初秋的校園作文（精選30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初秋的校園作文，歡迎大家分享。

　　初秋的校園作文 1

　　夏天被秋風(fēng)吹走了，留下一片寂靜，原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來(lái)，都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風(fēng)景畫(huà)”。

　　秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，秋天的風(fēng)是最具有特色的。它的風(fēng)與夏天的不同。秋天的風(fēng)涼涼的，輕拂在人身上，不僅要打一個(gè)寒顫。風(fēng)一吹，便給整個(gè)校園披上了一件富有油畫(huà)色彩的紗衣，輕薄，卻富有畫(huà)面感。秋天的風(fēng)夾著校園里桂花的氣息，帶著一絲絲甜味，鉆入鼻子里，沁人心脾。幾個(gè)同學(xué)手挽手在校園里散步，一陣風(fēng)掠過(guò)，學(xué)習(xí)的壓力和煩惱就隨風(fēng)流逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　校園的秋天，別具一格。原本綠油油的銀杏樹(shù)，已蛻變?yōu)榱私瘘S色。樹(shù)上的果子一串挨著一串，一串?dāng)D著一串，一個(gè)個(gè)黃色的小果實(shí)小巧玲瓏，因?yàn)橛袠?shù)葉作掩護(hù)，果子就像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子便識(shí)趣的嘩啦啦落下來(lái)，如蝴蝶在空中飛舞，悠悠的飄在空中，好一會(huì)才落地。滿(mǎn)地的黃葉堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的響。

　　在秋天，校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的'湖水如和氏璧再現(xiàn)，光滑細(xì)膩，美輪美奐，這是她靜的美。魚(yú)兒在湖里嬉戲，激起陣陣?yán)嘶ǎ�浪花在太�?yáng)底下發(fā)出熠熠光彩，這是她動(dòng)的美。兩邊的金絲垂柳，垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起，賦予她一種獨(dú)特的美。夏天時(shí)成團(tuán)成簇的白色山楂花，如今只剩下黃色干枯的花枝，在風(fēng)中搖曳，若即若離。竹林在原地靜默著。沒(méi)什么大的變化，只是顏色淺了點(diǎn)罷了。物景交融，真美！

　　愛(ài)校園的秋天，愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意，更愛(ài)與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　初秋的校園作文 2

　　到了，他來(lái)的悄悄的，不經(jīng)意間，就已經(jīng)在我們身邊開(kāi)始了他的創(chuàng)作。

　　在校園里漫步，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)裹著長(zhǎng)袖的外套飛奔到暖和的食堂里，要上一碗熱湯一口氣喝下去的時(shí)候，我忽然間意識(shí)到秋天到了。

　　初秋是美好的，又是憂(yōu)愁的。天氣在一天天變冷，我們都穿上了些長(zhǎng)袖；葉子在一天天變黃，不時(shí)有一些掉落下來(lái)。陽(yáng)光也顯得并不是那么刺眼了，而是十分柔和地撒在你身上，并且每天都有薄薄一層霧斷開(kāi)你與蔚藍(lán)天空的接觸。

　　秋天，雨總是下個(gè)不停。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著著大地上的一切，地面被洗的油亮，樹(shù)葉上不斷滲出顆粒飽滿(mǎn)的露珠。

　　秋天，風(fēng)總是刮個(gè)不停，秋風(fēng)拂過(guò)的地方，黃葉就會(huì)掙脫樹(shù)的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。秋天的風(fēng)使人感到神清氣爽，既不悶、又不寒。

　　秋風(fēng)與秋雨在一起成為了一對(duì)美麗的，完美的搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。他們讓世界的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅，修剪出一幅美麗的秋的風(fēng)景畫(huà)，一首精美的詩(shī)《秋》。

　　秋天的風(fēng)，秋天的'雨，他們?nèi)魏我粋�(gè)都不能獨(dú)自顯示出美麗。他們表示出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng)，雨不會(huì)飄，葉不會(huì)舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞；沒(méi)有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有他們巧妙地結(jié)合起來(lái)，才構(gòu)成了這美麗的秋景。

