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我理想中的學校作文(通用25篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我理想中的學校作文,歡迎大家分享。
我理想中的學校作文 1
20年以后學校將會變成什么樣子呢?我進入了無限的遐想之中。
學校大門上裝有感應(yīng)器,如果不是本校的學生或老師,感應(yīng)器就會發(fā)出尖銳的警報聲。原來本校的師生胸前都戴一個胸牌,進入的時候,大門上的感應(yīng)器輕輕掃描一下就知道是不是本校的學生,這種裝置既方便又安全。教學樓和教室都裝有一種新發(fā)明的空調(diào),它可以根據(jù)外面的溫度來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,這樣同學們在教室里學習就再也不怕冬冷夏熱了。
校園里的.花草樹木五顏六色各不相同,一年四季都開著不同顏色不同類型的花兒永不凋謝,把校園一年四季打扮得十分美麗。
教室里的桌子,是根據(jù)學生的身高自動調(diào)整的。黑板也很神奇,如果老師想在黑板上寫字,就可以按一下按鈕,老師只要把他想寫的話說出來,黑板上便可以顯示出老師所說的內(nèi)容,簡單來說就是語音加漢字模式。
20年后,教室的墻壁也和現(xiàn)在不同,不再是簡簡單單的白色。春天,墻壁會變成淺綠色,墻壁上會出現(xiàn)草、花、樹等植物,還會有藍天、白云,人在教室里還能嗅到花的芳香;夏天,墻壁會變成深綠色,墻壁上會出現(xiàn)茂密的森林,遠遠望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墻壁會變成黃色,上面畫有空曠的原野,有大樹,也有落葉,還有成熟的各種果子;冬天,墻壁會變成白色,雪花從空中飄落下來,地上堆積了厚厚的雪花,美得好像走進了童話世界。
這就是我設(shè)想的學校,我相信在不久的將來這樣的設(shè)想一定能成為現(xiàn)實,使同學們的眼界更開闊,知識更加豐富。
我理想中的學校作文 2
校園的生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了最美好的回憶,讓我們無法忘懷,深深刻在我們的腦子里,使我們無法抹去。在學校里,我們學到了知識,增長了才干。其實,在每一個人都可以想象的出自己心中的學校,讓我們把學校想象的無比的完美和神圣。
我理想中的學?梢宰屆總學生受到了良好的教育,是比現(xiàn)在還要好的教學設(shè)施和師生關(guān)系,F(xiàn)在的教學設(shè)施老師用粉筆在黑板上寫字,其實老師在黑板上寫字很辛苦,老師講課課室很吵怎么叫都叫都沒有安靜下來,老師就不想講課了。
現(xiàn)在有的同學有問題想問老師都不敢去問,而且老師上課的時候還罵老師和老師打架,老師批評你就頂嘴。我理想的學校不是這個樣子的,我理想中的學校有更好的教學設(shè)施和師生關(guān)系,比如老師不用在黑板上寫字,一按就可以顯示出老師所講的內(nèi)容,同學們安安靜靜的學習,聽老師講課,這樣老師就不用那么辛苦了,這樣老師就可以講課的速度快一些,詳細的給我們講課,讓我們懂得了更好的知識,更好的理解方式,這也可以讓我們復習的時候方便一些,可以讓我們的`學習成績一步一步的提升;同學們不用懼怕老師,老師批評我們老師是在教你這么尊重老師,教會你怎么做人,老師都是為了我們好,所以我們應(yīng)該和老師和睦相處,老師是我們的朋友也是我們的伙伴,在我們讀書的時候我們大多數(shù)都是在學校一個星期在回家一次,我們與老師相處的時間多,與家長的相處時間少,所以我們和老師大膽的提問題。
這就是我理想中的學校,這樣的學校應(yīng)該每一個學校都可以做得到,這樣有利于我們學習進步,我理想中的學校是多么美好。
我理想中的學校作文 3
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在熟悉的小學校園里度過了快樂、緊張、難忘的六年生活,我對母?梢哉f是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留給我的回憶,而陌生的便是小學校園的環(huán)境,校園現(xiàn)在十分美,里面鋪上了綠草坪,可以我們這屆六年級的學生卻無福消受,F(xiàn)在的我們已經(jīng)要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中學校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現(xiàn)。
我理想中的中學校園有一座兩個足球場那么大的操場,而且還劃分好了足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球案等等,可以在上體育課或者有課間活動的時候足以讓同學們玩得開心點,讓課余生活變得豐富多彩點,讓我們施展自己的特長。讓所有的同學都可以“能文能武”,在中學這個大團體里好好努力、好好拼搏,足以在學習、運動兩方面都進步,所以,我們這樣不但能搞好自己的運動、還可以讓自己的體質(zhì)增強、更可以減輕學生們在中學的壓力,這樣豈不是一舉三得。
而且我覺得學校應(yīng)該多設(shè)一些圖書館,因為著名學家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!彼詫τ谖覀冞@些剛剛?cè)雽W的.初一新生來說,這些書籍的作用可大了,可以讓人學會在書海中徜徉,可以讓人學會怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。
我理想中的中學校園還應(yīng)該開展第二課堂的活動,第二課堂的活動是提高同學們各項能力的時候,所以我們的中學校園里應(yīng)該有一些第二課堂的活動!
這就是我理想中的中學校園,希望在不久的馬上,可以變?yōu)楝F(xiàn)實!
我理想中的學校作文 4
如果你問我理想中的學校是什么樣子的,我可以毫不猶豫地告訴你:我喜歡的是處處洋溢著自由氣息的學校。
校園的樹木參差不齊,自由自在地生長。每天早晨都會有靈巧的小鳥在樹上歡呼雀躍,向迎面而來的`師生問好,或是“放肆”地飛落在草地上,用小嘴梳理著身上凌亂的羽毛。當你想伸手去撫摸它時,它卻縱身一躍,箭一般飛向天空,把你的思緒也帶到了遠方。
學校里的學生,不是孤獨寂寞的,而是可以和任何一個年級的學生交朋友,甚至可以與老師、校長成為好朋友。在這里人人平等,互相尊重,團結(jié)友愛,人人怡然自樂。
課堂上,學生跟著老師的思維轉(zhuǎn),敢于想象,大膽發(fā)言,就算說錯了也不會被老師責備,同學嘲笑。有時候大家會為不同的觀點、看法而爭辯,每個同學都會積極參與,拿出自己的看家本領(lǐng)說服對方,直到得出正確的結(jié)論。
考試時,無論大考還是小考,教室里都不會有監(jiān)考員來回巡查影響你的情緒,同學們都非常遵守考場的紀律,埋頭奮筆疾書,用自己真實的成績秀出自己的水平。假如有同學企圖作弊,教室里就會響起警示燈,坐在辦公室的老師就會如約而至。自然,這位同學的考試成績就作廢了。
圖書館里,學生可以選擇自己喜歡的書坐在里面看,也可以帶上喜歡的書回家看,至于你帶了什么書,帶了多少本,不需要訂記注冊。但圖書館的書并沒有減少,反而增加了不少,因為同學們都很自覺還書,有些同學還把家里收藏的好書帶到圖書館讓同學們一起分享。
這就是我理想中的學校,它能讓你健康快樂自由地成長,你喜歡嗎?
我理想中的學校作文 5
學校,是個神圣的地方是從小教育我們的搖籃。但,這跟我理想中的學校還是差很多的。
怎么說,作為教育我們的搖籃,像現(xiàn)在這樣的影視義務(wù)教育卻受到許多學生的不滿。用現(xiàn)在的`話來說,放假無非就是換了個地方寫作業(yè),暑假、寒假正是如此。放眼看美國的假期,寒假、暑假的作業(yè)就是打工來體驗生活,適應(yīng)社會,我覺得這比我們在家寫作業(yè)完有用多了,太過多的壓力反而不好。所以我理想中的學校應(yīng)該是能人性化教育,讓學生快樂學習的。
民以食為天,我們正是長身體的時候,所以在吃這點上,很重要。像現(xiàn)在飯?zhí)眠@種伙食,相信不用我過多吐槽大家也懂得。理想中的學校應(yīng)該飯菜一視同仁,不能出現(xiàn)老師吃雞腿學生吃咸魚這種現(xiàn)象,不管是高年級學生還是老師都不能插隊。早餐品種豐富,不分早晚供應(yīng)。中餐和晚餐也是一樣,最重要的一點,麻煩飯?zhí)冒⒁天绎堨液命c,食材千萬不能圖便宜。
最后一點,偉大的毛主席曾說過,我們是早上八九點的太陽,所以在理想中的學校,我們每天能多睡一小時,早讀什么的,完全可以取消,你想覺都沒睡醒,哪能背得好書呢?所以請讓我們多睡一小時。
作為神圣的地方,學校。千萬不能成為一個扼殺孩子幼小心靈,磨滅孩子理想的地方。所以讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好校園。
我理想中的學校作文 6
盡管,我現(xiàn)在的這個學校很棒,設(shè)備齊全,也非常先進,但是我想我理想中的學?赡軙痊F(xiàn)在的這個學校更美好。
我希望我們學校的操場能再擴大一些,這樣我們?nèi)H俣嗳司投伎梢跃奂谝黄。而地上最好多種一些青草,因為做操或上體育課時難免會摔跤,但是如果摔到青草上,不會造成太大的傷害,這樣一來體育節(jié)或者做其他項目的時不但安全有了保障,而且連運動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。
我理想的學校還有羽毛球場,學習工具、體育工具提供給學生用,這樣學生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。
我理想的學校最好還有一間專門放書的教室,不要每個教室都辦一個書柜,如果把全校同學所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個同學都可以辦一張讀書卡,由一個老師負責這間教室,而且要規(guī)定一定的'閱讀時間,如果到了時間一定要歸還,如果超過三次沒有按時還書的記錄,以后就沒有借書的權(quán)利了。這樣每位同學都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應(yīng)該放兩臺電腦,用于學生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機,在經(jīng)過班主任的批準后便可以用它。
我們的學校盡管已經(jīng)很美麗,但是我相信我的建議會使學校變得比以前更加美好。
我理想中的學校作文 7
某天,我徜徉在一陣大風中迷失了方向,來到一個陌生的地方,走在大街上,迎面一群小學生笑嘻嘻地走過來,他們七嘴八舌地議論著:“學校真好玩啊,學習也那么有意思……”我急忙晃了晃腦袋,疑心自己是否聽錯了——居然還有學生對學校如此眷戀!這到底是怎么回事呢?
于是好奇心驅(qū)使我隨著他們來到了學校,校門口有一位機器人老師在迎接上學的孩子,我定睛一看,好奇怪的學校呀!真像童話里的城堡,有游樂園、游泳館、健身房……教學樓的墻壁是彩色的,在太陽光的照射下,煥發(fā)出五顏六色的彩光,就在我發(fā)呆的時候,機器人老師把我也帶進去了,頓時我來到了一個仙境般的世界里……
教室里有充氣課桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然還有個充氣人站在那里。我一問,才知道原來這個充氣人是讓我們發(fā)泄不良情緒時用的,學校規(guī)定——凡是學生感覺有情緒需要發(fā)泄的`時候,就可以對那個充氣人一頓暴打!
就在我坐下的一瞬間,課桌上突然自動冒出一本書,打開書本,就像打開的錄音機,自動傳來了悅耳的朗讀聲,而且上課我們可以自由選擇老師,不喜歡的課程,我們可以不聽。
一下課,同學們瘋狂地跑向操場,盡情地玩耍,那么地無憂無慮!他們自由自在活動的時間,居然有一個多小時!好羨慕呀……
有這樣“得天獨厚”的學習環(huán)境,這樣寬松的學習氛圍,怪不得這些小學生會由衷地發(fā)出贊嘆——學習真是一種快樂!我也感覺他們的童年才是真正的“童年”呢!
就在我思忖的時候,“嘟……”一陣刺耳的鬧鐘鈴聲,把我拉回了現(xiàn)實世界里,啊!原來是南柯一夢,真希望我能永遠停留在夢境中啊!
我理想中的學校作文 8
當你看到一座座隆訓美觀的教學大樓,一片片沁人心脾的美麗花瓣,一位位和藹可親的辛勤園丁,—個個勤奮好學、活拔有禮的學生時,你一定會為之驚訝——因為你來到了我理想中的校園里。當然,我想象中的學校還有更情彩的地方呢。
首先,新世紀的學校里,課堂教學是現(xiàn)代化的。學生上學時,再也不用用背上沉重的書包,甚至課本但不用帶,只需提部掌上電腦就行了,既輕便又靈活。教師講課更先進了,只要事先在電腦里備好課,把教案寫到光盤上,上課時,把光盤插入到講臺上的教師專用電腦里,授課的內(nèi)容就會在已代替了黑板的屏幕上顯示出來。遇到問題,學生可以在電腦里提出來:然后輸送到教師的電腦里,老師就會以最快的.速度為他做出解答。這樣,便可以在悄無聲息中對學生灌輸知識,真正可以說得上是“潤物細無聲”了。學生的作業(yè)同樣是在電腦上完成的,不但為自己節(jié)省了大量買紙買筆的錢,還可以大大降低地球上資源的耗費,這不是兩全其美嗎?而且.學生的每一臺電腦都是上了網(wǎng)的。有什么不明曰的地方,隨時可以上網(wǎng)找老師解決,也叫以在課余的時候到網(wǎng)上培養(yǎng)個人愛好,拓寬自己的視野。多美呀!
課上完了,學生們走出教室,身心又是另一種愉悅。放眼望去,滿目是一大片一大片的青翠。路的盡頭,可又是另一番天地?矗耗巧焓挚刍@的是NBA明星喬丹,那綠蔭場上腳下生風的是馬拉多納,正在早桌上與人“拉鋸”的呢,大概應(yīng)該是乒壇健將鄧亞萍、王楠了吧?真是各有各精彩。在這樣的學校里,何愁不能全面發(fā)展自己呢?
新世紀已經(jīng)到來,我的夢,大概也就快實現(xiàn)了吧!
我理想中的學校作文 9
說起學校,同學們總能找到不盡如人意的地方,難道就沒有我們心目中的理想學校嗎?如果有機會,我一定要親自設(shè)計一所學校。
走進校園,左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學校的校訓。向右邊走,則是通往教學樓的走道,在走道上,左手邊的墻面上繪制著各種各樣的勵志人物以及他們的故事,右手邊則是一塊塊班級展板,上面有的是社團招募同學,有的則是優(yōu)秀的繪畫作品或作文,可以說,這些展板給了不少同學展示自我的機會,通過這些展板,只要張貼在上面的.作品都能夠被全校同學看到,也就是因為這樣,不少同學都非常認真地對待每次作業(yè),爭取能夠獲得上班級展板的機會。
走進教學樓,就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室,最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術(shù)了。上語文課的時候,如果老師這節(jié)課想要講解一篇描寫春天的文章,教室內(nèi)的霧化玻璃就會自動變?yōu)椴煌该鳡顟B(tài),天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀,教室立刻就變成了一派春意盎然的景象,老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中,透徹的理解文章那也是必然的了。
在這所學校里,也有不少有趣的活動場地。在這所學校里,有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場?梢哉f,這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。
我相信,在這樣一個學校學習,同學們一定每一天都過得非常快樂,如果真的有這樣一所學校,你愿不愿意來這里上學呢,反正,我一定愿意!
我理想中的學校作文 10
攜一縷清風,品一盞小香茶,閉目瞑想朝氣蓬勃的同學們在校園里讀書學習,校園給我了我們許多的酸甜苦辣,留下許多記憶,然而,也有許多不愉快的事。任思緒暢游其中,我融入了其中的學校,那真的一片樂土……
走進校園就像走進了花園,在一棟棟的教學樓間,在一間間教室間都有這美麗的花朵,俊秀的樹木,一片生機勃勃的.花兒草兒用色彩渲染著校園;走在林蔭小道里,手里捧著是本,鼻嗅自然的清新,使人神清氣爽,在這里是人心擴身怡,寵唇皆忘。走進教室寬敞而明亮,一張張桌椅整齊的擺放,到了盛夏,同學們依然能夠享受空調(diào),使人想進而不想出。
走進校園就走近了知識的世界,遨游在書中的海洋。早晨朗朗的讀書聲遍布在校園里,整個學校都沉浸在書中,小鳥兒也嘰嘰喳喳地應(yīng)和這,微風徐徐吹來,頓時神清氣爽。在這個學校里同學之間友好往來,沒有差別,沒有秘密;師生之間皆如朋友,從不體罰學生,從不辱罵他人,同學不會因為考試而排名,開家長會學生的名次也不會排,老師也不會因為成績好壞而偏向某些同學。這里一切美好,和諧。
走進學校就想走進了競技場。為了運動場的召開,同學們每天堅持跑步,鍛煉身體,在校園里,羽毛球不時在空中飛舞乒乓球臺幾乎沒有空閑,在比賽場上,同學們個個斗志昂揚,歡呼聲加油聲沸沸揚揚。閱覽室里經(jīng)常聽到翻書的沙沙聲,琴房里時不時有人傳出優(yōu)美的琴聲,畫展上一幅幅漂亮的圖畫展示在我們眼前,實驗室里則經(jīng)常有老師在幫助同學做實驗……
理想中的學校是天堂,如功能在那里上學,我可能會“樂不思蜀”吧。
我理想中的學校作文 11
學校,是老師教授知識的地方,是學生學習的地方。所以,學校一定要有好的環(huán)境。
我理想中的學校有一個良好的環(huán)境:一進校門,便能看見一大片一大片的綠樹,使人一進門就能感覺到生命的活力,對生活充滿自信;教師,學校的角落都是干凈的,看不見任何的污染;每個教室都安有空調(diào)(不然對別人太不公平),讓我們享有良好的環(huán)境。
當然,只有這些是遠遠不夠的,我理想中的'學校還應(yīng)該是師生之間,同學之間其樂融融的,師生之間跟朋友一樣,在課堂上嚴肅,活潑,在課外打成一片,這樣會給人以輕松學習的氛圍,而不是學生見了老師就像老鼠見了貓一樣,繞道而走,這樣只會讓同學們過度緊張從而導致學習成績不理想等等。
現(xiàn)在雖然講平等,但是讓差生坐在后排,好生坐前排就是一種不平等的現(xiàn)象,我希望差生不被自卑所困擾,而好生不被驕傲所籠罩。
還有,老師會偏愛好生導致有時對差生愛理不理,使差生感到自己不能比別人好,放棄了學習。有的老師會給老師開小灶,這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個學生,抱著相同的態(tài)度與相同的耐心去引導他們走向光明。老師千萬不能因為某個學生做錯了一件事就“念念不忘”,而因此斷定那個某學生就是壞同學。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應(yīng)該懂得站在別人的角度替別人著想。
總而言之,我理想中的學校很簡單,就是有著一種平等,美麗,融洽的學習氛圍的學校。
我理想中的學校作文 12
“這道題的解題思路是”小布機器人正在耐心地給我分析著奧數(shù)題,在他的指點之下我一下就知道了解題方法。是的,這就是我理想中的校園,一座科技校園。
這座學校到處充滿了科技的氣息。教室里的`黑板是電子屏幕。我們座位旁邊有VR眼鏡、平板電腦,還有滅火器和急救箱。給我們上課的就是機器人小布老師。我們上課不需要拿書本,同學們只要打開平板電腦,聽著老師上課就好了;卮饐栴},我們也不要舉手,只要在平板上點擊回答問題,小布老師就會抽誰回答。一節(jié)課下來,小布老師也能清楚知道哪些學生哪些題還不會做,他會自動在平板上給學生發(fā)分析解題的思路,這樣我們每個人就輕松學會了所有的知識。
課外時間,我們不論是打籃球、踢足球還是跑步,只要帶上VR眼鏡就能跟全世界的運動明星一起運動了。比如和林書豪來一場精彩的籃球賽。跟著這些世界級的運動員們一起運動,我們的各項運動技能也提高了不少呢!
