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精選我愛(ài)讀書作文500字26篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書作文500字 1
今天是我們的讀書節(jié),大家都很高興,有很多的來(lái)賓家長(zhǎng)教育部的人來(lái)到我們這來(lái)觀看,我們很高興,也很緊張,生怕這次做不好。
我們吃完早飯,回到教室準(zhǔn)備好,就出發(fā)去操場(chǎng),在用路上鋪著紅色的毛毯,毛毯旁邊有十幾盆小花,在臺(tái)階上還有兒童畫的作品,讓人一看,就賞心悅目。來(lái)到操場(chǎng),太陽(yáng)就開始調(diào)皮了,她散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,照耀著我們,前天校長(zhǎng)還說(shuō)今天陰天,況且今天早上也很涼快,這真是五月天,孩兒臉——說(shuō)變就變。我們坐在自己的板凳上,看望四周,主席臺(tái)上的欄桿插著五顏六色的才氣,微風(fēng)一吹,彩旗飄動(dòng)著,很好看,看著主席臺(tái)上和觀看臺(tái)上的人越來(lái)越多,轉(zhuǎn)眼幾分鐘,臺(tái)上的人人山人海,很快唐校長(zhǎng)就開始宣布;邢臺(tái)市英華小學(xué),一屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始。我們要這小紅區(qū),其他人使勁的鼓掌,那鼓掌的聲音真是驚天動(dòng)地、震耳欲聾。
一次是校長(zhǎng)講話接下來(lái)就是我們一、二、三、四、五、六年級(jí)就開始表演了詩(shī)歌朗誦了。每個(gè)年級(jí)都有精彩的表演,每到一個(gè)年級(jí)表演完,我們就會(huì)舉起我們的'小紅旗,時(shí)間匆匆,很快就到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,我想起老師說(shuō)過(guò)好幾次這樣的話;臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這句話我一直牢牢的刻在心里。到我們上場(chǎng)了,我慢慢地不緊張了,我們一起朗誦《滿江紅》要背誦的部分。很快就結(jié)束了,就該六年級(jí)的演員演了,他們表演的是《中國(guó)少年說(shuō)》,他們都穿著白色的服裝。他們做著每一個(gè)動(dòng)作真是整齊急了,看著就很帥。
很快就結(jié)束了,我覺(jué)的今天的上午的時(shí)間過(guò)得太快了,我好想時(shí)間從新來(lái),在過(guò)一次讀書節(jié)。
我愛(ài)讀書作文500字 2
我愛(ài)讀書。我覺(jué)得,書,就是浩瀚無(wú)窮的宇宙,而我,就是一名宇航員,正駕駛著航天飛機(jī)探究這書的宇宙。
一個(gè)周末的早晨,吃了飯,我拿起書就在書房里看了起來(lái)。爸爸有事情要出去,臨走前給我說(shuō)了一聲什么,可是我看書已經(jīng)入迷了,壓根兒就沒(méi)聽見。我一動(dòng)不動(dòng)地看書,等一個(gè)故事看完,我才發(fā)現(xiàn)爸爸失蹤了,但這會(huì)兒正是我讀書來(lái)勁兒的時(shí)候,哪還顧得上這事兒,又重新看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了。他在門外一連叫了幾聲,我也沒(méi)有聽見。爸爸提高聲音吼了一下,才把我從書的.世界里震醒過(guò)來(lái)。我忙不迭地跑過(guò)去為爸爸開門。
進(jìn)了屋,爸爸笑著說(shuō):“要是小偷來(lái)了,家里被偷得一干二凈,你怕還不知道吧?”我不好意思地笑了,聽見幾聲“咕嚕咕!苯,調(diào)皮的肚子在作怪了,我才發(fā)覺(jué)該吃午飯了。
又一天下午,我在家里看《古希臘的神話與傳說(shuō)》。我右手捧著書,嘴里咬著左手拇指,兩眼盯著書,一個(gè)人在客廳里繞著茶幾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不知轉(zhuǎn)了多少圈,書看完了,天色也暗了,才感覺(jué)自己腰酸背疼了,手臂硬了,頭頸也硬了,連動(dòng)彈一下也覺(jué)得那么困難。我坐在茶幾旁邊的小板凳上,埋下頭,手臂放在茶幾上休息。直到吃晚飯時(shí),頭頸和雙臂才能運(yùn)動(dòng)自如了。
我就這樣在書的宇宙中遨游,領(lǐng)略著這書的宇宙的美麗,探究著這書的宇宙的奧秘。因?yàn)槲乙恢毙膽褖?mèng)想,我要成為一名優(yōu)秀的宇航員!
