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關(guān)于龍的作文精選25篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于龍的作文,希望能夠幫助到大家。
龍的作文 1
有一天,一個(gè)穿黃衣服的人想證實(shí)一下“畫龍點(diǎn)睛”是不是真的`。他故意先吸引了許多人圍觀,我也湊過(guò)去看熱鬧。
只見他用了五個(gè)小時(shí)畫了一條栩栩如生的龍,接著又畫上了眼睛。
轉(zhuǎn)眼間,龍飛了起來(lái)。
穿黃衣服的人拿著把大刀,跳到了龍身上,舉起大刀向龍頭用力地砍了下去。
這時(shí),奇跡發(fā)生了:不但龍脖子沒有斷,龍的全身還變成了透明的了,象空氣一樣,但還是馱著他繼續(xù)往天上飛,那個(gè)穿黃衣服的人也沒有掉下去。
這時(shí),龍大聲地對(duì)我喊:“起床了!不然上學(xué)就要遲到了!”
我一睜眼,呀,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
龍的作文 2
我生活在2.6億年前的白堊紀(jì)晚期,名字叫霸王龍,是最兇猛的獸腳類恐龍,是最大型的'肉食性恐龍之一。我跑得很快,時(shí)速可達(dá)40千米,沒有人能逃過(guò)我的追殺。我在恐龍界大名鼎鼎,所向無(wú)敵。
我身長(zhǎng)可達(dá)17米,高6米,重達(dá)8噸;我的牙齒長(zhǎng)達(dá)20厘米,向后彎曲,齒緣有鋸齒,一旦食物被我的血盆大口咬住,它就不可能逃走;我脖子短粗,前肢非常短小,后肢粗壯有力,尾巴粗壯,被稱為森林之王。
我通常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,號(hào)稱“獨(dú)行俠”,但有時(shí)感到孤獨(dú),也會(huì)交朋友,一起來(lái)尋找吃的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)獵物時(shí),就會(huì)發(fā)動(dòng)猛烈的攻擊,用尖利的牙齒搏斗和殺死獵物。因此,我被稱為“動(dòng)口不動(dòng)手”的動(dòng)物。
這就是兇猛的我――霸王龍。
龍的作文 3
今年是龍年。龍,向來(lái)是我們中華民族的圖騰,它象征著吉祥,它也常常出現(xiàn)在各種神話傳說(shuō)中。在中國(guó)的神話與傳說(shuō)中,是一種傳說(shuō)中神異動(dòng)物,具有蛇身、蜥腿、鳳爪、鹿角、魚鱗、魚尾、口角有 虎須、額下有珠的形象。中國(guó)封建時(shí)代龍是帝王的象征,也用來(lái)指帝王和帝王的東西:龍顏、龍廷、龍袍、龍宮等。龍?jiān)谥袊?guó)傳統(tǒng)的十二生肖中排列第五。青龍與白虎、朱雀、玄武一起并稱“四神獸”。
在西方也有龍,但是西方龍和東方龍的不同點(diǎn)是它的寓意。東方的龍多是皇權(quán)、權(quán)利、統(tǒng)治的象征,是神圣不可侵犯的,而且大多數(shù)是吉祥的象征。而西方的龍,多是邪惡的.象征,喜歡收集財(cái)寶和美女,是邪惡的、反派的象征。
龍的作文 4
在很久很久以前,有條叫做“若水”的龍,她是東海的龍公主。
一日,龍王大怒,要淹了舟山島,說(shuō)是舟山的漁民殺他水族千萬(wàn),要用舟山人民的血來(lái)祭奠亡去的水族!這時(shí),若水游了過(guò)來(lái),阻攔著說(shuō):“父王!不能淹!”龍王問:“為何?!我東海水族亡靈整日飄渺仙虛,不得釋解,人類的罪孽如此深重,怎能放過(guò)!你平時(shí)不是最愛和小黃魚玩了嗎?現(xiàn)在呢?哪里還有笑語(yǔ)歡聲?到處死寂沉沉……”若水聽了,想了想,含著淚對(duì)龍王說(shuō):“對(duì)于小黃魚的死,我也很傷心啊,它們是我們東海的開心果,沒了它們,大海的確沒有了生機(jī)。人類是有過(guò)錯(cuò),可是,他們也在極力彌補(bǔ)啊!你看人家小黃魚人工養(yǎng)殖基地里有成千上萬(wàn)的小黃魚,人家說(shuō)了,待到明年春天,當(dāng)小黃魚們都長(zhǎng)得差不多了,就給咱送回來(lái)!”“這……”龍王被說(shuō)得啞口無(wú)言,可又反駁道:“放了他們可以再抓呀!人類往往是貪得無(wú)厭的!”若水立即說(shuō)“父王且聽兒臣說(shuō)。