心靈的深處作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心靈的深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的深處作文 篇1
你心中是否有這樣一個(gè)人，你為他癡狂，為他感嘆，為他不平，為他感嘆……我的心中確有這樣一個(gè)人，而我為他感嘆也一點(diǎn)一滴凝結(jié)成歌，為百年之前的他歌頌，在我心中翻轉(zhuǎn)、吟唱……
一直以為他是那樣的不落凡塵，貴妃研墨留下千古的詩(shī)篇；天子呼喚，只在酒中流留。一直以為屬于的歌聲中只有美妙的高音，不會(huì)有九轉(zhuǎn)回腸的婉轉(zhuǎn)。
可，我錯(cuò)了！
恣意的傲氣早得罪了朝中的官員，他，被貶了！
歌聲再次傳出，那沉重的低音早已讓我熱淚盈眶，有才華的人難道注定只能被陷害？
他自以悲、憤，但更是在酒中發(fā)泄，在詩(shī)中平定：行路難，行路難，多歧路，今安在？
他似乎醒了，官場(chǎng)的失敗不表示人生的失敗，前方的路還長(zhǎng)，他要傲氣前行：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海！
生命的強(qiáng)音與才華的碰撞再次發(fā)出動(dòng)人的音章，昔日的傲骨加今日的發(fā)奮便加強(qiáng)大！
我心中的歌��！你終于完善了，生命便是奮斗加曲折，便是不朽的傲！
閉眼，傾聽(tīng)，淚流……
太白詩(shī)人，您生命的歌便是自強(qiáng)不息！
今天我又用我的理解為您加了一個(gè)序曲，那曲中不但有您，更有我心中對(duì)您的尊敬，不知您可滿意？
而今天我心中的歌也得以被我大聲唱出，流動(dòng)的歌聲帶著我的心……
心靈的深處作文 篇2
在我心靈深處一向有著那么一首“歌”，它如一陣清風(fēng)，為炎熱的夏天帶來(lái)陣陣清涼；它如燦爛的陽(yáng)光，在寒冷的冬季溫暖了你我的心；它又如那盛開(kāi)的花朵，帶來(lái)陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘！
教師如一只紅燭，默默燃燒著自我，為后輩燃盡了所有的熱與光；教師又如花園里的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個(gè)周日里，我都要去進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，望著熟悉的教室，我的思緒不禁飄到
郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗戶打開(kāi)了。透過(guò)這些打開(kāi)的窗戶，我仿佛看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)五彩斑斕的世界。我從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)，一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)間會(huì)上的如此趣味；很快，一節(jié)四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結(jié)束了。我依然感到意猶未盡。
我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補(bǔ)習(xí)班中待了一個(gè)學(xué)期了。在這一學(xué)期中，我從教師那里學(xué)到了許多知識(shí)。我發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘！
心靈的深處作文 篇3
我心中永遠(yuǎn)有一朵花，默默地開(kāi)放，開(kāi)放在我的心靈最深處。
這朵花有著我六年的回憶，讓我難已忘懷。
你記得嗎，我的同學(xué)?那年夏天，剛下課，我就開(kāi)始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎?那次我出水痘，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校，我打電話讓你給我送作業(yè)來(lái)，你的家長(zhǎng)極為反對(duì)�？墒牵銋s冒著被傳染的危險(xiǎn)來(lái)到我家，并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽(tīng)，陪我一起寫(xiě)，不會(huì)的題把解題方法告訴我，直到我會(huì)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了那么多的歡樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，初中生活還適應(yīng)嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見(jiàn)你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽(tīng)您一節(jié)課，我們一定不再淘氣，一定不再說(shuō)話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不好好聽(tīng)課，為什么說(shuō)話;只能惋惜，惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒(méi)了。老師啊，我今天想對(duì)您說(shuō)：“如果重頭再來(lái)，我一定會(huì)好好學(xué)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會(huì)像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……
心靈的深處作文 篇4
記得在哪本書(shū)上看到，人的一生是由太多的回憶來(lái)支撐組成的。我品味著這句話，它像一朵慢慢綻放的雪蓮，浸潤(rùn)著心靈，一圈圈漣漪層層展開(kāi)，蕩漾在我心靈的深處。
春姑娘搖手藝揮，大地就披上了新衣，小草鉆出頭來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，荷花葉不甘示弱，也跟著一起抽芽了。到處都是綠色，到處都生機(jī)勃勃，到處都是一番欣欣向榮的景象。我和朋友們來(lái)到空曠的地方，放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，最后只剩下點(diǎn)兒影兒了，我們笑著，心中無(wú)比快樂(lè)。
