我最好的老師作文推薦

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我最好的老師作文推薦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最好的老師作文推薦1

　　黃老師是我小學(xué)生涯中教過(guò)我兩年的老師，她的一舉一動(dòng)都讓人歷歷在目。

　　記得前幾天，發(fā)生過(guò)這樣一件事情。

　　那天是星期五的午間管理，我碰上一道不會(huì)做的題目，為了盡早訂正好，我不得不請(qǐng)教同學(xué)。

　　當(dāng)我把本子遞到老師面前，老師對(duì)我說(shuō)：“這是你自己訂正的嗎？”我回答說(shuō)：“是。”

　　老師半信半疑，為了驗(yàn)證她的疑慮，她便出了一道類似的.題目給我做，結(jié)果，我卻做錯(cuò)了。

　　老師問(wèn)我是誰(shuí)教我的。我不回答。直至老師問(wèn)到第三遍時(shí)，我才勉為其難說(shuō)出是誰(shuí)教我的。

　　老師立馬把那名同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，還罵了他一頓，罵完以后，她用憎恨的眼神直盯著我。當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去，我覺(jué)得太對(duì)不起她了�？墒敲鎸�(duì)老師再三質(zhì)問(wèn)，我也很無(wú)奈�。�

　　后來(lái)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō)：“你這種做法既害了其他同學(xué)，也害了自己！你好好想想吧！”后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)被罰抄書(shū)。回家后，我一個(gè)人好好想了想，覺(jué)得好后悔，好對(duì)不起那么關(guān)心我的老師。

　　雖然過(guò)了這么久，但這件事至今還深深的印在我腦海里。也明白了老師對(duì)我的良苦用心，以后再學(xué)習(xí)上，我也會(huì)引以為戒。不再辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

我最好的老師作文推薦2

　　看到標(biāo)題，你一定感到疑惑不解吧！“最好的老師是誰(shuí)呢？”那我來(lái)告訴你吧！她就是我們小學(xué)時(shí)的班主任老師。

　　彭老師有些胖乎乎的身材上加一張胖胖的臉龐，顯得可愛(ài)極了。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，給她增添了不少的魅力呢！

　　“叮零零，叮零零”一陣清脆悅耳的鈴聲從耳邊響起，把我們呼吸進(jìn)了教室。只見(jiàn)彭老師一臉微笑，手里拿了一本語(yǔ)文書(shū)和地堆厚厚的'教學(xué)資料趟進(jìn)了教室。語(yǔ)文譚開(kāi)始了，首先，在沒(méi)學(xué)課文之前，總會(huì)提出上些發(fā)人深省的問(wèn)題，讓我們?nèi)ニ伎�。過(guò)了一會(huì)兒，我們心里都有了答案之后，就叫人回答。接著就翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，講新課。我看了一下老師的書(shū)，不由地驚呆了：上面寫(xiě)得密密麻麻，只要有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙都寫(xiě)滿了，就連一只小小的蒼蠅也擠不進(jìn)去了，都是一些紅色的字。我才真正明白了我的老師是多么的用心良苦��！在教育我們之前，先要把課文弄熟弄懂了，看從哪一個(gè)方面讓我們最能夠理解課文，才來(lái)教我們。

　　邊講新課，邊在黑板上寫(xiě)一些重要的板書(shū)，讓我們認(rèn)真地做好筆記。

　　一方面是用心良苦，一方面是對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。你們說(shuō)，這樣的老師是不是我最好的老師呢？

我最好的老師作文推薦3

　　夜深了，大家都上床休息時(shí)，是誰(shuí)還在燈光下為我們批改作業(yè)？放假了，當(dāng)大家都出門游玩時(shí)，是誰(shuí)還在電腦上辛辛苦苦地為我們備課？午休了，當(dāng)其他老師還在吃飯時(shí)，又是誰(shuí)顧不上吃飯來(lái)抓緊時(shí)間講課？是陳老師！都是陳老師呀！

　　一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在太陽(yáng)底下曬了半天的老師們本該在辦公室中吹空調(diào)睡午覺(jué)時(shí)，陳老師抓緊時(shí)間給我們講了一些課外的難題，過(guò)度勞累的同學(xué)們十分不情愿，像陳老師講一講就算了，于是索性盯著黑板發(fā)起呆來(lái)�？申惱蠋熣f(shuō)一個(gè)人一個(gè)人過(guò)關(guān)，讓大家學(xué)了一中午的奧數(shù)題，而大家因?yàn)橛洃浬羁�，將這些奧數(shù)題記得十分牢。

　　后來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了“1+1”奧數(shù)題知識(shí)競(jìng)賽。剛開(kāi)始，我和大家一樣緊張，怕做不會(huì)題�？僧�(dāng)我一看卷子，就松了一大口氣，原來(lái)卷子上無(wú)一不是陳老師給我們講過(guò)的奧數(shù)題。做完之后，我一看到別的'班的同學(xué)緊咬筆頭的樣子，和我們班上同學(xué)從容不迫的樣子，心中不由得涌上一絲快感。

　　那一次比賽，我們班得了第一名。

　　不管別人眼中最好的老師是什么樣子，在我的心中，像陳老師一樣能抓緊一切時(shí)間交給我們更多知識(shí)的老師，就是最好的老師！

我最好的老師作文推薦4

　　我最好的老師是我們班的班主任彭老師

　　彭老師胖胖身材加上胖胖的臉龐，更顯出老師的可愛(ài)。烏黑亮麗的一襲長(zhǎng)發(fā)綁成一個(gè)馬尾。為什么說(shuō)彭老師最好呢？當(dāng)然是有原因的。一次，要課堂上我們遇到了一個(gè)不會(huì)讀的字。同學(xué)們分成了兩派，老師發(fā)話了：“請(qǐng)支持這個(gè)讀音的同學(xué)舉手！”許多同學(xué)齊刷刷地舉起了手。老師又說(shuō)：“他們真的'想清楚了嗎？”一些同學(xué)又舉起了手。就這樣同學(xué)們舉起又放下，舉起又放下，最后老師說(shuō)出了正確答案，許多同學(xué)都懊悔地說(shuō)：“我原先舉起手了！”彭老師說(shuō)：“同學(xué)們，許多事情，你們一定要堅(jiān)持自己的想法，不要因?yàn)閯e人的一句話而改變了想法�！苯�(jīng)老師一說(shuō)，同學(xué)們都明白了這個(gè)道理。今天老師在教《新來(lái)的王老師》的時(shí)候講起了玩具。老師說(shuō)：“玩具不是我不讓你們玩，你們要玩可以，但是那些無(wú)聊的玩具就不要玩同。但魔方是可以玩的，它有益于身心健康。比如你們現(xiàn)在玩的三國(guó)殺，我讓你們玩，是因?yàn)樗�有好處，所有玩玩具可以但要玩些有益的玩具懂嗎？我們�(nèi)�班同學(xué)都悄然大悟”。

　　看！這就是我最好的老師，一個(gè)能從小事情發(fā)現(xiàn)大道理老師。

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