現(xiàn)在海洋生物保護(hù)協(xié)會(huì)已下了指令,再也不許濫捕濫殺海洋生物,否則將給予最嚴(yán)厲的懲罰!”“你……”龍王緊緊皺眉,突然,他又說(shuō):“我東海向來(lái)是個(gè)‘神仙居’、‘仙人!,每年蟠桃大會(huì)之前,王母就會(huì)帶領(lǐng)眾仙來(lái)王母這里游覽一番,可是女兒你看!近來(lái),誰(shuí)還肯來(lái)我們這個(gè)海水混濁、悄無(wú)生機(jī)的鬼地方!以后我們東海辦事還怎么辦啊!處處碰釘子!”若水想了想,對(duì)龍王說(shuō):“是,這幾年我們東海的確是越來(lái)越衰敗,可是父王,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,眾仙的‘旅游項(xiàng)目’沒了就沒了,可是父王你看!”若水施了法,變出了一面鏡子,鏡中浮現(xiàn)出了舟山人民現(xiàn)在的樣子!案竿酰比羲又f(shuō)“你看!現(xiàn)在的舟山人民正努力改變好我們的海水環(huán)境,連政府領(lǐng)導(dǎo)都親自‘上陣’了!”“反正就手消不了我的氣,還不了水族的.血債!”龍王依然一意孤行,說(shuō)著,便施法將潮水迅速上漲,若水見這情形,立刻變作一條龍,向天空躍去,用自己的身體擋住了潮水,最終還是倒下了,在她閉上眼的最后一刻,頓時(shí)金光四射,若水不見了,但是,在她倒下的地方,出現(xiàn)了一株光彩奪目、鮮艷靚麗的迎春花!人們頓時(shí)明白,是若水用自己生命換取了成千上萬(wàn)舟山人民的生命!而龍王也為了自己的過(guò)錯(cuò)內(nèi)疚……
春天來(lái)了,迎春花開滿了整個(gè)舟山!我們永遠(yuǎn)記得那條善良的龍——若水!
龍的作文 5
龍,聽到這個(gè)字,大家一定并不陌生吧。朋友,告訴你,我就見過(guò)很多種類的龍。
我發(fā)現(xiàn),我們中國(guó)人很喜歡龍,比如貝殼龍,是很久很久以前的一位皇帝讓下人們做龍時(shí),那些下人到海邊用貝殼做的。
龍有很多動(dòng)物的某一個(gè)部位合成,你仔細(xì)觀察,龍是不是由牛嘴、狗鼻、蝦眼、鲇魚須、鹿角、蛇身、魚鱗、鷹爪、魚尾組成的。很有趣吧。
我在很多地方都見過(guò)龍的身影,比如;窗花、中心廣場(chǎng)、戚城公園的`亭子和藤柱……中心廣場(chǎng)里的龍很高大,全身通紅,看起來(lái)和吉祥,也很威武。
龍,是古代皇家專用的,皇帝的衣服上、家具上、皇宮里都有龍。你知道為什么嗎?因?yàn)辇堄猩袷ゲ豢汕址傅耐䥽?yán)。
我喜歡龍威嚴(yán)的樣子,更喜歡龍代表的吉祥!
龍的作文 6
龍的表演有兩種,主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過(guò)每一種都離不開龍。
傳說(shuō)蛇是小龍,它與龍有很多相似,它們的身體可以彎曲,都是細(xì)長(zhǎng)的,但有兩點(diǎn)不同,蛇無(wú)角,無(wú)足,古人稱蛇為蛇龍。
有一座寺廟以龍聞名。據(jù)說(shuō)白蛇與青蛇的后代稱為籠子,生肖屬相有一種蛇的說(shuō)法為小龍這些都說(shuō)明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。
龍的.傳說(shuō)無(wú)數(shù),而我們也只用知道一兩個(gè)就足夠了。
龍的子孫,龍的傳人,我為自己是龍的傳人而驕傲!
龍的作文 7
世界的東方,有一條龍,數(shù)千年智慧的沉積,給龍披上金光,數(shù)千年的恥辱,龍身上深深的疤痕。那些可恨的禿鷲啊,正在虎視眈眈的望著他,那些垃圾怎是他的對(duì)手,但可惜,那是條睡龍。
就在龍的旁邊,一條渺小到不起眼的.小蟲,竟敢耀武揚(yáng)威,它們身體里有一半的龍的血統(tǒng),呸,真是玷污了那高貴的血統(tǒng),南京大屠殺,他們殺死了數(shù)十萬(wàn)龍的傳人,這群六親不認(rèn)的家伙,竟然還想將割龍肉吃,龍,醒醒吧。
再遠(yuǎn)些,那些散亂的雜魚,竟敢明目張膽的搶龍的鱗片,這怎么可以?龍一爪就可以將它們覆滅,龍,醒醒吧。
我們是華夏兒女,身體里流淌著龍的血液,我們擁有高貴的龍的血統(tǒng),來(lái)吧,13億人民的武裝就是那龍爪和龍牙。
龍的作文 8
九龍壁位于山西省大同市,是明太祖第13子朱桂代王府前的琉璃照壁。
九龍壁高8米,寬2.52米,長(zhǎng)45.5米。有那么大嗎?我將信將疑地走到側(cè)面,數(shù)了一下,才知道真有那么大!