在這樣一所科技校園里,我們的學習效率大大提高了,所以每天上學時間也改成了八點半,讓我們這些學生有充足的睡眠時間。我們上學也不用家長接送,只要輕輕一按學校配備的傳送手表就來到了教室,神奇吧!
這就是我理想中的學校,你們是否也期待以后的學校是這樣的呢?
我理想中的學校作文 13
我一直都有一個夢,一個埋藏在心中多年的夢。朦朧中,我變成了一只快樂自由的小鳥,翱翔于藍天白云之上,掠過一座座高山,穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔,不怕波濤洶涌,我拍打著翅膀,自由自在地飛翔而這樣的一個夢想,只有在理想的學校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在理想中的學校里,我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊,無拘無束地歌唱,肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里,小徑上留下我們串串富有個性的腳印。這樣的校園,可以讓我自由地放飛心靈,引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學校中,我和理想的老師、理想的同學攜手奮進,揮灑汗水,最終實現(xiàn)我們的夢想。
在理想中的學校里,即便沒有清幽雅致的環(huán)境,沒有寬敞明亮的教室,只要有一片屬于自己的天空,一片充滿活力和希望的土地,我就能盡情地享受我的青春。在理想的`學校里,不一定要有很多的老師,不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個博學多識的老者,在我們產(chǎn)生困惑之時進行點撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子,帶著他的一群弟子,悠閑地徜徉在天地之間。
在理想中的學校里,不需要有嚴格的教學計劃,學習的科目和內(nèi)容都可以由學生和老師共同商定。每一個學生都能夠根據(jù)自己的愛好,快樂地學習和成長,充分展示出自己的特長,張揚自己的個性。在理想的學校里,老師不會根據(jù)學生的成績進行排名,而是在多方面進行公平、合理、友愛、團結(jié)的競爭。學生通過競爭逐漸超越自我,在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長。
在理想的學校里,有許多志同道合的同學和朋友,我們一起追逐夢想。每個人雖然個性迥異,但都有一顆純真無暇的童心。
我理想的學校就是我心靈的凈土,是一個溫馨和諧的世界,更是我們茁壯成長的樂園!
我理想中的學校作文 14
上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。
走進校門之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你干壞事。
走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的'污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔,學校們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
學校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學卻偏愛觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護層,你若接近學校們,花草便會發(fā)出聲音,而且,你的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服,才能進入花壇。
你喜歡這樣的校園嗎?
我理想中的學校作文 15
學校,是我們學校的重要場所。而我喜歡的學校,一定要環(huán)保、清新,給我們一個好的學習環(huán)境。
早晨,來到學校門口,一條通往教學樓的大道展現(xiàn)在眼前。道路旁邊,是綠茸茸的植物。伴著清新的空氣,走進教學樓。
明亮寬敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的'吸盤與地面牢牢吸在一起。上課時,就不會因為桌椅晃動而影響學習了,也會讓值日生輕松些,不必排桌椅。除非按下遙控器,吸盤才會結(jié)束工作。桌、椅的一角有一個可旋轉(zhuǎn)的圓點,用它來調(diào)節(jié)桌椅的高度。這樣,才會讓我們坐的更舒服一些。
開始上課了!老師走上講臺,拿出筆在白板上板書。筆是一種熒光筆,用板擦可以擦掉。如果使用粉筆,教室里便會到處飛揚著粉筆灰,空氣會不清新、干凈。
45分鐘過去了,下課了。這節(jié)課有些小累,出去散步吧!走下樓梯,來的學校的藝術(shù)長廊,靜靜看上一會兒。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周圍的景色都成為了你的放松工具?纯春⿷B(tài)可掬的云,輕靈的花兒,眼睛會很好的放松。或者,與小伙伴們一同在這里玩耍。宣傳欄前有一大片空地,上面鋪著防滑的墊子,防止受傷,所以這也是個不錯的選擇。
轉(zhuǎn)眼間,到體育課了。解散以后,和同學們一起盡情飛奔在大操場上。富有彈性的地面就算摔倒也不會受傷。玩了一會兒,便被驕陽似火的天氣弄的大汗淋漓。沒關(guān)系,約幾個伙伴到看臺那邊坐一會。密密的樹葉擋住了熱情的陽光,只有幾絲金光,悄悄探些頭?梢钥鞓返牧奶欤梢愿惺艽笞匀坏臍庀,可以拿著一本書,接著樹的遮擋,看上一會……
這所存在與我心里你理想的學校,總有一天會成為現(xiàn)實。
我理想中的學校作文 16
學校,是個很神圣的地方,這里我們可以學到很多知識,可以找到許多歡樂,和老師同學們一起交談。當然,我心里也有一個理想中的學校。
我理想中的學校,它有很多花草樹木,一進門就能聞到清新的味道,園丁們都微笑著給花草們澆水。好幾棵大樹圍著教學樓和宿舍,欄桿上有幾只小鳥停留。它會有一個很大的圖書館和食堂,圖書館里有很多書,同學們都能安安靜靜的看書。
我理想中的學校,老師和同學們的'關(guān)系融洽,無論什么老師都會在同學們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束,而是將樂趣帶入課堂。學校會有一個人工湖,還有噴泉,水是又藍又干凈,水里無垃圾,清澈見底,魚兒在水里自由自在的嬉戲,我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣,每一個第二課堂都有非常有趣的項目,同學們可以自由選擇。我們上課能認真,能小組討論問題,遇到不會的問老師和同學能立馬解決,老師和藹可親,就像密友一般。我們在這學到的,不僅僅是書上的知識,我們在這里留下的,不僅僅是讀書的記憶。
我理想中的學校,它能給我們最好的,我們也是最好的,我們將有樂趣,學校便是最好的。
我理想中的學校作文 17
你希望的學校是怎樣呢?是大一點的學校,還是小一點的學校呢?
我喜歡的學校是小間一點的學校,因為大間的學校會很熱,而且人數(shù)比較多,彼此間的感情比較生疏,小間的學校大家都認得彼此,比較有互動,學校就像一個大家庭,美好又溫馨。
我希望學校能有一間活動中心,里面一邊是舞臺,方便活動時可以用;另外一邊是籃球場,隨時可以打籃球,就不用在外面一邊曬太陽,一邊打籃球了。
我希望學校上課的時間能在九點,就不用每天要那么早起床;語文、數(shù)學、自然、社會課能少一點,而電腦課和體育課能多一點,還希望每天的功課能少一點,每個月都能舉辦一次戶外教學,讓我們能更有機會接近大自然,不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個星期都能排幾堂游泳課,畢竟是土生土長的漁民,不會游泳的話,是會被笑掉大牙的.
我希望學校能在操場上蓋一間棒球場,讓全校每一個人想打棒球的.時候隨時都能打,還有在操場上造一間游泳池和桌球場,還要蓋一間超市,如果肚子餓或是口渴的時候,能去買一些吃的東西.
毎一個人都有自己希望的學校,有人希望學校在天上,有人希望學校在水里,畢竟天馬行空的想法是小孩子的權(quán)利!
我理想中的學校作文 18
我理想中的學校是一個有趣的地方。學校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學彈進自己的教室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。我理想中的學校是一個充滿生機的地方。校園內(nèi)有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。
我理想中的學校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當我們作業(yè)完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈,排著隊去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!
我理想中的學?梢宰屆總學生自己選擇想學習的科目。美術(shù)課時,我們把教室裝扮得很漂亮,當然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學習英語時,我就跑到英語教室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學夠了。我理想中的`學校還應(yīng)該是一個美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學校里,同學們互相幫助,不分你我……最后,當我考得不好的時候,學校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!
我理想中的學校作文 19
學校是我們讀書的地方,每個人都有著自己理想中的學校,無論是環(huán)境還是讀書的質(zhì)量都是我們學生所想的范圍之內(nèi)。
今天就讓我來講述一下我的理想中的學校是怎么樣子的給大家分享一下吧!
如果我可以建筑我自己理想的學校的話,我肯定會建筑一間超級大,里面可以說是五星級的學校,里面的設(shè)施一定要最好的,這樣學生讀書就特別給力!學校里綠色植物一定要夠多,這樣同學們的眼睛得到保證,不會因為不正確看書籍上課而得到近視,還有健身設(shè)施一定要飽滿,這樣才能培養(yǎng)出運動能力超強的`同學,可以讓他們除了讀書,還有一條路可以走,這樣又可以幫學校出名,贏得了聲譽,這樣就一舉兩得。還有我們的教室里,每間教室都要佩帶一臺空調(diào),在夏天里天氣是非常炎熱的,教室里人數(shù)多,空氣就少,人的呼吸就會困難,這樣會大大影響同學們的健康,所以空調(diào)一定要有!
我的理想中的學校希望有著五星級酒店的配套準則,有著讓同學們來到學校都說學校像自己家似的感覺。不知道大家的理想學校是怎么樣的?!可以分享一下嗎?
我理想中的學校作文 20
我理想中的學校,和現(xiàn)在的學校是有差距的。至于差距在哪里,且聽我說。
每天的課程那,有三樣是必不可少的。一是體活課,就是去教室外面運動;二是信息課,就是去電腦上抄一些東西,或者玩游戲;三是美術(shù)課。
我們得課桌也很特別。桌子邊上有一排按鈕,比如上語文課時,我的桌子就會說:下節(jié)是語文課,請主人準備好!我聽到之后,就在桌子旁的語文按鈕上輕輕的一按,桌子就會立即打開一個屏幕,如電腦的屏幕那樣大小。如果要寫字的話,手指在屏幕上寫就可以了。其他的'課程也是如此。
我們的本子也很特別。寫作業(yè)的時候,它就和我們的桌子一樣。如果是作文的本子,一頁不夠?qū),在本子上輕輕一劃,就會自動的翻頁。我們得本子就如兩個硬紙殼一樣,打開就是屏幕。
我們得考試吶,也是和現(xiàn)在不一樣的。卷子就像本子一樣,但不本子多了一項功能,可以提示和記錄小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄,它只會發(fā)出提示的警報。如果是第二次以上,它不在警報了,而是自動做了記錄。等到老師披卷子批到這道題的時候,記錄會自動顯示,這道題打過小炒,老師就發(fā)現(xiàn)了。
行啊,我也別太奢侈了,我理想中的學校暫時就這個樣子,等以后有什么創(chuàng)新,再告訴你們!
我理想中的學校作文 21
我理想的學校是一所非,F(xiàn)代化的學校,但在學校中,又不失童趣。
從學校的自動大門進去,有一個噴水池,它很獨特,噴出來的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字:歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級的教學樓,它們的外形也很奇特:一年級是菠蘿形的',二年級是蘋果形的;三年級是星星形的,四年級是月亮形的;五年級是橡皮形的,六年級是鉛筆形的。
走進教學樓,更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的,門的旁邊有一個鎖,這個鎖是按指紋的。這個鎖里面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個銀屏,同學們可以不用帶書,銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁,可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術(shù)都是沒有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位,每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明了各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營養(yǎng)。
這就是我理想的學校,相信以后的科技會實現(xiàn)的,我也會努力去實現(xiàn)的!
我理想中的學校作文 22
這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁,鳥語花香,風景如畫。
這是一所設(shè)施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮,有先進的多媒體,嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實驗樓格外引人注目。
這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師,他們辛勤耕耘,為培育祖國的花朵含辛茹苦,修枝剪葉。
這所學校是王麒麟先生創(chuàng)辦的“信懋學!,現(xiàn)在已從老學校遷到了新建校園。
我們都是這個新校園的學生,要好好保護我們煥然一新的校園,從小事做起。比如把自己的課桌整理干凈,不亂扔紙屑,撿起碎紙片……這樣,才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。
中午飯后,我正走在回教室的.路上,一張紙片從遠處飛來,落在了一個小同學腳下。他彎下腰,利索地把它扔進垃圾桶!罢姘!”我不禁笑了。
別看我們的數(shù)學老師——毛老師是副校長,可是他看見樓梯上有一個零食包裝袋,也立刻彎腰撿起來,投進了教室的畚斗里……
近幾天,學校又辦起收集標語的活動!笆捌鹌,傳遞深深情”,寫得多好!是的,只要同學們撿起一片片紙,從小事做起,就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗!
我理想中的學校作文 23
學校是我們學習的地方,能使我們學到各種東西,但是,現(xiàn)實中的學校總有不完美的地方,所以我想象了一個神奇的校園。
校園的地點在一個獨立的空間,全地球的人在那學習,每隔幾百米就會設(shè)置一個傳送門,你可以通過它進入。一進去,你會看到一個大門,非常的宏偉,門后面是年級的劃分的區(qū)域,有一到九年級,高中和大學,再進去,又會劃分不同的學科,學科里還會分化不同的課程。和普通的學校的區(qū)別是,在這里學習不會限制年齡,就算你是大人還是老人也可以來這里學習。而且,這里的時間是由系統(tǒng)設(shè)定的,相比現(xiàn)實會過的很慢,你就算學習一整天也不會累和饑餓。
你需要尋找你要學習的課程,找到之后,你就可以一個人找個地方坐著,因為空間寬闊,沒有人會打擾你。這時,你就可以將一種叫大腦探針的東西插入你的`太陽穴,然后你只用閉著眼睛學習,因為它會將全息圖投影在你的腦中,學完之后,你便可離開;蛘呷W習下一節(jié)課。這里還會有學習體育運動的教學,它教給你技巧,然后你可以在這里和系統(tǒng)較量或者和其他學生。如果你要復習,你可以再回去學,這樣就會非常方便。但這可不是免費的,人家還要賺錢呢,你使用完后,管理空間的總系統(tǒng)會在你綁定的銀行卡上扣除相應(yīng)的費用,不過不會太昂貴,貧窮的人們來學習還會有政府的補貼。
回到現(xiàn)實中,你就可以干自己喜歡的事情這樣就非常好了。但是這一切都不怎么實際,幾乎不可能實現(xiàn),所以我們還是要靠自己努力,不要每天空想。并且,我希望政府也能改善鄉(xiāng)村的教學,不然那些孩子們想學都不能學習。
我理想中的學校作文 24
學校,是我們學習的地方;那么理想的學校,就是完美而大家都愿意去學習的地方。而我理想中的學校是一個怎樣的場景呢?
