有關(guān)給的建議書(shū)作文合集10篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的給的建議書(shū)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給的建議書(shū)作文 篇1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲，留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，尊敬的校長(zhǎng)，我有些話(huà)想對(duì)您說(shuō)，您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng)，我建議，學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén)，讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó)。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的�？墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書(shū)是一切智慧的源泉，有了書(shū)，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng)，您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。
以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝!
祝您，工作順利!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 篇2
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。
在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：
一。學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二。學(xué)�？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū)，好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū)，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè)。
此致
敬禮
五年一班 王悅
給的建議書(shū)作文 篇3
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我是莒南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一的學(xué)生王魯平。我們莒南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)坐落在山東福瑞酒廠(chǎng)的北面。每天，由于生產(chǎn)商品，山東福瑞酒廠(chǎng)要排放很多廢氣，我們的教室坐北朝南，窗子正好對(duì)著南邊的福瑞酒廠(chǎng)，如果南風(fēng)一吹，那些看不見(jiàn)的廢氣攜帶著刺鼻的氣味就進(jìn)了教室，我們就趕緊關(guān)窗戶(hù)。還有，酒廠(chǎng)排放了許多廢水，污染了河流，影響了莊稼的灌溉和漁業(yè)的發(fā)展。為了能使莒南人民身體健康，家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)得到發(fā)展，在這里，我向您提幾項(xiàng)建議：
1、讓福瑞酒廠(chǎng)的工作人員把每天排放的廢氣都過(guò)濾一下，去除難聞的氣味，更重要的是去除有害物質(zhì)，保證人民的健康。
2、排出的廢水要嚴(yán)格過(guò)濾，應(yīng)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，使農(nóng)業(yè)不受威脅。
3、如果有條件，希望把福瑞酒廠(chǎng)搬遷到郊外去。
王魯平
給的建議書(shū)作文 篇4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
咱們的學(xué)校以前是一個(gè)美麗．干凈的學(xué)校呀！每個(gè)角落里都非常整潔．校園里的空氣更是新鮮．每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們到操場(chǎng)來(lái)放松一下，用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空，再回去學(xué)習(xí)，精神就特別地好．
可是現(xiàn)在，許多高年級(jí)的同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了，他們隨地扔紙條，看見(jiàn)了垃圾不但不檢起來(lái)，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了．
產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)．
再此，我根據(jù)以上出現(xiàn)的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)建議：
