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關(guān)于校園的作文

小學(xué)校園生活作文

時(shí)間:2021-12-19 16:22:20 關(guān)于校園的作文 我要投稿

小學(xué)校園生活作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)校園生活作文合集15篇

小學(xué)校園生活作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我們在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的快樂時(shí)光了。有人說校園生活是快樂的,有人卻說校園生活是十分苦的,但是在你訓(xùn)練時(shí)想到了可以表演時(shí),你有沒有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級(jí)時(shí)的六一演出……

  記得在快過六一時(shí)的前一個(gè)月,我們開始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦,我參加了3個(gè)節(jié)目,所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來這個(gè)成語,我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。

  在演出的時(shí)候,我先表演的是球操,只見跳球操的女生們,個(gè)個(gè)都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。

  我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉(zhuǎn)最后,幾個(gè)華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完,臺(tái)下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!

  最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái),接下來,開始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始,羊妹妹在玩,結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了,幸好羊姐姐看見了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了!

  雖然排練很辛苦,但是最終也會(huì)得到回報(bào),所以,以后我一定要更加努力練習(xí),讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!

小學(xué)校園生活作文2

  手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,。《济凑駣^人生的聲音。

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶。桓覅⒓,老師鼓?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們。

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

小學(xué)校園生活作文3

  校園生活令人眼花繚亂,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。今天讓我和你們分享我的校園生活。

  “叮咚”。下課鈴聲響了。做完枯燥的廣播練習(xí)后,我們沖進(jìn)教室玩游戲。突然,學(xué)生們停止了玩這些熱游戲。教室里很安靜,他們能聽到一根針掉下來的聲音。這是怎么呢原來老師手里拿著試卷進(jìn)來了。她冷冷地把試卷放在桌上說:“我們下節(jié)課要考試!”“媽媽,又要考試了!笨磥碚胬硎沁@樣的:考試,老師的法寶!分?jǐn)?shù),學(xué)生的生命線!4 .我的心情就像連綿起伏的山脈。我希望我能馬上胃痛,躺在家里舒舒服服地看書,漫不經(jīng)心地享受童話般的生活!伴_始考試!”老師用嚴(yán)肅的語氣下了指令!看到同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般滑在試卷上,我被“路虎”擋住了,急啊!

  轉(zhuǎn)眼間,這是下午的第二節(jié)課?纯磿r(shí)間表,然后說:“哦!不!我的嘴發(fā)出奇怪的聲音,沒有經(jīng)過大腦的批準(zhǔn),靜靜地等待著無聊的美術(shù)課的到來!哦,沒有藝術(shù)工具。我該怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外面的人群像退潮一樣消失了,空氣中漂浮的塵土似乎在說,“看你這節(jié)課是怎么混過去的?”幸運(yùn)的是,這位美術(shù)老師今天很有同情心。讓四組學(xué)生舉行一場盛大的PK歌。游戲規(guī)則如下:每組依次唱一首關(guān)于動(dòng)物的歌,每句話得一分?茨囊唤M得分最高。經(jīng)過幾輪激烈的競爭,你追我,在這緊張的時(shí)刻,只看到周云唱了一句:“嫁給灰太狼!边@首抒情詩似乎引爆了一顆定時(shí)炸彈,教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

  這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?

小學(xué)校園生活作文4

  我們學(xué)校的操場是我們的樂園,這個(gè)樂園帶給我們了一個(gè)多彩多姿的生活。

  春天,學(xué)校里的樹長出了碧綠的葉子,所有的瓢蟲也快樂地迎接春天。我和一個(gè)同學(xué)在操場的角落里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大小不一的小瓢蟲,于是我們兩個(gè)決定,比誰捉的瓢蟲多。我先去找了一個(gè)空瓶子,當(dāng)做瓢蟲的“家”,而那個(gè)同學(xué)并沒有想那么多,只是把它們放在手心里,結(jié)果捉的瓢蟲都飛走了。因?yàn)樗拇中拇笠猓揖洼p而易舉地獲勝了。小小的昆蟲帶給我無限歡樂。

  夏天,學(xué)校里結(jié)出了又大又甜的杏子,只要一有時(shí)間,我就去看看杏子熟沒熟,可是當(dāng)我看到杏子時(shí),就像泄了氣的皮球一樣,沒精打采地走開了,因?yàn)榇蠖枬M的杏子都被蟲子搶走了。我只能等到明年再和蟲子搶杏子吃了。高大的杏樹帶給我無限歡樂。