夏天不知不覺(jué)到了，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地，知了聲響徹云霄。不過(guò)這可擋不住孩子們的童心。我們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠Ｎ覀円粋�(gè)個(gè)脫得知剩下一條短褲，一個(gè)個(gè)像青蛙一樣跳入水中。我們的“老大”扯了扯嗓子:“今天我們來(lái)玩憋氣，誰(shuí)憋氣時(shí)間越短，就讓他嘗嘗我的“肌肉”的滋味�！被锇閭儾唤魂嚭笈�，生怕自己被打，但臉上的笑容依然蕩漾著
丘塘降臨了，池塘里德荷葉枯萎了，柳樹(shù)葉數(shù)去了活力，似乎十分凄涼。孩子們還不歇著，用玻璃瓶和家用的篩子左釣魚(yú)工具，從家里偷來(lái)一小塊肉，把他做為誘餌，扔進(jìn)池塘里釣魚(yú)，靜靜等著貪吃的魚(yú)兒上鉤。心想著這次肯定能滿載而歸，所以情不自禁地笑了起來(lái)。
不知什么時(shí)候，頑皮的雪精靈。趁著夜色，悄悄地降臨了。地上結(jié)了厚厚地冰。孩子們一起滑冰，堆雪人，打雪仗，笑聲響徹云霄。
不經(jīng)意間，我們就這樣長(zhǎng)大了。
心靈的深處作文 篇5
面朝大海，迎著海風(fēng)，望向那海天相交之處，朵朵浪花輕撫著沙灘，而那一朵蘊(yùn)藏著母愛(ài)的浪花也奔涌而來(lái)……
去年夏天，媽媽帶我到北京故宮參觀，從午門(mén)到玄武門(mén)的路上有許多巍峨的宮殿，里面里面展出著許許多多的寶物，有名人字跡，奇珍異寶，文物金粹……。一路上人山人海，我們都看得目不暇接，我和媽媽牽著手在人群里穿梭。正當(dāng)我在聚精會(huì)神的看一個(gè)展品的時(shí)候，原本牽著媽媽的手一不留神松開(kāi)了。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了，我急忙掏出手機(jī)，可手機(jī)卻沒(méi)電了。我在原地等待5分鐘，10分鐘……最后整整45分鐘過(guò)去了，我開(kāi)始變得焦急，體力也在慢慢消耗。我找了一個(gè)地方坐下來(lái)等待著媽媽，突然看見(jiàn)有個(gè)人焦急地?fù)荛_(kāi)密密麻麻的人群，是媽媽！媽媽看到我也急忙跑過(guò)來(lái)，我高興之余卻害怕地閉起雙眼，害怕媽媽怨我，打我。
媽媽卻含著淚說(shuō)：“傻孩子，誰(shuí)叫你亂跑媽媽這么擔(dān)心你……”，“媽媽，我再也不會(huì)了再也不會(huì)了”，我哭著說(shuō)。媽媽溫?zé)岬臏I水落在我的臉上。這感覺(jué)暖暖的，也有點(diǎn)澀澀的。我的眼里也早已充滿了淚水，嘴角微微上揚(yáng)，對(duì)媽媽露出會(huì)心的微笑，原來(lái)媽媽這45分鐘一直在尋找我……
現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽的愛(ài)就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。他每天早晨六點(diǎn)就為我準(zhǔn)備早餐，七點(diǎn)開(kāi)車送我去學(xué)校，分開(kāi)前永遠(yuǎn)不會(huì)缺少的那句“再見(jiàn)”或“祝你平安”，就蘊(yùn)藏著母愛(ài)。
那時(shí)我感到震撼，這份震撼不是源于對(duì)媽媽的恐懼，而是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……
心靈的深處作文 篇6
劫過(guò)九重城關(guān)，跨遍三江六岸，借刀光影出歷史的一片天地，在此奏響我心靈深處的歌。
寧?kù)o淡遠(yuǎn)的隱中士——陶淵明。他一生清高，不為利祿所動(dòng)，不趨炎附勢(shì)，不阿諛?lè)畛�，蔑視功名富貴，終于明白了“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？”找到了自己心中真正的追尋，感嘆“云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還”，最終卷兩袖清風(fēng)，與官場(chǎng)訣別，歸于田園，從此以躬耕終去，號(hào)田園派“五柳先生”。
陶公的歌，唱出了不為五斗米折腰的“高風(fēng)”亮節(jié)，唱出了心靈的自由。
豪放灑脫的酒中仙——李白。他的骨子里高傲放浪不羈，不畏權(quán)貴，愛(ài)游歷山水。他以浪漫主義詩(shī)派為首作“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成嘯傲凌滄州�！彼麖V袖一揮，自信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睂⒆约汉婪诺那閼鸭挠枭剿g，在人生路上飲酒作詩(shī)。
李太白為親友情而歌，歌中彌漫著浪漫自由的澎湃激情。
憂國(guó)憂民的杜少陵——杜甫。他是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，悲天憫人，親眼見(jiàn)過(guò)國(guó)破家亡的慘景，他心中將苦痛化為了悲泣的詩(shī)句：“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”他對(duì)朋友重情重義，擔(dān)憂筆友李白時(shí)而作：“何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。”
杜工部一生注重現(xiàn)實(shí)，關(guān)心民生，憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛。他的作品，閃耀著現(xiàn)實(shí)主義的光輝，他的心深藏在民眾之中。
我心靈深處的歌就是歷史文人的詩(shī)歌，它們讓我明白了做人積極樂(lè)觀，浪漫灑脫，愛(ài)國(guó)重情！
心靈的深處作文 篇7
美無(wú)處不有，色彩靚麗的服裝，綻放在人們臉上的美麗的笑容，還有心靈深處的美麗……
無(wú)論是在人來(lái)人往的大街上，還是在幽美清靜的小巷里，只要是有人居住的地方，你總能看見(jiàn)那些擁有心靈深處美麗的人們。
黎明，大地上籠罩著一層薄薄的輕紗，這時(shí)清潔工人已經(jīng)開(kāi)始打掃清潔了，“刷刷刷”的聲音響遍了整個(gè)小區(qū)，仿佛是一首贊美勞動(dòng)人民的交響曲，又好像是一曲催人奮進(jìn)的音樂(lè)。
