關(guān)于以遇見(jiàn)為題作文（通用106篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的以遇見(jiàn)為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇1

　　今天，我又遇到了我的好朋友朗郁，我們兩個(gè)都高興得手舞足蹈。

　　朗郁有兩只大眼睛和一個(gè)小鼻子嵌在她那櫻桃小口的正上方。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔順的頭發(fā)，垂在她那直挺挺的脊背上。他喜歡畫(huà)人物畫(huà)，她畫(huà)出的人物很漂亮。

　　我們兩個(gè)在樹(shù)蔭下跳繩。我們比賽誰(shuí)跳得最多。我先跳，她來(lái)數(shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……快到139個(gè)了�！凹佑桶�！”我在心里為自己加油�？斓綍r(shí)間了，我的額頭都沁出了汗珠。心想，我肯定跳不過(guò)朗郁。朗郁好像看透了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“要相信自己啊！”這句話使我又對(duì)自己有了信心。我跳了153個(gè)。

　　該我給朗郁數(shù)數(shù)了。我偶爾也會(huì)鼓勵(lì)她一下，我也希望她把這句話作為動(dòng)力。最終我比她多跳了3個(gè)。所以我贏了。陽(yáng)光照在我的身上，使我覺(jué)到異常的溫暖。最后，我宣布，我得了金獎(jiǎng)，朗郁得了最佳幫助金獎(jiǎng)。宣布之后，我和朗郁臉上都露出了燦爛的笑容。

　　這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樾判目梢宰屖虑楂@得成功，而友情可以使你恢復(fù)自信。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇2

　　隨著時(shí)光流逝，一點(diǎn)一滴，想起往事如果在天堂遇見(jiàn)你，你還記不記得我是誰(shuí)？

　　如果在天堂遇見(jiàn)你，你是否還像過(guò)去？

　　我必需堅(jiān)強(qiáng)，但我做不到，我不屬于這兒，我只屬于人間。

　　如果在天堂遇見(jiàn)你，你會(huì)不會(huì)緊握我的手？不讓我離開(kāi)

　　如果在天堂遇見(jiàn)你，你會(huì)不會(huì)幫助我堅(jiān)強(qiáng)？

　　我要尋找從黑夜到白晝的路，因?yàn)槲抑�道我要找到你�?/p>

　　請(qǐng)帶我走吧，我相信天堂里定會(huì)有安寧。

　　請(qǐng)帶我走吧，我知道天堂里不再有眼淚。

　　如果在天堂遇見(jiàn)你，你還記不記得我是誰(shuí)？

　　如果在天堂遇見(jiàn)你，你是否還像過(guò)去？

　　我必須堅(jiān)強(qiáng)，但我做不到，我不屬于這兒，我只屬于你。

　　如果在天堂遇見(jiàn)你，你會(huì)不會(huì)緊握我的手？

　　如果在天堂遇見(jiàn)你，你會(huì)不會(huì)幫助我堅(jiān)強(qiáng)？

　　我要尋找從黑夜到白晝的路，因?yàn)槲抑�道我要找到你�?/p>

　　請(qǐng)帶我走吧，我相信天堂里定會(huì)有安寧。

　　請(qǐng)帶我走吧，我知道天堂里不再有眼淚�！�……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇3

　　從我悄悄誕生開(kāi)始，我和你之間的緣便被一條緊而細(xì)的紅繩牽著，妙不可言。

　　你說(shuō)我是收到過(guò)最大也是最驚喜的禮物。當(dāng)我還是圓鼓鼓的“小球”的時(shí)候，我總是頑皮，鬧得媽媽不得安寧，你驕傲大笑對(duì)別人說(shuō):“我的孩子將來(lái)一定有出息”。別人總笑你，說(shuō)你是個(gè)大憨人。

　　我成了這個(gè)家的新成員。你也突然轉(zhuǎn)變的職位，從丈夫變成了新手爸爸。這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變讓你無(wú)從適應(yīng)。怎樣帶孩子是你最大的問(wèn)題:孩子哭了怎么辦?怎樣給孩子換尿不濕?孩子發(fā)燒了該怎么辦?孩子不吃飯?jiān)趺崔k?……這些問(wèn)題把你弄得頭昏腦大。你漸漸地適應(yīng)了這份沒(méi)有工資，雖然辛苦但卻讓你感到幸福的工作。你不在是無(wú)厘頭:孩子哭了多半是餓了;孩子不能吃冷的;發(fā)燒了要趕快送醫(yī)院;能熟練的換尿不濕是你最炫酷的“技能”……現(xiàn)在我是你的中心，你把你最大的工作——照顧我放在第一位。聽(tīng)媽媽說(shuō)有一次你還得意洋洋地去交隔壁鄰居帶孩子!

　　我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)。每天聽(tīng)到的第一句話都出自你的口中——叫爸爸。您就像一個(gè)迫切的孩子，急切希望得到大人手中美味的糖果。如你所愿，你每天的積極沒(méi)有白白浪費(fèi)。我說(shuō)的第一句話就是“爸爸”，你開(kāi)心得手舞足蹈。每個(gè)人來(lái)到家里，你總是向他們展示我的新技能。聽(tīng)媽媽說(shuō)你當(dāng)時(shí)激動(dòng)的哭了。

　　你的手是寬大的，是溫暖的，支撐著我。剛開(kāi)始學(xué)走路，對(duì)于初生牛犢的我來(lái)說(shuō)是不順暢的，只要一不小心就會(huì)摔到。是你用你寬大溫暖的手掌，牽著我我一步一步走了過(guò)來(lái)。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程就像天氣，陰晴不定。我的成長(zhǎng)帶給你問(wèn)題，你要讓我明白人生的真諦，讓我明白黑白是非，讓我做正直的人。成長(zhǎng)是我們之間的一面墻，我將它高高筑起，你卻要在不損害它的情況下，翻越它。

　　你說(shuō)天塌下來(lái)也不要怕，什么事有你頂著;你說(shuō)風(fēng)雨再大，也可以躲進(jìn)你的港灣;你說(shuō)即使天再黑也不要怕，要相信這里還有一盞燈為你照亮。你用你畢生的心血來(lái)培養(yǎng)我，你愿意用你的汗水澆灌我，你曾說(shuō)無(wú)論什么樣，我都是你的孩子。父親啊，我要怎樣來(lái)報(bào)答，報(bào)答你對(duì)我養(yǎng)育之恩，報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答你對(duì)我的循循善誘。你曾說(shuō)過(guò)，我們之間不能成反比，唯獨(dú)報(bào)答這份情可以成反比。父親啊，我要怎樣才能讓你安心，讓你放心。自從學(xué)業(yè)變得繁重，你的心永遠(yuǎn)為我懸著，即使我脫去了幼稚，你也說(shuō)我就是三歲小孩什么也不懂。你說(shuō)天冷了，要加衣服，我知道。你說(shuō)在學(xué)校要吃好，別餓著，這我也知道。但父親啊，你為什么不也多多注意你的身體?煙要少抽，對(duì)身體不好;別工作太晚，傷身;把自己的伙食開(kāi)好點(diǎn)……你有何嘗不是把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng)呢，父親啊。要注意自己的身體!

　　在未來(lái)，我將牽著你的手，過(guò)馬路;我將帶著你去看世界;我將是你的港灣。你的明燈。謝謝您，父親!

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇4

　　遇見(jiàn)是一切美好的開(kāi)始，是一場(chǎng)美麗的邂逅。

　　從我呱呱墜地那一刻起，你的心也落到了地上，緊握著的雙手，緊繃的神經(jīng)，也剎那間放松了下來(lái)，您用潮乎乎的手抱著不諳世事的我，我的啼哭伴隨著您的歡笑與淚水。

　　人們都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，上天也許是換了一種方式讓您來(lái)愛(ài)我。小時(shí)候，在我眼里，您是那么高大帥氣，記得那時(shí)候您是瘦瘦的，兩條大長(zhǎng)腿一定迷倒不少迷妹吧！您總喜歡抱著我，我也在您的臂彎中逐漸長(zhǎng)大。

　　上了幼兒園的我，喜歡與小朋友們嬉戲打鬧，與他們和諧相處，每天回家乖乖完成作業(yè)，就盼著和您一塊兒玩耍，是您教會(huì)我與人分享，禮貌待人。直到我上了小學(xué)，您開(kāi)始對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲，我也開(kāi)始越來(lái)越煩您，不再什么都聽(tīng)您的，不再對(duì)您唯命是從，您說(shuō)我翅膀越來(lái)越硬了，我說(shuō)翅膀那么可能越來(lái)越軟，這還不算什么，當(dāng)我升入中學(xué)，也就到了所謂的青春期，我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來(lái)越叛逆了，青春期仿佛成了我頂撞您的借口。

　　記得那天我和您吵了起來(lái)，因?yàn)槭裁闯骋餐�記了，只記得您憤怒地喊到：你這是要造反呀！看著您生氣的樣子，鼻子一張一合，肩膀也一起一伏的。我眼框里含著淚水，但我想：我才不會(huì)哭呢！我才不會(huì)在他面前丟臉呢！我邁開(kāi)步子，摔門(mén)而去。

　　晚上放學(xué)，我來(lái)到公交站牌，站在那里等車(chē)。突然，一只粗壯的胳膊摟住了我，我回頭一看，是您，您笑瞇瞇地說(shuō)：我站你旁邊好久了，你這是什么眼神吶。我有些恍惚，也有些慌亂，我一把握住老爸的手，緊緊的拉著他，黃色路燈下他看起來(lái)更滄桑了。

　　如今我正朝氣蓬勃，而您已快步入不惑之年。我已長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘，而您已變得五大三粗，一副中年發(fā)福的樣子。您為我傾注15年的愛(ài)是無(wú)可取代且神圣的！

　　感恩今生遇見(jiàn)您――我的老爸！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇5

　　每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿�，一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。

　　步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店，坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。

　　獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。

　　年少的我總有太多的青春夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹(shù)干輕輕哼唱喜愛(ài)的歌曲，等待她的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽(yáng)光的窗邊，寫(xiě)下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑�；孟胫�一次又一次溫馨的遇見(jiàn)，無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。

　　遇見(jiàn)，無(wú)論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜完美。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開(kāi)始……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇6

　　相遇過(guò)后，縱有千種相憶。那便是一個(gè)唯的開(kāi)始�！�—題記

　　“我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白。我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我遇見(jiàn)你是最優(yōu)美的意外……”我聽(tīng)著《遇見(jiàn)》，漫步在幽徑，借著螢火蟲(chóng)的光明，回想起自己每一個(gè)第一次遇見(jiàn)，那么多深淺的印跡在時(shí)間的磨礪下消隱。

　　抬頭間，我便想起遇見(jiàn)北極星的那一刻，縱有千種相憶浮蕩心頭。也許，它不與你擦肩而過(guò)，而是陪伴你的永生，這種遇見(jiàn)是在所難免的。它并不是最特殊的，也不會(huì)是最普通的。世界上能有幾個(gè)人像北極星那樣，永遠(yuǎn)在你的身后默默無(wú)聞地注視著你，一生都彼此無(wú)聞，若到圓月猶皎時(shí)，默然無(wú)聲。卻都是形同陌路，成了“孤獨(dú)患者”。

　　這樣的人，也許難以遇見(jiàn)。

　　回眸間，便拼湊成與夜鶯遇見(jiàn)的碎片，縱有千種相憶難逃心頭。也許，它與你擦肩而過(guò)那相遇的一瞬，并不會(huì)組成永恒。“夜鶯開(kāi)始唱歌了。”而你每次側(cè)耳傾聽(tīng)時(shí)，是那樣的入迷。你聽(tīng)到的是駐足立的質(zhì)樸，一種神采洋溢的叫聲，一種熠熠生輝的交織呼喚，又有誰(shuí)能在荏苒光陰里，與你一起訴說(shuō)，盡心聆聽(tīng)著對(duì)方的呼喚。

　　像這樣的人，恐怕也沒(méi)有。

　　望穿夜，或許在童年有幾個(gè)人被你們遇見(jiàn)，縱有千種相憶不忍分離。悄默是以后當(dāng)然的事了。“燈火未闌人散，卻已走得很遠(yuǎn)�！眲傇谕�年遇見(jiàn)，時(shí)光卻又要把你我拆散，以后是否還能遇見(jiàn)，是否還是珍惜著當(dāng)年。我想，不會(huì)了。遇見(jiàn)一個(gè)唯美的開(kāi)始，卻又要匆匆結(jié)束。是怎樣的遇見(jiàn)，有怎樣的開(kāi)始;是怎樣的離去，有怎樣的技術(shù)，也許沒(méi)等說(shuō)出最后一句話，謎底未被揭開(kāi)，人卻消失在你的視角，再也無(wú)法遇見(jiàn)。

　　在花開(kāi)花落的日子里，花也非花，夢(mèng)也非夢(mèng)。遇見(jiàn)了最真實(shí)的，驚詫于那一剎那的珍惜。然而瞬間又可以定格成永恒，又有多少相遇是來(lái)自于那令人驚悸的，流星似的，劃破長(zhǎng)空的一點(diǎn)點(diǎn)剎那珍惜呢?

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇7

　　初春，陽(yáng)光盈著，期待夏季再一次遇見(jiàn)，再一次遇見(jiàn)遠(yuǎn)方。

　　梧桐，毛茸茸撫摸感給這炎熱送出一段清涼。葉呈綠色，厚，鮮，新，層層蓋層層，分明出春秋模樣，每片綠葉都閃著屬于它的亮光，一個(gè)個(gè)鮮活生命在我面前顫動(dòng)，宣誓著主權(quán)。陽(yáng)光透過(guò)梧桐，斑駁地烙下痕跡。梧桐，在路旁遇見(jiàn)你。柏油馬路隨風(fēng)也涼下來(lái)。雨滴斷了線，不修邊幅地落，敲在地面變成樂(lè)章，動(dòng)聽(tīng)。打在梧桐身上，飄去香氣，送來(lái)沉默。承受大自然饋贈(zèng)。

　　遇見(jiàn)梧桐。雨下了，道路濕潤(rùn)，行人無(wú)一不都撐傘快走，接觸梧桐，傘像是帶刺匕首，輕妙卻帶有政擊性地去跟葉會(huì)面，一聲不吱，奉獻(xiàn)行人，卻一面之緣。遇見(jiàn)梧桐，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

　　“走過(guò)了，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”賣(mài)力地喊著，希望有更多人光顧充滿愛(ài)的小攤位。這當(dāng)然是我第一次義賣(mài)，梧桐剛好罩著攤位，罩著那顆期待奉獻(xiàn)的心。“為了幫助白血病患者……”上臺(tái)，拿起話筒，大聲讀稿件，奉獻(xiàn)出自己一份力量。“叔叔，買(mǎi)支筆吧！”眼神疑惑，滿是不相信，手腳像是踩著節(jié)奏，配起他那幅讓人鄙夷的嘴臉�！笆迨�，買(mǎi)支筆吧！我們正在幫助白血病患者！”笑顏顧開(kāi)，但還是很不樂(lè)意地買(mǎi)筆，最終在我苦苦要求，遞出一張帶有汗水人民幣，縮卷著，圖案黯然，交到我手中，“就當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心了！”拿起筆，走。遇見(jiàn)懂得獻(xiàn)愛(ài)心的人，遇見(jiàn)奉獻(xiàn)。

　　鄭重，把這筆錢(qián)送到捐款箱，老師拿著相機(jī)，咔嚓幾下把每個(gè)人收獲記錄下來(lái)�；仡^看，許多愛(ài)心人士都排起隊(duì)買(mǎi)著物品，獻(xiàn)著愛(ài)心。宣傳小組同學(xué)也是細(xì)心在講解自己的活動(dòng)，主辦方負(fù)責(zé)源源不斷地提供物品。奉獻(xiàn)，使大家團(tuán)結(jié)一起，愛(ài)心奉獻(xiàn)。遇見(jiàn)敬業(yè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，遇見(jiàn)奉獻(xiàn)。

　　梧桐在炙熱奉獻(xiàn)，陌生人在小攤位前奉獻(xiàn)，我們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻奉獻(xiàn)，遇見(jiàn)奉獻(xiàn)。

　　遇見(jiàn)了最美時(shí)刻，遇見(jiàn)奉獻(xiàn)真諦，真好！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇8

　　大千世界，人海茫茫。如果不是遇見(jiàn)你，我的生命會(huì)如同一汪平靜的湖泊。如果不是遇見(jiàn)你，我的日子將會(huì)平淡的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。如果不是遇見(jiàn)你，或許我將不懂得什么是堅(jiān)守。

　　你單純，如一張素白的紙。讓人舍不得去觸碰一下，怕驚擾了你的那份純白。你害羞靦腆，臉紅的你讓人的心里揪起一個(gè)小結(jié)—真是可愛(ài)。你讓人心疼淚下，面對(duì)一再的指責(zé)，無(wú)辜的你備受爭(zhēng)議。

　　小小的小孩，怎么會(huì)有這樣的勇氣，你說(shuō)：午飯的錯(cuò)，我武藝承擔(dān)。漂亮的小孩，也如此堅(jiān)定—：我武藝會(huì)唱歌，不信你們聽(tīng)。聰明的小孩，面對(duì)著輿論說(shuō)：我們一直在一起吧。你是我這個(gè)夏天最美麗的意外，你讓這個(gè)夏天有了永恒的記憶。

　　當(dāng)你面對(duì)輿論時(shí)，午飯是你堅(jiān)強(qiáng)的依靠。當(dāng)你被傷害時(shí)，午飯拼了命也要保護(hù)你。當(dāng)你快樂(lè)幸福，午飯?jiān)谀惚澈竽�默祝福。�?dāng)你憂郁悲傷，午飯心疼安慰。

　　當(dāng)我們受到指責(zé)，你挺身而出。當(dāng)我們不懂事時(shí)，你從不忍心說(shuō)我們。我們一直在你身后時(shí)，你不知道感謝了多少回。當(dāng)我們打榜支持，你心疼不已。我們一起的每一個(gè)瞬間成為永久的記憶，每一個(gè)we細(xì)心珍藏。

　　我記得你抿嘴，笑。那一瞬間的美麗你不知道，我們卻不會(huì)忘記。我想這就叫做遇見(jiàn)，美好如你，萬(wàn)物皆不及你容顏。哪怕世界背叛你，我也要陪你背叛世界。你是我的最天使，如果一天世界毀滅，我不怕，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，我不后悔。

　　親愛(ài)的小孩，我們一直在一起吧，到世界盡頭。以后，會(huì)像歌里唱的一樣，老的牙都掉了，卻咧著嘴幸福的笑，只因想起了你。當(dāng)心疼成為習(xí)慣，就叫愛(ài)。

　　你便是我割舍不掉的情愫。感謝上天讓我遇見(jiàn)了你，dearphilp。

　　在這以后的日子里，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)有一個(gè)美麗的信念支持我們每一個(gè)午飯走下去。是你，我的空氣。這么好的你，請(qǐng)你來(lái)世還是我們親愛(ài)的小孩，因?yàn)槭Ｏ碌哪耆A也不及我遇見(jiàn)你的美麗。就讓你，下輩子還叫武藝，讓我們?cè)俸煤脨?ài)你。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇9

　　在遇見(jiàn)中產(chǎn)生好奇，在好奇中悟出真理。

　　——題記

　　我不由得震驚了。

　　我竟遇見(jiàn)了這么明亮的月亮，這是我見(jiàn)所未見(jiàn)的。月亮照向大地，花兒向陽(yáng)的一面恢復(fù)了它白天的光澤。月亮所及之處，一切都是生機(jī)勃勃，月亮未至之處，一切都是黑暗無(wú)比，我有一種“陰陽(yáng)割昏曉”的感覺(jué)了。在街道上，往日里亮爆人眼的燈光和招牌此刻仿佛失去了光澤，千萬(wàn)種光都變成了月亮的顏色。在天空中，我看不到“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，能看見(jiàn)的，只有高掛的明月，它仿佛是一顆耀眼奪目的寶石，又好似黑匣子里的珠玉，其它眾星連點(diǎn)綴的資格都沒(méi)有。

　　想到這里，我不由得好奇了。

　　在昨天他還一絲痕跡都沒(méi)有露出來(lái)，那一天也許是因?yàn)樵茖犹�厚了，我根本沒(méi)有看到有幾絲月光，有一次月亮掙扎著從云層中探出一個(gè)頭來(lái)，卻很快被蜂擁而至的云層遮住了，至此，云層把月亮圍的緊緊的，我連前方的路都看不清了，萬(wàn)物都陷入了無(wú)邊的黑暗，那時(shí)我還在想，月亮怎么了��？

　　而現(xiàn)在，明月又掛上了天空，一切都變得明亮起來(lái)，于是我充滿了光明，光明流進(jìn)了我的心中，一剎那間，關(guān)于生活的不幸，身體的不幸一掃而空。留下的只有一份努力的動(dòng)力和一個(gè)真理。

　　任何人都不可避免的要遇到挫折，但關(guān)鍵是你有沒(méi)有勇氣去再來(lái)一次。一次不行，再來(lái)一次；兩次不行，再來(lái)一次；三次不行，再來(lái)一次……真正的成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是看你能夠乘勝追擊幾次，而是要看你能夠卷土重來(lái)幾次，真正的失敗也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你被生活欺騙了幾次，而是你被你自己欺騙了幾次……

　　我不由得平靜了，因?yàn)榭此撇豢赡艿模�“遇�?jiàn)”是必然的。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇10

　　老房子。每一個(gè)人都有住過(guò)老房子，古樸、陳舊。他收集了你兒時(shí)說(shuō)有的事。

　　我從外地回來(lái)，第一，就是去那懷念已久的老房子，他成為了我記憶中第一作教會(huì)我什么叫堅(jiān)強(qiáng)的房子。一個(gè)人，在日近黃昏時(shí)，背著夕陽(yáng)，久久凝望著，前面是被太陽(yáng)照得火紅的老房子。離開(kāi)了那么久，她已經(jīng)變了。

　　余暉照在他身上，幾條不一的皺紋，格外明顯，他已經(jīng)有幾十年的歷史了，小時(shí)候的不開(kāi)心，我便都在他這發(fā)泄，他包容著我，任我拳打腳踢，現(xiàn)在他蒼白的面容，已經(jīng)沒(méi)有以往有生機(jī)了。整個(gè)屋頂，長(zhǎng)滿野草。邊上的石頭。滿是青苔。角落里，筑滿了蜘蛛的家。吐出的飛絲在夕陽(yáng)的照射下，飄來(lái)飄去，而他好像一點(diǎn)也沒(méi)倒下的意思，被風(fēng)吹，被雨打，被侵蝕，已是風(fēng)燭殘年的他，依舊那么頑強(qiáng)。

　　我曾趁無(wú)人之際，問(wèn)他：你辛苦嗎?累嗎?他也許會(huì)這樣說(shuō)罷：當(dāng)然，我經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，當(dāng)然累�！澳悄銥槭裁催�待著?”我愿意和世界上的每一個(gè)有生命的人或事在一起，我可以經(jīng)受一切，只為活著，比任何事都好，我想活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著。

　　遇見(jiàn)你，讓我明白了很多，活著遠(yuǎn)比死去的好，人生亦是如此，遇到艱難先祖，不一定要選擇放棄，不應(yīng)該有輕聲的念頭，也許活著，終會(huì)克服他。要堅(jiān)強(qiáng)的活著，勇敢的活著。

　　老房子。遇見(jiàn)你，真好!

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇11

　　夢(mèng)想，就是讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西。

　　——《中國(guó)合伙人》

　　不久前看了一部電影——《中國(guó)合伙人》，這是一部講述有關(guān)夢(mèng)想的電影。土鱉主人公為追求心中的夢(mèng)想而努力奮斗的故事。

　　什么是夢(mèng)想?你有夢(mèng)想嗎?這是電影里經(jīng)常出現(xiàn)的臺(tái)詞，由此也引發(fā)出我對(duì)夢(mèng)想的思考。什么是夢(mèng)想?我有夢(mèng)想嗎?

　　什么是夢(mèng)想?我覺(jué)得電影里有句話能夠很好得解釋——“夢(mèng)想，就是讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西�！睕](méi)錯(cuò)，夢(mèng)想是需要堅(jiān)持，在堅(jiān)持中源源不斷的動(dòng)力也就是來(lái)源于夢(mèng)想，如果懷著夢(mèng)想一步步這么堅(jiān)持下去，夢(mèng)想就一定會(huì)放光，出彩。

　　我有夢(mèng)想嗎?我想我是有的。小時(shí)候，我看過(guò)不少抗戰(zhàn)題材的電視劇。在電視中看到那些蠻橫的日本侵略者肆無(wú)忌憚地侵略我們的祖國(guó)。我也曾義憤填膺，恨不得現(xiàn)在就踏平日本，讓他們血債血償。可是在這個(gè)法治社會(huì)中，這幾乎是不可能的，我們惟有靠自己的力量與智慧，努力壯大祖國(guó)，讓他們后悔當(dāng)初的選擇。

　　古人云：修身，齊家，治國(guó)，平天下。我的平天下的夢(mèng)只有從修身開(kāi)始了。

　　有人說(shuō)，追夢(mèng)路上的艱辛要遠(yuǎn)高于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著�？晌也⒉贿@么認(rèn)為，只要對(duì)夢(mèng)想有足夠的渴望，足夠的熱愛(ài)，沒(méi)有什么能夠擋住你的追夢(mèng)的腳步。

　　夢(mèng)想并非一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)，當(dāng)你在追夢(mèng)旅途中感到煩了躁了的時(shí)候，只要想想當(dāng)初追夢(mèng)的那股熱情，不拋棄，不放棄，我相信夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇12

　　今天，媽媽讓我去買(mǎi)饅頭。我在路上慢慢地走著，心情一點(diǎn)也不高興，在轉(zhuǎn)角的

　　時(shí)候撞到了一個(gè)怪物，我問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?”我抬頭一看，把我嚇了一跳。

　　它長(zhǎng)著綠綠的眼睛，而且有三只，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，黃色的頭發(fā)，好可怕。

　　它看見(jiàn)我說(shuō)：“你不用害怕，我是外星人，名字叫瑪麗。你呢�！蔽艺f(shuō)：“我是地球人，名字叫青青。你不在家里，跑到這里來(lái)干什么。”“我們國(guó)家都不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，隨便亂砍伐樹(shù)木，還有人把繩子拴在兩棵樹(shù)之間跳皮筋，有時(shí)我看到了，眼里就會(huì)冒火星，上牙和下牙直直響。所以我想到你們國(guó)家呼吸新鮮空氣�！蓖庑侨嘶卮��！鞍パ�!你還到我們國(guó)家來(lái)呀，我們國(guó)家比你們國(guó)家更嚴(yán)重。我們這里工廠多，經(jīng)常排放廢氣廢水，每天晚上煙花廠都會(huì)放煙花，煙花看上去漂亮，其實(shí)對(duì)我們害處特別多�？諝庖稽c(diǎn)也不清新了。原來(lái)清清的小河不見(jiàn)了，魚(yú)兒也沒(méi)有了，小河變成了一條死氣沉沉的臭水溝。我的國(guó)家的環(huán)境怎么會(huì)好呢?”

　　“哎，原本想到你的國(guó)家來(lái)游玩一周，沒(méi)想到你的國(guó)家比我國(guó)更糟糕，真是讓人無(wú)法想象。”

　　“我們一起商量商量，想個(gè)辦法吧!”

　　“有了，我們可以在樹(shù)的旁邊掛上一個(gè)小木牌，或者在大街上做宣傳�！�

　　“這個(gè)辦法好，現(xiàn)在我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)呼吁周?chē)�的人，綠化我們的環(huán)境。”

　　“過(guò)幾年我再來(lái)找你，看看我們國(guó)家有沒(méi)有變好，看看樹(shù)木有沒(méi)有增多……”

　　“我相信我們國(guó)家將來(lái)變得更加美好，再見(jiàn)!”

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇13

　　月遇見(jiàn)了水，便有了鏡中月；水遇見(jiàn)了花，便有了水中花；花遇見(jiàn)了蝶，便有了婀娜。遇見(jiàn)是喜悅的，她是美，是光，是緣，是美好與美好的碰撞……

　　曾記否？步履匆匆的我們的一次檫肩而過(guò)，醉心于路兩旁嬌艷欲滴的花果，與穹隆中鴻飛冥冥的雁啼叫的交容舞變。置身于岑寂中向遠(yuǎn)處延伸的霞光的夕暉中靜靜回味，我沉浸在泉涌的記憶中。

　　啊，此靜仿佛似曾相識(shí)，我踱在金光耀眼的小徑上，指輕撫書(shū)。是了！那卷頁(yè)微蜷，洋洋灑灑在柔光中，伏在書(shū)架上的物什。

　　至今仍可真切記起——我與其的相遇。目光游離中，閃入眼的——略鋪塵的書(shū)。信手翻開(kāi)一頁(yè)，本不抱甚希望的我卻被密密匝匝擠滿的小家伙們牽入溫暖世界。我感到宛若在作者精心陳設(shè)的宮殿中同其對(duì)話。當(dāng)然，此種對(duì)話絕對(duì)非正式，也不同于以往書(shū)的板臉說(shuō)教面孔。

　　我同其對(duì)話，與其說(shuō)是交談，莫如說(shuō)更像是回憶，回憶中存有那遇見(jiàn)。

　　書(shū)是一個(gè)神奇的東西，讀書(shū)是一個(gè)生命同另一個(gè)生命的促膝攀談，好書(shū)是將兩個(gè)生命間那層若有若無(wú)的薄紗揭開(kāi)。一個(gè)生命同另一個(gè)生命靜靜訴說(shuō)，一個(gè)生命被另一個(gè)生命感悟的溫暖，溫暖到人性根底的遇見(jiàn)�！坝鲆�(jiàn)”絕非肉體，而是精神，被遇見(jiàn)的是深藏在腦海深處的記憶，記憶在與文字遇見(jiàn)時(shí)的欣喜，是偶然，但也是安排的必然，會(huì)有獨(dú)屬于記憶的遇見(jiàn)。

　　不必強(qiáng)求，花獨(dú)綻等蝶，水獨(dú)漾等月，回憶暗藏待遇見(jiàn)，總有總有……

　　愿遇見(jiàn)永以美好姿態(tài)肆意生長(zhǎng)！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇14

　　今天，我又遇到了我的好朋友朗郁，我們兩個(gè)都高興得手舞足蹈。

　　朗郁有兩只大眼睛和一個(gè)小鼻子嵌在她那櫻桃小口的正上方。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔順的頭發(fā)，垂在她那直挺挺的脊背上。他喜歡畫(huà)人物畫(huà)，她畫(huà)出的人物很漂亮。

　　我們兩個(gè)在樹(shù)蔭下跳繩。我們比賽誰(shuí)跳得最多。我先跳，她來(lái)數(shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……快到139個(gè)了�！凹佑桶�！”我在心里為自己加油�？斓綍r(shí)間了，我的額頭都沁出了汗珠。心想，我肯定跳不過(guò)朗郁。朗郁好像看透了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“要相信自己�。　边@句話使我又對(duì)自己有了信心。我跳了153個(gè)。

　　該我給朗郁數(shù)數(shù)了。我偶爾也會(huì)鼓勵(lì)她一下，我也希望她把這句話作為動(dòng)力。最終我比她多跳了3個(gè)。所以我贏了。陽(yáng)光照在我的身上，使我覺(jué)到異常的溫暖。最后，我宣布，我得了金獎(jiǎng)，朗郁得了最佳幫助金獎(jiǎng)。宣布之后，我和朗郁臉上都露出了燦爛的笑容。

　　這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樾判目梢宰屖虑楂@得成功，而友情可以使你恢復(fù)自信。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇15

　　你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形；你知道我所有的丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。

　　——題記

　　我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間也許不長(zhǎng)，但彼此都認(rèn)為相見(jiàn)恨晚，有那么一個(gè)人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背后給予溫暖。

　　我們無(wú)話不說(shuō)磕磕碰碰一起過(guò)，曾想過(guò)一輩子那么長(zhǎng)。會(huì)不會(huì)在半路遺失了什么。雖然也擔(dān)心過(guò)離別害怕過(guò)失去，但從沒(méi)有更改過(guò)腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都愿意為彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心伙伴。人情擾擾攘攘，就好像斗獸場(chǎng)，只有你是例外，不用去提防，平淡簡(jiǎn)單的細(xì)水長(zhǎng)流里蘊(yùn)涵著永遠(yuǎn)的年輪。我相信我們會(huì)一起笑一起鬧慢慢變老。

　　誰(shuí)都不能傷害你，因?yàn)橛形以谖也辉试S。我們?cè)谑劳旧弦黄鸪砷L(zhǎng)，來(lái)日方長(zhǎng)。我會(huì)因?yàn)槟悴唤?jīng)意的在乎而感動(dòng)。你會(huì)習(xí)慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容著。

　　全世界的人都離開(kāi)你了我也會(huì)在你身邊，有地獄我們一起猖獗�；氖徢啻豪镂�?guī)�你逃開(kāi)那個(gè)有巨大浩劫的夢(mèng)。你帶我奔往幸福的前程，你懂得我的弦外之音我的有口無(wú)心。像并肩作戰(zhàn)，然后明白什么才是苦難，我們相濡以沫，學(xué)會(huì)勇敢。

　　一聲閨蜜大過(guò)天，一生閨蜜大過(guò)天。我相信我們的友情會(huì)比愛(ài)情更加刻骨銘心；致謝是你，在單薄的歲月里教會(huì)我明媚的快樂(lè)。我愛(ài)你，我的好閨蜜。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇16

　　能夠遇見(jiàn)你，是我今生的幸福。你，是我最美的遇見(jiàn)。

　　四五歲時(shí)一個(gè)夏日的午后，當(dāng)我獨(dú)自醒來(lái)，看看外面灰蒙蒙的天，瞧瞧緊閉的房門(mén)，害怕無(wú)助，讓我嚎啕大哭。邊哭邊踩著板凳，顫顫巍巍晃悠門(mén)栓，吱嘎吱嘎中，傳來(lái)母親著急地喊聲：“孩子，別哭，娘來(lái)了！”看著猛然打開(kāi)的房門(mén)，一下子撲向母親，而母親一手撐著門(mén)，一手摟住梨花帶雨的我，望著半蹲半急的母親，我那驚懼的心很快安穩(wěn)下來(lái)。那時(shí)那刻，母親那帶有塵土的藍(lán)布褂，帶有汗水的臉，因著急飛揚(yáng)的眉角，半蹲的身子，呢喃的話語(yǔ)，成了我記憶中最美的遇見(jiàn)。母親，你的懷抱是女兒愛(ài)的港灣��！

