【精華】班級(jí)作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的班級(jí)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文600字 篇1
我們班有很多名人，你們想知道都有誰(shuí)嗎？那就一起來(lái)看看吧！
“小書(shū)法家”——梁詩(shī)涵。她的字工整漂亮，她還是數(shù)學(xué)尖子，考試通常都是100分。梁詩(shī)涵的作文也寫(xiě)得很好。有一次，她的作文寫(xiě)得比我還要好，老師就在班里讀了她的作文，沒(méi)有讀我的。
“明星”就是我們班的梁祖銘。你知道是誰(shuí)幫他當(dāng)上“明星”的嗎？其實(shí)是我，因?yàn)樽詮睦蠋熥x了我那篇文章——《幽默的校長(zhǎng)》之后，大家都笑得前仰后合，還撲到梁祖銘的位子上，拿著一張紙說(shuō)：“‘明星’幫我簽個(gè)名。”我看到了，心想：我?guī)退昧诉@么多粉絲，他一定會(huì)感謝我的。誰(shuí)知，放學(xué)后，梁祖銘開(kāi)口就說(shuō)：“梁安琪，我恨你！”我不知所措地想：我?guī)退昧诉@么多粉絲，他怎么不感謝我，反而恨我呢？
“飛毛腿”是沈宇宣。她在冬季跑步比賽中，獲得一等獎(jiǎng)，梁詩(shī)涵還給她取了個(gè)外號(hào)——“瘋女子”。因?yàn)樗懿娇�，也因�(yàn)樗饸鈦?lái)，就像定時(shí)炸彈要爆炸似的。
“打敗天下無(wú)敵手”，自然是梁御行。誰(shuí)要是惹了他，他一拳打下去，可不輕哦！他力氣大，誰(shuí)也不怕。梁御行也是個(gè)貪吃鬼，只要看見(jiàn)誰(shuí)帶了零食，都要向他討要。
“小畫(huà)家”就是金惠妍。雖然她只有三朵小紅花，但是，她畫(huà)的畫(huà)也很好看。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)都很好，大家很喜歡她，女生們還給她取了個(gè)外號(hào)叫“金金”。
我們班的班長(zhǎng)是陸雨馨。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，既是語(yǔ)文尖子，也是數(shù)學(xué)尖子。她上課積極舉手發(fā)言，答題能力強(qiáng)。
副班長(zhǎng)是張馨菲。雖然她的管理能力很好，但她是個(gè)“生氣包”。別人心平氣和地對(duì)她說(shuō)，哪些地方做得不好，她就開(kāi)始生氣了，惹得別人心情不好，兩人就開(kāi)始吵架，吵完了架她就哭。你瞧，她是不是一個(gè)“生氣包”？
除了他們，我們班的名人還有很多呢。
班級(jí)作文600字 篇2
那是星期二的清晨，同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校就專(zhuān)心致志地朗讀起課文來(lái)�，槵樀淖x書(shū)聲在校園里回響，這時(shí)，一只螞蜂好像被同學(xué)們的朗讀聲吸引了過(guò)來(lái)，神不知鬼不覺(jué)地從窗戶(hù)鉆了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們太專(zhuān)心了，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。英語(yǔ)課下了，是數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師遲遲沒(méi)來(lái)。螞蜂見(jiàn)了，跑到講臺(tái)上舞動(dòng)著觸角，好像要說(shuō)上課似的。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師邁著矯健的步伐到教室，他見(jiàn)到螞蜂非常生氣，于是便一股作氣地將螞蜂打死了。大家都知道再小的螞蜂，叮上幾口就可以將一頭老牛毒死，同學(xué)們既感到害怕，又感到高興。不停的為數(shù)學(xué)老師拍手稱(chēng)贊。
可是下午第一節(jié)課語(yǔ)文老師一進(jìn)教室，一只大螞蜂耀武揚(yáng)威的進(jìn)來(lái)，好像是之前那只的爸爸來(lái)尋兒似的，頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了起來(lái)。老師見(jiàn)狀連忙說(shuō)：“請(qǐng)安靜！那個(gè)螞蜂，只要你不去惹它，它是不會(huì)傷你的�！苯淌依餄u漸地安靜了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解作業(yè)。不一會(huì)兒大螞蜂飛到了一位同學(xué)身旁，同學(xué)感到驚慌失措。老師見(jiàn)了躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，不料被螞蜂發(fā)現(xiàn)了，連忙從那里飛走了。老師沒(méi)打中，反而將桌子打得啪啪直響。螞蜂見(jiàn)了，也變得更加警覺(jué)了。