早晨，當(dāng)你踏著干凈的小路上學(xué)時(shí)，那干凈的小路是誰(shuí)的功勞？不正是那“為人民服務(wù)”的勞動(dòng)者——清潔工人嗎？他們每天拖著個(gè)大掃帚在公路上辛勤勞動(dòng)，灰塵撲在他們嫻靜的臉上，整潔的衣服上，烏黑的頭發(fā)上，可是他們卻毫無(wú)怨言，仍舊堅(jiān)持每天為我們，不，是這個(gè)城市中所有的人清潔道路，讓我們?cè)诟蓛�，散發(fā)著花草幽香的城市、校園、小區(qū)中上班、學(xué)習(xí)、生活。他們的外貌雖都不驚人，但他們內(nèi)心深處的心靈永遠(yuǎn)都是潔白、美麗的。
在太陽(yáng)還沒(méi)有起床的時(shí)候，在草兒沒(méi)有蘇醒的時(shí)候，在鳥(niǎo)兒歡唱之前，在公雞打鳴之前，是誰(shuí)在勞動(dòng)？不正是那“為人民服務(wù)”的勞動(dòng)者——清潔工人嗎？他們的工作似乎永遠(yuǎn)也干不完，只要有一點(diǎn)塵埃，他們總是第一個(gè)清掃；只要沒(méi)有特殊情況，他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上。這是一種怎樣的美麗呀！
美，不僅表現(xiàn)在外表，還表現(xiàn)在人們內(nèi)心深處。只有心靈深處的美麗，才是世上最美麗的美麗！
心靈的深處作文 篇8
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我留戀校園的一草一木，眷戀一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)。然而，最割舍不下的是和我朝夕相處了兩年的班主任——龔老師。
兩年中，龔老師辛苦培養(yǎng)，孜孜教誨，使我將順利的邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。七百多個(gè)日日夜夜，我和龔老師朝夕相處。我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)困難時(shí)，老師給我認(rèn)真輔導(dǎo)，不厭其煩；我也不會(huì)忘記我思想上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，老師跟我出促膝長(zhǎng)談，諄諄善誘。
每次上語(yǔ)文課，總會(huì)很沉悶。雖然龔老師三十一多歲了，但每次上課總會(huì)想出新招，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有一次她給我們講《詹天佑》這課，見(jiàn)我們總是不明白中部鑿井法和兩邊鑿進(jìn)法，于是便拿起粉筆，說(shuō)：“來(lái)，我們把這兩幅圖畫(huà)出來(lái)�！蓖瑢W(xué)們立即有了精神，拿起紙和筆開(kāi)始畫(huà)。只見(jiàn)樊老師用熟練，流暢的筆畫(huà)一下就畫(huà)清了，在一對(duì)照課文，我們一會(huì)兒就弄懂了。
龔老師不僅教學(xué)有新招，而且還盡忠職守。不管她有什么事，總會(huì)來(lái)為我們上課。她說(shuō)：“老師不管有什么事，盡量和你們?cè)谝黄穑僭趺礃右膊荒艿⒄`你們學(xué)習(xí)呀！”
龔老師，您的愛(ài)像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著我的心；您的愛(ài)像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程。我的每一步成長(zhǎng)都滲透著您的一份汗水。
心靈的深處作文 篇9
清晨有沒(méi)有因?yàn)槠G麗的鮮花而忘記繼續(xù)前進(jìn)，中午有沒(méi)有為城市的繁華而原地踱步，夜晚有沒(méi)有因?yàn)殚W亮的霓虹而無(wú)所事事。
如果你回答“有”，我只能說(shuō)你是個(gè)孩子，一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。
如果你回答“沒(méi)有”，我也只能說(shuō)你長(zhǎng)大了。
人人都有被浮華和閃亮所迷惑的時(shí)候，而結(jié)果在于，你是停滯不前，還是轉(zhuǎn)瞬即逝，“人非圣賢。孰能無(wú)國(guó)？”但“知錯(cuò)就要改。”
如果，清晨你如此，那么你應(yīng)該提醒自己，如果你中午還是如此，那么你應(yīng)該反思自己，如果到了夜晚還不改正的話，那么你應(yīng)該重新審視自己了。
人生何難，難于無(wú)論何時(shí)都能保持一顆平靜的心。
成長(zhǎng)談何容易，成長(zhǎng)是身體和心靈的進(jìn)步與逐漸成熟的過(guò)程，亦是心靈深處越發(fā)純凈的白紙。
茫茫人海，歲月長(zhǎng)河，人生是成長(zhǎng)的過(guò)程，是逐漸懂得的過(guò)程，回憶這個(gè)過(guò)程，好酸，好甜。
清晨，吮吸著花香走過(guò)，中午隨著城市的喧嘩前進(jìn)，夜晚借著閃亮的霓虹進(jìn)步。
讓一切只是幻影，讓一切只是轉(zhuǎn)瞬，讓一切不再重復(fù)。
心靈深處的白紙，永遠(yuǎn)純潔，就讓它成為一只白船飄蕩在你煩亂的心潮中。
心靈的深處作文 篇10
很抱歉這么久才給您寫(xiě)信，讓您久等了，不過(guò)近來(lái)學(xué)習(xí)挺緊張的，希望您能明白。
現(xiàn)在我們學(xué)校正在搞達(dá)標(biāo)，什么課都布置了一大堆作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。操場(chǎng)上的身影明顯少了，其實(shí)原因不光作業(yè)多，而是操場(chǎng)球場(chǎng)正在搞建設(shè)，想去也不能去了。
忘記那天是幾月幾號(hào)了，咱們學(xué)校的教師來(lái)到這里不知干什么，也許是聽(tīng)課，其中有薛運(yùn)峰教師，還有鎮(zhèn)教委主任等，當(dāng)時(shí)我就站在門(mén)口，看到自己母校的教師非常的高興，我還以為您在其中呢，不過(guò)很可惜。
還是說(shuō)一說(shuō)我自己的學(xué)習(xí)吧，電腦競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，當(dāng)選為“校園之星”（僅有一個(gè)月時(shí)間）。不過(guò)我是不會(huì)被勝利沖昏頭腦的，我對(duì)自己還要嚴(yán)格要求，取得更大成績(jī)，您放心吧。