壁下有底座,頂上有屋檐,中間有均勻分布的九條龍。
壁面下方是綠色的波紋,上方是藍(lán)藍(lán)的天空。氣勢(shì)磅礴的.九條龍?jiān)谔旌Vg盤旋穿行。
九條龍不一的顏色讓我驚嘆,有黃色、紫色、橘色。姿態(tài)各不相同,有雙龍護(hù)珠,有無(wú)聲大喊,有昂首挺胸……
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,九條龍閃閃發(fā)光、色澤光亮,更壯觀、雄偉。
九龍壁真實(shí)名不虛傳呀!
龍的作文 9
傳說(shuō),中國(guó)人是龍的傳人,只要你是一個(gè)中國(guó)人就會(huì)知道幾個(gè)龍的.傳說(shuō)。這是一種民族自豪!
在現(xiàn)在,元宵燈會(huì)都有龍,是因?yàn)閭髡f(shuō)有一年干旱,老百姓們種不了田,田地都干裂了,求皇上想辦法,百姓們天天跪在太陽(yáng)下請(qǐng)求老天下雨,這事感動(dòng)了東海龍王,老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作,最后請(qǐng)求雨神降雨。百姓們?yōu)榱藞?bào)答東海龍王就為他雕了龍頭,將木凳連成一個(gè)金龍,成了活靈活現(xiàn)的龍。從此,民間有了一項(xiàng)娛樂活動(dòng),就是舞龍。等到正月十五元宵節(jié),許多村莊都要舞龍
龍的作文 10
九龍公園在龍門大道的盡頭,沿著陡峭的山峰往上走,到了人們歡聲笑語(yǔ)的地方,這就是九龍公園。
走進(jìn)公園的大門,首先映入眼簾的是一座九龍壁,九龍壁上有九個(gè)龍頭,各個(gè)都活靈活現(xiàn)。彎彎的小溪從廣場(chǎng)周邊流過(guò),廣場(chǎng)上有座九龍塔,九龍塔有九層,每層掛四個(gè)鈴鐺,總共有三十六個(gè)。當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,好聽極了!九龍塔德南邊是我最喜歡的地方——游樂場(chǎng),這里有各種各樣的游樂設(shè)施,如碰碰車,跳跳床,水上冒險(xiǎn)等,還有那最驚險(xiǎn)的'瘋狂過(guò)山車,每次去九龍公園我都要玩?zhèn)夠。
我愛九龍公園,這是我最喜歡的地方。
龍的作文 11
說(shuō)到龍,想必到家都很熟悉吧,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅,而且基本上都是龍寶寶。龍是一種神異動(dòng)物,具有蝦眼、鹿角、牛嘴、狗鼻、鯰須、獅鬃、蛇尾、魚鱗、鷹爪、九種動(dòng)物合而為一之九不像之形象。
龍是傳說(shuō)中的動(dòng)物,與鳳凰、麒麟、龜一起并稱“四瑞獸”。 與白虎、朱雀、玄武是中國(guó)天文的四象。
西方的龍叫做dragon,那是一種長(zhǎng)相象有翅膀的霸王龍摸樣的生物,傳說(shuō)中這種西方龍是一種力大無(wú)比,能吐火焰,性情暴虐的強(qiáng)橫生物。 漢語(yǔ)中的.龍,是一種有著象蛇一樣身子,頭上長(zhǎng)鹿一樣的角,臉看著象麒麟,長(zhǎng)相威武,沒有翅膀卻能飛翔,非常有靈性,能帶來(lái)祥瑞的生物。
好了,我該說(shuō)的就說(shuō)到這里,祝大家龍年快樂,幸福安康!