  秋天,樹上的葉子緩緩地落了下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。在操場上有幾顆大樹,我就在樹下?lián)煲恍┓浅:每吹娜~子,回到家后,就可以把它塑封起來了。還可以躺在落葉上,落葉像極了大大的被子,我們在上面盡情打滾。它帶給我無限歡樂。

  到了冬天,雪花像一團(tuán)團(tuán)棉絮,在空中飛舞。每到午間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都發(fā)瘋似地沖向操場,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪上打滾兒,到處歡聲笑語。我也被這個(gè)熱鬧非凡的場景所吸引,快速地加入游戲中……

  日子長了,我就和操場建立了秘密的感情,當(dāng)我委屈時(shí),我就會(huì)走到大樹邊,看看大樹碧綠的葉子,當(dāng)我無聊時(shí),我就會(huì)走到操場邊去捉一些瓢蟲。

  學(xué)校的操場帶給了我很多快樂,我希望每個(gè)人到操場時(shí)都能把煩惱甩到九霄云外。

小學(xué)校園生活作文5

  有人說,校園是我們盡顯青春活力,盡情發(fā)揮自我的地方。也有人說,校園是個(gè)多彩的神圣地帶,讓我們認(rèn)識(shí)了許多東西,認(rèn)識(shí)了付出真心的朋友、勤懇奉獻(xiàn)的老師、一望無際的知識(shí)、齊心協(xié)力、互相幫助的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的自己、長大了的自己。校園它是我們的另一個(gè)呵護(hù)我們的家園。

  幽暗的天空透著半點(diǎn)太陽射出的那微弱的光,非常寧靜。但這會(huì)兒手機(jī)的鬧鐘突然襲來的鈴聲打破了這安詳?shù)氖澜纭S谑,我們這些學(xué)生個(gè)個(gè)揉著朦膿的睡眼,麻利的從被窩里一躍而起,迅速地洗漱完畢,迎著朝陽踏進(jìn)校園。清晨的校園在同學(xué)的裝扮下漸漸熱鬧起來了,生機(jī)勃勃、活力四射。早讀時(shí)間,整個(gè)校園都是學(xué)生們朗朗的讀書聲,我們的聲音個(gè)個(gè)都非常宏亮、有力,讓校園的氣勢更加宏偉。下課的時(shí)候,同學(xué)們也是忙忙碌碌的,用這僅有的十分鐘上廁所、做預(yù)習(xí)、問問題,還有和同學(xué)一起嘻嘻哈哈打鬧著的,一點(diǎn)也不空閑,甚至也會(huì)有利用這十分鐘補(bǔ)補(bǔ)覺的呢!這個(gè)時(shí)候,校園里可是非;钴S的,一上課,學(xué)生們快速的坐到自己的座位上,等著老師的腳步聲,來為我們上課,這時(shí)校園就是一只安靜的小兔子。課堂上,我們?nèi)朊缘芈犞实恼n堂、同學(xué)們踴躍的舉手回答問題,只是有時(shí)老師好像又來到了悶熱的夏天,有著“蚊子”的伴奏來上課。

  第二節(jié)課下課了,廣播里響起神采奕奕的進(jìn)行曲,讓我們這些上了幾個(gè)小時(shí)課的學(xué)生頓時(shí)有了精神、伴著歌聲來到操場上集合做操,這時(shí)鳥兒也被這歌吸引了過來,來觀賞著我們。做完操,我們一路聞著花香走進(jìn)了教室,我們個(gè)個(gè)爭分奪秒的完成課堂作業(yè)和目前知道的家庭作業(yè),總是忙個(gè)不停,但卻也充實(shí)快樂。

  校園里又一天的結(jié)束,我們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園,落日的黃昏曬在我們臉上,很是愜意。太陽也在下山和我們回家,又準(zhǔn)備迎接著明天另一個(gè)美好、理想的明天,美好的未來。

小學(xué)校園生活作文6

  想到如今來到求實(shí)已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個(gè)單詞,可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未忘記過,以為那將是我一生中最美好的東西。

  總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內(nèi),期末考試竟不再是當(dāng)天的熱門,這都源于有一項(xiàng)新活動(dòng)——賣菜。

  這應(yīng)該是求實(shí)的老傳統(tǒng),當(dāng)時(shí)剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花。結(jié)果第二天,我起了個(gè)大早(平時(shí)上學(xué)起床也比這晚得多),時(shí)間剛過六點(diǎn)半,天還沒亮,我們便開始了我們別樣的一天,我們轉(zhuǎn)遍了開封市的批發(fā)市場進(jìn)來了貨,再回到指定的銷售地點(diǎn),各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來了。