老師見(jiàn)螞蜂沒(méi)飛遠(yuǎn)，就追過(guò)去用教棍左右揮舞，棍子好像在空中邊跳著優(yōu)美的舞蹈邊對(duì)螞蜂狂追猛打狂追猛打�？墒俏浄溆盟禽p盈的身法表示，它不是吃素的。最后，一位同學(xué)連忙將自己的外套送給了老師，要老師用外套去消滅它。老師接過(guò)衣服左右一揮將螞蜂打得倉(cāng)惶逃竄，接著老師使出全身解術(shù)窮追猛打。只聽(tīng)“撲通”一聲，螞蜂被打倒在地，老師趕忙說(shuō)：“踩死它，踩死它！”話(huà)音剛落，同學(xué)們一擁而上，圍著螞蜂一頓亂踩，一位同學(xué)抬起腳一看，螞蜂已經(jīng)粉身碎骨了。老師看了看，松了口氣說(shuō)：“那我們言歸正題，繼續(xù)講作業(yè)吧！”同學(xué)們又認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)，教室又恢復(fù)往常的安靜。
班級(jí)作文600字 篇3
在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，而一個(gè)班集體是一個(gè)小家，我們?cè)谶@里收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。依然記得那個(gè)初秋，我們徜徉在愛(ài)國(guó)歌曲的海洋，為我們的家爭(zhēng)得第一份榮譽(yù)。
八月底，初一新生進(jìn)行國(guó)防教育，在最終的匯報(bào)展演中，有一項(xiàng)愛(ài)國(guó)歌曲比賽，各班都精心地準(zhǔn)備著。
我們班迅速選定《我和我的祖國(guó)》這首歌，班主任抓緊中午時(shí)間讓我們練習(xí)，最后還請(qǐng)到一位家長(zhǎng)幫助我們排隊(duì)形、排動(dòng)作，努力展現(xiàn)我們的特色。第一次整體排練，大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊(duì)，音樂(lè)不響，說(shuō)話(huà)聲就不停，整個(gè)班像一鍋不斷蒸騰的沸水，將焦躁和不安擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。指揮的喊話(huà)幾乎要被淹沒(méi)，總有同學(xué)不能好好唱。場(chǎng)面一度十分混亂，班主任嚴(yán)肅地讓全班安靜，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們時(shí)間不多了，大家共同努力才能完成到最好。
漸漸地，隨便說(shuō)話(huà)的同學(xué)越來(lái)越少，大家開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)別人的建議，專(zhuān)注地做好每個(gè)環(huán)節(jié)。最后演練時(shí)，指揮手拿指揮棒，跟著音樂(lè)節(jié)拍輕輕晃動(dòng)身體，右手一下一下地給所有人踩準(zhǔn)節(jié)奏，如果快了他會(huì)輕挑眉毛，抬起視線，并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感，方陣?yán)锏耐瑢W(xué)們還是面帶微笑，目視前方，輕輕搖動(dòng)手里的國(guó)旗。當(dāng)全班同學(xué)的聲音匯聚到一起，就如一個(gè)巨大的音響，一個(gè)有溫度的音響，那是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的贊歌！旁邊同學(xué)用眼神示意的溫馨提醒，所有人心照不宣的默契，所有的一切鑄就班級(jí)的成功。
就在那天中午，我們班最后一個(gè)上臺(tái)表演。前奏響起的第一個(gè)音符，我的心跳加速，全身的肌肉緊繃。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，終于，當(dāng)全班齊刷刷舉起右手，行了個(gè)莊重的少先隊(duì)隊(duì)禮，挑戰(zhàn)結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥坏泉?jiǎng)的得主是我們，歡呼聲轟地一聲炸開(kāi)，這是屬于我們的第一份榮譽(yù)！
生活中的第一次總是值得紀(jì)念的，這第一次的光榮將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎(jiǎng)狀，更重要的是我們收獲了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善。我的班級(jí)，我的家，我將用三年時(shí)光維護(hù)它，我愛(ài)這個(gè)家！
班級(jí)作文600字 篇4
談起我們班的風(fēng)云人物，那真是各有千秋呀！男生能文能武，而女生則能歌善舞，個(gè)個(gè)都是多才多藝的'風(fēng)云人物。