　　十八歲時(shí)，哥哥家蓋房子，我與母親到二里外的村頭推瓦，記得我彎腰心驚膽顫地推起，沒(méi)走幾米，見(jiàn)小推車(chē)左右搖擺，嚇得身后的母親喊我：“快停下！”心慌委屈中，邊聽(tīng)著母親的嗔怪：“你這孩子，吃的飯，勁都長(zhǎng)哪去了？”邊看見(jiàn)母親毫不猶豫地推起車(chē)子，穩(wěn)穩(wěn)地前行。那時(shí)那刻，我心里像是打翻了五味瓶：我十八，母親五十六，年輕的我竟不如母親來(lái)得強(qiáng)壯有力！越發(fā)感到自己的矮小無(wú)用，羞愧中，面前的母親越來(lái)越高大，這樣的母親又怎會(huì)不是我最美的遇見(jiàn)！

　　似水流年中，細(xì)細(xì)回味，能夠遇到母親，是我最美的遇見(jiàn)，讓平凡笨拙的我，心安幸福！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇17

　　抬頭看看天空，廣闊無(wú)垠而又湛藍(lán)純凈，淡淡的藍(lán)色讓人心曠神怡。把一切煩惱拋到腦后，恨不得插上翅膀與它親近一下。潔白的云朵像棉花糖一樣柔軟，俏皮地變換著造型，像是在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的表演秀。無(wú)意中一伸手，滿心以為觸到的是天空，可手指卻狠狠地撞在玻璃上，怔怔地縮回手，回憶的帷幕漸漸拉開(kāi)。翻開(kāi)塵封的相冊(cè)，一張照片掉了出來(lái)，上面滿滿的是74張笑臉，那時(shí)的我們，天真無(wú)邪，那時(shí)的歲月，值得懷念。

　　初中的我們，像未成熟的蘋(píng)果，青澀而又苦中摻著甜，嚼在嘴里細(xì)細(xì)體味，卻又酸酸的不知何種滋味。

　　初中的我們，喜歡剪一頭個(gè)性的短發(fā)，一邊享受著短發(fā)帶來(lái)的涼爽，一邊時(shí)不時(shí)感嘆一句“待我長(zhǎng)發(fā)及腰”；喜歡在放學(xué)后到一個(gè)沒(méi)人的地方奔跑，冷不丁地大叫一聲，心里會(huì)覺(jué)得舒服許多；喜歡在宿舍熄燈后圍坐在一張床上聊八卦，而那個(gè)最沉默寡言的孩子總被派去做偵察兵，一有“情況”立刻報(bào)告。

　　初中的我們，不怕路途遙遠(yuǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；初中的我們，不怕遭人議論，既然積蓄了情感，就要肆無(wú)忌憚的表達(dá)；初中的我們，不怕?lián)p壞形象，既然滿心歡喜，就要天真爛漫地笑出來(lái)。

　　可青澀的歲月總會(huì)過(guò)去，三年的時(shí)光改變了我們，七張卷子，考散了一群人，也沖淡了所有不快。

　　邁進(jìn)高中的大門(mén)，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這時(shí)的我們，頭發(fā)漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)，卻不再剪短，偶爾幾根垂在額頭，也只是胡亂地卡在耳后，便不再管它；這時(shí)的我們，一本書(shū)，一扇窗，消磨了一個(gè)下午，一張廢紙，上面勾勒的不再是卡通人物，而是一個(gè)個(gè)短句，流露出淡淡的憂傷；這時(shí)的我們，閑暇的時(shí)間不是在想怎樣度過(guò)，而是費(fèi)盡心思地考慮怎樣放慢時(shí)間的腳步，回到從前。

　　多年后，那時(shí)的我們又將不同往日，再次走過(guò)這間教室，坐在窗邊，看著風(fēng)吹落樹(shù)葉，敲打出沙沙的響聲；看著雨打濕地面，在水洼里濺出一個(gè)個(gè)水花；看著學(xué)弟學(xué)妹們身上自己的影子，懷念的不只是那時(shí)無(wú)事可做的清閑與怡然，還有被功課壓得喘不過(guò)氣甚至想要放棄時(shí)卻依然堅(jiān)持努力拼搏的身影。

　　那時(shí)的我們，會(huì)感謝現(xiàn)在刻苦努力，追求夢(mèng)想的自己；那時(shí)的我們，會(huì)憎惡現(xiàn)在無(wú)所事事，放棄掙扎的自己。

　　奮斗吧，至少在人生的花季，我們遇見(jiàn)了最美的曾經(jīng)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇18

　　意外地遇見(jiàn)你，是我一生中最美的收獲。——題記

　　天空飄著幾朵悠閑的云，太陽(yáng)紅著臉蛋，斜斜地掛在天邊，在這樣一個(gè)美好的日子里，我戴著耳機(jī)哼著歌，回到了爺爺家。

　　爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ�中，樓道里還有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹，每次路過(guò)那里，我總是捂著鼻子飛快地跑過(guò)，生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心情。

　　可是今天，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味，我的好奇心驅(qū)使我彎下身子，靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！

　　“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧�！蔽亦�喃地說(shuō)道，“不過(guò)這真是個(gè)美麗的意外�！�

　　纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來(lái)的，在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的墻壁的襯托下，顯得更加生意盎然。你的莖大約在四到五厘米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾帶著一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般，給整個(gè)世界都帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)，嶄新的希望。葉片的綠，是生命的色彩。

　　你的莖只有毛衣針般粗細(xì)，好像一碰就會(huì)折斷，可卻十分硬朗，挺直了腰，期盼著陽(yáng)光的恩賜。你那奮發(fā)向上的姿態(tài)，深深震撼了我。你的生機(jī)活力與你生長(zhǎng)環(huán)境的陰暗，濕冷形成了鮮明的對(duì)比，一綠一黑，強(qiáng)烈的色差沖擊著我的眼球，給我以心靈的震撼。你生長(zhǎng)在如此惡劣的環(huán)境中，仍然能奮力生長(zhǎng)，那我們呢？在感受你帶來(lái)的著生命奇跡的同時(shí)，我也在思考著自己面對(duì)困境和挫折時(shí)應(yīng)有的表現(xiàn)……

　　意外地遇見(jiàn)你——最美的豆苗，使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大，使我明白了應(yīng)該如何面對(duì)困境與挫折，謝謝你！

　　遇見(jiàn)你，是我一生中最美最美的意外。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇19

　　人生，有許多美好遇見(jiàn)。在人生路途中，總會(huì)有些“遇見(jiàn)”溫暖著你的心，一遍又一遍的再讀，一次又一次的感動(dòng)，人生因此而擁有了璀璨的光。

　　放假時(shí)我不習(xí)慣早起，每次起床，太陽(yáng)都已高高掛在天上。所以我從不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗，一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了第一次邂逅。

　　我朦朧的雙眼剛微開(kāi)，一束溫和不刺眼的光吸引了我，將我喚醒。這是我從未感受過(guò)的光，我跟隨著它的光源，走到了陽(yáng)臺(tái)。一幅如畫(huà)的景色映入了我的眼簾，我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，我呆住了，視線無(wú)法從它身上離開(kāi)。

　　它的光沒(méi)有晌午太陽(yáng)熾熱、火烈的光芒，，所以我可以清楚的看見(jiàn)它的姿色，但她又像個(gè)害羞的少女，躲在群山之后，不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多，沒(méi)有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力。它擁有獨(dú)屬于它的魅力。

　　這樣的它又不缺它本身壯麗的氣質(zhì)，當(dāng)它將自身完全展現(xiàn)于世時(shí)，我看到了它另一個(gè)美麗的樣子。他站立于山峰之巔，擁有了照亮整個(gè)世界的光芒，將世間的萬(wàn)物喚醒，向各處展現(xiàn)它的活力，宣布新一天已經(jīng)開(kāi)始。讓本身應(yīng)該一天都疲憊的我，對(duì)新的一天充滿期待，全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我，全世界也會(huì)充滿活力。朝陽(yáng)有的只是一種美，一種無(wú)法形容的美。這種美能給人帶來(lái)希望和動(dòng)力。它能使人重新從泥濘中站起來(lái)，明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光，它給在黑暗中迷失了方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向。并一直指引他向前，直到他找到自己的路。

　　與你的遇見(jiàn)是最美的遇見(jiàn)，也是每一個(gè)人最美的遇見(jiàn)，我后悔沒(méi)能早點(diǎn)遇見(jiàn)你，但我很高心，也很感謝能與你有這么美麗的相遇。是你在每一天的開(kāi)始，賜予我一天的活力，是你賦予了世間萬(wàn)物無(wú)限的生命。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇20

　　我喜歡童話里的世界，那里的愛(ài)很長(zhǎng)久，那里的人很幸福。

　　——題記

　　雨落窗外，今夜，誰(shuí)的相思入了誰(shuí)的夢(mèng)；誰(shuí)的淚水濕了誰(shuí)的心；誰(shuí)的等待蒼白了誰(shuí)的愛(ài)……

　　寂寥的天空看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的明天，我守著黑暗里的淚水上了整個(gè)夜晚。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的世界依舊溫暖，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的擁抱依舊安心，誰(shuí)說(shuō)你的愛(ài)是寂寞的等待。

　　有人說(shuō)，蜷縮是個(gè)好姿勢(shì)，像個(gè)寂寞的乖孩子�；蛟S，夢(mèng)里夢(mèng)外，我曾經(jīng)在某個(gè)孤單的時(shí)刻，用雙手緊緊地抱住自己。那是一種怎樣的心情呢？我不敢對(duì)自己坦白，我想，或許每個(gè)人心中都有一片寂寞的森林。很多時(shí)候，我們都會(huì)忽視它的存在，等難過(guò)了，失落了，便不知不覺(jué)的走向他�？粗�陰森森的林子里只有自己一個(gè)人，心靈深處的空曠，寂寞就會(huì)深深的扎根。于是，從內(nèi)心滋生出來(lái)的疼痛便瞬間瘋長(zhǎng)……

　　愛(ài)情，很多時(shí)候都是傷。沒(méi)有絕對(duì)的幸福，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的歡樂(lè)。就像幼小的孩子，你永遠(yuǎn)不知道它下一秒是哭還是笑，所以你必須時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備做下一秒的你。

　　茫茫人海，我選擇遇見(jiàn)你，在最美的時(shí)刻遇見(jiàn)最憂傷的你。我以為，時(shí)間會(huì)等著我們把所有的背叛和辜負(fù)上演了一遍，然后讓我們做最后的抉擇，如果倒回到相遇的那一瞬間，我們是否還會(huì)愿意牽手。只是，我錯(cuò)了。當(dāng)所有的心酸和淚水都灌溉在這一片寂寞的心田，我發(fā)現(xiàn)，他走了，永遠(yuǎn)沒(méi)有回來(lái)過(guò)。就像飄落的雪花，融化后，就再也回不去了。

　　我不知道堅(jiān)強(qiáng)到底是一個(gè)怎樣的定義，或許我不該哭，不該把所有的悲傷都留給自己。在那些未知的故事里，錯(cuò)的不是我們。

　　你說(shuō)，不要為愛(ài)而逃避。因?yàn)槲覀兪冀K會(huì)錯(cuò)開(kāi)彼此的肩膀，往不同的方向前行，走過(guò)下一個(gè)路口便消失在對(duì)方的視線里。我沒(méi)有抬頭，只是不想看到你的眼睛，你的眼神是一種誘惑。我怕一瞬間，錯(cuò)覺(jué)自己真的走進(jìn)了你的心里。但我卻很想知道，為什么遇見(jiàn)的不是最初的愛(ài)。

　　那一夜，我用悲傷親口讀著你的離別。傷感唯有寂寞。你走了，留下我無(wú)法追朔的字句：上帝讓我們相聚又分離，這次別讓愛(ài)而逃避了好嗎。只是，我很糊涂。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)男的都會(huì)遇見(jiàn)公主？誰(shuí)說(shuō)我們都是王子？誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很美很美？我不承認(rèn)有這個(gè)地方，或許，它只是個(gè)虛幻。

　　只是，遇見(jiàn)過(guò)后，我依舊愿意等待你的出現(xiàn)……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇21

　　其實(shí)我一直在想，當(dāng)我們已經(jīng)不是同學(xué)了，我遇到你們的時(shí)候我會(huì)怎樣，也許你們會(huì)抱抱我，會(huì)開(kāi)玩笑的嘲笑我，不過(guò)，那時(shí)我很幸福，如果，我說(shuō)如果的話：

　　當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，那些和我很好很好的人，還是會(huì)對(duì)我很好很好，還是那熟悉的溫度，熟悉的語(yǔ)言，熟悉的笑臉，還是親切的叫我煉煉，或者叫我的名字，或者連名字都不叫，對(duì)視一眼就OK……我希望那個(gè)時(shí)候，我們還是有一樣的默契。

　　當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，那些在六年中，或許不那么在乎我的人，看見(jiàn)我會(huì)笑，會(huì)拍拍我的肩，會(huì)對(duì)我說(shuō)，你還記得我，記得我的名字，記得我

　　怎么生氣怎么微笑……我希望那個(gè)時(shí)候，你們會(huì)滿意我其實(shí)沒(méi)有變的微笑。

　　當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，某些人會(huì)對(duì)我碎碎念，念到我煩了，抱怨說(shuō)你是不是更年期了，然后腦袋就被錘了一下;會(huì)摸摸我的頭，摸到愛(ài)美的我，為了和老同學(xué)見(jiàn)面整理了好久的發(fā)型亂了，然后我還說(shuō)：“頭可破，血可流，發(fā)型不能亂！”;然后用非常非常臭屁的語(yǔ)氣威脅我，要我好好照顧自己，然后自己也沒(méi)減掉微笑……我希望那個(gè)時(shí)候，你們沒(méi)有因?yàn)樘�久沒(méi)有見(jiàn)面而對(duì)我有了生疏感。

　　當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，你們又開(kāi)始損我了，然后我也反擊回去。然后說(shuō)著說(shuō)著你們就又開(kāi)始“動(dòng)手動(dòng)腳”了。然后就一起笑啊笑，和現(xiàn)在一樣沒(méi)心沒(méi)肺地笑。然后在告別的時(shí)候，把手握成喇叭狀向我喊一些亂七八糟的話，結(jié)果自己卻哭了，而且哭得稀哩嘩啦……我希望那個(gè)時(shí)候，你們預(yù)期沒(méi)變，笑容依然燦爛

　　當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，你們會(huì)裝作一本正經(jīng)地從上到下仔細(xì)地打量我一遍，然后非常嚴(yán)肅地開(kāi)口：“同學(xué)你又長(zhǎng)胖了！而且長(zhǎng)高了嫁不出去哦！”當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)你是個(gè)沒(méi)品的人時(shí)，你卻憋不住先笑了……我希望那個(gè)時(shí)候，你們很快樂(lè)，還記得我

　　當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，我會(huì)說(shuō)我想你們了，好想好想，卻又想知道你們想不想我，既不記得我;然后我又恢復(fù)本性，很花癡地問(wèn)你們桃花運(yùn)怎么樣，然后嘻嘻地笑著;再向你們報(bào)告我的一些事，問(wèn)問(wèn)你們的一些事，然后問(wèn)問(wèn)你們批不批準(zhǔn)我有時(shí)給你們打打騷擾電話……我希望那個(gè)時(shí)候，你們不會(huì)煩我。

　　但那個(gè)時(shí)候是多久呢，我自己也不知道，不過(guò)我只希望那個(gè)時(shí)候的你們笑得很開(kāi)心，很幸福很幸福，還記得有個(gè)我在這兒想你們，那天我不會(huì)哭得太過(guò)，希望你們也是。

　　我會(huì)等著那天，等著我下次遇見(jiàn)你們的那天。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇22

　　十六歲，十七歲，十八歲，我朝著漫長(zhǎng)的未來(lái)成長(zhǎng)過(guò)去。在這個(gè)叫做“命運(yùn)”的茫茫路途中，與你偶然相遇；在這條永不歸的路中，我路過(guò)幸福，路過(guò)痛苦，葬身在不知千年的洞中。來(lái)來(lái)往往的你，我遇到，這是多么龐大福祉。我有兩次生命，一次是出生，一次是遇見(jiàn)你。

　　如果說(shuō)，每個(gè)人的生命都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)或幾個(gè)守護(hù)天使，在你失落或傷心的時(shí)候，在你遇上困難的時(shí)候，那么天使會(huì)為你向寂靜的星辰禱告，祈求你幸福，快樂(lè)。那么，我愿意成為你的守護(hù)天使，用我的羽翼守護(hù)你，在今夜，我對(duì)著深朗的天空和璀璨的星辰為你祝福，你可曾聽(tīng)到？

　　在我的世界里，有你就好。如果你微笑，那么我的世界也跟著一起微笑。你在我的左邊，在我的右邊，在我的無(wú)處不在。給我一剎那，對(duì)你寵愛(ài)。

　　期待與你一次次巧合，期待與你一次次相遇。

　　如果你愛(ài)我，我寧愿所有的星光全部隕落，因?yàn)槟愕难劬κ俏疑�命里最亮的光芒。我有兩次生命，一次是出生，一次是遇�?jiàn)你，當(dāng)遇見(jiàn)你時(shí)，我感受到幸福在我身邊汩汩而過(guò)。如果能拉著你的手，無(wú)論在哪里，我都覺(jué)得朝著天堂奔跑，你相信嗎？

　　在往后的歲月里，不知你會(huì)用怎樣的心情來(lái)回憶我們的相遇！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇23

　　窗外還是煙霧彌漫，急躁的車(chē)?guó)Q在滾滾紅塵中淹沒(méi)。我們，是其中的塵埃。

　　奔忙的生活，雜亂的思緒，無(wú)聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華，就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油，掉進(jìn)去的螞蟻飄著飄著，慢悠悠地掙扎，最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎還是沉淀在杯底的清水太遙遠(yuǎn)

　　其實(shí)我們心中的喜馬拉雅，只是咫尺天涯。

　　在安靜的冬天里，尋找一本走過(guò)塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書(shū)。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽(yáng)光般圣潔的文字，那些過(guò)于沉悶的喧囂，就被搖著搖著被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。

　　遇見(jiàn)這本書(shū)，簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句不再是平時(shí)掠過(guò)眼際的華麗辭藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門(mén)下，一道陽(yáng)光照亮迎面照壁的一角，像書(shū)中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺�，折一下�?shū)角，放下書(shū)，匆匆離去。我有緣遇到這本書(shū)，于是，展開(kāi)著折角，走進(jìn)這書(shū)的深處，漫游在字里行間�！蹦抢飳Ⅳ斞赶壬�的舊居一隅比作了一本書(shū)，大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長(zhǎng)，散發(fā)著彌久的清香。

　　而其中訴的禪意，更宛如一盞檀香，悠悠道來(lái)，那煙際欲散又飄，想緊緊攢住那怡人的香，卻不知它以流入了你的體中……

　　邂逅著，心波蕩漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，濤聲嘩然訴說(shuō)著“無(wú)欲則剛”�！胺鹫f(shuō)，過(guò)去生五百次回眸，換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。今生所有的相遇，其實(shí)都是久別重逢”，我們厭惡去遇見(jiàn)那些并不亮麗的景色，那些不光彩的阻礙，我們想逃離罪惡和痛苦，厭惡那些令我們厭惡的人，扭過(guò)頭去，卻不知，這是多少的輪回積攢的一次遇見(jiàn)。于是我們是不是應(yīng)當(dāng)心懷一份蓮心，去襯托每一場(chǎng)相遇呢是不是應(yīng)當(dāng)懷著一份慈悲，去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢

　　聽(tīng)人說(shuō)：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下

　　因?yàn)�，心中那根叫做“欲望”的線一向懸著，那過(guò)去以往，那妄想癡念，就被懸在心頭上。那么常常聽(tīng)到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容，對(duì)自我的慈悲。

　　書(shū)上問(wèn)：是滿足一千個(gè)欲望，還是戰(zhàn)勝一個(gè)

　　用坦然暈開(kāi)悲傷的結(jié)局，善良著并微笑地遇見(jiàn)和接納每一場(chǎng)悲歡離合。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇24

　　三生有幸遇上你。

　　佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！�

　　那么，我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ�，否則怎會(huì)有今生的緣聚。

　　我說(shuō)我想做個(gè)小孩子，你說(shuō)我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時(shí)才會(huì)有的想法。

　　我們都不小了，可是每次電話里兩個(gè)人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的讓不小的我們覺(jué)得那么的親切自然。不懂事的我有時(shí)會(huì)帶著一點(diǎn)小小的情緒，悶悶不樂(lè)，而你卻總是樂(lè)意為我排憂解難----即使有時(shí)我的眼淚會(huì)弄得你措不及防�？偸悄茏屛倚Γ�總是能讓我的煩惱煙消云散。

　　執(zhí)著帶點(diǎn)固執(zhí)的我，細(xì)心帶點(diǎn)敏感的我，真的從你那兒學(xué)到了好多，得到的歡樂(lè)好多。不自覺(jué)得有點(diǎn)依靠于你在身邊，陽(yáng)光燦爛，連風(fēng)也飄蕩著歡樂(lè)的芬芳。

　　有時(shí)，會(huì)把你當(dāng)做哥哥那樣依靠，有時(shí)，會(huì)把你當(dāng)知心朋友那樣吐露衷腸，有時(shí)，會(huì)有些說(shuō)不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無(wú)可替代的主角。真的很想說(shuō)一聲“多謝”，可是任何感激的話都不能抵及你對(duì)我的幫忙，對(duì)我的好。

　　我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話，你說(shuō)：“別怕，有我在嘛。”對(duì)呀，一向以來(lái)，你都在嘛，所以，還有什么會(huì)讓我害怕的呢？我明白，你會(huì)支持我，此刻會(huì)，以后會(huì)，一向都會(huì)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇25

　　既然我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤�，又何必以偶然而結(jié)束。

　　從擁有了記憶開(kāi)始，在這短暫的數(shù)載光陰中。我便一直與形形色色的人相遇，也算是千奇百怪，略知一二。但不得不說(shuō)的是：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就像世界上找不出兩片相同的雪花一樣，只會(huì)是相似，而不是相同。這份獨(dú)一無(wú)二是大自然的饋贈(zèng)，來(lái)源于那未知的魔力。也因?yàn)檫@份獨(dú)一無(wú)二，我們才分得清我們所遇見(jiàn)的人。

　　我遇見(jiàn)過(guò)許多獨(dú)一無(wú)二的人。在茫茫人海中，可能是轉(zhuǎn)角相逢，興許是擦肩而過(guò)，亦可為抬頭撞見(jiàn)。我們的相遇不也正是從偶然開(kāi)始嗎？大概確實(shí)如此吧！就這樣，我們開(kāi)始一次次遇見(jiàn)，一次次偶然。

　　時(shí)間如同手中松開(kāi)的沙粒，順勢(shì)而下卻再也抓不回，剩下的只會(huì)是些流沙的痕跡。失去以后才知道原本的美好。這樣的話不知當(dāng)作真理傳遞了多久，像若有若無(wú)的游離的絲線，纏繞著一顆顆真摯的心，引起共鳴。我們回憶里的每一次相遇、美好的相遇，以及那道道揮之不去的身影，不就是失去以后才發(fā)現(xiàn)的嗎？游離的細(xì)絲緊緊纏繞著那一顆顆誠(chéng)摯的心靈，支離瓦解。心碎，是痛。于是我們又開(kāi)始一次次相遇，一次次心碎。

　　曾記否？當(dāng)年總角。那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪、純真的笑臉，現(xiàn)如今消磨殆盡早已成灰。曾經(jīng)的“有福同享，有難同當(dāng)”是否真的只是童言無(wú)忌？柴靜曾在《看見(jiàn)》一書(shū)中提到了她的一期書(shū)目《雙城的創(chuàng)傷》。那是一個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí)：兒童集體服毒自殺。原因？在我們的眼里只是可笑之言：一女孩服毒自殺，那些同她一同許下“有福同享，有難同當(dāng)”的誓言的孩子，各自在課桌上刻下相同的數(shù)字——那個(gè)女孩離世的日期，再接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)各自服藥，只為了兌現(xiàn)他們的諾言。他們只是些孩子，是灰暗的天幕下幾朵少見(jiàn)的白云，是未來(lái)的希望，只為兌現(xiàn)他們?cè)谖覀冄劾锟雌饋?lái)可笑的諾言�？晌覀兡�？是啊，當(dāng)初的承諾既已成了笑柄，又何必再兌現(xiàn)？我們又開(kāi)始了一次次遇見(jiàn)，而又一次次背離。

　　再回首，往事作古，如同一張張明信片，漸漸被忘卻，遺棄，由白泛黃再到消失不見(jiàn)。那無(wú)數(shù)記憶的閃回，就恰如一道光，闖入黑暗，逐漸被侵蝕殆盡。曲盡，人散，相逢，偶然。就像我們古人的觀點(diǎn)：生死輪回，死而向生，無(wú)窮無(wú)盡。我們?cè)谶@無(wú)止的輪回中，迷茫，彷徨。夾雜在茫茫人海中，迷失了方向……

　　我們既然能夠遇見(jiàn)，就是一種緣。漫長(zhǎng)的俗世路上，我相信，并不是只有偶然。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇26

　　告訴只是一句對(duì)不起，恰若沒(méi)有云的距離。

　　苒苒時(shí)光，亦是散金碎玉。

　　好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒(méi)有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會(huì)有那么多傷悲。我說(shuō)，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標(biāo)志，去觸遇沒(méi)著落的惆悵；我說(shuō)，我們什么時(shí)候，又什么時(shí)候才能真正懂得時(shí)間的距離；我說(shuō)，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……

　　也許你會(huì)邂逅一段際遇，也許一段際遇會(huì)邂逅你。冥冥之中，故事會(huì)悄然翻開(kāi)一頁(yè)，于是，一切都開(kāi)始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。因?yàn)椋�姐妹只為了深深懂得，只為深深記得，傾它一片溫柔。

　　是誰(shuí)笑得好好花開(kāi)了一朵，

　　是誰(shuí)輕盈古城黃昏？

　　起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過(guò)得久了，走得長(zhǎng)了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對(duì)嗎？時(shí)光對(duì)于我們并不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見(jiàn)，以灼灼年華相度，無(wú)論如何，我們都得相信，往昔回音，往事還在那個(gè)遇不可及的地方，不增不減。后來(lái)，什么都成了多余的，獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒(méi)有落下的淚一樣。

　　停留只是一瞬，回首卻是一生。

　　如果只是偶然遇見(jiàn)，讓遇見(jiàn)成為開(kāi)始，只是別問(wèn)彼時(shí)結(jié)局。

　　抬頭看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？秋天要離開(kāi)，冬天要到來(lái)，陰天，傍晚，看窗外，未來(lái)有好多事在等待，倘若今朝的相逢是為了明日的離開(kāi)，不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來(lái)。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰(shuí)的幸福又來(lái)自那唯一的天堂。

　　我聽(tīng)說(shuō)，江南的夢(mèng)，像落花一樣輕，她會(huì)在時(shí)間靜止的時(shí)候，有情有意的醒著。于是，只有簡(jiǎn)單平實(shí)才能經(jīng)得起時(shí)間的叩問(wèn)，但是，每個(gè)人的背影都這么長(zhǎng)，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不舍距離。

　　難怪誰(shuí)笑永恒是人們?cè)斓闹e，

　　究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。

　　倘若夢(mèng)中一相逢，一轉(zhuǎn)身已萬(wàn)水千山。卻又好像未曾失散過(guò)。任何東西都不是童話里的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí)，太甜的，被掩飾成最痛的。

　　故事回不去了，但是冷暖自知。

　　第一場(chǎng)雪的遇見(jiàn)，何時(shí)來(lái)？

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇27

　　那是好久以前的事了。那場(chǎng)景，就像濃茶浸過(guò)，透出些許古色古香的感覺(jué)；同時(shí)，也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊(yùn)。

　　我們?cè)��?jīng)。

　　我遇見(jiàn)你時(shí)，你比我小了一歲，卻是一個(gè)世紀(jì)的“漫長(zhǎng)”。我出生在一個(gè)世紀(jì)末，似乎還含著那個(gè)世紀(jì)所經(jīng)歷的痛處，而你，出生在一個(gè)世紀(jì)之初，充滿了新世紀(jì)所贈(zèng)予的陽(yáng)光，但這一切并沒(méi)有絲毫影響到我們的。

　　我們經(jīng)常在一起玩，玩得痛痛快快，玩得大汗淋漓，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的頭腦，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切，伴隨著我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的每一天。

　　一切就像是夢(mèng)。

　　不知你是否還記得我們的秘密基地？那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂(lè)；

　　不知你是否還記得翻過(guò)鐵柵欄，到那個(gè)童真的幼兒園里去，還處處提防著看門(mén)的老大爺？

　　不知你是否還記得那一只雨天死去的小小麻雀？那一次，我們用那棕黃色的土，為它壘起了小小墓碑；

　　你一定還記得，我和你，還有那一幫孩子，在蕩著秋千，你總愛(ài)左邊那個(gè)秋千，我總愛(ài)右邊那個(gè)秋千，在秋千架下快樂(lè)的笑，商討更多新鮮的玩法……

　　一切的一切，像翻過(guò)一本積滿灰塵的相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海，而且漸漸親切起來(lái)，很久，很久……

　　如果說(shuō)，遇見(jiàn)是一種緣，那分別就是一種愁了。因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)一起說(shuō)，我們就這樣一起生活——這也算是個(gè)約定吧。而我，卻先違約了。

　　前不久，給了我一張照片，是你在上跑步，鏡頭很遠(yuǎn)，卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)，還在茫茫人海中穿梭的我，祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。

　　這次回家，我在那一叢矮竹前久久佇立……

　　我們?cè)��?jīng)打水仗的那一片操場(chǎng)，躲雨的那一方斜檐，還有……沉浸在兒時(shí)的回憶里，猛地拉回現(xiàn)實(shí)，才覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了兩年。

　　兩年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，也僅僅是生命長(zhǎng)河中的兩朵小小浪花。說(shuō)短也不短，已然是過(guò)了７００多個(gè)日日夜夜。

　　兩年來(lái)，無(wú)論是這陽(yáng)光下的觸景遐想，還是那夜深處的回首翹望，總會(huì)不由自主地憶起我們的相遇，和相遇中的我們。

　　莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？盡管有這千古名句的撫慰，我還是更珍惜相遇對(duì)生命的潤(rùn)

　　點(diǎn)評(píng)：

　　一份離愁，把瑣碎的回憶片斷連起來(lái)，營(yíng)造了一種意境。語(yǔ)言流暢，情感濃郁，散文總體還可以。缺陷是這個(gè)離愁缺少內(nèi)涵，立意不足，競(jìng)賽很難得高分。希望以后寫(xiě)文章提高立意水平。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇28

　　那是一個(gè)冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。

　　在廣場(chǎng)的拐角處，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在蹲在地上，旁邊放著一個(gè)盤(pán)子，我走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)老爺爺是個(gè)流浪漢。人們?cè)诶蠣敔斆媲皝?lái)來(lái)往往，有一個(gè)年輕人在老人面前走過(guò)，又走了回來(lái)，掏了掏口袋找出了一個(gè)硬幣扔在老爺爺面前那個(gè)盒子里�？赡贻p人向前走了一會(huì)兒又走了回來(lái)，他告訴老爺爺，他一會(huì)兒坐公交車(chē)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián)坐車(chē)了，剛才給老爺爺?shù)囊粔K零錢(qián)能不能還給他。年輕人說(shuō)完這些話面色通紅，非常不好意思。只見(jiàn)老爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過(guò)硬幣從錢(qián)包里又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子里然后匆匆離去。

　　我和媽媽，還有很多人都看到了這一切。

　　在春天我們會(huì)遇見(jiàn)鮮花，在夏天會(huì)遇見(jiàn)水果，在秋天會(huì)有豐收回來(lái)的稻谷，在冬天，只有少數(shù)花開(kāi)，可是在那個(gè)寒冷的冬天遇見(jiàn)的這件事讓我難忘，在那個(gè)寒冷的夜我遇見(jiàn)了兩個(gè)擁有高潔品質(zhì)的靈魂和兩顆善良的心。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇29

　　獨(dú)攬?jiān)孪挛灮穑�照亮一紙寂寞，記不清何時(shí)與你相遇，又何時(shí)分離，只好追尋那逝去的你我。

　　那時(shí)你在教我打字，坐在桌前不禁問(wèn)道：“A后面不是B嗎，為什么鍵盤(pán)上是s？”“那是發(fā)明它的人排的，與我無(wú)關(guān)�！蹦銛倲偸直硎竞軣o(wú)奈。“那他家譜跟希臘神話絕對(duì)一個(gè)德行！”“你學(xué)不學(xué)？學(xué)會(huì)它你可以找更多的姐姐聊天�！薄皩W(xué)�！庇谑巧暾�(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)，通過(guò)你的指導(dǎo)，加了一個(gè)ID叫花落夜的女生。

　　我有了興趣，發(fā)了句話，沒(méi)反應(yīng)，又發(fā)一句，還是沒(méi)有反應(yīng)�！叭思翌^像是灰色的，說(shuō)明不在線，而且你打錯(cuò)字了，好好背下鍵盤(pán)吧�！庇挠牡慕忉屄曉诙�邊升起。“那還Q什么Q？”抄起鍵盤(pán)就回屋背順序了。

　　后來(lái)你要去外地上學(xué)了，我們送你上了火車(chē)，我突然眼淚嘩啦嘩啦地流，一邊流著一邊追著火車(chē)，大喊著：“你要什么都還給你，不要走啊！”你隔著玻璃喊，但聽(tīng)不見(jiàn)，但可以從口型認(rèn)出來(lái)：不要哭。拼命地追，用手背拭淚，拼命喊：“你才哭，我沒(méi)有哭！”從那以后，我最害怕聽(tīng)到火車(chē)車(chē)輪摩擦鐵軌的聲音，聽(tīng)到它就代表著要分離。

　　回到家開(kāi)始翻你的房間，想著你不會(huì)這么小氣的，應(yīng)該會(huì)把電腦留下的吧？把抽屜一個(gè)個(gè)翻個(gè)遍，把紙箱中的所有東西摔出來(lái)，箱子底下是一張紙質(zhì)鍵盤(pán)，上面寫(xiě)著：我知道你會(huì)翻到這里，麻煩背一下字母的順序。我大驚失色，難道這世界上的姐姐都這么狡猾的么？就這樣在紙質(zhì)鍵盤(pán)和電話里督促的聲音下渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

　　很多年后，我又在火車(chē)站等著，盼望著與你再次相見(jiàn)，因?yàn)槟阋�回�?lái)了，那天我從早晨等到下午，等到的卻是你被闖紅燈的車(chē)撞倒的消息。