　　大自然賦予了春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏的欣欣向榮，冬的銀裝素裹，同時(shí)，也賦予了秋的神秘和美麗。

　　初秋的校園作文 3

　　早晨，當(dāng)我走出宿舍就感到了一絲絲涼意，秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，像在為我們扇風(fēng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭，鉆進(jìn)了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢？我看了看銀杏樹(shù)，它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。這風(fēng)凍得我直打哆嗦，可我卻喜歡這風(fēng)，為什么呢？因?yàn)樗麊拘蚜巳藗�，讓人們把精神抖擻了起來(lái)。風(fēng)仿佛對(duì)我們說(shuō)：‘都不要懶散了，打起精神來(lái)，這可是一天的開(kāi)始！’

　　看，那高大的梧桐樹(shù)筆直的兀立在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，那接近枯黃的葉子，慢慢的飄落在地上，葉子猶如金黃的蝴蝶乘風(fēng)飛舞，像一個(gè)個(gè)傘兵，從飛機(jī)上跳了下來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)。蔚藍(lán)的天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)的飛往南方，他們有時(shí)排成一字型，有時(shí)排成人字形。在秋天里，大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，花瓣已經(jīng)落下，而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境。

　　在秋天，校園的.人們漸漸活躍了起來(lái)，大多數(shù)人都炯炯有神的，這天氣并沒(méi)有到那么冷，雖然增添了許多衣服，但是人們?nèi)匀桓挥谢盍�！不一�?huì)兒，下起了雨，人們都爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)了教學(xué)樓，但我不，我想更多的感受秋雨。

　　秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過(guò)，又略微有些清爽，雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切，而我要用心去感受它，這初秋的雨，不像夏天的那般狂野，而是淅淅瀝瀝的，那雨的氣息，甜甜的，讓人心曠神怡，把我心中所有的憂(yōu)愁和煩惱都驅(qū)散了。我愛(ài)雨，尤其是秋天的雨！

　　我愛(ài)秋天，尤其是校園的秋天！

　　初秋的校園作文 4

　　在校園初秋的早晨，當(dāng)我走出宿舍的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)涼。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉隨風(fēng)搖擺，好像在為我們扇風(fēng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的想法進(jìn)入了我的腦海:為什么秋天這么冷，他們能這樣煽動(dòng)它嗎？我看著銀杏樹(shù)，它似乎向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色的.，搖晃得很厲害。樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣跳舞。

　　風(fēng)讓我冷得發(fā)抖，但我喜歡它。為什么？因?yàn)樗麊拘蚜巳藗�，讓他們精神煥發(fā)。風(fēng)似乎在對(duì)我們說(shuō):不要懶惰，振作起來(lái)，這是一天的開(kāi)始！uuu。看，這棵高大的梧桐直立在地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，接近黃色的樹(shù)葉慢慢落到地上。樹(shù)葉像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，像傘兵，從飛機(jī)上跳下來(lái)，在風(fēng)中飛舞。在藍(lán)天下，鵝成群結(jié)隊(duì)地飛往南方。有時(shí)它們排成一條直線，有時(shí)排成一條直線。到了秋天，大部分的花都失去了往日的風(fēng)采，花瓣紛紛飄落，而各種各樣的菊花競(jìng)相爭(zhēng)艷，裝點(diǎn)著城市，美化著環(huán)境。秋天，校園里的人們變得越來(lái)越活躍。他們大多數(shù)都很聰明。天氣不太冷。雖然增加了許多衣服，但人們?nèi)匀怀錆M(mǎn)活力。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始下雨了，人們沖進(jìn)了教學(xué)樓，但我沒(méi)有，我想多感受一下秋雨。秋雨，薄如絲線，輕輕打在你的臉上，像溫暖的絲巾，微微沁人心脾。人們?cè)谟曛写掖倚凶�，卻忽略了所有美好的事物。但是我必須用心去感受。初秋的雨不像夏天那么大，而是在下。

