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【推薦】實(shí)驗(yàn)作文300字57篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)作文300字57篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
今天,我們和老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是“用墻吸起報(bào)紙”。
老師才說(shuō)了這件事,臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛,像炸開(kāi)了鍋一樣。老師問(wèn):“誰(shuí)想跟老師一起做實(shí)驗(yàn)?”臺(tái)下的同學(xué)們都不亂了,紛紛舉起手來(lái),而我也不例外,真幸運(yùn),天上的餡餅落到我手中了。原來(lái),老師抽到了我,我心花怒放地走了過(guò)去。我和老師來(lái)到了墻壁那里,把報(bào)紙按在墻上,在看臺(tái)下的同學(xué)們,他們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,簡(jiǎn)直是鴉雀無(wú)聲,一顆釘子掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),老師讓我去用鉛筆邊去摩擦,她用手給我撐住報(bào)紙,我一直在摩擦,手酸的`等于寫(xiě)了一天的字,這也太不夠意思了,居然讓我這么累,要是不成功,不是白費(fèi)力氣嗎?過(guò)了一會(huì),老師叫我松手,而她也松了手。只見(jiàn),報(bào)紙緊貼在墻上,像報(bào)紙抱住了墻,墻抱住了報(bào)紙,同學(xué)們發(fā)出了驚訝的聲音,再撕開(kāi)一個(gè)角,那個(gè)角就又吸到了墻壁,在撕開(kāi)報(bào)紙,就發(fā)出噼里啪啦的聲音,原來(lái)!那是靜電,一旦在報(bào)紙上摩擦,就會(huì)產(chǎn)生靜電,墻壁一碰到靜電,就會(huì)被吸住。
這節(jié)課真有趣,我學(xué)到了不少知識(shí),真高興。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天中午,媽媽下班回家,就跟我一起做了一個(gè)筷子提米的小實(shí)驗(yàn)。
我打開(kāi)老師發(fā)的視頻,認(rèn)真地看了幾遍后,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,媽媽給我準(zhǔn)備了一張白紙,一些大米,一根筷子和一個(gè)瓶子。一開(kāi)始,我把大米放在白紙上,嘗試著把筷子立在大米上,但筷子?xùn)|倒西歪,怎么也立不起來(lái)。接著,我把晶瑩飽滿的大米小心翼翼地倒入瓶子中。最后,把筷子插入大米中,但筷子怎么也不能把裝滿大米的瓶子拉上來(lái),不知怎么的.,我實(shí)驗(yàn)了很多次都以失敗告終。我皺起眉頭,難過(guò)極了。媽媽見(jiàn)到后微笑跟我說(shuō):孩子,別灰心,把大米壓緊點(diǎn),我相信你一定行!我聽(tīng)到后,再次鼓起勇氣,再嘗試一次。這一次,我用盡全身的力氣把大米壓緊,然后把筷子旋轉(zhuǎn)著擠插進(jìn)大米當(dāng)中。我忐忑地提拿著這根筷子往上提。呀!奇跡出現(xiàn)了,一根輕盈的筷子輕松地提起了一瓶笨重的大米,我激動(dòng)地笑了起來(lái)。
我百思不得其解?于是,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)是由于瓶子內(nèi),米粒與筷子之間的擠壓,使瓶子、筷了與米粒緊緊地?cái)D在一起,產(chǎn)生了摩擦力,由于摩擦力的作用阻礙了筷子向上運(yùn)動(dòng)。我就可以用筷子把瓶子里的米提了起來(lái)。
只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處藏著科學(xué)小知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
星期天的早上,我們?cè)谥窬龍@做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽(tīng)到我介紹的實(shí)驗(yàn)材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問(wèn)了呢?那就趕緊跟著我一起來(lái)瞧瞧實(shí)驗(yàn)過(guò)程吧!
只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時(shí),雞蛋像熟睡的小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛都在想:雞蛋會(huì)游泳,那它是自己浮上去,還是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充滿了好奇呀!真想趕快看到結(jié)果!
接著老師開(kāi)始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去,水里的鹽好像漫天飛舞的`雪花一樣,可美了。老師用筷子不斷攪拌,此時(shí)水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞?墒请u蛋偏不上來(lái),好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑,我心想:難道實(shí)驗(yàn)失敗了?這時(shí)老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。
“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)!可興奮的同時(shí),大家臉上都多了一份好奇:雞蛋真的會(huì)游泳,那是什么“魔力”呢?后來(lái)通過(guò)老師的講解才明白:原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)像游泳似的浮上來(lái)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
今天,老師要帶我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫摩擦起電。因?yàn)槲覀兎浅O胫涝谏钪袨槭裁从袝r(shí)候和別人接觸時(shí),手上會(huì)有靜電現(xiàn)象。所以我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)揭曉其中的奧秘。
首先我們要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的材料,我們要準(zhǔn)備小紙片和尺子。我們先要撕紙片,“加工”后的小紙片變得粉身碎骨,而且還把我累得手發(fā)酸。撕過(guò)后的小紙片形狀不一,大小也各不相同,大的`像黃豆,小的像螞蟻,數(shù)量是數(shù)不勝數(shù),重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行,我還找到了一件塑料物,那就是小尺子。
老師一聲令下,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下,我摸了摸尺子,有些發(fā)熱,我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠,奇跡發(fā)生了,尺子上吸了幾塊小紙片,這幾塊小紙片真調(diào)皮,看它好像把尺子當(dāng)成了自己的媽媽,緊緊的抱住了尺子。我數(shù)了數(shù),大概30秒后才掉了下來(lái)。我看見(jiàn)其他同學(xué)都沒(méi)有成功,心情很低落,我過(guò)去一看,原來(lái)是他們的紙片太大了,我想就是因?yàn)檫@個(gè),才沒(méi)有成功吧。
最后,我明白了紙片能被吸起來(lái)是因?yàn)椴粚?dǎo)電的尺子摩擦生熱后會(huì)有靜電現(xiàn)象,而產(chǎn)生靜電時(shí)就有吸引力,當(dāng)吸引力大于小紙片時(shí)就能把小紙片吸起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
今天,作文老師帶領(lǐng)我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——浮起來(lái)的雞蛋。實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師將杯子傾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的'一頭,把它移到杯口上方,輕輕松手,雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中,還濺出一串串的小水花,并且像彈簧一樣彈跳了幾下,接著雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣一動(dòng)不動(dòng)了。
老師又放了兩勺鹽之后,水變成了白色,那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆,不停的攪拌著,就在這時(shí),座位上空空如也,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑到講臺(tái)旁,想更清楚的看到雞蛋能不能浮起來(lái)。杯子里的鹽融化了,水又變回原來(lái)的晶瑩剔透,可是雞蛋卻還沉在杯底,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣蔫了,老師卻沒(méi)有灰心,繼續(xù)加鹽攪拌,就這樣重復(fù)了有好幾次后,雞蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且還露出了它的頭,吸著新鮮空氣,大家都?xì)g呼雀躍,高興的不得了。
大家都疑惑了起來(lái):“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師便說(shuō):“鹽能加大水的浮力,所以就浮起來(lái)了!迸!原來(lái)是這樣啊,我們心中的疑團(tuán)終于解開(kāi)了。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)我明白了,要善于思考,勤于動(dòng)手,才可能會(huì)成功。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
今天,我們?cè)谄嫒ぷ魑陌嘧隽艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很奇特。首先,老師拿來(lái)了兩個(gè)杯子,看上去跟平時(shí)的`杯子沒(méi)有什么兩樣。只不過(guò)一個(gè)倒了水,另一個(gè)什么也沒(méi)有。我在想難道老師非變個(gè)魔術(shù)不可?只見(jiàn)老師拿了三張紙,揉成一團(tuán),放入什么也沒(méi)有的杯子里,老師到底是要做什么呢?那時(shí)我百思不得其解!接著,老師將有紙巾的杯子放入有水的杯子里。老師問(wèn):“你們知道下一步會(huì)發(fā)生什么事情嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“紙巾一定會(huì)濕的!边有一部分同學(xué)堅(jiān)持紙巾不會(huì)濕。當(dāng)老師給我們摸了一下紙巾的時(shí)候,我感到很驚訝!因?yàn)榧埥砭尤皇歉傻!紙巾明明放進(jìn)了水中呀,為什么會(huì)沒(méi)有濕呢?因?yàn)楸永镉锌諝,?dāng)杯子朝下放入水中時(shí),空氣會(huì)被壓縮,水跑不進(jìn)來(lái),紙巾就不會(huì)濕了。
科學(xué)真好玩,我真期待下一次的實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
上學(xué)期寒假的時(shí)候,我做過(guò)一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn),叫“會(huì)吸水的杯子。”實(shí)驗(yàn)前,我先在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)需要先把蠟燭點(diǎn)燃,我拿著火柴,鼓起勇氣劃了一下,糟糕,我的手被燙到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又趕緊把火柴吹滅了。之后,在媽媽的'幫忙下,才把蠟燭點(diǎn)燃。之后,我把蠟燭油滴到托盤(pán)中央,固定住蠟燭。我又調(diào)了一些黃色的顏料水倒進(jìn)托盤(pán),用有顏色的水更能看清楚實(shí)驗(yàn)過(guò)程。緊之后,我拿水杯靠近蠟燭,再用水杯蓋住蠟燭,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白這是什么原理嗎?原先,杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。當(dāng)蠟燭熄滅以后,杯里的壓力也減少了,這時(shí)候,外面的大氣壓把水?dāng)D到了杯子里。經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),證明了大氣壓的存在。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要膽大、心細(xì)和用心觀察,過(guò)程中會(huì)有很多收獲,我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
今天,我做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“熱脹冷縮”。
我首先準(zhǔn)備了一些材料,分別是熱水、冷水、盆子、塑料瓶。首先我把一個(gè)塑料瓶壓扁,接著擰緊瓶蓋,不讓空氣進(jìn)出。然后,我叫媽媽燒好一鍋熱水,水燒好后,我一下子把塑料瓶扔進(jìn)熱鍋中,塑料瓶一下子就鼓了起來(lái),“熱脹”的實(shí)驗(yàn)成功了。
懷著興奮的'心情,我又開(kāi)始做“冷縮”的實(shí)驗(yàn)。首先我拿來(lái)了一盆冷水,把膨脹的瓶子放了進(jìn)去,但是塑料瓶就是跟我作對(duì),一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有,“冷縮”的實(shí)驗(yàn)失敗了。
忽然我靈機(jī)一動(dòng),把水放進(jìn)了冰箱里,又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我又把冷水拿出來(lái),把瓶子扔進(jìn)冷水,瓶子終于被我的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了,居然聽(tīng)話地慢慢癟了下去。
我非常高興,趕緊把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
今天我一進(jìn)興趣班教室就聽(tīng)見(jiàn)王子昂和白詩(shī)槿在大聲得討論著。我連忙問(wèn)什么事情,白詩(shī)槿微笑著對(duì)我說(shuō):“于老師今天要給我們做實(shí)驗(yàn)。”一聽(tīng)有實(shí)驗(yàn)做我就迫不及待地等于老師進(jìn)教室。
于老師終于進(jìn)教室了,終于開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我們爭(zhēng)先恐后地圍了上去目不轉(zhuǎn)睛地盯著。首先,老師把準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)材料放在講臺(tái)上,將蠟燭點(diǎn)燃,固定在盤(pán)子里,這時(shí)蠟燭越燒越旺;然后往盤(pán)子中倒入一些清水,再用玻璃杯倒扣在蠟燭上,結(jié)果,蠟燭慢慢地熄滅了,倒扣著的杯子下的水也多了起來(lái)。
這是什么原因呢?
于老師告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒需要氧氣,當(dāng)杯子扣著蠟燭的時(shí)候,杯子里的.氧氣燒光了,蠟燭就熄滅了,杯子里面的空氣變少了,杯子外面的空氣就把水壓到杯子里了。我們恍然大悟。
今天這節(jié)課真有趣,讓我學(xué)到了課外知識(shí)。假如有東西著火了,我們只要找東西把它與空氣隔離,這樣火自然而然就會(huì)熄滅了!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10
今天,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備了一小杯鹽,一根筷子,一個(gè)圓圓的雞蛋,一個(gè)裝了水的'杯子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!老師先捏起雞蛋,小心翼翼的把它放入水杯中,雞蛋沉了下去,好像潛水員潛入到了海底。接著老師往杯子里倒了一點(diǎn)鹽,便用筷子飛快的攪拌,雞蛋仔水中晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒,就在水中開(kāi)始“睡大覺(jué)”了。然后,老師又多加了點(diǎn)鹽,又用筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋慢慢地向上升,像剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。最后,雞蛋終于浮上來(lái)了,像潛水員的氧氣罐沒(méi)氧氣了,只能游上來(lái)呼吸新鮮的空氣。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師給我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理,原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,雞蛋就浮上來(lái)了,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮上來(lái)了。
小朋友們,生活中蘊(yùn)藏著許許多多的科學(xué)道理,期待我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn),仔細(xì)探索。
點(diǎn)評(píng):文章小作者向我們敘述了課堂上的一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟清晰明了,體現(xiàn)了小作者觀察的敏銳與細(xì)致。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇11
今天,我來(lái)到開(kāi)心作文社后,老師突然給了我一顆胖大海,我問(wèn)老師:“這是要干什么呀?”老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)”。如果你也想玩,那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
首先,要準(zhǔn)備材料,有胖大海、一個(gè)杯子,開(kāi)水。
將胖大海放入杯中,加入開(kāi)水后,只見(jiàn)胖大海立刻從杯底浮了上來(lái),并不斷冒泡,像可愛(ài)的小金魚(yú)不停地吐泡泡。過(guò)了好一會(huì)兒,胖大海的尖頭裂開(kāi),吐出來(lái)像棉花一樣的東西。我靜靜地看著它,它變得越來(lái)越軟,原本像小硬核,現(xiàn)在卻像一片大大的`木耳。胖大海充分吸收了水分后,逐漸沉入杯底。胖大海變大了,那水呢?水也變成了黃色。
這時(shí),老師說(shuō):“大家還可以嘗一嘗哦!”我喝了一口黃水,味道還不錯(cuò)?沙缘脚执蠛r(shí),真苦?衫蠋熣f(shuō)這可以治病,我只好硬著頭皮吃了下去。
生活中有許多有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們一起去體驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇12
今天,我一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了一瓶水、一個(gè)雞蛋、一根筷子和一包食鹽,我疑惑不解,老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們一聽(tīng),非常興奮!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把雞蛋放入水中,就像一個(gè)潛水員跳入水中,再放了一些鹽,雞蛋立刻變成了一個(gè)大胖子,再拿起筷子,開(kāi)始攪拌起來(lái)。但快要成功的時(shí)候,老師突然停止了攪拌,雞蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底,呼呼大睡起來(lái),大家很著急。
老師又用一大把鹽倒入水中。又用筷子攪拌,雞蛋就像氣球一樣伸上水面,它還像潛水員的'氧氣罐里氧氣沒(méi)了,只得露出水面來(lái)呼吸新鮮空氣一樣,實(shí)驗(yàn)成功了,大家歡呼起來(lái)!
老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理:“在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇13
“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了,太棒了!”快樂(lè)魔方的課堂里傳來(lái)一陣陣的歡呼聲,知道我們?cè)谧鍪裁磫幔课覀冋谧鲆粋(gè)非常有趣的'實(shí)驗(yàn)哦!跟我來(lái)看看吧!
首先,老師準(zhǔn)備了很多東西,有水、杯子、筷子、鹽和雞蛋。之后老師把水倒入杯子里,再把雞蛋輕輕地放入水中,我們一看雞蛋變大了,我們都看傻了,最后才明白原來(lái)是玻璃杯的原因呀!
接著,老師放入了少許的鹽,再用筷子輕輕地?cái)嚢柚,否則就把雞蛋弄破了。過(guò)一會(huì)兒,水就變成了乳白色的,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我們很失望。
然后,老師放入大量的鹽,又輕輕地?cái)嚢。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來(lái)。我們心想,在下面睡了這么久的雞蛋,終于浮上來(lái)了。
最后,老師跟我們講了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理:是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋上浮了。知道了這個(gè)原理后,老師讓我們回家也親自做一些小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇14
今天,科學(xué)老師教我們用一種食用色素做小實(shí)驗(yàn),老師還叫我們準(zhǔn)備一瓶牛奶、三種不同的食用色素、一瓶洗潔精、一根棉簽、一個(gè)白色的盤(pán)子。剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我不知道食用色素在哪里可以買?幸虧媽媽想到一個(gè)辦法:用水果榨成果汁做成色素,非常環(huán)保。
實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的:“首先把牛奶倒進(jìn)盤(pán)子里,再把食用色素的一種顏色往裝牛奶的盤(pán)子中間滴一滴下去,再用一根棉簽弄一點(diǎn)洗潔精下去,點(diǎn)在中間的.地方,用棉簽往下一壓,色素就會(huì)向外面的地方散開(kāi),我們?cè)侔训诙N食用色素滴到盤(pán)子的中間,又把一根棉簽放到盤(pán)子中間,那些顏色又散開(kāi)了,這樣就會(huì)形成一副立體的畫(huà)。
你們知道是什么原因嗎?讓我這個(gè)小科學(xué)家來(lái)告訴你們吧!原因是:“牛奶密度比色素高,所以色素加在牛奶上會(huì)短暫的停留。而洗潔精中含有表面活性劑,將洗潔精點(diǎn)在色素上之后,色素表面張力迅速下降然后飛快向周圍擴(kuò)張”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是又環(huán)保又有趣呀?