　　病床的床單雪白，你臉色蒼白，全身插滿了管子，臉上蓋著透明的呼吸器，沒(méi)有一絲表情，緊閉著雙眼。身邊穿著白大褂的人說(shuō)：“她不能說(shuō)話。”我想著你可以寫(xiě)字，可你卻抓不住筆，你好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)力氣，打架沒(méi)力氣還手，爭(zhēng)電視節(jié)目沒(méi)力氣搶遙控器，可在考卷仿簽，幫我寫(xiě)練習(xí)冊(cè)子的你應(yīng)該有力氣的呀，呆呆地看著你怎么就突然沒(méi)力氣了呢？你的手動(dòng)了，我趕緊抓住，在掌心上緩緩地戳了六下。戳我六下干什么？祝我六六大順，早日發(fā)財(cái)？六神無(wú)主，又被男生甩了？六月飛雪，你有千古奇冤？在瘋狂猜測(cè)時(shí)，突然沖進(jìn)一群人把你推走了。獨(dú)自待在病房里，腦子一片空白，努力戳著自己的手掌，上右上下上右地來(lái)回戳，拼命的回憶著有關(guān)鍵盤(pán)的記憶，那張紙質(zhì)鍵盤(pán)，看了半年，也慢慢清晰起來(lái)，浮現(xiàn)在眼前，我終于明白那六下分別戳在哪里——ILoveu。眼淚奪出眼眶，一滴滴滾下來(lái)，滴下來(lái)，撲下來(lái)。

　　在很久以后，我才有勇氣打開(kāi)電腦，打開(kāi)電腦又過(guò)了很久才登上那個(gè)9位數(shù)字的QQ號(hào)，只有一個(gè)聯(lián)系人，雖然頭像是灰的，但是它是跳動(dòng)的，我雙擊它，花落夜說(shuō)：“笨蛋，我是你老姐！”我崩潰了，可無(wú)論多少眼淚，也永遠(yuǎn)不能把花落夜變成彩色……

　　人生中的遇見(jiàn)，要在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，還要有那個(gè)合適的人，而這剛剛好，又是何其不易！若能遇見(jiàn)就好好珍惜吧，因?yàn)橄乱惠呑泳筒粫?huì)遇見(jiàn)，那樣的場(chǎng)景、那樣的距離、那樣的人、那樣的故事……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇30

　　我們每天都會(huì)遇到許多事物。朝陽(yáng)下的花開(kāi)，風(fēng)起間的葉落，寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。許許多多的事物就像打著卷的風(fēng)一樣環(huán)繞在我們身邊，有一些剛想細(xì)看就不見(jiàn)了蹤影，有一些卻被我們緊緊的抓在手里，珍藏著。我遇見(jiàn)了你，就再也離不開(kāi)你。

　　冬日的暖陽(yáng)溢進(jìn)玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒著門(mén)框，探出頭，望著你——黑色的外殼，白色的按鍵，在陽(yáng)光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去，按下一個(gè)白鍵，“sol”一個(gè)清亮的聲音，一下抓住了我的心。自此以后那個(gè)聲音常常回蕩在我的耳畔。我為遇見(jiàn)你而欣喜萬(wàn)分。

　　如果說(shuō)我的世界曾是一張白紙，那你，就是彩筆。

　　起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯著樂(lè)譜，小爪子趴在琴鍵上，緩慢的彈下一個(gè)音，又摸索著去尋找下一個(gè)音的位置。好難啊，我真的可以彈下來(lái)嗎？正準(zhǔn)備放棄之際，一抬頭看到了貼在墻上的“練琴”兩個(gè)字，仿佛又看到了老師的期待。堅(jiān)持了下去，最終彈下了整曲。遇見(jiàn)你，我的生命的白紙上多了紅色，那是勤奮努力的顏色。

　　熟識(shí)。熟練的彈下了曲子，目光中沒(méi)有興奮，反而有一絲焦慮。為什么總是彈不出曲子的“味道”呢？聽(tīng)了作者的所有作品，看了很多名家的表演，但一上手，就只剩下無(wú)味的音符。我又去看了油的流動(dòng)，雨的斜下，水的蕩漾，依然沒(méi)有效果。老師建議我在手機(jī)上查一查作者在創(chuàng)作作品時(shí)所在的地方，查找間，我慢慢理解了古典主義中的盛開(kāi)的花朵，燦然的陽(yáng)光和歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴。我的曲子終于有了作者的“味道”。遇見(jiàn)你，我生命的白紙上多了彩色，那是外國(guó)的風(fēng)土人情的顏色。

　　現(xiàn)在。你依舊陪伴著我。你教給了我如何分配時(shí)間，如何為人處世，如何高效完成任務(wù)。即使課業(yè)緊張我依然要擠出時(shí)間練琴，我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息，時(shí)間不夠，我就要想盡一切辦法提升效率。遇見(jiàn)你，我生命的白紙上多了復(fù)雜的混合顏色，那是成長(zhǎng)的顏色。

　　遇見(jiàn)你，我深感慶幸。遇見(jiàn)你，我的世界五彩斑斕。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇31

　　世間一切，皆是遇見(jiàn)，于是時(shí)間奔騰，得以見(jiàn)證這世間所有的永恒與不朽，而在我的記憶里，永遠(yuǎn)忘不了那次破曉。

　　記得小升初考試越來(lái)越近，我的成績(jī)卻一次次下滑，心情也沉到谷底。放學(xué)后，我背著糟糕的試卷，走在回家的林蔭小路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，我踩著滿地的光斑，我嫉恨這些光斑，因?yàn)樗鼈儽任颐髁�。落日的余暉灑在我的臉上，抬頭，余暉在云層中求救，太陽(yáng)終于被淹死了。

　　我回到家躺在床上，卻怎么也睡不著，于是靠在床邊，期待著破曉，沒(méi)準(zhǔn)兒它會(huì)把我照亮吧。

　　不知何時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，我緩緩睜開(kāi)雙眼，天邊出現(xiàn)一點(diǎn)魚(yú)肚白，淡淡的紅色漸漸染紅了遠(yuǎn)方的地平線，可周?chē)�仍是一片漆黑。慢慢的，太�?yáng)一點(diǎn)點(diǎn)掙脫黑暗的束縛，探出頭來(lái)，雖然只有一點(diǎn)，可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。

　　黑暗也不服輸，狂躁地朝太陽(yáng)撲來(lái)，想要吞噬這一絲溫暖與光芒，可太陽(yáng)并沒(méi)有妥協(xié)，努力地想要沖破黑暗，掙脫黑暗的枷鎖與束縛，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的不懈堅(jiān)持與反擊，黑暗終于敗下陣來(lái)，慢慢地蜷縮，躲回了寒冷的角落。

　　太陽(yáng)終于掙脫，它緩緩上升，發(fā)光發(fā)熱，直至消除所有黑暗，照亮身下每一片草地，每一朵花，每一個(gè)沉睡的人們，當(dāng)然也包括我。

　　太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的光芒，天邊被照亮了，萬(wàn)物都好似恢復(fù)了盎然生機(jī)，我頓時(shí)感到格外輕松，這是我見(jiàn)過(guò)最亮最溫暖的太陽(yáng)，也是我見(jiàn)過(guò)最美的一次破曉。

　　太陽(yáng)奮力掙脫黑暗的束縛，不畏黑暗，與黑暗抗?fàn)�，在屬于自己的天地里發(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由退縮，畏懼困難，躲在黑暗角落里啜泣呢？于是，我仔細(xì)地分析試卷，找出錯(cuò)因，不斷地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到困難想要放棄時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那次破曉，就會(huì)有了堅(jiān)持下去源源不斷的動(dòng)力。我相信，過(guò)不了多久，我也會(huì)遇見(jiàn)屬于我的破曉。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，真實(shí)幸運(yùn)，我們都是大時(shí)代中的小人物，過(guò)著自己的日子，就算偶爾被搭救，剩下的路還是要自己走，其實(shí)日出未必意味著光明，太陽(yáng)無(wú)非就是顆星辰，只有我們醒著時(shí)，才是真正的破曉。

　　我很感謝那次的遇見(jiàn)，使我懂了這么多道理，縱使時(shí)光流逝，兩鬢斑白，我也會(huì)肯定地告訴你：那一次，我遇見(jiàn)了最美的破曉！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇32

　　素描，遇見(jiàn)你，我的世界在另一個(gè)空間展開(kāi)了。

　　我胸有成竹地握住鉛筆，手掌微側(cè)，食指輕敲著筆桿，目光在樣圖上久久停留。我認(rèn)真揣摩著圖上物品的層次關(guān)系、不同光影的明暗漸變，用心斟酌著所有物品的空間層次、整個(gè)畫(huà)面的布局謀篇，專注聆聽(tīng)著畫(huà)中物“吐露”的動(dòng)人故事和不加修飾的心聲……

　　恍惚間，我覺(jué)得自己好像行走在一個(gè)黑白的素描世界，遇見(jiàn)眾多美景：從簡(jiǎn)單粗略的涂鴉，到抽象立體的幾何形體；從錯(cuò)落有致的靜物，到輪廓分明的石膏頭像；從美不勝收的風(fēng)景，到栩栩如生的人物速寫(xiě)……我享受著素描帶給我的快樂(lè)，在這個(gè)我最喜愛(ài)的黑白世界中自由沉醉。

　　鉛筆尖深情地吻著粗糙的紙面，靈巧地在畫(huà)紙上輕點(diǎn)跳躍，整張畫(huà)的框架早已在一次次細(xì)致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑著與簡(jiǎn)化成長(zhǎng)方形的水桶擦肩而過(guò)，從隨意丟在桶邊的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……

　　我的心被一次次觸動(dòng)，覺(jué)得自己好像一個(gè)造物主，在創(chuàng)造著一個(gè)黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫(huà)，還是一個(gè)耐人尋味的故事；我展現(xiàn)的也不只是我對(duì)畫(huà)的單戀，更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地?fù)е�鉛筆，用鉛筆尖盡情抒發(fā)著內(nèi)心的欣喜激昂，在這個(gè)令我著迷的世界。

　　在臨摹物體真容時(shí)反復(fù)修改，卻始終畫(huà)不出深暗的“靈魂”；在處理明暗關(guān)系時(shí)大膽動(dòng)筆挑戰(zhàn)，卻總是畫(huà)蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰(zhàn)中“一敗涂地”，卻又在一次次自我激勵(lì)、不斷堅(jiān)持中突破自我。原來(lái)，在這個(gè)黑白世界里無(wú)數(shù)次的跌倒爬起，不僅磨練出我的畫(huà)技，更塑造了我堅(jiān)韌執(zhí)著、不怕困難的頑強(qiáng)意志。

　　“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”，我在挫折與挑戰(zhàn)中享受著繪畫(huà)的樂(lè)趣，從一個(gè)初窺門(mén)徑的懵懂小孩，成長(zhǎng)為能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇見(jiàn)你，我的世界變得更加充盈美好，我的青春變得更加豐富精彩！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇33

　　清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍(lán)的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。

　　生命中我們會(huì)遇見(jiàn)很多不同的人，就像我們每天都會(huì)遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景，每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見(jiàn)，對(duì)待我們生命中最美的遇見(jiàn)，我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見(jiàn)，靜守歲月的安好。

　　有人說(shuō)遇見(jiàn)是一種美，是一種沒(méi)有任何束縛的美。

　　其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)不同的人，每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。

　　那些一如既往對(duì)你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無(wú)盡的溫情，或許他們是無(wú)怨無(wú)悔的，正是這樣的真實(shí)情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。

　　陽(yáng)光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn)，讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲了勇氣。

　　或許就是這樣一種美麗的遇見(jiàn)，讓你的生命有了不一樣的色彩。

　　如果你想擁有更多美麗的遇見(jiàn)，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見(jiàn)，然后去感悟生活。

　　最美好的事莫過(guò)于在你最美好的年華遇到你最想遇見(jiàn)的人，但是在生命中我們總會(huì)遇見(jiàn)不喜歡自己的人，或許又是遇見(jiàn)自己不喜歡的人。

　　難道說(shuō)這些遇見(jiàn)都是糟糕的，沒(méi)有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾�？在我的心里，那些都是生命中最美的遇�?jiàn)，每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的地方。

　　珍惜你不喜歡的人。

　　因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說(shuō)，他教會(huì)了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。

　　同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒(méi)有讓我們墮落，而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長(zhǎng)。

　　珍惜種種不同的遇見(jiàn)，因?yàn)槊糠N遇見(jiàn)都可能會(huì)讓我們受益匪淺，看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。

　　生命就是一場(chǎng)場(chǎng)花開(kāi)花落，一場(chǎng)場(chǎng)不同的遇見(jiàn)。

　　在同一場(chǎng)景，遇見(jiàn)不同的人，就會(huì)有不一樣的感覺(jué)。

　　時(shí)間流逝，那些你生命中最美的遇見(jiàn)你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見(jiàn)怎么樣的人，但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。

　　靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見(jiàn)，懂得感恩生命中不同的人，那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇34

　　新生報(bào)到的時(shí)候，我記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，應(yīng)該還有太陽(yáng)，暖暖的直沁人心脾，大家都忙著登記，找自己的班級(jí)。而我東張西望的環(huán)顧著這個(gè)校園，想起了以后的日子，我們會(huì)在這上課，學(xué)習(xí)......老師是個(gè)什么樣的人呢？這就是我。愛(ài)幻想。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我意識(shí)到我踩了某個(gè)人的腳，"哦，不好.....意.....“話還沒(méi)說(shuō)完我抬頭望了望她，哇，那是一張清秀的臉龐，我又仔細(xì)打量了一下，圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海，讓我覺(jué)得她十分可愛(ài)，俏皮的馬尾隨著她走路時(shí)一晃一晃的，花兒般的年紀(jì)，青春，朝氣蓬勃，有活力�？吹剿�，我就想起了我床頭的泰迪熊，覺(jué)得她跟我的熊長(zhǎng)得很像呢！想到這里，都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的大眼睛，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，看到這雙明亮的眼睛，我就知道她是個(gè)善良，心思澄明的人。我喜歡，這雙干凈的，不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了，她，笑靨如花，對(duì)我說(shuō);"沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，就匆匆跑了�！鞍�，你叫什么名字？”遠(yuǎn)處沒(méi)有回應(yīng)。而此刻的校園里喧鬧一片，人聲鼎沸。

　　人生何處不相見(jiàn)，遇見(jiàn)你是一種緣分，是最美的意外。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇35

　　或許是緣分，在分班的時(shí)候，恰巧分到了同一個(gè)班級(jí)，又因?yàn)樯砀叩木壒�，我們成為了同桌。接下�?lái)的每一個(gè)日子，我們朝夕相對(duì)，漸漸的，漸漸的，彼此之間有了感情。學(xué)校里有棵梧桐樹(shù)，每逢體育課，我們就坐在這顆樹(shù)下說(shuō)著悄悄話，，背靠背的聊著有的沒(méi)的，談天說(shuō)地，還不時(shí)地小打小鬧，于是一堂課就這么過(guò)去了。當(dāng)真是美好啊!記得那個(gè)時(shí)候，我們有時(shí)候也會(huì)在課堂上穿小紙條，我覺(jué)得，那是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做過(guò)的事，否則什么是青春呢？我們做了這樣那樣的傻事，多荒唐，可青春不就是這樣嗎？藍(lán)天白云下，我們?cè)S諾要做彼此永遠(yuǎn)的朋友。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇36

　　到后來(lái)，我們無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談。以前的我，總是孤孤單單，一個(gè)人走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人回家，一個(gè)人哭。沒(méi)想過(guò)依賴誰(shuí)，也沒(méi)有誰(shuí)可以依賴。你的出現(xiàn)，讓我不再孤單影只。我的世界因?yàn)橛心愕拇嬖谧兊梦宀拾邤�。我成了最懂你的人，你也成了最了解我的人。我們之間，即使不說(shuō)話，亦能懂得彼此的心意。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇37

　　到底是春風(fēng)不解心事，流年在朝飛暮卷中走過(guò)。我們之間出現(xiàn)了矛盾，因?yàn)檫@個(gè)，我整個(gè)假期都沒(méi)有理過(guò)她。知道有一天她突然發(fā)給我一條短信，她說(shuō)她要走了，去外地上學(xué)。我只是覺(jué)得太突兀，心里猛地痛了一下。那是一種什么樣的感覺(jué)，就好像千萬(wàn)只螞蟻在撕咬著你的心肺，弄得你心里癢癢的，特別難受。想到?jīng)]有她的日子，我惶恐了。電腦里放著陳學(xué)冬的不再見(jiàn)，“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸....."的確，她走的時(shí)候，我們也沒(méi)有見(jiàn)上一面。說(shuō)好的做永遠(yuǎn)的朋友，一時(shí)間化為虛有。曾經(jīng)的承諾，一時(shí)間煙消云散。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇38

　　開(kāi)學(xué)后的第一天，看到她的位子上已經(jīng)空空如也，心中十分難過(guò)�；丶乙院�，就立刻把關(guān)于她的一切都刪了，什么短信啦，啦.....都刪了。人都走了，還留這些干什么呢?不過(guò)徒添感傷罷了。

　　即使如此，還是感謝上蒼讓我遇到了你。

　　因?yàn)槟�，我的世界不再灰暗�?/p>

　　因?yàn)槟悖�讓我的生命變得有意義。

　　這一切，都是因?yàn)槟恪?/p>

　　那就讓我們把回憶藏在最深的的內(nèi)心吧，待到有一天你回來(lái)了，我們還在梧桐樹(shù)下聊天，我們一起講講那段關(guān)于青春的故事，好嗎？

　　上課鈴響起，打斷了我的思緒，我朝著教室的方向走去。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇39

　　這些年莫名喜歡上“遇見(jiàn)”這個(gè)詞，每每“遇見(jiàn)”總不免怦然心動(dòng)，遇見(jiàn)以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。

　　“遇見(jiàn)”是一個(gè)帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過(guò)去，在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們都有可能“遇見(jiàn)”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見(jiàn)”這個(gè)詞我愛(ài)上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤(rùn)的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見(jiàn)”它們迥異的美麗而魂?duì)繅?mèng)繞。

　　“遇見(jiàn)”她還有好朋友，“等待”和“錯(cuò)過(guò)”�！坝鲆�(jiàn)”的兩個(gè)人忘了牽手，不一致的步伐讓他們?cè)诫x越遠(yuǎn)，心始終長(zhǎng)不過(guò)空間的距離，特別是一個(gè)仍一往向前，一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí)，所以，他們還是敗給了“錯(cuò)過(guò)”，唯有拖著疲憊的心在無(wú)言的歲月里絕望地“等待”。

　　孫燕姿的《遇見(jiàn)》“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛(ài)情，又深恐“錯(cuò)過(guò)”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無(wú)奈與惆悵，讓人心酸。

　　而我，卻是以“遇見(jiàn)”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯(cuò)過(guò)”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩(shī)經(jīng)》所云：“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老�！蹦菢拥陌V心不改。

　　即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇見(jiàn)”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛(ài)，寂靜歡喜。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇40

　　有些遇見(jiàn)，注定能在人生中留下最美麗的足跡。

　　我想起了我的外公。是緣分，讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇；是緣分，讓我們成為了一家人；是緣盡，讓外公生了��；是緣盡，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。不管緣來(lái)還是緣盡，我感謝我們的相遇，感謝我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

　　我還記得許多溫暖的情節(jié)。

　　有一次，吃過(guò)午飯，閑來(lái)無(wú)聊，我在房間里瞎折騰，誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣(mài)部出售的“貼貼紙”，貼在胳膊上。誰(shuí)知，那張“貼貼紙”粘性這么好，貼上去就撕不下來(lái)了。上面還帶著股怪臭的味道，跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺(jué)。我慌了，帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來(lái)，一臉驚慌，以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊，眼睛里噙著淚。

　　外公定睛一看，竟然哈哈大笑起來(lái)：“你怎么能把這些老人家用的東西拿來(lái)玩兒呢？快撕下來(lái)！”

　　“我撕不下來(lái)，這太黏了，怎么辦，外公，快幫幫我！”我含淚央求著，心里滿滿的委屈，本來(lái)只是想玩一下，沒(méi)想到這么難堪。

　　可是，外公死活不答應(yīng)，還說(shuō)什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底，我就不信自己連張紙都撕不下來(lái)。

　　自己動(dòng)手，豐衣足食。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去，還是黏性十足的，牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕，這感覺(jué)就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著，生疼生疼的�！八唬�嘶……外公，我疼，早知道不玩了�！蔽姨鄣每炜蕹鰜�(lái)了。

　　外公見(jiàn)了我的傻樣，立馬樂(lè)了，說(shuō)：“小傻瓜，你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕，當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前，一邊說(shuō)，一邊握著我的胳膊，“撕膏藥啊就和做事一樣，要干脆利落，不要猶猶豫豫，偷偷摸摸，要快、準(zhǔn)、狠，不拖拉……”話還沒(méi)說(shuō)完，外公揪起膏藥一角，“咻”，利落地撕下來(lái)頑固的膏藥，快、準(zhǔn)、狠。我疼得來(lái)不及尖叫，就已經(jīng)不疼了。

　　外公繼續(xù)說(shuō)：“雖然快了也會(huì)痛，但是這個(gè)長(zhǎng)痛不如短痛，。就跟補(bǔ)牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子補(bǔ)好，解決了后患，以后就再也不會(huì)痛了�！�

　　外公的做人小哲理還有很多，他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　這樣好的外公已經(jīng)離開(kāi)我了。每當(dāng)想起他，我還是感謝遇見(jiàn)，它是一種緣分，讓我們成為家人。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇41

　　隨著一聲啼哭，我只身一人孤獨(dú)而有幸地來(lái)到這個(gè)精彩繽紛的世界，靜謐的夜，渲染出一片寧?kù)o與祥和，但是，獨(dú)特的我卻久久不能入睡，每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)給我講故事，神奇的是，每每聽(tīng)完故事后，我總會(huì)安然入睡。從此，我便于書(shū)結(jié)下不解之緣。

　　當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便與書(shū)成為了如影如形的“生死之交”，每當(dāng)我手捧著《安徒生童話》時(shí)，惡毒的皇后讓我厭惡，愚蠢的皇帝讓我感到可笑，可憐的丑小鴨讓我憐憫……就這樣，自我己也可以明辨是非，判斷就一個(gè)人的丑陋或美好。

　　童年時(shí)，我遇見(jiàn)了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中，貪吃的小胖子唐飛，淘氣的馬小跳，裝作學(xué)識(shí)淵博的“小大人”丁文濤，天真無(wú)邪的小女孩安琪兒，溫柔的“才女”夏林果，口吃的“高大哥”張達(dá)……跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我激動(dòng)不已，看完這本書(shū)，我仿佛在富麗堂皇的游輪上經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩絕倫的旅行，讓我廢寢忘食。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，青年時(shí)期，我的性格開(kāi)始發(fā)生改變，變得郁郁寡歡，我總是不相信自己，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。于是就在玄幻小說(shuō)的波瀾起伏的情節(jié)中墮落，深深沉迷在其中無(wú)法自拔，還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途，將我拉回光明大道。

　　有一段文字是我的最愛(ài)！“努力，很難；不努力，更難。不要再該奮斗的年齡選擇了安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春和生命可以揮霍，這世上沒(méi)有什么一鳴驚人，一飛沖天，平步青云……只不過(guò)是比別人多堅(jiān)持了一些，多努力了一些”這段文字讓我感觸很大，讓我不在感到彷徨，迷茫和無(wú)措，讓我有了自己的主見(jiàn)，有了自己人生的主動(dòng)使用權(quán)，讓我忘了曾今的自己，讓我勇敢走向了“夢(mèng)之門(mén)”。

　　誰(shuí)感說(shuō)自己的青春中沒(méi)有遇到“迷茫”！幸運(yùn)的是，我遇見(jiàn)了我的“生死之交“——書(shū)，我們一起打敗了“迷茫”。書(shū)是我一生的財(cái)富，也是我一生的好友，我會(huì)和他一起攜手走向那個(gè)令人感到神秘但卻又是那樣令人憧憬的美好未來(lái)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇42

　　冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了改變。遇見(jiàn)是一個(gè)神奇的開(kāi)始，在我懵懂無(wú)知的小學(xué)時(shí)代，遇見(jiàn)了改變我一生的老師——蔡老師。

　　在我剛?cè)胄�學(xué)時(shí)，一切都是那么的陌生，陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師，一切都充滿了未知感，我性格本就內(nèi)向，不敢與人交流，學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了恐懼。

　　“Hello！我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師蔡老師�！币晃幻利愑趾吞@的的女老師帶著微笑站在我們面前，看著她那和藹的笑容，我心中的恐懼竟消除了幾分，對(duì)這個(gè)新老師增添了幾分好奇，第一節(jié)課，老師詼諧而又幽默的講課讓我如同身臨其境一般，被老師那風(fēng)趣的語(yǔ)言所吸引。

　　正當(dāng)我聽(tīng)得入迷之時(shí)，突然，老師的一句話讓我的心懸了起來(lái)：“接下來(lái)，我讓一位同學(xué)站在講臺(tái)上給大家朗讀一下這首《長(zhǎng)江之歌》，你們都準(zhǔn)備一下�！蔽业男囊幌伦泳吞崃似饋�(lái)，充滿了恐懼，心里想到：老師可千萬(wàn)不要叫我啊，這么多人看著我肯定不敢讀，大家一定會(huì)看我笑話的。心里一想到這里，我的臉不知何時(shí)火燒火燒的，變得彤紅，兩腿顫顫發(fā)抖，仿佛手無(wú)縛雞之力的綿羊見(jiàn)了兇殘的狼般兩腿發(fā)軟。蔡老師的眼睛仿佛探照燈一般轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我在這“搜尋”之下趕忙低下了頭，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。短短的一分鐘在我感覺(jué)來(lái)仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般一樣漫長(zhǎng)。

　　“張偉豪，你來(lái)嘗試一下吧。”蔡老師笑著對(duì)我說(shuō)，這句話仿佛晴天霹靂一般劈在我的耳邊，蔡老師那和藹的形象此刻在我看來(lái)仿佛是魔鬼一般。我一時(shí)愣在原地，不知所措，同學(xué)們都在旁邊催促我，我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，腦子中一片空白。“長(zhǎng)江……”剛一開(kāi)口，同學(xué)們就哈哈大笑，我在那一刻真的快哭了，站在講臺(tái)上雙腿都在發(fā)抖，臉像發(fā)燒一樣滾燙。

　　突然，一陣微弱但又清脆的掌聲飄進(jìn)了我的耳中，這掌聲是那么悠遠(yuǎn)又充滿鼓勵(lì)，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)蔡老師滿臉帶著笑容地看著我，那眼神仿佛在說(shuō)：“加油，你可以的。”這陣掌聲如同清泉一般滋潤(rùn)著我的身體，流進(jìn)我的心里，我那滾燙的臉逐漸清涼下來(lái)，心中充滿信心。在老師的帶動(dòng)下，全班同學(xué)的笑聲戛然而止，我的心漸漸平靜下來(lái)，開(kāi)始了朗讀。最后，我在蔡老師和全體同學(xué)的掌聲與鼓勵(lì)中順利完成了朗讀，心中的一塊大石頭終于落了地。蔡老師撫摸著我的頭，和藹地笑了，我突然哭了出來(lái)，一頭撲在老師懷中不能自已。

　　經(jīng)過(guò)這次磨練，我明白了人是能改變自己的。在之后的學(xué)習(xí)中，老師逐漸地開(kāi)導(dǎo)我，讓我從自卑內(nèi)向逐漸走向開(kāi)朗與活潑�，F(xiàn)在的我不僅是班級(jí)里的主持人，也是學(xué)校主持舞臺(tái)上的�？�，而這一切都要?dú)w功與蔡老師的循循善誘與諄諄教導(dǎo)。

　　感謝上天，讓我遇見(jiàn)蔡老師，改變了我的性格，讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，成熟起來(lái)，如果沒(méi)有蔡老師就沒(méi)有現(xiàn)在的我。感謝遇見(jiàn)！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇43

　　夏天的早晨，我拎著書(shū)法用具去參加比賽。

　　我寫(xiě)好后，收拾著東西走出了教室。一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的背影。我飛快地向前跑去，一回頭，她也看到了我。她是我的同學(xué)，四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼，久別重逢，總是讓人特別地興奮。

　　她和以前一樣，依舊那么漂亮。兩個(gè)甜甜的酒窩，笑起來(lái)特別迷人。那一對(duì)小眼睛，依然那么明亮。她長(zhǎng)高了些，但也瘦掉了一點(diǎn)。

　　她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹(shù)成蔭的馬路，順著緩緩流去的河道，一路聽(tīng)著知了不休的鳴唱，向著學(xué)校走去。

　　學(xué)校的前門(mén)，立著兩顆高大挺拔的千層金樹(shù)。這千層金的葉子與其它樹(shù)的葉子不一樣，它的葉子是一根根的，薄薄的，泛著金色。葉子有一股淡淡的香味，夏風(fēng)吹來(lái)，香氣飄滿了整個(gè)校園。我們站在樹(shù)下，她一手撫摩著粗糙的樹(shù)干，一手捏著一根樹(shù)葉低頭細(xì)細(xì)地嗅著，然后抬頭，對(duì)我說(shuō)：“你還記得嗎？我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里，那種味道至今我還記憶猶新呢�！�

　　我們緩緩地走在夏日的校園，走過(guò)了兩幢教學(xué)樓，又來(lái)到了大操場(chǎng)。暑假的操場(chǎng)很安靜，沒(méi)有了往日的喧囂。我們走到操場(chǎng)的右面，她指了指那條石凳，說(shuō)：“我們以前在操場(chǎng)上第一次撿到錢(qián)就在這里。”石凳已經(jīng)有點(diǎn)舊了。她又指了指操場(chǎng)邊那兩顆粗壯的大榕樹(shù)，榕樹(shù)下空無(wú)一人，她說(shuō)：“你看，我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹(shù)下玩呢�！边@時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)垂下來(lái)的樹(shù)須隨風(fēng)搖擺。

　　操場(chǎng)的后面，曾經(jīng)是一座廢棄的房子，記得以前，我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍，但現(xiàn)在，這里已經(jīng)改成了一個(gè)游泳池，她似乎有點(diǎn)失落。我趕緊說(shuō)：“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的，什么時(shí)間，我們一起來(lái)這里游泳吧。”她看了我一眼，笑了。

　　從學(xué)校里出來(lái)，已是午后，我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹(shù)掩映的小徑消逝，我期待我們下次的相遇。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇44

　　人的生命中，總有這么幾天會(huì)昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽(yáng)，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說(shuō)過(guò)人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過(guò)美好，可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過(guò)此結(jié)，雖說(shuō)來(lái)得晚了點(diǎn)，也還是遇見(jiàn)了。

　　那一次我去旅游，這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的，就一個(gè)字來(lái)形容我的心情——煩。后來(lái)到了那個(gè)地方我又失望了，并不是我所期待的場(chǎng)景，沒(méi)有什么能吸引我的景色，說(shuō)白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。

　　我逃離了人群，迷路了，不過(guò)萬(wàn)事終有絕處逢生之時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說(shuō)，我自也不問(wèn)。他詢問(wèn)我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里，我說(shuō)是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)很好看的地方，因?yàn)榫吧珒?yōu)美，我們稍作停留了一下。

　　那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié)，但那個(gè)地方的桃花開(kāi)得還是很艷，有一種見(jiàn)到了“山寺桃花始盛開(kāi)”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個(gè)亭子，風(fēng)吹過(guò)桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。

　　我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫茫�直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí)，我們才繼續(xù)趕路，他是個(gè)很好的人，送我直到賓館樓下，因?yàn)榱牡煤芡毒墸�想著要不明天再聚，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的了。

　　來(lái)到最初遇見(jiàn)的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見(jiàn)的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。

　　愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂(lè)。

　　果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過(guò)姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得，有一句話怎么說(shuō)來(lái)著，我去過(guò)很多城市，可我只會(huì)懷念姑蘇。

　　謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開(kāi)心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂(lè)于助人。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇45

　　人這么多，世界這么大，我們還能相遇，相識(shí)，真好！

　　還記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎？我們相遇，做了同桌以后，我們相知。從此，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)。

　　還記得那一次嗎？你被后桌女生又打又罵，由于你是男生，只能忍聲吞氣，你靠在桌邊上，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于，你哭了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，哭了出來(lái)。后來(lái)，我告訴你:“男兒有淚不輕彈�！蹦阏f(shuō):“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來(lái)的�！钡�隨后，你好像又明白了什么……

　　我沒(méi)猜錯(cuò)，你確實(shí)明白了。

　　那一次，我們正玩著真心話大冒險(xiǎn)，你突然把我的語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)去，我讓你還我，你不聽(tīng)，我推了你一下，你正好坐在門(mén)框邊上，頭“咚”得一下撞在上面，你悶哼了一聲，沒(méi)有說(shuō)什么。我知道這一次比上次她打你要重得多，我認(rèn)為這次你一定會(huì)哭，可是卻出乎我所料……你一聲不吭，頭輕輕的靠在我的胳膊上，我盯著你的睫毛，好長(zhǎng)，忽閃忽閃著，我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久，你坐直了，一本正經(jīng)的說(shuō):“嗯……沒(méi)事，只是腦細(xì)胞死了不少�！蹦阈π�，我一臉茫然的跟著你笑……

　　有一次，我氣沖沖地來(lái)到班上，發(fā)泄似的把書(shū)包狠狠地摔在你的桌子上，便不顧形象地趴在桌子上哭了起來(lái)，你剛進(jìn)來(lái)就被嚇了一跳，我在班上沒(méi)人敢惹。你什么也沒(méi)說(shuō)，只是徑直走向位置上，坐下來(lái)，像哄小孩一樣拍拍我的背，安慰我。

　　現(xiàn)在我們分開(kāi)了，可還是不會(huì)忘記對(duì)方，我每一次想到你時(shí)，就不由自主得想起我們之間的一幕幕，都好像就發(fā)生在昨天，我還記得你在畢業(yè)晚會(huì)上對(duì)我說(shuō):“我們，有緣就還會(huì)見(jiàn)面的……”

　　結(jié)尾就用一首歌吧。

　　“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，

　　留下十年的期遇，

　　如果再相遇，

　　我想我會(huì)記得你……”

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇46

　　那天的寒風(fēng)格外的冷，寒風(fēng)刮在我的臉上，不知道怎么了，命運(yùn)偏偏讓我在那一天遇到這個(gè)陌生人，從此，讓我對(duì)陌生人改變了觀點(diǎn)。

　　在別人的眼里我也是一個(gè)陌生人，陌生人是好是壞是我們不能決定的。但茫茫人海中有太多的陌生人伸出他們無(wú)私奉獻(xiàn)的手，給太多太多的人帶去了溫暖。所以，陌生人即使在我們生活中有很多，但他們大多數(shù)都會(huì)給我們帶來(lái)溫暖。而我們不能以他們的特征去想這個(gè)人一定是壞人，而是應(yīng)該尊重他們，他們是我們危難時(shí)的朋友。

　　那天的寒風(fēng)格外的冷，我把身體縮了起來(lái)，站在學(xué)校門(mén)口，等著媽媽來(lái)接我，我看著學(xué)校的人一個(gè)一個(gè)的走光，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校就剩我一個(gè)人了，我孤零零的站在學(xué)校門(mén)口，看著街上的行人越來(lái)越少，我便在想：是不是媽媽不來(lái)接我了？還是媽媽有事晚點(diǎn)再來(lái)接我……一個(gè)一個(gè)的疑問(wèn)在我的腦海中出現(xiàn)，我無(wú)奈的嘆了口氣說(shuō)：“哎~算了，我還是自己回家吧！”