　　雨的味道，甜甜的，讓人放松和快樂(lè)，驅(qū)散我心中所有的煩惱和煩惱。我喜歡雨，尤其是秋雨！我喜歡秋天，尤其是在校園里！

　　初秋的校園作文 5

　　看，初秋了。

　　初秋的雨是輕盈的。它沒(méi)有春雨的暢快，也沒(méi)有夏雨的豪邁，它小心翼翼地從天空上飄了下來(lái)，輕輕地打微黃的樹(shù)葉上，打在人們的身上，涼涼地，風(fēng)一吹，只感到一陣清新。

　　初秋的陽(yáng)光是溫暖的。比起夏天熾熱的烈日，我更喜歡秋日的暖陽(yáng)，它就像一雙溫暖的手，輕輕地?fù)嶂�我的臉頰，感覺(jué)心情也隨之明媚了起來(lái)。

　　初秋的晚霞是美麗的。仿佛是有人打翻了空中的顏料盤(pán)，將藍(lán)色的天空暈染上了一片紅，紅如秋天的楓葉。漸漸地，紅色蔓延開(kāi)來(lái)，連同白云都開(kāi)始變得絢爛，整個(gè)天空如同火燒似的。

　　初秋的夜晚是靜謐的。當(dāng)夜幕降臨，周邊變得寧?kù)o，偶爾傳來(lái)幾聲微弱的蟲(chóng)鳴，和著它輕輕扇動(dòng)翅膀的聲音。幾只小鳥(niǎo)輕盈地落在房頂上，風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉顫顫地抖動(dòng)，發(fā)出嘩嘩的.聲響。

　　初秋的果實(shí)是沉甸甸的。紅彤彤的柿子，金燦燦的梨子，墜滿(mǎn)枝頭，裝著沉甸甸的收獲，還有秋天滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。

　　我愛(ài)初秋，愛(ài)它雨的輕盈，愛(ài)它陽(yáng)光的溫暖，愛(ài)它晚霞的絢麗，愛(ài)它夜晚的靜謐，更愛(ài)這個(gè)沉甸甸的初秋。

　　我愛(ài)初秋的楓葉，是杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我愛(ài)初秋的天空，是王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。我愛(ài)初秋的月，是劉禹錫的“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。

　　看，初秋來(lái)了。

　　初秋的校園作文 6

　　初秋像一位姑娘，悄悄地來(lái)到了我們身邊。慢慢地，校園里染上了秋姑娘的氣息。一天，唐老師帶著我們到美麗的校園尋找秋姑娘的蹤影。

　　秋姑娘在校園的草地上。我一眼就望到了綠油油的小草，走近些看，草兒并不那么生機(jī)勃勃，葉尖都戴上了枯黃的“小帽子”。近些，再近些，我的小手忍不住輕輕地，輕輕地扒開(kāi)一叢小草�！巴�，不會(huì)吧，里面的.小草竟然都變成黃色的了�！蔽胰滩蛔∴�喃自語(yǔ)。

　　秋姑娘在校園的樹(shù)梢上。我一抬頭，看見(jiàn)的可不是四季常青的香樟樹(shù)，而是一棵我最喜歡的銀杏樹(shù)。銀杏的葉子像一把把小扇子，有些葉子是綠的；有些是黃中帶綠，像鑲了花邊的舞裙；還有一些葉子呢，變成了一把把黃黃的小扇子啦！咦，這棵樹(shù)的樹(shù)枝粗糙極了，葉子也跟別的樹(shù)截然不同，稀稀拉拉的幾片葉子掛在樹(shù)梢。一陣風(fēng)吹來(lái)，呼——呼——一片葉子飄飄悠悠地落下來(lái)。我撿起葉片，摸了摸，葉子軟軟的。這么多軟軟的落葉似乎給瑟瑟發(fā)抖的小草蓋了一條十分溫暖的“被子”。

　　秋姑娘的氣息并不是只有凋零的，她也有生機(jī)勃勃的一面。桂花樹(shù)的葉子綠綠的，一片又一片緊緊地抱著樹(shù)媽媽?zhuān)�它們一定能熬過(guò)寒冷的冬天。生機(jī)勃勃的景象肯定少不了嫩芽?jī)�，校園墻角的一大片灌木叢真漂亮，一個(gè)個(gè)嫩芽頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，我忍不住驚嘆。

　　原來(lái)秋姑娘是美麗的，也是生機(jī)勃勃的。初秋的校園美景更是印在了我的心中，我愛(ài)初秋的校園。

　　初秋的校園作文 7

　　一天，我坐在教室之中，明明沒(méi)開(kāi)空調(diào)的教室竟讓我感到一絲涼意�？吹酱巴馊绲�般飄落的枯葉，原來(lái)，初秋已至。

　　走過(guò)寂靜的校道，原先喧鬧的聲音似乎隨著夏日的炎熱一起被清涼的秋風(fēng)吹散，取而代之的是一份沉寂�！霸缜矬@落葉”，枯黃的秋葉飄零在空中，仿佛在訴說(shuō)生命的悲涼。但落在地上的秋葉總會(huì)化作養(yǎng)料，令下一代葉子成長(zhǎng)，又何不是生命的美妙。落葉鋪滿(mǎn)了校道，人走過(guò)時(shí)總有“沙沙”的`輕響，別有一番風(fēng)趣。

　　穿過(guò)熱鬧的操場(chǎng)，原先學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)似乎并不受秋日的影響。秋天的云朵兒靜靜悠悠地停在悠悠天宇，將陽(yáng)光帶來(lái)的燥熱阻絕，反而讓同學(xué)們更具活力。隨著熱的消失，冷便靜靜悄悄地跟著秋風(fēng)來(lái)到，不少同學(xué)換上了長(zhǎng)袖外套。但仍有一些人穿著短袖，感受著秋天的清爽。

　　望見(jiàn)悲靜的秋雨，原先夏日殘留的熱浪被雨水沖刷�！白怨欧昵锉�寂寥”，秋雨是連綿的，每一次都下得不大，但是一次接著一次，總不停歇，又不像夏雨那般熱烈，令人感到壓抑，怪不得古代文人總以秋抒發(fā)悲情。但當(dāng)秋雨離去，被清洗過(guò)后的校園又令人感到清涼，心生喜悅之情。

　　秋，又悲傷而又美麗。初秋的校園，更是優(yōu)美而豐富多彩。初秋落葉已離去，秋風(fēng)送爽使人靜。校園秋景最美麗，請(qǐng)君提筆將其記。

　　初秋的校園作文 8

　　不知為什么，細(xì)雨頻繁了起來(lái)。天也黑得越來(lái)越早，早上起來(lái)散步，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“秋天到了�！鼻锾�？我才想起現(xiàn)在已是九月份了，九月未到中秋，那只能屈于初秋。

　　我心按耐不住想要去看一看秋景，剛好老師讓我們大家體會(huì)秋天。想想以前還真沒(méi)細(xì)細(xì)體會(huì)哩！

　　來(lái)到教學(xué)樓旁的花園，我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽(tīng)摸嗅想，秋天真的來(lái)到了，來(lái)得那么突然。葉子少許變成五彩的了，難道它在生命最后一刻都表現(xiàn)得比平時(shí)更美？風(fēng)吹過(guò)，又有幾片紅葉落下，讓人覺(jué)得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒(méi)有雨了，陽(yáng)光溫柔地照在我的身上，滿(mǎn)心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的畫(huà)。

　　小草枯了，倒下變成柔軟的了，那些花園所種的`所有植物都被秋娃娃可愛(ài)的小手“裝飾”了一番，葉片曾是綠的呀，何時(shí)一大片已紅了？紅了，可沒(méi)有絲毫將要掉下來(lái)的痕跡。畢竟是秋初，可那花兒何時(shí)也枯黃落入土中了呢？

　　即使是常青樹(shù)，葉子也由翠綠變成了深綠，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零，可它同時(shí)也孕育出了些不知名的小花苞，它們?cè)谇锾焓㈤_(kāi)，又在秋天里凋謝。九月，八月的桂花也謝了，但仍然聞得到桂花香，清香的氣味灌入鼻中，我貪婪地吸著，要把花香留在心中一樣。

　　陽(yáng)光是溫和的，它照在我們這一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上，我們歡笑著，嬉戲打鬧著。這已不同于火熱的夏天，陽(yáng)光溫暖但不火熱；天氣涼爽但不寒冷，這讓我們每個(gè)同學(xué)都感到那么地親切、舒服。

　　初秋的校園作文 9

　　初秋，是一個(gè)夏秋過(guò)渡的時(shí)期。它有夏的活潑歡快，也有秋的溫柔儒雅，它不如夏天那么火熱，也沒(méi)有仲秋的金燦燦，這是一個(gè)特別的時(shí)候，初秋的校園，這時(shí)也是一個(gè)特別的地方。

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，初秋的風(fēng)沒(méi)了夏日的風(fēng)的熱浪，無(wú)比的涼爽，微風(fēng)拂過(guò)校園梧桐樹(shù)葉，微微搖曳，發(fā)出了沙沙的響聲，秋風(fēng)是無(wú)味的，不像春天的雨后那樣夾雜花香的濃郁，也不像夏天的暴雨后洗凈的清甜，而是獨(dú)有著一種成熟又不失文藝的味道。在操場(chǎng)上跑了幾圈后，最舒適的是一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹走了疲憊，平穩(wěn)了呼吸，這涼爽的感覺(jué)，沁入心脾。秋風(fēng)像姑娘的裙擺，拂過(guò)了大地的一切。

　　校園里的植物還未變色，卻在骨子里有了秋的氣質(zhì)，上學(xué)時(shí)太陽(yáng)還未全出來(lái)，地面還是潔白的，教室的窗半開(kāi)著，不時(shí)吹進(jìn)一陣風(fēng)，窗簾一鼓一平，風(fēng)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，帶走了朗朗的讀書(shū)聲，徘徊在校園之中。體育課時(shí)盤(pán)腿坐在草地上，初秋的草有些干硬了，坐上去有些刺人，樹(shù)蔭下光點(diǎn)斑斕，不如夏天那么明亮，女生們，三五成群的在樹(shù)蔭下聊天，男生們則在陽(yáng)光下踢球。放學(xué)時(shí)的'校園是最美的，最富有秋意的，秋風(fēng)把太陽(yáng)吹成了金黃色，陽(yáng)光照著大地，草地，葉子，教學(xué)樓全都是金燦燦的，樓房投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子是初秋校園最美好的意境。

　　初秋的雨也是不同于其它的，不如春雨綿軟，不如夏雨清脆，不如冬雨那么空靈，它優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，它綿長(zhǎng)又不失堅(jiān)韌。初秋的雨，持續(xù)的時(shí)間短，一會(huì)兒便不下了，在校園里走動(dòng)，踏著滿(mǎn)地的雨露，仿佛感覺(jué)到了初秋的魅力。

　　初秋，意味著葉落，意味著成熟，意味著開(kāi)學(xué)，也意味著成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)日漸繁忙，但在學(xué)習(xí)生活中，可否稍微停一停，欣賞這滿(mǎn)是初秋的校園呢？

　　初秋的校園作文 10

　　微風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光從葉間碎散下來(lái)，不知不覺(jué)中，校園中又多了一個(gè)“人”的身影。她沉靜而內(nèi)斂，優(yōu)雅且美麗。她不像盛夏那樣張狂，也不像隆冬那樣莊重，她就是初秋。

　　她仿佛有點(diǎn)害羞，不愿讓人們看到她曼妙的身姿，青松依然那么綠，鵝掌楸也依舊那么綠。走過(guò)一棵又一棵樹(shù)，眼睛掠過(guò)一片又一片草，忽然，一道金光令我眼前一亮，我緩步走上前去。那是一棵銀杏樹(shù)，幾片葉子全部鑲上了金邊，那抹金色貌似還不滿(mǎn)足，好像要侵占了所有綠色才算滿(mