我的心愛(ài)之物一支鋼筆-五年級(jí)
我有一件心愛(ài)之物，它是一支鋼筆。它是爸爸在我一、二年級(jí)努力拼搏取得好成績(jī)后給我的禮物，是我最珍愛(ài)的東西。
鋼筆是粉紅色的，筆身上刻著幾個(gè)字母——LAMY，外表看似平平無(wú)奇，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它可真是一樣好寶貝!
要說(shuō)我和這位“好寶貝的故事，可真的是“一波三折啊!當(dāng)爸爸把它遞給我的時(shí)候，我一看它的樣子，立刻露出了不屑的表情�！笆裁茨甏耍�用這種老掉牙的筆，我心想，“再看看桌上其他色彩斑斕，造型奇特的水筆，又精美又別致，那才叫一個(gè)好看呢!
直到有一天，我需要飛速地記錄下來(lái)課堂筆記，卻又找不到那些精致的水筆時(shí)，看到了被我閑置在筆帶角落里的它--那支刻著LAMY的鋼筆。顧不了那么多了，我打開(kāi)筆蓋后飛速地寫完了課堂筆記，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何知識(shí)點(diǎn)。
從那以后，我一直把那支鋼筆帶在身邊，上課時(shí)、寫作文時(shí)它都會(huì)派上用場(chǎng)。直到有一天這支鋼筆竟不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偏偏在這時(shí)上課鈴響了，我只好暫時(shí)放棄尋找，但內(nèi)心里一直在呼喊：“怎么還不放學(xué)，一定是放家里了，我要抓緊找到我的`好寶貝
放學(xué)回到家，我立刻沖進(jìn)臥室，翻箱倒柜地尋找，可是愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的——沒(méi)找著。正當(dāng)我心灰意冷在房間里轉(zhuǎn)悠時(shí)，看到了一道粉色的桿子，那不就是我的寶貝鋼筆嗎?當(dāng)我看到這一抹粉紅時(shí)，我急忙站起身，如離弦之箭般沖了過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)它只是一根粉蠟筆!我真的是徹底絕望了。突然，我在書(shū)桌的邊角發(fā)現(xiàn)類似鋼筆的東西，心中又燃起了希望的火花，那不就是我的鋼筆嘛!我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，緊緊地把它拽在手里，喃喃道：“可算找到你了，太好了…失而復(fù)得的心情，真是太興奮，太激動(dòng)了。
自從這件事后，我認(rèn)為它的外形又不像以前那么遜色，筆桿也顯得那么動(dòng)人。增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，那長(zhǎng)短就如為它量身定制一般。
現(xiàn)在它陪我已走過(guò)兩個(gè)春秋，在我需要它的時(shí)候，它毫不猶豫地投到工作中，默默地為我付出，從不抱怨，幫我寫出了一行行漂亮而又整潔的字跡。
這就是我的心愛(ài)之物，從骨子里的愛(ài)。
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