龍的作文 12
中國(guó)是龍的故鄉(xiāng),華人是龍的傳人。從古至今,龍流淌在我們的血液里,出現(xiàn)在我們的生活中,烙印在我們的思想上。作為龍的傳人,我們要認(rèn)識(shí)龍、了解龍、熟悉龍。所以這一周,梁老師帶領(lǐng)我們班開展了親近“龍”文化的活動(dòng)。
我們小組表演匯報(bào)的主題是“龍”形象的發(fā)展以及演變。謝天謝地,我們小組排在最后一組匯報(bào),所以有足夠的時(shí)間吸取別組的長(zhǎng)處。
前幾個(gè)小組各有所長(zhǎng)但不夠完美。雨藍(lán)小組內(nèi)容雖十分精彩,但總讓人感覺沒頭沒尾,摸不著頭腦。王鄭小組單調(diào)的聲音在講臺(tái)上噠噠噠噠的念叨,什么米芾哦,張佶哦,王羲之和他的《蘭亭序》,又是什么懷素的狂草哦,聽得我都有些坐不住了。昏昏沉沉的一節(jié)課,同學(xué)都是處于冬眠狀態(tài),偶爾驚醒,抄下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),又立刻呼呼地“坐飛機(jī)”去了。我的同桌李家瑞已經(jīng)磨皮擦癢地在課桌上畫起了他的作戰(zhàn)圖了。
可下一節(jié)演出課的氣氛就截然不同了。許拾源小組表演得生動(dòng)有趣,把全班同學(xué)逗得捧腹大笑,PPT也做得圖文并茂,在幽默的氛圍中帶我們領(lǐng)略了不少以“龍”字命名的.地方呢!比如龍泉、龍島、龍巖市、九龍坡等。讓我們很入迷,津津有味地聽著他們的匯報(bào)。
王籽何小組也算是把我們這些吃貨搞得口水“飛流直下三千尺”,一邊欣賞著他們表演,一邊品嘗著香酥可口、甜甜松軟的龍須酥,一邊還嗅著桂圓清新的香氣,讓人逍遙得好比神仙。
終于到我們小組了。哎!說(shuō)起來(lái)就心酸,我和俊俊昨晚嘔心瀝血、加班加點(diǎn)準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,那“寇少爺”和“李少爺”就跟啥事沒有一樣,毫無(wú)壓力。盯著他們,他們都裝模作樣地背背稿子,剛一轉(zhuǎn)過(guò)身,他們就開始吆喝:“賣卡!賣卡!一塊五一張!”結(jié)果一上臺(tái),兩位少爺原形畢露。“寇少爺”是天不怕來(lái)地不怕,上臺(tái)跟人說(shuō)小話!袄钌贍敗蹦,讀一個(gè)字停一下,讀一句話結(jié)巴三次,真氣死我也!最后,令我欣慰的是:我得了個(gè)人獎(jiǎng)。真是風(fēng)雨后的彩虹。‰m然我們的匯報(bào)并不令人滿意,但是在排練的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于龍的知識(shí),讓我們每個(gè)人都受益匪淺。
通過(guò)這次“龍”文化活動(dòng),我深深地明白了求人不如求己這個(gè)道理。在任何時(shí)候都不能有依賴思想,要自立自強(qiáng),以后就能坦然地面對(duì)“豬”隊(duì)友了。
龍的作文 13
在很久以前,人們遇到了暴風(fēng)雨、冰雹、怪獸、還有很多可拍的事情時(shí),人們就會(huì)想到什么動(dòng)物呢?答案就是龍了。有一天,人們的愿望終于成真了。龍終于出現(xiàn)了。你們知道嗎?龍的身體是用九種動(dòng)物的身體做成的。她的嘴是用鱷魚的嘴,鼻子是豬的鼻子,胡須是蝦的胡須,身子是蛇的身子,身子上的'花紋是魚鱗……我講這個(gè)故事是因?yàn)椋航裉烀佬g(shù)課上我們學(xué)畫龍了。我的底色是我自己調(diào)的粉色。用紅色加一點(diǎn)白色就調(diào)成粉色了。下一次我再告訴你們更多的調(diào)色秘訣!
龍的作文 14
今年暑假,我去了具有豐厚文化底蘊(yùn)的山西。
俗話說(shuō),地下五千年看陜西,地上三千年看山西。山西有許多古跡,而我最喜歡的就是九龍壁了。
九龍壁位于山西大同市,因?yàn)榇吮谏嫌芯艞l龍得名。它是世上僅存的三面琉璃九龍壁之一,而它也是世界上最大的九龍壁。說(shuō)是九龍壁,其實(shí)壁上并不只有九條龍。大大小小,各型各色的龍一共有二百多條呢,屋檐下,瓦當(dāng)上,大龍下,無(wú)處沒有龍。
九龍壁有一個(gè)有趣的'故事。話說(shuō),從右邊數(shù)第二條龍,身體舒展,四爪張開是天上飛龍,也是紫色,固攜帶許多霧水。于是每年,人們都會(huì)往這條龍上潑水,祈雨。如果靈驗(yàn),三天內(nèi)人們回來(lái)還愿。
龍的作文 15
在很久很久以前,有條叫做“若水”的龍,她是東海的龍公主。
一日,龍王大怒,要淹了舟山島,說(shuō)是舟山的漁民殺他水族千萬(wàn),要用舟山人民的血來(lái)祭奠亡去的水族!這時(shí),若水游了過(guò)來(lái),阻攔著說(shuō):“父王!不能淹。 饼埻鯁枺骸盀楹?我東海水族亡靈整日飄渺仙虛,不得釋解,人類的罪孽如此深重,怎能放過(guò)。你平時(shí)不是最愛和小黃魚玩了嗎?現(xiàn)在呢?哪里還有笑語(yǔ)歡聲?到處死寂沉沉……”若水聽了,想了想,含著淚對(duì)龍王說(shuō):“對(duì)于小黃魚的'死,我也很傷心啊,它們是我們東海的開心果,沒了它們,大海的確沒有了生機(jī)。
人類是有過(guò)錯(cuò),可是,他們也在極力彌補(bǔ)!你看人家小黃魚人工養(yǎng)殖基地里有成千上萬(wàn)的小黃魚,人家說(shuō)了,待到明年春天,當(dāng)小黃魚們都長(zhǎng)得差不多了,就給咱送回來(lái)!”“這……”龍王被說(shuō)得啞口無(wú)言,可又反駁道:“放了他們可以再抓呀!人類往往是貪得無(wú)厭的!”若水立即說(shuō)“父王且聽兒臣說(shuō),F(xiàn)在的海洋生物保護(hù)協(xié)會(huì)已經(jīng)是下了指令的,再也不許去濫捕和濫殺海洋的生物,否則將會(huì)給予最嚴(yán)厲的懲罰!”“你……”龍王緊緊皺眉,突然,他又說(shuō):“我東海向來(lái)就是一個(gè)‘神仙居’、‘仙人!,每一年蟠桃大會(huì)之前,王母就會(huì)帶領(lǐng)眾仙來(lái)王母這里游覽一番,可是女兒你看!近來(lái),誰(shuí)還肯來(lái)我們這一個(gè)海水混濁、悄無(wú)生機(jī)的鬼地方!以后我們東海辦事還怎么辦啊!處處都是碰釘子!”若水想了想,對(duì)龍王說(shuō):“是,這幾年我們東海的確是越來(lái)越衰敗,可是父王,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,眾仙的‘旅游項(xiàng)目’沒了就沒了,可是父王你看!比羲┝朔,變出了一面鏡子,鏡中浮現(xiàn)出了舟山人民現(xiàn)在的樣子。“父王,”若水接著說(shuō)“你看!現(xiàn)在的舟山人民正努力改變好我們的海水環(huán)境,連政府領(lǐng)導(dǎo)都親自‘上陣’了!”“反正就手消不了我的氣,還不了水族的血債!”龍王依然一意孤行,說(shuō)著,便施法將潮水迅速上漲,若水見這情形,立刻變作一條龍,向天空躍去,用自己的身體擋住了潮水,最終還是倒下了,在她閉上了眼的最后一刻,頓時(shí)的金光四射,若水不見了,但是,在她倒下的地方,出現(xiàn)了一株光彩奪目、鮮艷靚麗的迎春花!人們頓時(shí)明白,是若水用自己生命換取了成千上萬(wàn)舟山人民的生命!而龍王也為了自己的過(guò)錯(cuò)內(nèi)疚……
春天來(lái)了,迎春花開滿了整個(gè)舟山!我們永遠(yuǎn)記得那條善良的龍——若水!
龍的作文 16
從前,有一片森林,森林里有一條小龍。它現(xiàn)在會(huì)飛,能下水,能預(yù)知天氣,其它的都不會(huì)了。它每天都站崗,向百獸們報(bào)告天氣,告訴它們獵人來(lái)沒來(lái)。所以,它和百獸們成了好朋友。
有一天,獵人家里起了大火,獵人被困房中,百獸們沒有一個(gè)愿意救他。小龍知道了,立即飛入獵人家,用身體包住獵人,掩護(hù)著獵人,一步一步向外走。小龍的身體被燒得啪啪響,鵜鶘們見了立即飛向湖邊,把自己的嘴里裝滿水,隨后,上萬(wàn)只鵜鶘來(lái)到獵人的屋頂,用水撲滅了大火。小龍昏了過(guò)去,獵人立即把隨身帶的藥喂給小龍,然后給小龍包扎傷口,過(guò)了幾天小龍痊愈了。獵人和百獸去看它,獵人發(fā)誓,以后再也不傷害任何小動(dòng)物了,百獸們高興地跳起來(lái)。
