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回憶高中作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶高中作文 1
風(fēng)柔柔地吹、云悠悠地飄，明媚的陽(yáng)光下，幾只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上啾啾地啼叫著，好似在合唱著一首動(dòng)人的曲兒�？粗@幅寧?kù)o和諧的畫(huà)面，我不禁想起了小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我記得，每每下課鈴一響，我們都會(huì)迫不及待地沖出教室，跑到操場(chǎng)上，興沖沖地跳起橡皮筋，一邊跳嘴里還一邊念著口訣：“一條馬路寬又寬，警察叔叔在中央，來(lái)往地汽車嘟嘟叫，小朋友要走人行道……”這聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，那時(shí)地我們又是多么的.貪玩可愛(ài)呀！令我難忘的、還有那間小教室，那個(gè)地方承載著我們太多太多的回憶了：考試不及格的時(shí)候，我們?cè)谀潜焕蠋熍u(píng)過(guò)；與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我們?cè)谀浅臭[過(guò)；上課的時(shí)候，我們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ)過(guò)……我們也曾在那為了一個(gè)問(wèn)題苦思冥想過(guò)；與朋友鬧矛盾和好后，在那里歡聲笑語(yǔ)過(guò)……這些回憶是多么的令人懷念呀
回憶高中作文 2
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地，我坐在床邊隨意翻起了一本相冊(cè)，我被這仙境般的美景所吸引住了，還記得……
在那個(gè)春天，爸爸媽媽帶我來(lái)到北塔，在塔角下，有一個(gè)迷你植物園，與北京植物園極其相似。通過(guò)工作人員的介紹，我才明白，原來(lái)就是仿照北京植物園建設(shè)的。在園內(nèi)的每一件物品都與其驚人相似，在那里百花爭(zhēng)寵，像一位位苗條淑女，向我微笑至意，春風(fēng)佛面，我的心情豁然開(kāi)朗。唯一與北京植物園不同的就是，植物園里有一條小巷子，兩邊的民居紅墻黛瓦。古樸中帶著凝重，典雅中帶著清幽。走出了小巷，我還有些戀戀不舍。
“哇！”好美的郁金香。紅的`像火；粉的像霞；白的像雪。真是色彩斑斕，形狀各異，令人目不暇接，它們遍步在“公主閣”的各個(gè)角落！
我漫步在湖邊的小徑上，不知不覺(jué)地走到了“玫瑰園”，花兒們竟相開(kāi)放，高貴艷麗，有的才展開(kāi)一兩片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)的，露出黃色的花蕊。它們站在陽(yáng)光里，仿佛在翩翩起舞。
我們坐在小湖岸上，欣賞著柳葉嫩芽，像星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠花！微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛婀娜多姿的少女在舞蹈！
風(fēng)輕輕的！
草軟軟的！
人醉醉的！
多美的滿園春色！
多美的人間仙境！
回憶高中作文 3
自己在被前任問(wèn)起自己和小胖究竟是什么關(guān)系的時(shí)候，自己說(shuō)我也不知道啊，因?yàn)橹拔覀凈[矛盾的時(shí)候，我室友跟我情人說(shuō)的，但是他也沒(méi)有怎么看法，所以自己一直以為他不在乎我們之間的關(guān)系，以為他根本就不會(huì)去在意我和小胖的關(guān)系走向。
有一次他問(wèn)我說(shuō)我們兩個(gè)人不是鬧矛盾了嗎？自己的回答是我也不知道啊，然后前任就說(shuō)我太慘了，連我和小胖這么好的`朋友，現(xiàn)在是處于什么關(guān)系都不知道。畢竟自己也是真的琢磨不透小胖這一個(gè)人在感情上的一些表現(xiàn)，我不知道他這一次是真的狠下心來(lái)離開(kāi)我還是跟之前一樣，只是想要冷冷我。
畢竟我記得在升入高三之前，我們也需要鬧過(guò)矛盾的，當(dāng)時(shí)他也是選擇一整個(gè)暑假都在冷我，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己也是難過(guò)了很久的。后來(lái)去學(xué)校的時(shí)候，自己還在擔(dān)心我們兩個(gè)人會(huì)不會(huì)有的時(shí)候特別尷尬。但是我們?cè)谝?jiàn)面的時(shí)候，他還是一如既往的熱情。
他依舊幫我把東西搬到另一個(gè)教室去，依舊很關(guān)心我，雖然說(shuō)他的行為有點(diǎn)冷淡，有點(diǎn)暴力，但是也就是透露著關(guān)心的。所以我也不知道我們兩個(gè)人現(xiàn)在究竟是什么關(guān)系，畢竟小胖也是一個(gè)特別重感情的人。
回憶高中作文 4
隨著時(shí)間越來(lái)越臨近，將要面臨著更多的挑戰(zhàn)與更多的困境。但每個(gè)人的生活都是不一樣的，所以每個(gè)人都有共同的起點(diǎn)，就是這所學(xué)校，在這學(xué)校是有著更多的而又真切的回憶，這些是我們未來(lái)面對(duì)生活最好的燈光。
校園中還記得許多難以忘懷的記憶，這些記憶也一直留存在我的腦海中無(wú)法抹掉，在剛初入校園時(shí)我還是一位懵懂的高中應(yīng)屆生，那時(shí)候的我更多的是對(duì)校園生活的憧憬。也是對(duì)校園生活充滿著無(wú)限是希望也對(duì)剛剛過(guò)完高中生活的`釋放，其實(shí)在很多是時(shí)間過(guò)程中夢(mèng)想著能夠在大學(xué)生活中過(guò)，也想趕快畢業(yè)就能夠照顧父母，讓他們頤養(yǎng)天年。
在校園中就好像走進(jìn)一個(gè)小型的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)圈里可以面對(duì)各種各樣性格和來(lái)自五湖四海的同學(xué)，在這些同學(xué)跟我只在剛開(kāi)始的時(shí)候還有摩擦，但隨著時(shí)間的推移，我們慢慢把自己的融進(jìn)去，就能夠和他們?nèi)谇⒌纳钕氯�，果然時(shí)間就是最好的催化劑，越來(lái)越多的時(shí)間里我們逐漸變得會(huì)配合每個(gè)成員同時(shí)也學(xué)會(huì)包含自己與他人，也是對(duì)自己一種獨(dú)特的認(rèn)識(shí)吧！
回憶高中作文 5
我認(rèn)認(rèn)真真的洗臉、泡腳仔仔細(xì)細(xì)的揉毛巾、搓襪子小心翼翼的刷牙，百轉(zhuǎn)千回一不小心碰到那個(gè)長(zhǎng)智齒的地方，疼的觸目驚心我以為時(shí)光靜好，與記憶恍若隔世，再也懶見(jiàn)故人他們說(shuō)峰回路轉(zhuǎn)蜷在一個(gè)角落里，投望記憶像秋風(fēng)里趴在櫥窗外，偷窺玩偶的小破孩兒吸了吸鼻涕，裹了裹露絮棉衣，告訴自己出來(lái)是給媽媽打醬油的假意不在乎得到玩具孩子的驚喜長(zhǎng)鏡頭，慢動(dòng)作，清晰卻不熟悉我在回憶里等你。
在那個(gè)我們回不去的地方一直是原來(lái)的模樣你的一舉一動(dòng)，不擇時(shí)機(jī)的隨機(jī)播放喚醒了是落寞，沉睡去是遺憾瞧，我們終究再不能適時(shí)宜的`在彼此生活里插一筆如果我變優(yōu)秀了，該怎樣面對(duì)你面對(duì)我時(shí)的不知所措如果我變頹廢了，該怎樣面對(duì)你面對(duì)我時(shí)的同情奚落我對(duì)自己說(shuō)，不論我處心積慮的優(yōu)秀了，還是一不小心頹廢了，你站在那，叫我一聲兒，用玩伴兒一樣的字眼，一樣的聲調(diào)我會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱好久不見(jiàn)。
回憶高中作文 6
孩童猜燈籠迷，一家老少為團(tuán)聚奔忙，中秋給我的記憶都是快樂(lè)的，我常常盼望這個(gè)節(jié)日。
一大早，孩子還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們就開(kāi)始忙乎這個(gè)了。主角不是我，也不是這個(gè)油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍?zhí)状蛳率值慕莾骸?/p>
接下來(lái)帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開(kāi)始——我得把所有吃的喝的用的東西一點(diǎn)點(diǎn)得搬到陽(yáng)臺(tái)上!晚上小姑一家，媽媽一家都來(lái)，想著我在為那么多親人服務(wù)，我又變得勁頭十足，像個(gè)駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!
大人談?wù)勑π�，小孩子打打鬧鬧，不知不覺(jué)夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節(jié)就這么渡過(guò)了，也許自己越來(lái)越老了，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越喜歡這個(gè)節(jié)日：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!
年輕的'時(shí)候不懂節(jié)日，年紀(jì)大了，越是傳統(tǒng)的節(jié)日越是覺(jué)得有味道，其實(shí)風(fēng)俗是人類情感的載體，是摻雜了人生體驗(yàn)的一種風(fēng)俗。
有故事的節(jié)日，我們理應(yīng)繼承它的傳統(tǒng)，讓風(fēng)俗祖祖輩輩的傳下去。
回憶高中作文 7
五年啊五年！已經(jīng)過(guò)去了五年的小學(xué)生活，在這五年里，我們?cè)驗(yàn)樘堤煺娑鲞^(guò)許多傻事，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們一起回想過(guò)去，回想著我們?cè)?jīng)一起的傻事，讓我們?cè)诟惺芤幌滦r(shí)候天真的感覺(jué)吧！返回我們的童年。
小時(shí)候我們做過(guò)許多傻事，比如在公園碰到班級(jí)里的“母老虎”而四處逃竄，大喊大叫；也許是在同學(xué)的背后貼上貼紙，做惡作劇；也許是和同學(xué)打打鬧鬧最后告老師……雖然這些事都很傻，但都讓我們感到了樂(lè)趣。
我還記得小時(shí)候的`一天：那天，我正在超市里和媽媽購(gòu)物，由于天氣晴朗，我們感到十分高興，但我們正在購(gòu)買(mǎi)面包時(shí)，殺出兩只兇猛的“母老虎”，原來(lái)是我們班的林姿怡和林瑞陽(yáng)，這兩位是我們班無(wú)人不知無(wú)人不曉的母老虎，看見(jiàn)此景，心中出現(xiàn)了一種恐懼，便立即四處逃竄，還大喊“林家姐妹來(lái)了，快逃��！”這一叫，引來(lái)了眾多大人異樣的目光，讓我感到我真的好傻，臉立即通紅�，F(xiàn)在回憶起過(guò)去，讓我感到了我的天真，同時(shí)也會(huì)傻傻發(fā)笑，因?yàn)檫@就是我童年的樂(lè)趣。
回憶高中作文 8
突然間在黑色的夜幕上閃出一道流行，我變的沒(méi)有當(dāng)初的興奮；流星劃過(guò)的時(shí)候，我的雙眼睛著那道白色的銀箭，消失在無(wú)邊的蒼穹；也是因?yàn)殚W光太過(guò)弱小，相對(duì)于黑夜的黑；所以它被生吞了，被融合了，或是被同化了，等到流星閃過(guò)消失時(shí)，我才如夢(mèng)方醒，意識(shí)到?jīng)]有趕上那美麗的弧線。
風(fēng)吹的很溫柔，其中偶而還夾雜著奇異的花香，空氣有點(diǎn)潮濕，風(fēng)總是吹不干我的嘴唇，從來(lái)都沒(méi)有這樣靜靜地發(fā)呆了，在流星閃過(guò)以前，我還在神游太虛；而此時(shí)腦海中浮現(xiàn)出的不光是那印入的弧線，還有一個(gè)如月光下的臉，有熟悉的輪廓，卻看不清面目的細(xì)致。我在搜索，在回憶，回憶那手中握住的一枝梅花，回憶那也的月色�；貞浭峭纯嗟�，她讓我把所有的.往事重翻了一遍；那寫(xiě)心中的傷痛，使我感覺(jué)到無(wú)助。
那個(gè)冬夜的月光，厚重的，原來(lái)是那個(gè)人；她的眼睛反射出月光的輕柔與淡泊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方與近處一樣的色彩。
回憶高中作文 9
窗外，風(fēng)起，雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透，遠(yuǎn)處響起了<>的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。
無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái)，像是誰(shuí)的回憶零落了一地
我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤(rùn)，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過(guò)指間，那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。
“似水年華，年華似水�！�
時(shí)間是不會(huì)停留的`，正因?yàn)檫@樣，我討厭回憶，我害怕會(huì)停在過(guò)去，于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行，其實(shí)我錯(cuò)了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這 我們所走過(guò)的路，我們所犯過(guò)的錯(cuò)，我們所獲得的成功都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開(kāi)花謝。
曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過(guò)去的孩子，開(kāi)始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶。