我愛(ài)讀書作文500字 3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可我,卻覺(jué)得書籍不僅是營(yíng)養(yǎng)品,還是生命的一部分,我熱愛(ài)生命,我更愛(ài)讀書。自從我看了《荒野》的.視頻后,就對(duì)里面的作者一一貝克?格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野》這本書。
開學(xué)前,我跟媽媽去淘金書店,意外地發(fā)現(xiàn),那里有賣《荒野》。一開始媽媽說(shuō)先看完家里的書再買,但在我的軟磨硬泡下,媽媽終于經(jīng)不住我的番輪。給我買了一本《荒野(猛虎火山的逃亡)》,我喜出望外,翻開書看看。哇!好精彩的冒險(xiǎn)故事,好豐富的技能,真是讓我大開眼界;氐郊依铮冶е潜尽痘囊啊分蓖鶗郎蠐淙。我全神貫注地看著這本書,不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)多了。在媽媽的催促下,我不得不去睡覺(jué)了。
可是,我輾轉(zhuǎn)難眠。腦子里一直在想,貝克格里爾斯有沒(méi)有逃生呢?那么他又是用什么方法可以下來(lái)?想到這兒,我不由自主地從床上彈了起來(lái),輕聲慢步地走到了書桌,打開臺(tái)燈,捧起《荒野》,繼續(xù)讀了起來(lái),我時(shí)而為紅毛猩猩生氣跺腳,時(shí)而捧腹偷笑,時(shí)而下意識(shí)地用手捂住嘴巴,生怕被媽媽聽見。我還看到貝爾貝克,格里爾斯是靠吃蟲子和狼蛛才下來(lái)了,不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書,呀,不知不覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)半了,還好我已經(jīng)看完了這本書,于是心滿意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)讀書作文500字 4
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。于我而言,書是知識(shí)的源泉,我成長(zhǎng)路上的好伙伴。書像一艘神奇的飛船,帶領(lǐng)著我在遼闊無(wú)垠的宇宙中探索美麗的世界。我愛(ài)讀書,書讓我受益匪淺。
從我三四歲起,媽媽每天都會(huì)給我講故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,讓我百聽不厭,回味無(wú)窮。我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》里美麗善良的白雪公主,為聰明的小矮人鼓掌;我渴望擁有《阿拉丁》中的`那盞神燈,擦一下神燈,就能滿足我三個(gè)愿望;我為《賣火柴的小女孩》中的小姑娘而傷心難過(guò),很想穿梭到安徒生的童話世界里,送給小女孩一件大衣。
上小學(xué)后,我開始認(rèn)字了,更熱愛(ài)讀書了。我最愛(ài)去的地方是圖書館,一進(jìn)去就不想再出來(lái),仿佛置身于書的海洋,游得暢快淋漓。有一次,我正在圖書館如癡如醉地“游泳”,媽媽說(shuō)很晚了,催我回家。我念念不舍地放下手中的《哈利波特》,輕輕地?fù)崦饷,又不知不覺(jué)拿了起來(lái),重新看起來(lái)。媽媽又催我了,我只好邊往外走邊看,準(zhǔn)備在出門時(shí)才還書,心想:“哪怕和哈利波特多待一分鐘也好呀!”就在我看得津津有味時(shí),突然腳踩到一個(gè)不平整的地方,我和《哈利波特》一起摔了個(gè)“書啃泥”。媽媽見我這樣愛(ài)不釋手,答應(yīng)我再看半小時(shí),我高興極了,忍著腿痛一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)看書,這一跤摔得可真值!
我漸漸長(zhǎng)大了,看的書也發(fā)生了變化。從原來(lái)充滿幻想的童話書,逐漸變成了富有深意的文學(xué)作品,也很喜歡讀詩(shī)歌和散文。今年暑假我計(jì)劃讀完《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《草房子》,每一本書都是我精挑細(xì)選出來(lái)的,它們都是我收藏的珍寶。
我愛(ài)讀書,愛(ài)它的豐富多彩,愛(ài)它的意味深長(zhǎng),愛(ài)它的滿腹經(jīng)綸。正如高爾基所說(shuō)——“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。
我愛(ài)讀書作文500字 5
書,是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力;書,是我課間的樂(lè)趣,課外的精神糧食;書,是那遙遙無(wú)邊的大海洋,而我,就是一葉迎著巨浪前進(jìn)的小舟。 我愛(ài)看書。我特別愛(ài)那種手里捧著書的美好感覺(jué),讓自己的思維跟隨著文字,在書中遨游,讓自己的情感在書中起落,體會(huì)到書中的悲歡離合。書的魅力便在于此。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)得更快。課堂上,本本書籍記滿了知識(shí)寫滿了深?yuàn)W。它教會(huì)我很多不知道東西,聆聽著老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),讓我原本的空白慢慢被多姿的色彩所填滿。而課外琳瑯滿目的書籍,是對(duì)課本知識(shí)的'滋潤(rùn)和補(bǔ)充,它使我知道的更多,了解的更廣。 童話小說(shuō)讓我的想象插上翅膀,飛的更高更遠(yuǎn),我把自己化身為美麗善良的白雪公主,與惡毒的女王巫婆斗智斗勇;和可愛(ài)活潑的小松鼠、小兔們游戲玩耍;和大恐龍并肩作戰(zhàn)勇戰(zhàn)惡魔·····科幻小說(shuō)讓我的思維想象變得更具邏輯,科普書本讓我生活的更健康更美好,寓言故事時(shí)時(shí)提示我如何處理事情····· 我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解更多,讓我思考深刻。我愛(ài)讀書,因?yàn)楹玫臅谷诉M(jìn)步,使人豐富,更使人快樂(lè)。人類離不開讀書!