我們的英語(yǔ)教師挺好的，變著花樣給我們上課，提高我們的積極性，如表演英語(yǔ)短文等，讓我們?cè)跉g笑中得到了知識(shí)，我很喜歡上英語(yǔ)課，因?yàn)槌踔芯拖矚g英語(yǔ)，特別是認(rèn)識(shí)您之后，我的積極性就更高了。
不知母校變得如何了，我想有空去看一看，確切地說(shuō)是想去找您聊聊，我有個(gè)提議，把學(xué)校的電話號(hào)碼告訴我，有空打電話給您，好久沒(méi)聽(tīng)到您的聲音了，好了就先說(shuō)到這里吧，電話里再談。
心靈的深處作文 篇11
“十年寒窗苦”道出了莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛。
今年我們便到了十年的最后一年，也就是說(shuō)要面臨人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這之后我們便要有兩條路，一回家務(wù)農(nóng)，一是繼續(xù)求學(xué)。
做了農(nóng)民
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭中，曉得父母是怎樣來(lái)養(yǎng)活一家子人的，他們?cè)诖禾鞂⒎N子播到地之后，直到秋天的收獲也不停歇，而得到的只不過(guò)是那么一點(diǎn)的報(bào)酬，所以在冬天也要搞一些副業(yè)來(lái)貼補(bǔ)家用，就這樣周而復(fù)始，直到他們不能動(dòng)的那一天。我們中的大多數(shù)也會(huì)這樣渾渾噩噩的過(guò)去。
成為人才
學(xué)習(xí)是苦了點(diǎn)，但如果要考上大學(xué)，畢業(yè)后被一家有名的公司聘請(qǐng)去當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，整天雨淋不著，風(fēng)吹不著，也許我的業(yè)績(jī)好了點(diǎn)，官職再提升到當(dāng)個(gè)什么部門(mén)經(jīng)理，直到董事長(zhǎng)，前途大大的好，我的腰包也日益變鼓，到那時(shí)再開(kāi)車到我的老家將我的父母接到城里來(lái)，安享晚年。
到了我不能動(dòng)的那天，我將財(cái)產(chǎn)全部捐出去，去建幾個(gè)希望小學(xué)，建幾個(gè)敬老院，幫他幾百個(gè)貧困大學(xué)生等等，到那時(shí)我的人生會(huì)因此而變得充實(shí)，也許幾百年后，我的名字將依然能響遍神州大地。當(dāng)然這只不過(guò)是我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。
我對(duì)前者是那么的畏懼，對(duì)后者是那么的神往，為了不讓畏懼的成為現(xiàn)實(shí)，我要讓努力和奮斗去成就我的未來(lái)。
心靈的深處作文 篇12
以前，天冷時(shí)，小區(qū)里噴泉池和廣場(chǎng)旁的小池塘里的水就結(jié)上了一層厚厚的冰。
我和幾個(gè)伙伴常來(lái)到噴泉池旁，先用手把池邊上結(jié)得較薄的冰與周圍的冰分開(kāi)，把冰從水中拿出來(lái)。剛開(kāi)始手感到刺骨的冷，漸漸的手就適應(yīng)了。我們把這些冰扔掉，去弄那些較厚的冰。可這些冰太厚了，用手不行。于是，我們捋起袖子，把手伸到冰冷的水中，抱出一塊石頭來(lái)，向冰面砸去，但這樣做，效果并不明顯，往往只能在冰面上砸出一個(gè)白點(diǎn)，之后這塊石頭就滑到冰面的中央去了。
好不容易，最終得到一大塊厚厚的冰，心里很高興，急忙拿到廣場(chǎng)上當(dāng)球去踢了。冰又厚又滑，踢一下，腳就覺(jué)得有些疼了。冰經(jīng)常會(huì)滑進(jìn)廣場(chǎng)旁的池塘里，又不敢去拿，只好再去弄冰。
到了12月的下旬時(shí)，冰已經(jīng)很厚了，一般幾個(gè)人踩上去也不會(huì)有事。這時(shí)我們就愛(ài)在冰上走，但不敢跑，走的時(shí)候也很細(xì)心。有一次，一個(gè)伙伴走在噴泉池的冰上，突然冰碎了。他一下子掉進(jìn)了水里。我們吃了一驚，不知該怎樣辦，好在掉進(jìn)去的伙伴自我爬了出來(lái)，我們急忙把他送回家。一路上，他一邊哆嗦著，一邊往前走。家長(zhǎng)告誡我們不要在冰上走，但我們并不太在意。
到了春天，冰還沒(méi)化完時(shí)，我們拿一塊薄冰，打著水漂。雖然我們都不在行，但玩得還是很歡樂(lè)。
這樣的歡樂(lè)，我此刻已經(jīng)無(wú)法再體驗(yàn)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份歡樂(lè)，讓它永遠(yuǎn)保存在我的心靈深處。
心靈的深處作文 篇13
心靈的美好，是一層看不見(jiàn)的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺(jué)她是那么的美好！
我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園，校園是那么的安靜，那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的不快樂(lè)，也有說(shuō)不出的愉悅。
不快樂(lè)的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓�，而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力，成績(jī)也一直在學(xué)校班上名列前茅。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí)，所以我的課余時(shí)間都是無(wú)聊的度過(guò)了！我不喜歡這樣，看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕……不是說(shuō)班上沒(méi)有一個(gè)人和我玩，雖然她們聊天都話題都不適合我，但是媽媽說(shuō)，讓我多跟別人玩，一個(gè)人在成功的路上不能沒(méi)有人際關(guān)系��！每當(dāng)我主動(dòng)和她們聊天時(shí)，她們都不認(rèn)真聽(tīng)。她們只是在敷衍我。我不喜歡她們這樣。因?yàn)樗齻?--我發(fā)覺(jué)了自己在學(xué)校是不快樂(lè)的，是多余的。