此后,獵人有了小龍的天氣預(yù)報(bào),每年都會(huì)大豐收,每次都會(huì)分給動(dòng)物們。蜜蜂們每年也會(huì)把積累的`蜂蜜分給獵人。從此,他們互相幫助,開始了快樂的生活。
這個(gè)故事告訴我們,做人要知恩圖報(bào)。在幫助過(guò)你的人需要幫助時(shí),一定要盡力幫助他。大家要團(tuán)結(jié)一致,才能克服困難。
龍的作文 17
說(shuō)起龍,大家是最熟悉不過(guò)了。再一次偶然的機(jī)會(huì),我見到了神奇的“龍”。
那是一個(gè)寒假時(shí),爸爸媽媽帶我去了蘭州,去看元宵節(jié)的觀燈展覽會(huì),在那里,我見到了神奇的“龍”。
我們走了許久,在路途中也看到了許多美麗、漂亮的花燈。有福娃造型的,有藍(lán)精靈造型的,還有外國(guó)的古堡造型,漂亮極了,似乎身臨其境,自己也加入到了這個(gè)童話世界。不一會(huì)兒,我們看到了人們心目中朝思暮想的龍。那條龍的頭使用小盤子搭成的;牙齒是用小酒杯做成的;脖子和身子是用較大的盤子做的;看起來(lái)栩栩如生。對(duì)我印象最深的還要數(shù)龍的爪子了。龍的爪子是用大湯勺做成的`,爪子和身子的連接部位使用小碗套起來(lái)再放上去的。龍的整個(gè)身子是用繩子固定的看起來(lái)似乎是龍身上有龍鱗,非常逼真。
龍代表友誼、和平、純潔。這是多么逼真的龍,花了多少心血才做出來(lái)的,他們巧妙地使用了我們?nèi)粘S玫牟途撸瑫?huì)令人看得目瞪口呆。那條龍張著嘴,爪子好像在前后擺動(dòng),他似乎是在驅(qū)趕黑暗和邪惡,為我們帶來(lái)光明,灑下和平之花,我想這條龍一定會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中閃耀光芒!
龍的作文 18
我頭上有犄角,犄角犄角,我身后有尾巴,尾巴尾巴……Hi,大家好,我叫玩具龍,大家可以叫我焰焰。
你們知道我為什么叫焰焰嗎?哈哈,我來(lái)告訴你們吧。我頭上有一對(duì)金黃色的犄角,非常像一團(tuán)火在燃燒。我身上絕大多數(shù)紅色的,只有個(gè)別地方黃色的,可酷了!所以我就被取名為焰焰。
我還可以給人們帶來(lái)好運(yùn)呢!看,在我的下半身有一個(gè)大大的福字,這就意味著好運(yùn)即將降臨。我身上的紅色就代表喜氣洋洋,而我身上的黃色代表平安無(wú)事,兩個(gè)加起來(lái)就等于福氣了!
我還和我的小主人發(fā)生過(guò)很多事情呢,一起來(lái)聽聽吧。令我難忘的事情:那一天,一個(gè)非常炎熱的夏天。小主人的家人對(duì)她說(shuō):“這么熱的.天不要把玩具 龍放在枕頭邊了!笨尚≈魅藞(jiān)決不肯,家人也拿她沒辦法。我到現(xiàn)在還記的這件事呢!可也有令我不高興的事,可回過(guò)頭來(lái)還我不對(duì)。我們之間還發(fā)生了許 多事情,又不開心的也有開心的著我都沒有忘記,但我們都還好朋友,不能誤解對(duì)方呀!
大家可喜歡我了,你們聽了上面一段話對(duì)我有所了解嗎?快點(diǎn)來(lái)和我交朋友吧!
龍的作文 19
變色龍呀變色龍,你躲在哪兒?你跳到樹樁變成褐色,跳到青草地上變成綠色,跳到石頭上變成灰色,誰(shuí)也捉摸不透你。你像來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的大俠又像捉迷藏的高手,我多想領(lǐng)教你的本領(lǐng),讓你教我這個(gè)本事。...
變色龍
我的老師很多,有溫柔大方的袁老師,有慈祥美麗的張老師,又幽默可愛的陳老師......可我最喜歡的`還要屬那翻臉比翻書還快的陸老師。陸老師個(gè)子高高的,身材可以用骨瘦如柴來(lái)形容,這么好的身材,再配上一張英俊瀟灑的臉蛋,簡(jiǎn)直是帥氣逼人...
變色龍
股市猶如變色龍,億萬(wàn)股民在其中。有時(shí)一片環(huán)保綠,轉(zhuǎn)眼又是滿堂紅!...
變色龍
這位老師與眾不同,幽默風(fēng)趣,而且知識(shí)廣博。他,是一個(gè)讓人可親可敬的老師。這位老師姓何,是來(lái)教我們《赤壁之戰(zhàn)》這一課。我們很著急,不知道他會(huì)怎樣講這一課的內(nèi)容。我的心怦怦直跳,手和腳不聽指揮,不停地發(fā)抖起來(lái)。...
變色龍
我家有一條變色龍。他就是我的弟弟,他這條變色龍可不簡(jiǎn)單,變化萬(wàn)千讓人預(yù)測(cè)不到。在不同的人面前有不同的性格。有一次,媽媽去辦事。媽媽交待弟弟一定要完成好作業(yè),弟弟當(dāng)時(shí)說(shuō):媽媽您放心吧!...
龍的作文 20
“誰(shuí)是中國(guó)人,誰(shuí)是中國(guó)龍!給我站起來(lái)!"現(xiàn)在的世界已經(jīng)不同了,我們不需要刀槍棍棒來(lái)證明我們所謂的勇氣,所謂的`尊嚴(yán),我們是靠文明走上世界巔峰的!但如果沒有先祖的膽識(shí),勇氣,拼搏我們照樣會(huì)敗北!
我們遇到困難有點(diǎn)多,但那些困難對(duì)東方升騰的中國(guó)龍算個(gè)什么?我們經(jīng)過(guò)多少雷雨,迎過(guò)多少風(fēng)?中國(guó)龍迎過(guò)千場(chǎng)冰霜,度過(guò)萬(wàn)個(gè)冬!何懼風(fēng),何懼雨,何懼山搖地動(dòng),若我一震騰空,那氣勢(shì)可吞長(zhǎng)虹,經(jīng)過(guò)血雨腥風(fēng),只聽電閃雷鳴有浮于天空,卻不為其所動(dòng)。任沉浮,任升騰,任憑地裂天崩,我們是龍子龍孫龍的種,天生注定就是英雄!苦難之中我們帶笑容,風(fēng)雨之中我們最英勇,笑看世界品味光榮!
不信幽幽神州不領(lǐng)世界風(fēng),浩蕩氣如洪波涌起億萬(wàn)龍種,風(fēng)起云涌之中有我中國(guó)龍,雖也經(jīng)磨難,雖也經(jīng)苦痛,經(jīng)磨難經(jīng)苦痛,龍族仍顯崢嶸,你不平凡,我不普通,你我心中只信龍種龍族,為希望而戰(zhàn),孤傲的英雄,為心中光榮,無(wú)悔中國(guó)龍,只要為夢(mèng)想感動(dòng),用汗水歌頌,向前只為了心中的夢(mèng),超過(guò)那最高山峰,為夢(mèng)想騰飛,那就是中國(guó)龍!
龍的作文 21
上下數(shù)千年,龍已滲透了中國(guó)社會(huì)的化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地,在世界各國(guó)的華人居住區(qū)或中國(guó)城內(nèi),最多和最引人注目的飾物仍然是龍。因此,“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍是華夏民族的代表!是中國(guó)的象征!
龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上是中國(guó)的龍以東方神秘主義的.特有形式,通過(guò)復(fù)雜多變的藝術(shù)造型,蘊(yùn)涵著中國(guó)人、中國(guó)文化中特有的基本觀念。
龍是中國(guó)人的一種觀念,從中國(guó)龍的形象中蘊(yùn)涵著中國(guó)人最為重視的四大觀念,天人合一的宇宙觀;仁者愛人的互主體觀;陰陽(yáng)交合的發(fā)展觀;兼容并包的多元文化觀。
龍是一種理念,在中國(guó)龍的形象、龍的觀念后面,包含著中國(guó)人處理四大主體關(guān)系時(shí)理想目標(biāo)、價(jià)值觀念,追求天人關(guān)系的和諧,人際關(guān)系的和諧,陰陽(yáng)矛盾關(guān)系的和諧,多元文化關(guān)系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國(guó)文化基本精神,這是中國(guó)龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國(guó)龍文化的深層內(nèi)涵,有助于解決當(dāng)代世界的一些文明沖突。
龍的作文 22
從前,在很遙遠(yuǎn)的白人國(guó)度,住著彼得一家。有一次他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。小彼德問爸爸探險(xiǎn)是什么?爸爸說(shuō)我們這就是在去探險(xiǎn)呀,于是媽媽對(duì)小彼得說(shuō)你是我見過(guò)最勇敢的男孩兒!