說(shuō)到男生，就不能不提霸王了，他的體育成績(jī)可是頂呱呱的這不，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正是他大顯身手之時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，輪到他時(shí)，他二話(huà)不說(shuō)來(lái)了個(gè)袋鼠式起跑，飛一般沖了出去，捧場(chǎng)的同學(xué)直拍手叫好，除了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，他還是校武術(shù)隊(duì)的呢！他就是我們班的袋鼠戴光頡。
除了能武的還有能文的，只要提到他，哪個(gè)不深感佩服？究竟是一個(gè)怎么樣的人物讓同學(xué)們佩服得五體投地呢？告訴你吧！他就是數(shù)學(xué)天才鄧航。就說(shuō)數(shù)學(xué)課吧！老師一布置難題，他總會(huì)輕而易舉，毫不費(fèi)力的快速解開(kāi)難題，令大家一籌莫展的難題總能在他手中揭開(kāi)。大家一片嘩然，甚至有人說(shuō)他的答案是抄的，可是老天不冤無(wú)辜的人，鄧航答案盡管和書(shū)上相同，但他的解題思路卻與書(shū)上截然不同，每次數(shù)學(xué)考試都是第一名，總能考一百分。他成了數(shù)學(xué)霸王。當(dāng)然，你可別以為他只是數(shù)學(xué)能手，他也是語(yǔ)文，英語(yǔ)的能手呢！怎么樣？厲害吧！
談到女生，就不能不說(shuō)語(yǔ)文課代表陳瑩瑩和英語(yǔ)課代表石瑞晞了。她倆在班里威震四方，那可是一人之下萬(wàn)人之上啊！有時(shí)班里炸開(kāi)了鍋，鬧騰得像菜市場(chǎng)，只要她倆一聲令下，男生們個(gè)個(gè)像貓一樣，不敢吭聲。聽(tīng)我這么一講，你一定覺(jué)得倆人身材很高大吧？不是的，都是偏小的身材，一頭烏黑亮麗的的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，顯得文質(zhì)彬彬，讓人覺(jué)得很溫柔，怎么樣，沒(méi)想到吧？當(dāng)然，在平時(shí)她倆十分幽默，常常讓我們哈哈大笑。
我們班風(fēng)云人物還有很多，就不一一介紹了，但這幾個(gè)，真是各有所長(zhǎng)吧！
班級(jí)作文600字 篇5
可別小看我們班，雖是個(gè)花名，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，向日葵班的人各個(gè)身懷絕技，是個(gè)臥虎藏龍的一班，有音樂(lè)家、運(yùn)動(dòng)王和小天才等，而我也不例外，小有名氣，是他人所說(shuō)的音樂(lè)家和作文小達(dá)人，真是趨之若鶩。我們的老師博學(xué)多聞，她是主導(dǎo)我們班的靈魂人物，如果我們是花園里盛開(kāi)的向日葵，那她就是辛苦照顧我們的園丁，她栽培我們，讓我們吸收大自然的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)尊重生態(tài)、喝下充滿(mǎn)知識(shí)的水，希望我們快快長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花朵；沒(méi)有她的灌溉，我們就會(huì)枯萎難以向陽(yáng)。
我們班的同學(xué)各有各的專(zhuān)長(zhǎng)，數(shù)學(xué)神童三豐是我們班最聰明的人，當(dāng)困難的數(shù)學(xué)題大家還在頭痛時(shí)，他總能輕易的解出，當(dāng)同學(xué)一問(wèn)三不知時(shí)，他卻能對(duì)答如流，光這點(diǎn)表現(xiàn)，就讓我對(duì)他甘拜下風(fēng)，我們班把他視為成績(jī)優(yōu)秀生；喜歡調(diào)皮搗蛋的鈞霖?fù)碛性S多豐富的課外知識(shí)，每當(dāng)老師上語(yǔ)文課時(shí)，很多問(wèn)題他都回答的出來(lái)，反應(yīng)之快，令人瞠目結(jié)舌，只可惜他做事有點(diǎn)太沖動(dòng)，但是他天真又活潑，搞不清狀況的窘態(tài)，卻也讓老師涕笑皆非；少芃像是個(gè)小小歷史學(xué)家，關(guān)于三國(guó)知識(shí)，讀的非常透徹，三國(guó)的每個(gè)故事由來(lái)也都一清二楚，讓我很佩服他。我們班上每個(gè)同學(xué)的才藝都不同，有的人會(huì)跳街舞，有的人會(huì)彈鋼琴，更有的人會(huì)武術(shù)，所以別班的同學(xué)總是說(shuō)我們班多才多藝，非常的羨慕。
我們班雖有時(shí)人聲吵雜，但是大家都會(huì)彼此努力向上，互相扶持、幫助，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，是我們班上同學(xué)的特征，而且我們班的同學(xué)懂得信任和友愛(ài)對(duì)方，更值得一提的是向心力特強(qiáng)，每每有活動(dòng)競(jìng)賽，各各都使出渾身解數(shù)為班上爭(zhēng)光，讓我與有榮焉，更珍惜這個(gè)班級(jí)，對(duì)班上做出更大的貢獻(xiàn)，向日葵的花苗們！心永遠(yuǎn)與你們同在，我們一起加油！
班級(jí)作文600字 篇6
在班里，我，邵璐，李彩欣是出了名的好姐妹。在學(xué)校，我們整天形影不離，常常一起討論事情。
一天，我們?nèi)齻�(gè)正在討論一件非常重要的事，一個(gè)男生卻突然跳出來(lái)攪局。你們說(shuō)我什么�。空Z(yǔ)氣中沒(méi)有一絲生氣，只有不屑。說(shuō)話(huà)的人正是邵璐的同桌——許楊燦。他有著濃眉大眼，衣著時(shí)髦，只不過(guò)就是太二了。他來(lái)攪局，我們自然是反感。于是，我會(huì)給他一句。你聽(tīng)見(jiàn)了什么？冷冷地，要給他一種氣場(chǎng)上的壓迫感。而且面對(duì)這人，也不許浪費(fèi)力氣。一個(gè)反問(wèn)句，看他如何回答。他倒是機(jī)靈，沒(méi)說(shuō)具體怎樣，回答：聽(tīng)到你們講我壞話(huà)了。他停下手中的筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我。我若無(wú)其事的說(shuō)："你哪只耳朵聽(tīng)見(jiàn)了？"這句話(huà)我只是疑問(wèn)，因?yàn)槲覀兏旧暇蜎](méi)講他的壞話(huà)，相信他的耳朵是壞了。
他當(dāng)然就像狗血?jiǎng)∏槔锏娜四菢诱f(shuō)：兩只耳朵都聽(tīng)見(jiàn)了。我冷笑，心想：這人不但耳朵壞了，腦子也不靈活了！你是兩只耳朵都聽(tīng)到了，而我們?nèi)齻�(gè)卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。他冷冰冰的來(lái)了一句：你們聽(tīng)力不好。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。你也有缺點(diǎn)吧！這就是我妹李彩欣，正宗學(xué)霸一個(gè)，說(shuō)出來(lái)的話(huà)都文雅得多。他見(jiàn)說(shuō)不過(guò)，便轉(zhuǎn)移話(huà)題。你們?nèi)齻�(gè)絕對(duì)是個(gè)男的！我裝作高興的樣子，說(shuō)：用原來(lái)你知道啊，別忘了你還是個(gè)女的呢！我笑著，并帶有一絲邪意，看他怎么辦。他做了個(gè)嘔吐的表情。你們?nèi)齻�(gè)真欠打！他激動(dòng)的說(shuō)，但沒(méi)怎么表現(xiàn)出來(lái)。是，我們欠打，倒不見(jiàn)得你來(lái)打我們��！我們?nèi)齻�(gè)異口同聲地說(shuō)道。這下他啞口無(wú)言了，我也若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)身。因?yàn)槟菚r(shí)班主任走進(jìn)教室了。
班級(jí)作文600字 篇7
我的班是一個(gè)大花園，在里面有許多花兒爭(zhēng)芬吐艷，也有許多花骨朵兒含苞待放。
荷花
班上，我的同學(xué)董靖萱是大家都喜歡的同學(xué)。她的身上找一到一個(gè)污泥，她的書(shū)法好么整潔，她學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀。這不正是一朵亭亭玉立的荷花嗎？她還奶善良，非常討人喜歡。
帶刺玫瑰
我的班上還有一個(gè)人，學(xué)習(xí)也很拔尖，斯斯文文的，常被老師夸。她看起來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但說(shuō)出的一句句話(huà)中，咄咄逼人。上次體育課時(shí)，老師把我們重新排了位置，老師把矮的排前面。她走過(guò)來(lái)，昂著頭，理直氣壯地說(shuō)道：“矮子長(zhǎng)不高還有理了！”這一句寒酸的話(huà)，使我們這些矮子很生氣。她就是大名鼎鼎的方清語(yǔ)同學(xué)。
向日葵
我的班上還有許多花，其中最熱于助人的就是這朵向日葵，她叫王家敏。雖然她不像前兩朵花一樣學(xué)習(xí)非常棒，但她卻十分大方。有一次，她的同桌沒(méi)有帶美術(shù)本，而且很怕被老師批評(píng)，眼淚像斷了線的珍珠一樣瀉下來(lái)。她馬上安慰她同桌，并給了她同桌一本美術(shù)本，告訴她不要著急、她給我留下了深刻的印象。
梅花
在班上雖然只有63名同學(xué)，但卻有第64號(hào)，那就是我們的班主任老師，他也是班級(jí)的一分子。他說(shuō)話(huà)風(fēng)趣，表情嚴(yán)肅，作文字?jǐn)?shù)多而美妙。他的作文之所以那么好，離不開(kāi)他每天的堅(jiān)持苦練。據(jù)說(shuō)他為了寫(xiě)好作文，努力奮斗了十年。這就是梅花那種不怕風(fēng)雪的品質(zhì)，知道很難，卻要在雪天開(kāi)放。
我的班是一個(gè)大花園，一個(gè)萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛的大花園！我驕傲，我在四（8）班！我驕傲，我在這個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的大花園里成長(zhǎng)。
班級(jí)作文600字 篇8
進(jìn)入高中兩個(gè)月了，身邊的同學(xué)也熟悉了。但有個(gè)人給我留下很深的印象。
