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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-01-31 14:31:44 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

精選班級(jí)作文400字集合8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選班級(jí)作文400字集合8篇

班級(jí)作文400字 篇1

  進(jìn)入新的班級(jí),開(kāi)始的時(shí)候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的過(guò)著。后來(lái)我們開(kāi)始上實(shí)訓(xùn)課,生活變得充實(shí)起來(lái),班級(jí)里的學(xué)習(xí)管理制度也漸漸完善起來(lái)。

  可進(jìn)入新的班級(jí),一個(gè)學(xué)生要學(xué)習(xí)好,首先應(yīng)有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而這種動(dòng)力往往來(lái)自于班級(jí),一開(kāi)始我來(lái)到這個(gè)班,沒(méi)有什么動(dòng)力,所以感到無(wú)聊,之后我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有一些非常愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以感受到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而使我從無(wú)聊的環(huán)境中脫離出來(lái),可我感覺(jué)我進(jìn)入的狀態(tài)很慢,因?yàn)樾睦镞是有些惦記原來(lái)的班級(jí),畢竟在那班一年了,大家都建立了友誼,后來(lái)想想反正都是一個(gè)學(xué)校的,同學(xué)之間還是可以互相來(lái)往的,何必顧及那么多呢?

  讓我真正了解這個(gè)班,并融入到這個(gè)集體的還是那個(gè)難忘的晚自習(xí),因?yàn)槟莻(gè)晚自習(xí)班主任以視頻的方式來(lái)了一個(gè)自我介紹和班級(jí)的介紹,那一段段視頻和一張張照片上,清清楚楚記載著我們這個(gè)啟航班成長(zhǎng)的足跡,記載著啟航班以前的快樂(lè),就在那時(shí)使我感受到了集體的快樂(lè),我相我是真的喜歡這個(gè)班級(jí)了。這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿朝氣,每個(gè)人心中都有著美好的愿望和夢(mèng)想,但可以肯定的是他們都有同一個(gè)目標(biāo)--大學(xué)。

  我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,可以得到老師和同學(xué)們更多的幫助和指導(dǎo),大家共同努力,共同進(jìn)步。我對(duì)這個(gè)班級(jí)充滿信心,相信兩年后,我們一定可以為205班創(chuàng)造輝煌。

班級(jí)作文400字 篇2

  我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開(kāi)的季節(jié)。

  學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體----初一(12)班。

  團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班在接力方面取得了好成績(jī),大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員如此,拉拉隊(duì)也不閑著,使勁地喊加油,為運(yùn)動(dòng)員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。

  有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。老師常說(shuō),好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專(zhuān)注聽(tīng)課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。

  在學(xué)習(xí)場(chǎng)上,我們也不賴,應(yīng)該說(shuō),我們班寫(xiě)作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢(shì),有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒(méi)差錯(cuò)。每天,我們都要比他班多一個(gè)作業(yè),就是寫(xiě)“感思錄”,這是我班的獨(dú)特的作業(yè),盛老師要求我們天天練筆,天天思考,寫(xiě)兩百字以上的文章,寫(xiě)了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類(lèi)似于日記,只不過(guò)在日記上更上一層。

班級(jí)作文400字 篇3

  今天又是每月的檢查班級(jí)衛(wèi)生的日子了,我作為我們班的勞動(dòng)委員兼衛(wèi)生員,對(duì)于這次的校檢查有著不可推脫的責(zé)任,班內(nèi)的衛(wèi)生必須由我檢查合格以后,才能上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生檢查處檢查,不合格的給予通告批評(píng),當(dāng)然優(yōu)秀的也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  我們?nèi)昙?jí)2班是每個(gè)月的衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí),衛(wèi)生模范,每次的流動(dòng)紅旗都會(huì)在我們班掛著,所謂的流動(dòng)紅旗,基本上也就不流動(dòng)了,“常駐”我們班。

  面對(duì)這次檢查,我當(dāng)然信心滿滿,檢查前的一天,我督促大家一定要把衛(wèi)生搞好,不能放過(guò)每一個(gè)角落。全班上下都忙碌起來(lái)。終于到了檢查的時(shí)間了,衛(wèi)生處的老師來(lái)到我們班級(jí),從前到后仔仔細(xì)細(xì)的檢查,我很有信心,新心想這次的衛(wèi)生標(biāo)兵又是我們班的了。就在老師臨出門(mén)的那一刻,發(fā)現(xiàn)門(mén)后邊角落有一張紅色的`糖紙,明顯的擺在那里,老師眉頭一皺,給我們打下了95分的成績(jī)。全部檢查結(jié)束以后,學(xué)校通報(bào)成績(jī),我們班位列第6名,這是有史以來(lái)最低的排名。那天為哭了好久,班主任也安慰我說(shuō)不要僅,哪能每次都會(huì)得第一呢!以后記得認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)就好了。

