精選研學(xué)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的研學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文 篇1
西部研學(xué)的第二天上午,我們來(lái)到的是黃帝陵。黃帝,是中華民族的始祖,而軒轅黃帝的陵園,為中華兒女祭祖的圣地。孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中華開(kāi)國(guó)5000年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車(chē),平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先。站在黃帝陵的古柏群前,我仿佛觸摸到了中華民族跳動(dòng)的脈博。一種厚重感和責(zé)任感油然而生。
下午我們來(lái)到了革命圣地延安。在延安游玩的過(guò)程中,我印象最深的就是棗園舊址了。跟隨著導(dǎo)游的步伐,我們逐漸深入了解了關(guān)于革命的歷史,更了解了我國(guó)幾位重要的政治領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)的生活。進(jìn)入毛澤東與周恩來(lái)曾經(jīng)住過(guò)的窯洞中,我感受到了他們生活的簡(jiǎn)樸。我注意到,幾乎每一孔窯洞里面都會(huì)有一個(gè)書(shū)柜,里面裝著各種各樣關(guān)于革命的書(shū)籍。由此可見(jiàn),他們?cè)诿τ诠ぷ鞯耐瑫r(shí),也不忘記補(bǔ)充這些精神食糧。而我們呢,有時(shí)會(huì)借著自己讀書(shū)忙的原因,而忘記讀書(shū),這就使我們的知識(shí)面變得狹窄。因此,我們應(yīng)該向這些領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí),要善于擠時(shí)間去讀書(shū),堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,并持之以恒地付之努力。
今天,我得到了許多書(shū)本上不曾有的感嘆,我驚嘆這塊土地的神奇。
研學(xué)作文 篇2
馬上就要去研學(xué)了,我很激動(dòng),巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢!我趕緊收拾明天的東西,再回去睡覺(jué),期待明天的一切。
我早早的就來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備坐大巴車(chē)去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊(cè),再坐上了大巴車(chē)出發(fā)。
一路上,我看到了許多花花草草和樹(shù)木,有的花是黃色的,有的花是粉色的,還有的花是紅色的……草地上綠油油的,像土地上鋪著一層碧綠的毯子。
在一路的歡歌笑語(yǔ)下,我們終于來(lái)到了生態(tài)園。到了大門(mén)口,我們走了進(jìn)去,大馬路的兩旁有著一棵柳樹(shù)彎著腰,把自己的頭發(fā)垂下來(lái),等待著微風(fēng),來(lái)梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草,草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花,好看極了!機(jī)靈可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫著,為這里增添了許多生機(jī)。
我們到了生態(tài)園,點(diǎn)迫不及待地跑進(jìn)去,在旁邊,我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長(zhǎng)得像花的,有長(zhǎng)得像花骨朵兒的……到了下一個(gè)地方,那兒有許多小池塘,里面住了可愛(ài)的小魚(yú)。這些小魚(yú)就像調(diào)皮的小朋友。他們有的躍出水面,有的在水中竄來(lái)竄去,調(diào)皮極了!
這里真美呀!我戀戀不舍的回了家,期待下一次的研學(xué),我愛(ài)這里!
研學(xué)作文 篇3
感受著迎面而來(lái)的一陣陣令人神清氣爽的涼風(fēng),我初中的第二次研學(xué)旅行即將開(kāi)始。隨著天邊的太陽(yáng)展露頭角,第一縷陽(yáng)光帶著溫暖降臨大地,我們出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了目的地——南京。雖然路上耽誤了許多時(shí)間,但絲毫沒(méi)有澆滅我們的激動(dòng)之情。一到中山陵,下了車(chē),我們就忘記了沿途所有的不愉快和疲憊。每個(gè)人都整裝待發(fā),保持著最好的狀態(tài),向我們的第一個(gè)景點(diǎn):中山陵,出發(fā)!
經(jīng)過(guò)導(dǎo)游介紹,我們知道了:中山陵三面環(huán)山,建在山的最高處,且層層遞進(jìn),錯(cuò)落有致,景色宜人。那位令人尊敬的“國(guó)父”孫中山先生就長(zhǎng)眠于此。墓道兩旁的之物是高大的雪松,這是先生最喜歡的樹(shù),也象征著偉人的品格:高潔傲岸,正直堅(jiān)毅。
我們穿過(guò)墓道和人群,走過(guò)了兩段臺(tái)階,也許是心理作用吧,覺(jué)得每一步都猜的分外踏實(shí)。
今天的天很藍(lán),是晴朗的天氣。云是絲絲縷縷的,讓人感覺(jué)看的不真實(shí)。此時(shí)配合著海藍(lán)色的天,恍惚之下有一種波濤洶涌的感覺(jué),仿佛是一幅定格了海浪瞬間的照片。走著走著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了最后一層階梯。我抬頭看著頂端的建筑物,終點(diǎn)近的似乎只有一步之遙。
我拾級(jí)而上,看到了班級(jí)的同學(xué)們,他們有的比賽誰(shuí)先到達(dá),有的沖了一半沒(méi)了力氣,有的和同伴慢慢地走著,各不相同。最終我們都登上了終點(diǎn),俯瞰眼下,長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,正在上或下的游客們,雄偉的大門(mén),層巒疊嶂的山林綿延到視野之外,在天的盡頭消失不見(jiàn)。
好一幅令人澎湃的美景!
離開(kāi)了中山陵,我回想。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,不正是人生路一般的存在嗎?每個(gè)人都有相同的起點(diǎn),都有為之奮斗的目標(biāo)。盡管每個(gè)人前進(jìn)的方式不同,但最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn),取得一個(gè)結(jié)果。
之后,我們下出去了棲霞山。導(dǎo)游說(shuō):“春留守,秋棲霞!币稽c(diǎn)都不錯(cuò),漫山的樹(shù),漫山的色彩。紅、黃、綠、橙……交織成一首秋天的交響曲。如此如夢(mèng)似幻的地方,想必一定是攝影師們的聚集之地,也讓我們流連忘返。
第一天的旅游結(jié)束了,我們回到賓館休息,很多人依然處于興奮狀態(tài),討論著一天的見(jiàn)聞感受。夜深了,大家也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我們?cè)谇宄繒r(shí)去了南京的天文臺(tái)。沿著環(huán)繞山林的公路行了許久,才到了山頂。這兒也是一個(gè)景色優(yōu)美的地方,也是一個(gè)凝聚了古代人智慧結(jié)晶的地方。也許他們表述的不那么顯而易見(jiàn),但在細(xì)微處還是能找到現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的影子。我們不禁為這些發(fā)現(xiàn)而自豪。
之后還去了總統(tǒng)府,里面的設(shè)施和布置讓人身臨其境。作為百年名校的南京大學(xué)自然不用說(shuō),校園里一棵棵的樹(shù)告訴了我們“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”這個(gè)道理。雨花臺(tái)也是,在烈士紀(jì)念碑下,我們會(huì)想到那些錚錚鐵骨。如今,這里停留著一只只白鴿,他們告訴人們:黑暗已經(jīng)退去,和平正庇佑著這個(gè)時(shí)代!
結(jié)束兩天略顯匆忙的旅程,我們都累了,一邊回憶著旅行中的種種,一邊想念著家的味道。南京真是一個(gè)美麗的城市,我覺(jué)得,他沒(méi)在日落黃昏的那一瞬間,無(wú)論是從樹(shù)葉間灑落下的霞光,還是長(zhǎng)江大橋上壯闊的.光景,都令人難忘。
南京,我期待與你再會(huì)!
研學(xué)作文 篇4
天還未亮,我早早的來(lái)到學(xué)校,一想到即將開(kāi)啟的為期三天的曲阜研學(xué)之旅,真是既激動(dòng)又期待呀!
經(jīng)過(guò)了大約四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們安全到達(dá)了目的地。首先參觀的孔廟是祭祀孔子之地,它與北京故宮、承德避暑山莊并列為中國(guó)三大古建筑群。這里規(guī)模宏大,有許許多多的殿和廟,里面有供桌、塑像、牌匾以及貢品,可以看出大家是多么敬重孔子。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一一參觀,徜徉在紅墻綠茵間,暢游在歷史長(zhǎng)河中,熏陶古代建筑所蘊(yùn)含的文化,這所有的一切,都讓我感到心潮澎湃!
然后,我們又去了孔子的住處孔府。這里的房子全都是用磚瓦蓋成的,里面的家具也非常簡(jiǎn)陋,看起來(lái)十分樸素。孔府處處蘊(yùn)涵著深厚的傳統(tǒng)文化氣息,怪不得孔子被稱為圣人。
第三站,是孔林。莊嚴(yán)肅穆的孔林是孔子及其子孫所埋葬的墓地,這是世界上延時(shí)最長(zhǎng)、規(guī)模最大、保存最完整的家族墓地。當(dāng)中孔子墓最為壯觀,一個(gè)山丘前立著一塊墓碑,上面寫(xiě)著“大成至圣文宣王”。一個(gè)“王”字,讓我感受到了孔子在當(dāng)時(shí)的地位。
第二天,我們?nèi)チ饲妨嚦。六藝是指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),分別為禮儀、音樂(lè),射箭、架車(chē)、讀書(shū)、數(shù)學(xué)。那天,我們參加了拜師禮,通過(guò)拜師禮儀式表達(dá)了對(duì)萬(wàn)世宗師孔子的崇敬,讓我明白感恩、知禮、尊師、重教的道理。我們還體驗(yàn)了射箭、周游列國(guó)、線裝書(shū)等,感受了古時(shí)孔子所提的六藝。
時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間,就到了第三天。天剛微微亮的時(shí)候,我們就集合完畢,去看開(kāi)城門(mén)儀式。舞姬與武將紛紛表演著令人鼓掌叫好的演出,只見(jiàn)武將手持戰(zhàn)旗,在空中揮舞,氣勢(shì)磅礴,深深地震撼了大家。而舞姬則身穿漢服,個(gè)個(gè)婀娜多姿,她們伴隨著美妙的音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈,大家看的如癡如醉。直到演出完畢,我們才作鳥(niǎo)獸散。
既然有孔子開(kāi)創(chuàng)了儒家思想的先河,那么就得有人繼承。于是,我們?nèi)チ巳寮宜枷肜^承者的故里孟府和孟廟。作為亞圣孟子,孟府和孟廟都透露著文化的氣息。我不禁感慨:幸虧有了孔子和孟子,儒家思想才能沿續(xù)至今。
游覽了孔孟故里,我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更感受到了中華文化的博大精深。在此,我呼吁大家:弘揚(yáng)儒家思想,沐浴傳統(tǒng)文化!
研學(xué)作文 篇5
今天是我最難忘的一天,跟著老師和同學(xué)們來(lái)到廈門(mén)科技館參加研學(xué)實(shí)踐。一進(jìn)去,我就被那五花八門(mén)的高科技給吸引住了。
最讓我難忘的是那“地震模擬屋”。走進(jìn)里面,感覺(jué)和普通的房間差不多,并沒(méi)有什么特點(diǎn)。但工作人員只是輕敲了一下控制臺(tái)上的按鈕,整個(gè)屋子就開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)。我趕緊躲在小桌子下,心里像揣了只兔子似的“怦怦怦……”好像自己的心也像那地震似的在顫抖,十分緊張。隨后,工作人員給我們講述了許多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們對(duì)地震這種自然災(zāi)害的形成有了更多的了解。
鏡子迷宮也十分有趣。一進(jìn)去,我便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)自己。四面都是鏡子,一不小心就會(huì)“碰壁”。走在里頭都不知所措,讓人真實(shí)體驗(yàn)到了“走投無(wú)路”的感覺(jué)。
兒童館的“魔雨”也是一種全新的體驗(yàn)。眾所周知,雨水是往下落的,而這里的雨卻偏偏與眾不同,它呈現(xiàn)的是一種“覆水重收”的畫(huà)面,水是往上淌的。神奇吧!想知道為什么嗎?那就自己來(lái)科技館一探究竟吧!