我愛(ài)讀書作文500字 6
小時(shí)候,我不喜歡看那些滿篇皆字的書,我偏偏喜歡像《豌豆》《名偵探柯南》那類的圖畫式漫畫和連環(huán)畫?墒,自從老師教給我們“讀書是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言,并給我們講了許多讀書的重要性。我就漸漸喜歡上了文字,那些優(yōu)美的語(yǔ)句總會(huì)讓我不由自主的浮想聯(lián)翩。
前幾天,媽媽給我買了一本《格林童話》,我問(wèn)媽媽:“安徒生是誰(shuí)?”媽媽說(shuō):“你可以自己去網(wǎng)上查查,你要學(xué)會(huì)自己找答案。”于是我從網(wǎng)上知道了安徒生是丹麥的作家,他寫的《安徒生通話》中的丑《小鴨》就是我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文。自從媽媽給我買了這本書,我就整天捧著它,愛(ài)不釋手的讀著。每晚睡覺(jué)前,我都會(huì)讓媽媽給我讀一篇故事,這樣我就和故事中的人一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我讀完一篇故事,我就學(xué)會(huì)了一種道理,讀《賣火柴的小女孩》讓我感受到了小女孩的無(wú)助和對(duì)美好生活的.向往,以及當(dāng)時(shí)的人情淡薄!栋籽┕鳌纷屛腋惺艿牧怂推邆(gè)小矮人的善良,皇后的惡毒。這本書讓我學(xué)會(huì)了人生道理,明辨是非、
安徒生童話還是我的好朋友,每當(dāng)我難過(guò)或者生氣時(shí)。只要翻一翻它,我的一切煩惱和憂慮就一起拋到了九霄云外。
書籍是學(xué)習(xí)文化知識(shí)必不可少的工具,它啟發(fā)我的思想,促使我進(jìn)步,讓我懂得了很多,他是我學(xué)習(xí)路上永不滅的一盞燈。
我愛(ài)讀書作文500字 7
原來(lái)我根本不愛(ài)讀書,對(duì)什么書都沒(méi)有興趣,更沉不下去心仔細(xì)“品”味,每次讀書都是敷衍了事。直到有一次老師布置了一篇作文讓以《我的夢(mèng)想》為題,當(dāng)時(shí)我的腦子里空空如也,什么也沒(méi)有,不知道該如何下筆?心里特別失落!媽媽說(shuō):“你是書讀的太少了”,并給我推薦了幾本書。于是我開始慢慢的“品”了起來(lái)。當(dāng)看到《淘氣包馬小跳》時(shí),我被他的故事深深吸引,愛(ài)不釋手起來(lái),因?yàn)樗拿恳徽露紩?huì)留下一個(gè)懸念,讓我欲罷不能總是忍不住的.想看下一章,有時(shí)媽媽都叫了好幾遍吃飯,還舍不得放下哪!用這種感覺(jué)我看了一本又一本的書,于是漸漸的愛(ài)上了看書。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了好多航天知識(shí);看了《原來(lái)如此》讓我明白了許多科普的知識(shí);看了《快樂(lè)科學(xué)》讓我懂得了好多科學(xué)的道理;看了《上下五千年》讓熟悉了許多歷史人物;看了《小狗錢錢》讓我學(xué)會(huì)了如何理財(cái);看了《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了友誼的珍貴》……
讀了這么多書,讓我有了些許收獲,如:一次老師在課上要求我們續(xù)編《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》,我毫不費(fèi)力的就編寫了一段話,和老師對(duì)答如流,老師和同學(xué)們都為我點(diǎn)贊哪!
現(xiàn)在我就更愛(ài)讀書啦,每天不讀上一會(huì)書總感覺(jué)渾身不舒服,媽媽都說(shuō)我快成“小書呆子”啦!我告訴媽媽:“書就是一道美味,每次我翻開書都能聞到陣陣的香氣哪,我要仔細(xì)的“品”,認(rèn)真的“品”!
我愛(ài)讀書作文500字 8
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)起我看書,書摞起來(lái)的高度都比我高了!媽媽說(shuō):“你不要看太多書,尤其長(zhǎng)期看書,要注意姿勢(shì),頭抬高一點(diǎn)……”可她的話似乎不見效,我還是每天照看不誤,今天就讓我給你們講一講,我和書之間的故事吧!
有一次我在學(xué)校,看到一本非常有趣的兒童文學(xué)書,名叫《草原上的.小木屋》,這是我的一位同學(xué)的書,是我經(jīng)過(guò)她座位時(shí)看見的。我走到她前面,幾乎帶著哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“好朋友,這本書你能不能借給我看一個(gè)星期?一個(gè)星期后我保證還給你!”她說(shuō):“好,可以。不過(guò)你明天要請(qǐng)我吃東西,我就答應(yīng)你!”我心想:如果請(qǐng)她吃東西,我就會(huì)變成窮光蛋。要知道她可是我們班上有名的“吃貨”啊,誰(shuí)也惹不起她,但我此時(shí)此刻心里只有一個(gè)念頭,為了看書,只好硬著頭皮答應(yīng)了。我立刻跑回了自己的座位上,迫不及待地看書了。
說(shuō)起利用時(shí)間看書,我應(yīng)該是見縫插針了。比如說(shuō)下課時(shí)、回家的路上、坐公交車時(shí),甚至還有一次是我做作業(yè)的時(shí)候看書,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他打了我一頓,并且不止一次。眼看只有幾天就要還書了,我還剩幾十頁(yè)沒(méi)有看完,于是我千方百計(jì)的把時(shí)間擠出來(lái),終于將這本書看完了。
這就是我——一個(gè)愛(ài)書的我。在我的世界里,書就是珍寶,覺(jué)得書就是生命的一部分,沒(méi)了它就感覺(jué)每天無(wú)精打采的,所以,我覺(jué)得讀書是世界的營(yíng)養(yǎng)品,我們現(xiàn)在就是一顆吸收營(yíng)養(yǎng)的小樹。只有讀書,豐富課外知識(shí),才能吸收營(yíng)養(yǎng),最終才能成長(zhǎng)為參天大樹!