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖！我害怕它，我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開(kāi)，放開(kāi)所有的不開(kāi)心，放開(kāi)她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度，也許這樣我會(huì)活得快樂(lè)一些，自在一些。
既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè)，放棄我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想！不必，真的不必……
心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道？也許只有自己吧！
心靈的深處作文 篇14
每一個(gè)人都有各自的快樂(lè)，快樂(lè)有大有小，有一般的快樂(lè)、有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。在我小時(shí)候就發(fā)生過(guò)一件讓我發(fā)自內(nèi)心快樂(lè)的事情。
那一次，我去了外婆家玩。那一天正好爸爸、媽媽、外公、外婆等大人都不在家里，只有我和姐姐兩人在家，我們突發(fā)奇想要試一試自己燒飯菜。
正好門(mén)口有兩把青菜，我們就隨手拿了一把，先是手忙腳亂地洗了一遍，然后我們就打開(kāi)了煤氣灶，可是點(diǎn)了幾次都無(wú)法成功。我就從邊上找了一個(gè)打火機(jī)，打著以后，等姐姐旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)時(shí)往煤氣灶旁邊挪，“嘭”的一聲，火一下子就點(diǎn)著了，我和姐姐還被這突然燃起的火給嚇了一跳呢。
鍋燒熱了以后，我們往鍋里倒了一點(diǎn)油。等燒熱了以后我們就將青菜放進(jìn)了鍋里，放進(jìn)去的時(shí)候還濺起了油，我們都嚇得躲了起來(lái)，等到?jīng)]有油濺起來(lái)了，我們就放入一些茉莉花，繼續(xù)炒，一會(huì)兒一盤(pán)香得不能再香的青菜炒好了。
這時(shí)候舅媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，看到我們正端著一盤(pán)青菜在大笑，問(wèn)我們干嗎要笑？我們說(shuō)我們自己燒了一盤(pán)菜，她說(shuō)小孩子玩火太危險(xiǎn)，就讓我們倆對(duì)著墻面壁思過(guò)。
我們雖然被罰了，但是內(nèi)心里還是很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏约簢L試了炒菜，雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但是我們體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。
心靈的深處作文 篇15
一個(gè)夜晚，從房間里射出了明亮的燈光。一個(gè)小女孩躺在床上，正在認(rèn)真地看《嘭嘭嘭》，那個(gè)被書(shū)吸引了小女孩就是我。
《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書(shū)講述的是孩子們孤獨(dú)站在世界的角落，幸運(yùn)者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神秘好朋友寶寶樹(shù)，并在寶寶樹(shù)的幫助下，完成了心愿，到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的“嘭嘭嘭”跳出來(lái)?yè)v亂。但是，當(dāng)童喜喜終于找到辦法解決它時(shí)，卻又不惜生命去保護(hù)它……這是個(gè)純凈而優(yōu)美的故事，讓你來(lái)傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的聲音，重溫愛(ài)的純真與感動(dòng)。讀《嘭嘭嘭》我才知道什么是愛(ài)。童喜喜和寶寶樹(shù)就是從愛(ài)中開(kāi)始做朋友的。下面是我的一個(gè)關(guān)于愛(ài)的事情。
有一天，我和我的好朋友連連在一起學(xué)跳繩，但是連連不會(huì)跳，我對(duì)她說(shuō)：“連連！我們一起學(xué)跳繩！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我告訴她，繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)跳，過(guò)了一會(huì)，連連還是學(xué)不會(huì)。還一不小心摔了一跤，我對(duì)連連說(shuō)：“連連，沒(méi)關(guān)系！你只要好好學(xué)，不灰心就會(huì)成功�！庇谑牵终酒饋�(lái)繼續(xù)學(xué)，不一會(huì)，她學(xué)會(huì)了，我們都笑了。
此時(shí)此刻，讓我想到了愛(ài)非常的重要，我們不能冷落了愛(ài)。愛(ài)，是你對(duì)待朋友最真誠(chéng)的笑臉。愛(ài)，是你幫助的一句話。愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。
心靈的深處作文 篇16
很久都沒(méi)有寫(xiě)下自已的心情了，而今晚，這凌晨三點(diǎn)的寂靜，讓我有著強(qiáng)烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西，也不敢用力敲打手中的鍵盤(pán)。我怕會(huì)打破這深夜的沉寂......靜靜的，傾聽(tīng)著空氣的流動(dòng)，只覺(jué)得心里有種說(shuō)不出來(lái)的痛。心怎么了？找不到理由！沒(méi)有悲傷的事情，生活一切都那么安詳，那么規(guī)律。是累？是寂寞？也許是累了！在安逸的生活中自已沒(méi)能尋找到一份寬廣；也許是寂寞，心靈深處的寂寞！一種淡淡的傷感突然讓我無(wú)法自撥，伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了，內(nèi)心深處的霸道和不安現(xiàn)狀的情緒讓我時(shí)刻傷感著。古怪的脾氣、另類的個(gè)性、可恥的野心、瘋狂的獨(dú)斷，讓我活得很累。很累......
有時(shí)候我真的想改變自已，可是內(nèi)心深處的傲慢，讓我不知所終，不知所倦的繼續(xù)堅(jiān)持著做這個(gè)不可理喻的自已。不知疲倦，忘我而忘切世界！我吶喊，人啊，活著是負(fù)擔(dān)，死了卻不是天堂；我呻吟，路啊，走著是坎坷，停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬，以后歲月如歌
心靈的深處作文 篇17
心靈深處是什么樣子？可能你的心靈深處回放著令人感動(dòng)的一剎那；可能你的心靈深處哪個(gè)角落里藏著濕淋淋的一把傘；可能你的心靈深處是從不認(rèn)識(shí)的一個(gè)人送來(lái)的溫暖。
今年的河南是不平凡的，一場(chǎng)雨可能就是一次水災(zāi)，或是一個(gè)鮮活生命的終點(diǎn)。讓我感動(dòng)的是，在災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物。
在一個(gè)早晨，我和平常一樣起床，當(dāng)我看向窗外的那一刻，我嚇得大喊了一聲：“我的天吶！”深吸一口氣平息了驚嚇，心中想：我家樓下什么時(shí)候成了黃河口？渾濁的河水，順著街道流淌。領(lǐng)居們齊聚在樓下，議論紛紛。家里停了水，又停了電，電梯也無(wú)法正常使用，我順著樓梯往下跑。
到了樓下，第一眼看到的是一輛補(bǔ)水車正在給大家送水。中午，我喝著他們送來(lái)的水，從心靈深處發(fā)出一聲真心的感謝。這一群人，我們并不認(rèn)識(shí)，他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物，幫我們排積水，雨水打濕了他們的衣服，勞累掛滿了他們的兩眼，可他們依然在堅(jiān)持著，為我們送來(lái)幫助。
我們不認(rèn)識(shí)，可又那么面熟，這份大愛(ài)，這份無(wú)私，會(huì)深深的在我心靈深處停下，讓我永遠(yuǎn)銘記。
心靈的深處作文 篇18
十四歲的天空是快樂(lè)的、美好的、愜意的，然而，和十八歲相比，我更親睞于十八歲的天空，更渴望十八歲的到來(lái)。
因?yàn)閾碛惺藲q，我就擁有花季一樣的年華，人們不是說(shuō)“十八的姑娘一朵花嗎？”因?yàn)閾碛惺藲q，我就擁有與大人一般成熟的思想；因?yàn)閾碛惺藲q，我就擁有了絕對(duì)的自由。
十八歲是自由的，沒(méi)有大人的管束，想做什么就做什么，想怎樣做就怎樣做。錢(qián)是隨便花，笑是大聲笑，哭是痛快哭……不必顧慮別人會(huì)說(shuō)你：“這小孩真糟糕！”因?yàn)槲覀兪藲q了，我們已經(jīng)是成年人了，我們已經(jīng)擁有自主權(quán)了。
十八歲是寶貴的，有著絢麗多彩的年齡；十八歲是誘人的，有著如火如荼的激情；十八歲的我們是幸福的，有著詩(shī)一般的人生；十八歲的我們青春年少、無(wú)拘無(wú)束，有著充足的動(dòng)力；十八歲的我們總夢(mèng)想著干一番轟轟烈烈大事，即使不能成功，也要干得壯觀。
這就是我們向往的十八歲，如詩(shī)一般的十八歲；這就是我們渴望的十八歲，如畫(huà)一般的十八歲；這就是我們心中的十八歲，如歌一般的十八歲！
走進(jìn)心靈深處，我總在渴望十八歲!
心靈的深處作文 篇19
在我心靈深處有一件事讓我非常的憂傷，讓我一想起這事就會(huì)淚流満面。這件事就發(fā)生在離今天只有七天時(shí)間，這件事讓全中國(guó)人民都很憂傷，這件事就是發(fā)生在四川省汶川的大地震。
在五月十二日下午二點(diǎn)二十八分，在四川汶川發(fā)生了大地震。地震的級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏八級(jí)。在汶川那里，此時(shí)學(xué)生們都在上課，人們都在做事。突然地面開(kāi)始搖晃，這時(shí)人們才知道發(fā)生了地震�？蛇@時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，在十幾秒的時(shí)間里，能跑出來(lái)的只有極少數(shù)。在那十幾秒過(guò)去了，樓房全塌了，大多數(shù)人在廢墟下埋著。在汶川不只是房屋塌了，山也被震得很脆弱，時(shí)不時(shí)會(huì)有山體滑坡，路全被埋了，橋了塌了。有少數(shù)的房子沒(méi)有塌、有很少數(shù)的橋沒(méi)有跨，可都變成了危房或危橋。在四川，唯一的一條通往西北的鐵路也受阻了，里面有一輛裝満天然氣的火車被燒了，因?yàn)槭^把火車給毀了。汶川那一刻已經(jīng)被四面八方的災(zāi)難給堵死了。路被埋了，橋被毀了，汶川已成了孤城。
大地震給我們帶來(lái)了災(zāi)難。地震無(wú)情，人有情，團(tuán)結(jié)起來(lái)抗災(zāi)難。這是我心靈深處的事，也是心靈深處最想說(shuō)的話，讓我感到非常憂傷的事。
心靈的深處作文 篇20
窗外陰沉沉的，重重的壓在肩頭，我打開(kāi)窗戶，一絲涼風(fēng)迎面撲來(lái)，很涼，一直涼到了心里。
那一段隱情深深地沉入到每一次風(fēng)雨夜晚，漩渦一樣，不停地旋。
遙望隔壁的君子蘭，滿是愧疚，有些時(shí)候，感動(dòng)的`事情可說(shuō)，而有些時(shí)候，感動(dòng)只能等待到可說(shuō)的一天，此時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，是寒是暖？嘗了一口，包含了酸、甜、苦、辣、
沉默著，但也在沉沒(méi)著
淚水，浸濕了記憶
是憂傷，還是快樂(lè)？
……
想起了太多太多，但是這一切的一切卻又在彈指間揮去，憤怒、怨恨、一瞬間爆發(fā)，響徹云霄。
泡沫般渾濁，但是我會(huì)永遠(yuǎn)保管這種溫暖。