  后來(lái),扔糖紙的那個(gè)同學(xué)也主動(dòng)站出來(lái)道歉了,我們大家都沒(méi)有責(zé)怪他。后來(lái)在班主任的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生標(biāo)兵紅旗又回來(lái)了,我望著紅旗,心里滿滿的激動(dòng),為了它,我一定好好干,讓我們班做永遠(yuǎn)的“標(biāo)兵”!

班級(jí)作文400字 篇4

  今天,我們昨晚廣播體操,回到教室上課的時(shí)候,林老師用很?chē)?yán)厲的眼光看著張宇洋和李成鈺(我們班里本期的新同學(xué)):“你么兩個(gè)……起立”“為什么呢?”全班同學(xué)都在心里想。

  這件事還得從昨天說(shuō)起:昨天下午第二節(jié)課,廈門(mén)日?qǐng)?bào)和廈門(mén)文明小博客的嘉賓來(lái)給我們上課。講的正精彩的時(shí)候,李成鈺不小心踢了一下趙雨桐,趙雨桐又以為是張宇洋,說(shuō)張宇洋,張宇洋說(shuō)是李成鈺,于是李成鈺就和張宇陽(yáng)吵了起來(lái),在講座上吵架,還吵的不亦樂(lè)乎。老師有點(diǎn)生氣,于是開(kāi)了一個(gè)“班級(jí)法庭”評(píng)判一下對(duì)錯(cuò)!

  大家知道了事情的原委,都議論紛紛。這時(shí),站起來(lái)說(shuō):“大家都正在專(zhuān)心致志的上課,你們這樣在課堂上吵是非常不對(duì)的!贝蠹叶急硎举澩

  我覺(jué)得,大家都是好同學(xué),有什么不開(kāi)心的事,應(yīng)該找老師商量解決,或者大家自己互相讓一讓?zhuān)挥锰?jì)較,繼續(xù)做個(gè)好同學(xué),這樣多好呀!大家都團(tuán)結(jié)友善,不要生氣,有困難互相幫助,有人犯了個(gè)什么錯(cuò)誤,只要大家?guī)椭恼e(cuò)誤,那么大家在學(xué)校每天都是快樂(lè)的學(xué)習(xí)日,我心里再一次嘀咕著,這樣不挺好嗎?

  快下課了,林老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)利用你們周六、末的時(shí)間寫(xiě)一篇作文,主題是關(guān)于吵架……老師還沒(méi)說(shuō)完,我們哈哈大笑了起來(lái)!……的調(diào)解!老師在我們的笑聲中布置完了作業(yè)”

班級(jí)作文400字 篇5

  今天,我的班主任給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì),并且讓我們舉了個(gè)拳頭記住說(shuō)過(guò)的話。

  其實(shí),老師說(shuō)的并沒(méi)那么準(zhǔn),誰(shuí)能說(shuō)上課時(shí)候百分之百不跑神;誰(shuí)說(shuō)上課不能說(shuō)話,例如:老師提問(wèn),同學(xué)能不說(shuō)話嗎?”老師說(shuō)話要周全。

  在我眼里,我的班主任不僅是一位好老師,哺育我們成人,但他說(shuō)話非常狠,每次面對(duì)他說(shuō)話,我感到害怕,其他同學(xué)都跟老師聊得很好,我在想是因?yàn)槭ФY或者自身毛病而感到害怕和恐懼,我想我會(huì)和班主任多溝通的。

  在這個(gè)大千世界里,各個(gè)國(guó)家有不同的教育方法,各個(gè)學(xué)校也不同,何況各個(gè)班級(jí)呢?

  我想對(duì)待我們這個(gè)班級(jí)最好的管理方法是:同學(xué)有錯(cuò)誤,老師不要用體罰,否則不明白的同學(xué)就會(huì)對(duì)老師恨之入骨,老師應(yīng)該講道理或者他一根釘子,一學(xué)期攢下來(lái)看有多少釘子,就犯了多少錯(cuò)誤,每當(dāng)改正過(guò)來(lái),就拿回一根釘子,這樣學(xué)生心知肚明,自然會(huì)改正錯(cuò)誤。對(duì)待表現(xiàn)好的同學(xué),就要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  世界上沒(méi)有真正的公平,但在我們班,班主任、數(shù)學(xué)老師都不偏袒著好同學(xué)。但是有的老師都很偏袒,所以說(shuō)沒(méi)有真正的公平。

  為我們大有前途的班的發(fā)展而努力吧!