我愛(ài)讀書作文500字 9
我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,從小到大,書就是我的好朋友,她伴隨著我成長(zhǎng);書也我的老師,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。
聽媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)讀書,所以經(jīng)常給我買一些拼音讀物,隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)的字多了,自然也就不滿足于拼音讀物了,媽媽就給我訂了《課外生活》、《創(chuàng)新作文》,還經(jīng)常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說(shuō)。我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽也總是選擇書作為我的生日禮物,從我第一次收到《我的野生動(dòng)物朋友》,以及后來(lái)的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等,到目前我的藏書已有一百多本了,這是我的精神食糧,我為自己擁有這么多的好書而自豪。
古人云:書中自有黃金屋,讀書讓我懂得了許多知識(shí),也明白了許多做人的道理。一到星期天,我就會(huì)拿起書走進(jìn)我的房間,細(xì)細(xì)欣賞,脫離世俗,沉浸在書的世界,在書的海洋里遨游,跟五彩的知識(shí)魚玩耍,在書的天空中飛翔,跟小鳥們分享我讀書的`故事,直到媽媽叫我去吃飯,我才會(huì)戀戀不舍地跟小鳥和知識(shí)魚們告別,暫別書中那奇幻的世界。
書,就像一葉小舟,它帶我在知識(shí)的海洋中遨游;書,就像一對(duì)翅膀,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中飛翔,是誰(shuí)讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界?是書!書,就像一位知心朋友,書,就像一個(gè)溫暖的家,書,讓我終生受益,陪伴我一生。
我愛(ài)讀書!
我愛(ài)讀書作文500字 10
書與我是一對(duì)親密無(wú)間的最好的朋友,他一直隨著著我發(fā)展。
兒時(shí),爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書,說(shuō)讀書要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開始觸碰了書,在上幼兒園的情況下,我?匆恍┯≈宋锏漠媰(cè),每到禮拜天,爸爸都是會(huì)幫我買一本畫冊(cè)回家,我就津津有味的讀過(guò)起來(lái)?匆娎镞呥@些怪異的童話人物,讀著那一顆顆的字,我人不這笑了。
歲月如梭,時(shí)間一天天的以往,我逐漸上中小學(xué),漸漸地的對(duì)小畫冊(cè)沒(méi)了興趣愛(ài)好。
之后,我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時(shí),我就忘記了吃,忘記了睡。
在我上五年級(jí)的情況下,我慢慢發(fā)覺(jué)爸爸每日全是手不釋卷的模樣,我就問(wèn)爸爸:爸爸,您你為什么每日都是有這么多書看,快說(shuō),這種書是從哪里來(lái)的。天空是不容易掉數(shù)的,會(huì)有的地區(qū)有些是書。爸爸笑著說(shuō):這種書自然是以歷史博物館借來(lái)的.了。
來(lái)到第二天,我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書,這種名人分別是周恩來(lái),侯寶林這些。
念完這種書時(shí),我備受啟迪:以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難,生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困,她們都可以堅(jiān)持不懈讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶,我一定要發(fā)奮讀書,提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧!
我愛(ài)讀書作文500字 11
我長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā),每天都扎著幾個(gè)小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài),我最喜歡的是就是看書了。
每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺(jué)時(shí),我才會(huì)依依不舍的放下手中的書,回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書便津津有味地看了起來(lái)。心里正想著這本書太有趣了,就在這時(shí)我聽到了媽媽的.腳步聲,于是我立即把書藏進(jìn)被子里,同時(shí)我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽,如果看我很久,我心里就想:媽媽怎么還不走呀?我這本書最好最好看的地方還沒(méi)看呢!我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒(méi)有走,如果走了,我會(huì)立刻從被子里拿出書繼續(xù)讀書。
每天早上我醒來(lái)疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書坐在椅子上看書,我看看表,如果時(shí)間還早,我心里會(huì)高興的想:也太好了,今天有很多時(shí)間可以看書了。如果時(shí)間不早了,我會(huì)想:今天晚了趕緊看書。
吃飯時(shí),我還是手里拿著一本書看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“吃飯不準(zhǔn)看書,看吃完飯?jiān)倏窗。”我只好放下書吃飯,吃完飯后我又抱了一本書,看了起?lái)。
我就是這么愛(ài)讀書。書是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙,如果經(jīng)常讀書,那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。
我愛(ài)讀書作文500字 12
我愛(ài)好很廣泛,愛(ài)畫畫、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電視······
可我最喜歡的是看書。我看過(guò)的書可多啦!有讓我浮想聯(lián)編的童話書、也有讓我淚如雨下的言情小說(shuō),還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······。其中我最愛(ài)看的書是《公主童話》
這本書是我的小叔在外地給我買的。那天,小叔在贈(zèng)給我時(shí)說(shuō):“娜娜你愛(ài)看書,小叔很欣賞你,所以在回
來(lái)時(shí)給你買了一本童話,希望你看了之后有所收獲,能像故事中的主人公學(xué)習(xí)!
我接過(guò)書興奮地對(duì)小叔說(shuō):“我一定會(huì)做到的!
我跑到家里的閣樓上,找了一個(gè)舒服的地方坐下。欣賞起那本書來(lái)。哇!粉色的封面,綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人,引人注目!
