、多與小朋友交流、多參與活動(dòng)就相對(duì)的可以在演講口才方面獲得進(jìn)步;如果已經(jīng)成人加入工作,可以適當(dāng)參加社會(huì)上的商業(yè)演講訓(xùn)練來(lái)提升自己的公眾演說(shuō)能力。
公眾演講能力提升的具體方法
公眾演講能力提升的方法特別多,不過(guò)總結(jié)之后無(wú)外乎大家都從書上看到的一些資訊。公眾演講能力的提升其實(shí)只需要從以下幾個(gè)步驟出發(fā),就可以得到提升。
1、模仿或復(fù)制找到一個(gè)可以成為自己榜樣的人,從他的演講中汲取靈感模仿或復(fù)制他的演說(shuō),這樣可以讓進(jìn)步的速度更快一些。當(dāng)然,創(chuàng)新是一個(gè)不變的過(guò)程,最后要根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)發(fā)展適合自己風(fēng)格的演說(shuō)方式。
2、樂(lè)于分享經(jīng)常閱讀一些好的書籍、故事或是聆聽(tīng)一些人的演講,把心得和快樂(lè)經(jīng)常分享給身邊的人,這樣既可以分享又可以鍛煉自己的表達(dá)能力。當(dāng)然,這更是一種無(wú)形的演練,從數(shù)量到質(zhì)量的演變中,公眾演講能力自然會(huì)有很大的進(jìn)步。
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