班級(jí)作文400字 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!從二年級(jí)開(kāi)始,我就有了每天早上都固定的工作:收家庭作業(yè)本。在這三年的小學(xué)生涯中,每天早上來(lái)到學(xué)校的第一件事就是不辭辛苦地收家庭作業(yè)本,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),已是家常便飯。然而,這學(xué)期,我要參加田徑訓(xùn)練,不得不辭掉這份工作,因此,我要對(duì)這份工作做個(gè)總結(jié)。

  我干這份工作是十分負(fù)責(zé),鐵面無(wú)私的。有一次,我在收家庭作業(yè)本,小李沒(méi)帶,他就央求我,看在鐵哥們的份上,包庇他一次。于是,我的內(nèi)心很矛盾:是如實(shí)記錄呢?還是包庇他呢?經(jīng)過(guò)一會(huì)的糾結(jié),我狠下心來(lái),在本子上記錄下來(lái)了。雖然這樣小李會(huì)生氣,,但是,不能弄虛作假,并且個(gè)人利益和集體利益發(fā)送沖突時(shí),應(yīng)該想到集體利益,如果,我包庇了他,就是我工作的失職,所以,我才要記錄下來(lái)。我的工作是看似簡(jiǎn)單的。我第一次干這份工作時(shí),分不清每組的組長(zhǎng)是誰(shuí),只好一個(gè)一個(gè)去問(wèn)。好不容易收好了一堆家庭作業(yè)本,我正小心翼翼地抱著,結(jié)果,不知是誰(shuí),突然向我跑來(lái),碰了我一下我沒(méi)站穩(wěn),把家庭作業(yè)本落在地上,我只好手忙腳亂地理好家庭作業(yè)本,報(bào)到老師辦公室,還被老師批評(píng)了。

  所以,干一份工作也是不容易的,但是,永遠(yuǎn)記住這句話:人人為我,我為人人,為班級(jí),同學(xué)服務(wù)是光榮的。謝謝大家!

班級(jí)作文400字 篇7

  在我們班有兩位性格不同的老師,一個(gè)溫柔如水,一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人,為什么會(huì)變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

  當(dāng)然,溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

  盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定,比如剛剛還笑著說(shuō)話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個(gè)綽號(hào):滅絕師太。有時(shí)候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時(shí)候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見(jiàn)?墒俏覀冇址浅E宸詮乃(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅,因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。

  看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對(duì)我們來(lái)說(shuō):她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!

班級(jí)作文400字 篇8

  他站在那一邊等待接棒,他是最后一棒,當(dāng)時(shí)的他沒(méi)有往日的有說(shuō)有笑,只是安靜地看著,等待,鎮(zhèn)定自若。轉(zhuǎn)眼旁邊,其他道上的“王牌”都在前面反復(fù)叮囑,雙眼盯著賽道,大概也是說(shuō)不要掉棒之類(lèi)的吧。

  抬起雙腿向前伸展,只見(jiàn)他右手一伸,就向終點(diǎn)飛去。原本勉強(qiáng)領(lǐng)先也拉開(kāi)了更大的距離。風(fēng)呼呼地吹著,他的頭發(fā)也向后飛著,同樣吹著他的運(yùn)動(dòng)服,襯著綠油油的草地,酷似那座宣傳跑步的塑像。

  緊接著他舉起了握棒的右手,高過(guò)頭頂,臉上洋溢著勢(shì)在必得的笑容,那不是自大,那是他應(yīng)得的。他從容不迫繼續(xù)飛馳著,從頭頂?shù)侥_尖,無(wú)不一處表現(xiàn)他的喜悅。

  在眾人眼花繚亂之際,他以極快的頻率邁著腿,又高舉雙臂,沖過(guò)終點(diǎn)線,拋接力棒上空,當(dāng)大家目瞪口呆。全班同學(xué)用司空見(jiàn)慣的慶祝方式——雙手托著他的全身,拋向上空。去逐夢(mèng)。雖常見(jiàn),但在這何嘗不是一種別出心裁。

  圍觀的同學(xué)也不愿離場(chǎng),注視著這位至關(guān)重要的最后一棒,直到他邁著矯健的步伐離場(chǎng),也消散不去他映在同學(xué)們心中的田徑精神......

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