翻開這本書,我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
我愛(ài)看書,我看書看得如癡如醉。記得有一次我生病,發(fā)了高燒,我什么都吃不下去,頭也暈暈的',突然,我到書桌上的公主童話,那鮮艷的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書慢慢品味起來(lái)。我完全沉浸在童話的王國(guó)里?赐暌槐緯,我感到精神爽多了,忘記了生病的難受。
我愛(ài)看書,我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書,這本書讓我學(xué)到了一個(gè)人一定要經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能得到最好的收獲,要做一個(gè)智慧善良的小公主。
書籍就像一片土地,要有辛勤的耕作,才能在書籍中有驚人的收獲!
我愛(ài)讀書作文500字 13
我是一個(gè)十分愛(ài)看書的男孩,書讓我懂得了很多知識(shí),明白了許多人生道理……每次看書我都仿佛身臨其境,心情也隨著書中的故事情節(jié)跌宕起伏,時(shí)而大笑時(shí)而流淚,時(shí)而緊張時(shí)而歡快,有時(shí)竟然入迷得如癡如醉,因此還鬧出過(guò)不少笑話。
有一次,媽媽外出,我在家里便拿出借來(lái)的.《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來(lái),我越看越入迷,故事情節(jié)十分有趣,人物好像都寫活了一樣,馬小跳雖然長(zhǎng)相丑陋,學(xué)習(xí)也不好,但他機(jī)靈調(diào)皮,誠(chéng)實(shí)善良,還是打動(dòng)了我,看著入神,感覺(jué)自己好象就是馬小跳一樣,把身邊的一切事情都拋在腦后了。
不知過(guò)了多久,媽媽急匆匆地走到我面前,后面還跟著著急的爺爺奶奶,“發(fā)生了什么事?”我十分疑惑地問(wèn)。媽媽看著我竟忍不住笑了出來(lái),我更加疑惑了。原來(lái),媽媽沒(méi)帶鑰匙,敲門喊我開門,而我卻沉浸在“書香”里一直沒(méi)聽到,媽媽以為我出了什么事情,便急匆匆跑到爺爺奶奶家去拿鑰匙開門,誰(shuí)知我正在看書,家人看著我,哭笑不得,真是虛驚一場(chǎng)呀!
還有一次和爺爺去一家書店買書,書店較大,爺爺買好書出來(lái)了,卻一直找不著我,他進(jìn)書店?yáng)|張西望也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,還說(shuō)喊了我?guī)妆橐矝](méi)人應(yīng)答,急得他滿頭大汗,最后他在一個(gè)角落里找到了我,發(fā)現(xiàn)我還在津津有味地翻著一本科幻書,又一次害得爺爺哭笑不得……
我愛(ài)讀書作文500字 14
我喜歡讀書,從小到大,書一直都是我的好伙伴。
記得小時(shí)候,我很喜愛(ài)讀書,每天晚上,我都會(huì)問(wèn)媽媽要一本故事書來(lái)看,早上也一樣,我也經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書。這樣對(duì)我是很有好處的,在班上,不僅故事屬我講得最好,我還是班上有名的“小博士”呢!
隨著我年齡的長(zhǎng)大,我的事兒也漸漸多了起來(lái),不能有許多大段大段的時(shí)間讓我隨心所欲的看書了!雖然看書時(shí)間沒(méi)有那么長(zhǎng),但我的熱情絲毫不減。
在1-3年級(jí),我看書的.時(shí)間一般是星期天一天的時(shí)間,但到了4、5年級(jí),情況就大不相同了,作業(yè)多了,補(bǔ)習(xí)班或提高班也多了,有時(shí)連擠出半天的時(shí)間都不行。不過(guò),在寒暑假,我和媽媽就會(huì)到少兒圖書館借書,那里有適合各個(gè)年齡段的圖書,并可以借閱兩個(gè)月,雖然地鐵來(lái)回一共要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。一回到家,我就開始貪婪的看書,十本書我一周就看完了。不過(guò),我往往要把一本書看2-3遍,第一遍粗看,第二、第三遍是細(xì)看,這樣能把全文都看透,把關(guān)系理清。
我從各種書中能得到不同的東西,各種書也會(huì)給我不同的感受。小說(shuō)起伏的內(nèi)容讓我心潮澎湃,幽默的漫畫書讓我心情舒暢、哈哈大笑,而科學(xué)書就讓我滿腹博學(xué)……
好了,我就給你們介紹到這里,我還要讀書呢!
我愛(ài)讀書作文500字 15
我的課余豐富多彩,其中我最喜歡讀書了。它像一只小船把我?guī)нM(jìn)了歡樂(lè)的海洋,讓在書的海洋里做一條快樂(lè)的小魚;它像一朵七色花給了我幸福,讓我在書的花園里做一朵幸福的.花。
在一二年級(jí)時(shí),我并不喜歡讀書。那時(shí),我想:讀書還沒(méi)有動(dòng)畫片好看呢。直到有一次我過(guò)生日時(shí),媽媽送我了一本《格林童話》。媽媽對(duì)我說(shuō):“林晨,你要認(rèn)真看完這本書!蔽耶(dāng)作沒(méi)看見似的,放在了一邊。
媽媽出門后,我拿起書心不在焉地讀了起,讀到《白雪公主》時(shí)讓我沉迷其中,津津有味地讀起來(lái)。感覺(jué)很快媽媽就回來(lái)了,到了吃飯的時(shí)間,我還在房間里捧著書完全不理會(huì)媽媽。直到媽媽大聲吼到,我才戀戀不舍地放下書去吃飯。
從那時(shí)起,我漸漸喜歡上了看書。到了四年級(jí),我再也不看那些幼稚的書。我有冰心寫的《我的心在跳舞》、《父親的城》、《閣樓上的白云》等。還有曹文軒寫的《甜橙樹》、《細(xì)米》、《山羊不吃天堂草》等。其中,我最喜歡的就是冰心寫的《閣樓上的白云》,這本書告訴我們做人一定要講誠(chéng)信不能欺騙別人,這否則你的朋友會(huì)越來(lái)越少。還告訴我們,做事情一定要看清事情的真面目,不要輕易相信別人的話,免得被欺騙。
到現(xiàn)在,我的書柜已經(jīng)放滿了我最喜歡看的書,到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)看書是多么有趣!