回憶高中作文 10
錯(cuò)過(guò)那甜蜜而熟悉的微笑，留下了失落的印象。父親無(wú)情地離開(kāi)了我，去了天堂。
小時(shí)候一直以為天堂是個(gè)美好的地方，但今天，我的想法變了。我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)可恨的地方，因?yàn)樗鼛ё吡宋易類?ài)的父親。
今天陰天，也許是個(gè)好日子，和我一起難過(guò)吧。
門(mén)外的櫻桃樹(shù)上，花兒都沒(méi)了；在棺材玻璃里，男人睡著了。是的，是我父親種的花，父親走了，花自然就掉了。
房間里，有很多人，有的在為自己聊天，有的在悠閑的喝茶，還有的，母親坐在父親面前，母親靜靜地坐著，默默流淚，生怕被人看見(jiàn)。其實(shí)我知道我怕被人看見(jiàn)。但是，我剛剛看到，看到我媽在哭，眼淚都在流。不是因?yàn)閶寢尣粓?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閶寢屨娴奶珢?ài)爸爸了。
然而，我沒(méi)有哭。很多人說(shuō)我不孝順。是真的嗎？哭能拯救什么嗎？我房間的.桌子上有將近一萬(wàn)只紙鶴和許愿星，是我藏在一個(gè)隱秘的角落里折疊制作的，但我等待的不是父親從醫(yī)院里被救出來(lái)，而是醫(yī)生已經(jīng)盡力了。哦，什么樣的醫(yī)生？如果醫(yī)生有能力，那么世界上就不會(huì)有那么多沒(méi)錢(qián)看病的人了。雖然爸爸被放在手術(shù)臺(tái)上。
那天父親被送去火化，我一路風(fēng)平浪靜。然而，當(dāng)父親真的要火化的時(shí)候，我絕望地?fù)湎蚪┯驳母赣H。我不想，我不想父親永遠(yuǎn)離開(kāi)，我也不想相信。然而，媽媽和叔叔把我拉開(kāi)了，然后我終于像鋼鐵一樣流下了眼淚。
你今天和明天都在想誰(shuí)？
只愛(ài)獨(dú)一無(wú)二的父親。
心里一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)絲，一點(diǎn)點(diǎn)絲，思念，想著誰(shuí)，想著我的父親。
我再也不會(huì)哭了，也許這是第一次，也是最后一次。爸爸，我心里有一根“絲”。我想你，但我只能記得你。
回憶高中作文 11
人生有許多回憶隱藏在我們的心靈深處，相片，能喚醒封塵已久的童年回憶。
偶然的一次，我翻開(kāi)了相冊(cè)，記憶一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)出來(lái)了。
看看這一張：在一個(gè)米老鼠的電動(dòng)木馬上，坐著兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶。坐在前面的'那個(gè)，是我，后面的是我的堂弟。記得那時(shí)，我們?yōu)榱四軌蛲婺抉R，苦苦哀求父母了好一陣子，才能體驗(yàn)一次呢。在那個(gè)時(shí)候，電動(dòng)木馬是非常好玩的一種游樂(lè)設(shè)施。
看，一個(gè)小寶寶在地板上努力地爬著，那正是我，那是我剛剛出生十個(gè)月左右。我到現(xiàn)在還隱約記得，我當(dāng)時(shí)是手掌向前面進(jìn)一些，然后膝蓋跟著爬，一開(kāi)始是爬一下，停一下，似乎很累的。
我有看到了這一張，一個(gè)小寶寶拿著一個(gè)話筒在嘴邊喊著。我清晰地記得，那時(shí)候電話剛剛買(mǎi)回來(lái)，還沒(méi)有裝線呢。我拿起話筒，學(xué)著別人聽(tīng)一聽(tīng)，沒(méi)聲音，覺(jué)得很不高興，便對(duì)著話筒大喊了幾下，然后又砸了幾下，媽媽哭笑不得，忙把話筒放好。
瞧，在一個(gè)大蛋糕的面前，被抹得滿臉都是奶油的小孩是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我啦，那時(shí)是我兩歲時(shí)的生日，大家都把奶油往我臉上抹。當(dāng)時(shí)我只顧著吃西瓜，最有趣的就是我不知道怎么回事，一吃完西瓜就拿著西瓜皮在臉上擦，奶油弄干凈了，卻弄得自己滿臉都是西瓜汁和口水……
看啊，照片上小時(shí)候的我在哭呢，看到哭，我不禁聯(lián)想起那搞笑的事情。聽(tīng)我哥哥說(shuō)，以前小時(shí)候，我放的屁是很厲害的。因?yàn)橛幸淮�，我坐在嬰兒車�(yán)�，突然，我放了一個(gè)響屁，然后自己不禁嚇的彈起來(lái)，然后就嚇哭了，哥哥邊說(shuō)邊笑得合不攏嘴。
輕輕一翻，不僅掀開(kāi)了我兒時(shí)的回憶，還挑起了我對(duì)童年的留戀。
回憶高中作文 12
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都會(huì)發(fā)生很多很多有趣的事情。而當(dāng)我們長(zhǎng)大了，那些發(fā)生過(guò)的事情，都成了我們腦海中年的回憶。而每每當(dāng)我呆望著藍(lán)色的天空，就會(huì)勾起我那些美好的童年回憶。
家里的人總是提起我剛上學(xué)的'那年發(fā)生的一件事，每當(dāng)說(shuō)起件事，鄰居們都笑起來(lái)。晚、飯吃完后，夜色漸漸變暗了，月亮也來(lái)了，媽媽問(wèn)道：“你明天去不去上學(xué)啊�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)：“去，我明天一定會(huì)去的�！�
第二天早上，雞剛打鳴，我就從床上起來(lái)說(shuō)：“走，我們?nèi)W(xué)校。”媽媽回答道：“我們吃了飯?jiān)偃�。”吃完飯，我和媽媽就出發(fā)了，在路上，我很高興，嘴里還哼著小曲，媽媽見(jiàn)我這樣就說(shuō)：“待會(huì)千萬(wàn)不要緊張�！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然。”可我心里還是很緊張。我故意裝作很高興的樣子讓媽媽不要小瞧我。媽媽好像看破了我的計(jì)謀。終于到學(xué)校了，短短十幾分鐘，我覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。
媽媽推開(kāi)教室門(mén)，老師和同學(xué)們都把目光投向我們，我告誡自己不要緊張更不要哭……老師和媽媽說(shuō)了幾句話后對(duì)我說(shuō)：“我們進(jìn)去吧�！边@時(shí)，我不知怎么了，眼淚就突然涌了出來(lái)，忍不住的往下流。媽媽安慰我說(shuō)：“你出門(mén)前不是說(shuō)不你哭的嗎?”接下來(lái)的幾天，媽媽都是陪著我。第四天媽媽卻說(shuō)要走，我又哭了起來(lái)，沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)我們不讀了，我才不哭，過(guò)了半年我才又到學(xué)校來(lái)讀書(shū)。
到了現(xiàn)在，回想那童年時(shí)期發(fā)生的時(shí)候，不禁，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己，實(shí)在是太好笑了。只不過(guò)是上學(xué)，我卻猶如遇到大敵一般，怕的要命。而今，那些事情，雖是已經(jīng)過(guò)去了很久，但是它一直存在我的腦海里不曾褪色過(guò)。
回憶高中作文 13
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年，我們每個(gè)人的童年都不相同，大多數(shù)人的童年都是美好的，因?yàn)槲覀冇兄胰说呐惆�。魯迅先生筆下的童年是多姿多彩的。高爾基的童年卻是殘酷的'，因?yàn)樗写忠暗耐庾娓浮?/p>
百草園，那是個(gè)美麗的地方。魯迅先生小時(shí)曾在那里拔何首烏，將泥墻弄壞，也正是因?yàn)檫@事，他進(jìn)了三味書(shū)屋。而在我的童年里，也有一個(gè)“百草園”
小時(shí)，我住在農(nóng)村，那所謂的“百草園”也不過(guò)是房屋后面的一片生長(zhǎng)著雜草的土地而已。但僅僅是這巴掌大的地方也為我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
那時(shí)正值暑天，我爸爸喜歡捉蟈蟈兒。每天我最喜歡的便是在睡覺(jué)前聽(tīng)一聽(tīng)那綠衣演唱家的一首美麗的歌曲。它就像媽媽的睡眠曲，讓人忍不住在那一片綠毯上躺下，以天為蓋，以地為席睡上一覺(jué)。捉蟈蟈兒可不是一件容易的事，尤其是在晚上。首先，你不能使用眼睛，因?yàn)榧词鼓阌醚劬匆舱也坏�，因�(yàn)樗偸菍⒆陨淼念伾{(diào)成與身旁的草相同或相似的顏色。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)你才不會(huì)在一片金黃的谷子地中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蟈蟈兒，也不會(huì)在一片碧綠的田野上看見(jiàn)一只黃色的蟈蟈兒。其次，要用耳朵聽(tīng)，因?yàn)橄X蟈兒的嗓音是奇特的，聲音高昂，像大提琴。而且不能過(guò)于急躁，不能一見(jiàn)到蟈蟈兒就抓，要待到蟈蟈兒聲音大一些，不動(dòng)了的時(shí)候在抓，否則蟈蟈兒就會(huì)逃走。我抓蟈蟈兒的效率遠(yuǎn)沒(méi)有爸爸抓蟈蟈兒時(shí)得效率高。我只有兩三個(gè)小時(shí)才能抓住一只，運(yùn)氣差時(shí)連半只都抓不到，而爸爸一個(gè)小時(shí)就可以抓住五六只，讓我非常羨慕他的“蟈蟈兒大軍”。
童年的“百草園”為我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
回憶高中作文 14
溫暖，能使暴燥的心情被平撫；溫暖，能使寒冷的身心變熾熱；溫暖，能使傷心的心理被安撫。
那天，烏云密布，狂風(fēng)席卷而來(lái)，吹得我衣冠不整，可我仍然左顧右盼，焦急地等著媽媽來(lái)接。總算盼星星，盼月亮，把媽媽盼來(lái)了，可大雨已經(jīng)傾盆而下，我更加慌亂，飛快地奔向汽車。因跑得太急，一踩空，身子摔倒在地上，當(dāng)時(shí)正值盛夏，膝蓋因沒(méi)有褲子包住，被摔出了血。雨點(diǎn)打在傷口上，疼得鉆心，走也走不動(dòng)了，血滲在雨里，眼里滲滿了水，也不知是雨還是淚。
媽媽頂著雨傘火急火燎地飛奔過(guò)來(lái)，不容我說(shuō)，就急切地問(wèn)：“怎么了？疼不疼？”我抿著嘴，呻吟著：“摔傷了，好疼。”媽媽連忙蹲下身，低下頭，皺著眉，撤開(kāi)了我的`手，望著我?guī)а獋冢瑡寢尲眽牧�，從車�(yán)锬贸隽思埥恚厣w在上面，進(jìn)行簡(jiǎn)單地消毒處理。我疼極了，抱住腳，咧著牙，緊皺著眉頭，閉緊了眼。雨點(diǎn)打在臉上都感覺(jué)是針在扎。
簡(jiǎn)單消毒后，媽媽飛快轉(zhuǎn)身，飛奔進(jìn)車，望著穿上高跟鞋飛奔的身影，雨水已濕透媽媽的全身，有一絲內(nèi)疚，又有些許溫暖。
須臾，媽媽從車?yán)锬贸隽税募啿�，以及一件大衣，媽媽由大衣披著在我身上，撕出一些紗布，慢慢將我腿拉直，小心翼翼地包扎，一邊包一邊說(shuō)：“挺住，兒子，一會(huì)就好。”我看見(jiàn)了媽媽惟悴的臉，以及那滿是老繭的手，覆蓋在紗布上，好像沒(méi)有那么疼了。
媽媽帶我去醫(yī)院做了簡(jiǎn)單的包扎。出來(lái)時(shí)，天色已睛，太陽(yáng)光照耀在傷口上，我依偎在媽媽身旁，一蹦一跳地走著，媽媽數(shù)落我做事毛毛躁躁，一點(diǎn)兒也不小心，我咧嘴，做默許狀，享受著母親的嘮叨。
如今注視著膝蓋上那小小的傷疤，昔日一的幕又浮上心頭，有媽的孩子像塊寶。
回憶高中作文 15
臥室的墻上掛著一把吉他，很舊了，上面積滿了灰塵，甚至還斷了一根弦。但我一直不愿將它扔了，因?yàn)樗休d了我太多太多美好的回憶。
小時(shí)候，爸爸不忙，每次一到寒暑假，總會(huì)陪我玩，陪我瘋，陪我鬧。我們就像忘年之交一樣，無(wú)話不談，時(shí)而相視而笑，時(shí)而構(gòu)思藝術(shù)，時(shí)而你追我逐。一同揮灑著汗水，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。不過(guò)最歡樂(lè)的時(shí)光，還是爸爸抱著吉他，哼著歌兒，我們一起談天說(shuō)地，解惑答疑。
有一次，在學(xué)校里遇到了煩心的事，心情一直不好，煩悶、暴躁等原不屬于我的情緒撲面而來(lái)，愉悅，歡樂(lè)卻好像被我扔入了心中的深淵，萬(wàn)劫不復(fù)�？粗巴馀年�(yáng)光，我卻怎么開(kāi)心不起來(lái)，好像有座牢籠囚住了我，即使我拼命地想要逃離，卻始終碰壁。
由于心中的煩悶仍未解開(kāi)，我竟將這種壞心情延續(xù)到了家中，惹得媽媽一陣不快，怒火中燒。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看看媽媽怒氣沖沖的.臉，再看看我仍是愁云密布的臉，一下明白了，將我拉到臥室開(kāi)始談心。
爸爸取下墻上的吉他，輕輕撥動(dòng)琴弦，給我唱了一首歌，淡淡的旋律，如泉水流入我的心間，煩悶好像頓時(shí)消失了，心境豁然開(kāi)朗。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由自主地跟著哼了起來(lái)，整個(gè)人好似進(jìn)入了世外桃源，渾身舒暢。待我的煩悶消散后，爸爸便和我聊起了天來(lái)。在輕松地談話中，我解開(kāi)了心結(jié)，重新收拾好心情，便去向媽媽道歉了。心中的深淵和了起來(lái)，愉悅與歡快又回來(lái)了。
盡管現(xiàn)在爸爸很忙，但他仍會(huì)陪我聊天，開(kāi)解我的心，只是再?zèng)]談起過(guò)那把吉他。
墻上的吉他，承載了我許多美好的回憶，那清清爽爽的吉他聲，永遠(yuǎn)在我夢(mèng)中。
回憶高中作文 16
隨著時(shí)光的慢慢流逝，有些記憶已經(jīng)慢慢的在腦海里慢慢的模糊了，然而有些回憶至今卻定格在了腦海里。每個(gè)人都有一段溫馨的回憶，當(dāng)熱我也不例外。它給予了我溫暖，讓我至今難以忘懷。
從小到大，媽媽總是喜歡嘮嘮叨叨的，大大小小的事情她總能嘮叨個(gè)沒(méi)完。吃飯的時(shí)候她總會(huì)說(shuō)：“多吃點(diǎn)，不行以挑食”；在冬天的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“多穿兩件，到時(shí)候感冒了可有你好受的”。媽媽的嘮叨一路陪著我成長(zhǎng)，一直到了現(xiàn)在......
在回憶里，溫馨的那一幕是發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨。我是走讀的，因?yàn)槲矣X(jué)得離家近就沒(méi)有選擇在學(xué)校住宿。冬天是最能讓人賴床的，睡得最舒服的時(shí)候，被媽媽叫了起來(lái)“再不起來(lái)就要遲到了，趕緊洗漱吃早餐”！我趕忙起來(lái)洗漱，隨意套了兩件衣服，這時(shí)媽媽攔住我又開(kāi)始嘮叨了“你就穿這點(diǎn)啊，放學(xué)的時(shí)候降溫咋辦，再多穿兩件！”我沒(méi)有理會(huì)媽媽的話，說(shuō)不會(huì)太冷的.，就匆匆出門(mén)了。前面三節(jié)課天氣都跟一早出門(mén)時(shí)候是一樣的，可是第四節(jié)課上課，突然刮起了大風(fēng)，身上穿的兩件薄弱的衣服頓時(shí)讓我陣陣涼意，腦子里又回想起來(lái)媽媽出門(mén)前的嘮叨叮囑，真后悔出門(mén)前沒(méi)聽(tīng)媽媽的話多穿兩件。
下課放學(xué)的時(shí)候，我緊緊的摟住本身，盡量不讓本身那么冷，剛走到了校門(mén)口，媽媽就已經(jīng)站在了校門(mén)外，她手里還拿著一件厚厚的外套，阿誰(shuí)時(shí)候，我想都沒(méi)想就跑過(guò)去抱住了媽媽，心里五味雜陳，但是卻讓我感受到了溫暖。這時(shí)候媽媽還在嘮叨“讓你多穿未幾穿，現(xiàn)在是不是后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話啦？”我猛地點(diǎn)頭，這時(shí)候我已經(jīng)媽媽的嘮叨已經(jīng)不會(huì)讓我感受到心煩了，而是讓我感受到了無(wú)比的溫馨與幸福。
回憶高中作文 17
時(shí)光飛逝，在小學(xué)已經(jīng)待了六年了，望著不斷閃逝而去的記憶，心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千，在小學(xué)的最后一年了，自己到底還能做些甚么呢？
小學(xué)，它曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與喜悅，雖然也有過(guò)悲傷不悅的時(shí)候，但是心理面還是非常喜歡小學(xué)。小學(xué)，它教導(dǎo)我們?cè)S許多多的基礎(chǔ)知識(shí)，有時(shí)還會(huì)教我們?cè)跁?shū)本理學(xué)不到的知識(shí)呢！小學(xué)，他不僅是學(xué)校，他更是我們的另外一個(gè)家；從前原本我們踢足球的土地，如今已經(jīng)變成了美輪美奐的活動(dòng)中心，原本幼小的樹(shù)苗也已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯，變成高聳巨大的樹(shù)木，原本可以嬉戲的草地，也變成了水生植物園，這六年來(lái)環(huán)境早已變了許多，唯一不變的就是我們－一群認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)童！
我們?cè)?jīng)以為在小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光是永恒的，現(xiàn)在我們才知道，任何時(shí)間都不可能是永恒的，我常在一個(gè)人時(shí)回想我六年來(lái)的記憶，不論是悲傷亦或是快樂(lè)，只要我還記得，就會(huì)去回想，例如：一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我就被一顆“天外飛石”所擊中、二年級(jí)不小心踢破老師的`花瓶、三、四年級(jí)時(shí)考到許許多多的前五名，五年級(jí)時(shí)參加的語(yǔ)文朗讀比賽不幸“名落孫山”無(wú)法順利得名，六年級(jí)所參加的科展的活動(dòng)……等，想到這些回憶，我不禁暗暗啜泣，但一想到小學(xué)畢業(yè)后又有一個(gè)新的挑戰(zhàn)在等我，心中躍躍欲試，悲傷的情感不知飛到哪里去了呢！
希望我們能在最后這個(gè)學(xué)期努力向上、力爭(zhēng)上游！也希望我們的學(xué)弟能“青出于藍(lán)，更勝于藍(lán)”努力打拼，讓我們的學(xué)校更加光榮，最后，我希望等我們上了初中后，能永遠(yuǎn)記住在小學(xué)的這六年！
回憶高中作文 18
夏天已經(jīng)走了，秋天來(lái)了，你卻沒(méi)見(jiàn)那片在枝頭染紅了的楓葉……
春風(fēng)剛剛開(kāi)始拂過(guò)大地的時(shí)候，無(wú)數(shù)花朵迎著風(fēng)兒相繼開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，在萬(wàn)物生長(zhǎng)之際，你來(lái)到了我的身邊。我就這么看著你，你那黑黝黝的大眼一眨一眨的，琥珀般的透亮，仿佛會(huì)說(shuō)話似的，一身雜雜的黃色，伸著小小的舌頭，不時(shí)的朝我做出友好的問(wèn)候：“汪！”
從見(jiàn)你的第一眼起，我就明白，我們必須能做好朋友，必須會(huì)度過(guò)完美的.時(shí)光，留下完美的回憶……
烈日下，把一切都烤得發(fā)燙，家里的盆栽很多，用一片又一片葉子撐起一小片陰涼，漸漸地，這便成為了你的棲息之地，我蹲下，看著懶洋洋的你，不禁一笑，你卻向一邊挪了挪肥胖的身體，向我呼應(yīng)著，我又笑了：“你給我這么小的位子，我哪里坐的下啊�！蹦惴氯袈�(tīng)懂了，又一點(diǎn)點(diǎn)的挪回原位，呼呼大睡起來(lái)。夏日的正午使知了煩躁得不得了，你卻如此安逸。
夏日的黃昏是極為漫長(zhǎng)的，他停駐在西山頭上遲遲不肯落下，將周圍的云彩鍍上一條條金邊。你不知從哪兒翻出我的一只舊布鞋，這便成了你的“新寵”，寸步不離，這不，又叼著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來(lái)，將鞋放在我的腳下，呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋，你如離弦之箭一般躥了出去，生怕自我的寶貝磕著碰著，我忍不住笑了，夕陽(yáng)將一人一狗的影子拉得老長(zhǎng)，幼稚的玩耍著。
我沒(méi)想到的是，完美的時(shí)光如此短暫，你還是沒(méi)能看到秋日的夕陽(yáng)。
那一段完美的時(shí)光，記錄著你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不是永遠(yuǎn)的，可是永恒的，最完美的回憶。
回憶高中作文 19
打開(kāi)那一本回憶之書(shū)，翻到那秘密一頁(yè)，那搞笑的追星事件浮現(xiàn)在我腦海里。
學(xué)生最期盼的事莫過(guò)于放暑假，暑假里最期待的事就是看電視！電視劇“微微一笑很傾城”出現(xiàn)在了我與廣大電視愛(ài)好者面前。經(jīng)過(guò)同學(xué)的幾番推薦，我終于忍不住了。在看見(jiàn)由楊洋主演的角色肖奈時(shí)，我那從沒(méi)犯過(guò)花癡的心第一次“犯病”了！
每天醒來(lái)，趁爸爸媽媽不在家，我就開(kāi)啟了瘋狂追星行動(dòng)。我一手拿遙控器，一手拿平板電腦，一邊看電視里的.男神楊洋，一邊上網(wǎng)收集所有關(guān)于男神的資料。在這時(shí)，我的手機(jī)響了，同學(xué)給我打來(lái)電話說(shuō)：“蘊(yùn)儀，微微一笑很傾城的播放記錄發(fā)展到外國(guó)去了，而且現(xiàn)在中國(guó)的播放量已經(jīng)快達(dá)到全亞洲每人播放5次。另外還有一個(gè)驚天動(dòng)地的消息，我知道楊洋的電話號(hào)碼了！”我尖叫到：“快給我說(shuō)！我不能耽擱一分一秒。我要立刻給他打過(guò)去。”同學(xué)又說(shuō)：“你一天看這么多遍看到哪里去了！不就在第10集里，貝微微拿的那張紙上嗎！”我說(shuō)：“謝了，姐們，幫我看著啊，一有蛛絲馬跡就給我打電話，回頭請(qǐng)你吃大餐！”哈哈哈，我猜你們都該知道了，我追一個(gè)星有多么瘋狂，連從來(lái)舍不得外漏的“毛爺爺”都請(qǐng)出來(lái)了。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬按照電視上面的電話號(hào)碼打了一遍，電話那頭傳來(lái)一個(gè)聲音：“您好，我現(xiàn)在不方便接聽(tīng)您的電話，有事可以加我微信�！甭�(tīng)完這個(gè)聲音，我已經(jīng)控制不住自己了，一遍又一遍的撥打電話……
但在后來(lái)，我便知道了這是節(jié)目組的套路，為了提高楊洋的知名度，我小小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷，有誰(shuí)能安慰我呢？當(dāng)然沒(méi)有，這是我藏在心底的追星秘密，是連我的“知心”朋友——老媽都沒(méi)有說(shuō)的呢！請(qǐng)你們也一定幫我保守秘密喲！；v
回憶高中作文 20
今天天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。老師打算讓我們玩沙包。我心想：不就是丟沙包嗎？老師說(shuō)：“小時(shí)候，老師的學(xué)校門(mén)口一出門(mén)就是操場(chǎng)，只要有時(shí)間，我們都會(huì)約幾個(gè)同學(xué)玩。”我又深思：丟沙包有多好玩��！竟然可以吸引老師的眼球。老師讓我們準(zhǔn)備一下。下午第一節(jié)課全玩，聽(tīng)完老師說(shuō)的話不少同學(xué)都睜大了眼睛，張開(kāi)了嘴巴。
下午來(lái)臨，老師果然帶我們出去了。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)王佳玥組目光堅(jiān)定走了中間，準(zhǔn)備著吳文淇隊(duì)人員的.攻擊。進(jìn)行PK了，吳文淇隊(duì)兩名投手目不轉(zhuǎn)睛地盯著王佳玥組員，好像早已做好開(kāi)始攻擊準(zhǔn)備。只見(jiàn)投手拼命的把沙包投向?qū)κ�，可人家全部都躲開(kāi)了。投手白投了。我過(guò)去跟她說(shuō)：“就三個(gè)字快、準(zhǔn)、狠。投手聽(tīng)著我的指令，露出了神秘的微笑。我感覺(jué)中了詛咒了一樣。她用我那三個(gè)字，打出了奇跡，一下子就擊敗了三至四個(gè)人。我非常高興，我們隊(duì)要取得勝利了。不一會(huì)兒，王佳玥組就還剩組長(zhǎng)一個(gè)人了。她哈哈大笑，仿佛在說(shuō)：“只剩我了，你們可真笨�！蔽铱吹絻擅妒植捎谩岸ㄗ 狈椒�，把王佳玥定住了。投手把沙包扔向王佳玥，只見(jiàn)“啪”的一聲響，王佳玥被打中了，吳文淇和隊(duì)員很高興。
吳文淇隊(duì)上場(chǎng)了，她們用不屑的眼神盯著劉曉宇和孔令茜，好像在說(shuō)：“我們才是最棒的！”比賽開(kāi)始了，劉曉宇把沙包扔向中間，我們?nèi)w躲開(kāi)了，我們跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去，忙得不亦樂(lè)乎。場(chǎng)上只有我、崔昊、吳文淇了，我們屏息凝視，等待著進(jìn)攻，不好，崔昊打中了，吳文淇也被打中了。場(chǎng)上只剩我一個(gè)人，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包。我體力不支，沒(méi)有躲開(kāi)。正在這個(gè)時(shí)候，下課鈴響了，老師把我們帶回了教室。我們期待著下一次的玩耍！
丟沙包---童年的快樂(lè)！
回憶高中作文 21
就在不久前，我結(jié)束了去衢州學(xué)習(xí)之行。十天過(guò)后一切都是那么不舍，那里的每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)的身影都被深深地印在我的腦海中，那里一花一草一木的樣子，我一閉上眼它們就會(huì)像放電影一樣呈現(xiàn)在我的眼前，回想剛剛?cè)サ侥抢飼r(shí)……
第一天下午，我與其它同學(xué)們坐著公交車一路“搖搖擺擺”，過(guò)了40分鐘后，一下車，環(huán)視四周，一種陌生的感覺(jué)油然而生，我緊張地張望著，希望能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，然而，希望馬上就變成了失望，一個(gè)個(gè)都是完全陌生的面容。我懷著試試看的心理來(lái)到寢室，當(dāng)打開(kāi)寢室門(mén)的一瞬間，我一下子又仿佛掉入了“萬(wàn)丈深淵”，里面只有三個(gè)同學(xué)，而且一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，見(jiàn)他們有說(shuō)有笑好像很熟悉的樣子，我只有一個(gè)人默默地收拾著自己的行李，此時(shí)，我絕望地預(yù)想著：接下來(lái)的這十天必須一個(gè)人孤零零地熬過(guò)了……可是，讓人出乎意料的事情發(fā)生了，“你好”“你好”……從我的耳邊傳來(lái)，一陣又一陣的'問(wèn)候，他們?cè)趺磿?huì)向我這個(gè)陌生人打招呼呢，我該不該回應(yīng)他們？如果不回應(yīng)是不是太沒(méi)禮貌了？不管了，還是回應(yīng)一下吧，我懷著復(fù)雜的心情回應(yīng)了幾句，“你們好呀，我叫……我叫…姜越”，他們的熱情帶給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很顯然，我的回答有一點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，待我坐定后，我發(fā)現(xiàn)自己情不自禁地與他們搭話，漸漸地，我好像長(zhǎng)出了一雙火焰似的翅膀，不僅帶我飛出了冰窖，讓我冰凍的心融化開(kāi)了，一股暖流涌上了我的心頭。在這里我交下了許多朋友，離開(kāi)時(shí)，又是那么的依依不舍。這一段美好的回憶一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的。
回憶高中作文 22
能停留，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好、美妙;能停留，那我現(xiàn)在應(yīng)該還陶醉在快樂(lè)的天空上;能停留，那我現(xiàn)在還不至于徘徊在煩惱之中。
童年，能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂(lè)的海洋之中。閉上眼睛想一想小時(shí)侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里值得回憶的開(kāi)心事。那個(gè)時(shí)候，我真的很開(kāi)心，很幸福。和伙伴們一起冒險(xiǎn)爬山享受山上溫柔的陽(yáng)光，看眼下迷人的景物，手上拿著小寶貝(一支竹)多快樂(lè);和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來(lái)，啊!多涼爽，下去捉魚(yú)，魚(yú)捉卻來(lái)個(gè)打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六點(diǎn)，云霧重重就像走上仙境一樣，那感覺(jué)多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態(tài)各異。給人的感覺(jué)是多么的甜啊!