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇15
科學(xué)課上我看著教師做了一個(gè)趣味的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的`名字叫做再生紙?粗處熥觯业男睦锍錆M了疑問(wèn)。于是我回到家也開(kāi)始做了起來(lái)。
這個(gè)需要幾張餐巾紙,一個(gè)杯子,水杯和毛巾。
我先把四張餐巾紙撕碎,再將這些撕好的紙放進(jìn)杯子。之后倒入水,攪拌一會(huì)兒。我看到了紙?jiān)谒锵裱┗ㄒ粯。我覺(jué)得實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)不會(huì)成功。然后我把紙倒出來(lái),再用毛巾壓紙把水吸干。我靜靜地等待著,真期望能夠成功。
過(guò)了一會(huì)兒,水吸干了。我打開(kāi)毛巾,發(fā)現(xiàn)紙還是一團(tuán)一團(tuán)的。我的實(shí)驗(yàn)失敗了。我的心境跌到了谷底?茖W(xué)教師說(shuō):“可能是我們沒(méi)有一些很好的工具,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了。”
可是我覺(jué)得失敗沒(méi)什么。因?yàn)槿绻麤](méi)有失敗就不會(huì)成功。俗話說(shuō):失敗乃成功之母?赡芪覀儑L試了五次,也僅有一次成功。但只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,就會(huì)獲得成功。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇16
今天,楊老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),它叫“靜電實(shí)驗(yàn)”。靜電實(shí)驗(yàn)的材料有:干布、尺子、碎紙。先拿一張紙,剪成很小很小的碎紙,在拿干布和尺子相互摩擦,在把摩擦后的尺子和碎紙放在一起,把尺子慢慢地拿起來(lái),有些碎紙就被尺子上的靜電吸了起來(lái)。
其實(shí)生活中也有很多靜電,比如:冬天脫衣服時(shí)會(huì)看見(jiàn)有小小的火花,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)啪啪的聲音,那就是靜電。人與人觸碰時(shí),也會(huì)產(chǎn)生靜電,那盛覺(jué)就像被蚊子叮咬一樣……不過(guò)靜電有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,在加油站時(shí),給車子加油的叔叔阿姨都特別仔細(xì),不能讓靜電碰到油,如果真的碰到了,那整個(gè)站會(huì)一瞬間變成廢墟。
我長(zhǎng)大后要發(fā)明一個(gè)小小的電器,可以隨身攜帶,然而每天在我身上的'靜電就可以積累進(jìn)去,我想給手機(jī)充電的話,把這個(gè)小電器插在充電寶上,在連接充電器,過(guò)一會(huì)兒,電就完充好了!這樣是不是很節(jié)約家里的電呢!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇17
昨天,老師在課堂上提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:一個(gè)杯子裝滿了水,再用紙蓋住,手放下來(lái) ,水不會(huì)倒出來(lái)。這件事可不可能?
我們都說(shuō):“不可能 ”。老師說(shuō):“你們可以課下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個(gè)小杯子,把它裝滿了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過(guò)來(lái),紙不僅沒(méi)有掉,而且水也沒(méi)有灑。這是怎么回事呢?紙為什么沒(méi)有掉下來(lái)呢?水又為什么沒(méi)有灑出來(lái)呢?我覺(jué)得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的和尚摸不著頭腦,急迫的去問(wèn)老師,老師耐心的回答說(shuō):“因?yàn),一杯滿滿的水,被紙蓋住了,里面是沒(méi)有空氣的,呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過(guò)來(lái),紙和水是不會(huì)掉下來(lái)的,因?yàn)楸惺秦?fù)壓,空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水,使它們沒(méi)有掉下來(lái)!
我恍然大悟,才明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`原理。這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還使我們明白了一些科學(xué)小知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇18
今天,科學(xué)老師要我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)--讓雞蛋浮出水面。
我想這還不簡(jiǎn)單,不就是把雞蛋放在水面上嗎!回家后,我急忙這找來(lái)一個(gè)空杯子放了半杯水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋放在水面上?墒,雞蛋不但沒(méi)有浮出水面,而且還沉入了水底。我想這個(gè)辦法不行,得想其他的辦法了。于是,我又找來(lái)一根小木棍,想把雞蛋放在木棍上,可是雞蛋還是滑入水中,又一次沉了下去。這個(gè)辦法又失敗了。爸爸在一旁看見(jiàn)了哈哈大笑,我生氣的說(shuō):“笑什么”。爸爸說(shuō):“小笨蛋,這個(gè)都不會(huì),看我的”。只見(jiàn)爸爸拿出一些鹽,倒進(jìn)杯子里攪拌了一下,只見(jiàn)雞蛋慢慢的向上升,最后浮出了水面!俺晒α,成功了”。我高興的叫了起來(lái)。
于是,我照著爸爸的'方法又做了一遍,雞蛋果然浮出了水面,我的實(shí)驗(yàn)終于做成功了,我真是高興極了。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇19
一天,我做完作業(yè)正在看電視。忽然發(fā)現(xiàn)電視里的人正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱叫“神秘的字”。而且材料也不是什么專業(yè)的儀器,只用可樂(lè)、牙簽、白紙、打火機(jī)就能完成。
我很好奇,這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么要叫“神秘的字”呢?難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓字一會(huì)消失一會(huì)顯現(xiàn)嗎?我很想知道到底是為什么。便趕緊找齊這些材料,迫不及待地跟著電視里的人做了起來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'第一步是用牙簽沾一點(diǎn)可樂(lè)在紙寫(xiě)一些字,等可樂(lè)字慢慢干掉。第二步用打火機(jī)在白紙的另一面上下左右燒一下。當(dāng)我做完第一步時(shí),非常的興奮,因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)馬上就要成功了,我馬上就要知道結(jié)果了。接著,我又開(kāi)始了第二步,等我做完實(shí)驗(yàn)后,竟驚奇的發(fā)現(xiàn)本來(lái)看不見(jiàn)的字竟然顯現(xiàn)了出來(lái),不過(guò)有點(diǎn)模糊。我便又做了第二次,可這一次又因?yàn)樘辈恍⌒陌鸭埥o燒爛了,我處理完后便又開(kāi)始做第三次,這一次我做的非常認(rèn)真,實(shí)驗(yàn)果然成功了,字清晰的顯現(xiàn)了出來(lái)。我高興極了!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇20
今天,我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“到?jīng)]遇到水”這會(huì)是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,于是做了一次實(shí)驗(yàn)。
首先我把水池里裝滿水,然后小心翼翼地提起鋼筆,輕輕的擠了一滴墨。這時(shí)候,令我意想不到的事情發(fā)生了。到遇到水時(shí),墨就如一顆原子彈射入水中,瞬間爆炸開(kāi)來(lái),又?jǐn)Q成了一個(gè)龍卷風(fēng),在旁邊一顆顆“隕石”墜入水中。墨水立刻散開(kāi)。并分為許多層,最里面的一層向外涌去,可驚奇的.是,他們之間似乎有一道空氣墻,彼此都碰不到彼此,更別提合并了。
接著我又滴了幾滴進(jìn)去,他們直接分散了開(kāi)來(lái),層層疊疊,密密麻麻,一道接著一道,縱橫交錯(cuò),仿佛一把把黑刃,劈在水面上。然后,黑印飛速變化,變成了一座座山,呼緩呼陡,我輕輕吹了口氣,只見(jiàn)這座“山”忽然散開(kāi),又忽然合上,整個(gè)過(guò)程不到兩秒。沉在底下的墨一動(dòng)不動(dòng),好像被凍住了,從上面俯視,就像一幅美麗的山水畫(huà)。
果然當(dāng)墨遇到水,真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇21
每個(gè)成功的人在發(fā)明一樣?xùn)|西時(shí),都會(huì)做成千上萬(wàn)次試驗(yàn)。我雖然不是科學(xué)家,但也做過(guò)一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。
一天,科常老師拿著一些底下有洞的紙杯子和一些用小紙頭卷成的、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的線,走進(jìn)我們的.教室,說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)‘線電話’的試驗(yàn),具體怎么做,請(qǐng)大家看書(shū),我先把材料發(fā)給你們。”我拿起材料,就跟徐瑩嵐一起動(dòng)起了手。我們先把細(xì)線的兩頭分別穿過(guò)兩只紙杯上的小洞,再把細(xì)線的兩頭打結(jié),這樣,線就不會(huì)掉下來(lái)了。一只簡(jiǎn)單的線電話很快就做完了。我把一只紙杯放在嘴邊,徐瑩嵐把另一只紙杯放在耳旁。我滿懷希望地對(duì)著紙杯子說(shuō):“喂,你好!”可是徐瑩嵐什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí),科常老師提醒大家:“注意,線要拉直,否則聲音是傳不過(guò)來(lái)的!蔽野丫拉直,又對(duì)著“話筒”說(shuō):“喂,你好!”“你好!”線電話里傳來(lái)徐瑩嵐尖細(xì)的聲音。哈,我們成功了!
原來(lái),我們的聲音是通過(guò)細(xì)線的震動(dòng)傳到我們耳朵里的。我要說(shuō):“科學(xué)真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇22
下午,我閑著沒(méi)事做,就做起了實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個(gè)杯子,把它裝滿水,再拿了一個(gè)雞蛋,半杯鹽,一根一次性的筷子,心中充滿了懂憬和期待。
首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉了下去。
我想了想,然后用筷子攪水,本以為它會(huì)浮起來(lái),沒(méi)想到它在水“跳躍”了一下,又懶洋洋地倒了下去,就像剛被叫醒的娃娃一樣,叫醒了又“睡著了”。
我有點(diǎn)失望,又把一些鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里倒。這時(shí),雞蛋漸漸浮了起來(lái)。我非常的高興,又把一些鹽倒進(jìn)水里。雞蛋已經(jīng)把它尖尖“小頭”露出了水面,好像在打探周圍的情況呢!
我迫不及待地把所有鹽都倒進(jìn)水里,F(xiàn)在,雞蛋已經(jīng)完全飄浮在了水面上。
這是為什么呢?原來(lái),一開(kāi)始,雞蛋的密度比水大,所以它會(huì)沉下去;但如果往水里加鹽,鹽水的'密度比雞蛋大時(shí),鹽水就可以托住雞蛋,雞蛋就可以浮在水面上了。
這是我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn),收獲也不少,以后,我要勇于嘗試,做各種各樣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇23
今天我們做了神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海在熱水里的變化。這是怎么回事呢!你們一定滿臉的問(wèn)號(hào)吧?聽(tīng)了我的介紹你們的問(wèn)號(hào)就會(huì)消失,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!
昨天晚上,老師讓我們來(lái)上課時(shí)各拿一個(gè)胖大海,可是我沒(méi)有拿,我以為自己做不了,沒(méi)想到老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海。我發(fā)現(xiàn),胖大海長(zhǎng)約3厘米,咖啡色的,有一股濃濃的香氣。我們四個(gè)人一起做,我先把胖大海放進(jìn)杯子里,另一個(gè)同學(xué)往杯子里倒入開(kāi)水,我們死死地盯著杯子里的胖大海,發(fā)現(xiàn)胖大海正在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪皮,然后我們發(fā)現(xiàn)在褪皮的地方有許多的.毛,它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大變胖。
老師告訴我們:“這水可以喝,可以治咽炎!蔽覝惤劻寺勀莻(gè)味道,非常嗆,我在想胖大海沒(méi)有泡水的時(shí)候是香的,為什么現(xiàn)在就很嗆呢?老師好像知道了我們的疑惑,又說(shuō):“是不是覺(jué)得味道不一樣了,因?yàn)樗且晃吨兴。良藥苦口利于病嘛!?/p>
這是一次有趣的實(shí)驗(yàn),也是令我難忘的實(shí)驗(yàn)課。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇24
今天老師給我們講了靜電實(shí)驗(yàn),靜電看不見(jiàn),摸不著,為什么可以像魔力一樣把碎紙吸起來(lái)呢?
讓我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我們先準(zhǔn)備尺子、碎紙、干布,讓干布和尺子磨擦,過(guò)一會(huì)兒,讓尺子接近碎紙,雖然會(huì)失敗,多做幾次就會(huì)成功,經(jīng)過(guò)一次一次的失敗,終于成功了,尺子也碎紙吸了起來(lái),尺子仿佛驕傲地說(shuō):哈哈我真能干。
靜電會(huì)帶來(lái)煩惱,比如在加油站或加氣站,如果不按一下防靜電的.就會(huì)很容易發(fā)生火災(zāi),脫毛衣也會(huì)發(fā)生靜電……
靜電的聲音是啪啪的,樣子像煙花一樣,特別是在晚上的時(shí)候,靜電在黑暗中閃耀。
如果我長(zhǎng)大能發(fā)明靜電的就好了,這樣無(wú)論走到哪里,都可以收集到靜電,家里停電了,把收集的靜電放在電視上就可以看電視了。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇25
今天下午,我在看一本名叫《有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書(shū)。突然我看見(jiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我被這個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引住了,所以我就覺(jué)定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)的名叫“瓶中的噴泉”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料是:一個(gè)塑料瓶、一條吸管、一個(gè)膠泥、一把剪刀、冰水和熱水。我去拿完材料后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
首先我把塑料瓶上的蓋子擰下,小心翼翼的.用剪刀在蓋子上扎一個(gè)孔,向瓶子里倒入冰水,再把剛剛扎好的孔里插上一條吸管,用膠泥把口封住,然后把瓶子放在碗里,往碗里倒熱水,幾分鐘后,我看到有水從瓶子上方噴出來(lái)。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我才知道原來(lái)碗里的熱水加熱了瓶子里的空氣。隨著空氣的加熱,空氣分子的流動(dòng)速度加快,并進(jìn)行擴(kuò)散。這時(shí)空氣就會(huì)膨脹,向下擠壓有色水。這就迫使水沿吸管上升,并從瓶口噴射出來(lái)。同時(shí)我還明白了:“熱空氣與冷空氣是以循環(huán)流動(dòng)的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的,稱為對(duì)流運(yùn)動(dòng)。你可以看到蠟燭上方微微發(fā)亮的空氣,這就是往上升起的熱空氣。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇26
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“竹籃打水一場(chǎng)空”這句話,有孔的籃子怎么會(huì)裝下水呢?肯定會(huì)漏光。告訴你吧,我有辦法讓水不會(huì)漏下去,不信就跟我來(lái)看吧!
今天,我要做的實(shí)驗(yàn)是有孔紙片兜水。我要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品有玻璃杯、紙片、皮筋、清水、牙簽。我先取一張紙,用牙簽在紙上扎一些小孔;再往杯中加滿水,將紙片蓋在杯口;接著用橡皮筋將紙片固定;然后用手托住杯口,將杯子倒過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)手,心里疑惑:水真的不會(huì)漏出來(lái)嗎?等我完全松開(kāi)手,水真的沒(méi)有漏出來(lái),我松了一口氣。最后我把牙簽也戳進(jìn)孔里去,水還是沒(méi)有漏出來(lái)。這張紙真的很神奇,不知用了什么力量,把水牢牢吸引住。
原來(lái),薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩,水在紙的`表面形成水的薄膜,水才不會(huì)漏出來(lái)。
這讓我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇27
星期六,媽媽陪我去上實(shí)驗(yàn)課,我迫不及待的飛奔進(jìn)教室。
今天上課的內(nèi)容是廚房粉末,老師給我們準(zhǔn)備了一些糖、鹽、味精、面粉等等,我們問(wèn)老師今天干做什么實(shí)驗(yàn)?可老師顯得十分神秘,讓我們充滿好奇。不一會(huì)老師拿出各種各樣的粉末,讓三人一組合作,并給大家講如何操作,讓我們一目了然。我們每人分工不同,有的剪紙,有的填表,還有的在剪膠帶。準(zhǔn)備工作完成,老師拿出顯微鏡讓我們開(kāi)始觀察。我發(fā)現(xiàn)粉末有的是長(zhǎng)方體,有的沒(méi)有固定形狀,到了講述時(shí)有一個(gè)人沖上去,得意洋洋的.講他看到的結(jié)果,但由于他粗心全講錯(cuò)了,他只好垂頭喪氣地回到座位上,認(rèn)真聽(tīng)我們講,我們得到的結(jié)果是有的透明,有的不透明,有的有固定的形狀,有的沒(méi)有,老師表?yè)P(yáng)我們認(rèn)真觀察。
今天的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了許多知識(shí),原來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這么到多姿多彩。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇28
今天,老師布置了一項(xiàng)又有趣又特別的作業(yè),那就是做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我迫不及待地回到了家中,拿出書(shū)自己看起來(lái)。
我從工具箱里拿出手電筒、放大鏡、透明薄膜。又拿出自己的水彩筆,上面寫(xiě)上金光閃閃的三個(gè)大字“實(shí)驗(yàn)包”。來(lái)到一個(gè)房間,哪兒黑壓壓的,伸手不見(jiàn)五指,我選擇角度比較好的地方,拿出放大鏡、手電筒、透明薄膜。把手電筒的光弄成題目透明的白色,把放大鏡擺在選擇好的地方,在墻壁上一照沒(méi)有出現(xiàn)字體呀!我一想沒(méi)有透明薄膜拿來(lái)的三個(gè)金光閃閃的'大字。我把透明薄膜也用了進(jìn)去左手拿放大鏡和透明薄膜,右手拿手電筒。一照金光閃閃的大字實(shí)驗(yàn)包就印在了墻壁上,這是為什么呢?我看了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)這本書(shū),書(shū)中有一個(gè)答案我一讀:原來(lái)是幻燈片透光能夠顯示與原物左右一致的圖案,而放大鏡能夠放大圖像,所以墻面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)幻燈片一模一樣的,但放大了的圖像。
這可真是個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),用幾樣簡(jiǎn)單的工具,就會(huì)有神奇的事情發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇29
如果把一只氣球綁在一根線上,氣球還能動(dòng)嗎?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備好了材料:一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線和一卷雙面膠,可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
我先把線拉得筆直,一頭纏在椅背上,另一頭綁在柱子上,再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈!這下氣球就不會(huì)半路脫軌啦!
然后,我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開(kāi)始打氣,只見(jiàn)氣球慢慢地變大變圓,打著打著,我的手就停住了,氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了,再大就要爆炸了,我趕緊用手堵住胖氣球的`“嘴”。
最后我數(shù)三個(gè)數(shù),三!二!一!發(fā)射!只聽(tīng)“嗖”的一聲,氣球從我的手心里逃了出來(lái),拼命地向前奔去,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)?諝獾牧α靠烧娲蟀!
原來(lái),把氣球綁在繩子上,氣球就可以靠氣球向前運(yùn)動(dòng)了。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇30
今天,我們做了一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備一個(gè)直尺、干布和碎紙。再用干布摩擦直尺,然后把碎紙放在桌面上用直尺吸碎紙,碎紙被吸起來(lái)了,這就是所說(shuō)的“靜電”
老師說(shuō)生活中也有許多的靜電,比如,冬天我們脫毛衣的時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)火花,聽(tīng)見(jiàn)啪啪的聲音,這就是產(chǎn)生的“靜電”有時(shí)候兩個(gè)人相互碰撞,就會(huì)產(chǎn)生麻痛像打針一樣。
老師說(shuō)靜電也會(huì)產(chǎn)生危害,比如,在加油站的地方通常會(huì)有一臺(tái)機(jī)器,機(jī)器上面有一個(gè)手掌形的東西,如果加油站的人要去碰加油機(jī)器就必須把手放上去,這臺(tái)機(jī)器有十分大的作用,這臺(tái)機(jī)器可以消除你身上的`靜電,以免發(fā)生火災(zāi)。
我在想,如果我們用靜電發(fā)明一個(gè)靜電手鏈,那么這個(gè)手鏈會(huì)在白天吸收靜電,下午回到家就可以用靜電充手機(jī),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以充臺(tái)燈的電,這樣就很節(jié)約電了。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇31
今天,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,老師問(wèn)我們:“一根針能不能漂在水面上呢?”前面三個(gè)女生沒(méi)舉手,我們后面三個(gè)人都舉手了,表示針可以漂在水面上。
接著,老師端來(lái)一個(gè)裝滿水的`洗臉盆。然后,老師將針快速地放進(jìn)臉盆里。針很快就沉下去了,我們后面三個(gè)人很吃驚!
這時(shí),老師又變成了魔術(shù)師。只見(jiàn)老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上,又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了!老師用手指把面巾紙按下去,紙沉下去了,可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的同學(xué)都張大了嘴巴。
林義翔對(duì)老師說(shuō):“我也想做這實(shí)驗(yàn)!”老師說(shuō):“可以呀!”林義翔就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,而且還成功了。但是,旁邊有人動(dòng)了一下桌子,針就沉下去了。
今天的實(shí)驗(yàn)太好玩了!我回去后也要做給家人看,讓他們見(jiàn)證一下奇跡。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇32
今天,我們做了一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是讓茄子變成黃瓜,也不是讓兔子脫毛,而是讓“胖大海”現(xiàn)出原形。這個(gè)胖大海,它其實(shí)并不胖,反而還有一點(diǎn)瘦小的感覺(jué),聞起來(lái)有一股淡淡的中藥味,我看著它皺巴巴的`模樣,心想自己一定能剝開(kāi)它,可是,當(dāng)我費(fèi)盡心思了好一陣后,我絕望了,不管我怎么使勁,它就是不肯裂開(kāi)。
我們先拿一個(gè)胖大海放入杯子中,再加上一些開(kāi)水。我原本以為它會(huì)像石塊一樣沉下去,可它不但沒(méi)有沉下去,反而還浮了上來(lái),它的尖頭在不斷的冒著泡,好像水底有一個(gè)小娃娃在吹著肥皂泡一樣。
漸漸地,尖頭完全裂開(kāi)了,好似一株棕紅色的水草。
過(guò)了一會(huì)兒,水慢慢地變成了紅色。老師對(duì)我們說(shuō),如果它一會(huì)裂開(kāi)了,杯中的水也帶著一點(diǎn)中藥味的時(shí)候就可以喝了,我聽(tīng)了老師的話后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中藥味道。
這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)課,讓我看到了胖大海的原形。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇33
今天,我們?cè)谧魑恼n上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。你猜猜是什么實(shí)驗(yàn)?對(duì)了,就是摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。
我們的實(shí)驗(yàn)材料有:一根塑料勺子,一雙筷子、鹽和胡椒粉。看到這些材料,我還以為要燒烤呢,接著老師開(kāi)始了神奇的實(shí)驗(yàn)。老師把胡椒粉和鹽混合在一起,用筷子攪拌均勻,混合在一起的鹽和胡椒粉,就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的'吃了一點(diǎn)。然后老師用塑料勺子在衣服上反復(fù)摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情發(fā)生了,混合物中的胡椒粉就像寶寶一樣,以最快的速度沖向勺子?jì)寢。而鹽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),等老師把塑料勺子再放低一點(diǎn),鹽才慢悠悠地?fù)湎蛏鬃計(jì)寢尅?/p>
這時(shí),大家都大叫起來(lái):“成功了!成功了!”看著我們都很好奇,老師慢慢地幫我們解答了原因。原來(lái)是因?yàn)槟Σ疗痣,胡椒粉輕,所以先被粘上來(lái)了,鹽較重,所以后粘附上來(lái)。
這節(jié)作文課比上一節(jié)還有趣得多呢!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇34
星期天,我到小程家去玩。
剛進(jìn)他們家的門,我就看到小程手里拿著一包白砂糖、一瓶洗手液、一個(gè)杯子和一根吸管。我驚訝地問(wèn):“這是要干什么呀?”“吹泡泡!”他說(shuō),“不會(huì)被戳破的'那種哦!”
他帶著我進(jìn)了書(shū)房,我們一起開(kāi)始做起了“吹泡泡”的實(shí)驗(yàn)。首先,我們?cè)诒永锏沽艘恍┳詠?lái)水,將白砂糖和洗手液倒進(jìn)水里,然后開(kāi)始攪拌,直到糖化了為止。
我和小程每人一根吸管,一吹,“咕嘟咕嘟”,杯子里便起了好些泡泡。吹著吹著,我想起小程告訴過(guò)我泡泡戳不破,好奇心一來(lái),我趕緊用吸管去碰了碰那些泡泡,果然,不管我怎么用力,就是戳不破。
“為什么會(huì)這樣呢?”我問(wèn)小程,他胸有成竹地回答:“洗手液是用來(lái)起泡的,白砂糖是用來(lái)不讓泡泡破的,水是用來(lái)增加濕度的!
“原來(lái)如此!”我想。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,我下次還要做。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇35
一來(lái)到“小青龍”,就熱鬧非凡。難道今天又會(huì)有有趣的事發(fā)生?
原來(lái),今天是實(shí)驗(yàn)課,真讓我開(kāi)心無(wú)比!那就請(qǐng)出我們的主角——可以讓動(dòng)植物重新得到生命的蛋神,還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個(gè)角色,分別是護(hù)蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好,就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。首先,請(qǐng)出白白胖胖的'蛋神,然后把鹽撒在了桌子的中心點(diǎn)。我趕忙說(shuō):“千萬(wàn)別把鹽撒得到處都是,不然供蛋者不好供蛋”。接著,就是我供蛋者的工作,我的心不停地跳,緊張極了!我緊張地想:一定要立住,千萬(wàn)不要倒了。終于,我把蛋給立了起來(lái),可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來(lái)巡邏了。他“呼呼呼”地吹著,想把鹽吹完,把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大,一定沒(méi)有什么好事情。這時(shí),護(hù)蛋使者急忙來(lái)幫忙,不讓蛋倒。到最后,狂風(fēng)魔被我們給戰(zhàn)勝了,真是開(kāi)心!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是神奇極了,回家我要表演給媽媽看,她肯定會(huì)大吃一驚。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇36
今天我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫做可樂(lè)吹氣球。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一瓶新的可樂(lè)和一個(gè)沒(méi)有吹過(guò)的氣球。準(zhǔn)備好這些東西就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先打可樂(lè)用力搖一搖,在把氣球套在可樂(lè)瓶口上,最后把可樂(lè)瓶子輕輕的擰開(kāi),氣球就會(huì)在瓶口上慢慢變大。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)做起來(lái)可不是那么簡(jiǎn)單的.,我記得第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候并沒(méi)有成功,因?yàn)槲覕Q蓋子的時(shí)候沒(méi)有擰好,可樂(lè)都噴出來(lái)了。我吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn),小心的擰開(kāi)了可樂(lè)瓶蓋。這一次可樂(lè)沒(méi)有噴出來(lái),氣球在可樂(lè)的瓶口上慢慢地變大。
把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
可是我一直不明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么!于是我到網(wǎng)上查了一下原來(lái)是可樂(lè)中有碳酸,這種物質(zhì)不太穩(wěn)定,當(dāng)劇烈搖晃時(shí)候就會(huì)分解產(chǎn)生二氧化碳的氣體從可樂(lè)瓶中冒出來(lái),這樣套在瓶口上的氣球就會(huì)被吹大。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇37
在媽媽燒菜時(shí),我偷偷地拿出鹽和胡椒粉,倒在一起。媽媽需要鹽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我,差點(diǎn)打我一頓,我從網(wǎng)上找到了方法。
一開(kāi)始,我找到一個(gè)又綠又扁的氣球,用兩根拇指夾著,深吸一口氣把嘴裝得鼓鼓的.,用力吹了一下,漸漸地,氣球變得胖胖的像一只生氣的河豚。我把氣球轉(zhuǎn)了幾圈,打了一個(gè)結(jié)。
接著,我抓起胖胖的氣球,放到自己的頭頂,使勁左右摩擦發(fā)出嚓嚓的聲音,自己的頭發(fā)都豎起來(lái)了。
過(guò)了一陣子,我立刻從頭上拿下氣球放到有胡椒粉的紙上,棕色的胡椒粉一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,好像在玩蹦蹦床。差不多可以了,我以飛快速度放到另一張紙上,輕輕地拍了幾下,胡椒粉像穿了降落傘一樣降了下去。
原來(lái)是因?yàn)槟澄镌陬^上來(lái)回摩擦產(chǎn)生靜電,可以把輕的東西吸起來(lái)。我喜歡這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿酱笞匀坏钠婷睢?/p>
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇38
一天,姐姐給我變了一個(gè)小魔術(shù)。姐姐先倒了滿滿一杯水,用紙蒙在杯口,然后猛地把杯子反過(guò)來(lái),竟然沒(méi)有漏水!
我非常好奇,想自己也做一次實(shí)驗(yàn)。我想:“半杯水比一杯水輕,我還是先倒半杯水吧!”于是,我先倒半杯水,用紙蓋上杯口,把杯子倒過(guò)來(lái),沒(méi)想到,水全漏了。我非常疑惑。但我還是又拿來(lái)一張紙,把杯子灌滿水,再用紙蓋上杯口,把杯子倒過(guò)來(lái),竟然一滴水都沒(méi)漏。
我就問(wèn)姐姐為什么第二次實(shí)驗(yàn)一滴水都沒(méi)漏,姐姐說(shuō):“水杯灌滿水之后,被子里就沒(méi)有空氣了,蓋上紙空氣就不能進(jìn)來(lái)。因?yàn)楸械?大氣壓,低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓死死壓住了水,水就流不出來(lái)了。半杯水雖然比一杯水輕,可是除了有半杯水還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,水也就流出來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇39
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密,那就是葡萄干會(huì)“跳舞”。
首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,接著在玻璃杯中裝半杯水,在放入幾粒葡萄干,會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄干沉到杯底,然后倒入一至兩勺小蘇打,最后加入一些醋。剛倒入醋的時(shí)候,杯子里會(huì)不斷得冒氣泡,過(guò)了差不多一分鐘之后,水面上的氣泡會(huì)慢慢變少,一些氣泡會(huì)附在葡萄干表面。一分鐘、兩分鐘……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯里的'葡萄干,屏住呼吸,心里像15個(gè)水桶打水——七上八下,緊張極了。。〕晒玻瑤最w葡萄干一蹦一跳的,像極了幾位小姑娘在跳舞。
后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,明白了原因,因?yàn)榇缀托√K打能產(chǎn)生二氧化碳,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面。在剛浮到水面時(shí),氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡足夠了,再次浮到水面,就這一上一下,在跳舞似的。
大家也要多做實(shí)驗(yàn),多多發(fā)現(xiàn)一些有趣的奧秘。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇40
星期五的科學(xué)課,我們做了放大鏡實(shí)驗(yàn)。
上課了,我們高高興興地回到教室。科學(xué)老師神秘的舉起手中透明的鏡子,說(shuō):“這就是放大鏡,它的作用可大了,我們可以通過(guò)放大鏡實(shí)驗(yàn)知道它的神奇作用!苯又,老師又講了實(shí)驗(yàn)的'具體要求,并說(shuō):“這些器材很簡(jiǎn)單,一張白紙和一個(gè)放大鏡。我觀察放大鏡,它一面是凸的,另一面是凹的。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先,我們按照要求做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我的同桌把紙按住,我把放大鏡拿著弄出一個(gè)焦點(diǎn),照在一個(gè)地方。一兩分鐘過(guò)去了,紙還是沒(méi)燒,我的同桌想放棄,我說(shuō):“再等一會(huì)兒吧!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,突然,一股煙味撲鼻而來(lái),接著,那個(gè)地方有一個(gè)燒焦的小洞。
我又拿起放大鏡四處看看,啊,景物近了而且模糊了。原來(lái),放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報(bào)給了老師。
實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣,我暗暗地想,今后每次實(shí)驗(yàn),我都要認(rèn)真做,要多做探究,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇41
今天,我迫不及待地拿出了工具,透明杯和一個(gè)雞蛋做實(shí)驗(yàn)。
我倒了一大杯水,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕地放進(jìn)杯里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,只見(jiàn)雞蛋“砰”的一聲掉進(jìn)去,斜躺著。我把它抓上來(lái)又輕輕地放手,雞蛋又沉到水底。我反反復(fù)復(fù)做了許多遍,可是雞蛋總是沉下去。于是我又用手指勾,想讓它浮起來(lái),它就是不聽(tīng)話。我放棄了。雞蛋像一位喝醉酒的醉漢,晃晃悠悠地在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,最后雞蛋像一個(gè)貪睡的孩子一樣正躺在水底下呼呼大睡。
最后我使出了殺手锏——加鹽。我大勺大勺地加,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動(dòng)。我疑惑不解:為什么加了鹽,雞蛋還不浮起來(lái)。爸爸說(shuō):“這么多水,你得加很多鹽!蔽业搅舜蟀肫葵},雞蛋不知不覺(jué)地浮上來(lái),我高興得手舞足蹈。
可是,我百思不得其解:“這是怎么回事呢?”爸爸告訴我原因,并和我說(shuō)了有關(guān)死海的`故事。我恍然大悟,在心里說(shuō):“真奇妙!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇42
今天,媽媽給我包里放了一顆胖大海,讓我去作文社時(shí)帶上。我疑惑地問(wèn):“我們老師得咽炎了?”媽媽回答:“不是,是老師讓我們把胖大海拿上做實(shí)驗(yàn)!蔽倚南耄豪蠋熅谷灰门执蠛(lái)做實(shí)驗(yàn),為什么不做拔“書(shū)”河比賽呢?
于是,我?guī)е苫蟛唤獾腵心來(lái)到了作文社。老師讓我們先觀察胖大海,它是橢圓形的,中間胖、兩邊尖,棕黃色,摸上去很硬,一股中藥味極不好聞。搖了搖,沒(méi)有聲音,看上去很像棗核。
接下來(lái)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。老師給我們每組同學(xué)發(fā)一個(gè)玻璃杯子,每個(gè)杯子放入一顆胖大海,這時(shí)叔叔提著一壺開(kāi)水進(jìn)教室了,每個(gè)杯子倒入開(kāi)水。這時(shí),胖大海立刻從杯底浮了上來(lái),并不斷冒泡,像可愛(ài)的小金魚(yú)一樣不停地吐泡泡。過(guò)了好一會(huì)兒,這位胖戰(zhàn)士不知喝了多少水,肚子漲得像氣球一樣大,幾乎把整個(gè)浴缸都占滿了,還一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去。最后,胖大海卡在浴缸里出不來(lái)了……
這堂課我愛(ài)上了科學(xué),也喜歡上了實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇43
叮鈴鈴,上課了!陳老師走進(jìn)教室,她從包里拿出了一袋橘子粉,一杯白開(kāi)水和幾張小紙片。
陳老師說(shuō):“今天我?guī)Т蠹易鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),叫‘會(huì)變色的水’”,我一聽(tīng),心里想,水怎么會(huì)變色呢?我好期待!
在實(shí)驗(yàn)之前,陳老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙,并在紙上倒了一些橘子粉,我的橘子粉堆的`像一座小山一樣,每一顆橘子粉顆粒就像一個(gè)個(gè)黃色的小石塊,從小山上滑落下來(lái),我用鼻子聞了聞,有一股酸酸的味道,一定很好吃!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。陳老師拿起水杯,在杯子里倒里一些白開(kāi)水,然后將橘子粉倒進(jìn)水里,橘子粉就像一個(gè)個(gè)勇敢的跳水運(yùn)動(dòng)員,一下子沉到里水底,可是沒(méi)過(guò)一會(huì),橘子粉不見(jiàn)里,水卻變成黃黃的顏色,哎!橘子粉哪里去里呢?哦,原來(lái)是被水溶解了!
陳老師告訴我們,這叫溶解現(xiàn)象,因?yàn)殚僮臃廴芙獾嚼锼铮,原?lái)沒(méi)有顏色的水,就乖乖地跟著橘子粉變色啦!
這次實(shí)驗(yàn)真有趣!最重要的是,我們還喝到里美味的橘子水!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇44
星期五那天,老師讓我們做一個(gè)電的實(shí)驗(yàn)。
回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能不能給我買一根電線和一個(gè)小燈泡,一個(gè)小燈座!笨蓩寢屩毁I回了電線,因?yàn)閶寢尣恢佬襞莺托糇谀抢镔I,我只好回房間去了。
到了晚上,爺爺買回了一個(gè)小燈泡回來(lái)說(shuō):“我們一起做這一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!蔽乙宦(tīng),以下子就來(lái)了勁兒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先要把電線的一頭綁在小燈泡上,把另一頭電線綁在一個(gè)小圓圈的鐵塊上面。可是我根本不能左右開(kāi)工,一會(huì)兒不是那一個(gè)小鐵塊掉了,就是小燈泡不見(jiàn)了。最后,在爺爺?shù)膸椭拢K于把他們都綁上去了。然后,我把電池的`負(fù)級(jí)放在了小鐵塊上,正級(jí)朝上,再把小燈泡放在了正級(jí)的上面,小燈泡就亮了起來(lái)。嘻嘻!
我高興極了,腦子里在想著什么鬼點(diǎn)子。到了睡覺(jué)時(shí)間,爺爺不給我看書(shū),我關(guān)了燈就去睡覺(jué),爺爺走后,我就用今晚爺爺教我的方法點(diǎn)著了燈,偷偷在被窩里看書(shū)。
嘻嘻!我高明吧!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇45
暑假期間,我到蘭州去玩。
一下火車,媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面,真是香。媽媽說(shuō)要帶我參觀蘭州大學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)室,我期待很久了。吃完飯我就著急讓媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)室參觀。
實(shí)驗(yàn)室在蘭州大學(xué)的一座高樓上,那里面有許多實(shí)驗(yàn)室。媽媽帶我參觀的是生物實(shí)驗(yàn)室。在里面工作的研究人員都穿著醫(yī)生一樣的白大褂。實(shí)驗(yàn)室里面擺滿了各種容器和儀器,有搖床,高速離心機(jī),電子天平,超低溫冷凍箱等等,我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。搖床上擺著各種瓶子,里面有液體,不停的搖擺。離心機(jī)一分鐘能轉(zhuǎn)幾十萬(wàn)次,真是神奇。
實(shí)驗(yàn)室的叔叔在一個(gè)圓形的盒子里用營(yíng)養(yǎng)液培育植物,他們告訴我需要提取這些植物的`單細(xì)胞基因,可以發(fā)現(xiàn)很多生物生長(zhǎng)變化的奧秘。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里全部裝滿燈,像白天一樣,這是給植物進(jìn)行光合作用。
實(shí)驗(yàn)室的叔叔給我講了很多知識(shí),我還不能都聽(tīng)懂。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也當(dāng)科學(xué)家,探索自然的奧秘。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇46
今天我剛到,就聽(tīng)到老師說(shuō):“今天我要給你們上一堂有趣的課!苯淌依镆幌伦泳拖裾ㄩ_(kāi)了鍋似的,有的.同學(xué)說(shuō)是游戲課,有的說(shuō)是科學(xué)課,到底是什么課呢?
上課了,老師揭開(kāi)了謎底,是胡椒粉和鹽的分離實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著,老師給展翼聞胡椒粉,展翼說(shuō):“呀,好辣。 眳擎忽┮猜劻艘幌抡f(shuō):“好香!”將他們的話合起來(lái)就是胡椒粉又香又辣。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤(pán)子里,用筷子攪拌。然后,他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著,老師用勺子摩擦衣服。很快,胡椒和鹽就被吸上來(lái)了。
吳靜雯也想試一式,可誰(shuí)會(huì)想到她居然一邊吃一邊做,真是太貪吃了!我其實(shí)在想,等吳婧雯摩做完實(shí)驗(yàn)了,這些東西也該被吃完了吧!
今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),真開(kāi)心!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇47
老師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海,我想:這東西不是中藥嗎?老師不會(huì)生病了吧?我家也沒(méi)有胖大海啊,還是去作文班之后再說(shuō)吧。
第二天,我去了作文班,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才知道原來(lái)是要做實(shí)驗(yàn)。上課了,老師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開(kāi)始了,我們把胖大海放入杯子中,老師在杯子里倒入開(kāi)水,我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了!發(fā)生變化了!”“真的'!”王皓軒興奮地說(shuō)。確實(shí),胖大海變大了,成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說(shuō),“胖大海變化可真大!”一會(huì)兒,我們的胖大海就快占滿杯子了,水也變黃了。這時(shí),老師說(shuō):“水有點(diǎn)黃,是可以喝的!蔽覀兟(tīng)了半信半疑地輪流喝,到我的時(shí)候,我先用舌頭沾了一點(diǎn),覺(jué)得很好喝,又喝了一口,還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海,吃進(jìn)嘴里,藥味好濃,我想吐,可是老師說(shuō)能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗(yàn)可真有趣,我希望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇48
翹首以盼的科學(xué)課終于到了,今天的課又要上什么呢?
一進(jìn)教室,老師開(kāi)門見(jiàn)山:“我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做‘聲音的產(chǎn)生’,請(qǐng)同學(xué)們拿出材料,根據(jù)我的提示一步步嘗試下!
我們將材料拿到桌上,有去掉盒蓋的空紙盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、燒杯、水、水槽和氣球。
首先,我們把橡皮筋緊繃在盒子上,再用手去撥動(dòng)橡皮筋,橡皮筋振動(dòng),發(fā)出了聲音。
接著,我們把塑料小球放在小鼓上,敲敲小鼓,小鼓發(fā)出聲音,小球被小鼓震動(dòng)地上下跳動(dòng)。
然后,我們安裝好音叉,用錘去敲,發(fā)出了一些聲音,老師讓我們用手去握住音叉,我們一握,手有發(fā)麻的感覺(jué)。我們又將音叉接觸水面,有水珠濺出,仿佛下了一場(chǎng)毛毛雨。
最后,我們將氣球吹滿氣,然后松手,氣球便發(fā)出“噗噗”的`聲音,同時(shí)氣球口在振動(dòng),可好玩了。
所以,我們得出結(jié)論:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇49
我聽(tīng)說(shuō)生雞蛋有好幾層保護(hù)膜,而且用打火機(jī)能點(diǎn)燃,所以我要親自探究探究。
首先,我找了十多個(gè)雞蛋,一個(gè)放大鏡和五個(gè)左右的一次性塑料碗。準(zhǔn)備工作做好了,便開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。首先,我小心翼翼地拿出了生雞蛋,開(kāi)始擊打它的蛋殼,可是,蛋殼像盔甲一樣硬,用這么輕的力氣,根本無(wú)法把殼給打開(kāi)。但我又怕力氣過(guò)大會(huì)把蛋黃打散,這樣我就不可能觀察到雞蛋保護(hù)膜了。
然后,我想到了一個(gè)不同尋常的'辦法,用手指甲摳氣孔,通過(guò)氣孔把雞蛋的殼翹開(kāi)。
接著,我用了好多時(shí)間才把蛋摳出了一個(gè)大洞,我順勢(shì)從兩邊掰開(kāi)雞蛋殼,接著立刻將里面的東西倒進(jìn)塑料碗中。我想,如果剛剛再慢一些的話,雞蛋里的東西一定會(huì)掉到地上的。
我用放大鏡仔細(xì)觀察了一遍,果然,功夫不負(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)雞蛋的確有兩層膜,一層在殼的內(nèi)部表面,一層在卵黃的表面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)做得真有趣!成功之后,我吹呼越來(lái),我很開(kāi)心!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇50
今天,我在草地上做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。就把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)分享給大家吧!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好的材料有:五瓶可樂(lè)、五顆曼妥思糖。
我先帶著這些材料來(lái)到一個(gè)寬闊的.草地上,把五瓶可樂(lè)放在草地上不同的位置上。接著把五個(gè)可樂(lè)蓋打開(kāi)后,分別放入一顆曼妥思糖,再把瓶蓋輕輕地蓋在上面后,我趕緊跑到離可樂(lè)瓶一米遠(yuǎn)的地方蹲下來(lái),遙望這可樂(lè)瓶,在心里數(shù):“三二一零”。突然,我看見(jiàn)可樂(lè)從可樂(lè)瓶里沖了出來(lái),瓶蓋在可樂(lè)水柱上蹦蹦跳跳的,真像一只只小白兔在上面跳舞呢!這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:可樂(lè)里面有大量的二氧化碳,而曼妥思糖里面有很多氣體,兩種氣體混合在一起就會(huì)沖出來(lái)。
這個(gè)“可樂(lè)泉”小實(shí)驗(yàn)不但很好玩還能學(xué)到很多知識(shí),大家都可以試一試。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇51
今天,嚴(yán)子博的媽媽來(lái)給我們上一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我們一進(jìn)教室既好奇又開(kāi)心的想著這會(huì)給我們上的是什么課呢?過(guò)了一會(huì)兒嚴(yán)子博媽媽把一張圖片放到了屏幕上,上面寫(xiě)著《干冰科學(xué)秀》。我想了想應(yīng)該是關(guān)于干冰的實(shí)驗(yàn),我真是太期待了,因?yàn)槲也恢栏杀惺裁从锰帯?/p>
開(kāi)始上課了,嚴(yán)子博媽媽把干冰從一個(gè)封閉的大杯子里拿了出來(lái),然后把它放進(jìn)了一個(gè)盆里,最后加入了水。最神奇的事情發(fā)生了,它冒了濃濃的.煙,嚴(yán)子博媽媽說(shuō)這是仙氣飄飄。我本以為可以抓住這團(tuán)煙,可是一抓就散了。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰彩虹,嚴(yán)子博媽媽把色素放到了水里,又把干冰一起放到水里,最后又冒煙了,但是煙還是白色的,水是色素的顏色,最后煙在空中自己慢慢地慢慢地消失了,真的太神奇了。
今天的課真是太有趣太開(kāi)心了,每個(gè)同學(xué)都興奮不已,真想多上一節(jié)課!