巴甫連柯說(shuō):“書籍使人成為宇宙的主人!币院笪疫要繼續(xù)讀更多的書。
我愛(ài)讀書作文500字 16
從幼年起,書就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書,并以此為榮。我小小的.虛榮心在蠢蠢欲動(dòng),我決定也讓媽媽買一本給我;氐郊,我對(duì)媽媽提出了我的要求,沒(méi)想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書看愛(ài)不釋手,就連吃飯的時(shí)候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。
有一次,我作業(yè)寫到八點(diǎn)半才寫完,只剩下半小時(shí)的看書時(shí)間了。時(shí)間太短了,根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦?我心生一計(jì),決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后,急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí),我知趣地藏好書,再偷偷溜出去。沒(méi)想到,媽媽卻在門口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書沒(méi)收放回書柜后,又囑咐我去睡覺(jué),我只好聽天由命了。
我愛(ài)讀書,書豐富了我的知識(shí),開拓了我的視野,使我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng),愛(ài)讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)讀書作文500字 17
這個(gè)學(xué)期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過(guò)這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。
《中國(guó)古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女媧造人》的故事里,為什么女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來(lái)是一個(gè)搗蛋的.孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂(lè)園,天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來(lái)十分蠢的驢來(lái)諷刺校長(zhǎng)。但后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改過(guò)自新,學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。
我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷。可最終還是真相大白,兩個(gè)人都背著書包上學(xué)了。
小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬(wàn)物,真是方寸天地!
我愛(ài)讀書作文500字 18
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開始,就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)買報(bào)紙回來(lái)。我等爸爸媽媽看完以后,就會(huì)拿來(lái)看報(bào)紙上的大字、圖片。
低、中年級(jí)時(shí)最愛(ài)做的事情,就是看各種各樣的`課外書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后,也是依然愛(ài)讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛(ài)讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書作文500字 19
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我是十分幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了朱在我知識(shí)的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭谖疫@會(huì)的寶庫(kù)中,我是快樂(lè)的,因?yàn)槲议喿x的書在我豐富的大腦中,我是成熟的,因?yàn)槲椅×藭械臓I(yíng)養(yǎng)。
從小到大,書就像朋友一樣形影不離,讓我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我常常讀論語(yǔ),古詩(shī)300首,安徒生童話等書,稍微大一點(diǎn)兒了,我認(rèn)識(shí)了一些字,自己能讀一些書了,我并漸漸的嘗到了讀書的樂(lè)趣。
每本書在我眼里都是寶貝,每當(dāng)我買回我日思夜想的一些書籍,我便會(huì)用抹布輕輕抹去書皮上的灰塵,然后注視著他,像注視著多年不見的.老朋友一樣親切。最后我會(huì)回過(guò)神來(lái),翻開那厚厚的書,全神貫注的看著。
剛放學(xué),我都會(huì)以飛快的速度寫完作業(yè),當(dāng)然質(zhì)量也不能忘,寫完我就會(huì)專心致志的讀起書來(lái)。我這人呢,基本上干啥都快很麻利,除了讀書,讀書使我總是慢吞吞的?从幸淮挝铱础恫莘孔印罚m然這是兒童版的,但是一頁(yè)字也是密密麻麻呀!于是像我這種看書慢的人,20分鐘也才看了一頁(yè)而已。哎,這得看到什么時(shí)候才能看完呀?
讀書的樂(lè)趣是可以從書中學(xué)到很多知識(shí),《中華上下5000年》,讓我了解了中國(guó)悠久的歷史!都偃缃o我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
和書之間的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),變得越來(lái)越豐富。
我愛(ài)讀書作文500字 20
書桌旁一本一本厚重的書層層堆疊,心中愉悅的心情被書本鎮(zhèn)壓,腦中奇幻的想法也開始破滅,腦海是一片空白,只存在著幾條魚和幾本書。
或許讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是種虐待,特別是身在課業(yè)壓力重的今天,但讀書卻是我生命的一部分,一旦缺少,將會(huì)是人生中的殘缺,所以只好埋頭苦讀、與世隔絕,直到有一天……
那天,我一如往常的開始死記著公元哪一年哪一位偉人打了一場(chǎng)勝仗,哪一國(guó)實(shí)施鎖國(guó)政策,這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過(guò),那是兩位大官正在簽訂條約,在不知不覺(jué)中“璦琿條約”對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一種曾經(jīng)發(fā)生在我生活中的回憶,而以前無(wú)法熟記的`它也變得無(wú)法忘記。那一刻,我瞬間領(lǐng)悟了。
書桌旁的書依然堆疊著,但是我卻漸漸一步一步的踏進(jìn)它的世界,逐漸展開一趟又一趟驚奇旅程,而那些平常被稱之為“知識(shí)”的內(nèi)容也都成了我生活的一部分了。朋友們讀書仍然是埋頭苦讀,甚至是廢寢忘食,卻不一定有好成效,而我卻把讀書當(dāng)作是在神游,情境越新奇,就越吸引我。從那天起,每一天回家,我就告訴媽媽:“別吵我!我要神游了!”于是踏進(jìn)書房,直到結(jié)束。
慢慢地,讀書變成了是一種放松;慢慢地,讀書變成了是一種快樂(lè)。這更印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話:“如果讀書不是出自于真心,那寧可別讀了!币郧暗奈遥?yàn)樽x書而痛苦不堪,現(xiàn)在反而向往且喜愛(ài)了,且腦海中不再是幾條魚和幾本書,而是一個(gè)完美豐富的海底世界呢!