也許，我可以用憂傷訴說(shuō)一種快樂(lè)，另一種記憶。
第一次記憶，時(shí)憂而沉的。
陰郁的日子里，淚水橫堅(jiān)交縱，整日將憂掩藏心中，后來(lái)，一股溫暖的暖流輕輕喚入心靈左右，默默使我堅(jiān)強(qiáng)了許多，現(xiàn)在，不能說(shuō)……但是，我的心里仍默默感激那個(gè)人，每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)總能想起那個(gè)人，理解"快樂(lè)'真正的含義。
雨漸漸小了，天也晴了，把七色彩虹送給我，撫摸一段憂傷的感動(dòng)。
心靈的深處作文 篇21
心靈的深處我們是觸碰不到的，如果你幫助了一個(gè)特別需要幫助的人，你說(shuō)是觸摸到了他心靈的深處，我覺(jué)得不對(duì)，因?yàn)槟阒皇歉袆?dòng)了他。真正心靈的深處是在一個(gè)很安靜的地方，拋去心中的雜念才可以自己感受到的。
昨天晚上，我躺在床上，心無(wú)雜念，慢慢的進(jìn)入了我心靈的深處，我雖然當(dāng)時(shí)心里沒(méi)有雜念，但總是會(huì)有東西在騷擾我，在這里——我心靈的深處，找到了罪魁禍?zhǔn)�，它就是作業(yè)，它總是讓我想：“今天的作業(yè)有沒(méi)有完成？明天是什么作業(yè)？明天的作業(yè)能不能完成？明天什么作業(yè)最多？”這些問(wèn)題讓我很頭疼，我那時(shí)就像無(wú)頭蒼蠅，想了一會(huì)兒，就想睡覺(jué)了，但是心靈深處的地方又有東西開(kāi)始騷擾我了，讓我想：“以后應(yīng)該用什么學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)？以后要不要好好寫(xiě)作業(yè)？以后還偷不偷懶？”真是讓我在床上翻來(lái)覆去睡不著。
今天早上，我是真的不想讓我心靈深處有東西騷擾我了。所以我下定決心要好寫(xiě)作業(yè)，克制住自己少玩手機(jī)，不偷懶，不把今天的作業(yè)留到明天去。我要改掉過(guò)去那一些我的壞毛病，讓我的優(yōu)點(diǎn)再多一點(diǎn)。
同學(xué)們，你們也可以試著進(jìn)入自己心靈的深處，看看那里有沒(méi)有太多的雜念，如果你進(jìn)入了你絕對(duì)可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)處，認(rèn)識(shí)到它對(duì)自己的不好，然后改掉。
心靈的深處作文 篇22
我心靈的深處是什么？
別人總是說(shuō)“世界上沒(méi)有什么人比自己還了解自己的�！边@一點(diǎn)我可同意。
晚風(fēng)徐徐，我獨(dú)自一人在那回校的路上走著，靜心傾聽(tīng)著兩旁樹(shù)木上小鳥(niǎo)的鳴叫聲�？粗邓{(lán)的天空中白云朵朵，星星在遠(yuǎn)方可愛(ài)地眨著眼睛。忽然想起了自己邁入初中以來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)，眉頭不由得緊皺，臉上露出了傷心的表情。
上初中，環(huán)境變了。變陌生了，沒(méi)有兒時(shí)那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園了；這里的同學(xué)也變了，變成熟了，沒(méi)有小學(xué)時(shí)偷偷躲在大樹(shù)后捉迷藏的情節(jié)了；這里的老師也變了，變得嚴(yán)厲了，沒(méi)有少年時(shí)上課開(kāi)小猜被老師發(fā)現(xiàn)了的慈祥的目光了……可能就是因?yàn)橹車沫h(huán)境都變了，有些不適吧！所以成績(jī)就往后退了。
從前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是比較優(yōu)秀的，但是現(xiàn)在卻像水流一般，喜歡往低處流。我也多次自我反省，看自己錯(cuò)在什么地方，但是成績(jī)還是那樣差勁。于是，我便試著借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，便專心致志地留心觀察成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的，看他們的方法自己用得上去不？雖然成績(jī)還是一般，但是已經(jīng)有進(jìn)步了。相信只有堅(jiān)持下去，很快就可以趕上來(lái)了。
讓我們用心靈鑰匙開(kāi)啟心靈之門(mén)吧！
心靈的深處作文 篇23
嘣！有玻璃板緊貼地板的聲音。我剛推開(kāi)門(mén)，家里就上演了一幕：爸爸媽媽在老虎眼里對(duì)著對(duì)方，為了一件小事吵架。
爸爸是司機(jī)，整天早出晚歸，忙著做生意。媽媽總是疑神疑鬼，要么說(shuō)爸爸在和別人鬼混，要么說(shuō)爸爸不回家。而我站在爸爸這邊，因?yàn)槲蚁嘈虐职帧?/p>
我盯著地板上的破盤(pán)子，心如刀割。他們就不能安靜點(diǎn)嗎？即使對(duì)我來(lái)說(shuō)？房間冷，心也冷。爸爸可能已經(jīng)習(xí)慣了媽媽這樣對(duì)他，坐在椅子上發(fā)呆。我媽一直盯著我爸，好像要把他吞了！終于，該吃飯了。這是我最難過(guò)的時(shí)候。飯桌上的菜還很香，我?guī)缀鯖](méi)有胃口。我父親正在吃飯。不知道他心里的怒火什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)出來(lái)。
我媽說(shuō)了幾句：“我告訴你，如果你不想要這個(gè)家，你可以走了，你也不知道你整天出去干什么�！薄敖形胰�？你不會(huì)去想是誰(shuí)支撐了這個(gè)家。這個(gè)價(jià)格我花了多少錢(qián)，你不知道嗎？”爸爸喃喃道。我想讓他們安靜下來(lái)，但喉嚨里好像塞了什么東西，發(fā)不出聲音。我抬頭看著媽媽。她早已淚流滿面，父親依舊面無(wú)表情。