小時(shí)候的`伙伴們多好，有人傷心就安慰她(他)讓她開(kāi)心點(diǎn)，忘記不愉快的事情�；锇閭冇虚_(kāi)心的事就說(shuō)大家一起分享，那時(shí)候就像大家庭，多溫暖、多團(tuán)結(jié)。有事情經(jīng)常一起做，那時(shí)候小，會(huì)賺錢(qián)的，賺到的錢(qián)拿去買(mǎi)書(shū)來(lái)看，有時(shí)還比賽，如寫(xiě)字、朗讀、畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候大家都很快樂(lè)。
但的年齡漸漸增長(zhǎng)，腦袋也思想，都會(huì)想事情了。大家就要分開(kāi)了。我想，現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂(lè)只能深深地把他藏在惱中、心中。不再的了，而且現(xiàn)在大家在一起的也很少，見(jiàn)了面，說(shuō)一兩句話又得匆匆離開(kāi)了。現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了，都有要忙的時(shí)候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!
可愛(ài)的童年，你不要離開(kāi)我。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——快樂(lè)的童年。
回憶高中作文 23
食堂的食物不是很有營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)楫?dāng)我洗筷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有油和水可以去除。即使在永興，吃得慢也是我的習(xí)慣。只有在沒(méi)有人和我聊天的時(shí)候，我才會(huì)不情愿地離開(kāi)食堂。食堂和操場(chǎng)是很少可以不笑的地方。獨(dú)自走在兩棟教學(xué)樓的小徑上，聽(tīng)著一年級(jí)學(xué)生吃完晚飯后的喋喋不休，我想重新開(kāi)始。
夏末秋初天氣很好。陽(yáng)光并不強(qiáng)烈和柔和。洗過(guò)的手開(kāi)始從陽(yáng)光下微微醒來(lái)。在校園里散步，看著不同的表情和不同的腳步，思考每個(gè)人的目的，雖然沒(méi)有意義，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最放松的時(shí)刻。我不能像一年的第一天和第二天一樣放松。現(xiàn)在我找不到人在晚飯后和我一起散步，聊些瑣事。來(lái)到三年級(jí)教室，陌生而熟悉。熟悉的是無(wú)論哪里都有醒目的標(biāo)語(yǔ)，奇怪的是教室里很多學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)。三年級(jí)，很正常。自習(xí)課不多，晚飯后必須做作業(yè)。我的速度非�？臁Ｎ抑辉诔燥埱巴瓿勺鳂I(yè)，這樣我可以慢慢吃。吃好之后，我可以在校園里逛逛。但是沒(méi)有游蕩的同伴，速度有什么用？
我買(mǎi)了一頓好飯，然后去了三班。正當(dāng)我在找一個(gè)合適的地方時(shí)，我看見(jiàn)小川奈那端著他的飯碗來(lái)了。吃好之后，他回到教室努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)慢慢來(lái)。��？哦。類似的對(duì)話一遍又一遍地重復(fù)，所有的'都是瘋子。我想。三年級(jí)的生活真的很累，疲勞會(huì)讓微笑和閑聊消失。時(shí)間過(guò)得很快，就像一只狡猾的小野獸，在你不注意的時(shí)候偷偷溜走，只留下一串回憶的步驟。公式化的生活正在慢慢侵蝕我的頭腦，但我無(wú)法抗拒。
只有自習(xí)課即將結(jié)束的輕微騷動(dòng)讓我高興。每個(gè)人都不是那么麻木，他們甚至不關(guān)心下課。他們的內(nèi)心渴望無(wú)所事事。我伸了個(gè)懶腰，高昂著頭，但我只能看到天花板。也許這是另一種生活。
回憶高中作文 24
十多年走來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，領(lǐng)略過(guò)彩虹，當(dāng)我們心靜下來(lái)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是人生意義上的精華，回憶過(guò)去方能珍惜未來(lái)！
從童年時(shí)的稚嫩到現(xiàn)在的初步成熟，從過(guò)去的朦朧到現(xiàn)在的意氣風(fēng)發(fā)，從一個(gè)背著書(shū)包拿著零食的上學(xué)娃，到現(xiàn)在在球場(chǎng)上揮灑汗水的熱血青年，我們一步步成長(zhǎng)，一步步收獲，一點(diǎn)點(diǎn)回憶過(guò)去的一朝一暮。
現(xiàn)在我們內(nèi)心彷徨，找不到人生該有的方向，不知將來(lái)何去何從，殊不知數(shù)十年后的我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)數(shù)十年后的我們想到現(xiàn)在的我們，一定會(huì)會(huì)心一笑，因?yàn)槿诉@一生有著許許多多的選擇，結(jié)果有好有壞，而過(guò)程才是值得我們?nèi)蘸笳湎У?片段！
當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘記自己，不要被城市中的花花綠綠所迷惑，追求本心，不忘當(dāng)年許下的諾言。當(dāng)我們年老已走不動(dòng)時(shí)，坐在輪椅上手捧著小時(shí)同學(xué)錄，安靜地坐著回憶時(shí)，仿佛回到了過(guò)去，翻開(kāi)那灰黃的一頁(yè)頁(yè)紙，崢嶸歲月躍然紙上。撫摸著同學(xué)們的字跡，那飄逸瀟灑的行體字述說(shuō)著當(dāng)時(shí)溫馨的場(chǎng)景，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有勾心斗角，有的只是同學(xué)間的相互幫助，想到這里，年老的我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)過(guò)去才是沉淀在最后的。
現(xiàn)在我們奮發(fā)拼搏，老時(shí)才會(huì)毫不后悔，不為自己的懶惰而嘆息不已，對(duì)得起自己的本心，向前跑迎著眼淚和嘲笑，生命的光耀不經(jīng)磨難怎能看到？與其茍延殘喘，不如縱情燃燒；就算鮮血灑滿了懷抱，不妥協(xié)一直到老。追求赤子的心，滿懷希望展望未來(lái)，人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。
當(dāng)我們?cè)谌松妨x勇無(wú)顧地奔跑時(shí)，當(dāng)我們淚水汗水俱流時(shí)，當(dāng)我們舉著成功之杯時(shí)，我們回過(guò)頭時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切的一切與少時(shí)的夢(mèng)想多么相近啊，人生就得如此！
回憶過(guò)去，展望人生之路，處處精彩！
回憶高中作文 25
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在小學(xué)里度過(guò)了五年了，其中的回憶不勝枚舉，但是最美好的回憶肯定是四年級(jí)剛分好班后的軍訓(xùn)了。
那個(gè)時(shí)候，大家剛從各個(gè)班級(jí)匯聚在一起彼此都不太熟悉，總是面面相覷的，即使分班很久后還是很陌生，像一盤(pán)散沙。所以軍訓(xùn)便如火如荼的召開(kāi)了。
嘿哈！從操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲喊聲，上課下課都是如此，這是為什么呢？瞧！一個(gè)小朋友一下課就竄了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著操場(chǎng)上的人。呦！一群人在軍訓(xùn)，沒(méi)有錯(cuò)，這群軍訓(xùn)的人便是四年級(jí)時(shí)的我們，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話那時(shí)我們應(yīng)該在練軍體拳。一開(kāi)始的時(shí)候，我們認(rèn)為這就是讓我們玩的，動(dòng)作也做得軟塌塌的，但當(dāng)我們?cè)诖筇?yáng)底下訓(xùn)練了兩三天后這種想法被徹底改變了，我們開(kāi)始認(rèn)真了，動(dòng)作也慢慢的.變得標(biāo)準(zhǔn)了。一開(kāi)始，我們嘻嘻哈哈的，有人做錯(cuò)了動(dòng)作還要笑話他，但后來(lái)，同學(xué)們變得團(tuán)結(jié)了，即使有人做錯(cuò)了也只會(huì)糾正他。
記得有一次，教練讓我們站軍姿，不管怎樣都不能動(dòng)，只要有一個(gè)人動(dòng)了全班就要一直站下去沒(méi)得休息。眼看著教練規(guī)定的時(shí)間就要到了，一只蟲(chóng)子飛了出來(lái)，趴在了一個(gè)同學(xué)的手上，那時(shí)候肯定難受的要命，同學(xué)們有很多都看到了，在心里給他捏了一把汗，但他就像沒(méi)事人一樣比我們還放松，終于，時(shí)間到了，他卻像才知道手上有蟲(chóng)子似的，大叫一聲甩了甩手。
大家的狠勁仿佛聚在了一起，擰成了一股繩，這繩子永遠(yuǎn)都不會(huì)斷。，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越堅(jiān)固。到現(xiàn)在這個(gè)繩子已經(jīng)陪我們度過(guò)兩個(gè)年頭了，但肯定不會(huì)只有兩個(gè)年頭的。
回憶高中作文 26
時(shí)間就像時(shí)光沙漏里的沙，悄然無(wú)聲地流蕩著，帶去了大家的孩子氣與純真；帶去了大家美好的童年。但是，它卻帶不動(dòng)這些大家收藏在心里的難忘的回憶……
還記得那一天下午，我與同學(xué)們已經(jīng)草坪上快樂(lè)地飛奔著。忽然，把我一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的痛疼撲面而來(lái)，淚水在眼晴里直轉(zhuǎn)圈。同學(xué)們趕忙沖過(guò)來(lái)，“摔哪了？摔哪了？”“快使我們看一下，疼嗎？”“沒(méi)事吧，用無(wú)需找教師？”同學(xué)們陸續(xù)圍上來(lái)。
我好朋友姜艷趕忙將我的牛仔褲子卷起來(lái)，“呀！出血了，你，快去找唐老師。走，我背你來(lái)教務(wù)處找藥�！闭f(shuō)著就俯下身子要背我�！疤评蠋焷�(lái)啦！”原先我們班的“飛毛腿”程揚(yáng)正帶著唐老師滿身是汗地跑來(lái)。唐老師細(xì)心地查詢我的`創(chuàng)口，關(guān)心地問(wèn)道“還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！罢l(shuí)想要去教務(wù)處取醫(yī)療箱？”教師話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地回應(yīng)：“我要去！我要去！”望著同學(xué)們蜂擁而至的模樣，我眼淚模糊不清了我的眼睛，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言卻一句也說(shuō)不出口……這時(shí)候，劉燦急急忙忙地沖過(guò)來(lái)，喘不過(guò)氣來(lái)地說(shuō)：“不需要了，醫(yī)療箱我用來(lái)了�！碧评蠋熃拥结t(yī)療箱，取下棉球提心吊膽地為我清理創(chuàng)口，口中還不斷地說(shuō)著：“有點(diǎn)疼，堅(jiān)持不懈一下就行，李椰最英勇了�！蓖處熥屑�(xì)認(rèn)真的樣了，聽(tīng)著同學(xué)們一句句填滿關(guān)心的話，我從此忍不住了，眼淚盈眶……
校園內(nèi)是雨后的天空，幸�？鞓�(lè)的小學(xué)生活便是晴空中的七色彩虹。那紅的，是教師的熱情關(guān)懷；那黃的是同學(xué)們間的誠(chéng)摯友情；那藍(lán)的，是發(fā)展的愉悅；那綠的是奮發(fā)圖強(qiáng)的激情……