我愛(ài)讀書作文500字 21
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)。沏一杯香茗,捧一本好書。與一位高尚的人談話,名著古籍如同大樹,伴我成長(zhǎng);小說(shuō)詩(shī)歌宛如鮮花,芬芳而又艷麗。細(xì)細(xì)品讀,每一本書都扣人心弦,令人震撼文字的精彩。每一本書都新穎獨(dú)特,令人無(wú)法自拔,沉醉其中。
魯迅的《阿Q正傳》、《孔乙己》、《朝花夕拾》每一本都受到世人的傳送。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》每一本都被視為藝術(shù)珍品。中國(guó)古典四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》每一本都被世代仰慕。是!文字有多么大的`魔力能創(chuàng)造出這么好的作品。
第一次看《童年》我就對(duì)它愛(ài)不釋手了,我驚訝于高爾基作品的藝術(shù)魅力。我看到阿廖沙在童年時(shí)代度過(guò)的艱難歲月,他在暗無(wú)天日的舊社會(huì)里尋找光明的奮斗歷程。小說(shuō)還刻畫了幾個(gè)性格鮮明的人物:兇狠殘暴的外祖父,心地善良的外祖母,老實(shí)本分的父親,殘忍狠毒的繼父,自私自利的兩個(gè)舅舅……每一個(gè)形象都栩栩如生,仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
因?yàn)樽x書,我的寫作水平大幅度提高;因?yàn)樽x書,我的腦袋里不再空空如也;因?yàn)樽x書,我豐富了課外知識(shí);因?yàn)樽x書,我的成績(jī)有所增長(zhǎng);因?yàn)樽x書……。
讀書帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我知識(shí),帶給我力量!讓我們一起讀書吧!
我愛(ài)讀書作文500字 22
生活中,大家的愛(ài)好各種各樣,有的別具一格。
例如:有人喜歡聽歌,有人喜歡玩耍,還有人喜歡收藏古董或收集郵票。而我,當(dāng)你問(wèn)我最喜歡什么時(shí),我會(huì)大聲的告訴你:“我愛(ài)讀書!弊x書有事會(huì)讓我廢寢忘食。因?yàn)槲覑?ài)讀書,還鬧出了讓人哭笑不得的事。不信,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)——
有一次,媽媽去拿貨,她為我準(zhǔn)備了午飯,但是我一進(jìn)家門,就沉浸在我的書海里了。當(dāng)我看完以后,習(xí)慣的`看了看表。天哪!這不看不要緊,一看嚇一跳,竟然快十二點(diǎn)整了。我四周看了一下,確定媽媽沒(méi)有回家,我立即跑進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃起來(lái)了,生怕這件事被媽媽知道了。吃完飯我馬上跑到床上去睡覺(jué)了。
還有一次,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我悠閑地看著《小學(xué)生滿分作文全收藏》,這時(shí),我忽然想起,媽媽臨出門是交給我的事情,想到這我立馬沖進(jìn)廚房。完了,菜也糊了,米飯也沒(méi)法吃了。我嚇得不知如何是好。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看到這種情況,不但沒(méi)有罵我,打我,而是認(rèn)真教導(dǎo)。她意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“以后看書要適可而止,現(xiàn)在能讓飯沒(méi)法吃了,以后不知還會(huì)鬧出什么事呢!”我聽后說(shuō):“媽媽,話可不能這么說(shuō),現(xiàn)在我這樣,不表示永遠(yuǎn)這樣!眿寢屄牶蠊笮Α
朋友們,如果你們也喜歡讀書,那可千萬(wàn)不要想我這樣啊,讀書要適可而止。
我愛(ài)讀書作文500字 23
我愛(ài)書,我看書,我品味書,我愛(ài)書,我換書。既然要換書,就要把書換成最好的。最起碼我肚子里應(yīng)該有世界聞名的“原版”,還有一些有名但很美的文章,大大提高讀者的品味。
“讀書斷了,寫字如神。”我想把這里的一萬(wàn)卷變成我的食物。我想讓讀者體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。“媽媽,這本書很棒。可以給我買嗎?”一個(gè)小女孩指著我說(shuō):“太貴了。等以后有錢了再買。”對(duì)!我要把書的價(jià)格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次,大家都爭(zhēng)相購(gòu)買我。我去了一個(gè)小男孩的.家。這個(gè)小男孩叫東東,10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因?yàn)槲矣执钟种,東東把我放在一個(gè)大書架里。
這一天,東東對(duì)我說(shuō):“真的很抱歉,我們老師要求給山里的孩子捐書。你是我的最愛(ài),但我想讓山里的孩子有一本全新的好書,所以我捐了你……”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,冬冬,別忘了,我是一本書,獨(dú)一無(wú)二的書。買不到我大家都會(huì)失望的。我不想成為點(diǎn)綴和炫耀的對(duì)象。我愿意把我的知識(shí)奉獻(xiàn)給貧困的山區(qū)孩子。我很高興你這么做了。你能聽到我嗎?