終于，媽媽沖出了門(mén)，外面下著雨。我怕我媽淋雨，拿著傘跑出去找她。但是街上沒(méi)有人。媽媽，你去哪兒了？我就站在街上，眼睛被大雨打濕了，媽媽不回來(lái)了，她不想要這個(gè)家…
心靈的深處作文 篇24
當(dāng)眼淚在那一瞬間流下，我明白幸福是什么樣的滋味……
小時(shí)候，父母相親相愛(ài)，而我總像小“公主”似的徘徊在他們身旁，讓他們的輕輕絮語(yǔ)，伴隨著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，為了圖方便，我就到奶奶家居住。
現(xiàn)在我基本上能一星期回一次家，而我發(fā)現(xiàn)父母最近總是為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而產(chǎn)生糾紛，為此我總是開(kāi)心不起來(lái)。
那一次，我又回家了。半夜聽(tīng)到“噼哩噼哩”的聲音，我想：又不是大新年的誰(shuí)家放禮炮呢？
當(dāng)我看到那一幕，心瞬間像玻璃一樣碎了，我仿佛失去精神支柱一樣癱倒在地上，我無(wú)法相信，也不愿相信眼前這一切是事實(shí)。我不敢想像以后該怎樣面對(duì)他們。
平日互敬互愛(ài)的他們竟也會(huì)吵架，我不相信世間是否真的有感情。
他們?cè)诳吹轿业哪且粍x那時(shí)間仿佛停止了流動(dòng)，媽媽坐在地上無(wú)助的哭泣，爸爸手里舉著玻璃杯正要摔……
我哭著跑回臥室，放聲大哭。我心里難受向誰(shuí)傾訴？我不知道他們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵，可是我知道我的幸福離我而去……
誰(shuí)來(lái)幫幫我，讓我找回父母的愛(ài)，找回溫馨的家。
心靈的深處作文 篇25
寧?kù)o的月亮悄悄地爬上了天空，在月光下，洶涌的大海卷起了我心靈深處此起彼伏的波浪。伴著清風(fēng)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)中，我走進(jìn)了媽媽的心境，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽內(nèi)心的呼喚。那就是希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后成為棟梁，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。也希望我更加健康、快樂(lè)。在媽媽的心里，我永遠(yuǎn)是她的自豪、她的驕傲。同樣我也為有這樣一個(gè)好媽媽感到幸福。
接著，我又走進(jìn)姥姥的內(nèi)心世界，來(lái)到她的內(nèi)心深處，我看到了一本書(shū)，在書(shū)中我聽(tīng)到了姥姥的內(nèi)心呼喚，她的內(nèi)心充滿了對(duì)我的關(guān)心與希望。我是姥姥最疼愛(ài)和最喜歡的人。我的淚水滴下來(lái)，滴落在書(shū)上，我愛(ài)姥姥。
最后我走進(jìn)自己的心靈深處，一路上有許多小精靈陪伴著我。并告訴我他們的名字——快樂(lè)精靈、悲傷精靈、生氣精靈、笑精靈、哭精靈、驚訝精靈……他們各有各的長(zhǎng)處，比如：笑精靈讓我笑口常開(kāi)，快樂(lè)精靈讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)……
不知不覺(jué)，我醒了，我感悟到了內(nèi)心深處原來(lái)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
我終于找到了內(nèi)心深處的所在，只要你用心去感悟，去體會(huì)，去聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你耳邊輕輕地回響。
心靈的深處作文 篇26
今天，我又站在這幽谷里的高頂之處，遙看天地，聆聽(tīng)聲曉，在這充滿蒙蒙朧朧的云霧之中，我陶醉在天地之中，無(wú)法自拔，與它們?nèi)跒榱艘惑w。
“咕咕”“咕咕”幾聲寂窮、空虛的鳥(niǎo)聲，使我想到江南獨(dú)有的風(fēng)格。我沐著雨露，旁邊石壁上的青苔，更加晴綠了，樹(shù)上的枝木，顯得更加蒼勁了，街旁的宅子，更加古老了。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，不知為何，我的內(nèi)心感覺(jué)到一絲撕心裂肺般的疼痛，或許是我的憐憫之心又泛起了吧！那只鵲鳥(niǎo)在獵人的籠網(wǎng)之中奮力地掙扎著，一根根鳥(niǎo)毛從鳥(niǎo)身上脫落了下來(lái)，它的背上，血殃殃的一片，或是想要活下去的意念勝過(guò)皮肉之傷吧，鵲鳥(niǎo)已經(jīng)什么都不管不顧了！我聽(tīng)見(jiàn)了它一聲又一聲地嘶叫著：“放開(kāi)我，放開(kāi)我，放我出去……”
這一聲又一聲的強(qiáng)烈的求生感，讓人聽(tīng)了眼眶忍不住泛起一層層淚光�？墒�，我又能做些什么呢？我一個(gè)小孩子卻也無(wú)能為力。
我真想為它們義正言辭��！不能剝奪這些小生靈的自由，不能搏殺這些小生靈的生命�。�
這雨絲越下越大了，仿佛也在為這只小小的生靈感到悲哀。我的手指輕輕地觸碰了下雨絲，感到一絲絲的冰涼，這種感覺(jué)讓我不寒一顫。
這場(chǎng)夢(mèng)雖然是我的觸景生情，但是也不免訴述著我的心靈之中的想法。
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