啊，難以忘懷的小學(xué)生活，我心里最難忘的回憶……
回憶高中作文 27
在上學(xué)的路上，我在包里無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一片枯黃的落葉。
枯黃色嗎？為何我想起了他？
漸漸的回憶。才想起小區(qū)中的幾棵樹(shù)，它們都被上了枯黃色，像快燃燒完的蠟燭。樹(shù)葉一個(gè)個(gè)耷拉著頭，壓著身，一臉憔悴。樹(shù)干顯得更加瘦弱，病怏怏�；蛟S我輕輕一推，它便會(huì)倒下。樹(shù)根好奇的探出小腦袋，露出，突起，枯黃色的。似乎生命在慢慢流逝——在指縫間。
漸漸地回憶，我親愛(ài)的他的那蠟黃的臉，與這有何區(qū)別？
突然，一只小鳥(niǎo)跳入眼前。它似乎未曾感覺(jué)到周圍的變化，依舊是那么活潑，快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛到這棵樹(shù)，又到那棵樹(shù)。它蹦跳著。它歌唱著，它舞蹈著，它大笑著。卻絲毫沒(méi)注意到它所停留過(guò)的，大樹(shù)的葉。
漸漸地回憶。我那年，是否如此？
風(fēng)輕悄悄的一吹，柔柔的它拂在臉上，只覺(jué)些癢。那枯葉卻一片一片凋落，一片一片飛舞，錯(cuò)覺(jué)地看到蝶在空中漫舞，卻帶來(lái)了凄涼，最后，枯黃的碟有安安靜靜地躺在了路道上。回想著，自己所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬——或許會(huì)有我的臉龐。沒(méi)有葉子。樹(shù)上光禿禿，樹(shù)下厚厚一層枯黃的葉子——這般棉襖，在即將到來(lái)的冬天，該不冷吧�？蔹S的葉，路上，包上，衣上。如此唯美的情境，為何我卻嗅到了生命盡頭的氣息？應(yīng)距我十分遙遠(yuǎn)啊。
那遙遙遠(yuǎn)去的可惡的小鳥(niǎo)，又突然折回，直沖橫飛。最后停在了枯葉之上。一動(dòng)不動(dòng)。那可是它曾經(jīng)最愛(ài)的地方！
可想剛才。葉，颯爽地舞著，風(fēng)兒那大提琴緩緩低沉的.詠唱伴奏。它舞著的，是帶著它生命的優(yōu)雅。但它并沒(méi)有顧及到誰(shuí)——那只小鳥(niǎo)。
也許是太缺乏思想準(zhǔn)備，一旦事情降臨到自己頭上，竟然會(huì)覺(jué)得心里的劇痛把自己的靈魂壓彎了，壓碎了。
我最最最親愛(ài)的他去世了——我愛(ài)的外公——伴著它。
回憶高中作文 28
我又一次回到了故鄉(xiāng)，回到了我兒時(shí)幸福的搖籃，一切都是那樣的熟悉：潺潺的溪水、雜草叢生的土地……而唯一不一樣的就是我的爺爺——去世了，那個(gè)平時(shí)不善言談，只在一旁靜靜地站著，默默守候著我們的爺爺已去世了。爺爺，您還會(huì)回來(lái)嗎？
我坐在門(mén)前的小石坎上，往日的一幕幕如同放電影似的在眼前回放……
記憶中，我和弟弟經(jīng)常在那寬敞的院子里瘋玩，而爺爺在一旁默默地站著，深邃的眼眸里永遠(yuǎn)裝載的是我和弟弟的身影，我們的笑聲洋溢在院子里，爺爺在一旁也伴著我們的快樂(lè)而笑出聲來(lái)，這一笑，滿臉的'褶子都舒展了，就像盛開(kāi)的菊花瓣。
暑假里，那是我們最快樂(lè)的時(shí)光。爺爺經(jīng)常開(kāi)著個(gè)三輪，載著奶奶、我和弟弟前往永濟(jì)北站玩，一路上，挺直的白楊沐浴在西斜的陽(yáng)光里，吹著比白日里稍稍涼爽的風(fēng)，這種感覺(jué)樸素而又真實(shí)。不久，我們便到了北站，各色小吃、游玩設(shè)施，讓我和弟弟經(jīng)常是瘋玩兩三個(gè)小時(shí)，每每這時(shí)，奶奶則在一旁時(shí)不時(shí)地催促我們：“不早了，咱們回吧！”而爺爺不常說(shuō)話，默默站在一旁，靜靜地看著我們。當(dāng)奶奶再次催促時(shí)，他便笑呵呵地說(shuō)：“明天咱們?cè)賮?lái)！”第二天，爺爺從地里回來(lái)，掃去一身的泥土，咕咚咕咚喝上幾大口水，然后就發(fā)動(dòng)他的三輪摩托，我和弟弟早已迫不及待了……
此刻，回想著小時(shí)候我們的鬧騰，爺爺總是默默地站在一旁，從不嫌煩、從不大聲呵斥我們，而今天，他卻平靜地躺在了那里……
這是我第一次經(jīng)歷了喪親之痛，我感覺(jué)天是灰色的，心也是灰色的。
爺爺已經(jīng)走了，但假期里我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)光不會(huì)因此而消失，我會(huì)將這些美好的記憶封存起來(lái)，我會(huì)將爺爺無(wú)聲的愛(ài)幻化成我生活的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
回憶高中作文 29
在一疊疊厚厚的書(shū)籍之中，有一本綠綠的本子格外引人注目。
將它抽出，那上面已被壓出了些許的皺痕，也許是壓在下面的緣故，兩年來(lái)也沒(méi)落下半點(diǎn)灰塵。翻開(kāi)那綠白相間的封面，一行歪歪扭扭的小字映入眼簾。
初一時(shí)的我，十分厭惡學(xué)習(xí)，無(wú)奈之下，母親為我買(mǎi)了厚厚一疊的錯(cuò)題本，在母親不斷的教唆之下，我才不情愿的動(dòng)了這第一筆，一種奇怪的感覺(jué)，慢入指尖，當(dāng)我寫(xiě)完那滿滿一頁(yè)時(shí)，心中就會(huì)涌起一絲雀躍，有幾分驕傲，有幾分自豪。
也許我對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡就是從此開(kāi)始微微消融的吧。手中已不知不覺(jué)的翻到了第四頁(yè)，字里行間仍透著稚氣，卻比第一頁(yè)工整了許多，我想起了那時(shí)第一次為考試而拼搏時(shí)，既緊張又期待的心理，第一次將自己全身心投入到數(shù)學(xué)中的快樂(lè)，我甚至還憶起了，那時(shí)的晚霞染紅了整個(gè)天空，從窗戶里望去夜晚的星星又多么明亮。
手中已翻到了最后一頁(yè)，那原本歪歪扭扭的小黑字已變成了工整而又端正的一行行黑字，一頁(yè)頁(yè)白紙，我長(zhǎng)大了，它們也長(zhǎng)大了。它們變得端莊秀麗，其中夾雜著藍(lán)色，紅色，交織在了一起，如同一段繽紛的絲帶，將一段段回憶緊緊的連在了一起。而我也在學(xué)習(xí)的'殿堂中，一步步的向上攀著，爬著。
兩個(gè)身影仿佛重疊在了一起。如今想來(lái)，那時(shí)我所認(rèn)為的刻苦，不過(guò)是皮毛罷了。向窗外探去，星星扔在空中閃爍映出一層薄光彌漫在茫茫夜色之中。心中涌上一陣苦楚，似是懷念又似是一種割舍。
我將綠本放回了桌上，翻到了最后的那個(gè)空白頁(yè)，執(zhí)筆寫(xiě)下：初一的自己是為了快樂(lè)而學(xué)，而初三的自己則是為了未來(lái)與夢(mèng)想而拼搏。
回憶高中作文 30
我五六歲的時(shí)候，住在一個(gè)風(fēng)光秀麗的鄉(xiāng)村，每天生活得無(wú)憂無(wú)慮，但沒(méi)有受到良好的教育。
記得有一次，下課了。我偷偷地來(lái)到媽媽的辦公室，翻開(kāi)媽媽的皮包，不經(jīng)媽媽的同意，擅自拿了十元錢(qián)，來(lái)到小賣(mài)鋪買(mǎi)了許多吃的和玩的。回到家，媽媽看見(jiàn)我買(mǎi)的玩具，疑惑地問(wèn)：“這是誰(shuí)的玩具？”我紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)：“是……是同學(xué)送的`�！薄芭��！眿寢尰卮稹Ｎ乙�(jiàn)媽媽沒(méi)有絲毫懷疑的神情，就放心了。我心想，既然大人不懷疑，再偷幾次也無(wú)所謂。于是就偷了一次又一次……終于有一天，我在翻媽媽皮包時(shí)，媽媽進(jìn)了辦公室，我嚇得魂飛破散，就像籠中之鳥(niǎo)一樣，飛不出去了。媽媽很生氣，說(shuō)：“我說(shuō)包里的錢(qián)怎么一天天見(jiàn)少，原來(lái)是你著個(gè)小鬼偷的啊，看我怎么收拾你！”媽媽打得我“哇哇”直叫。這次教訓(xùn)使我在也不敢偷東西了。
7歲時(shí)，我來(lái)到了縣城讀書(shū)。在書(shū)中看見(jiàn)了許多優(yōu)秀學(xué)子的故事。當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)精彩的故事時(shí)，我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。于是我先后報(bào)了作文班、英語(yǔ)班、音樂(lè)班。每個(gè)星期都要去學(xué)習(xí)。自從來(lái)到董老師這里，我的作文水平的確有所提高。在課堂上，董老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們要有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，不能把學(xué)習(xí)看作一種累贅，學(xué)習(xí)是走向成功必不可少的環(huán)節(jié)，要把學(xué)習(xí)看作一種快樂(lè)。最重要的的還是要刻苦，假如一個(gè)人十分聰明，沒(méi)有刻苦的學(xué)習(xí)精神，也沒(méi)用！”
董老師的這些話，使我受益匪淺，在學(xué)習(xí)上不能三心二意，馬馬虎虎，不能只想著完成任務(wù)，要做到“精”精就是要專一，更要刻苦，一個(gè)人只有去刻苦鉆研和探索，才可能取得偉大成就！
我相信，我有能力擁抱七月的驕陽(yáng)！
回憶高中作文 31
我的爺爺出生在戰(zhàn)爭(zhēng)頻頻的年代，我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)爺爺講那些悲壯而震憾心扉的英雄故事：在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉胡蘭面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供，大義稟然不為所動(dòng)，最終慘死在敵人的鍘刀下，英勇就義；在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，邱少云在戰(zhàn)壕隱蔽時(shí)，被敵人的炮火灼傷，全身成了一個(gè)火人，為了整體的隱蔽不暴露目標(biāo)，不被敵人發(fā)現(xiàn)，而被大火活活燒死；在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，董存瑞為了戰(zhàn)友少犧牲，迅速取得戰(zhàn)役的勝利，舍身炸碉堡……一個(gè)個(gè)悲壯的場(chǎng)面在我腦海不斷浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)催人淚下的英雄的故事，現(xiàn)在想起來(lái)還是銘刻不忘，記憶猶新。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代，再加上連年的災(zāi)荒，民生凋敝，那時(shí)候老百姓的生活已是奄奄一息。食不裹腹，衣不遮體，過(guò)著半年糠菜半年糧的日子。一家人擠在又冷又潮濕的小茅屋里，當(dāng)時(shí)的很多人不是餓死就是凍死了。
為了讓人民過(guò)上好日子，紅軍開(kāi)始了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。在長(zhǎng)征途中，由于生活條件艱苦，每個(gè)人只分給一點(diǎn)糧食，根本不夠吃。實(shí)在餓了，戰(zhàn)士們就吃草根樹(shù)皮，冬天就喝雪水，因此有許多戰(zhàn)士在途中犧牲了。但戰(zhàn)士們憑著堅(jiān)定的'革命信念，為人民爭(zhēng)取幸福的決心，終于走完了長(zhǎng)征，取得了勝利。
萬(wàn)里長(zhǎng)征是人類歷史上前所未有的壯舉！
現(xiàn)在，人們的生活水平飛速提高，家家過(guò)上了幸福的生活。但有許多還是身在福中不知福，他們不知道這一切都是紅軍戰(zhàn)士們和無(wú)數(shù)的革命先烈，前赴后繼，用鮮血換來(lái)的呵。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大建設(shè)更美好的祖國(guó)，來(lái)報(bào)答那些偉大的革命先烈!