第二天,我上了火車。
現(xiàn)在,我被山里的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天,不是你捐什么孩子,都是山里人。大家有條不紊的讀我,欣賞我。我在這里過(guò)得很開心。
我是一本書,我是一本快樂(lè)的書。
我愛(ài)讀書作文500字 24
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我愛(ài)看書,從幼兒園便開始了。
小時(shí)候,我特別愛(ài)哭。一離開爸爸媽媽,眼淚就像瀑布似的涌了出來(lái)。媽媽為了使我安靜下來(lái),買了一些連環(huán)畫。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫里的故事,后來(lái)我漸漸迷上了書里的人物,整天抱著自己心愛(ài)的連環(huán)畫囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了,再也不輕易落淚了。
長(zhǎng)大后,我這株小苗更加需要書籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的'借書證,我一有空就往圖書館跑,借書、看書,忙得不亦樂(lè)乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,優(yōu)美詞句、閱讀心得,我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此,我作文也寫得越來(lái)越順暢,好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。
我最愛(ài)看有關(guān)明史的書,因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來(lái)一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的頭腦中浮現(xiàn),我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí),爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩,別提我有多自豪啦!
假如書籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如書籍是風(fēng),那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏;假如書籍是樹,那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。
我愛(ài)讀書作文500字 25
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書是人類在文明與思想上的“心靈雞湯”。人類在知識(shí)與心靈上的成長(zhǎng),多半都少不了書的功勞。書籍是我們的燈塔,它會(huì)永遠(yuǎn)照著我們前行的路,陪伴我們一生的旅程!正所謂“活到老,學(xué)到老”!
書的好處無(wú)窮,比如能提高我們的寫作能力。我們班有位同學(xué),老師們都叫他“小馬”(因?yàn)樗振R)。他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“小作家”!在課間里,同學(xué)們熱熱鬧鬧地你追我趕,女生們就湊在一起聊天,玩兒水晶泥,教室中到處洋溢著我們歡快的笑聲,好快活!只有“小馬”不聲不響地坐在位子上,全神貫注地讀書,忘記了一切。又好像自已也是書的一部分,每年“小馬”的讀書量都是全班第一呢!所以,他的愛(ài)讀書也給了他應(yīng)有的回報(bào),那就是習(xí)作好!他的習(xí)作好到連語(yǔ)文老師都自愧不如,全校同學(xué)的.作文能力,第一非他莫屬!
書同樣可以讓我們語(yǔ)文感覺(jué)更好。我的爸爸可以說(shuō)是每時(shí)每刻都離不開書,睡覺(jué)前、晚飯后、空閑時(shí)在他的眼中,書是一位離不開的老朋友。正因?yàn)樗麑?duì)書的深厚感情,自己的語(yǔ)感也十分強(qiáng)!每天晚上,我都會(huì)上傳歷史語(yǔ)音作業(yè),爸爸有時(shí)也會(huì)聽聽我的答案,關(guān)談一談他的理解,我聽后總會(huì)恍然大悟,思想像火山一樣暴發(fā)出來(lái)。
書有無(wú)窮無(wú)盡的好處,熱愛(ài)閱讀也讓大家都得到了文化的滋養(yǎng)!請(qǐng)記住,得閱讀者,得語(yǔ)文;得語(yǔ)文者,得天下!
我愛(ài)讀書作文500字 26
假如書一只小船,我就是努力劃槳的船工;假如書是一座高山,我就是勤奮的登山人;假如書是海洋,我就是海洋里遨游的一條小魚。我愛(ài)書到了忘我的境界。
昨天,我在奶奶家吃飯,妹妹拿著一本書過(guò)來(lái),我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書給了我,我津津有味地看起來(lái)。爺爺叫我吃飯也沒(méi)聽見。不知過(guò)了多久,我才想起去吃飯,吃完飯馬上又回來(lái)看書,看完書,我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。我非常愛(ài)讀書,這樣看起書來(lái)廢寢忘食的事,說(shuō)起來(lái)有許多呢!
我常常讀起書來(lái)能到忘我境界,是因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰,:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,行萬(wàn)里路,破萬(wàn)卷書!弊x書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá),能使一個(gè)行為粗暴的`人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書是神奇的,因?yàn)闀軌虬盐覀儙У胶棋闹R(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰,讓我開闊眼界;遨游書的海洋其樂(lè)無(wú)窮。
讀書的作用非常大,通過(guò)讀書,我增長(zhǎng)了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。閱讀歷史,我了解古代的風(fēng)俗和文化;閱讀科幻想象小說(shuō)我增長(zhǎng)了想象力;閱讀生活常識(shí)的書讓我提高了獨(dú)立生活的能力。
讀書的好處真多!作為一名二十一世紀(jì)的少年,我一定繼續(xù)多讀書,增長(zhǎng)自己的知識(shí),以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
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