初二作文成長中的快樂
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初二作文成長中的快樂,希望能夠幫助到大家。
初二作文成長中的快樂1
在成長的過程中,有快樂,也有煩惱。
突然,我14歲了。在這個(gè)成長過程中,我有時(shí)很開心,但有時(shí)又很苦惱。先說說我的成長煩惱。
我現(xiàn)在很重視友情,所以經(jīng)常為了友情做出讓步,這讓我很困擾。我雖然心胸寬廣,但是人的忍耐是有限度的。我的好朋友xxx和我不謀而合,兩個(gè)人說話沒有尾巴。我和她性格差不多,我也能說的很好,但是她的心有點(diǎn)狹隘,我永遠(yuǎn)不允許有一點(diǎn)點(diǎn)否定她。為了維持我們兩個(gè)人的友誼,我盡量不去在意。表面上我還是很開心的,內(nèi)心卻很苦惱。
我記得有一次,他問我,‘你考了多少分?“因?yàn)樵阼F路上,聲音很吵,所以我沒聽見?赡苁俏液芫貌换卮鹚脑虬伞K苌鷼,看起來很不開心,離開了我。又不理我?guī)滋,說我不看重他。其實(shí)我挺煩的。只有我自己心里知道我很重視他,不然我不會(huì)一次次向他屈服。
雖然我有很多煩惱,但不說也有很多快樂。
在學(xué)校,老師都很喜歡我。在家里,父母很愛我;和同學(xué)相處的很好。
在學(xué)校,我能感受到極大的快樂。因?yàn)榘嗌嫌泻芏鄲坶_玩笑的學(xué)生,所以他們給班級(jí)增添了很多色彩。
語文老師信任我,讓我當(dāng)了中國隊(duì)隊(duì)長。雖然職位不大,但是我很開心。
努力學(xué)習(xí)后,數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,很開心。
在課堂上,每個(gè)人都愿意和我一起玩,這讓我很開心。
在成長的過程中,就是這樣,酸甜苦辣。有煩惱也有快樂。不是嗎?
初二作文成長中的快樂2
在這個(gè)多彩的世界里,我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂而難忘的童年。在我的童年成長中,有慷慨、自由、不求回報(bào)的快樂,也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。正是這些快樂伴隨著我的童年成長,讓我的童年豐富多彩!
在我的課堂生活中,有慷慨和自由的快樂,而不要求任何回報(bào)。同桌找我借鉛筆或者橡皮的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的'從筆袋里拿出來。同學(xué)借我新買的課外書的時(shí)候,即使我還沒看完,我也會(huì)很大方的借出去;住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)生病在家的時(shí)候,我會(huì)把他的作業(yè)帶回來,告訴他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說謝謝的時(shí)候,我的心里充滿了喜悅。這一系列的小事,我收獲了無盡的快樂,甜蜜的快樂!
在日常生活中,我也有幫助同學(xué)進(jìn)步的樂趣。在我們小區(qū),有一個(gè)比我低一年級(jí)的同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩,是非常好的朋友。但是玩的時(shí)候,因?yàn)樗猓?jīng)常因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)他漸漸變得大方,不會(huì)因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。我大吃一驚,問他怎么回事。他的回答讓我很驚訝,說我改變了他。以后我們一起玩的時(shí)候,我會(huì)告訴他一些好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,他會(huì)耐心仔細(xì)的聽,F(xiàn)在他原來作業(yè)慢、解題粗心等問題有了很大的改善,在學(xué)習(xí)等各方面都有了明顯的進(jìn)步。他奶奶夸我給大家“大”功勞!
在我的成長道路上,慷慨大方,不求回報(bào)的自由自在的快樂,幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂,一直陪伴著我。伴隨著幸福,我和同學(xué)的友誼更深;有了幸福,我的生活充滿陽光;伴隨著幸福,我的童年?duì)N爛無比!
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