　　走在回家的路上，寒風(fēng)刮在我的臉上，腳已經(jīng)凍僵了，我冷的實(shí)在是走不動(dòng)了，我迎著寒風(fēng)走到了公交車(chē)的站點(diǎn)，身上還有三塊錢(qián)，打算用僅有的三塊錢(qián)乘公交車(chē)回家，下雪的路有些滑，公交車(chē)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)趕到，我便坐在公交車(chē)的站點(diǎn)上的椅子上，等著公交車(chē)的到來(lái)，等了一會(huì)，公交車(chē)來(lái)了，我慢慢的走上公交車(chē)，公交車(chē)上的人比較多，所以公交車(chē)上的味道讓我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，站在我后面的是一位健壯有力的大叔，他的神情讓我莫名的有點(diǎn)害怕。我心里想：這么強(qiáng)壯的大叔，是陌生中的好人呢？還是陌生中的壞人呢？他真的讓我很害怕，真希望能夠早一點(diǎn)到家。

　　公交車(chē)剎車(chē)的那一瞬間，我的身體往前傾，在我馬上要摔倒的時(shí)候，突然，有一雙健壯有力的大手拉住了我，這才沒(méi)讓我摔倒，我往后一看，是哪位讓我莫名的有些害怕的健壯大叔，我給他說(shuō)了一聲謝謝，然后我就把頭扭過(guò)去了。

　　到終點(diǎn)站了，我慢慢的下車(chē)，我后面的大叔也慢慢下車(chē)，我打算走著回家，大叔叫住我說(shuō)：“你家是不是也在×××，走吧，我順路�！蔽覍擂蔚狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，回家的過(guò)程中空氣充滿了尷尬的氣氛。

　　回到家后，媽媽看到我回來(lái)了，激動(dòng)地過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)，媽媽激動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“冷不冷呀，媽媽先說(shuō)一聲對(duì)不起，媽媽今天有事沒(méi)去接你，對(duì)不起�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽沒(méi)事的，是這位陌生人叔叔把我送回來(lái)的�！眿寢屪叩侥吧�人叔叔的面前，對(duì)陌生人叔叔說(shuō)了聲謝謝。陌生人叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了，隨后，陌生人叔叔又說(shuō)：“以后別讓孩子自己走了，一個(gè)女孩子家的，晚上走路不安全�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　陌生人叔叔走了，我想著我與陌生人叔叔的遇見(jiàn)，又看著陌生人叔叔的背影，我覺(jué)得我可以解決以前的疑問(wèn)了，原來(lái)，不是所有的陌生人都是壞的，有的陌生人是好的。

　　世界上有很多的陌生人，我們不知道他們是好人，還是壞人，但他們都會(huì)接踵而至地出現(xiàn)他們。而有的陌生人給了我陽(yáng)光，讓我得到了溫暖，我很感謝他們。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇47

　　我們?cè)诓煌�的世界里總�?huì)有不一樣的遇見(jiàn)，也許那些可好聽(tīng)又好看的字眼從來(lái)都不是最吸引人的。

　　反而是那些看起來(lái)很平常的東西，卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺(jué)得在這個(gè)世界上有禮，這其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的問(wèn)題 �？梢钥吹皆谶@個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的存在，他們不一定要和我們的生活有什么交集，但是卻可以給我們最好的暗示。

　　無(wú)論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候，總是很在意那些外表的想法，可是后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度，他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果，也許只是為了那一段緣分而看清楚未來(lái)的因素。

　　我們不需要有太多的人去說(shuō)清楚問(wèn)題和原因�？墒窃诤芫靡院�，我希望你也能夠看到，那時(shí)候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味著什么？

　　他們也從來(lái)都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己，哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒(méi)有關(guān)系的。

　　假如突然有一天你也來(lái)到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感，我們腦海里居住的那些寄生蟲(chóng)其實(shí)都是對(duì)未來(lái)的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。

　　那些未來(lái)構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇48

　　我記得在很久以前的時(shí)候，你就在旅游的路上遇到了他們。

　　那時(shí)候你只是渴望只自由自在，無(wú)拘無(wú)束，希望在未知的路上能夠遇到更多的知己�？墒窃谶@一路上他看過(guò)山，看過(guò)水，看過(guò)皚皚白雪，看過(guò)清冷的明月。

　　其實(shí)每一種故事都有他們所存在的內(nèi)在含義，就好像以前的時(shí)候我也一直都在想著寫(xiě)小說(shuō)，腦海當(dāng)中就好像存在著無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)越的靈感，把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事里面，那簡(jiǎn)直是最幸福的一件事情了。

　　可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常需要時(shí)間的事情，因?yàn)槟阆胍獔?jiān)持下來(lái)，想要真正達(dá)到自己內(nèi)心想要的標(biāo)準(zhǔn)就需要經(jīng)過(guò)不斷的磨練和嘗試，不斷的試錯(cuò)。

　　這就意味著在期間你可能寫(xiě)很多很多的字，都是自己不滿意的，但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。

　　但同時(shí)你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，不能夠因此而影響了你的生活。

　　也許每個(gè)人都有一個(gè)這樣的夢(mèng)，有的人可以在這一路上一直堅(jiān)持，而有的人卻在他剛剛萌生的時(shí)候就扼殺在了搖籃里。

　　但是無(wú)論怎樣他們總會(huì)找到一個(gè)屬于自己的歸宿。

　　正如同那些文字當(dāng)中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過(guò)的山水畫(huà)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇49

　　下午，1：00。

　　陽(yáng)光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口，和表姐聊著天。那是個(gè)春末夏初的日子，樹(shù)木也精神起來(lái)，享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹(shù)之后，忽然走出一個(gè)身影，引起了我的注意：一個(gè)老人，身著一件紅黑格子襯衫，手提一個(gè)塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā)，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來(lái)到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過(guò)身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點(diǎn)驚訝得叫了出來(lái)。這是——李吉林老師。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時(shí)常掛著微笑的臉上，兩個(gè)深陷的眼窩內(nèi)，一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見(jiàn)，情不自禁地說(shuō)了聲：“哎?”這一個(gè)字里是我的驚訝與感嘆。不過(guò)，等此字說(shuō)出口后，我才覺(jué)得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些不好意思，低下了發(fā)燙的臉。

　　李老師似乎看透了我，會(huì)意地笑了笑，說(shuō)：“哎什么呀！連李奶奶都不認(rèn)識(shí)了呀！”老師說(shuō)得很俏皮，說(shuō)完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛(ài)。我也笑了，便抬起頭，接著李老師的話說(shuō)了句:

　　“不好意思老師，剛才有些發(fā)愣，沒(méi)認(rèn)出您。”李老師聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“不要說(shuō)得那么見(jiàn)外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個(gè)老師，讓我覺(jué)得別扭。”說(shuō)完，她又笑了起來(lái)。隨后，我也笑了。笑之中，我似乎覺(jué)得李奶奶并不像個(gè)七十多歲的老人，而像個(gè)十幾歲的孩子。我想，這就是因?yàn)槔罾蠋�，哦，不，李奶奶，�?ài)孩子的一顆心吧！

　　在回去的路上，仍回味著我和李奶奶的這次相遇。

　　表姐問(wèn)我：“那就是李老師嗎？”

　　“是的。”

　　“她肯定是個(gè)好老師！”

　　“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)她更是個(gè)愛(ài)孩子的奶奶�！�

　　那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了一顆老人的“童心”。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇50

　　風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角。流年匆忙間，六月的風(fēng)吹來(lái)了畢業(yè)季，回眸時(shí)光，我不覺(jué)已與珠媚園遇見(jiàn)六年。

　　初識(shí)珠媚園，我便被她的名字所深深陶醉�！八畱阎槎�川媚，石韞玉而山輝”，嗬，好一個(gè)古樸典雅的名字！讀起來(lái)也有幾分陶淵明“悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。成長(zhǎng)在這里的孩子都會(huì)很幸福吧，年幼的我，小小的人兒這么想著。

　　時(shí)光的車(chē)輪“咕嚕�！钡剞D(zhuǎn)，我遇見(jiàn)珠媚園，遇見(jiàn)鏡亭的美。春天，鏡亭像個(gè)青澀的姑娘藏在欣欣然張開(kāi)眼的樹(shù)叢間，留下一個(gè)模糊朦朧的身影，令人遐思萬(wàn)千，可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當(dāng)初夏的陽(yáng)光灑在珠媚娃臉上的時(shí)候，鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽(yáng)光，許下暑氣蒸騰的日子里對(duì)孩子們的美好期望。濃陰花影間，也不知藏著多少這個(gè)夏天未完成的夢(mèng)。我繼續(xù)行走在歲月的客棧，遇見(jiàn)更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很，沒(méi)有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”或“北風(fēng)卷地百草折”，有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不過(guò)，無(wú)論何時(shí)，鏡亭里縈繞不散的總是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小橋流水，孩童歡笑，我就在這樣一個(gè)時(shí)空遇見(jiàn)珠媚園最美的地方。

　　黃墻紅瓦的庭院，頭頂兩三方斜斜的太陽(yáng)。這太陽(yáng)竟也有腳呢，悄悄地挪移了，記憶中不變的總是庭院里的那棵銀杏。我們總覺(jué)得它很高，六年前初遇它時(shí)如此，現(xiàn)在亦是如此。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠，興奮地?fù)崦�著，遇�?jiàn)生命。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子一下變了色，半黃半綠的，像小手，很是好看。風(fēng)來(lái)，銀杏葉打著旋兒飄下來(lái)，漫天飛舞，宛如五彩斑斕的童話世界，風(fēng)去，攜一本閑書(shū)，坐在樹(shù)下細(xì)細(xì)品讀，靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當(dāng)作書(shū)簽，透過(guò)葉上的紋路，我看見(jiàn)慵懶的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)細(xì)碎如蛋花般的云從樹(shù)間漏下，遇見(jiàn)唯美的秋日珠媚。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！憋L(fēng)卷起庭前落花，門(mén)前韶花開(kāi)謝過(guò)幾度？轉(zhuǎn)眼已是珠媚園離別時(shí)。此生能與珠媚古園相遇，我很幸運(yùn)。也愿我能眼里有星辰，心中有山河大海，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)與珠媚古園的遇見(jiàn)。

　　點(diǎn)評(píng)老師的話：“我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我遇見(jiàn)你是最美麗的意外。”遇見(jiàn)珠媚園，這古樸典雅的名字，兒童最渴望去的鏡亭，那棵高大的銀杏樹(shù)……帶給小作者的是滿滿的回憶，暖暖的幸福，字里行間都流露出對(duì)校園的留戀之情。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇51

　　遇見(jiàn)是美好的，就像相逢一棵樹(shù)，相見(jiàn)一朵花；遇見(jiàn)是詩(shī)意的，就如我遇見(jiàn)你，你遇見(jiàn)我……文人們，感謝與你們相遇，感謝遇見(jiàn)你們思想的精髓……

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，就感覺(jué)在和許多高尚的人談話。我與書(shū)籍的遇見(jiàn)，我最美好的遇見(jiàn)。

　　“聽(tīng)書(shū)”時(shí)光值享受，國(guó)學(xué)經(jīng)典潤(rùn)我心。小時(shí)候，我常常聽(tīng)書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我不認(rèn)字，但愛(ài)聽(tīng)書(shū)，媽媽便在空閑時(shí)間把國(guó)學(xué)經(jīng)典念給我聽(tīng)。在明朗的晨光中，在柔和的月光下，我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽朗讀的聲音。這周而復(fù)始的聽(tīng)書(shū)，我一點(diǎn)點(diǎn)都不厭倦；這充滿哲理的聲音，我覺(jué)得就是種享受。這大概是我與書(shū)籍最初的遇見(jiàn)吧！

　　童話世界分美丑，稚嫩心靈受感染。稍大些，我迷戀上了童話書(shū)。人生旅途中，的確應(yīng)該擁有純潔的童心，在人生最快樂(lè)的年華。在童話世界里，我知道了分清美丑善惡，懂得了樂(lè)于助人，明白了一切美好都是自己爭(zhēng)取的……還記得那個(gè)夏夜，我在涼亭里與童話書(shū)為友，與“美好”相逢，與“善良”相遇，看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月，一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書(shū)相遇的美好！

　　世界名著來(lái)問(wèn)好，作家心聲引我聽(tīng)�，F(xiàn)在的我，依然沒(méi)有讓那淡淡的書(shū)香褪去，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書(shū)籍是我最美的遇見(jiàn)。只不過(guò)，我的目光已經(jīng)抬到世界名著的梯次�！都t與黑》讓我看清了世界的本色；《呼嘯山莊》讓我明白恨是無(wú)法長(zhǎng)久的，只有愛(ài)才會(huì)生生不息；《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良；《悲慘世界》用愛(ài)的燭光點(diǎn)亮了生命！在讀課文時(shí)，我也有了許多啟示，譚千秋老師用最后的姿勢(shì)告訴我人生的價(jià)值；哈爾威船長(zhǎng)巍然屹立在甲板上，告訴我忠于職守、履行做人之道；福樓拜對(duì)莫泊桑循循善誘，告訴我做老師要直言不諱；劉老師撐著功德無(wú)量的圓木棍告訴我自強(qiáng)不息的真實(shí)含義……是啊，那書(shū)香不褪，那與書(shū)的感情不就更深厚了嗎？與書(shū)的遇見(jiàn)不就更美好了嗎？

　　我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)書(shū)香，我一直認(rèn)為書(shū)是我最好的朋友。我愛(ài)品散文的芬芳，我愛(ài)品歷史的恢弘，我愛(ài)品名著的質(zhì)樸而不失典雅，率真而不乏聰慧。我對(duì)書(shū)的好感與日俱增，我從而視與書(shū)的遇見(jiàn)為最美的遇見(jiàn)……

　　筆者們，感謝與你們?cè)谧掷镄虚g相逢；

　　書(shū)本，感謝遇見(jiàn)你綻放的芳華！

　　我與你分享我的愛(ài)，你與我分享了你的全世界……謝謝你，我最親愛(ài)的伙伴，我是如此幸運(yùn)，在最美好的年華與你遇見(jiàn)！ ——尾記

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇52

　　人生有許許多多的離別，自然也有很多的遇見(jiàn)。年少的漢武帝遇見(jiàn)幼時(shí)的陳阿嬌，他對(duì)她說(shuō)：若得阿嬌作婦，當(dāng)作金屋貯之。因?yàn)榇舜蔚挠鲆?jiàn)才有了后世的“金屋藏嬌”一詞;俞伯牙遇見(jiàn)了鐘子期， 子期滅，伯牙斷琴絕弦，不再?gòu)椬�。因�(yàn)檫@兩人的相遇，才有了“高山流水謝知音”的美喻;而讓我記得最深刻的遇見(jiàn)，卻是在崔護(hù)筆下……

　　春意正濃，又是一年放榜的時(shí)候，他擠進(jìn)人群，想在榜單上找到自己的名字。無(wú)奈，他搖著頭走出人群，竟又名落孫山。漫無(wú)目的地走在街上，不知過(guò)了多久，他便感到口干舌躁。瞧見(jiàn)路旁有一戶關(guān)了門(mén)的人家，他徑自走過(guò)去，猶豫了一下，輕輕地扣了扣門(mén)。

　　門(mén)開(kāi)了，是一位女子。她款款而行禮問(wèn)道，何事?她清顏俊貌，秀潔的眉目如春光般伸展開(kāi)來(lái)，微微搖曳。他一愣方才說(shuō)道，姑娘，在下行路實(shí)在口渴，可否賜一碗水喝?她見(jiàn)他不像歹人，便將他引進(jìn)了院中，自己到廚下打了一碗水出來(lái)。臨出時(shí)，對(duì)水照了照，自覺(jué)儀容端正，雖未來(lái)得及修飾，卻好在尚可見(jiàn)人。他站在那里飲水，看來(lái)是渴壞了吧。她倚著桃枝悄悄打量著他，此時(shí)長(zhǎng)安城中有許多來(lái)看放榜的士人，他或也是其中之一吧，不知是否中了。

　　他在喝水，原來(lái)也在忙里偷閑地看著她。她倚住一棵桃樹(shù)，樹(shù)上盛放著桃花，桃之夭夭，灼灼其華，她著一身素凈的衣裙，安靜而柔美。她的美不是傾國(guó)傾城，只是渾然天成。他對(duì)上她的目光，他倒不見(jiàn)有異色，只她騰的雙頰飛紅，但愿他沒(méi)看見(jiàn)。他有意將水喝得慢些，可是再慢也會(huì)喝完，待他飲盡最后一口，兩人心中都有些失落。她也不急著放回空碗，只怕一轉(zhuǎn)身，他便走了。他仿佛也有意，不著痕跡地拖延著。靜默。終是他開(kāi)口道了謝，借天色不早，便告辭離去。她反倒不知應(yīng)什么，只笑著搖了搖頭，送他出了門(mén)去。

　　見(jiàn)她關(guān)上了門(mén)，他站在門(mén)外，望著墻內(nèi)那株桃花，想著她。直到日薄西山，暮色浮起，天邊的光輝染黃了青衫才動(dòng)步。心里淺淺的惆悵，如影相隨了一路。偶然想起她，卻又放下。他只是這長(zhǎng)安城中一個(gè)普普通通的士人，名落孫山，功名未遂，怎還有如此癡想，他在心中暗暗自嘲。她關(guān)上了門(mén)，手中持著那只空碗，似碗上還有他的余溫，她靠著門(mén)上 ，心中回憶著那青衣白衫的男子，直到夜涼風(fēng)起，直到有人敲門(mén)。心喜去打開(kāi)門(mén)，期望是他折返，然不是他，只是風(fēng)吹得門(mén)環(huán)動(dòng)罷了。

　　這一年，他心有所憶，下定決心好好讀書(shū)，最后終于是考取了功名，遂了心愿。

　　春色又來(lái)撩人。他又想起長(zhǎng)安郊外的桃花，桃花樹(shù)下含情脈脈的女子。帶著茫茫期許，他又踏上了前路。前路似歸途，小院依舊，桃花依舊。他叩響門(mén)環(huán)，心中預(yù)備下無(wú)數(shù)的話。叩門(mén)，再叩。無(wú)人應(yīng)，周身冰冷。春光霎時(shí)凌零，心涼若寒秋。他久久佇立門(mén)外。直到天邊出現(xiàn)一抹晚晴的橘色。臨去時(shí)，提筆在門(mén)上寫(xiě)下：

　　去年今日此門(mén)中，

　　人面桃花相映紅。

　　人面不知何處去，

　　桃花依舊笑春風(fēng)。

　　過(guò)了幾日，他又去，得知佳人已逝。桃花笑他癡，笑他來(lái)遲。遺憾她不知，那個(gè)為她寫(xiě)詩(shī)的男子叫崔護(hù)。

　　愛(ài)這樣慷慨，讓我在最美的年華遇見(jiàn)了你;愛(ài)這樣吝嗇，短暫得容不得讓我多說(shuō)一句我愛(ài)你。錯(cuò)過(guò)的，不是一段感情，而是一生。如果這便是遇見(jiàn)，那我更希望彼此是人海茫茫中擦肩而過(guò)的過(guò)客……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇53

　　在四年級(jí)暑假里，我遇見(jiàn)了一種綠得“富有殺傷力”的調(diào)味料，這可讓我回味無(wú)窮。

　　那天晚上我們一家三人來(lái)到一家料理店，想嘗嘗地道日本美食。進(jìn)店，我們找了個(gè)位置坐下，穿著和服的服務(wù)員向我們打了個(gè)招呼，然后點(diǎn)餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚(yú)，后來(lái)老爸老媽又點(diǎn)了一些菜。

　　上菜了，先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚(yú)，看上去特別鮮嫩，讓我垂涎三尺�？墒桥赃呍趺催�有一碗小調(diào)料，黑乎乎的像醬油。我晃了兩下，看見(jiàn)碗里有一些綠色的不明物體，感到特別好奇。我用魚(yú)沾了一大坨綠色的東東，放進(jìn)了嘴里，仔細(xì)的嚼好嚼，突然我感覺(jué)口腔爆炸了，一股氣流在我的口腔、鼻腔內(nèi)亂竄，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，弄得我像被別人打了一記左勾拳，一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩，但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來(lái)，我感覺(jué)被嗆得睜不開(kāi)眼了。不好，我的眼淚開(kāi)始“噠，噠”往下流，我被折磨得狼狽不堪，像被人揍了一頓，老爸老媽都笑瘋了。

　　可是一撥不平一波又起，我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺，使勁的倒水“滅火”，過(guò)了5分鐘，大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見(jiàn)的這位綠色的新朋友。

　　后來(lái)我才知道，我遇見(jiàn)了這位綠色的朋友，就是傳說(shuō)中的芥末。不過(guò)我們已經(jīng)剛遇見(jiàn)，就說(shuō)再見(jiàn)了�，F(xiàn)在我看見(jiàn)芥末了后的反應(yīng)，就是遠(yuǎn)離芥末，不受傷。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇54

　　遇見(jiàn)是一個(gè)人從無(wú)到有的一個(gè)過(guò)程，也是你最難忘的時(shí)刻。不知不覺(jué)，我已與籃球相遇四年。

　　遠(yuǎn)望那邊空無(wú)一人的籃球場(chǎng)，手持一個(gè)水杯與一個(gè)籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我雖有時(shí)命中率不高，但仍享受與它相處的時(shí)光。

　　我輕輕地將它在地上拍打，手感細(xì)膩，讓人充滿觸碰它的欲望，有時(shí)會(huì)碰到些許的水滴，它就會(huì)變得滑滑的，時(shí)不時(shí)從你的手中溜出去，跑出幾米遠(yuǎn)，讓你摸不著頭腦，這時(shí)就會(huì)急切地想要找到它，再次捧起它，站在籃框前，把它向上拋，在它身上的小小的細(xì)細(xì)的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來(lái)，蹦到你的頭上、身子上，與你近距離接觸，這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧！

　　與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺；每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛翔；每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn)；每一次投籃都帶著它沖破天際！它會(huì)在球場(chǎng)上跳華爾茲；它會(huì)在球場(chǎng)上翩翩起舞；它會(huì)在球場(chǎng)上無(wú)形穿梭。每一次打球，相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無(wú)聲無(wú)息地交流，真正的朋友，一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì)，一次擁抱方能流露真心。

　　我夢(mèng)想成為一名球星，我曾看到電視里一個(gè)NBA巨星能在閉眼時(shí)將球掌控手中，那是多么的有默契，多么的讓人羨慕啊，我感覺(jué)籃球已經(jīng)成了他的忠實(shí)伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實(shí)含義。

　　雖然有時(shí)你與我會(huì)配合不當(dāng)，但是你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我，我們的友誼在逐步加深，我相信，你與我的遇見(jiàn)，是命中注定。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇55

　　周日的操場(chǎng)上空無(wú)一人。但不久，一個(gè)身影從器材室中走出，手中抱著一個(gè)足球，在操場(chǎng)上自?shī)首詷?lè)起來(lái)，碩大的操場(chǎng)仿佛都是他的，那位少年就是我。

　　我和足球的遇見(jiàn)要從那一次談起。

　　18年秋天，學(xué)校舉行了足球賽，當(dāng)時(shí)我對(duì)足球并不感興趣，但看著張家寶那靈活的盤(pán)帶，許欽琪冷靜的鏟射，趙一帆的飛身?yè)渚龋��?dāng)時(shí)被任老師選為拉拉隊(duì)長(zhǎng)的我覺(jué)得足球一定很有趣。

　　小組賽最后一戰(zhàn)，我們班6：0大勝（5）班。比賽結(jié)束了，趙一帆卻覺(jué)得不過(guò)癮，招呼我們來(lái)射門(mén)，望著球一次次被趙一帆擋在球門(mén)外，我自告奮勇地上前，望著球門(mén)，又望著球，心中打著小算盤(pán)。我助跑，射門(mén)，球劃出了一道美麗的弧線入網(wǎng)。趙一帆驚得對(duì)我行了個(gè)“注目禮”。正是那一次射門(mén)，我和足球結(jié)下了不解之緣。

　　我小學(xué)足球有三個(gè)沒(méi)想到：進(jìn)青訓(xùn)，選拔上校隊(duì)，總進(jìn)球破100大關(guān)。

　　偶然的機(jī)會(huì)我被選入校隊(duì)，見(jiàn)到了那些高人，心中有些緊張。趙一帆連續(xù)過(guò)人、排球給我，我停住球，見(jiàn)門(mén)將出擊了，便稍作思考，一挑，球躍進(jìn)球網(wǎng)！我不敢相信，我會(huì)在那群雄爭(zhēng)霸的校隊(duì)破門(mén)！這是我的小學(xué)足球比賽第一球！

　　雖然后來(lái)停了半年，因時(shí)間問(wèn)題我來(lái)到了青訓(xùn)。有了經(jīng)驗(yàn)，打比賽就小菜一碟了，挑射、兜射、遠(yuǎn)射，樣樣精通；踩單車(chē)、馬賽回旋、壓步轉(zhuǎn)彎信手拈來(lái)，一個(gè)學(xué)年青訓(xùn)，我攻入了75粒進(jìn)球。

　　如今，足球已成了我生活中一個(gè)不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進(jìn)球，下一個(gè)目標(biāo)200粒，沖鴨！

　　碩大的球場(chǎng)，只有一個(gè)人在獨(dú)自玩球。哦，天上一個(gè)火球，地上一個(gè)足球。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇56

　　“我遇見(jiàn)你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會(huì)揭開(kāi)�！甭�(tīng)著孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個(gè)美麗的傍晚。

　　那是個(gè)深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛的吵鬧聲，我獨(dú)自走出家門(mén)，去那片常去的樹(shù)林。雖說(shuō)是樹(shù)林，其實(shí)也不過(guò)是一片較大的苗圃，因?yàn)樽�戶不多，自然也就有了�?shù)林中的那種幽靜和怡人。

　　輕輕走在鋪滿樹(shù)葉的水泥路，并沒(méi)有那吵人的“嚓嚓”聲，只是一些腳踩樹(shù)葉凹陷下去發(fā)出的細(xì)小聲音。此時(shí)，雖是深秋，但樹(shù)葉并未全數(shù)凋落，過(guò)半的葉子依然掛在枝頭。走著走著，不知被什么絆了一下，忽然一個(gè)踉蹌，跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵，而是順勢(shì)翻過(guò)身，靜靜地躺在樹(shù)葉的懷抱里，仰望天空。夕陽(yáng)西下，天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。

　　這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在眼前，不是神話里那神奇的魔法老師，也不是現(xiàn)代小說(shuō)里迷倒眾生的偶像，她只是長(zhǎng)期在這里的掃地工。一位衣著樸素，皮膚暗黃，年過(guò)半百的掃地人。她從路的一頭掃過(guò)來(lái)。我躺在地上，只聽(tīng)見(jiàn)掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了，耳邊傳來(lái)略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來(lái)了。不過(guò)這可不是你該躺的地方，起來(lái)吧。”隨即，一只布滿老繭的手伸到我面前。我順勢(shì)一抓，站了起來(lái)：“謝謝�！鞭D(zhuǎn)而又問(wèn)：“你天天都來(lái)掃地，很辛苦吧？”那大媽淡淡一笑，“辛苦嗎，我也沒(méi)覺(jué)得，習(xí)慣了，掃完之后看著干干凈凈過(guò)的地面，大家都快快樂(lè)樂(lè)的走來(lái)走去。每天也很自在、快樂(lè)，很平凡，也很幸福嗎。”過(guò)后，又慢慢地掃起地來(lái)。

　　我怔在原地，腦海中一直回響著那句話，“平凡也很幸福�！蓖�著那身影，我似乎明白了這句話的意思�？雌饋�(lái)平凡簡(jiǎn)單的生活，其實(shí)快樂(lè)幸福在其中，都是你的心情決定的。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上，很美，很溫柔，也溫暖了我的心房。

　　遇見(jiàn)你，是次意外，也是最好的安排，無(wú)論如何，我都感謝你的出現(xiàn)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇57

　　一年之計(jì)在于春。在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，我們背著旅行包，哼著小曲兒，踏上研學(xué)之旅。一路上，我遇見(jiàn)了美景，也遇見(jiàn)了邪惡，它們觸動(dòng)了我的心靈，引發(fā)了我深思……

　　瘦西湖之美

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！睋P(yáng)州的美，可謂家喻戶曉，古往今來(lái)，有多少文人墨客伴著春色下?lián)P州。這不，我們也來(lái)了。

　　瘦西湖是揚(yáng)州的著名景點(diǎn)。春日里，湖水蕩漾，鳥(niǎo)兒歌唱，百花齊放，讓我們心情大好。沿著石子兒小路來(lái)到河邊，水中的黑天鵝悠閑地游著；河邊的柳樹(shù)任自己的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)；桃花、櫻花、郁金香和一些不知名的小野花競(jìng)相開(kāi)放；河面上的船兒形態(tài)各異，顏色鮮艷，與一旁的綠水青山形成一道靚麗的風(fēng)景線。

　　林中，樹(shù)木品種繁多，高大、茂盛，遮去了陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出一陣陣“沙沙”聲，樹(shù)木的清香也飄進(jìn)我們的鼻中，沁人心脾。樹(shù)下的陰涼處、橋上的空地兒，商人在吆喝著，孩童們笑鬧著。

　　人頭攢動(dòng)的公園里充滿著歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。走到橋上，向遠(yuǎn)處眺望，河水緩緩地流向遠(yuǎn)方……陶醉其中的我不禁遐想：時(shí)間來(lái)到乾隆元年，我仿佛看到了一位青年，他慕名來(lái)到揚(yáng)州，在飽覽了這里的美景后，與家鄉(xiāng)的西湖比較一番，賦詩(shī)道：“垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫(huà)圖。也是銷金一鍋?zhàn)�，故�?yīng)喚作瘦西湖�！彼�就是令揚(yáng)州的瘦西湖名揚(yáng)天下錢(qián)塘詩(shī)人汪沆……

　　瘦西湖之美，美得讓人忘卻了時(shí)間的飛逝，美得讓人流連忘返，這是發(fā)自心底的感嘆。遇見(jiàn)美，真好！

　　大屠殺之惡

　　離開(kāi)了揚(yáng)州，告別了美，來(lái)到南京，讓我們來(lái)一起議一議屠殺之惡。作為六朝古都的南京，有著百年繁華的城市，一切安寧就在1937年12月13日被日軍打破。

　　天公不作美，飄起了小雨，迎面吹來(lái)的風(fēng)帶著幾絲寒意。當(dāng)我們來(lái)到紀(jì)念館的門(mén)口，原先路上有說(shuō)有笑的心情忽然不翼而飛。進(jìn)入展廳之前是一個(gè)狹長(zhǎng)的廣場(chǎng)，路邊有很多鵝卵石，廣場(chǎng)上一系列銅像和解說(shuō)文字告訴我們離那段中華民族痛苦的歲月越來(lái)越近了。

　　館內(nèi)很暗，顯得莊嚴(yán)肅穆，一幅幅照片、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)死難者的姓名，再現(xiàn)了那場(chǎng)慘絕人寰的屠殺�！叭f(wàn)人坑”里遍地的尸骨令人毛骨聳然，有些缺胳膊少腿，有些一半在外一半在土里，有些一看就是個(gè)孩子，我不禁打了個(gè)寒顫，但更多的并不是害怕，而是憤怒，我的內(nèi)心燃起熊熊火焰，這是對(duì)日本殘忍殺害民族同胞的怒火，他們慘無(wú)人道的行為是無(wú)法掩蓋的歷史，是我們中華民族難以忘懷的一次災(zāi)難。

　　我的心情久久不能平復(fù)，讓我們銘記歷史，落后就要挨打，展望未來(lái)，奮斗才能強(qiáng)國(guó)。一種愛(ài)國(guó)之情油然在心中萌發(fā)，它激勵(lì)著我去努力，去奮斗，為民族的光榮與振興獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　大屠殺之惡，讓我銘記歷史，為祖國(guó)和人民去奮斗，三十多萬(wàn)人的生命不會(huì)白白付出，遇見(jiàn)惡，我憤怒了，我要為中華之崛起而拼搏！

　　伴著快樂(lè)去研學(xué)，不負(fù)時(shí)光遇見(jiàn)你。旅途中，我遇見(jiàn)了美，也遇見(jiàn)了惡，學(xué)會(huì)如何去欣賞美，如何去對(duì)待惡。遇見(jiàn)，讓我快樂(lè)，亦讓我悲傷，激發(fā)我去奮斗。正值青春年少時(shí)，不負(fù)奮斗好光陰。讓我們插上飛翔的翅膀，遇見(jiàn)一片更廣闊的藍(lán)天！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇58

　　這個(gè)從天堂里回來(lái)的早晨，十分燦爛，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)淡黃色的窗簾再透進(jìn)屋內(nèi)，顯得格外地溫馨。

　　可偏有幾只不安份的小東西在外鬧轟轟的，似乎暗示著今天的不平凡。

　　此時(shí)的蘇暖蹲在畫(huà)室的墻角，著急地翻著她的工具箱，嘴里喃喃道：“不是吧！怎么會(huì)沒(méi)帶呢？昨天晚上明明削好了的啊！不會(huì)早上忘拿了吧！”想到這里，女生不禁將眉頭皺起，然后站起身來(lái)，略顯自責(zé)的對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)：“老師，我忘帶筆了，可以讓我出去一趟嗎？”“哼！”老師頭也沒(méi)抬一下，“美術(shù)競(jìng)賽居然居然不帶筆，還有2分鐘就開(kāi)考了遲到便取消資格，你自己看著辦吧�！迸�生的臉頓時(shí)漲得通紅，兩手不停地繞著衣角，心里又急又氣。

　　“喂，你沒(méi)帶筆呀？”柳杰一臉壞笑的看著她

　　“嗯�！碧K暖將頭埋得低低地。

　　“今天決賽，應(yīng)該沒(méi)人會(huì)將筆借你�！�

　　“我知道，可是…”女生緊緊咬住下唇，似乎在克制自己的情緒。

　　“可是什么，反正我是少了個(gè)對(duì)手�！彼�平靜而緩慢地說(shuō)，聲音有一點(diǎn)不加掩飾的幸災(zāi)樂(lè)禍，“算了，我借你筆，你和我坐一起吧！”

　　“什么？”蘇暖疑惑地抬起頭，看著男生遞過(guò)來(lái)的筆，輕輕地點(diǎn)了一下頭。

　　空氣中彌漫著夏天的節(jié)奏。

　　“叮鈴鈴——”一陣鈴聲過(guò)后，諾大的畫(huà)室內(nèi)就只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與紙張的摩擦聲了

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　　“誒，你剛畫(huà)的是什么？還不給我看�！北荣愐唤Y(jié)束男生便迫不及待地問(wèn)。

　　“這個(gè)，是秘密�！�

　　“�。窟@都不說(shuō)，早知道就不借筆給你了�！�

　　蘇暖抿著嘴笑了一下，繼續(xù)向回家的路走。

　　十天后

　　刺眼的陽(yáng)光依舊照射著大地，只不過(guò)教室外的桂花已星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)了些小花，坐在教室里便能聞到淡淡的桂花香。