  沒關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見有顧客光顧,平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣,開始主動(dòng)推銷。還好總算開張了,可顧客仍是寥寥數(shù)人原來賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來越少,我們當(dāng)機(jī)立斷,去進(jìn)了50多斤的掛面來“急救”。

  日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,可畢竟掛面成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來彌補(bǔ)窗花的損失,這才算剛剛夠本,(內(nèi)幕:最后本組有一同學(xué)擔(dān)心最后收攤時(shí)過于“慘不忍睹”,把他家長教來買走二十多斤掛面,當(dāng)時(shí)也不管自己的成本真實(shí)不真實(shí),抱住本就行了)。

  經(jīng)過了這此課外活動(dòng),同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動(dòng)好像沒幾個(gè)太成功的,當(dāng)大家都收獲了道理,艱辛和快樂甚至更多,這些都會(huì)使更多同學(xué)享用不盡。

  不完美地方就是:我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來的工資。

小學(xué)校園生活作文7

  校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。

  清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

  早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。

  第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。

  轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很快樂。

  不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

  下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的午睡。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

  我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

小學(xué)校園生活作文8

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,哼著歌曲唱著童年,竟不由自主地想念起了校園生活。

  喜

  上次期末考試,自己都覺得自己一定考不上80分,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)有好多題目都不會(huì)做?荚嚹翘欤疫是勇敢地走進(jìn)考場,在考場上,我盡自己的能力去認(rèn)真地完成題目?纪暝,我十分不安的過了等待成績的那幾天。發(fā)試卷的時(shí)候,我都不敢看成績,把眼睛閉得緊緊的!叭!”我在心里暗數(shù)三聲,一睜眼,心情瞬間好了起來,真想蹦到三尺高,因?yàn)樵嚲砩暇谷皇且粋(gè)100分!真是喜從天降!

  怒

  在班上,同學(xué)們口中總會(huì)流傳一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事,這還和我有關(guān)呢!當(dāng)我管班時(shí),有同學(xué)總是不聽,一直在和旁邊同學(xué)說話。我忍不住發(fā)火,對(duì)他大聲吼叫,同學(xué)們都說我太暴力,可這都是因?yàn)榇蠹乙恢痹谡f話,我才發(fā)火的。每個(gè)人都亂說話,班級(jí)都亂套了,想想就生氣!

  哀

  還記得那次的數(shù)學(xué)考試,題目很簡單,我每一道題都做得很快,做完以后還剩下很多時(shí)間,我就一直在玩文具。發(fā)試卷那天,我自信滿滿地走進(jìn)教室,當(dāng)試卷放在我桌面上時(shí),我有點(diǎn)不敢相信自己的'眼睛,怎么是97?仔細(xì)一看,原來是因?yàn)樽x題不認(rèn)真,有一道題理解錯(cuò)誤了。我真是傻了眼,一想到媽媽的眼神,我的心里就拔涼拔涼的!

  樂

  我們班有很多“戲精”,常常把我們逗得哈哈大笑。上次體育課,因?yàn)轶w育老師辦公室離我們班很遠(yuǎn),有時(shí)會(huì)很遲才來到我們班。同學(xué)們都等得十分無聊。突然,一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),學(xué)著老師的樣子說:“上課,同學(xué)們起立,早上好……”同學(xué)們看著他那滑稽的樣子,都被逗得捧腹大笑,班上有“戲精”,歡樂多多。

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年!钡却嘤,等待分離,校園生活就這樣和我們的童年連在一起。

小學(xué)校園生活作文9

  我的校園會(huì)經(jīng)常開展有趣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!

  記得四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校,興奮的等待著老師的安排!11號(hào)車,四(3)班……”聽到這個(gè)消息,大家“唰”的一聲排好隊(duì),按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經(jīng)到了。下了車,我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游,走進(jìn)了兒童樂園?匆娏嗽S多游樂項(xiàng)目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里,我也收獲了不少照片。接著,導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯(cuò)了,可游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了,颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來,而且還在向上升高,過了一會(huì),我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅,導(dǎo)游帶我們采摘花生,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們在限定時(shí)間內(nèi) 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會(huì)舉行其他的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……

  我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng),讓我們在在快樂中獲得知識(shí),真是快樂的校園生活呀!

小學(xué)校園生活作文10

  我們的學(xué)校就是傳說中的三國,但卻又不是三國。

  學(xué)霸國

  此國家仍是三國中武裝最強(qiáng)的,但卻因?yàn)槿藬?shù)最少一直無法取勝,但你每次來到“戰(zhàn)場”上時(shí),你總會(huì)看到這些人都已經(jīng)坐在戰(zhàn)場上朗讀“兵書”了,傳說中諸葛亮了。此國雖然弱,但在盟主的帶領(lǐng)下,偷偷摸摸招兵買馬,將八卦國、學(xué)渣國的人歸為已用。

  八卦國

  此國乃是剛好夾在中間的國家,他們可卻是無敵的,上到老師、校長、下到學(xué)霸、學(xué)渣,因?yàn)閹缀醢素試娜硕贾浪麄兊拿孛,一旦惹怒他們,那下場,不過雖然如此,但學(xué)霸、學(xué)渣們總是喜歡在下課聽他們講各種八卦,就連老師、校長都來電了,剛剛好聽他們說:你知道嗎?XX老師,昨天尿褲子了!XXX學(xué)霸在考試時(shí)作弊,還有還有XX他昨天對(duì)一個(gè)女生表白了,這個(gè)女生就是隔壁的班花,居然還成功了……

  學(xué)渣國

  “學(xué)渣,學(xué)渣,我們驕傲,為學(xué)霸墊底!”這是學(xué)渣們的口號(hào),不過聽說還有個(gè)故事:一天,學(xué)霸們碰到了學(xué)渣,“學(xué)渣們好!”“學(xué)霸好!”“學(xué)渣們辛苦了!薄安恍量,為學(xué)霸墊底!”可是學(xué)渣們整天飄來飄去,隨處可見,就連辦公室也能看見被罰站的學(xué)渣們,這一大堆學(xué)渣要徹底清理干凈簡直比從泰山跳到地面活下來還難,他們整天無所事事,把大本書拿起來當(dāng)擋箭牌,在后面睡覺、玩電腦、手機(jī)都是學(xué)渣們的專利。

  但三國在有外地侵犯如:運(yùn)動(dòng)會(huì)等事情會(huì)放下恩怨,抵抗外敵,到外敵殺光后,就又重新回到了三國矗立的局面了。

  我是屬于學(xué)霸國,不知道你屬于什么國呢?

  指導(dǎo)老師:如此三國鼎立的校園生活,可謂給讀者留下了無敵深刻的印象,語言之幽默。無人能敵,太贊了!

小學(xué)校園生活作文11

  時(shí)間如流水般過去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活

  ,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

  語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

  數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個(gè)場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……

  隨著上初中時(shí)間的增長,我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

小學(xué)校園生活作文12

  凡是參觀過我們的學(xué)校的人都覺得它像一個(gè)大公園。校園里的草地,像綠色的毯子。校園里的花,姹紫嫣紅,紅的似火,白的似雪,很讓人喜歡。我是一個(gè)愛水的人,所以當(dāng)媽媽第一次帶我來參觀學(xué)校的時(shí)候,我就深深的被游泳池吸引住!巴郏@里有一個(gè)好大的池啊,我想跳下去玩一玩!币苍S就是這個(gè)原因,我選擇了就讀華美。時(shí)間過得可真快啊,正所謂光陰似箭,現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了。當(dāng)老師告訴我們這星期可以游泳時(shí),我感覺心如波濤洶涌的大海,興奮和快樂交織在一起。

  盼望著,盼望著,游泳課終于到來。在教練的指導(dǎo)下,我們開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我在心里嘀咕:怎么還不下去呢?做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我們就在水面上練習(xí)踢腿,我趁教練不注意,偷偷往我旁邊的一位好友潑水,她也不甘示弱,也往我這潑水。我還是適可而止,不繼續(xù)潑水。踢完腿,我們便開始下水游泳。剛開始游泳的時(shí)候,因?yàn)樘脹]有練習(xí),我有點(diǎn)生疏。不過,游了兩三圈,我便開始熟悉起來。首先我兩腳彎曲,蹬直,雙手先伸直,再劃一圈。反復(fù)幾次,我便徹底熟悉,動(dòng)作開始流利。

  大概游了四十多分鐘,老師讓我們?nèi)ド钏貐^(qū)游。我和幾位好友去了那兒,準(zhǔn)備比一比。我們站在池上,輪流等待。當(dāng)“嘟”得一聲響起,我們便跳下去,開始游泳。我們都游仰泳,所以看起來比較整齊。游到一半時(shí),其中一位好友突然加速,這使我們有點(diǎn)兒“措手不及”。慢慢的,我們追上了。所以,我們同時(shí)到達(dá)。

  游了許久,我們就要上水了。我們依依不舍,流連忘返,想要再多游一點(diǎn)。在這美麗的校園,我們很快樂!