相比起現(xiàn)在的學校,教學設(shè)施應(yīng)有盡有。我們的教室豪華起來了,F(xiàn)在老師正站在講臺上,電子感應(yīng)器代替了粉筆,只要你說出你要寫的字,屏幕便會智能打出字體。此刻同學們正坐在一片小云朵上,舒適而又不會昏昏欲睡。課桌也是這可愛的小云朵,它能裝下你的好多東西,當然要注意保持清潔。
宿舍設(shè)備也高級起來了,宿舍樓是高高的'一棟。但是宿舍門口只有幾個小門,只要你念出你的宿舍號,再輸入你指定的密碼,它就能把你傳送到宿舍。食堂相比之下伙食更好了,不是飯?zhí)冒⒁痰拇箦侊,而是豪華餐廳般的自助餐。
這時,我和幾個同學正站在實驗室做未完成的實驗,因為我們的世界需要創(chuàng)新。而且學習新知識再也不是照本宣科了,需要我們自己去探究。如果你想要偷偷翻開書本是不行的,因為書已不再是紙質(zhì)的,而是像一個小電腦般智能化。它會像電腦游戲闖關(guān)一樣,只有你通過了這一個,才能解鎖下一關(guān)。而我們學習文言文也不用抓破頭腦地去想這個字怎么解釋了,每學習一篇文言文,我們都可以穿越時空和地點,回到指定事情發(fā)生之前,變成事件發(fā)生的旁觀者,從而學習文言文。
課后作業(yè)也不用寫了,因為孩子的壓力太大了,他們需要放松。但在當堂課結(jié)束之前,你都必須在電腦里完成一些重點、難點的題目。至于做的對與錯,而你復習與不復習都看你的自覺性了。
理想中的學校也許很難實現(xiàn),回到現(xiàn)實,科技不夠發(fā)達,資金也不夠充足,老師更不可能不布置作業(yè)。所以我們要改變,當我們足夠優(yōu)秀的時候,也許能創(chuàng)造這個奇跡呢!
我理想中的學校作文 25
對于我而言,現(xiàn)實中的學校就是殘酷的標志。學校是學習的地方,光是學習,我就花費了大量的精力。更何況學校還不止學習,還有體育和校園生活,天天都要整理內(nèi)務(wù),時不時還搞出些什么意外。如果說現(xiàn)實的學校是殘酷的標志,那么,我向往,而又理想的學校就應(yīng)該是自由的象征。當然,并不是絕對的無限制的自由。
首先,我理想中的學校應(yīng)多開展些活動,別讓學生在校學習壓力太大了。把學生逼得太緊不僅會讓學生的心情不好,無精打采,還會使學生的學習樂趣降低,無心學習。逼著學生學習,還不如多讓他們多去社會上實踐,也好為將來的工作打基礎(chǔ)。相信我,“一個人在做他喜愛做的事情時會十分的專心和投入,而在做不喜歡做的事情時只會不理不睬,不屑一顧!
其次,我理想中的學校應(yīng)該是有干凈的環(huán)境的。我認為一個人的品德與成績很大取決于他所處在的環(huán)境,有句話說得好:“近朱者赤,近墨者黑!币粋學校的教學風氣,學生素質(zhì),食品好壞都能看出這個學校的環(huán)境。所以,在我理想的學校中,都必須要有一個“干凈”的環(huán)境。
最后,我理想中的學校應(yīng)該有良好的教學方式。這也是必需的,不能以照本宣科來傳授學生知識,這樣太過死板,沒有生氣。課堂上應(yīng)該通過舉例子,實踐,出題給學生做來提高教學的樂趣,以便于學生更好的`接受知識,跟牢固的吸收知識,而不是把知識硬生生的塞進學生的腦子里。好的教學方法即保證了課堂的質(zhì)量和效果,又使學生更快,更好的接受知識。
我理想的學校就是這么簡單,但又有些不“現(xiàn)實”,可畢竟還是“理想的學校”。
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