　　蘇暖安靜地坐在教室里，看著講臺(tái)上的人眉飛色舞地講著一些自己不感興趣的話，她所關(guān)心的只是比賽結(jié)果

　　“現(xiàn)在，由我來(lái)宣布比賽結(jié)果，第十名是Ando的《月光》，第九名是…第一名是柳杰的《聽(tīng)見(jiàn)花未眠》�！�

　　蘇暖下意識(shí)地?fù)u了搖頭，把眼睛睜得大大的，似乎不相信這個(gè)結(jié)果。

　　“除了這前十名，我們還設(shè)了一個(gè)特等獎(jiǎng)葉就是真正的冠軍，是蘇暖的《折筆》�！闭f(shuō)話人一邊講一邊將畫(huà)拿了出來(lái)。

　　畫(huà)面上的女生蹲在墻角，頭微微向上仰起，用不解的眼神望著男生，男生帶著壞壞的笑將手中的一支折斷了的鉛筆遞給女生，室外的微風(fēng)輕輕將窗簾的一角撫開(kāi)，幾抹燦爛便跳躍在了他倆之間。畫(huà)面很簡(jiǎn)單，卻又讓人不敢輕易地去打擾他們。

　　女生將嘴角好看地向上彎著，然后向窗外望去，恰好對(duì)上了男生驚訝的眼光。

　　“沒(méi)想到你居然將我畫(huà)進(jìn)去了�！�

　　“恩，還搶了你的冠軍�！碧K暖驕傲的將投抬起來(lái)，“到校門(mén)口了，拿再見(jiàn)咯，希望還能再見(jiàn)到你�！�

　　“希望吧！再見(jiàn)�！蹦猩�好聽(tīng)的聲音蕩漾在蘇暖的耳間。

　　可此后，蘇暖再也沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)男生了。

　　在很多年后，在陌生的城市里，陽(yáng)光燦爛，蘇暖坐在玻璃窗前，看見(jiàn)一個(gè)男生背著畫(huà)板瀟灑地走過(guò)，她想起了那個(gè)男生。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇59

　　時(shí)間是一把劍，劃破你我六年的思念，也在我的心頭劃過(guò)一道弧線，觸及心尖，常常泛起漣漪。我們共同度過(guò)了一個(gè)幾乎沒(méi)有遺憾的童年，這仿佛是命運(yùn)神奇的安排，一場(chǎng)注定的遇見(jiàn)。

　　你我相識(shí)于2015年，那年夏天很熱，有風(fēng)，有歌，有歡笑。那時(shí)我剛上幼兒園，住在奶奶家，而你，住在隔壁，同齡的我們很快玩鬧在一起。我們無(wú)數(shù)次并肩走過(guò)同一條小巷，追逐著踏過(guò)鄉(xiāng)村的原野，奔跑著穿遍大街小巷。

　　記得我奶奶家屋后有一棵倒了的老樹(shù)，你我就把這個(gè)病倒的樹(shù)當(dāng)成娛樂(lè)的天地。我們騎在樹(shù)干上，剝下樹(shù)皮，拼成一些奇形怪狀的東西，找來(lái)一些樹(shù)梢，粗大的樹(shù)干，拼成一個(gè)小屋，再蓋上一些樹(shù)葉，真是“鬼斧神工”。我們還會(huì)跑到沙堆，用鏟子挖出一個(gè)坑，用樹(shù)枝搭在口上，再用沙子稍作掩蓋，引得其他小朋友掉進(jìn)陷阱。你我美妙的配合，連蚯蚓都從濕潤(rùn)的土里爬出來(lái)看熱鬧。那時(shí)很天真，以為只要有兩塊白色的石頭就可以打火，我一手拿著，你便高舉著另一塊石頭，使勁砸向我手中的石頭，但卻從未成功過(guò)，我的手倒是被砸到好多次，這也是我們的遺憾。

　　來(lái)年，我們都踏入了小學(xué)校園，在一起玩耍的時(shí)間似乎也沒(méi)那么多了，忙著各自的學(xué)業(yè)。我們依舊奔跑在田野上，傍晚的熱風(fēng)使人舒暢，我們也曾比賽抓螞蚱，我總是比不過(guò)你，氣氛也是活躍得很。坐在地上，暢想未來(lái)，那時(shí)黃昏的天邊變得金黃，透過(guò)隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條，時(shí)而照耀著你我最初的神采。

　　現(xiàn)在，你我已是初中的少年，我們已經(jīng)好久沒(méi)有小時(shí)候的那種歡樂(lè)了。當(dāng)我們?cè)俅温�步在田野上，夕�?yáng)映襯著你我，陽(yáng)光將我們的身影拉的老長(zhǎng)，不禁恍然，我們已經(jīng)退卻了稚嫩，已然成長(zhǎng)，如今各有各的事情，各有各的煩惱，但我們最初的歡樂(lè)時(shí)光依舊刻在心頭。

　　不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你，而是有你在，我才擁有了最美好的時(shí)光，愿你我友誼長(zhǎng)存。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇60

　　編者按：生活中的每一個(gè)偶然都是一個(gè)五彩的夢(mèng)，一次偶然的機(jī)會(huì)我撿來(lái)的一只小狗給我分享的快樂(lè)。下面我們一起看看這篇《偶然》。

　　人的一生里經(jīng)歷過(guò)了多少的偶然，每次的偶然能否記憶猶新，那一次次的偶然給了我們?cè)S許多多的人生財(cái)富。

　　世間之事，大抵逃不過(guò)一個(gè)“偶然”。我們都曾是宇宙中的一粒微塵，在某一個(gè)偶然中，被塑造成生命，然后與父母結(jié)緣，與愛(ài)人結(jié)緣，有了感情，會(huì)悲傷，會(huì)歡喜，會(huì)氣氛，會(huì)沮喪。

　　有一次，我和爸爸在江邊散步。聽(tīng)到路邊有個(gè)小盒子里有嗚嗚的聲音，我走過(guò)去，爸爸跟在我身后。我拿了一根小木頭把盒子打開(kāi)，我嚇了一跳，一直小小的流浪狗在里面。他受傷了，他努力爬出來(lái)在我的腳邊嗚嗚的叫，我心軟了，想把它抱回家，他的毛灰灰的，丑丑的，很丑陋。一邊走過(guò)的人都小狗狗指指點(diǎn)點(diǎn)。我決定把它抱回家。

　　回家后我專心的養(yǎng)它，照顧它，取名“幸運(yùn)”，現(xiàn)在我一叫它幸運(yùn)，它就會(huì)跑到我身邊。有一次我們?nèi)�家出�?guó)旅行不可以把幸運(yùn)帶在身邊，就寵物寄養(yǎng)店里。我們出去個(gè)一星期，一星期后我們回來(lái)發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)好像吃不好，睡不好一樣。我們一來(lái)就開(kāi)始吃東西，喝水，我抱起它，它就用舌頭舔我的臉。我開(kāi)心極了，這就是一次偶然的機(jī)會(huì)我撿來(lái)的一只小狗給我分享的快樂(lè)。

　　這是一個(gè)偶然，生活中的每一個(gè)偶然都是一個(gè)五彩的夢(mèng)。就是這一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)組成了我們每一個(gè)人的一生。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇61

　　錯(cuò)過(guò)春天便傷春，錯(cuò)過(guò)秋天便悲秋；錯(cuò)過(guò)花開(kāi)惜花落，錯(cuò)過(guò)潮起惜潮去。人生好似總多錯(cuò)過(guò)——今朝錯(cuò)過(guò)了良機(jī)，明日錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情，心漸漸盡是這不完美的傷心。然人生的美好就在于這世上不僅有錯(cuò)過(guò)，拭干錯(cuò)過(guò)的眼淚，邁過(guò)遺憾的陰影，自會(huì)有遇見(jiàn)的美麗。

　　曾記否赤壁的滾滾江水掩去了千古風(fēng)流，惟有東坡的一芥孤舟蕩漾在清風(fēng)明月間。蘇軾懷一腔豪情壯志卻無(wú)用武之地，幾經(jīng)貶謫嘗盡人生跌宕的悲歡。一次次的錯(cuò)過(guò)，讓才子失了身居高位的機(jī)緣，卻揮毫而作“大江東去”。人生果真似夢(mèng)，撩撥人的哀樂(lè)。東坡錯(cuò)過(guò)仕途得意，卻得無(wú)數(shù)千古佳句，遇見(jiàn)了文人一生的曠世才華。豪放也罷，柔情也罷。因一句“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，世人皆忘卻錯(cuò)過(guò)的陰暗，銘記這不朽的“遇見(jiàn)”。

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星�！比松�如是則已，錯(cuò)過(guò)固傷心，但遇見(jiàn)才更為美麗。又豈能因錯(cuò)過(guò)而不再追求遇見(jiàn)的唯美意境？

　　似這般，又豈止是蘇子，莫奈亦如此。錯(cuò)過(guò)了家庭的幸福，忍著眾人對(duì)新生風(fēng)格的質(zhì)疑，守著一世孤獨(dú)的靈魂，在巴黎藝術(shù)的長(zhǎng)河里，獨(dú)領(lǐng)一派畫(huà)界風(fēng)騷。

　　他以一支畫(huà)筆，在自然光與影的眷顧下，遇見(jiàn)了唯美的《日出.印象》——透過(guò)朦朧的海霧，朝陽(yáng)灑下金色而緋紅的霞暉，悠悠海波蕩漾，錯(cuò)過(guò)時(shí)的惋惜與黯然皆被蕩滌去，而莫奈遇見(jiàn)的印象派，遇見(jiàn)的《睡蓮》與《日出》，遇見(jiàn)的自然的點(diǎn)滴景致，卻是永恒沉淀下的美麗。

　　拭干錯(cuò)過(guò)的眼淚，邁過(guò)錯(cuò)過(guò)的陰影，便會(huì)有遇見(jiàn)的美麗。黛玉惟念著錯(cuò)過(guò)的木石前盟，便不再有遇見(jiàn)未來(lái)的美麗，耗盡了一世絕代芳華，惹古今無(wú)數(shù)之人悲金悼玉，豈非可惜？錯(cuò)過(guò)了春的柔情，還會(huì)有夏的熱烈；錯(cuò)過(guò)秋的清冷，還會(huì)有冬的素雅�；ㄓ兄亻_(kāi)日，月有再圓時(shí)。

　　時(shí)光如流水，人生也會(huì)在這錯(cuò)過(guò)與遇見(jiàn)中流淌而去�！板e(cuò)過(guò)”既為已逝的失望，有何不期待“遇見(jiàn)”這滿懷憧憬的希望？揮手而別，錯(cuò)過(guò)時(shí)的那些感傷；已依稀望得到，地平線上美麗的遇見(jiàn)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇62

　　我們的相遇，是在電視里。一眼，便是萬(wàn)年；一眼，便生鐘情。

　　你具有無(wú)窮無(wú)盡的魅力，你具有無(wú)與倫比的美麗，你具有讓人流連的風(fēng)韻，讓人不自覺(jué)便沉浸其中，久久不能自拔。

　　我不禁感嘆著，再美的花兒也不及你嬌艷，再閃亮的星星也不及你耀眼；再潔白的雪花也不及你純凈。

　　你的名字極美，叫《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。

　　你帶著我探尋歷史，感嘆朝代興衰；帶我走進(jìn)詩(shī)人內(nèi)心，真切地感受詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)；帶我揭開(kāi)一層層籠罩詩(shī)詞的薄紗，感悟著詩(shī)詞背后的千萬(wàn)內(nèi)涵。

　　無(wú)須對(duì)你飾以玉帛，便是一場(chǎng)詩(shī)詞的盛宴。

　　我看著那沉淀了千年的詩(shī)詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致，看著那埋葬了千年的風(fēng)骨在你身上被挖掘，我看到東方的一棵參天大樹(shù)屹立于世界民族之林。

　　你的服飾是如此的奪人眼球，上面的刺繡是如此的古色古香。選手在攻擂資格爭(zhēng)奪賽中競(jìng)爭(zhēng)激烈，大家沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，暢享詩(shī)詞之樂(lè)；教授對(duì)詩(shī)詞的點(diǎn)評(píng)令人浮想聯(lián)翩，詩(shī)人的生活情景仿佛就在眼前；擂主爭(zhēng)霸賽中，選手你來(lái)我往，對(duì)答如流；詩(shī)詞接龍更是讓人拍案叫絕；主持人聲音婉轉(zhuǎn)，身姿婀娜，言行舉止皆流露出獨(dú)有的氣質(zhì)風(fēng)韻……

　　好一場(chǎng)詩(shī)詞盛宴，好一次美妙的遇見(jiàn)。

　　自此之后，我開(kāi)始收集詩(shī)詞，了解其中的故事、背景，感受詩(shī)人的心境，我感謝這次遇見(jiàn)，它帶給我一把鑰匙，開(kāi)啟通往一個(gè)充滿墨香的世界的大門(mén)；它是一塊極樂(lè)之地，我盡情享受著詩(shī)詞和詩(shī)詞所帶來(lái)的快樂(lè)。

　　《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》帶給我的不僅僅是詩(shī)詞世界。它還引領(lǐng)我加入一支隊(duì)伍－－實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的隊(duì)伍，而我將把這次相遇鑄進(jìn)去，為中華民族偉大復(fù)興而努力。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇63

　　九月份，我成為了邢臺(tái)一中初中部的一名學(xué)生，步入校園，我和它有了最美的遇見(jiàn)。

　　最美校園

　　一進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看到在校門(mén)的東邊有兩棵被稱為“活化石”的銀杏樹(shù)，枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，歡迎著來(lái)到這里的每一個(gè)人。一入秋天，葉片由綠轉(zhuǎn)黃，像黃蝴蝶一樣飛舞，落到地上，鋪成金色的地毯。操場(chǎng)背面的花架旁栽種著散發(fā)出淡淡香氣的紫藤，南面幾棵高大的懸鈴木每到夏天就為我們帶來(lái)一片清涼。

　　放眼整座校園，湛藍(lán)的天空下，一棟棟整齊的教學(xué)樓里傳出的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，紅色塑膠跑道上看到的是同學(xué)們奔跑的身姿，辦公室窗戶上映出的是老師們辛勤工作的背影，宿舍里洋溢的是小伙伴們互幫互助的笑臉。整座校園是那么溫馨、和諧，充滿活力，洋溢著青春的氣息。

　　最美老師

　　剛?cè)雽W(xué)校難免心生忐忑，感覺(jué)一切都是那么陌生，但幸運(yùn)的是我們遇到了很多優(yōu)秀的老師。

　　首先是美麗大方的班主任—張慧老師，我們都親切地叫她“張十八”，可見(jiàn)她的溫柔、隨和，她是個(gè)特別感性的人，很關(guān)注我們的生活學(xué)習(xí)，總是給我們以鼓勵(lì)和信心，像個(gè)大姐姐一樣，撫平我們內(nèi)心的不安，給我們指引方向。接下來(lái)這一位呢，就是我們的語(yǔ)文老師—秋菊老師了，人如其名，別看她那么瘦，可總是那么精神抖擻，風(fēng)風(fēng)火火，身上好像有使不完的勁兒。上課時(shí)，她真是激情飛揚(yáng)，她的表情、手勢(shì)等都特別豐富，她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也是抑揚(yáng)頓挫，我們被她深厚的學(xué)識(shí)所折服。下面讓我們的英語(yǔ)老師—曲老師閃亮登場(chǎng)，她高高的個(gè)子，最有范兒、最有型、最潮、最有氣質(zhì)，她短短的頭發(fā)特別精神、精致，當(dāng)然她對(duì)待工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，為糾正我們的英文書(shū)寫(xiě)，她經(jīng)常加班加點(diǎn)為我們單獨(dú)指導(dǎo)。我們的英語(yǔ)課形式新穎多樣，英文歌、情景表演等，特別吸引我們。最后介紹一下我們最幽默、最博學(xué)的大神—數(shù)學(xué)老師賈老師，數(shù)學(xué)課可有趣了，他能把數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出，課堂上隨時(shí)會(huì)飛出來(lái)一個(gè)跨學(xué)科的問(wèn)題，總能激起我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情；賈老師還多才多藝，寫(xiě)的一手好字，還會(huì)啟發(fā)和鼓勵(lì)我們搞各種小發(fā)明小制作。

　　這些老師就像我們生活中的明燈，照亮我們前行的方向。

　　最美同學(xué)

　　進(jìn)入一中，每天朝夕相處的、關(guān)系最親密的當(dāng)然是同學(xué)們了，大家來(lái)自不同的地方、不同的學(xué)校，因?yàn)楣餐�的�?mèng)想相識(shí)在這里，真的是一種緣分。

　　我們班有55個(gè)同學(xué)，大家在一起學(xué)習(xí)、生活就像一個(gè)大家庭。李祎煒、白銳涵、等人是我們班的學(xué)霸，他們總是特別能抓緊時(shí)間、學(xué)習(xí)效率高的人，同時(shí)自制力、自控力也非常突出。李宜青、王琳子涵寫(xiě)得一手好字，教室墻壁上張貼著他們的作品。“鋼琴王子”李嘉澤身高185，使我們班的“地標(biāo)”。我的舍友也是宿舍長(zhǎng)韓程兆個(gè)子高高的，是個(gè)熱心聰明的大男孩，特別有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任。我的好朋友李俊堯呢，是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)但學(xué)習(xí)起來(lái)又很認(rèn)真的人，每天一副笑模樣，辨識(shí)度很高，存在感很強(qiáng)。李澎那就是個(gè)徹頭徹尾的調(diào)皮分子了，他有個(gè)綽號(hào)叫“馬云”，沒(méi)準(zhǔn)以后會(huì)像馬云一樣成為一個(gè)大人物呢。

　　班里面真是藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì)，不可小覷！

　　最美活動(dòng)

　　在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，學(xué)校還為我們安排了精彩的各種活動(dòng)，比如“讀書(shū)節(jié)”，它點(diǎn)燃了我們的讀書(shū)熱情，這次活動(dòng)評(píng)選出了書(shū)簽設(shè)計(jì)、書(shū)法、征文、演講等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。又比如在“體育節(jié)”中，我們舉行了投紙飛機(jī)、二十人接力、十人跳繩等一系列比賽，同學(xué)們的熱情與拼搏，為寒冷的冬日帶來(lái)快樂(lè)和昂揚(yáng)的力量。在“英語(yǔ)節(jié)”中，我們通過(guò)單詞拼寫(xiě)大賽、書(shū)法大賽等活動(dòng)，明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣，只有用奮斗才能鑄就輝煌。

　　遇見(jiàn)一中是一種緣分，更是一種幸運(yùn)，感謝感恩這份最美的遇見(jiàn)。我一定會(huì)更加努力，用自己的努力去為它添磚加瓦，和伙伴們一起創(chuàng)造一中更美好的未來(lái)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇64

　　歲月紅了櫻桃綠了芭蕉，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)。忘不了老師的叮嚀囑托，永遠(yuǎn)要做最好的自己；忘不了同桌死黨的誓言，時(shí)光不老我們不散。曾經(jīng)以為從牢籠里逃脫出后是滿滿的喜悅，當(dāng)真正面臨時(shí)體會(huì)到的卻是滿滿的留戀與不舍。

　　再見(jiàn)老師，謝謝三年的陪伴。人們說(shuō)最好的時(shí)光就是我們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)遇到了最好的您，其實(shí)是遇見(jiàn)您成了我們最美好的時(shí)光。

　　老師，謝謝！

　　收到立功同學(xué)的微信，眼前為之一亮。與其說(shuō)老師成就了你們，莫若說(shuō)是你們成就了老師。在校的學(xué)生都怯于當(dāng)面言情，青山和立功離開(kāi)學(xué)校后較他們感性，自然生出眷戀和不舍。讀著立功發(fā)過(guò)來(lái)的話語(yǔ)，那個(gè)高瘦精干戴著大黑眼鏡的小伙子嘿嘿地笑著猶在耳畔。還記得你辯論時(shí)的慷慨，還記得你臨走時(shí)的告別……愿你歸來(lái)仍是少年！

　　其他的同學(xué)二十天后也要參加高考離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)了，多情自古傷離別！謝謝你們，我的孩子們！感謝相遇，三年來(lái)我們互相鼓勵(lì)，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。臨別道一聲：珍重！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇65

　　小時(shí)候，我家的領(lǐng)導(dǎo)是媽媽，只要她說(shuō)話，爸爸基本會(huì)聽(tīng)從，從前以為是軟弱，現(xiàn)在覺(jué)得爸爸是個(gè)好男人，懂得尊重媽媽，愛(ài)我們的家；現(xiàn)在，我嫁人了，很榮幸地領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)小小家。

　　說(shuō)到領(lǐng)導(dǎo)，一生最難忘的是一個(gè)叫徐主任的領(lǐng)導(dǎo)：徐主任，是一名物理老師，個(gè)子不很高，戴著一副眼鏡，每天臉上都是一種沉思的神情，臉頰經(jīng)常帶著祥和的笑容。我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)他的物理課，可是能從工作中感受到他一定是個(gè)非常優(yōu)秀的物理老師。

　　大學(xué)實(shí)習(xí)那年，我走進(jìn)了自己的母校實(shí)習(xí)，擔(dān)任一名高中英語(yǔ)老師。緣分很奇妙，海霞老師，徐主任的夫人，聽(tīng)了我的第一次英語(yǔ)課，自認(rèn)為上得很糟糕的一次課。徐夫人很有針對(duì)性的給了我很多建議。后來(lái)，我畢業(yè)了，受海波老師的邀請(qǐng)，我走進(jìn)了母校，成為一名真正的英語(yǔ)老師。

　　工作中，我非常的努力，因?yàn)樽约捍_實(shí)經(jīng)驗(yàn)不足。在英語(yǔ)教學(xué)方面，屬于理論很豐富，實(shí)踐為零的新手。但我又想做好教師這個(gè)職位。每天我很早起床備課，晚上也每天忙到12點(diǎn)。我相信天道酬勤，用心總能做好每一件事。13年那個(gè)冬天，我也一直堅(jiān)持看書(shū)考研。每天除了研讀教材，制作PPT和上課的同時(shí)，自己總會(huì)找時(shí)間看書(shū)，刷題，因?yàn)槲疫�是很想當(dāng)翻譯，成為一名優(yōu)秀的老師兼翻譯。

　　孩子們的世界單純美好，也很任性率真。雖然我自認(rèn)為很認(rèn)真的做好每一件事，但是孩子們?cè)谀承┓矫婵赡懿缓苷J(rèn)可。后面的考試中，我們班的成績(jī)是第一名，可也有很多孩子不滿意老師，于是也就有一些問(wèn)題應(yīng)運(yùn)而生。

　　而后，徐主任突然找我談話了，一次令我終身難忘，而又受益匪淺的交流。他很認(rèn)真的說(shuō)，“謝老師，你是一個(gè)工作非常努力、非常認(rèn)真的老師，這一點(diǎn)，我們非常欣賞，平時(shí)也很愛(ài)讀書(shū)。但是，與學(xué)生之間的問(wèn)題，有時(shí)候自己稍微不注意，好事變壞事，最終沒(méi)有得到理想中的效果，所以自己要好好調(diào)整，把工作做得更好�！毙熘魅蔚脑�，我深受感動(dòng)，這是我聽(tīng)過(guò)最有藝術(shù)性的領(lǐng)導(dǎo)談話。

　　抬頭看著他，我有些仰望，有些崇拜，有些敬仰，能于茫茫人海中，遇見(jiàn)如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，讓我不虛此行，更讓我努力奮進(jìn)，也讓我刻骨銘心。正如他所說(shuō)，在我們的每一次工作中，其實(shí)不是只要努力了，認(rèn)真了，才夠。心中有愛(ài)有志，還需內(nèi)心有芳華有積淀，用以點(diǎn)綴生命的花朵，讓之美麗綻放，光彩奪目，花香四溢。后來(lái)，我因工作變動(dòng)，離開(kāi)了母校。也聽(tīng)聞徐主任被調(diào)去擔(dān)任校長(zhǎng)，個(gè)人深感榮幸，能曾經(jīng)受過(guò)他的教育。

　　每個(gè)人都會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)，不同的領(lǐng)導(dǎo)，有不同的志向與情懷。有些人，僅僅因?yàn)樽约旱臋?quán)力，不顧員工的自尊與安危，隨意傷害或者處理員工的利益，以為他是老板，他就是權(quán)力；有些人，表面上有顆光彩照人的心，內(nèi)心都是一己私欲，只為個(gè)人成長(zhǎng)，不為員工幸福；有些人，卻是有一顆博愛(ài)的心，成就身邊每一個(gè)人的幸福，在他們眼里，員工的幸福，就是家的幸福。因?yàn)槊恳粋�(gè)集體的背后，都是無(wú)數(shù)個(gè)人的汗水。他們?cè)诒澈笈�力地播撒著，澆灌著，默默的等待團(tuán)隊(duì)之花，熱烈綻放，芳香四溢。

　　領(lǐng)導(dǎo)，是馬路上的紅綠燈，您的閃耀，影響著每一個(gè)人的方向，你若一直綠，我們會(huì)車(chē)水馬龍般不停留；你若一直紅，我們會(huì)徘徊在路口，等到天荒地老。你只能是你，在不同的顏色中閃耀著；閃著紅，讓我們停著，深思著；閃著綠，讓我們努力向前、勇往直前；閃著黃，讓我們時(shí)而徘徊，時(shí)而等待，思索生命的味道，品味旅途的艱辛。

　　領(lǐng)導(dǎo)，是清晨的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散歲月的黑暗，帶給我們一絲絲光明，開(kāi)啟鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歲月靜好的流年。

　　領(lǐng)導(dǎo)如母般，開(kāi)啟一個(gè)集體的旅程，成就一個(gè)團(tuán)隊(duì)的輝煌。你若輝煌，清風(fēng)自來(lái)；你若憔悴，荒如枯井。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇66

　　我們?cè)谛�靨如花的花樣年華里相遇，在綻放自己的青春里相識(shí)，在氤氳的時(shí)光盛典中相知。

　　初到高新一中D2班這個(gè)大家庭的那一刻，心中難免有些忐忑——一張張陌生的面孔，一件件整齊的軍訓(xùn)服填滿了整間教室。找到位子坐下后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了你。也許你是這班里唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，揮了揮手。我愣了一下——多么美的笑容！微微上揚(yáng)的紅唇，卡其色的大眼睛，白皙的皮膚，給人一種親切，溫暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心里。在后來(lái)軍訓(xùn)的過(guò)程中，你成了我最好的朋友。我們一起吃飯，一起訓(xùn)練，一起聊天。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你，讓我放下了心中的一絲顧慮，也讓我對(duì)初中生活有了新的向往。

　　開(kāi)學(xué)后第一天，到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，你和我竟然是前后桌，我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。你上課時(shí)十分認(rèn)真，全神貫注的聽(tīng)著老師講的每一個(gè)知識(shí)，一雙大眼睛里透漏著你對(duì)知識(shí)的渴求。你的作業(yè)也是班里公認(rèn)寫(xiě)得好的，不論是哪一科。每當(dāng)老師拿著你滿分的分層給全班展示或是語(yǔ)文老師拿你的作文當(dāng)范文時(shí)，你都面露淺淺的微笑，謙虛而又不失自信。

　　記得有一次，你因?yàn)樯�病，缺了幾天課。你知道，只要一節(jié)課沒(méi)有聽(tīng)懂，后面想趕上來(lái)就更難了。所以你利用一切的下課時(shí)間，借來(lái)同學(xué)的筆記，一道題一道題細(xì)細(xì)的琢磨，把自己的筆記補(bǔ)充完整。一有不懂的地方就去問(wèn)老師，渴望從老師那里得到一點(diǎn)啟發(fā)。整整一個(gè)星期，你沒(méi)有一個(gè)課間的休息時(shí)間，坐在座位上，眉頭緊鎖，眼里透漏出一絲倔強(qiáng)。當(dāng)你把所有的課程全部補(bǔ)上時(shí)，你終于松了口氣，臉上又蕩漾起輕松勝利的微笑。一個(gè)多么認(rèn)真，多么刻苦的女孩！

　　那幾天中午，我因?yàn)檎n業(yè)太多，不想下去吃飯。你一聽(tīng)，立馬嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱�？身體才是革命的本錢(qián)，你這樣不吃飯，下午更餓的聽(tīng)不進(jìn)去課……”最后，在你苦口婆心的勸說(shuō)下，我終于答應(yīng)去吃飯，你立馬面露喜色，拉著我一蹦一跳的向餐廳跑去。我心中蕩漾起一陣暖流，幸運(yùn)我能遇見(jiàn)你這樣的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活潑而又燦爛。

　　遇見(jiàn)你，真好。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇67

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的‘營(yíng)養(yǎng)品’�！笔前。�那一行行令人深思的文字，那一本本含有豐富知識(shí)的書(shū)，是人類必不可少的精神食糧。

　　記得那時(shí)我還在上幼兒園，已經(jīng)放學(xué)了，可媽媽因?yàn)槎萝?chē)，還沒(méi)有來(lái)接我。于是我堆起了積木，我先是用積木堆起了一座不規(guī)則的城堡，然后一手把它推倒……就這樣玩了一會(huì)兒，覺(jué)得非常無(wú)聊，就一邊隨意地玩著那些積木，一邊盼望著媽媽來(lái)接我。我東看看，西看看，目光停落在一本繪本上——這本書(shū)的封面上，畫(huà)著熊媽媽正在織衣服，而熊寶寶正端水給媽媽。這讓我不由得想起了媽媽辛苦工作的場(chǎng)景，我津津有味地看著繪本，連媽媽來(lái)接我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。突然，我看到了媽媽，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你工作了一天，一定很辛苦吧?”“哎喲，我的寶貝女兒怎么變得這么乖了呀?”媽媽笑著說(shuō)。從此，我和書(shū)便結(jié)下了深深的友誼。

　　開(kāi)始，我讀的是圖多字少的書(shū)，到后來(lái)，我開(kāi)始接觸中國(guó)名著和外國(guó)名著，它們就像磁石一樣吸引著我，使我每天都要看一會(huì)兒。從《西游記》中，我讀到了正義最終能打敗邪惡;從《三國(guó)演義》中，我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀和劉備的知人善任;我還從《水滸傳》里看到了那些英雄好漢的熱血豪情;《紅樓夢(mèng)》讓我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情形;《追風(fēng)箏的人》里的阿米爾帶我一起回顧童年時(shí)犯下的錯(cuò)誤;《知更鳥(niǎo)女孩》里的米莉安，只要觸碰到別人的肌膚，眼里就會(huì)看到那個(gè)人的死亡情形;看!哈利波特請(qǐng)我去格蘭芬多旅行呢!我穿梭在可以旋轉(zhuǎn)的樓梯上，跟著海格去看禁林里的怪獸，一邊吃著檸檬雪糕一邊看魁地奇比賽……

　　在書(shū)的世界里，我從種子長(zhǎng)成樹(shù)苗，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。遇見(jiàn)書(shū)，是我一生最幸運(yùn)的事，要記住，即使你一無(wú)所有，但書(shū)的大門(mén)也將永遠(yuǎn)為你開(kāi)著!

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇68

　　用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇，最美好的自己，用美好的姿態(tài)，遇見(jiàn)你。

　　遇見(jiàn)，是心靈最美的邂逅。時(shí)光清淺，歲月無(wú)痕，而我卻愿意做生命的擺渡人。

　　愛(ài)是一朵無(wú)聲的花，讓我的眼里充滿了甜蜜。

　　遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)，慶幸著有你陪著我走過(guò)人生中的每一個(gè)春夏。

　　又是一年冬天，我再次想到自己兒時(shí)的那一個(gè)冬天。也許，自己以前跟外公許下的誓言都不會(huì)算數(shù)了吧。也許山盟海誓亦會(huì)分開(kāi)，但我也不會(huì)想到自己就這樣跟外公道別了。大雪本無(wú)情，外公就這樣被皚皚大雪給淹沒(méi)了……

　　兒時(shí)，我總天真地以為人可以長(zhǎng)生不老，但生命是并不能永恒的，人總是要學(xué)會(huì)接受，這我是知道的。可當(dāng)我跟母親連夜奔回老家卻竟然連外公的最后一面也沒(méi)見(jiàn)著，我是多么不能接受啊。兒時(shí)總覺(jué)得未來(lái)的事情很遙遠(yuǎn)，可，這是我第一次這么近距離的接觸死亡。也許，在外公彌留之際我能見(jiàn)到他最后一面，就不會(huì)留下遺憾了吧。

　　跟外公環(huán)游世界，這曾經(jīng)是我兒時(shí)的夢(mèng)想�？墒�，這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了遙不可及的夢(mèng)。

　　可是，成長(zhǎng)所給予了我面對(duì)失去的勇氣，它讓我知道人在失去中會(huì)慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人遇見(jiàn)了另一個(gè)人后，應(yīng)該就不會(huì)有遺憾了，哪怕時(shí)間很短暫。我相信，與外公那一份寶貴的記憶，也一直會(huì)珍藏在我的心底。遇見(jiàn)一個(gè)人，愛(ài)上一座城，與外公心靈的遇見(jiàn)也讓我愛(ài)上了自己的故鄉(xiāng)。畢竟，那里，見(jiàn)證了外公帶領(lǐng)我成長(zhǎng)的一足一印了吧。

　　我想，外公在醫(yī)院遇見(jiàn)了我，見(jiàn)證了我的出生，應(yīng)該也是如此欣喜吧。

　　思緒扯回，我戀那些深藏心底的舊日溫馨縱使在漫無(wú)邊際的夜色中踽踽獨(dú)行，但外公也會(huì)給我愛(ài)的力量。

　　遇見(jiàn)，永是那么美好，可讓人得到又失去是多么的殘酷。但外公的出現(xiàn)會(huì)成為我生命中的驚艷。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇69

　　當(dāng)陽(yáng)光遇見(jiàn)雨滴，就變成了彩虹;當(dāng)風(fēng)兒遇見(jiàn)樹(shù)葉，就變成了“蝴蝶”;當(dāng)春姑娘遇見(jiàn)了冬姐姐，就變成了歲月;當(dāng)我遇見(jiàn)你，會(huì)變成什么呢?