小學(xué)校園生活作文13

  流去不再回。眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,回想這六年我們在一起哭過,在一起笑過,在一起努力過......

  記得那次英語課嗎?因?yàn)閬y說話的人太多,老師丟下我們?nèi)チ宿k公室,突然間,說話的不說了,鬧得不鬧了,有的哭泣起來,而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請老師,老師給我們講了許多道理,全班都肅靜了,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們還有18天我們將要離開母校,離開同學(xué),離開老師了。我們都舍不得我們親愛的同學(xué),親愛的老師呀!

  在以前,盼星星,盼月亮,盼著早點(diǎn)離開學(xué)校,離開這么兇的老師,離開我討厭的同學(xué)?墒,現(xiàn)在真要離開了,怎么又舍不得了呢?

  回想往事,我們在一起是那么開心,每次下課鈴一響,同學(xué)們飛一般的跑出教室。玩攻老城的游戲,男生手拉著手,女生也是。在洪亮的口號(hào)中,帶著我們的歡笑聲。每當(dāng)女生闖不破“墻”時(shí),總要被男生挾到中間當(dāng)俘虜,男生也是一樣。我們的歡笑聲總是能引來一大群羨慕的目光,因?yàn)槲覀兛偸侨嘁黄鹜。回想起來真快樂?/p>

  我留戀的不只是同學(xué),還有教過我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識(shí),還讓我們知道了做人的道理,也給過我們無限的溫暖與快樂。我愛我們的老師,更舍不得我們親愛的老師。

  還記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),那里的小樹才一臂粗,經(jīng)過六年的風(fēng)吹日曬,已經(jīng)長參天大樹。這不就代表我們和小樹一樣在老師的呵護(hù)下茁壯成長嗎?

  我舍不得與我朝夕相處的同學(xué),舍不得親愛的老師,舍不得熟悉的學(xué)校,舍不得這里的一草一木……

小學(xué)校園生活作文14

  升上了小學(xué),我是一名正式的小學(xué)生了。雖然一樣都是學(xué)生,一定都在學(xué)校學(xué)習(xí),但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。

  現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是一年級(jí)全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。一年級(jí)的校園生活,好枯燥,好枯燥。

  我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得一年級(jí)的校園生活,好酸,好酸。

  一年級(jí)的書很厚,每一本都很厚,一年級(jí)的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。一年級(jí)的校園生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺(tái)詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺(tái)詞時(shí),心中的那份快樂是無以比擬的。一年級(jí)的校園生活,好快樂,好快樂。

  一年級(jí)的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺:一年級(jí)的校園生活,好甜,好甜。

  一年級(jí)的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開心,也有不開心,但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級(jí)生涯,讓我度過了充實(shí)豐富的一年級(jí)生活。

小學(xué)校園生活作文15

  也許有人認(rèn)為校園生活是非?菰、無趣、單調(diào);整天有上不完的課,寫不完的作業(yè)?晌矣X得我的校園生活很有趣。不信,請聽我一一道來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來,我穿好校服,洗漱完畢,背起書包,便急匆匆地去上學(xué)了。

  一到教室,我立刻放下書包,取出語文書本,翻到21頁,放開嗓子大聲朗讀起來:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”古詩的經(jīng)典猶如噴香的飯菜,令我回味無窮,又猶如動(dòng)聽的旋律縈繞耳畔。

  7點(diǎn)50分到了,我們紛紛放下手中的書本,有秩序的在門口排好隊(duì),下了樓梯,來到操場上舉行升旗儀式。少先隊(duì)員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領(lǐng)巾襯托的更加?jì)善G動(dòng)人。

  在我們學(xué)生的眼中,最快樂的當(dāng)然是上體育課了!岸b忊彙卑殡S著上課的鈴聲,我們急忙地站好隊(duì),體育老師便來了。老師還表揚(yáng)我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰臥起坐,這不,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。女生都身輕如燕,很快就做完了仰臥起坐,臉上還帶著笑容,好想在對(duì)那些男生說“誰說女子不如男”

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們的校園還安排了許多校本課程,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,有趣的衍紙,讓我們鍛煉手工的能力:魔法氣球,讓我們更加了解氣球,喜歡氣球了。田徑,讓同學(xué)既增加了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼,讓我們更加喜歡體育。

  豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,我愛我的校園,更愛我那些可愛的同學(xué),可親可敬的老師們!是校園讓我的生活更加絢麗多彩,不再枯燥無趣單調(diào),校園已經(jīng)融入到我的生活中,我不能再失去他了!

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