好景不長(zhǎng),在他們說(shuō)完話之后。突然竄出了一只狼,從車前飛奔而過(guò),而彼得爸爸的車也翻了,彼得一家只有五歲的'小彼得幸存活下來(lái)了。
夜里在山里。有狼,有老虎,有熊,有小兔子。狼在不停的嚎叫,小彼德很害怕,攥緊了手里的書包和野外生存探險(xiǎn)書,突然間。小彼得面前出現(xiàn)了一只狼群,他們圍成一個(gè)圈慢慢的收緊但是不知道為什么它們突然跑了,或許是因?yàn)樘ε,周圍傳?lái)了砰砰砰巨大的腳步聲。樹被踩倒了,小草被踩碎了。
終于,小彼得的面前出現(xiàn)了一只全身綠色的龍,他的眼睛很紅,像要噴火一樣,小彼德問你會(huì)吃我嗎?那條龍不語(yǔ),只是伸出手示意小比得上來(lái)小彼德上來(lái),之后那條龍帶著小彼德走了。
轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了四年,彼德七歲了他跟那條龍玩得很開心,也過(guò)得很開心。他們?cè)谒乩锵丛,在山林里奔跑,有時(shí)那條龍還帶他飛向天空。
龍的作文 23
根據(jù)外婆老家的習(xí)俗,正月初一至初十,總會(huì)選一天,作為舞板凳龍的日子。在我眼中,這一天才是春節(jié)最熱鬧的日子。
那一年,我9歲。舞板凳龍的`那天下午,每個(gè)小孩子都拿到了一面旗子,顏色各異,美麗極了。拿到旗子不久,我們就看見了那長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳龍。龍頭在最前面,威風(fēng)凜凜,長(zhǎng)須尖牙大鱗片,頭上還有幾顆大寶珠。龍身是一段一段的,一張板凳,在上面安上一個(gè)紅燈籠,就是一段龍身。我和小伙伴們想數(shù)出有多少?gòu)埌宓省!?、2、3……”數(shù)了半天,誰(shuí)也沒能數(shù)出來(lái),倒把自己弄得頭暈眼花了。
在人們的期盼中,夜幕終于來(lái)臨。大人們點(diǎn)亮燈籠,我們就在一旁揮舞著旗幟。
板凳龍舞動(dòng)起來(lái)了,從小路上來(lái)到屋前,龍頭來(lái)到一家,一家的煙花爆竹就蹦起來(lái)了。我們就在邊上看,拼命地?fù)]舞著旗幟。板凳龍走過(guò)了一家又一家,我們就一家家地串門。等到全村都放完煙花爆竹后,我們一群小孩就滿村瘋跑,跑到筋疲力盡,才各自回了家。
春、夏、秋、冬過(guò)去了。第二年的春節(jié)又來(lái)了,板凳龍又來(lái)了,童年卻馬上要離我而去了,可我是多么懷念我的童年!
龍的作文 24
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起:大人們不同的說(shuō)法。
奶奶說(shuō),龍是水里生出的神,縮小如蠶蟻,伸展能蔗天。有時(shí)顯露于云端,有時(shí)隱形入深淵。龍威力無(wú)比,它能呼風(fēng)喚雨,翻攪起四海云水。
爺爺說(shuō),龍的故鄉(xiāng)在中國(guó),龍從九州大地上騰空而去,于是,大地上留下了龍口、龍門、九龍坡。華夏民族,有著龍的精神、龍的氣魄。
媽媽說(shuō),龍并沒有消失。長(zhǎng)江從三峽大壩上奔涌而下,那是龍?jiān)谵Z鳴;列車在京九線上呼嘯而過(guò),那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄,那是龍?jiān)陲w騰;“嫦娥1號(hào)”成功奔月,那是龍的祝福……
老師告訴我們,在世界的東方有一條巨龍,它正要越出東海,去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空,去迎接旭日東升……
……
我曾看國(guó)一件事,一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏,這是風(fēng)箏被掛在樹上了,我想:她肯定會(huì)踩上樹,把風(fēng)箏拿下來(lái)的?墒,那小女孩并不是象我想象的.那么簡(jiǎn)單。她從口袋里拿出一張紙,然后把紙放在樹上,她踩著那一張小小的紙,把風(fēng)箏取了下來(lái)。那一暮讓我感動(dòng)了。那是龍?jiān)跒樗膭?lì)!
我相信,以后的龍,一定會(huì)更加“活潑”、“可愛”……也相信,以后的龍會(huì)更加自信……
龍的作文 25
上下數(shù)千年,龍已滲透了中國(guó)社會(huì)的化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地,在世界各國(guó)的華人居住區(qū)或中國(guó)城內(nèi),最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此,“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的`認(rèn)同。龍就是華夏民族的代表!就是中國(guó)的象征!
龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上就是中國(guó)的龍以東方神秘主義的特有形式,透過(guò)復(fù)雜多變的藝術(shù)造型,蘊(yùn)涵著中國(guó)人、中國(guó)文化中特有的基本觀念。
龍就是中國(guó)人的一種觀念,從中國(guó)龍的形象中蘊(yùn)涵著中國(guó)人最為重視的四大觀念,天人合一的宇宙觀;仁者愛人的互主體觀;陰陽(yáng)交合的發(fā)展觀;兼容并包的多元文化觀。
龍就是一種理念,在中國(guó)龍的形象、龍的觀念后面,包含著中國(guó)人處理四大主體關(guān)系時(shí)的理想目標(biāo)、價(jià)值觀念,追求天人關(guān)系的和諧,人際關(guān)系的和諧,陰陽(yáng)矛盾關(guān)系的和諧,多元文化關(guān)系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國(guó)文化基本精神,這就是中國(guó)龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國(guó)龍文化的深層內(nèi)涵,有助于解決當(dāng)代世界的一些禮貌沖突。
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