一．學(xué)校要安兩個(gè)垃圾箱，一個(gè)裝可回收的垃圾，另一個(gè)裝不可回收的．
二．這些垃圾要定期處理．
三．利用各班的廣播，講一下破壞環(huán)境的危害．
以上是我提出的建議，望您能采納．
祝校長(zhǎng)身體健康，工作順利！
給的建議書(shū)作文 篇5
敬愛(ài)的爺爺：
您好！雖然現(xiàn)在我們可以天天見(jiàn)面，但是，我為什么要用建議書(shū)來(lái)表達(dá)自己的感受呢？那時(shí)因?yàn)榕履鷼獍�！可是，我必須跟您說(shuō)一下，我現(xiàn)在只想做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩！爺爺，是您最先開(kāi)始認(rèn)真的叫我數(shù)數(shù)，是您握著我的手，一筆一劃的和我一起寫(xiě)字，是您手把手教我一個(gè)又一個(gè)體育項(xiàng)目。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但是，您還說(shuō)：“這叫什么？這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，要學(xué)扎實(shí)！”我最聽(tīng)您的話(huà)了，我非常的喜歡您，敬佩您。我覺(jué)得您寫(xiě)的字很好看，覺(jué)得您的知識(shí)很淵博，覺(jué)得您很勤勞！總之，我覺(jué)得您是我見(jiàn)過(guò)的最偉大的人！
每次我看見(jiàn)您在植樹(shù)、種花的時(shí)候，淚水浸濕了全身，我都有一種心酸感。我想沖上去幫您，可是您又會(huì)罵我，“作業(yè)呢？是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就出來(lái)玩啦！這不是你要做的事�！�
暑假，您和小姑姑來(lái)我們家住著，表哥表姐也來(lái)了。我們很歡迎，我很期待，雖然很累。因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)遠(yuǎn)行回來(lái)的家人，一家人聚齊了，才開(kāi)心，奶奶也開(kāi)心。您休息了一個(gè)晚上，第二天清早，就叫我起床檢查作業(yè)，我迷迷糊糊的把作業(yè)交給了您。你看完后，說(shuō)我寫(xiě)的字不好，還說(shuō)我偷懶。是的，我承認(rèn)，可是我補(bǔ)回來(lái)了，亡羊補(bǔ)牢了��！寫(xiě)急了一點(diǎn)。你跟我說(shuō)：“你看看，你的鄭鈺表姐，可是她們那所學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生�。∷丶倚菹⒁粫�(huì)就寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到九點(diǎn)半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺，我······我一回家就寫(xiě)的，寫(xiě)到好晚的�。 ぁぁぁぁぁつ阒绬�？每次我都是被罵的！”我的聲音由于哭，變成外星語(yǔ)了。您也從不聽(tīng)別人的解釋?zhuān)?tīng)見(jiàn)我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的，心都碎了，哭了很久很久。這種事情是很常見(jiàn)的，那時(shí)我才四年級(jí)。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較，我可是一只野鳥(niǎo)！您還說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有用！
后來(lái)，我開(kāi)始愛(ài)看書(shū)了，里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人，也有很多鼓勵(lì)的話(huà)，也有我幻想的童年。通過(guò)看書(shū)我了解很多事，感受到了很多。我便不計(jì)較這些事了，也許這些事是沒(méi)有辦法改變的了。
有時(shí)我就是搞不懂，我是那么聽(tīng)話(huà)，還幫忙干活，洗碗也不收您們錢(qián)的乖小孩（表哥表姐幫忙干活可是要收錢(qián)的哦），怎么也會(huì)被罵呢？我經(jīng)常這么說(shuō)也許是我還不夠好！也許，是因?yàn)槲业淖植粔蚝�，也許是因?yàn)槲也粔蚵斆靼�！這件事的原因就是因?yàn)槲疫�不夠好。我開(kāi)始努力的想提高自己，可您一點(diǎn)沒(méi)有變開(kāi)心。
如今您又回來(lái)了！四五年之后，您又回來(lái)了！我既歡喜，又有點(diǎn)不自在。您一如既往的給我一堆作業(yè)寫(xiě)，還讓我天天寫(xiě)······可是，我多么開(kāi)心又能看到您的背影，看見(jiàn)你在小區(qū)里練太極。您開(kāi)心可以看見(jiàn)您的孫女嗎？一只有野性的東西是很難面對(duì)籠子的。您可以放開(kāi)點(diǎn)嗎？爺爺，我還是很敬仰您，但是你不能拔苗助長(zhǎng)哦！我可以給你提點(diǎn)要求嗎？
1.爺爺你可以看看小孩子的書(shū)，想想為什么我們會(huì)喜歡？
2.您可以了解一下孩子的作業(yè)，多的話(huà)就布置的少一點(diǎn)。
3.您可以放開(kāi)一點(diǎn)，別讓我整天呆在家里，適當(dāng)，在安全的情況下，讓我走出小區(qū)去遠(yuǎn)足。
4.不要太重視分?jǐn)?shù)，每次我們的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我們說(shuō)大學(xué)的事，只用叫我們做一個(gè)努力的人。
6.多笑笑，別老是想不開(kāi)心的事。
7.不要老讓我學(xué)主課，可以讓我適當(dāng)?shù)膶W(xué)學(xué)副課。
我知道，改變很難，所以我只做了幾個(gè)微微的變動(dòng)，我希望您能聽(tīng)進(jìn)去。我希望您能體諒體諒我，我也會(huì)多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑，那樣我們的家就變回以前那樣時(shí)常傳出歡笑聲了！
愛(ài)您的孫女
11月1號(hào)
給的建議書(shū)作文 篇6
敬愛(ài)的市長(zhǎng)：
您好！我今年上六年級(jí)了，現(xiàn)在xx歲，在仙女山二小讀書(shū)。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個(gè)世界上所有生命力的'第二個(gè)母親。
有一句名言說(shuō)得好：“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。這句話(huà)就是告訴我們要好好地保護(hù)環(huán)境，可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀，獵人在森林中尋找動(dòng)物，把它們殺掉，皮毛賣(mài)給別人做衣服，肉卻拿去吃，總有一天森林會(huì)連一棵樹(shù)都沒(méi)有，反而都是鮮血，到處是動(dòng)物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來(lái)臨。也有一句名言說(shuō)的好：“降臨到動(dòng)物身上的事，終將也會(huì)降臨到人類(lèi)身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生，必須少用一些木頭做的東西，更不要穿一些用動(dòng)物的毛做成的衣服，這樣就更有效地保護(hù)了環(huán)境。
據(jù)科學(xué)家所說(shuō)，在幾個(gè)星球內(nèi)沒(méi)有比地球更適合人類(lèi)居住了，更加說(shuō)明地球的珍貴！還有就是要保護(hù)和水，就比如在我家附近有一條河水，一走到那里就會(huì)看見(jiàn)河水非常深，都快到地面了，可是里面的垃圾非常多，一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝，一條又一條的魚(yú)兒以前活蹦亂跳，可現(xiàn)在都一奄奄一息了，這么大的河水啊，里面一定有不少魚(yú)吧，可現(xiàn)在一條魚(yú)也沒(méi)有了，就算有，也都是一條條死魚(yú)黑了，這又浪費(fèi)了多少個(gè)鮮活生命啊！如果您看到了這些覺(jué)得這方法可以的話(huà)，希望能采納。
祝您：
身體健康！
建議人：xx
給的建議書(shū)作文 篇7
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
你們好！
我是汝河路小學(xué)六年級(jí)四班的謝宜非同學(xué)，在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了，每天都來(lái)上學(xué)，我們的學(xué)校有美麗的小花園，潔白的教學(xué)樓，美麗的噴水池，寬敞的操場(chǎng)……
可是在我們天天來(lái)的校園，時(shí)不時(shí)有一堆不該出現(xiàn)的垃圾，這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象，我想這堆垃圾是從哪里來(lái)的？我觀(guān)察到，每天，有很多的同學(xué)來(lái)校自帶的零食、飲料，吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了，形成零零散散的垃圾，隨處可見(jiàn)，既不美觀(guān)又影響我們學(xué)校的形象，為了讓我們學(xué)校成為無(wú)垃圾的美麗校園，我有以下建議：
1、多做宣傳，讓每個(gè)同學(xué)都知道垃圾污染的后果，
2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué)，扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。
3、獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)，并在班內(nèi)表?yè)P(yáng)。
4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理，經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。
5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。
6、我發(fā)現(xiàn)我們用過(guò)的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染，我建議大家多用鋼筆。（老師提出）
這是我對(duì)我們校園的一點(diǎn)建議，光在嘴上說(shuō)是沒(méi)有用的，美麗的校園需要大家一起行動(dòng)起來(lái)！
六年級(jí)四班xx
20xx年5月17日
給的建議書(shū)作文 篇8
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
作為一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，為了讓這個(gè)校園更加美麗，我向您提出一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能建設(shè)跑道。每一次上體育課，我們都會(huì)跑步，而每次跑步時(shí)揚(yáng)起的風(fēng)沙大都迷到了同學(xué)們的眼睛，也有很多同學(xué)，不僅僅是我們班的，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學(xué)因此流過(guò)血呢！
之前，老校的跑道用沙石鋪成的，很危險(xiǎn)，而新校沒(méi)有跑道，這不僅僅是受傷的問(wèn)題，還有一點(diǎn)就是跑步時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，不是跑大了圈就是跑小了的，很不方便，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道也是用白灰撒的，很容易就磨掉了，如今，我建議建設(shè)跑道。我還想到了一些具體方法。
第一，建設(shè)橡膠跑道，總長(zhǎng)在400米左右。
第二，完善后，建立一個(gè)制度：應(yīng)保護(hù)這跑道，不得破壞，違者記名處分。
第三，找一位老師或其他人有時(shí)間監(jiān)督看管好跑道。
第四，如果有條件，要建設(shè)一些健身器械，如低年級(jí)小朋友玩的話(huà)題，高年級(jí)的單杠等等，并找專(zhuān)人看護(hù)。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)考慮采納。
給的建議書(shū)作文 篇9
湛江市市長(zhǎng)：
尊敬的市長(zhǎng)伯伯您好!保護(hù)地球是我們的責(zé)任，它就像我們的母親，給予了我們生命，給予了我們優(yōu)越的環(huán)境，所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園�？墒牵幸恍┤藶榱藞D方便和謀取金錢(qián)利益亂砍濫伐，經(jīng)常使用一次行物品，而有些人房間開(kāi)著電燈電視卻空無(wú)一人，水龍頭滴滴答答地流著水，用水人無(wú)知去處……但是他們不知道破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的嚴(yán)重后果，有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。為此，我向您提出以下建議作為參考：
1：盡量不亂砍濫伐，特殊情況例外。
2：提高管理監(jiān)督，嚴(yán)厲處罰破壞環(huán)境者。
3：加強(qiáng)環(huán)保宣傳，為建設(shè)美好湛江打基礎(chǔ)。
4：把有利的物品執(zhí)行分類(lèi)，為有限的資源，而無(wú)限的循環(huán)。
5;提高市民素質(zhì)，希望湛江人不要只顧著吃，而不顧著“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔｝
希望市長(zhǎng)伯伯能百忙抽空提取一我的意見(jiàn)，并采納我的建議，為改善地球環(huán)境和節(jié)約能源創(chuàng)造一個(gè)美麗，嶄新，環(huán)保的湛江!
祝：工作順利!
給的建議書(shū)作文 篇10
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)美麗的母校了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，為母校提出一點(diǎn)建議，使母校更受歡迎，是我義不容辭的責(zé)任，所以，我向您提出一點(diǎn)建議。
現(xiàn)在，地球上的物質(zhì)資源十分匱乏，我國(guó)作為全世界人口數(shù)量排名第二的國(guó)家，人均占有資源極其缺乏，可就在這種情況下，我校食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象卻愈發(fā)嚴(yán)重起來(lái)，我甚至還看見(jiàn)過(guò)一位同學(xué)一口也不吃就倒掉了，如果全世界所有的人都像他這樣，那該造成多么巨大的浪費(fèi)！
我認(rèn)為，之所以會(huì)造成如此大的浪費(fèi)，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡薄，也因?yàn)轱埐瞬缓贤瑢W(xué)們的胃口，為了杜絕以上的慘狀，我制定了以下方案：
1、召集所有1——6年級(jí)的學(xué)生，在多功能廳上一堂關(guān)于杜絕浪費(fèi)的演講；
2、調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的飯菜，計(jì)算比例；
3、按每樣飯菜的喜愛(ài)人數(shù)的比例制作飯菜，每天一葷兩素一飯一湯搭配；
4、將垃圾桶擺放至餐廳后門(mén)，并專(zhuān)門(mén)安排人員，檢查同學(xué)們是否吃掉了每樣菜的70%。
以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠采納！
建議人：六（1）班徐子桁**
**年**月**日
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