還有就是4d電影,它在3d電影的基礎(chǔ)上增添了震動(dòng)、吹風(fēng)、噴水等效果,讓觀眾通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)多種感官,體驗(yàn)電影帶來(lái)的全新視聽(tīng)效果,置身這里仿佛身臨其境,驚險(xiǎn)、緊張又刺激。
這趟科技館之旅真是讓我大開(kāi)眼界!過(guò)去人們覺(jué)得不可能的東西,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí),可見(jiàn)現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)。看著那日新月異的高科技,我不禁暢想將來(lái)的人類社會(huì)該有多美好……
研學(xué)作文 篇6
為我們學(xué)生的獨(dú)立實(shí)踐能力,星期一,我們就要去研學(xué)基地,進(jìn)行訓(xùn)練,我們都很期待。
可是,事實(shí)卻是你們殘忍。當(dāng)我們真正可是研學(xué)時(shí),后悔來(lái)不及了都,這兒的規(guī)矩真多!吃飯不能講話、9點(diǎn)后必須入寢……多的數(shù)不過(guò)來(lái)。
站軍姿是一個(gè)軍人的基本功,到了這里的第一件事,就是站軍姿,看似簡(jiǎn)單站軍姿,也有很多條件。教官說(shuō):“站軍姿時(shí),五指要靠擾貼緊褲縫線,雙腳腳后跟靠攏,腳尖展開(kāi)約60度等等。雖然聽(tīng)著很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)很難,便且要站10多分鐘,腿會(huì)麻。但是最難的還是跑步,跑步時(shí),要邊跑邊喊口號(hào),跑的要整齊、有節(jié)奏感,口號(hào)響亮而有氣魄,我們前幾項(xiàng)做的還好。可是就是口號(hào)喊不響亮,我們能清晰的聽(tīng)見(jiàn),總教官說(shuō):“口號(hào)我聽(tīng)不見(jiàn)再跑一圈。”就這樣400米的操場(chǎng),我們跑了三圈,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校跑操用到,所以之前的努力也沒(méi)白費(fèi)。
晚上我們還舉行了很多活動(dòng),比如說(shuō)手語(yǔ)操、疊軍被……
軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)身健體,也是為我們以后的生活做準(zhǔn)備,我們也要感謝在我們訓(xùn)練時(shí)付出心血的教官。這次軍訓(xùn)也讓我懂得辛苦的付出總有回報(bào)……
研學(xué)作文 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光如金子般撒到大地上,我們小記者來(lái)到集合地點(diǎn),要去參觀清池的民俗非遺傳承紀(jì)念館---,我們懷著激動(dòng)和崇敬的心情坐上大巴,期待這場(chǎng)有趣的旅行。
我們這次研學(xué)目標(biāo)是是親近濰坊地域文化、研習(xí)民俗非遺傳承——念月館。在車(chē)上,同學(xué)們熱烈的討論念月館是個(gè)怎樣的地方,帶隊(duì)老師告訴我們,這是一個(gè)紀(jì)念嫦娥的地方。
大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香,一塊一塊青磚砌成的圍墻,上面刻著“念月館”三個(gè)大字。進(jìn)入里面,第一眼看到的是的帶有嫦娥圖像的壁畫(huà),老師說(shuō),這兒是嫦娥的故鄉(xiāng),傳說(shuō),她就是從這里飛到月亮上的。這讓我想起了李白的古詩(shī)《古朗月行》中的“玉兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐!
我們繼續(xù)往前走,我看到一面很大的墻,上面記載著很多名人的歷史故事,他們雖然不在這世上了,但他們的英雄氣概還是驚天動(dòng)地,氣壯山河,英雄故事流芳千古。
我還了解到了許多知識(shí):丁家村的抄紙一共有三種,一是草紙,二是糊簍,三是毛頭,這都是濰坊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如今,丁家村抄紙已名存實(shí)亡。
這次研學(xué)讓我體會(huì)到了濰坊的文化非常豐富廣泛,也收獲到了許多的新知識(shí)。
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