回憶高中作文 32
這是一片龜裂的干泥地，連雜草也不長(zhǎng)的荒地上挨著一棵枯樹(shù)，樹(shù)上的烏鴉突顯了這片土地的荒涼。一幅畫(huà)像被擺在了樹(shù)前，這幅畫(huà)像描繪的正是這棵樹(shù)，卻顯得生機(jī)勃勃、蒼翠欲滴，使得畫(huà)家站在樹(shù)前久久思索著……
這顯然是人們破壞環(huán)境的結(jié)果，是什么，讓人類會(huì)去肆意破壞，破壞那個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)的林木世界？是什么，使這些森林在幾年之間就變得死氣沉沉？是人類的自私心。
廣州，曾經(jīng)是個(gè)更為美麗的地方，那里不止一天可以聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，不止一處可以看到森林，這樣的小村鎮(zhèn)，雖然落后，但充斥著自然之美�，F(xiàn)在，高聳的`樓房代替了森林，機(jī)器的轟鳴代替了鳥(niǎo)語(yǔ)，腳下的泥土變成了僵硬的地磚，高壓的日子代替了質(zhì)樸的生活。茂盛的樹(shù)木能帶給我們愉快的心情和呼吸，腳下的泥土給予我們豐富的食物和不同的建筑材料，但是它們很脆弱，也許一場(chǎng)干旱甚至一桶污水都能使它們走向死亡。漫畫(huà)中，樹(shù)林變成了荒地，那以前的廣州呢？
泥土和樹(shù)木，都是比人類造出來(lái)的所有東西還珍貴的物體，或者說(shuō)，大地更為重要。印地安人認(rèn)為大地是母親，希臘人認(rèn)為大地創(chuàng)造了人，我國(guó)古人認(rèn)為土地是人的肉身，但現(xiàn)代人只是把它當(dāng)作腳下的臟物。漫畫(huà)中的荒土，就是被“小看”的土地。希望那些黑心的人們，在數(shù)錢(qián)時(shí)想一想，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林是如何變成一片荒蕪的？
我想呼吁，呼吁所有有良知的人和能聽(tīng)一下講話的人，不要讓地球繼續(xù)挪向荒涼，希望人們不要再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，要知道，任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。
回憶高中作文 33
童年，是每個(gè)孩子都擁有的。有歡樂(lè)，有悲傷，還有童年的天真。自打我懂事的那天起，什么都是新奇的。我喜歡和哥哥姐姐玩游戲，他們也喜歡跟我玩。
以前玩的'什么，我大概忘得一干二凈了，但有一個(gè)游戲讓我永遠(yuǎn)忘不了。一次，哥哥和姐姐來(lái)找我玩捉迷藏，他們二人一組，我一人一組。終于輪到我藏了。我看了看，這一個(gè)巴掌大的房間藏在哪里比較好呢？眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，“面缸“，對(duì)，就是它了。我掀開(kāi)缸蓋“撲通”一聲跳了進(jìn)去，然后小心翼翼地合上蓋子。我半蹲在面粉上，手捂著小嘴竊喜，心想：這回你們想不到了吧？
我把耳朵緊貼在缸上聽(tīng)外面的聲音： 哥哥姐姐進(jìn)來(lái)了，他們東找找西找找，還不停地發(fā)出“咦，咦”的聲音。我躲在里面想象著他們的樣子，忍不住想笑出來(lái)，可我不敢笑，我一笑可不就暴露了嗎，我趕緊用手捂緊嘴巴不使自己笑出聲來(lái)，可嘴角露出的氣還是把面粉吹得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，把我嗆得可不輕�！暗艿埽斐鰜�(lái)吧，我看到你了！”
哥哥突然沖我大喊，我大吃一驚，心想還是被他們察覺(jué)了，我正想走出來(lái)，只聽(tīng)到姐姐詫異地問(wèn)哥哥：“在哪里？我怎么沒(méi)看到�！薄昂�！嘿！兵不厭詐，我詐一詐他，他要在這房間里，聽(tīng)我這一喊自己就出來(lái)了。
走吧，到外面去尋找吧。”好險(xiǎn)！差一點(diǎn)中了他們的計(jì)，我躲在缸里心里那個(gè)美呀！你們可能不會(huì)想到后面的結(jié)果吧，后來(lái)呀，他們四下找不到我，丟下我到一邊玩去了，我還傻乎乎地等他們找我呢，不知不覺(jué)睡著了，竟在面缸里從早晨一直睡到了中午，幸虧大娘做午飯拿面發(fā)現(xiàn)了我，不然我還在里面做我的大頭夢(mèng)呢。
回憶高中作文 34
回眸一看，一切的事物還是老樣子�！}記
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡，聞著挺香，喝下去去很苦，就像我以流逝的童年，過(guò)得挺歡樂(lè)，回憶起卻很傷感。我望瞭望窗外，天空正淅淅瀝瀝的下著小雨，時(shí)不時(shí)飄到屋里幾滴。
我不由自主的撐起了傘往外走，眼前的事物還是老樣子，門(mén)前的那顆桂花樹(shù)依然散發(fā)著淡淡的幽香，只不過(guò)我變了，我已不再是以往那個(gè)能隨意在泥巴里滾的小姑娘了。我看見(jiàn)幾個(gè)渾身是泥巴的小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包，只覺(jué)得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……我已站在時(shí)空的大門(mén)，向童年走去……還記得那一年的那一天我真的很開(kāi)心，雖然讀者的你可能認(rèn)為我很可笑。孩子，婆婆今天帶你進(jìn)城去，那兒可好玩了，有好多吃的呢婆婆笑瞇瞇地說(shuō)："真的嗎？婆婆，我們快走吧。我手舞足蹈著。"慢點(diǎn)……哎……孩子慢點(diǎn)。"婆婆擔(dān)心卻又無(wú)奈的收說(shuō)道。公交車蕩蕩悠悠的開(kāi)著……"哇！這么漂亮啊……"我羨慕的`說(shuō)道。呵呵……婆婆憨憨的笑著。
"哇！好香啊，這是什么呀，婆婆我要吃這個(gè)。"我撒著嬌對(duì)婆婆。"額……這個(gè)是冰糖葫蘆，可香了，來(lái)，婆婆給你買(mǎi)一個(gè)。呵呵�！薄巴�！”婆婆真好我笑嘻嘻的說(shuō)�！昂呛�，孩子只要你高興就好�！蔽乙粋�(gè)勁的吃著，咬著，吃的像個(gè)小花貓似的。時(shí)間已流逝，我又回到這個(gè)地方，眼前的雨已經(jīng)停了，可老樣子還是沒(méi)變，眼角已有一絲絲潤(rùn)，可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆，總是那么香甜……屬于我的終究還是我的，不是我的終究還不屬于我。
回憶高中作文 35
香山又叫靜宜園，位于北京海淀區(qū)西郊，距市區(qū)25公里，全園面積160公頃，最高峰海拔575米，是北京著名的森林公園。深秋時(shí)節(jié)的一天，我們一家懷著激動(dòng)的心情，一起來(lái)到了香山看紅葉。
順著山路進(jìn)入公園大門(mén)，導(dǎo)游阿香就為我們講解道香山名字的由來(lái)有兩個(gè)。一是得名自最高峰的鐘乳石，因其形似香爐故稱為香爐山，簡(jiǎn)稱香山； 二是得名自古時(shí)香山上的香花，花開(kāi)時(shí)其香味使得此山成為名副其實(shí)的“香山”。
山底、山上種滿了一排排的黃櫨樹(shù)，粗壯茂盛。每到秋天，漫山遍野的黃櫨樹(shù)葉就會(huì)變成紅色，成為人們觀賞風(fēng)景的好去處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，香山也成了“紅山”。還聽(tīng)導(dǎo)游阿香說(shuō)，從森玉笏峰的'小亭里極目遠(yuǎn)眺，那才好看呢。 遠(yuǎn)山近坡上，不同的紅層次分明：那邊的葉子鮮紅，紅如朝陽(yáng)；那邊的葉子粉紅，粉如彩蝶； 那邊的葉子猩紅，猩如鮮血； 那邊的葉子桃紅，桃如艷李。瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，整座山似乎都搖晃起來(lái)。又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，愈加絢麗。
我們到了山頂，森玉笏峰的小亭果然和導(dǎo)游阿香說(shuō)的一樣。此時(shí)，天空出現(xiàn)了一道晚霞，和火焰般的紅葉配在一起。那景色，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆、難以忘懷。晚霞的光束穿過(guò)重重疊疊的黃櫨樹(shù)灑了下來(lái)，像夢(mèng)幻中的仙境一般。
我看得入神，像是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。其實(shí)時(shí)間已不早了，我不得不懷著戀戀不舍的心情，踏上了返程回家的路。
滿山的紅葉深深地感染了我，讓我感受到了無(wú)比的愉悅和快樂(lè)。香山，你已在我的腦海里定格了。
回憶高中作文 36
眨眼之間我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了，成長(zhǎng)中離不開(kāi)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。母愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一束陽(yáng)光，給予我一絲溫暖。在我心中，母愛(ài)就像黑黑的大海上的一盞路燈，她給我指明了方向，讓我更好、更快的成長(zhǎng)……母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
回想那年十歲的時(shí)候，不知怎的，我開(kāi)始叛逆了。一次，我和同學(xué)從放學(xué)一直玩到晚上才回家，令媽媽十分擔(dān)心，等我回到家后，媽媽罵了我。平時(shí)，通常會(huì)流下眼淚的我，此時(shí)此刻，卻不但沒(méi)有流下一滴眼淚，反而和媽媽吵了起來(lái)：“我是回來(lái)晚了點(diǎn)，但你有必要這樣嗎？”“你這孩子是怎么了，你做錯(cuò)事還不能說(shuō)是吧……”“我沒(méi)有你這樣的媽媽！”說(shuō)完，我沖進(jìn)房間，再也沒(méi)有說(shuō)話。就這樣，我生著氣度過(guò)了整個(gè)夜晚。
第二天一早，我和家人招呼也沒(méi)打就出門(mén)了。一整天，我無(wú)心聽(tīng)教師講課，腦子里仍回想著昨晚我和媽媽吵架的畫(huà)面。下午放學(xué)時(shí)，天空中忽然下起了瓢潑大雨，而我卻沒(méi)帶傘，我準(zhǔn)備向同學(xué)們借，可是沒(méi)有一個(gè)人有多余的雨傘。我只好做“落湯雞”了。我嘆了一口氣，剛準(zhǔn)備走，聽(tīng)到一陣急促的腳步聲離我越來(lái)越近，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽！媽媽為了給我送傘，外套都沒(méi)有披，嘴唇也凍得發(fā)紫了。“你還好嗎，我找你找了老半天了�！眿寢屗坪跻呀�(jīng)完全忘記我們吵架的`事了，十分的關(guān)心我。我和媽媽打著一把傘，媽媽把大部分傘都靠在我這邊，為我遮住了雨，而她的左肩卻已濕透了，這時(shí)，感動(dòng)的淚水已不由自主地悄悄落下……在那一刻，寒風(fēng)呼呼地刮著，似乎在懲罰著我，天氣十分寒冷，但我的心頭卻暖暖的，因?yàn)椋冶荒赣H那濃濃的母愛(ài)溫暖了……
有您相伴成長(zhǎng)真好，因?yàn)橛心�，所有的回憶都是快�?lè)的！媽媽，我愛(ài)您！
回憶高中作文 37
我們站在講臺(tái)前，為一個(gè)人，他哭訴著，那聲音一直在我的心海蕩漾。
我們一大幫的人，站在講臺(tái)前，底下只坐著三四個(gè)人，其他人都面對(duì)著黑板，低著頭，像一大片黑壓壓的烏云。
其實(shí)我們這節(jié)課是在閱讀，我埋藏在那些大作家筆頭之下，講臺(tái)前，我也不知道發(fā)生了什么事，老師讓我們先停下，那時(shí)講臺(tái)上站著我的同學(xué)，他不說(shuō)話，聽(tīng)我身邊的人說(shuō)，原來(lái)他上課吃糖，而且站在講臺(tái)上也在吃。老師突然發(fā)話：“同情他的人請(qǐng)舉手。”我看到一大半的`同學(xué)都舉起了手，就連班干部也是，所以我的手也舉了起來(lái)，但是我們好像誤解了老師的話，于是有了現(xiàn)在的我們。
老師氣得回到了辦公室，下節(jié)課要開(kāi)始了，可是我們還站著。
常老師來(lái)了，說(shuō)話了，我才知道以后可能再也見(jiàn)不到她了。常老師走了，也許可能是吧。她的話一直在我的腦海浮現(xiàn)。
“對(duì)不起……對(duì)不起，我錯(cuò)了，你們是對(duì)的，我從來(lái)都沒(méi)有遇到這么差的同學(xué)和家長(zhǎng)……”
我的眼睛濕潤(rùn)了，為給予我們最多教育與關(guān)心的常老師。
課堂就是課堂，規(guī)矩就是規(guī)矩，我們不能跳過(guò)規(guī)矩去挽救一個(gè)上課吃糖的人的自尊心。
大家像得了紅眼病似的，眼睛都濕潤(rùn)了，眼淚也都濕透了紙巾，鼻子也被鼻涕蟲(chóng)占據(jù)了，被染紅了，淚痕道道開(kāi)，臉變得更紅。
教室里安靜得只剩下了吸鼻涕的聲音，其余的都是寂靜。
回想起以前，常老師因?yàn)閼言校坏貌浑x開(kāi)我們，我們也哭的不成樣子。如今常老師回來(lái)了，可是卻留不住她。這一天，又一次重返了。一切都變得沒(méi)有意義，全班都沉浸在苦海之中。對(duì)不起……常老師，對(duì)不起，如果能挽回，我愿意。
回憶高中作文 38
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣令人心情愉快的鈴聲，我們終于放學(xué)了。走出教室，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中夾著花與草的氣息，令人神清氣爽。
我跑進(jìn)車棚，在茫茫的車輛中尋找我的電動(dòng)車，在長(zhǎng)時(shí)間的尋找后終于找到了我那輛破破爛爛的小車，推出校門(mén)后迫不及待地開(kāi)始在馬路上飛馳，放眼望去，街道上的行人，以前路旁熟悉的小店卻不見(jiàn)了。
“還記得春天路過(guò)這里的.時(shí)候，因?yàn)楹闷娑Ｏ萝囎哌M(jìn)去看看，卻被一只貓嚇破了膽，大叫著沖出來(lái)，被人當(dāng)成了神經(jīng)病。”我回過(guò)神來(lái)，正當(dāng)準(zhǔn)備回家之際，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳朵：“媽媽，快看那有一個(gè)土房！”
“孩子太危險(xiǎn)了，走吧！”我猛地一回頭，正要叫他們，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，是幻聽(tīng)嗎？還是已經(jīng)走了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)，一切都變了，還是那熟悉的場(chǎng)景，熟悉的道路，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)令我疑惑的事，我眨了眨眼，這不正是年幼的我和母親嗎？
我叫他們一遍兩遍十幾遍才發(fā)現(xiàn)他們聽(tīng)不到，這是夢(mèng)境嗎？卻太真實(shí)了，接著一幅又一幅的畫(huà)面浮現(xiàn)出來(lái)，那里面我慢慢的變大，周圍旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越來(lái)越快、越來(lái)越快，從出生到小學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)間定在了一幅畫(huà)面，一切都靜止不動(dòng)了，可我還在長(zhǎng)大，周圍變的模糊了，一個(gè)又一個(gè)親人離我而去……
“壯壯！”一個(gè)聲音打破了這一切。我看了看周圍，一切又回來(lái)了。