　　遇見(jiàn)你的時(shí)候，是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角，迷人的笑容，從那時(shí)已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。

　　從那時(shí)起，我便開(kāi)始觀察你，你與老師交流的方式，教同學(xué)解題的言語(yǔ)，收同學(xué)作業(yè)的情形，已悄悄進(jìn)入了我的腦子里，我腦子里的一片空間，也是為你而留。

　　漸漸地，我不那么拘束了，開(kāi)始主動(dòng)與老師溝通了;開(kāi)始隨口掛著“老師好”了;開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交流了;開(kāi)始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題，開(kāi)始條理清楚，言辭清晰;收同學(xué)作業(yè)，開(kāi)始迅速又整齊。你帶給我的變化，真多。

　　在公園里，我又一次遇見(jiàn)你。你那那時(shí)要組織一次排練，我是組長(zhǎng)。排練的時(shí)候，你舉一反三，不僅完成了我給你的要求，還能提出更完善的要求。

　　拍完這部片子后，我感覺(jué)我又變了。

　　上課時(shí)，老師講的方法我開(kāi)始分析——不僅分析它的道理、由來(lái)，而且還會(huì)分析有沒(méi)有其它更好的法子。從這以后，平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn)，一連得了好幾次一百分，這讓我的臉上掛滿了笑容。

　　我又一次遇見(jiàn)你，這時(shí)，你喪氣著臉，滿臉都仿佛刻著傷心與難過(guò)。你傷心地坐在我旁邊，緊鎖著眉頭。

　　我開(kāi)始安慰你，關(guān)心你，在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。

　　時(shí)光匆匆，友誼不散。滄海桑田，友誼長(zhǎng)存。遇見(jiàn)你，使我受益匪淺。遇見(jiàn)你，我變得自信，開(kāi)朗;遇見(jiàn)你，我變得聰明;遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì)了關(guān)心�！笆�年修得同船渡，百年修得共枕眠。”我能遇見(jiàn)你，這是修了多少年的緣分呢?

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇70

　　當(dāng)冬天遇見(jiàn)夏天，便有了歲月;當(dāng)鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)天空，便有了美麗的自然，當(dāng)我們遇見(jiàn)了知音，便有了愛(ài)的誕生!

　　我的人生遇見(jiàn)過(guò)奇跡，也同樣遇見(jiàn)過(guò)困難。有兩件事令我難以忘記，讓我與你分享。

　　遇見(jiàn)——愛(ài)

　　愛(ài)，是看不見(jiàn)的語(yǔ)言;愛(ài)，是說(shuō)不出的感覺(jué)。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)。

　　我的大奶奶很喜歡小孩，記憶中的她愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，有時(shí)會(huì)心臟不舒服。從兩歲起，我就有鼻炎。每次發(fā)作，我的鼻子就無(wú)法呼吸，很難受，很難受。爸爸和媽媽平時(shí)工作很忙，到了年底，更是沒(méi)空請(qǐng)假陪我，那些日子，我都是在大奶奶家里度過(guò)的，她特別疼我。有一次我吃魚(yú)，不小心把刺咽了下去。大奶奶著急死了，用盡各種方法，才將魚(yú)刺從我口中拿出。那一刻，我感到她的心臟在急速跳動(dòng)，也感受到了她對(duì)我深深的愛(ài)!可是好景不長(zhǎng)，大奶奶終因心臟病離我遠(yuǎn)去了。那一刻，我總覺(jué)得自己一下子失去了什么，那就是大奶奶您的愛(ài)啊!

　　遇見(jiàn)——知音

　　來(lái)到立德中學(xué)，我不斷地在尋找著我的知音，我終于遇見(jiàn)你——徐浩凱。你是一個(gè)天生活潑開(kāi)朗的帥小伙兒。是我在學(xué)校交的第一個(gè)朋友。與你相處后發(fā)現(xiàn)，你就是我十三年來(lái)尋找的知音!每次午休后，你都會(huì)用獨(dú)特的方式把我叫醒，然后說(shuō)：下午了，周老師可能改完英語(yǔ)作文了，一起去看下吧�！懊看味紵o(wú)法逃離你的眼神，隨你去了。來(lái)到老師辦公室，進(jìn)門(mén)第一句話都是問(wèn)：“老師，涂遠(yuǎn)宜多少分?“我們好像商量好了一樣，心照不宣!看見(jiàn)桌上放著7班和8班的一堆試卷，和趴在桌上睡得正香的周老師，我們不忍心把她叫醒，不約而同地拿出本子記著成績(jī)，一樣的舉動(dòng)，我們都好似可以聽(tīng)到對(duì)方的心聲，太奇怪了!然后又偷偷地溜回班上，與大家分享我們所得到的”情報(bào)“。

　　漫長(zhǎng)的生命中，我們還會(huì)遇見(jiàn)良師，遇見(jiàn)知音，遇見(jiàn)愛(ài)情，遇見(jiàn)奇跡……這些都需要我們用心去感知，才能遇見(jiàn)吧!

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇71

　　感謝遇見(jiàn)你，我最親愛(ài)的母親，是你給予了我這寶貴的生命。

　　大家都說(shuō)母愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一雙手，在我跌倒時(shí)，扶我重新站起;母愛(ài)是一捧清泉，在我口渴時(shí)滋潤(rùn)我的心田�？傃远�之，所有的母愛(ài)都是偉大的。

　　記得有一次，微風(fēng)吹拂著我的窗簾，我在臺(tái)燈前安安靜靜的寫(xiě)著回家作業(yè)。忽然，有一道題目令我絞盡腦汁，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)又從我的腦海閃過(guò)。我心想：這道題用哪一種方法來(lái)計(jì)算呢?是這樣嗎?不對(duì)，有可能是另一種方法吧!我的腦子越來(lái)越亂。

　　此刻，媽媽仿佛看出了我的苦惱，輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)，摸了摸我的頭。又用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“馨馨，這道題目是不是遇到了困難呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有作聲。媽媽把我的作業(yè)拿了過(guò)去，仔細(xì)閱讀了一番。又說(shuō)：“這道題我心中也有了答案，但是不怎么確切，你明天到學(xué)校問(wèn)一下老師吧!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天放學(xué)時(shí)，媽媽沖了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“昨天那道題目老師教你了?”我回道：“老師并沒(méi)有教我，只是報(bào)了一下答案。”媽媽立刻高興了起來(lái)，說(shuō)：“那我今天來(lái)教你吧，�！蔽倚闹惺�分疑惑，昨天媽媽不是不確切，今天又是怎么了?我聽(tīng)完媽媽的講解，想一探究竟，故意又問(wèn)了媽媽一道。誰(shuí)知半夜媽媽偷偷打開(kāi)手機(jī)。又跑到書(shū)房拿了一本小本子，原來(lái)媽媽在補(bǔ)習(xí)。剎那間一股暖流流入我的心田。

　　媽媽，我愛(ài)你，感謝遇見(jiàn)你，媽媽。是你給予了我寶貴的生命，給我補(bǔ)習(xí)，讓我變成了一個(gè)完美的女孩兒。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇72

　　一朵微小的火焰，也可以綻放亮麗的色彩；一棵小小樹(shù)苗，也可以掙破天際；一滴甘露，也可以匯聚成一汪清泉……

　　在我百無(wú)聊賴之時(shí)，窗外一抹綠意映入房間。伴著春天的召喚，我來(lái)到公園，一覽春的芳華。

　　這里，早已鋪滿了綠意，小草萌發(fā)出碧綠的枝芽，經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng)更加挺拔，滿地的樹(shù)葉已經(jīng)消失，樹(shù)枝上又抽出了綠葉，猶如一把把袖珍的小扇。

　　在這亮麗的世界中，一抹枯黃勾住了我的目光，幾年前的記憶一幕幕涌現(xiàn)。第一次遇見(jiàn)它時(shí)，生機(jī)勃勃的高大樹(shù)冠，茂密的綠葉，挺拔的樹(shù)干，像一位智慧老者，擋住無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，遮住耀眼的烈日，為路過(guò)的行人留下一片清涼。

　　可，眼前的它，與以前截然不同。樹(shù)枝、樹(shù)葉都已不復(fù)存在，只有那依舊粗壯的樹(shù)干，支撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的“老腰”，任由風(fēng)吹雨打，再也無(wú)法為人們帶來(lái)一絲蔭涼。百年老樹(shù)，難道就這樣走到了盡頭？不，它沒(méi)有放棄，盡管已是風(fēng)燭殘年，依舊把自己的生命奉獻(xiàn)給每一寸土地。

　　我恍然回過(guò)神來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)之前忽視的身影。那是一個(gè)小男孩，他坐在草坪上，不時(shí)地望向那“枯樹(shù)”，頭微微傾斜著，右手不停在腿上的畫(huà)板上劃動(dòng)，眼中突然放出驚喜的光。畫(huà)畢，他滿意地伸了個(gè)懶腰。我再定睛一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這位左手殘疾的小畫(huà)家，竟能畫(huà)出如此秀麗的風(fēng)景！

　　從這么多生機(jī)勃勃的樹(shù)中，他獨(dú)獨(dú)選了那棵“枯樹(shù)”去為它畫(huà)像，可能是自感同病相憐吧？雖然不幸殘忍地降臨在他身上，但沒(méi)能阻止他對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，生活中的點(diǎn)滴，在他的繪畫(huà)下展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　雖然自那以后，我再也沒(méi)遇見(jiàn)那位小畫(huà)家，但他的背影，永遠(yuǎn)印在了我的記憶中。他的不消沉、不氣餒、樂(lè)觀向上，也讓我銘記不忘。

　　一朵火焰微不足道，卻可以燎原。生命不管多么微小，只要足夠努力，同樣能綻放絢麗的光彩。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇73

　　雷雨交加，悶熱濕膩的天氣令人煩躁。

　　那是一節(jié)自習(xí)課，暖黃色的燈光格外明亮，嘩嘩的紙張翻閱聲，沙沙的筆尖在紙上摩娑聲，就連平穩(wěn)的呼吸聲，也能聽(tīng)見(jiàn)。一切都好安靜，可我卻無(wú)法冷靜，手邊的數(shù)學(xué)難題是我頭疼的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題，草稿紙用了一張又一張，關(guān)鍵時(shí)就是無(wú)法繼續(xù)寫(xiě)下去，窗口偶有打進(jìn)的雨點(diǎn)，我更加煩躁，懊惱地抓起揉成一團(tuán)的草稿紙，從窗口扔到了走廊上。

　　我不想放棄，繼續(xù)埋頭苦想。

　　抬頭，看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團(tuán)，打開(kāi)，再看看窗內(nèi)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的我。我觸到了他的目光，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“莫名其妙�！蔽亦止局�，繼續(xù)研究手中的這道題。

　　“你們班室外有垃圾。”一語(yǔ)罷，安靜的教室里開(kāi)始嘰嘰喳喳起來(lái)，“大雨天，誰(shuí)出去亂扔垃圾呀，扣分，班主任又要罵了�！�

　　看著值勤老師手里的紙團(tuán)，我立馬“騰”的站了起來(lái)，“完了，亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉，準(zhǔn)備道歉�！斑@道題，我剛剛看了你的解題過(guò)程，太麻煩了，之所以到這兒就停了是因?yàn)檫@一步錯(cuò)了，你看……”他拿起我手中的筆和稿紙，一步一步重新講解。我愣了一會(huì)兒，“怎么值勤老師還給我講上題了？”我有點(diǎn)驚訝，但很快便投入到題目中。

　　末了�？粗�草稿紙上詳細(xì)的解題過(guò)程，重點(diǎn)的圈畫(huà)，再加上值勤老師的耐心，剛剛與我斗志斗勇、頑固的動(dòng)點(diǎn)p，怎么也不肯停下，如今卻乖乖地待在試卷上。

　　題目解了自然開(kāi)心，可是扣分問(wèn)題怎么解決？我抬頭小心翼翼地望向老師，眼神中帶著乞求。“還沒(méi)懂嗎？過(guò)程其實(shí)……”我打斷了他的話，指指他手中的紙團(tuán)。“這次免了，下次再扔，得罰你們掃一個(gè)星期走廊了�！闭f(shuō)完揚(yáng)揚(yáng)手中的紙團(tuán)走了。

　　解決了我兩大難題，這位不留姓名的老師，白色的襯衫在暖黃的燈光映照下，好像自身都發(fā)著光芒。

　　望著他的背影，我驀地笑了，感謝遇見(jiàn)您。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇74

　　天空陰沉，好像隨時(shí)會(huì)砸下來(lái)。我邁著沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那張?jiān)嚲恚�不堪入目，我嘆了嘆氣，強(qiáng)迫自己不再去想。

　　走到半路，下起了大雨。天氣變涼，凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然，試卷又浮現(xiàn)在眼前，一個(gè)個(gè)叉號(hào)就像一道道閃電，試圖將我吞噬。老師的責(zé)怪、父母的失望、內(nèi)心的無(wú)奈，一起向我涌來(lái)，我終是沒(méi)能忍住，哭了起來(lái)。

　　風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。

　　好不容易到了家，我卻沒(méi)有勇氣讓母親開(kāi)門(mén)，只能蹲在門(mén)口。無(wú)意間，一抹不起眼的野花叢躍入眼簾，在風(fēng)雨的侵蝕下，只剩幾朵還屹立著，不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電，更加瘋狂，似乎勢(shì)必要將它們拿下。而野花也毫不退縮，挺直了腰板，做好準(zhǔn)備與風(fēng)雨一戰(zhàn)的架勢(shì)。今天它要是勝了，日后定會(huì)長(zhǎng)勢(shì)更好；可若是敗了，便也只能零落成泥碾作塵。

　　我不忍再看，結(jié)果可想而知，我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，發(fā)現(xiàn)它還在堅(jiān)持著。

　　突然，風(fēng)放棄攻擊，提前跑了，雨見(jiàn)勢(shì)不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花勝利了，我不禁有些羞愧，它以一個(gè)勝者的姿態(tài)在微風(fēng)中擺動(dòng)，似在為自己慶祝。

　　連一株野花都在堅(jiān)持，我又有什么理由放棄和退縮呢？心中的風(fēng)雨再大，堅(jiān)持一下，也許就能發(fā)現(xiàn)美好。

　　我站起身來(lái)，喊媽媽開(kāi)了門(mén)。“今天怎么這么晚回來(lái)？還淋了雨？先去洗澡，過(guò)會(huì)兒吃飯吧�！�

　　“媽，我這次沒(méi)考好，對(duì)不起。”我支支吾吾地說(shuō)，“下次我會(huì)努力的！”

　　“知道努力就好，別想太多，我和你爸也不會(huì)給你太大的壓力�！眿寢尨稹�

　　飯后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗戶，居然看見(jiàn)了剛才那朵野花！“謝謝你！”我朝它大喊，它搖了搖纖細(xì)的腰肢，似在與我呼應(yīng)。

　　感謝遇見(jiàn)，那株野花，讓我有勇氣面對(duì)那份試卷，讓我與母親敞開(kāi)心扉，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好，讓我學(xué)會(huì)感恩這個(gè)世界。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇75

　　溫暖到處都有，隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處有真情;才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處是溫暖;才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一件小事，讓心好暖。

　　艷陽(yáng)高照，蟬在樹(shù)上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽(yáng)光灼燒著大地，仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。剛打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對(duì)這炎熱的天氣，只好來(lái)到球館附近的便利店，打算買(mǎi)根冰棍解解渴，消消暑。

　　便利店里的人很少，很安靜�？照{(diào)的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門(mén)前，仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。

　　這時(shí)，一個(gè)穿純色長(zhǎng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來(lái)，披在后背。她有著白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩，可卻有著一道刺目的傷痕，感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。

　　她慌張地跑到柜臺(tái)前，匆匆地對(duì)柜臺(tái)后售貨員問(wèn)道：“有沒(méi)有……有沒(méi)有創(chuàng)可貼?我的手剛剛被劃傷了!血……血就要滲出來(lái)了!”售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼，淡淡地說(shuō)：“小姑娘，一盒5元�！迸�孩焦急地跺了跺腳，眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐，仿佛泛著星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對(duì)售貨員小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)帶錢(qián)……可不可以……”售貨員一聽(tīng)，一下子拉長(zhǎng)了臉，硬生生地說(shuō)：“那就沒(méi)辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的店問(wèn)問(wèn)吧。”女孩捂著手，血已經(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我的心瞬間涼了半截。

　　這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng)可貼，你先用吧!”聽(tīng)起來(lái)是一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼，微笑著伸手遞向女孩。女孩連聲道謝，接過(guò)創(chuàng)可貼，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)，開(kāi)心地笑了�？吹竭@一幕，我覺(jué)得店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么寒冷，心里瞬間暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。

　　離開(kāi)了便利店，中年婦女的微笑和小女孩開(kāi)心的笑容在我腦海里久久揮之不去。

　　夏日午后，并不炎熱。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　人性本善，并非惡毒。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇76

　　遇見(jiàn)，是能觸動(dòng)心靈的芳香，是心靈深處的一片星空。也許，遇見(jiàn)，能改變你的生活，使生活永遠(yuǎn)沉浸在遇見(jiàn)的芳香中，永遠(yuǎn)彌漫著遇見(jiàn)的花香。牛郎織女，在遇見(jiàn)星夜時(shí)，也遇見(jiàn)了彼此之間的愛(ài)情，每年夏日，永遠(yuǎn)遇見(jiàn)，在神秘的銀河。

　　遇見(jiàn)，兒時(shí)幼稚的我。當(dāng)我在紹興阿太家的日子時(shí)，總愛(ài)看那口留傳千古的打水井。午后的陽(yáng)光，明媚，晴朗，溫暖輕撫臉頰，我一個(gè)勁向打水井奔去，我很愛(ài)打水，愛(ài)打一桶一桶涼爽的井水，將手伸入桶中，一絲冰涼的感覺(jué)，穿梭在指間，接著將水倒下，讓水“嘩～嘩～”地從石臺(tái)流向小石徑，在陽(yáng)光照耀下，灌溉著從石頭縫中鉆出的薺菜，我奔啊，跳啊，一桶又一桶地打，一次又一次讓我流動(dòng)在我的手間，一回又一回地將水倒向薺菜……忽然，我愣住了，我慢慢蹲了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了，“�。　蔽壹饨辛艘宦�，阿太被我嚇著了，跑出來(lái)問(wèn)我什么事我看看她，又看看井邊，她仍不知，我近距離地一指——從井縫中冒出了幾朵小紫花。阿太仿佛也被我所感染，也蹲了下來(lái)，花兒那樣樸素，那樣純潔，那淡淡的芳香純露，那淡淡的芳香沉入我的心靈，觸碰到了我的心底，我遇見(jiàn)了它——小紫花。我和阿太忘記了時(shí)間，沉浸在花香中，卻不知太陽(yáng)跑向西天，直到閃亮的星星從大黑布中探出腦袋，我們才知道，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　遇見(jiàn)，是生活中不可缺失的美好片段，也是遇見(jiàn)兒時(shí)自我的難忘時(shí)光。遇見(jiàn)，美好的生活……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇77

　　看得見(jiàn)我嗎？看得見(jiàn)�。�為什么，因?yàn)槟闾嶂鵁艋\。男孩拎著鞋，在河旁的草地上慢慢走著。夏夜的天空總比白天來(lái)得清澈，沒(méi)有燥熱的空氣，也沒(méi)有喧嘩的人人群。蟲(chóng)子的鳴叫，水里倒垂的月影，以及樹(shù)木所特有的芳香。男孩依舊兀自走著，對(duì)著頭頂閃爍的光點(diǎn)眨了眨眼睛。

　　為什么不回家呢？我正在回去的途中，一個(gè)人不害怕嗎？不怕，爸爸媽媽會(huì)守護(hù)我。這是從孤兒院跑出來(lái)的第幾天呢。男孩不知道。他知道的只是要出去并要找到爸爸媽媽。夜越來(lái)夜靜謐，樹(shù)葉間發(fā)出沙沙的摩擦聲，暗暗的，輕輕的。

　　他們住在很遙遠(yuǎn)的地方哦，要一直走到這個(gè)世界的盡頭才能找得到。那你還要去，當(dāng)然，為什么，因?yàn)樗麄冊(cè)诘戎�我�！八麄冞�在等著我”男孩一直懷揣著這樣的想法，像受傷的小獸一般迫不及待的逃離出被孤單包圍的世界。只是小小的生命從此便緊靠著“饑餓”、“撿垃圾”“乞討”這樣的字眼維系著。高樓聳立的城市里藏著冷漠。水泥對(duì)著水泥，馬路接著馬路。男孩心中膨脹的希望，一點(diǎn)點(diǎn)的磨蝕，凋零。

　　前面的路太黑，借我你的燈籠用一下好不好，可是如果我將燈籠給你，你就會(huì)變成和我一樣了啊。那變成你這個(gè)樣子還能不能走到世界盡頭呢？應(yīng)該可以吧，而且你可以用飛的，不會(huì)再有黑暗了嗎？是的，只要你提著燈籠，那好吧。一起走，嗯。長(zhǎng)的黑夜似乎在延伸到地平線的那一瞬間開(kāi)始了蘇醒。

　　兩只螢火蟲(chóng)融進(jìn)太陽(yáng)的光線里，依舊閃著一絲亮光。爸爸媽媽等著我。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇78

　　四月的春風(fēng)夾雜著少許的寒冷。雨淅淅瀝瀝的下著。萬(wàn)物都似乎（都）失去了春天應(yīng)有的生機(jī)。

　　忽而暴雨傾盆，狂風(fēng)肆虐，豆大點(diǎn)兒的雨珠擊打在窗戶上。（，）又順著窗沿滑落。那些剛冒出的新芽，花苞和這張牙舞爪的風(fēng)雨比起來(lái)簡(jiǎn)直是弱不經(jīng)風(fēng)。風(fēng)雨交加，肆無(wú)忌憚的（地）掠奪這屬于春天的氣息，春天就像是打了敗仗的將軍，無(wú)精打采的（地）低垂著。

　　這似乎和韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”大相徑庭。我不禁感嘆，何時(shí)的春天竟換了這幅惹人厭的模樣。

　　天空依舊空洞的可怕，像是被撕開(kāi)了一個(gè)裂縫，從中迸發(fā)出讓人凜然生畏的雷電。萬(wàn)物被摧殘的（得）毫無(wú)生機(jī)，一切的一切好似塵埃落地。

　　窗簾隔絕了外面的場(chǎng)景，我無(wú)心再去觀賞它。不知不覺(jué)，功課做完了，伸了個(gè)懶腰。我拉開(kāi)窗簾，明亮的陽(yáng)光有些刺眼。

　　不知何時(shí)雨停了，外面一片狼藉�；▋翰輧阂桓鳖j廢的樣子。我漫無(wú)目的的（地）走著。褲腳沾濕了些。等我蹲下擺弄褲腳時(shí)，那一抹素白映入眼簾。她似一位柔弱的女子，令人深感憐惜；又宛如一位女戰(zhàn)士頑強(qiáng)不屈。她身旁散落的花瓣被泥土所掩蓋，她彎著腰卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有屈服的樣子。那種寧折不屈的精神震撼了我。

　　直到遇見(jiàn)她，我才感覺(jué)到了春天應(yīng)有的生機(jī)。而處在花季的我們更不能失去生活的朝氣。勇敢面對(duì)生活，活出高姿態(tài)。

　　遇見(jiàn)她，我又感覺(jué)到了春天……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇79

　　人生中美好的事情，莫過(guò)于遇見(jiàn)。

　　——題記

　　靜謐的夜，窗外游絲般的細(xì)雨飄瀉而下，如詩(shī)如畫(huà)當(dāng)人生的一輛輛列車(chē)開(kāi)向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我們與彼此遇見(jiàn)。

　　那是來(lái)學(xué)校報(bào)到的一天，因?yàn)槲铱忌狭艘粋�(gè)理想的初中，來(lái)報(bào)到心中必然很激動(dòng)的了。又看到了那擁有莊嚴(yán)、書(shū)香氣質(zhì)的學(xué)校。

　　我在人山人海中緩緩走進(jìn)校門(mén)，找到班級(jí)的隊(duì)伍，站了過(guò)去，不一會(huì)兒，我的身后就站滿了人。突然，我后面的女生往我身上一趴，我一驚，小聲叫了出來(lái)。那女生沖我微微一笑，我回頭看見(jiàn)，她的頭上綁著發(fā)帶，很好看，不過(guò)很快就違紀(jì)吧！

　　不料，“后面那個(gè)女生，頭上什么亂七八糟的，摘下來(lái)！”一個(gè)校長(zhǎng)大聲喊道。那個(gè)女生嘟著嘴小嘴，將發(fā)帶從頭上摘了下來(lái)。一副很不情愿的樣子。后來(lái)分桌的時(shí)候，我們倆是同桌，從此便成了無(wú)話不談的好朋友、好同學(xué)。

　　或許，那一次遇見(jiàn)，讓我多了一個(gè)朋友，從此結(jié)伴行走在初中三年的學(xué)習(xí)中。

　　記得那一次，是一次月考，考場(chǎng)中沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，只有幾個(gè)同學(xué)。我在自己的考桌上收拾著自己的所需物品，準(zhǔn)備考試。收拾著，發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了，橡皮沒(méi)了，涂卡涂錯(cuò)了怎么辦？心里很著急。趁著還沒(méi)開(kāi)始考試，我向那幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)借橡皮，但是他們只有一塊，不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō)：“我有兩塊，先借給你一塊吧！”說(shuō)著，她把橡皮放到了我的桌上。謝過(guò)她之后，我開(kāi)始答卷。

　　考試中的一次遇見(jiàn)，解決了我的燃眉之急。

　　遇見(jiàn)無(wú)需要理由，無(wú)需要刻意的追求，無(wú)意中的遇見(jiàn)是常有的，而最美的遇見(jiàn)也許是寒冷中的一股暖流，也許是風(fēng)雨后的一抹彩虹，其實(shí)遇見(jiàn)本身就是美好的事情！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇80

　　一次擦肩的遇見(jiàn)，一次匆匆的相識(shí)遇見(jiàn)，我是你平常的擦肩，你是我的笑靨，我是你尋常的遇見(jiàn)，你是我最深的愛(ài)戀�！�—題記

　　夜空那么的明朗，星星那么閃亮，月光那么的柔和。風(fēng)依然在刮，帶著幾分寒意。在這個(gè)偶然的時(shí)間里，你我相遇，繼而形影不離，而你我從此便注定了永生的緣。

　　我已經(jīng)是一位初中生了，一開(kāi)始對(duì)著學(xué)校并不熟悉，在我多次考試數(shù)學(xué)失利時(shí)，就在一瞬間，我就遇見(jiàn)了她——我的數(shù)學(xué)老師。

　　我是班上人人皆知的“數(shù)學(xué)困難戶”。在小學(xué)考試中，數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么好，但每次期末考試都是很好的，而現(xiàn)在，小考，大考，無(wú)論是什么考，都是失敗。有時(shí)，我有點(diǎn)感覺(jué)想放棄自己，而就在我要放棄時(shí)，卻迎面出現(xiàn)了一行字：加油，孩子，你會(huì)做得更好！這是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的批語(yǔ)，仿佛就是一條清泉，流遍我的身體。從此，我開(kāi)始了我的奮斗之旅。

　　有一次數(shù)學(xué)小考，我考了96分，數(shù)學(xué)老師把我叫去，依然那一行清晰的字：“加油，孩子，你會(huì)覺(jué)得更好！”當(dāng)時(shí)96分已經(jīng)是我的巔峰了，不過(guò)我會(huì)做得更好！

　　“飛流直下三千尺”好吧，我承認(rèn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)起來(lái)挺像這首詩(shī)的那成績(jī)“直下三千尺”，不過(guò)，我是不會(huì)放棄的，達(dá)不到滿分我是不會(huì)懈怠的！

　　終于，期末考試的數(shù)學(xué)考了100多，期末考試的數(shù)學(xué)考了100多。期末考試的數(shù)學(xué)考了一百多，好吧，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，那就繼續(xù)努力。

　　數(shù)學(xué)老師其實(shí)在一直默默地注視著我，真的，有一股暖流好像蕩漾在我的身體里，每次成功，老師送給我一個(gè)滿意的微笑，每一次失敗，她總是告訴我那一行清晰的字，那行字會(huì)永遠(yuǎn)奠基在我心里，用不泯滅。

　　漫漫人生路上，我與數(shù)學(xué)老師相遇，我的一切成功都是她給予我的。感謝上天，讓我和數(shù)學(xué)老師相遇。

　　你以后或許不會(huì)記得那個(gè)歲月的擦肩，而我會(huì)一直在歲月深夜里記憶，我是你生命中的一次偶然，一個(gè)過(guò)客，我卻視你為我的生命，我的開(kāi)始和結(jié)束。感謝相遇，讓我今生能遇見(jiàn)你。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇81

　　花開(kāi)花落，萬(wàn)物生長(zhǎng)。在我們的人生中遇見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)人，但是只有你讓我記憶深刻，難以忘記……

　　開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，我就有些怕。我還記得你安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒爸爸就來(lái)接你�！�

　　我開(kāi)始上一年級(jí)時(shí)，不會(huì)如何學(xué)習(xí)，不聽(tīng)課，在后面只會(huì)和別的小朋友玩。你也沒(méi)看見(jiàn)我。但考試時(shí)，我的成績(jī)出來(lái)了，80多分還是70多分，不太記得了。你就把我叫到辦公室里，說(shuō)：“芳瑜你上課是不是不認(rèn)真聽(tīng)課，全班就你考的最低。”我低著頭說(shuō)：“對(duì)不起老師，我下次改了。”

　　回到家爸爸媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)，很生氣說(shuō)怎么考的這么少呀？我說(shuō)：“第一次考試，我不會(huì)�！薄笆遣皇遣徽J(rèn)真聽(tīng)課，你們老師都打電話來(lái)了。”媽媽說(shuō)�！跋麓斡袝r(shí)間去找老師和她說(shuō)說(shuō)孩子的成績(jī)�！卑职终f(shuō)。果真，周六日時(shí)爸爸媽媽出去了，我記得只有我和奶奶在家中，我當(dāng)時(shí)很生氣為什么不帶我，鬧了好久。

　　上學(xué)時(shí)，老師再次把我叫到辦公室，她告訴我：“芳瑜，你父母找我說(shuō)了，他們相信你數(shù)學(xué)一定能考好的，你愿意和我一起努力把你的成績(jī)提高嗎？”我當(dāng)時(shí)朦朧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那一次我上課總是認(rèn)真聽(tīng)課，不在下面玩了，之后在我一年級(jí)升二年級(jí)的那次考試中，我數(shù)學(xué)考了100分，你看見(jiàn)我時(shí)欣慰的笑了，你的一個(gè)小小的笑給予了我無(wú)盡的溫暖，你就是我太陽(yáng)帶我走出黑暗。

　　之后我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)一直很好，如果不是你的微笑和話，我都不知現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多么的不好，上初中后數(shù)學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)不好，但只要想起你時(shí)，我就不會(huì)放棄，因?yàn)槟憬o了我動(dòng)力與希望。謝謝你，我的數(shù)學(xué)老師，謝謝老天，讓我遇見(jiàn)你……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇82

　　感謝上蒼，讓我遇見(jiàn)了你們，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。

　　——題記

　　第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，相遇，在這暖暖的陽(yáng)光下，心緒如白云飄飄，相視一笑，慶幸自己遇見(jiàn)了你們。

　　一、溫暖我

　　有一次因?yàn)槲覒�，周日的晚上沒(méi)有收拾書(shū)包，直接躺下睡了覺(jué)，周一早上因時(shí)間緊迫，急急忙忙的收拾書(shū)包，吃完了飯，便踏上了去學(xué)校的路，但是總覺(jué)得好像忘了什么事兒。��！我的天哪！我竟然把羽絨服放在家里，這可怎么辦呢？等下了車(chē)我還不得凍死啊，想著，車(chē)便到了學(xué)校門(mén)口，下了車(chē)，寒風(fēng)一個(gè)勁的往我身上刮，好像嘲笑我沒(méi)帶衣服似的。

　　我的急急忙忙的往教室里跑，好在教室里暖和，這一天都沒(méi)什么事兒，到了晚自習(xí)放學(xué)可就慘了，哆哆嗦嗦的下了樓，排著隊(duì)站著，這時(shí)我的兩個(gè)好朋友，小萌和小晴走了過(guò)來(lái)，她們知道我感冒了，都搶著要把衣服借給我穿。頓時(shí)，我的心被感動(dòng)了，我們推回去說(shuō)：“你們不能給我，你們快穿上吧，你們?cè)俑忻傲丝删筒缓昧��！闭f(shuō)著，她們覺(jué)得我說(shuō)的好像也有道理，就把自己的衣服穿了回去。

　　我雖然未穿羽絨服，感覺(jué)很冷，但是我的心是暖的，我慶幸自己此生遇見(jiàn)了你們。

　　二、安慰我

　　有一次，在我們的班級(jí)小測(cè)中，我考試失利了，原因就是因?yàn)槲业鸟R虎，試卷發(fā)下來(lái)后，我悔恨不已，后來(lái)又在好幾次的.小測(cè)中考試失利，那鮮紅的、少的可憐的分?jǐn)?shù)，把我堅(jiān)固的心墻擊碎了，我傷心不已。這時(shí)小萌和小晴走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，不就是幾次小測(cè)嗎？又不是真正的考試，不要哭，忘了我們的誓言了嗎？努力！堅(jiān)持！拼搏！成功！”是啊，說(shuō)的有道理，不就是幾次小測(cè)嗎？有什么好傷心的，我又振作起來(lái)，我很慶幸自己此生能夠遇見(jiàn)你們。

　　三、激勵(lì)我

　　考試的前一天，小萌和小晴走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你有信心考好嗎？”我說(shuō)：“上半學(xué)期我經(jīng)常說(shuō)自己要考回前十名，可是經(jīng)過(guò)了好幾次的考試，我都沒(méi)回去，我對(duì)自己有點(diǎn)失去信心了�！笨墒切∶群托∏鐓s說(shuō)：“不行，你不能放棄你自己，如果你這次考試沒(méi)有考好，回來(lái)我們就不理你了�！蔽倚α耍�我真的慶幸自己此生能夠遇見(jiàn)你們。

　　人海茫茫，眾生蕓蕓，在這暖暖的陽(yáng)光下與你們相約，與你們牽手，在這月色下，與你們蕩在星際。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇83

　　一彎月，如鉤。朦朧月色中何處而歸，只留下一副傴僂的剪影。當(dāng)夜的靜謐灑向地面時(shí)，我遇見(jiàn)了你……

　　晚上，收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備好新開(kāi)學(xué)的用品，便慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做著與你初識(shí)的夢(mèng)。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘的巨響是我從夢(mèng)中驚醒，趕緊趕緊，遲到了，匆匆忙忙連晚飯都沒(méi)吃，便踏上了來(lái)往學(xué)校的出租車(chē)，路上，我欣賞著大自然，它好像在沖我微笑。

　　學(xué)校門(mén)口貼著考試分班的“告示”我被分到了一班，進(jìn)入學(xué)校，感覺(jué)它好像在迎接著我。班主任們都拿著牌子，我找到了“一”這個(gè)數(shù)字，便急忙跑過(guò)去，那是我與她的第一次相遇。

　　她帶著一副眼鏡，穿著素凈的衣服，她有點(diǎn)微胖，但有一種特殊的魅力�！袄蠋熀谩蔽矣H切的叫了她，她沖我笑了笑，我感到她的美麗。那是我與她的第一次交談。

　　還記得那次考試失利，自己很懊惱，特別想自暴自棄，來(lái)到班中，老師把我叫到了辦公室，用盡全身的力氣把我摁到了座位上，“你考差了就這樣嗎？你想過(guò)老師和父母嗎？”我哭了。

　　哭的特別傷心，恨不得把自己全部的煩惱都哭出來(lái)，老師忽然轉(zhuǎn)過(guò)身用她那寬廣的懷抱抱住了我，“傻孩子，不就是一場(chǎng)考試嗎？下次咱在努力，別哭了”我感受到了她懷抱的溫暖，也感受到了她話語(yǔ)的溫暖。

　　就這樣，我再?zèng)]有自暴自棄過(guò)。感謝上蒼，讓我遇見(jiàn)了你。在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇84

　　忙忙碌碌，追趕時(shí)間的腳步；跌跌撞撞，已度過(guò)15個(gè)春秋，望著窗外的微微綠意，點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，思緒隨著這點(diǎn)綠的抖落，凝結(jié)那個(gè)春天的回憶……

　　去年的那個(gè)春天，天氣還不似這般晴朗，人們始終沒(méi)有脫下冬天的棉服，若不是樹(shù)枝上的一點(diǎn)綠映在人們瞳孔里，恐怕誰(shuí)都還不知道春天來(lái)了，就在那個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了你。我依稀記得我第一次遇見(jiàn)你的情景，在開(kāi)學(xué)報(bào)道的第一天，你穿著校服來(lái)報(bào)道，明明全校學(xué)生都穿這樣的校服，可我還是注意到了你，短發(fā)利索，眼睛炯炯有神的模樣，我當(dāng)時(shí)就心想：這個(gè)女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光，便和我說(shuō)話：“你分在哪個(gè)班？”我回答了你，你有點(diǎn)遺憾的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，相遇即是緣，交個(gè)朋友，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完就走了，我笑了笑，不免又增加了對(duì)你的幾分好感。

　　你說(shuō)的對(duì)，相遇就是緣分，只不過(guò)第二次就有點(diǎn)尷尬了。開(kāi)學(xué)時(shí)，我住在了宿舍，當(dāng)時(shí)每個(gè)住宿生都在收拾自己的床鋪，我整理完之后卻又發(fā)現(xiàn)鞋找不到了，一邊心想：倒霉。一邊在床底下找，找是找到了，只不過(guò)在床的里面，我咬咬牙鉆了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒我灰頭土臉的出來(lái)了，出來(lái)時(shí)只見(jiàn)你用詫異又高興的眼光對(duì)我說(shuō)：“我就說(shuō)咱倆有緣，只不過(guò)……”說(shuō)到這里，我才發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在的處境，趕忙爬出來(lái)，連開(kāi)玩笑說(shuō)：“誤會(huì)，純屬是誤會(huì)��！”你被我的話逗笑，我又因?yàn)橛鲆?jiàn)你，開(kāi)心的笑起來(lái)。就這樣，我們的友誼從此在那里生根發(fā)芽，被時(shí)間滋潤(rùn)著……

　　當(dāng)枝芽遇見(jiàn)了大地，便有了生命，當(dāng)歲月遇見(jiàn)了時(shí)間，便有了珍惜；讓我遇見(jiàn)了你，便有了一個(gè)友誼難能可貴的思想……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇85

　　七里黃泥紅樹(shù)崗，西風(fēng)果熟一村香。秋天的下午，陽(yáng)光暖暖的照著，涼涼的西風(fēng)吹著吹著了一池的秋水忒難了，明凈高遠(yuǎn)的天空，吹紅了一樹(shù)樹(shù)的柿子，也吹起了游子的滿腔思緒秋天，我與你遇見(jiàn)。

　　秋天，我已踏上初中的生涯。第一天來(lái)到學(xué)校，自己覺(jué)得有一些不適應(yīng)，可是正是你與我的遇見(jiàn)，才改變了我，我的語(yǔ)文老師。

　　第一天我就遇見(jiàn)了我的語(yǔ)文老師，他的身高較高，外貌戴著一幅紅眼鏡，外表溫柔親切，我的語(yǔ)文不怎么好，作文的字亂。作文也寫(xiě)不好，可我的語(yǔ)文老師經(jīng)常耐心的教導(dǎo)我，讓我把語(yǔ)文提上去，還經(jīng)常給我講一些關(guān)于作文的知識(shí)，還鼓勵(lì)我練字。之后，我的語(yǔ)文逐漸在提升，作文也會(huì)寫(xiě)了，字跡也比原來(lái)整潔，工整了，這也正是我語(yǔ)文老師遇見(jiàn)的第一次提高。

　　秋天的第一次月考，在小學(xué)一向名列前茅的我被擠到了后40名，我內(nèi)心非常痛苦，一天無(wú)精打采，情緒低落，語(yǔ)文老師見(jiàn)我這么傷心，便叫我去辦公室里去談一談，并鼓勵(lì)我讓我再下次月考中發(fā)揮自己的真實(shí)水平。那次鼓勵(lì)是我語(yǔ)文老師遇見(jiàn)的第一次鼓勵(lì)！

　　經(jīng)過(guò)那次失敗以及老師給予我的鼓勵(lì)，我再下一次月考中努力拼搏，終于取得了好的成績(jī)，老師也表?yè)P(yáng)了我，我內(nèi)心非常欣喜，對(duì)學(xué)習(xí)的信心更加充足，這也正是我與語(yǔ)文老師遇見(jiàn)的第一次表?yè)P(yáng)。

　　月夜，夜涼如水，我趴在窗前，望著天空那月亮，我仿佛又看到了你的身影和你那慈詳?shù)拿嫒荨?/p>

　　或許人生本沒(méi)有定數(shù)，遇見(jiàn)了便是緣分。生活本沒(méi)有情，接觸了變聲了情。感謝讓我們?cè)谶@風(fēng)華正茂的年紀(jì)里遇見(jiàn)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇86

　　想秋后花開(kāi)花落，花滿天之后紅消香斷有誰(shuí)憐？當(dāng)春來(lái)，花開(kāi)，草長(zhǎng)，鶯飛，我在家鄉(xiāng)的柳樹(shù)上尋求春的足跡，卻沒(méi)有想到我在成長(zhǎng)路上與你相遇，。你的名字叫批評(píng)。

　　當(dāng)冬去春來(lái)，寒冷被溫暖驅(qū)散，一切的一切，還在繼續(xù)恢復(fù)往常。生活開(kāi)始，學(xué)校大門(mén)開(kāi)啟，我內(nèi)心的屏障，也因此而被破壞。

　　我踏上了2018年的學(xué)習(xí)之旅與學(xué)習(xí)握手，也與你相遇。

　　來(lái)自數(shù)學(xué)老師口中的你。：“你呀，這孩子，這題怎么還能錯(cuò)呢？”當(dāng)我第一次在這樣一年里數(shù)學(xué)考試后，我就這樣被數(shù)學(xué)老師叫去辦公室，與你做抗衡，自然我斗不過(guò)你。來(lái)自數(shù)學(xué)老師口中的你，雖然溫柔，但尖銳，在我的心里掀起陣陣狂瀾。

　　來(lái)自英語(yǔ)老師口中的你：假期間自以為英語(yǔ)簡(jiǎn)單，就沒(méi)在意，果不其然考試失利，在最差的一次英語(yǔ)考試就這樣失去了信心，以至于上課聽(tīng)不進(jìn)去，犯困，但英語(yǔ)老師都看在眼里，終于有一天老師看不下去了�！拔叶紱](méi)有放棄你，你也要加油啊，不然我也沒(méi)法救你了！”來(lái)自英語(yǔ)口中的你，既有鼓勵(lì)，又有警醒之意。

　　來(lái)自班主任口中的你：“你真是，我都沒(méi)辦法說(shuō)你了，你說(shuō)說(shuō)你哪天可以消停會(huì)兒啊，少說(shuō)廢話，多做些題，看會(huì)兒書(shū)，不是挺好的嘛！班主任口中的你，嚴(yán)厲中又飽含關(guān)心，在我心中對(duì)學(xué)習(xí)有一種推波助瀾的作用。

　　餐廳前餐廳門(mén)前桃花開(kāi)了，小巧玲瓏，誰(shuí)也不知它在何時(shí)凋謝？就像命運(yùn)讓我遇見(jiàn)你，不知我何時(shí)才能戰(zhàn)勝你，但那是遲早的事。既已相遇，就讓我慢慢戰(zhàn)勝你吧！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇87

　　命運(yùn)讓我們相逢，讓我遇見(jiàn)了你。你讓我勤勞，讓我堅(jiān)持，讓我進(jìn)取。剛好遇見(jiàn)你就在這青春激揚(yáng)的時(shí)刻，在這放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。

　　初見(jiàn)

　　當(dāng)我步入中學(xué)的時(shí)刻，當(dāng)我踏入六中大門(mén)的那一刻，我遇見(jiàn)了你。剛開(kāi)始我是那么的好奇，我用最驚奇的目光打量這里的一切，包括你。一開(kāi)始，你并沒(méi)有說(shuō)你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實(shí)的語(yǔ)言交給我們知識(shí)，交給我們做人的道理。你沒(méi)有說(shuō)對(duì)我們有多大的期望，只叮囑我們做最好的自己。你平易近人，你嚴(yán)歷、你堅(jiān)持、你永遠(yuǎn)那么精神。語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，到了你手上是那么易懂，在遇見(jiàn)你的那刻，我漸漸喜歡上學(xué)習(xí)，喜歡上語(yǔ)文了。

　　相伴

　　在上學(xué)期是你帶領(lǐng)我們一路披星戴月，勇往直前。早晚自習(xí)教室里一直都有你的身影。無(wú)論身體有多疲倦，你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天，班里經(jīng)常有人生病，記得那天晚自習(xí)，有幾個(gè)同學(xué)突然發(fā)了高燒。你來(lái)到班級(jí)時(shí)，馬上就詢問(wèn)發(fā)燒學(xué)生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學(xué)習(xí)，你顧不上一切都要讓同學(xué)們先放下學(xué)習(xí)回家營(yíng)養(yǎng)。在你眼中無(wú)論是成績(jī)還是其他東西都比不上我們的健康。

　　承諾

　　有一天，我提心吊膽地跟著你來(lái)到辦公室，辦公室里坐著我的父母。你告訴我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，又問(wèn)我之前的成績(jī)。思考后對(duì)我說(shuō)：“你向我承諾期中考試要回到前十，有沒(méi)有信心�！蔽一卮穑骸坝�！”此后我為了對(duì)老師的承諾，在這學(xué)期里繼續(xù)勇往直前。

　　感謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)你，我敬愛(ài)的班主任老師。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇88

　　當(dāng)微風(fēng)吹拂大地，當(dāng)小鳥(niǎo)喚醒嫩綠，當(dāng)百花爭(zhēng)奇斗艷，我便在這個(gè)春天里再次與你相遇，你的培養(yǎng)開(kāi)始讓我在春天里煥發(fā)生機(jī)。

　　你是那樣的柔和，開(kāi)學(xué)，我便早早來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，一路上百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)歡唱，好像都在慶祝開(kāi)學(xué)這個(gè)日子。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我們便要考試，個(gè)個(gè)如一個(gè)弦上的箭隨時(shí)射出。我悄悄的走上了二樓。打開(kāi)我們班的門(mén)，看到了就別重逢的朋友們。而你卻不在我的視野里，我來(lái)到座位上你一會(huì)兒便進(jìn)來(lái)了，這樣的學(xué)校的服裝那樣瀟灑。

　　你的一句話，我們便開(kāi)始考試。只考語(yǔ)數(shù)英。你卻只嚴(yán)厲的表情，沒(méi)有絲毫松懈的一面。

　　時(shí)間在我們無(wú)聲的伴隨下走過(guò)了考試旅程。我們的期待越來(lái)越強(qiáng)，你的步伐越來(lái)越快，在周二晚自習(xí)念了我們的分?jǐn)?shù)，我卻停留到了四十多名的位置上，我傷心難過(guò)，可又有什么辦法呢

　　周四晚自習(xí)，你把我叫的出去，在樓道中走這進(jìn)了一間教室，看到了父母，淚水瞬間打濕了我的雙眼，而你，沒(méi)有責(zé)罵，我還有而且還不停的鼓勵(lì)我，尋找我沒(méi)有考好的原因，你和我的父母探索，而我的淚還是止不住，你不斷安慰我，露出了嚴(yán)厲中慈愛(ài)的一面

　　老師，你可知道就那一次一個(gè)春天中不會(huì)忘記的夜，使我的學(xué)習(xí)開(kāi)始猛進(jìn)。

　　老師，如果我是小草你便是我近旁的一株木棉。作為樹(shù)的形象和我站在一起。根緊握在地下，葉相融在云里。

　　老師，如果我是一粒種子，沒(méi)有你我就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我更不會(huì)在春天里盛開(kāi)。這個(gè)春天，感謝能遇見(jiàn)你。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇89

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)你，所以我這一世都很暖。

　　——題記

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚。窗外清冷的月光，透過(guò)窗縫灑在一位母親的身上。

　　屋內(nèi)一個(gè)就要生了的母親在那里痛苦的掙扎。攥緊了雙手，臉上不時(shí)滴答汗水。一位父親在那里徘徊著，不知所措，幾位醫(yī)生在那里聽(tīng)著肚子里的動(dòng)靜，一會(huì)兒醫(yī)生對(duì)這那位母親和父親說(shuō)道生了。生出來(lái)了，那位父親欣喜地看著他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑，就這樣隨著吶喊聲，我便出生了！

　　我第一眼便看見(jiàn)了那位女人，蒼白的臉上掛滿微笑�；仨�一看，那位位女人已經(jīng)悄悄的合上眼睛，在那時(shí)不知是什么力量，促使我哇哇大哭。淚水已淹沒(méi)整個(gè)世界，也許這就是親情吧。就這樣在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，我便遇見(jiàn)了－母親。

　　回頭一看自己成為青少年了。自己一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了，而母親在歲月的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)變老。

　　一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒飛到屋頂嘰喳喳的唱了幾聲，猶如在吹一個(gè)樂(lè)器。美妙而生動(dòng)。自己在那里伏案寫(xiě)字。母親來(lái)到自己身邊。自己卻神然不知。大約過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰。自己想要起身活動(dòng)活動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)母親站在身后。我問(wèn)道，什么時(shí)候來(lái)的，怎么也不叫我一聲。母親笑著回答，剛來(lái)一會(huì)兒我給你剛摘了些水果，都還行新鮮，快吃吧。我快速接過(guò)盤(pán)子。卻發(fā)現(xiàn)母親手指上有幾道血痕。我放下盤(pán)子，母親也注意到了。沒(méi)事，一不小心劃傷的。窗外的風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)屋內(nèi)。不經(jīng)意間，吹起了母親的頭發(fā)。母親的白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。我緊緊的抱住母親。

　　每當(dāng)憶起那個(gè)清晨的情景，我就會(huì)重溫和母親相擁的那段真情。感謝上天，讓我遇見(jiàn)了你母親。感謝母親，你讓我有了生命。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇90

　　世上每個(gè)人之間都有一種緣分，而這種緣分牽引著我們相遇，或是親人，或是朋友，冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見(jiàn)我，我剛好遇見(jiàn)你。

　　還記得那年一起玩過(guò)的游戲，還記得那年一起避大雨的屋檐，還記得那年一起討論不會(huì)的世紀(jì)難題，還記得那年一起說(shuō)過(guò)的小秘密。你到底要我怎樣才能忘記你？

　　還記得那個(gè)明媚的早晨，我們初次相遇的情景被框在了記憶相框里，你的一頭長(zhǎng)發(fā)，我的一身短裙，第一次對(duì)視，好像注定了我們之后的道路會(huì)有彼此的陪伴。

　　你還記得那一次嗎？那好像是我們的第一次，也是唯一一次的吵架。你被選為了家長(zhǎng)會(huì)的主持人，在老班帶我們?nèi)ゲ逝诺臅r(shí)候，你那有點(diǎn)跑調(diào)的普通話成了全班的笑話，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮到你的感受，也隨著說(shuō)了兩句，你并不在意別人的話，但你聽(tīng)到我的話后，眼淚像雨水一樣落了下來(lái)，我意識(shí)到自己的話傷害到了你，就親手做了一個(gè)小發(fā)飾送給你，你說(shuō)重要的不是發(fā)飾，而是我們的友誼。

　　后來(lái)啊，我們的關(guān)系越來(lái)越好，每天形影不離。學(xué)校的操場(chǎng)成了我們每天放學(xué)后約會(huì)的地點(diǎn)，每天放學(xué)后我們就會(huì)繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈，說(shuō)說(shuō)心里話，你經(jīng)常回當(dāng)我的“情緒垃圾桶”，我不開(kāi)心時(shí)、生氣時(shí)你都會(huì)在我的身邊，耐心的把我發(fā)的牢騷聽(tīng)完。

　　雖然我們已經(jīng)的分別，但我們的緣分還未盡，時(shí)間它會(huì)改變?nèi)说哪�樣，卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼，也相信在未來(lái)的某一天再次相遇。

　　無(wú)論時(shí)光怎樣變遷，我們的默契終不會(huì)改變。時(shí)光讓我們相遇又分離……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇91

　　往后余生，不談虧欠，不負(fù)遇見(jiàn)。

　　——題記

　　余玖，一個(gè)近乎完美的名字。它的主人，也是一個(gè)近乎完美的人。

　　和她算個(gè)老鄉(xiāng)吧，都是湖南人。論年齡，長(zhǎng)她幾個(gè)月。

　　初識(shí)她時(shí)是在今年的暑假，在師傅怡寶的公會(huì)“歡聲笑語(yǔ)”里。師傅她在當(dāng)時(shí)特別地有聲望。余玖也差不多。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)一二階的萌新。和很多人的思想一樣，很羨慕這些人，渴望和她們一樣，站在同一線，周?chē)�都是仰慕者�?/p>

　　和她正式有點(diǎn)接觸時(shí)，依舊在這個(gè)工會(huì)。她說(shuō)想問(wèn)大家一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。也許出于喜歡數(shù)學(xué)，就對(duì)這個(gè)話題感了興趣。問(wèn)她幾年級(jí)，她回答六年級(jí)，快要升初一。心想:我馬上就要初二了，問(wèn)題應(yīng)該難不住我。所以，就回答了一句:可以。之后她就把問(wèn)題私信給了我。看到題以后，內(nèi)心默默吐槽:現(xiàn)在六年級(jí)的題怎么這么難了？依稀記得這個(gè)問(wèn)題是要求路程的。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的思考，解出了這道題，她道了句“謝謝�！背鲇诙Y貌回了句“不謝”后，這件事就接近了尾聲。

　　時(shí)光嫣然，歲月靜好。我認(rèn)為，我們兩個(gè)都只是彼此生命中的過(guò)客，都如流星劃過(guò)各自的天空。在之后的日子里，我努力寫(xiě)文，升修為。過(guò)著，枯燥無(wú)味而又平淡無(wú)奇的生活。她，消失了一小段時(shí)間。直到，八月份左右，才再一次看見(jiàn)了她。

　　當(dāng)時(shí)我在話題聊天里，隨手翻著話題。目光突然停留在了一個(gè)話題上，而那個(gè)話題，正是她發(fā)的。“我回來(lái)了，有人還記得我嗎？”大致意思就是這樣。我習(xí)慣性的看她的個(gè)人主頁(yè)。猛的記起來(lái)了，她不就是問(wèn)過(guò)我數(shù)學(xué)題的那位女孩嗎。于是樓底評(píng)論了一句“老鄉(xiāng)好�！彼�也回了一句“老鄉(xiāng)好。”

　　其實(shí)在這幾天里，我一直在準(zhǔn)備著我的連載。終于在今年的八月四日，我有了屬于自己的連載。是巧合還是緣分？余玖她審作文審到了我的，給了我五星，還說(shuō)會(huì)一直追更的。當(dāng)時(shí)挺感動(dòng)的，在評(píng)論下面聊了好多好多……

　　我關(guān)注了她，她也回關(guān)了我。忘了是誰(shuí)先提出來(lái)的交友。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相暴露了真名，年齡，以及所在的學(xué)校。成為朋友后，接下來(lái)的幾天，我們可以說(shuō)是無(wú)話不談，什么都能聊起來(lái)。也就是這樣，我們的關(guān)系更近了一步。

　　八月中旬，大概是寶典自身的原因，一直顯示網(wǎng)絡(luò)不可用，可當(dāng)時(shí)我家的網(wǎng)沒(méi)出問(wèn)題。我“氣急之下”，想著重新下載，就把寶典給刪掉了。忘記步步高應(yīng)用商店里寶典已經(jīng)下架了。我頓時(shí)就慌了，瘋狂地給QQ里在寶典中的好友發(fā)消息，“怎么辦我手殘把寶典刪了。”有一個(gè)人秒回我，“怎么了？”那個(gè)人便是她——余玖。

　　我把我所干的一切都告訴了她。她也積極地幫我想著辦法，但很遺憾都行不通。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，她說(shuō)，用網(wǎng)頁(yè)版可以維持一段時(shí)間，但不能長(zhǎng)久。我當(dāng)然急著答應(yīng)了。之后，她告訴我怎么用步步高上百度:先下載英語(yǔ)趣配音，然后登錄，找到“聯(lián)系客服”，輸入百度的網(wǎng)址。當(dāng)我登錄時(shí)遇到了困難:需要手機(jī)驗(yàn)證碼。可我不敢用我父母的手機(jī)，她知道了后，便把她的手機(jī)號(hào)給了我。之后的之后，一切順利。這也使我們的關(guān)系進(jìn)一步加深。

　　余玖她真的很優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)她特別喜歡英語(yǔ)，但，我不是太喜歡。盡管我比她大，可我的英語(yǔ)真不如她。所以，我要努力。我和她有著相同的家庭背景——父母重男輕女，我們經(jīng)常在一起傾訴。

　　和她有個(gè)約定，和她在各自都對(duì)友誼失望時(shí)遇見(jiàn)。和她在一起的時(shí)光從不覺(jué)得漫長(zhǎng)。

　　往后余生，不談虧欠，不負(fù)遇見(jiàn)。加油吧，寶藏女孩，愿你的前方都是星辰大海。時(shí)光不老，我們不散哦。

　　用一句英語(yǔ)很簡(jiǎn)單的結(jié)尾吧。I like YuJiu and I wish we will be friends forever.

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇92

　　在青島老城區(qū)信步走來(lái)，老樹(shù)投下樹(shù)影斑斑，濃郁的文藝氣息，將城市的喧囂隱去。從大學(xué)路拐進(jìn)寧?kù)o安然的窄巷—— 龍口路，一陣陣書(shū)香，帶我與那座老宅—— 駱駝祥子博物館初次遇見(jiàn)。

　　這是少年良友本學(xué)期的最后一次閱讀沙龍，章老師將我們匯聚到這里，進(jìn)行《駱駝祥子》的賞析課。走進(jìn)博物館的院子，一股滄桑的味道撲面而來(lái)，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐。首先映入眼簾的，便是那祥子拉車(chē)的雕塑。祥子是個(gè)光頭，拉著陳舊的黃包車(chē)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出艱辛的表情，我心中原本讀作品時(shí)勾畫(huà)出的祥子的形象，迅速與眼前的雕塑重疊，更能體會(huì)到作者創(chuàng)作時(shí)的心境。老舍先生的兒子舒乙親手繪制了“祥子行動(dòng)路線圖”，詳細(xì)的描繪了祥子行動(dòng)的七條線路，使我身臨其境的感受到祥子為了生計(jì)奔波的勞苦。

　　1934年，老舍先生來(lái)到青島，在國(guó)立山東大學(xué)任講授，并借住在這個(gè)寓所。一進(jìn)他曾經(jīng)的書(shū)房，雖時(shí)隔多年，這里依然散發(fā)著書(shū)香。展館陳列著《駱駝祥子》國(guó)內(nèi)外各種版本，約有50多種。老舍先生在這里創(chuàng)作了《駱駝祥子》，這部著作從青島走向世界，被許多國(guó)家搬上舞臺(tái)，拍成電影，這里見(jiàn)證了文學(xué)巨著的誕生。博物館另一邊的展柜里整齊的排列著五卷《老舍青島文集》，全面收錄老舍在青島創(chuàng)作、發(fā)表的作品和與青島直接相關(guān)的部分作品。他曾在《五月的青島》中描寫(xiě)道：“風(fēng)不涼，浪不高，船緩緩地走，雁低低的飛，街上的花香和海上的咸混到一處，浪漾在空，水在面前，而綠意無(wú)限，可不是，春深似海！”可見(jiàn)，這位文學(xué)大師對(duì)青島是厚愛(ài)的。

　　這一座紅頂黃墻的老樓，書(shū)寫(xiě)了一部劃時(shí)代的名著，喚起了一段青島文化歷史的傳奇記憶，見(jiàn)證了一位現(xiàn)代文學(xué)大師的成就。老舍故居因它曾經(jīng)的主人，襯得青島的歷史那樣厚重、豐富而迷人。而這一切都源自于1934年老舍先生與青島的遇見(jiàn)，他在為青島帶來(lái)現(xiàn)代文化的同時(shí)，個(gè)人文學(xué)創(chuàng)作也達(dá)到了高峰，才使得我有機(jī)會(huì)與老舍故居遇見(jiàn)。

　　堅(jiān)守著愛(ài)與溫暖，在永無(wú)止境的探索發(fā)現(xiàn)中，以獨(dú)立姿態(tài)不斷成長(zhǎng)，是往后日子里，我們所要繼續(xù)追尋的遇見(jiàn)！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇93

　　幾個(gè)月前，我剛與朝夕相處六年的小學(xué)同學(xué)告別，轉(zhuǎn)身便迎來(lái)了接下來(lái)三年里要同窗共讀的新朋友。

　　這一切的轉(zhuǎn)變是那么緩慢，又那么突然。正如心理老師所說(shuō)的，我們已經(jīng)從小學(xué)那里畢業(yè)了，初中向我們展開(kāi)他的畫(huà)卷。還記得第一次邁入教室，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的嘈雜，只有陌生，教室里沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。大家穿著各式各樣的衣服，我默默地打量著陌生的教室、陌生的同學(xué)。周?chē)�的同學(xué)都不大說(shuō)話，只有幾個(gè)可能之前是一個(gè)小學(xué)的聊得歡快。不合群，是我上初中后給自己貼的新標(biāo)簽。

　　開(kāi)學(xué)前的報(bào)到，大家都身著整齊的校服，清一色的校服拉近了我們的距離感，我個(gè)人感覺(jué)沒(méi)有那么生疏了，大家的說(shuō)笑聲也明顯比上次要多了些，而我也認(rèn)識(shí)了一名女同學(xué)，她的頭發(fā)比我要長(zhǎng)很多，我倆時(shí)不時(shí)的聊兩句。

　　開(kāi)學(xué)后的第一周，老師安排了座位，選出了各科課代表。我很榮幸地被選為語(yǔ)文課代表，接下來(lái)的幾天我和另外三位同學(xué)一起協(xié)助老師做一些我們力所能及的工作。在這三人中我最先認(rèn)識(shí)的是一位個(gè)子不高，寫(xiě)字比我好看很多的女生。她做事很負(fù)責(zé)，每天都要在班級(jí)群里發(fā)布各科作業(yè)，很快我倆成了好朋友。這讓我開(kāi)始嘗試和新同學(xué)一起玩，嘗試融入其中，我已經(jīng)能夠叫出好幾位同學(xué)的名字了。

　　第二周多個(gè)學(xué)科都進(jìn)行了周考，周考讓我感受到中學(xué)與小學(xué)最大的不同，考試頻率明顯增加，壓力山大呀。這周我已經(jīng)能叫出我附近同學(xué)的名字了，不過(guò)尷尬的事情還是發(fā)生了，跟我一起共事的一位語(yǔ)文課代表的名字，我啊、啊了半天也沒(méi)能交出來(lái)，真是汗顏。

　　時(shí)光一天天過(guò)去，興許是課代表每天收發(fā)作業(yè)的原因，漸漸的我可以準(zhǔn)確得叫出所有同學(xué)的名字了。記得做過(guò)的一道英語(yǔ)題，“如何與他人處好關(guān)系？首先，正確叫出他人的名字是人與人之間的尊重�！币苍S是因?yàn)檫@個(gè)原因，我和班里的同學(xué)也熟絡(luò)了起來(lái)，從最初的陌不相識(shí)到現(xiàn)在短短三周的相處，我相信我們的友誼會(huì)沿著這三周越走越遠(yuǎn)。

　　親愛(ài)的小學(xué)，感謝您對(duì)我六年的培養(yǎng)，在此我想您鞠躬。請(qǐng)?jiān)试S我大步向前，追逐心中的夢(mèng)想。

　　親愛(ài)的初中，您好，請(qǐng)您稍作等待，請(qǐng)給我多一點(diǎn)熟悉你的時(shí)間，很高興，在我生命中最重要的時(shí)刻我遇見(jiàn)了最美的你。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇94

　　我不知道將去何方，但我已在路上。

　　——宮崎駿

　　遇見(jiàn)那名叫作荻野千尋的女孩時(shí)，我?guī)讱q呢？有點(diǎn)小任性，不那么懂禮貌，但是冒險(xiǎn)精神十足，對(duì)未知的世界總是一往無(wú)前。那是千尋，也是我自己。

　　千尋意外來(lái)到神靈異世界，為了救爸爸媽媽，經(jīng)歷磨難。三年級(jí)下學(xué)期，我從家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來(lái)江都。放養(yǎng)慣了的我無(wú)拘無(wú)束。城里的學(xué)校那么大，學(xué)生那么多，到處是不準(zhǔn)，到處是約束：不能下樓，不能亂跑，連大課間去廁所也要請(qǐng)假。這對(duì)一下課就在校園里瘋跑、鉆花圃、跳樓梯的我來(lái)說(shuō)，可真難熬。張揚(yáng)、我行我素的性格，讓我交不到朋友，形單影只，不知如何是好。

　　一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚，我懷抱一個(gè)人的悲傷低聲抽泣，無(wú)數(shù)次責(zé)難主宰一切的神祇，為什么這樣安排我的命運(yùn)？對(duì)往日老師同學(xué)的思念，對(duì)生活了近十年老家的思念，讓我經(jīng)常在醒來(lái)時(shí)，臉頰還掛著淺淺的淚痕。那時(shí)候，媽媽還在老家中學(xué)工作，一周來(lái)看我兩次。每次，我都是哭著訴說(shuō)我的思念，我的無(wú)助，我的難過(guò)。媽媽總是神色平靜，靜靜傾聽(tīng)，安慰地抱抱我：我知道她并不擔(dān)心我的痛苦，認(rèn)為這都是我的必經(jīng)之路。

　　還記得那天是我的苦命日。上課老師兩次點(diǎn)我，說(shuō)我走神嚴(yán)重，還罰我站到教室后頭。不巧大隊(duì)輔導(dǎo)員恰好經(jīng)過(guò)，難聽(tīng)的言辭又多加幾分。老師的話語(yǔ)讓我畢生難以忘懷：“你這樣的學(xué)生有什么資格進(jìn)城來(lái)？就應(yīng)該在小鎮(zhèn)上活到老�！毕�利的言辭鉆心剜骨般，讓我呼吸急促。大課間時(shí)，一旁的同學(xué)也陰陽(yáng)怪氣：“站到隊(duì)后面去，可別丟人現(xiàn)眼。”我孤立無(wú)援，回到家后大哭一場(chǎng)。

　　這時(shí)，我突然想起那久別的故人——千尋。她為拯救父母留在未知世界。為了不被吃掉冒生命之險(xiǎn)去求得工作。閣樓階梯陡峭漫長(zhǎng)，千尋臉色發(fā)白，發(fā)梢直豎，哆哆嗦嗦，但從沒(méi)有停下。被滿肚子壞水的湯婆婆羞辱挖苦，被自詡高人一等的小妖小怪輕視嘲笑，被派去做最累最苦的活。千尋呢？抱怨過(guò)嗎？自暴自棄呢？從沒(méi)有啊。

　　我在那一刻突然長(zhǎng)大�！拔铱梢越邮苁�敗，但絕對(duì)不能接受未奮斗過(guò)的自己�！甭�慢地，我收起鋒芒，踏實(shí)進(jìn)取，同千尋一樣咬牙堅(jiān)持地生活在全新的世界。讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名，省小學(xué)生英語(yǔ)演講二等獎(jiǎng)……我用自己的頻率吸引著朋友，重獲老師的青睞。不耀眼，但一直向前。

　　千尋，荻野千尋，謝謝你。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才知道我也能擁有美麗的記憶。“一直向前走，千萬(wàn)別向后看，否則就永遠(yuǎn)回不去那個(gè)世界了�！比藗兛偸遣粩喾稿e(cuò)，雖然前路迷茫，但他們的雙手仍然尋找光明。千尋，與你的遇見(jiàn)注定只是一個(gè)特別的階段。而我，定會(huì)不負(fù)遇見(jiàn)，連帶著你的那一份，繼續(xù)努力。

　　千尋，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“我只能送你到這里了，剩下的路你要自己走，不要回頭。”

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇95

　　我一路走過(guò)春天的陽(yáng)光明媚，走過(guò)夏天的熱烈繁茂，走過(guò)秋天的清風(fēng)朗月走過(guò)冬天的風(fēng)雪載途，四季更換，但所幸，在每一個(gè)最美的時(shí)刻遇見(jiàn)了你。

　　鳥(niǎo)兒用歌喉書(shū)寫(xiě)生命，花兒用芬芳創(chuàng)造美麗，我就穿梭于其中，追著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下的斑斑駁駁的樹(shù)影興奮不已，你溫暖的目光跟隨我一起躍動(dòng)，或許是上天為了變調(diào)，我因?yàn)槭�子一頭栽在地上，吃了一嘴灰，沒(méi)等我爬起，你已沖過(guò)來(lái)將我抱起，輕輕擦拭眼角的眼淚，為我沒(méi)有受傷長(zhǎng)舒一口氣，你也像個(gè)孩子一樣對(duì)我傻笑，讓我也忘記了疼痛，溫煦的陽(yáng)光和我們的笑聲留瀉了一地，流進(jìn)了記憶長(zhǎng)河里，悄無(wú)聲息……

　　在最美的過(guò)去，我遇見(jiàn)了你。

　　六月的早晨，驕陽(yáng)也絲毫不肯松懈地釋放能量，考場(chǎng)大門(mén)人頭攢動(dòng)，我在門(mén)口遲疑，向身后的人群一望再望，終于，你熟悉的身影像魚(yú)迎擊浪花一樣排開(kāi)人流向我奔來(lái)，我不知道你是頂著多大的壓力從單位“曠工”，只為治愈我的怯懦與任性，你已知天命，一頭有些花白的頭發(fā)抖動(dòng)，還做了個(gè)不知學(xué)了幾夜的“網(wǎng)紅”加油手勢(shì)，引的周邊的家長(zhǎng)哄笑，你有些“厚臉皮”，只對(duì)我傻笑，一點(diǎn)都不知道不好意思，我也重振旗鼓，一步步邁進(jìn)考場(chǎng)，我知道當(dāng)我寫(xiě)下每一個(gè)字時(shí)，你都在考場(chǎng)門(mén)口為我在驕陽(yáng)下守候。你這個(gè)有些“厚臉皮”的愛(ài)永遠(yuǎn)被六月銘記。

　　在最美的現(xiàn)在，我遇見(jiàn)了你。

　　“沙沙”“沙沙”，你一手拄著拐杖，一手牽著我踩踏著枯黃的落葉，一步步向前挪動(dòng)，秋日的陽(yáng)光在你銀白的發(fā)絲間躍動(dòng)，讓我憶起你往昔的青絲，往昔的健步，感嘆著時(shí)間的飛逝，但所幸，你的笑容還如往日一樣純真。不知何時(shí)，你慢慢的因?yàn)樘炜丈下舆^(guò)的小鳥(niǎo)而驚喜為我不讓有胃液的你吃雪糕而懊惱，不知何時(shí)，我也成為了過(guò)去的你，成熟又有擔(dān)當(dāng)，你成為了過(guò)去的我，自由快樂(lè)又有點(diǎn)小任性。我們就牽著手慢慢踩在落葉上，一如小時(shí)你牽著我漫步在春日的陽(yáng)光下……

　　在最美的未來(lái)，我遇見(jiàn)了你。

　　因?yàn)榕c你的最美遇見(jiàn)，我的世界充滿著愛(ài)的歡歌，謝謝你，我的“老男孩”，我親愛(ài)的父親！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇96

　　每個(gè)人的心里都需要一個(gè)人、一棵樹(shù)、一片草原、一間木屋、一個(gè)故鄉(xiāng)……也許不必真實(shí)存在，卻是座不變的石碑，每每回想，都有一點(diǎn)光，一絲溫暖，一種希望……在平淡的生活中徜徉，我遇到了那個(gè)人。

　　小學(xué)二年級(jí)，在吉德堡英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，我作為一個(gè)插班生，開(kāi)啟了我有史以來(lái)首次課外輔導(dǎo)生活。我是班上最大的，卻也是最生疏的一個(gè)，我環(huán)顧班級(jí)，一個(gè)個(gè)子不高小麥膚色的女生，忽閃著大眼睛，每次站起來(lái)發(fā)言，發(fā)音既標(biāo)準(zhǔn)又好聽(tīng)，這是我第一次遇見(jiàn)她。從此我們成了同班同學(xué)，但我們很少交流，印象里她很靦腆，話不多學(xué)習(xí)很不錯(cuò)。

　　真正的熟悉是從一次動(dòng)物園旅行開(kāi)始的。那年五一假期，天下著蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝，一輛轎車(chē)載著阿姨和妹妹、媽媽和我一同先往大連動(dòng)物園，那是我們第一次集體出游。一下車(chē)，小雨漸停，妹妹拉著阿姨跑在前面，我拉著媽媽走在后面，游覽熱帶雨林館時(shí)我們看見(jiàn)了白色蟒蛇，妹妹嚇得圍著阿姨轉(zhuǎn)圈躲藏，時(shí)不時(shí)探出腦袋偷看，然后又趕緊縮回頭擋住眼睛，飛快的拉著媽媽逃離現(xiàn)場(chǎng)。游覽熊貓館時(shí)，我和妹妹都來(lái)了興致，我們一路跑上樓梯，趴在欄桿上看熊貓趴梯子，那圓滾滾的身子憨態(tài)可掬，我想起了《功夫熊貓》里阿寶爬樓梯的情節(jié)，講給妹妹聽(tīng)，妹妹似乎也想起來(lái)了，瞇起了眼睛，捂著肚子”哈哈哈……”我們笑作一團(tuán)。從熊貓館出來(lái)，天已放晴，我們又一路看了長(zhǎng)頸鹿、羊駝、老虎、財(cái)狼等許多動(dòng)物。

　　阿姨一路都在找猴山，妹妹總是領(lǐng)跑在隊(duì)伍的前面，一直充當(dāng)“領(lǐng)路員”，很快我們即將走到景區(qū)的出口，阿姨卻執(zhí)意要去一睹猴山的風(fēng)采，妹妹一聽(tīng)，面露愁容，蹲在地上說(shuō)“不去不去，我不去，咱們快回家吧�！壁s緊拉著阿姨的手就要往園區(qū)的出口走，阿姨笑瞇瞇地看著我們，拉住妹妹說(shuō)：“不嘛，來(lái)趟動(dòng)物園怎么能不看猴山呢？這可是動(dòng)物園的經(jīng)典環(huán)節(jié)呢�！蔽以谂赃吙吹囊活^霧水，忙問(wèn)媽媽為何定要找猴山，媽媽笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟闶逶诩腋�妹妹說(shuō)，到了動(dòng)物園要把妹妹扔進(jìn)猴山。”“哈哈哈……”笑聲飄蕩在青山綠樹(shù)間。只有妹妹哭喪著小臉，眉頭皺成一團(tuán)，用小拳頭敲擊著阿姨的后腰。就這樣我們一邊說(shuō)笑，一邊打鬧地游覽了猴山，圓滿地結(jié)束了這次旅行。從此，我的身邊就多了一個(gè)天真可愛(ài)、心思縝密的妹妹。

　　打那以后，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，從旅順奮戰(zhàn)到大連，從小學(xué)陪伴到初中，已然“不是兄妹，勝似兄妹”。

　　猶記得，我們?cè)�每周六都�?huì)組織讀書(shū)會(huì)，主題自選，有時(shí)媽媽給我們指導(dǎo)語(yǔ)文閱讀或?qū)懽鳎�有時(shí)是阿姨給我們講解英語(yǔ)故事，還有時(shí)我們一起讀書(shū)寫(xiě)作，但不變的是妹妹總會(huì)在剛見(jiàn)面時(shí)就質(zhì)問(wèn)我作業(yè)是否寫(xiě)完，并監(jiān)督我的學(xué)習(xí)是否高效。漸漸地，總愛(ài)拖拖拉拉的我學(xué)習(xí)效率得到了明顯的提升。

　　是因緣，讓我與妹妹相遇，是遇見(jiàn)，讓我從她身上知道了學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要。是那與妹妹普通卻又美好的遇見(jiàn)，讓我愿用一生，去解我們之間的緣，讓我愿做一個(gè)逗號(hào)，去敘寫(xiě)我們之間的故事。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇97

　　驀然回首，時(shí)光苒苒。轉(zhuǎn)眼間，我們竟時(shí)隔兩年未見(jiàn)。兩年間無(wú)數(shù)個(gè)閑暇的時(shí)光望天邊，期待著你再次遇見(jiàn)，在不清的寂夜晚回想起我們的住事，在每次遭遇困境時(shí)都下忘你對(duì)我的鼓勵(lì)

　　還十分清地記得，四年前那場(chǎng)體測(cè)試上是你發(fā)現(xiàn)了我身體不適，帶看我起跑完全程，還不放心陪我去校醫(yī)室那是我們友情的開(kāi)始。之后我們一起學(xué)習(xí)，一到課就去學(xué)校的小花園聊天、嬉笑，互相傾訴、激勵(lì)，還熱火朝天地探討著問(wèn)題，互相監(jiān)督，一起做作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)在小學(xué)我們是最好的朋友，更是難于難求的知己。是你讓自卑的我對(duì)自己充信心，是你三年直以來(lái)一直陪伴著我，是你在我孤無(wú)助時(shí)伸出雙手，讓多愁善感的我變得更加熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上

　　畢業(yè)后初中學(xué)業(yè)繁重，我們都不能用手機(jī)和對(duì)方聯(lián)系。有次周末我下課回家，剛好和她再次遇見(jiàn)：一上車(chē)，尋找座位時(shí)，時(shí)光停在了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩身上：她的頭發(fā)長(zhǎng)了許多，但還是那雙深遂有神的眼稍、稍稍下塌的鼻梁、偏厚的嘴唇這一疑是小吳！她也馬上認(rèn)出了我，我們激動(dòng)地緊緊擁抱對(duì)方，并坐在一起聊一路。“嘿！小吳，你在那邊怎么樣？體育在那邊也是第一嗎？你在那和誰(shuí)最好？”“我體育沒(méi)那么好了，但成績(jī)提高啦！你呢？”我們直有說(shuō)有笑，有著聊不完的話看得出來(lái)，她還是那個(gè)小吳，那個(gè)富有染力的她，那個(gè)充滿活力的她，只是更加優(yōu)秀了

　　我們都成為了更好的彼此。盡管時(shí)隔兩年走見(jiàn)，但我們的心是連在一起，共同夢(mèng)想努力的！

　　時(shí)間或許可以沖淡我們之間的友誼，但她對(duì)我的響是越來(lái)越深的。我慢慢地找到了并為自己熱愛(ài)的理想努力；小吳的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，她也在為以后可以幫助更多的人而奮斗

　　每當(dāng)我有意無(wú)回想起我與她的往事時(shí)，嘴角都會(huì)微咧開(kāi)，微笑著可能這就是友誼的力量吧！

　　原來(lái)離別是為了更好的相遇！這份珍難得的情誼刻在我的心中，揮之不去，并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我激勵(lì)我前行！

　　下車(chē)后我望看漸行漸遠(yuǎn)的公交辛，笑了笑，期待著和她以后的再次相遇

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇98

　　小煦，我和你阿姨媽媽今天就去長(zhǎng)沙了，好好學(xué)雖然我早聽(tīng)說(shuō)您這個(gè)月就退休，一退休您就去遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙的哥哥姐姐家，和他們一起生活。但一轉(zhuǎn)頭淚水還是模糊了雙眼，一句道別，不知何時(shí)才能再見(jiàn)。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，經(jīng)朋友介紹，我來(lái)到您家。在您家，一呆就是五年。這五年是我最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。

　　聽(tīng)您講，我剛到您家時(shí)，整整哭了七天。一哭你就把我送回來(lái)，等到不哭了又抱回去，你每天無(wú)數(shù)次往返于兩個(gè)家之間。第七天，你給媽媽說(shuō)：孩子這樣哭，小心哭出疝氣了，如果明天還哭，我就不帶了。說(shuō)來(lái)也怪，這一天我出奇地乖，不哭不鬧，還吃奶瓶了。您一顆懸著的心終于放下，我相信這就是緣份！同時(shí)，留下了那張值得回憶的照片，在院子的桂花樹(shù)下，您抱著我，我依偎在您懷里，我笑著，您憐愛(ài)地看著我，那時(shí)的您，頭發(fā)烏黑，腰桿挺拔。相遇總是這么猝不及防。

　　從那以后，我就成了您家的孩子，您就像一個(gè)老小孩，陪我一起攀爬，一起搭積木，教我學(xué)走路學(xué)說(shuō)話，每次出門(mén)，您的肩頭就是我的坐椅

　　您家的院子也成了我童年的樂(lè)園，在這個(gè)院子里，所有的爺爺奶奶都那么喜歡我，我成了院子里的群寵。每天一進(jìn)院門(mén)，那張桌子總是放滿零食。有個(gè)姓周的爺爺對(duì)我極好，他帶著黑框眼鏡，拄著多年未變的拐杖。每次遇見(jiàn)我，他總像變戲法一樣變出各種棒棒糖、玩具，他的口袋就似一個(gè)哆啦A夢(mèng)百寶袋。如今他已仙逝，我只能在心里默默地想念他。再大一點(diǎn)，我有了自己的朋友，袁漢松以及高年級(jí)的幾個(gè)大哥哥，每個(gè)空閑的月夜，我們總是不約而同來(lái)到院子，玩著雷打不動(dòng)的寫(xiě)王字，有時(shí)也自創(chuàng)游戲，一切都是那樣美好。

　　我上小學(xué)了，隨著課業(yè)加重，我來(lái)您家的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。可是一有時(shí)間，比如中午或周末寫(xiě)完作業(yè)，我總往您家跑。院子的人都將我稱為于家娃，我也高興地回答我姓于。

　　上了初中，來(lái)您家的時(shí)間更少了。每次考得不好時(shí)，我總要到你家轉(zhuǎn)一圈，你總是笑著安慰我：沒(méi)事的，努力了就好。是您一次次給我前行的力量和勇氣。

　　如今，您已退休，頭發(fā)白了，背也有點(diǎn)駝了。

　　長(zhǎng)沙一定很美吧，那里有您最親的兒女�？墒俏夷�，如果長(zhǎng)大的代價(jià)就是與您分別，我真的不愿長(zhǎng)大。

　　遇見(jiàn)，爾后別離，大約生活的模樣本該如此。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇99

　　假如人生不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢(mèng)。然后，開(kāi)始日復(fù)一日的奔波，淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解，這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你。只有你能讓人回味，也只有你會(huì)讓我思念。假如人生不曾相遇，我不會(huì)相信，有一個(gè)人的微笑可以讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失。有一個(gè)人的聲音可以驅(qū)盡所有陰霾。有一個(gè)人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。

　　習(xí)慣了一個(gè)人一條路走走停停，在月亮升起的地方，獨(dú)自走向歸途。習(xí)慣了一個(gè)人一身影走走停停，在深邃的夜里數(shù)落著寂寞的腳步，雨霧彌漫，撕裂了身體，墮落了一身的寒泥，飄落了滿地的冷香。習(xí)慣了一個(gè)人一生度，在校園里匆匆逃離行行色色的人，我只想要逃離，卻不知道自己究竟要躲避什么。習(xí)慣了一個(gè)人接受一切，只要你好好的。

　　朋友說(shuō)，如果愛(ài)就深深去愛(ài)�？珊芏嗍聦�(shí)是不如人意的，理想是豐滿的，可現(xiàn)實(shí)是骨感的�；蛟S命運(yùn)多舛，讓我冷冷淡淡度過(guò)青春。如果見(jiàn)你也許會(huì)傷心，明明傷剛剛?cè)�愈。如果�?jiàn)你場(chǎng)面會(huì)煽情，片刻閑談之后，剩下的沉默也只是會(huì)尷尬而已。就算不會(huì)這樣，時(shí)間距離會(huì)沖淡一切。曾一段時(shí)間，我“失憶”了。做了一段所謂的三好高中生，每天只是在課桌前做題，不再閑暇之余去wc途中忘記上課時(shí)間；不再和同學(xué)圍在一起談笑間吃飯；不再悠閑自在的欣賞晚自習(xí)后的靜謐夜晚。那段時(shí)間我的世界只有自己，僅僅而已。

　　驀然回首，燈火闌深處的你已不在。惟有風(fēng)中獨(dú)自搖曳的自己，回憶著我們的曾經(jīng)。那段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了太多太多。。。走過(guò)的太過(guò)卑微、匆忙、單調(diào)�？擅棵炕貞浧鹉�，？是美美，不經(jīng)意間，自己笑冽咧的，便又不舍得對(duì)過(guò)去、對(duì)未來(lái)“sayno”。夢(mèng)醒了卻害怕愛(ài)不在了，甜蜜的淪陷已經(jīng)無(wú)力的逃開(kāi)。

　　“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。古往今來(lái)，有情人終成眷屬。你若不離，我便不棄。管他什么世俗眼色，又聽(tīng)得他們什么錯(cuò)對(duì)與否。不會(huì)再膽膽怯怯的面對(duì)一切了。

　　一個(gè)人的時(shí)候，聽(tīng)著歌，品憂傷的旋律，獨(dú)自一人，墨守靜謐，將真實(shí)的自己淡淡放逐。 不知道何去何從，習(xí)慣了隨遇而安，漸漸熟悉孤身一人。仰望星空，繁星布空。宇宙之大，且真的只有一人欣賞？

　　我不愿你一人，走在這夜的寂寥。夜很美，美到這場(chǎng)景像是童話一般；夜很寂寥，寂寥的讓你恐懼。我愿意獨(dú)自承受那寂寥，陪你笑看那些美。

　　于我而言，時(shí)光如水，總是無(wú)言。你若安好，便是晴天。你若幸福，便是終點(diǎn)

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇100

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)，才有了一個(gè)個(gè)令人稱絕的佳話;因?yàn)橛鲆?jiàn)，才有了場(chǎng)場(chǎng)撥人心弦的邂逅;因?yàn)橛鲆?jiàn)，才將人的生活編織的豐富多彩。遇見(jiàn)，因?yàn)榫壏謩偤?遇見(jiàn)，不是偶然，然而一瞥，也會(huì)怦然心動(dòng)。

　　那天，我們相遇了......

　　春天已伴著陣鄭帶花香之風(fēng)在人間已停留許久，我們卻未曾細(xì)去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索。那天去踏青，春游。感受春之芬芳，春之風(fēng)韻。在那公園內(nèi)，已是百花爭(zhēng)艷，綠意盎然。隨處可見(jiàn)的春色，在朦朧晨霧中閃閃爍爍，似水墨畫(huà)般蔓延。在桃樹(shù)下小憩，正取杯小酌，水灑至桃樹(shù)下的小片泥土，那兒竟也有一抹較小艷麗的春色。

　　那紫紅的不知名的小花，是那樣?jì)赡�，是那樣柔美。在�?yáng)光下閃著異乎別樣的魅力光點(diǎn)。是那樣柔的美，在百花中脫穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下，那一抹春意，顯然很不起眼，但卻是那樣一抹紫紅，卻撥動(dòng)了我的心弦，那搖曳的身影，觸動(dòng)著心靈最敏感的地方。終于知道了怦然心動(dòng)的感受，是那樣震撼的感覺(jué)，想把它保存于心頭，攝一張永恒的照片，永不褪色，永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷，那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恒。原來(lái)在同學(xué)堆中嘰嘰喳喳的我現(xiàn)在靜坐在桃樹(shù)下觀這朵在別人眼里不起眼，在我眼里卻隨風(fēng)舞蹈的它。贊嘆它的可愛(ài)，欣賞它的嬌艷。我想一直待在那兒，觀它的美。而休息過(guò)后必將離去，想帶它走，卻無(wú)能為力。想離去，卻又依依不舍。只能割舍，既使心中有太多的留戀。

　　相遇，并不偶然，只是緣分到了，在這百花爭(zhēng)艷的春天，其余景致，看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇，是怦然心動(dòng)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇101

　　現(xiàn)在過(guò)得還好嗎，沒(méi)想到會(huì)收到電子郵件吧，寫(xiě)信的話雖然更能夠表達(dá)想法，而且看起來(lái)還有渲染力，但是容易出差錯(cuò)，就像上次那樣，我想了很久才寫(xiě)好，結(jié)果...，都悲催死了，不過(guò)無(wú)所謂了，反正看到這個(gè)也一樣。

　　張愛(ài)玲說(shuō)：千萬(wàn)人之中遇到你所要遇到的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步。這也許就是說(shuō)，在對(duì)的時(shí)間，遇到對(duì)的人，是一種幸運(yùn)吧，我想，在茫茫人海中，遇見(jiàn)你，不僅僅是一種幸運(yùn)，更是一種幸福。

　　記得上次見(jiàn)面還是暑假吧，不知不覺(jué)中兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，我很想再見(jiàn)見(jiàn)你，也總是幻想下次見(jiàn)面會(huì)是怎樣的情景，想和你坐下來(lái)一起聊聊天，或者散散步，我是一個(gè)很矛盾的人，外表與內(nèi)心其實(shí)是兩回事，表面上對(duì)你有些冷漠，其實(shí)不是這樣的，想對(duì)你好，只是不知道怎樣表達(dá)而已，面對(duì)你，我總是有些不好意思，這也許就是在乎的緣故吧，明明都已畢業(yè)，咱們也各奔東西，可我卻依然放不下，就像當(dāng)一件是做得久了就會(huì)變成一種行為，而這種行為時(shí)間長(zhǎng)了則會(huì)變?yōu)榱?xí)慣，時(shí)常掛念著一個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)好像已成為了一種習(xí)慣，難以割舍。

　　每一個(gè)人，每一個(gè)最美麗的遇見(jiàn)，都停留在相遇的那天，不逃，亦不走。而我們的遇見(jiàn)恐怕有些莫名其妙吧，你說(shuō)很早就見(jiàn)過(guò)我，而且考試還是前后桌，可我對(duì)你一點(diǎn)印象都沒(méi)有，記得剛來(lái)的第二天，班主任讓每個(gè)小組都拍照，正好我是為你們小組拍的，那時(shí)候才真正的見(jiàn)到你，而且也開(kāi)始注意你 ，因?yàn)樵谌巳褐械哪憧偸悄敲磁c眾不同。盡管以前做過(guò)許多錯(cuò)事，讓人覺(jué)的我這人不可靠，但是自從和你慢慢熟了之后，卻使我改變了許多，你讓我明白了責(zé)任，明白了要用心對(duì)待身邊的人或事，以前聽(tīng)過(guò)一句話，當(dāng)遇了那個(gè)能使自己改變的人時(shí)，一定要抓住，因?yàn)樗�才是你要等的人�?/p>

　　不知這一生能不能與你一同走過(guò)，哪怕只是一小段路程，我總想給你打個(gè)電話，卻只能把這個(gè)想法放在心底，我不知道你是否愿意收到來(lái)自我的任何消息或問(wèn)候，也不知道是否會(huì)在孤獨(dú)的時(shí)候想到我，但不管現(xiàn)在我們之間有多遠(yuǎn)的距離，我還是會(huì)告訴你，在你的生活里，依然有那么一個(gè)人，在珍惜著你的人生，分擔(dān)著你的快樂(lè)與憂愁。

　　也許會(huì)有那么一天，我們還會(huì)突然遇見(jiàn)，彼此還是最初的樣子，那時(shí)候我們會(huì)在一起聊天，打鬧，有句話說(shuō)的很好：我已經(jīng)在這世界最美的時(shí)候，遇見(jiàn)你。遇見(jiàn)你，就遇見(jiàn)了整個(gè)世界的美麗......

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇102

　　說(shuō)了再見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到。--題記

　　“相識(shí)滿天下，知心有幾人”時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的我，擁有者一個(gè)心有靈犀的朋友，總覺(jué)得他就是我命中注定的那一個(gè)知己。不過(guò)，他又似乎只是我生命中的一個(gè)過(guò)客。及時(shí)的來(lái)，匆匆的去。

　　“大傻，買(mǎi)東西吃去！”一下課，我就湊到他跟前，哼著我送給我的外號(hào)，變著法地作弄他�！澳悴攀谴笊担　彼麗汉莺莸牡芍�我，畢竟他那么好強(qiáng)大性格，驅(qū)使著他次次不甘示弱。“你到底去不去？”我故意提高了音調(diào)，擺著副臭臉給他看�！澳阏�(qǐng)客？”他又好像是故意擺出一副戲虐的神情，讓我怒氣直沖，一扭頭，吼道；“我請(qǐng)就我請(qǐng)！算我夠義氣！”誰(shuí)知他立刻見(jiàn)風(fēng)使舵，剛剛那一副不屑的樣子，又似乎溢出一絲奸詐�！暗眠�，你早這么說(shuō)不就省事多了嘛�！辈恢�不覺(jué)，這麻煩罪又落到我頭上來(lái)了。只好搖搖頭，嘲笑著自己又上了他的賊船。

　　這種事情幾乎天天發(fā)生，一會(huì)兒你一拳我一腳的相互作弄著，一會(huì)又是一對(duì)勾肩搭背的好哥們，就這樣我們同舟共濟(jì)的一起走過(guò)了小學(xué)生活。

　　畢業(yè)了，我和他雖然在一個(gè)學(xué)校，卻沒(méi)有緣分在一個(gè)班級(jí)，更別說(shuō)當(dāng)年說(shuō)的什么“萬(wàn)一，一不小心我們就成了同桌呢？”不過(guò)我們倒是樂(lè)觀，以為我們的友誼還會(huì)像以前那樣新鮮。不過(guò)，想像與現(xiàn)實(shí)，真的相差太離譜。

　　那天，天空仿佛格外的陰悶，故意讓人十分壓抑。我在車(chē)站等著車(chē)，一秒也不愿多待下去。等著等著，等著了一個(gè)熟悉的身影�！澳遣皇谴笊得�？聽(tīng)說(shuō)他今天被老師批評(píng)了，看來(lái)身為兄弟的我要安慰安慰他�。　贝髶u大擺的跑過(guò)去，真的是他，幾天不見(jiàn)，我仿佛釋放出了自己的壓抑，樂(lè)開(kāi)了花！“大傻！”“干嘛？”他淡淡的瞥了我一眼，讓我渾身打了個(gè)激靈。“我聽(tīng)說(shuō)你今天被老師訓(xùn)了？”他怪異的笑了一下；“哦，你也是來(lái)看我笑話的吧？”我十分不解！一下子怒火中燒；“我好心來(lái)安慰你，你就是這么想的？”我瞪著他，他一臉不屑；“假惺惺的安慰我，我不需要，絕交吧！”我一聽(tīng)，心一狠；“絕交就絕交！”說(shuō)罷，一步蹬上了剛來(lái)的車(chē)上，一眼也不看他！

　　后來(lái)，我也會(huì)時(shí)常看見(jiàn)他，他偶爾也會(huì)看見(jiàn)我，與他玩了這么多年，什么也沒(méi)學(xué)到，倒是學(xué)會(huì)了一些倔強(qiáng)。我別過(guò)頭，繞過(guò)他，他也繼續(xù)與別人說(shuō)笑。我們從小時(shí)候的形影不離走到了如今的形同陌路。也宣布了一場(chǎng)要天長(zhǎng)地久的友誼走到了盡頭！

　　我知道傷心不能改變什么，那么讓我誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，我想，我們之間那份珍貴而又脆弱的友情就當(dāng)做紀(jì)念吧，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)，時(shí)光也會(huì)說(shuō)再見(jiàn)！

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇103

　　親愛(ài)的“裕哥”:

　　你好！不知道為什么，叫你“裕哥”總有一種親切感，原諒我叫你這么man的名字。不過(guò)你也不吃虧，跟我很好的人才有這待遇，哈哈！因?yàn)橛鲆?jiàn)你。還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)嗎，你坐在我旁邊，我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽，靦腆而朝氣。你不說(shuō)話我也不說(shuō)話，各自沉默。后來(lái)，在老師說(shuō)要自我介紹時(shí)，我們不約而同地緊張，害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”，我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開(kāi)始，我的同桌并不是你，只不過(guò)你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我們就這么有緣分，兩條平行線相交了。

　　因?yàn)槭熘�你。我從�?lái)沒(méi)有想過(guò)，我們竟會(huì)這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦，雖然不是完美的兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課，我們跑著跑著，我莫名其妙地笑，你也跟著笑，我指著班長(zhǎng)胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿，我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán)，陽(yáng)光也很燦爛，而你笑容也很美。身為朋友兼同桌，難免會(huì)有小摩擦，誰(shuí)也不理誰(shuí)，只需要一點(diǎn)時(shí)間，我們的其中一個(gè)都會(huì)找對(duì)方，然后小摩擦就什么都沒(méi)了，依舊是好朋友。感謝緣分，讓我遇見(jiàn)你，世界那么大，能鬧在一起，不容易。我記得你說(shuō)過(guò)我打羽毛球很爛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)爛，你還說(shuō)不想跟我打，說(shuō)跟我打撿球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技賽過(guò)林丹了，定打你個(gè)“頭破血流”。

　　茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無(wú)法言語(yǔ)。裕哥，你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛(ài)的Tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎？我猜你一定不會(huì)拒絕的，因?yàn)槲覀儠?huì)是一輩子朋友。我們都要好好讀書(shū)，去看外面的風(fēng)景，做讓自己喜歡的人。我曾說(shuō)過(guò)，Tfboys的十年演唱會(huì)我想和你一起去看，雖然你并不是他們的粉絲，希望六年后，我們一起去看。你今天笑了嗎，“裕哥”。

　　你的好得不得了的朋友8月5日

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇104

　　青春最美的不是夢(mèng)想， 而是…陪你追夢(mèng)的人。一題記

　　過(guò)去的形單影只，現(xiàn)在想想倒也不是什么大不了的事情，對(duì)于這樣的孤獨(dú)，或許，是在不知不覺(jué)中習(xí)慣了�；蛟S，我把它當(dāng)做一份力量，放在平的另一端。與眼前的“成長(zhǎng)”平衡，這種平衡一直持續(xù)著。

　　直到最近，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)天平的另一端，被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨(dú)的力量，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，說(shuō)真的，相遇是一件很神奇的事，因?yàn)闊o(wú)法解說(shuō)這份神奇，才用“緣分”一詞來(lái)詮釋它的意味。

　　過(guò)去的我，是一個(gè)木訥的人。面對(duì)情感，我的反射弧長(zhǎng)些，許久后可能才發(fā)覺(jué)“哦，原來(lái)她在關(guān)心著我�！痹瓉�(lái)有這么一個(gè)人，在守護(hù)著我啊。

　　有的人以嘴硬，明明喜歡，卻偏偏說(shuō)討厭；明明需要，卻表現(xiàn)的無(wú)所謂，這樣的心理，用專業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)，是“反向心理”。一個(gè)倔強(qiáng)的人，寧愿在雨中被淋得濕透，卻不愿接受他人贈(zèng)予的雨傘。我曾在孤獨(dú)中向往陪伴，但緊閉心門(mén)，所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間中，都有一種不適感。但是不得不告訴自己，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路……

　　人啊，就是這樣，知道自己得不到，所以就“合理化”，讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的世界里，透過(guò)了一縷陽(yáng)光，正如干涸已久的土地，品嘗到了雨水的滋潤(rùn)，那是何等的享受！

　　后來(lái)我才知道，生活中總有一個(gè)人，會(huì)不顧你的鋒芒，用力向你跑來(lái)?yè)肀�你，給你溫暖，一起走向光明的地方，這樣的人，早或晚，都會(huì)出現(xiàn)。

　　我以為，至少在快青春的這段時(shí)間里，我注定與孤獨(dú)為友。直到有一天，她微笑著向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我陪你！”很難說(shuō)，被人愛(ài)護(hù)是什么感覺(jué)，或許只是心中蜻蜓點(diǎn)水般的觸動(dòng)，又或許是如海嘯般的波濤洶涌，……像是不經(jīng)意間，得到的什么寶藏，只想讓人珍惜。

　　其實(shí)在擁有的過(guò)程中，我們不用擔(dān)心莫須有的失去，而是盡自己所能，在花敗之前，好好欣賞，不留遺憾。至于什么時(shí)候結(jié)束，我不知道，一切還尚未可知，但如果可以的話，我寧愿永遠(yuǎn)看不到結(jié)局！

　　愿你的青春，也曾遇見(jiàn)過(guò)……

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇105

　　我都快忘了，還有夢(mèng)境里可以遇見(jiàn)的這種事。之前是無(wú)比堅(jiān)信，如果真的想念一個(gè)人的話，在夢(mèng)里是可以遇見(jiàn)的。我也無(wú)比堅(jiān)信，我之所以會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人，是因?yàn)閷?duì)方也在想我。

　　畢竟我和我的好朋友之間很多時(shí)候都是這樣子，我夢(mèng)見(jiàn)他，然后再過(guò)幾天我去跟他說(shuō)哦，再什么時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)他了，他會(huì)說(shuō)這幾天正想找我出去玩呢�？赡苡幸恍┦窃诤�弄，我就覺(jué)得既然我夢(mèng)見(jiàn)他了，那代表著我想她們他們會(huì)高情商的說(shuō)要約我出去玩。

　　但是有一些我堅(jiān)信他們也是剛好在那個(gè)時(shí)候有想念我的。昨天晚上其實(shí)應(yīng)該也不是說(shuō)昨天晚上，是今天早上快要醒來(lái)之前夢(mèng)見(jiàn)了他。你看我都不說(shuō)他的昵稱了，就會(huì)習(xí)慣性下意識(shí)的去回避它的名字他的昵稱只有他來(lái)代表。

　　夢(mèng)見(jiàn)我們長(zhǎng)大了，然后還是他在我身邊。在夢(mèng)里我抱著他說(shuō)不要再走了，好嗎？真的是把這句話說(shuō)了好多好多遍，就真的好像是在懇求他不要再走了。我想在現(xiàn)實(shí)生活中，我應(yīng)該不會(huì)真的把這句話給說(shuō)出口吧，除非他真的回來(lái)早了，可能我情緒控制不了的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)不要再走了。

　　分開(kāi)這么多天，斷聯(lián)這么多天，這是我第一次夢(mèng)見(jiàn)他，可能之前也有夢(mèng)見(jiàn)吧！但是在夢(mèng)里場(chǎng)景是那么好的。可惜啊，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)上癮的。她不會(huì)給機(jī)會(huì)，我也不想給機(jī)會(huì)。

　　以遇見(jiàn)為題作文 篇106

　　有人說(shuō)，人生會(huì)有一場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。

　　我遇見(jiàn)了一棵樹(shù)，在我最天真的年華。

　　我不知道那棵樹(shù)叫什么名字，可是其他的人都叫它丑果樹(shù)，其實(shí)它一點(diǎn)也不丑，我覺(jué)得它長(zhǎng)得好看極了，它的樹(shù)皮粗礪，紋路深鑿，樹(shù)身暴筋虬結(jié)，陽(yáng)光照在那片粗糙的木紋上，竟像炒栗子似的，爆出一襲干燥郁裂的芬芳；它的葉子光滑，紋路清晰，風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的綠色在風(fēng)中晃蕩，翻折，聽(tīng)見(jiàn)的倒不是“沙沙”的聲音，而是一種來(lái)自生命的韻律；再說(shuō)它的花，它開(kāi)的是粉色玉瓣小花，葉子襯托如米般的粉色小花，就好像許多粉嫩的小娃娃躺在小搖籃里笑瞇瞇地朝外看。

　　我還很矮時(shí)，它就已經(jīng)這般高了，我那時(shí)很愛(ài)講故事，每天我會(huì)坐在樹(shù)底下給它講各種童話公主故事，它的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛陶醉在我講的故事里，等我講累了，便站起來(lái)去接它掉下的花瓣，小小的，甚是好看。

　　到后來(lái)，我長(zhǎng)了不少心思，有不少學(xué)習(xí)和生活上不開(kāi)心的事，但不想和別人說(shuō)，就跑到它那兒，一件一件的說(shuō)給它聽(tīng)，它就像是一個(gè)幽深的樹(shù)洞，能包容我的一切牢騷；又像是一位良師益友，每次和它抱怨后，就像是得到了什么指點(diǎn)一樣，心情忽然就變好了。

　　再后來(lái)，我交到了許多新朋友，便鮮少再去找它了，只是去打掃區(qū)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上它一眼，它仿佛已經(jīng)從我的世界中消失了，再也沒(méi)出現(xiàn)了。

　　時(shí)光飛逝，我們畢業(yè)了，一開(kāi)始倒還沒(méi)覺(jué)得什么，可是到后來(lái)我有了煩心事時(shí)，卻忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可以讓我傾訴了，我這才明白，原來(lái)最讓我懷念的，不是老師，不是學(xué)校，更不是我的朋友們，而是那棵陪伴了我六年的樹(shù)，那棵總是會(huì)傾聽(tīng)我煩惱的樹(shù)。

　　很多時(shí)候，我們剛遇見(jiàn)時(shí)，覺(jué)得分別了沒(méi)什么，但只有你失去了，才會(huì)知道珍惜，可是這又能怎么樣呢？失去的還是失去了，所以，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的朋友，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，只有這樣，等到將來(lái)，我們才不會(huì)留有遺憾和悔恨。

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