那時(shí)候剛知道被一中錄取，進(jìn)入貼吧，開(kāi)始尋找準(zhǔn)高一新同學(xué)，然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)群，于是申請(qǐng)加入，便認(rèn)識(shí)了她。容易記住她的名字是因?yàn)槲矣袀�(gè)童年小伙伴也叫那個(gè)名字，或許這也是一種緣分。
開(kāi)學(xué)前有一個(gè)分班考試，我們倆雖然不在同一個(gè)臨時(shí)班級(jí)，但在同一個(gè)臨時(shí)宿舍。那時(shí)知道這個(gè)消息時(shí)，心情很奇怪，就像網(wǎng)友突然出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中了，那種既期待又畏懼的感覺(jué)。然后見(jiàn)到真人了，她很活潑阿，哪像我那么沉悶。我還不好意思與她相認(rèn)，還是在熄燈后宿舍臥談會(huì)，大家互不相識(shí)的幾個(gè)人在一起聊天，她說(shuō)我們?cè)缇驮诰W(wǎng)上認(rèn)識(shí)了，我才承認(rèn)。
更巧合的是，分班名單出來(lái)了。哈哈，我們又在同一個(gè)班級(jí)。我很開(kāi)心，因?yàn)椴幌矚g像初中那樣在一個(gè)很陌生的環(huán)境�？墒沁M(jìn)班級(jí)也就是軍訓(xùn)出發(fā)那天，她比我晚來(lái)。我們約好要做同桌的想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，坐車(chē)時(shí)，竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)她和我前后座。我們倆真是很有緣分。
開(kāi)學(xué)了，經(jīng)歷第一次月考，數(shù)學(xué)很差。但是她的數(shù)學(xué)可以說(shuō)是女生中最好的，于是我遇到不會(huì)的題目都跑去問(wèn)她。別人對(duì)我問(wèn)的簡(jiǎn)單題目，也會(huì)講解，但我總是很笨，聽(tīng)不懂，漸漸地他們也失去耐心�？伤粫�(huì)，即使我同一個(gè)問(wèn)題這次問(wèn)了，下次又問(wèn)，她還是笑著不厭其煩地給我解答。
上禮拜丟了150，原本是要去辦公交卡的，他聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，就要把自己的錢(qián)借給我，我原本也不怎么急著要辦卡，就搖搖頭說(shuō)不用�？伤匀粓�(jiān)持，我確實(shí)也不著急，一直擺手。
現(xiàn)在，每天中午我們都去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，她那么聰明也是很拼。團(tuán)支書(shū)說(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于身邊的美德少年的稿子，我一下子就想到了她。她樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)，的確是一個(gè)美德少年 。
班級(jí)作文600字 篇9
pliteFlag" style="border： 2px solid rgb（102， 102， 102）； border—image： none；"> 我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我們班一共有四十六個(gè)人，其中有幾個(gè)最引人注目了。你們想知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧。p> 我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的"湯博士'湯振。湯振是我們班最用功的一位，他每次考試都能名列前茅。不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生，因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R，顯出一股濃厚的書(shū)生氣。p> 第二個(gè)就是我們的女班長(zhǎng)————吳珊。吳珊是我們班上女生中最聰明的一位，也是我們班女生中最兇狠的一位。她一點(diǎn)也不淑女，走起路來(lái)大手大腳，一點(diǎn)也不文靜。我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì)，弄得班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就哭。p> "你在給我叫一聲'，這句話(huà)是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生。"混事魔王'朱世昂，朱世昂雖然個(gè)子矮小，但他打架比誰(shuí)都狠。這也給學(xué)校的老師帶來(lái)了煩惱，每一次只要有什么事，朱世昂都在里面，當(dāng)人不讓。p> 看，這就是我給你介紹的三位同學(xué)，還不錯(cuò)吧。