303班朱雯琪
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇52
下午的科學(xué)課上,老師微笑著走上講臺(tái)。她用清晰的聲音說(shuō):“我不知道;學(xué)生們,今天我們將做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)rdquo,她給了每組很多杯子,一個(gè)小量杯和一小瓶紫黑色明亮的高錳酸鉀。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我拿了一把小勺子,往里面倒了一點(diǎn)高錳酸鉀,小心地把它放到量杯口,輕輕地?fù)u了兩下,高錳酸鉀就掉進(jìn)了水里。突然,一絲紫紅色從高錳酸鉀中飄出,像一條緞帶在水中舞動(dòng)。我把攪拌棒放進(jìn)杯子里,來(lái)回?cái)嚢琛B,杯子里的水變成了紫紅色和美麗。學(xué)生們驚奇地盯著看。
這時(shí),老師走到我們跟前說(shuō):“我的孩子,我的'孩子!保桓咤i酸鉀能溶于水。但是在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,你應(yīng)該注意不要觸摸你的手,否則你手上的皮膚會(huì)化膿的“我們深思熟慮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來(lái)科學(xué)不僅有趣,而且有些實(shí)驗(yàn)是危險(xiǎn)的。做實(shí)驗(yàn)時(shí)你必須小心!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇53
今天老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是濾光器,第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我十分好奇。我不知道這是什么,等我做完了才知道濾光器是什么。
一開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)我就迫不及待地先拿出了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)精選書(shū)本,接著翻到了第25頁(yè),按照書(shū)本的步驟做了起來(lái),我從實(shí)驗(yàn)包中拿一個(gè)手電筒、藍(lán)色和紅色的透明膜,還有一個(gè)帶紅色的白紙牌,接著把撲克牌放好,拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上,我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜,我突來(lái)驚訝到,被紅色透明膜遮住的地方,居然發(fā)現(xiàn)紅心不見(jiàn)了,真讓我驚訝!
我用藍(lán)色透明膜更奇怪呢?被我遮住的地方紅心變成了黑色,沒(méi)有遮住的地方還是紅色,這也相差的太多了吧!
我就看了第25頁(yè)的為什么,原來(lái)是濾光器的作用,紅色的`濾光器只能讓紅色的光通過(guò),而藍(lán)色的光也只能讓藍(lán)色的光通過(guò)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇54
小朋友們,你們知道什么時(shí)候要點(diǎn)蠟燭嗎?比如說(shuō)給祖先掃墓、放孔明燈、停電的時(shí)候……蠟燭通常是會(huì)被我們吹滅的,但你們見(jiàn)過(guò)“吹不滅的蠟燭”嗎?接下來(lái)我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明世界上有吹不滅的'蠟燭。
做“吹不滅的蠟燭”的實(shí)驗(yàn)材料有蠟燭、膠帶、大白紙和火柴。好了,我都準(zhǔn)備齊了,下面就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)吧!
首先我拿出一張大白紙,卷成冰淇淋蛋筒形,用膠帶固定起來(lái),一頭小,一頭大,小頭可以放進(jìn)去一只小拇指,大頭可以放進(jìn)一個(gè)大拳頭。
我拿出一根火柴,把這根火柴擦亮,點(diǎn)燃蠟燭。接著,我深吸一口氣,屏住氣,用最大的力氣從小口里吹了出去,蠟燭沒(méi)有滅。我又輕輕小吸了一口氣,屏住氣,用最大的力氣從大口吹出去,蠟燭“嗖”地一下滅了。
這下我明白了世界上真的有“吹不滅的蠟燭”!生活中我們要主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)奧秘,每一個(gè)秘密都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇55
上學(xué)期寒假的時(shí)候,我做了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn),叫做“吸水杯”。
“在做實(shí)驗(yàn)之前,我先在網(wǎng)上找相關(guān)資料準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)資料。實(shí)驗(yàn)必須先點(diǎn)燃蠟燭。我拿著火柴鼓起勇氣劃了槳。真糟糕。我的手燙了我立刻松開(kāi)手,火柴就掉在桌子上,我又迅速地把火柴吹滅了。之后,在母親的`幫助下點(diǎn)燃了蠟燭。之后,我把蠟燭油掉在托盤(pán)中央,固定了蠟燭。我還進(jìn)一步調(diào)整了黃色顏料,倒進(jìn)托盤(pán)里,用有顏色的水更好地觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程。緊了以后,我把水杯放在蠟燭附近,用水杯蓋上蠟燭,神奇的是杯子里的水上升了1厘米左右。大家想知道這是什么原理嗎?原來(lái)杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。蠟燭熄滅后,杯子的壓力也會(huì)減少。這時(shí)外面的氣壓把水打進(jìn)杯子里。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓力的存在。進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要大膽、細(xì)致、細(xì)致的觀察。
在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多收獲。我喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇56
雙休日沒(méi)事,我一個(gè)人做了一個(gè)趣味的實(shí)驗(yàn)。
我叫媽媽給我了一個(gè)打火機(jī),在拿了一個(gè)鐵塊和一個(gè)塑料小鉆石,我用打火機(jī)把鐵塊燒了一小會(huì)兒,只見(jiàn)鐵塊還是一個(gè)樣貌,媽媽讓我在燒一會(huì)兒,燒了一會(huì)兒,看著鐵塊有什么變化,可鐵塊還是原先的樣貌,我又連著燒了好幾次,可是鐵塊仍然還是沒(méi)有什么變化,媽媽說(shuō):“想個(gè)辦法讓火把鐵塊溶解吧。”我把鐵塊燒了二三十分鐘,媽媽說(shuō):“好了”,不一會(huì)兒,鐵塊被燒了的地方立刻就變軟了,奇跡也出現(xiàn)了,鐵塊像著了魔似的,慢慢地把小塑料鉆石粘上了一樣,我忍不住又燒了幾下鐵塊,鐵塊把小鉆石粘的.更緊了,這是為什么呢?看我皺著眉頭,媽媽告訴我:鐵塊被火一燒就溶解了,這樣就能夠粘上塑料小鉆石。
我太高興了!原先生活中包含著這么多的奧秒。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇57
星期六,我在書(shū)上看到一個(gè)有關(guān)雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn),由于我的好奇心非常強(qiáng),所以我也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了很多材料,有生的雞蛋,還有透明的玻璃杯,鹽、筷子。
我先把一只玻璃杯里的水加滿了,然后把一只雞蛋放了下去,發(fā)現(xiàn)雞蛋緩緩沉入杯底,沒(méi)有浮上來(lái)。我再把一小勺的鹽放入了玻璃杯,過(guò)了一會(huì)兒,我看了一看,這個(gè)雞蛋,還沒(méi)有往上浮,這個(gè)現(xiàn)象使我驚訝不已,怎么會(huì)呢?我想:是不是我放的'鹽太少了呢?于是我又把一大罐的鹽放入了水中,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我又去看,這次,雞蛋已往上升了,我欣喜若狂地大聲喊:“我成功啦!”實(shí)驗(yàn)后,媽媽讓我說(shuō)說(shuō)是什么道理,我查了一下資料,原來(lái)雞蛋的密度大于水,雞蛋就會(huì)沉到水底了,水中加了鹽后,雞蛋的密度就小于鹽水了,雞蛋就浮起來(lái)了。
這次小小地實(shí)驗(yàn)告訴我鹽水的浮力要比清水的浮力大。
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