走在熟悉的小路上，我看向天空望向滿天繁星，發(fā)現(xiàn)今天的夜晚格外的黑，星星格外的亮，月亮上仿佛在訴說(shuō)牛郎織女的故事，星星在訴說(shuō)地球上的每個(gè)人的故事。
兒時(shí)故事是每個(gè)人獨(dú)有的，未來(lái)是自己掌握的。星星就是每個(gè)人的兒時(shí)，而月亮就是每個(gè)人的未來(lái)。
回憶高中作文 39
我的母校，曾經(jīng)是我依靠的一部分，曾經(jīng)是我一片撒嬌的地方，也是我一片拼搏學(xué)習(xí)的地方�？梢x開(kāi)她了，我怎能舍得？
曾經(jīng)，校園的一角，是我傷心之地。剛來(lái)的時(shí)候，年少無(wú)知，在操場(chǎng)上摔著了，來(lái)到這了那一角，邊哭便一邊撫摸著傷口，感陌生的母校變得熟悉了一些；二年級(jí)的時(shí)候，被別人欺負(fù)，我總是要來(lái)到母校的那一角，感覺(jué)那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，總會(huì)去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說(shuō)，每次說(shuō)過(guò)后，感覺(jué)好了很多；我年紀(jì)越來(lái)越大，進(jìn)入高年級(jí)了，總會(huì)有幾次考試考砸了，來(lái)到母校的那一角，默默的坐在那，每次感覺(jué)都會(huì)有些舒暢，畢竟有我的“朋友”嘛！每次考試考的不理想，我總要去那一角。
曾經(jīng)，操場(chǎng)上的那一片平地，是我們歡聲笑語(yǔ)的一片天地。剛來(lái)的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谏象w育或下課總要在那追逐打鬧，玩累了就躺在操場(chǎng)上，想起來(lái)，那時(shí)候真是無(wú)憂無(wú)慮��！那一片平地也是我灑滿汗血的一片空地。進(jìn)入高年級(jí)階段，好不容易有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是，我參加了跑步和定點(diǎn)投籃，每天，我總要在操場(chǎng)上跑上幾圈，再練習(xí)一下投籃，運(yùn)動(dòng)過(guò)后，身上大汗淋漓，眼冒金星。經(jīng)過(guò)每天的訓(xùn)練，我兩項(xiàng)都獲得了第一名。
曾經(jīng)，課堂是我快樂(lè)的天地。在低年級(jí)的時(shí)候，在課堂上，只不過(guò)是牙牙學(xué)語(yǔ)罷了，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的'。曾經(jīng)，課堂也是我?jiàn)^斗、爭(zhēng)先恐后的“戰(zhàn)地”，升入高年級(jí)，臨近期末，不是背，就是做卷，我和同學(xué)們都是在爭(zhēng)先恐后的學(xué)，無(wú)一人落下隊(duì)伍。在母校的最后一次考試，同學(xué)們都考出了理想的成績(jī)，考上了好初中。
想起在母校的一段時(shí)間，我不禁淚潸潸了，哪一位同學(xué)愿意離開(kāi)自己曾經(jīng)眷戀的地方��！母校，我將永遠(yuǎn)把你永遠(yuǎn)銘記在心中——母校，我愛(ài)你！
回憶高中作文 40
翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)冊(cè)，一張黝黑俊朗的面孔映入眼簾�！笆^！”我輕輕地喊著他的名字，心中涌過(guò)一絲甜甜的味道。
那是四年級(jí)時(shí)冬季里的一天。傍晚時(shí)分，窗外下起了鵝毛大雪。半夜十點(diǎn)，整個(gè)夜晚都被晶瑩的雪反射得透亮。第二天清早，接到老師發(fā)來(lái)的通知，今天掃雪。我全副武裝，一大早就來(lái)到了學(xué)校。
剛放下書(shū)包，老師就遞給我了一把大掃帚，這對(duì)于才三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物。我拖著大掃把下了樓準(zhǔn)備掃雪，剛一掄掃把，胳膊就莫名地疼痛起來(lái)，看到別人干得都很來(lái)勁兒，我心中更著急了，繼續(xù)堅(jiān)持著，輪到第三下時(shí)，兩只胳膊像脫臼了一樣，疼得無(wú)法忍受。這時(shí)，耳畔突然傳來(lái)一句輕語(yǔ)：“我來(lái)幫你。”我扭過(guò)頭一看，正是我的'伙伴兒鐵蛋兒。他剛剛掃完自己的那一塊，已經(jīng)累得汗流浹背了，臉也凍得通紅，我又擔(dān)心又激動(dòng)，不知說(shuō)什么好，只是不好意思地說(shuō)：“謝……謝謝你�！彼�(tīng)了，露出一口小白牙，笑著說(shuō)：“跟我還客氣，你不舒服就歇一下，我渾身是勁兒，沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完，就揮起大掃帚，用力地掃了起來(lái)。
我站在一旁，一邊揉著受傷的胳膊，一邊觀看他干活，只見(jiàn)他動(dòng)作麻利，清掃有序，一會(huì)兒的功夫就已經(jīng)把我的那一塊兒都掃完了，人累得滿頭大汗，卻顧不上休息，又把積雪收走。他看了一下我，說(shuō)：“走吧�！被氐桨嗉�(jí)他虛弱地伏在桌上休息，我端著一瓶水走向他，他抬起頭，接過(guò)了水，“咕咚咕咚”一陣狂飲，擦了一下嘴巴，又露出小白牙，沖我微笑了一下，目光中滿是真誠(chéng)。從此，我們之間的友誼又加深了一層。
往事，已隨著畢業(yè)時(shí)攝像鏡頭摁響的那一刻，被永遠(yuǎn)鐫刻在了記憶的畫(huà)框中，但同學(xué)之間真摯的友情，卻時(shí)時(shí)溫暖著我。每次回想起來(lái)，心中都會(huì)感到一絲甜蜜。
回憶高中作文 41
說(shuō)起溫暖的回憶，我總會(huì)想到我初中的同桌。我的初中同桌是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，我也是一個(gè)女孩子，可是她卻在有一天放學(xué)，我倆準(zhǔn)備告別回各自家里的時(shí)候，她大聲地告訴我“我喜歡你”。
那是我頭一次，也是唯一一次，我的朋友大聲地告訴我，也告訴所有人，她喜歡我。這件事兒讓我臉紅，也讓我感覺(jué)到溫暖。自那一次之后，我就像是拿到了一張被愛(ài)的通行證一樣，變得開(kāi)朗了許多。
我的性格，不能說(shuō)不開(kāi)朗，只是因?yàn)樘^(guò)內(nèi)向，導(dǎo)致開(kāi)朗的時(shí)刻要比外向人開(kāi)朗的`時(shí)刻，要少得多。而我初中同桌那一次的“告白”，讓我自信了不少，也開(kāi)朗了不少。不過(guò)細(xì)想起來(lái)，也不僅僅是因?yàn)槌踔型缹?duì)我的表露使得我變得更開(kāi)朗的，而是那段和初中同桌一起走過(guò)的歲月，溫暖了我的心，亦溫暖了我的記憶。
那會(huì)兒，我和她是形影不離的好朋友。我倆上課了坐在一起學(xué)習(xí)，下課了也一起去上廁所或是玩耍，放學(xué)一起回家自不必說(shuō)，就連我倆要去補(bǔ)課，也是約好了一起。我的初中同桌是一個(gè)性格非常開(kāi)朗的女孩，縱然她也跟我一樣內(nèi)向性格，但她比我陽(yáng)光多了，這也是她溫暖了我的記憶的原因所在吧！
她會(huì)常常把她的小秘密寫(xiě)在她的日記本上，但她會(huì)拿給我看，這說(shuō)明她這個(gè)內(nèi)向的人是信任我的。她會(huì)有什么好玩的都跟我分享，這說(shuō)明她這個(gè)內(nèi)向的人是真的喜歡跟我玩的。她時(shí)常會(huì)對(duì)別人報(bào)以禮貌的微笑，卻對(duì)我報(bào)以更加親切的微笑，甚至是嘻嘻哈哈的更加放松的笑。這些都極大地感染了我這個(gè)內(nèi)向又不太開(kāi)朗的人，使得我也因?yàn)闇嘏兊瞄_(kāi)朗。
我想，再過(guò)許多年之后，再問(wèn)我溫暖的回憶，我依舊會(huì)想到我初中的同桌吧！她的溫暖，永遠(yuǎn)都會(huì)保留在我的記憶里。
回憶高中作文 42
過(guò)往的故事很多很多，有快樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟；回憶的歷程很快很快，我們應(yīng)抓住今天的每一秒，我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢(mèng)，串聯(lián)記憶和向往未來(lái)。
使人成長(zhǎng)的不僅僅是父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)……也可以是大自然中的一草一木，一花一樹(shù)。
回憶那天，剛放學(xué)我走在回家的路上，慢慢地走著，欣賞沿途的風(fēng)景。忽然，一道閃電劃破寂靜的天空，天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下，避一避這突如其來(lái)的雨。
在亭子下，我竟被一株不起眼再平凡不過(guò)的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著，豆大般的雨點(diǎn)一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無(wú)數(shù)次的被壓的低下了頭，卻未曾倒下。卻又無(wú)數(shù)次挺立起來(lái)它那柔軟的身軀。我被這種堅(jiān)韌的精神所震撼了。
一會(huì)兒雨越來(lái)越小了，我卻不舍得離開(kāi)。直到雨過(guò)天晴，太陽(yáng)沖破云層，炙熱的照耀大地，彩虹也隨它而來(lái)，架湛藍(lán)的天空上。那株小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗，是那么鮮綠，更顯得挺拔。這時(shí)我才明白，原來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草才是最美麗的`。
那株小草不就像我嗎？不就像我們嗎？在我們生活的歷程中，也會(huì)遇到各種各樣的坎坷，挫折，可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，等待著風(fēng)雨過(guò)后耀眼炙熱的陽(yáng)光，那么我們就會(huì)收獲意想不到的驚喜。
這株普通的小草用自己的“倔強(qiáng)”為生命散發(fā)不一樣的色彩，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)就是回憶中最耀眼的一顆繁星，是記憶里最寶貴的財(cái)富，也是我們勇往直前的后盾。
回憶因成長(zhǎng)而精彩，而成長(zhǎng)因回憶而變得珍貴。
回憶高中作文 43
童年的回憶像是輕輕的微風(fēng)，縈繞我的耳畔；童年的回憶像是涓涓的溪水，流進(jìn)我的心田；童年的.回憶像是路邊的燈，照亮我未來(lái)的路。那一次，也許令人歡笑，也許令人哭泣，也許令人感動(dòng)，也可能令人反思。而讓我歷久銘心的那一次回憶是我五歲那年。
六月難得的陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐來(lái)。我在窗邊感受徐徐微風(fēng)吹拂著臉頰，望著窗外疾馳而過(guò)的車輛的，聽(tīng)聽(tīng)枝頭鳥(niǎo)兒的鳴叫，心中不覺(jué)一絲沉悶壓在心頭，覺(jué)得一個(gè)人在家索然無(wú)味。我跳下藤椅，四處撒網(wǎng)，在屋里一圈圈打轉(zhuǎn)，功夫不負(fù)有心人——爸爸的手機(jī)，爸爸的手機(jī)臟了，心中頓生奇想：我想把爸爸的手機(jī)洗干凈，不僅有事做了，還可以像爸爸要好吃的。于是，我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子把爸爸放在門(mén)口鞋柜上的手機(jī)，費(fèi)勁九牛二虎之力取下。我如獲至寶一班，趕快跑到衛(wèi)生間，首先打開(kāi)水龍頭，把手機(jī)仔仔細(xì)細(xì)的用水沖了一遍，接著，我關(guān)上水龍頭，拿起了香皂，把爸爸的手機(jī)又擦了一遍，直到手機(jī)有了肥皂泡我才罷休。然后，我又打開(kāi)了水龍頭，把手機(jī)再次小心翼翼我在小手中間搓洗一遍，每一個(gè)死角都不放過(guò)。最后，我關(guān)上了水龍頭，用毛巾把手機(jī)又擦了一遍，被我洗過(guò)的手機(jī)如湖水般明亮，猶如鏡子般可以照出自己的臉，我高興地拿著手機(jī)合不攏嘴。這時(shí)爸爸急匆匆回家取手機(jī)，我跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，你看我把你的手機(jī)洗得干不干凈？”爸爸無(wú)奈的說(shuō)：“孩子，手機(jī)是電子產(chǎn)品。不可以洗的�！蹦且豢涛一腥淮笪颍职謪s哭笑不得。媽媽知道后，帶著我和爸爸去歐亞賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)。
童年是搞笑的，童年是開(kāi)心的，童年是快樂(lè)的。我們這條成長(zhǎng)的路是通往未來(lái)的路，而每一件事都會(huì)成為腳印，永遠(yuǎn)在我們的回憶里。
回憶高中作文 44
六年的小學(xué)時(shí)光慢慢逝去，我們即將離開(kāi)我們生活了六年的母校，離開(kāi)一直教導(dǎo)我們的老師，離開(kāi)相處已久的同學(xué)……
轉(zhuǎn)眼間，我們即將跨進(jìn)初中的大門(mén)，進(jìn)入新的校園，認(rèn)識(shí)新的老師，結(jié)交新的同學(xué)。但我永遠(yuǎn)忘不掉難忘的小學(xué)生活，回憶以前我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是多么快樂(lè)呀！
同學(xué)們，你們還記得那次我們一起燒野米飯嗎？我不知道你們還記不記得，但是我對(duì)這件事一直記憶猶新，難以忘懷。
那天，同學(xué)們一大早就把帶來(lái)的玉米、大豆等東西剝好，等待著美好時(shí)光的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們好不容易等來(lái)了下午。我們每個(gè)人都拎著自己的“武器”來(lái)到了“一號(hào)戰(zhàn)場(chǎng)”——食堂。我們把準(zhǔn)備已久的菜、米、碗筷拿出來(lái)洗的干干凈凈。一切準(zhǔn)備就緒，我們就向目的地走去。
沒(méi)過(guò)多久，我們到達(dá)了最終的目的地。男生們四處找磚頭搭灶。一會(huì)兒每個(gè)組的灶就搭建完成了。灶搭好后，我們就開(kāi)始升火，試了一次又一次，都沒(méi)成功，到時(shí)我們自己別煙熏的'直咳嗽。最后只有在一旁看熱鬧的老師來(lái)幫我們弄了。一切都準(zhǔn)備好后，我們就開(kāi)始搭鍋放菜了。
同學(xué)們一直等呀等呀，可飯就是一直沒(méi)熟，所以我們就拿著筷子一直在那兒敲著自己的碗，有的喊著：“開(kāi)飯呀，餓死啦。”還有的人對(duì)著鍋里飯說(shuō)：“飯啊~求求你，大發(fā)慈悲，快點(diǎn)熟吧，快點(diǎn)到我肚子里來(lái)吧……”
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的等待，香噴噴的野米飯終于熟了，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的盛飯。許多老師都聞香而來(lái)。我們吃著香甜可口的野米飯，臉上露出了快樂(lè)的笑容。
時(shí)間過(guò)得真快，美好時(shí)光過(guò)去了，我們收拾好東西，依依不舍的回到了教室。
以往的回憶是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，但是不管怎樣，都是幸福的！
回憶高中作文 45
又是一個(gè)人坐在自己的位置上，呆呆聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，看著他們嬉戲。我好像也融入進(jìn)這個(gè)大集體，嘴角的弧度越來(lái)越大…只是偶爾幾句河源話總能想一盆涼水一樣從頭頂往下澆，透心涼。
看著同學(xué)們與自己較好的同學(xué)打鬧，我總會(huì)想起那一段我最熟悉的回憶……
在轉(zhuǎn)校前，我在那個(gè)班有七位較好的朋友，因此我們八個(gè)組成了“井子家族”�！熬弊质谴碇覀冞@時(shí)代的朝陽(yáng)、燦爛、二貨、風(fēng)華正茂吧！
每當(dāng)我看到那些二次元的動(dòng)漫時(shí)，我就會(huì)不都自主的想起她——柯子。她是班里的'班長(zhǎng)，她是我最好朋友之一。而我也是她最好朋友之一。我不記得我們是怎么玩到一塊的。說(shuō)她喜歡漫畫(huà)吧，我也不是很喜歡；說(shuō)她是學(xué)霸吧，我又是個(gè)學(xué)渣。我總是那么任性將她脾氣一次挑到極限，但她總想大姐姐般不與我計(jì)較。我總能知道生活上的一些小常識(shí)，每次她都像個(gè)好奇寶寶的小眼神看著我，讓我倍有自豪感。而她是學(xué)習(xí)上的學(xué)霸，總在我遇到道道學(xué)習(xí)上的難關(guān)時(shí)，教我如何闖過(guò)、教我一些提高學(xué)習(xí)上的及技巧。比如，老師在課堂上說(shuō)的重點(diǎn)、考試前反復(fù)說(shuō)的話……
然而元旦又快要到了，同學(xué)見(jiàn)我會(huì)跳鬼步便叫我去參加表演，可我并不這么打算。教我鬼步的師傅是小冰。我只學(xué)到了一點(diǎn)，學(xué)期就已結(jié)束。每次一跳我總能想起那些往事，讓現(xiàn)在的我有一種封閉自己、不想跟其他同學(xué)交往，活在自己的回憶里。我并不想這樣，否則一定會(huì)后悔的！不好好珍惜現(xiàn)在的友誼，就像現(xiàn)在在回憶曾經(jīng)一樣�？墒菚r(shí)間不會(huì)重來(lái)，我也再回不到那時(shí)候。
人應(yīng)該向前看，只被回憶糾纏，現(xiàn)在怎么辦。既然回憶也是留不住的、也是會(huì)忘的，那就珍惜現(xiàn)在吧，不讓未來(lái)后悔現(xiàn)在。美好的回憶就該放在心底，偶爾拿出來(lái)感慨吧……
回憶高中作文 46
有句話叫人難過(guò)的時(shí)候，喜歡回頭想想。我想：如果一個(gè)人總記得自己的童年，那有什么不好？
過(guò)去的童年總是美好的，當(dāng)我們回頭看的時(shí)候，天真無(wú)邪、天真可愛(ài)的時(shí)光特別珍貴。那時(shí)候的我不用承受腦子里的壓力，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，只有混沌的快樂(lè)和單純的悲傷。我不知道為什么我的童年大部分時(shí)間都是在外婆家出生的，一張幸福而天真的臉�，F(xiàn)在想想，只是讓人覺(jué)得好幼稚，但仔細(xì)想想，我是那么幼稚，那么快樂(lè)，單純的快樂(lè)，沒(méi)有努力的去微笑。我們每天都真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方，我們不會(huì)帶著目的玩弄自己。我們和現(xiàn)在差別很大！現(xiàn)在是什么情況？我真的累了！回憶童年，我羨慕童年，羨慕天真，羨慕幸福，羨慕玩伴！這些都是我們最幸福最幼稚的時(shí)候。當(dāng)我們失去了童年的純真和快樂(lè)，我們?cè)谀睦锵蛲�，回到童年�?/p>
但是我本來(lái)是想快點(diǎn)長(zhǎng)大的！但是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的我渴望回到童年，童年的純真，童年的幸福，童年天真的沒(méi)有任何瑕疵的微笑�；貞浲�，現(xiàn)在覺(jué)得真的好累。我真的想回到我的童年，回到快樂(lè)的lbq，離開(kāi)悲傷的lbq，我不想因?yàn)槟承┦虑槎械絽捑搿?/p>
我不想因?yàn)槭裁炊蕖Ｎ铱薜锰珔柡α�。回憶童年的時(shí)候真的`很開(kāi)心�；貞浲陼r(shí)，我想到了自己的傷口。說(shuō)點(diǎn)老套的：我變了，不再了解自己了。這句話真的很老套，但這句話真的很難。感覺(jué)現(xiàn)在真的好累�。�
童年的回憶，我們的青春就像轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，我們的青春只是悲傷。有時(shí)候想想，真的不是我不好，而是我現(xiàn)在處于叛逆期，只是偶爾不好。
呵呵，我真的很傻。童年的回憶真的很開(kāi)心，但是童年已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)話可說(shuō)。我只能說(shuō)我現(xiàn)在珍惜每一點(diǎn)幸福！
回憶高中作文 47
過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)不存在了，留給我最深的是時(shí)間上的記憶。曾經(jīng)夢(mèng)想時(shí)光倒流，但終究做不到，所以在我心里，前世留給我的只有美好的回憶……
我回想起春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們大聲唱歌，走在田野路上。
春游對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最有吸引力，但是做飯和跑游戲就更享受了。我們坐在樹(shù)下，看著天空。天空是藍(lán)色的。在藍(lán)天下，樹(shù)枝已經(jīng)發(fā)芽了，我仿佛看到它蓬勃生長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光里。
那個(gè)巴德，不就是那個(gè)朝氣蓬勃的我們嗎？
我回想起夏天，充滿新的綠色季節(jié)。在那個(gè)屬于我的小花園里，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的'小花小草。綠草如茵的大地閃閃發(fā)光，而花兒開(kāi)得更燦爛！
小花園里散落著零散的鮮花。雖然它們沒(méi)有嬌艷的牡丹或茉莉花香，但還是那么可愛(ài)美麗。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)在飛，越來(lái)越近，越來(lái)越近！
哦，它是一只蜜蜂，非常小。它落在一株野菊花上，吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉隨之而來(lái)，伴隨著蜜蜂，到處安家。那不是我們勤勞的園丁嗎？我回想起秋天，收獲的季節(jié)。田野里到處都是金黃色，隨風(fēng)起伏，像洶涌的波浪。果園里，蘋(píng)果和梨被樹(shù)枝覆蓋著，水潤(rùn)得令人垂涎。
咬一口，就會(huì)香到刻骨銘心。在校園里，我們聊個(gè)不停，一個(gè)暑假見(jiàn)不到面就想不到對(duì)方。暑假期間，我們學(xué)到了很多東西。那知識(shí)不就是我們的收獲嗎？我回想起冬天，那是一個(gè)充滿溫暖的季節(jié)。雖然樹(shù)葉已經(jīng)落下，但偶爾可以看到樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)。
草雖然已經(jīng)枯黃，明年還會(huì)再長(zhǎng)；雖然元旦的寒風(fēng)還在刺骨，但新年賀卡處處充滿溫馨。它維系著學(xué)生的友誼和真誠(chéng)。那祝福不就是長(zhǎng)久的溫暖嗎？
我追憶過(guò)去，向往未來(lái)春夏秋冬。讓它們長(zhǎng)滿鳥(niǎo)兒，長(zhǎng)滿新綠，注定收獲，充滿溫暖。讓他們給我留下更多美好的回憶！
回憶高中作文 48
我們每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的五彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；也許給你帶來(lái)了慚愧和悔恨的淚水；還可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
每當(dāng)我看到科幻片中哈里波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起我那令人發(fā)笑的童年趣事。那是我三歲的時(shí)候，特別愛(ài)聽(tīng)故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給我講了許多生動(dòng)有趣的故事，但令我記憶猶新的還是《神奇的魔咒》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿意和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專心試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“咯咯嗎古……”幸福生活的人們就會(huì)變成一頭頭肥豬。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被這壞女巫的魔咒嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的'故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的了！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“咯咯嗎古……”剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見(jiàn)了？床上躺著頭小豬！”“那一定是小羽變的�！毙∫堂忉�。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差含在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，只有我還不知道是怎么回事兒，急得滿屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇的魔咒》引發(fā)的這個(gè)小“故事”——小羽變小豬，在我們家傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還不時(shí)提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏這美好的回憶！
回憶高中作文 49
在我小時(shí)候心里難忘的一件事，到至今想起來(lái)還歷歷在目，已過(guò)去幾年，每次想到這件事，就會(huì)驚心膽顫。我一直把這件事埋在心里，到現(xiàn)在也沒(méi)人知道，也不敢告訴別人那天下午發(fā)生的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新！
六年前，姐姐有事動(dòng)不了身，就叫我?guī)退綐窍沦I(mǎi)一本書(shū)，那時(shí)父母不在家，我就爽快的答應(yīng)了。我就記下書(shū)名帶上錢(qián)出一個(gè)人跑出來(lái)了。姐姐告訴我，這本書(shū)要到報(bào)刊亭那邊去買(mǎi)，要到報(bào)刊亭，必須經(jīng)過(guò)一條大馬路，來(lái)往的車輛很多，斑馬線又離報(bào)刊亭一百多米遠(yuǎn)，我就想從中間橫穿馬路，經(jīng)過(guò)馬路時(shí)小心翼翼地走過(guò)。
我輕輕松松一路走到馬路邊，一到馬路邊，我就開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了，因?yàn)槟呛虻娜硕际菑陌唏R線走的，就算過(guò)是橫穿馬路也是有家長(zhǎng)帶著。平時(shí)媽媽都誥訴我過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，沒(méi)有斑馬線也要等沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)時(shí)才能走過(guò)，媽媽每次都會(huì)說(shuō)安全第一。于是，我一直等到?jīng)]車輛經(jīng)過(guò)的時(shí)候，快速?zèng)_過(guò)去。沖過(guò)去后，感覺(jué)一點(diǎn)事都沒(méi)有，就吧平時(shí)媽媽講的.安全第一拋之腦后。
買(mǎi)完書(shū)后，輕快的走到馬路邊，這會(huì)又要過(guò)馬路。因?yàn)閯偛抛邥r(shí)都沒(méi)有事，膽子就打了，就想過(guò)交通事故是怎樣的發(fā)生。我看前面的的士只離我只有十幾米遠(yuǎn)，就想直接跑過(guò)去應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。于是，我就快速?zèng)_了過(guò)去。不料，那名的士司機(jī)不知道是怎么了，一直踩著油門(mén)加速往前沖，看到的士司機(jī)車開(kāi)得很快，心里很害怕，想這下完蛋了，我的小命就就此結(jié)束了。但是，奇跡發(fā)生了，就在那一剎那，我的后腿抬得比較高，車就沒(méi)有撞到，就連褲子都感覺(jué)到腿離車子只差幾厘米。
經(jīng)過(guò)這件事后，我才知道交通的安全，要加強(qiáng)知識(shí)，以免災(zāi)難發(fā)生。從那天以后，我就一直遵守交通規(guī)則，就算在急，也要遵守交通規(guī)則。
回憶高中作文 50
時(shí)光稍縱即逝，有好幾條調(diào)皮的曲線跳上他的額頭，眼睛周圍長(zhǎng)滿了優(yōu)美的線條，他的手變得如此皺褶。他是一位慈祥的老人，他給我了一個(gè)快樂(lè)的童年，金色的童年，充滿樂(lè)趣的童年。他就是我的爺爺。
我孩童時(shí)的是都已模糊，淡化，漸漸消失，但是我爺爺和我的.事牢牢地刻在我心里，深深地刻在我的心里。
我在小孩子的時(shí)候還住在老房子，爸爸媽媽要上班，只有爺爺奶奶陪著我，爺爺就一直帶我出去玩，在周邊逛。
我小時(shí)候很不懂事，爺爺幫我買(mǎi)了一架電子琴，我很高興，但是我總是彈不好，我就在那里埋怨，爺爺想教我彈，但是我擄開(kāi)他的手，很暴躁地跟他說(shuō)：“不要你教，我會(huì)彈！”爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，就走了，現(xiàn)在想起來(lái)我真是不懂事，這個(gè)琴也是爺爺幫我買(mǎi)的，我怎么能這樣和他說(shuō)話，而且他是我的爺爺，我怎么能用這么重的語(yǔ)氣對(duì)他呢！我現(xiàn)在明白事理了，但是爺爺已經(jīng)離開(kāi)我了，希望他能原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事。對(duì)不起！
小時(shí)候的我不懂得顧及別人的感受。我不知從哪找來(lái)一把切蛋糕的小刀，我就吵著切小蛋糕給爺爺吃，我越切越好玩，但爺爺也快吃不下了。爺爺說(shuō)，吃不下了，可我還想切，就吵著給爺爺切蛋糕，最后爺爺吃得撐得連晚飯都吃不下！唉，我當(dāng)時(shí)真不懂事，爺爺對(duì)不起！
星星劃過(guò)天際，月亮照亮了我，我時(shí)�？粗炜�，回憶著爺爺和我之間發(fā)生的事。我和爺爺?shù)木嚯x是多么近，又是多么遠(yuǎn)。近的好像就在眼前，又遠(yuǎn)的好像相隔了無(wú)限的距離。我和爺爺?shù)氖律钌畹乜淘诹宋业男纳�，它讓我傷心難過(guò)時(shí)有一段記憶能讓我回憶，能讓我高興，能讓我自豪地說(shuō)：“我有一段美好的記憶，一個(gè)快樂(lè)的童年！
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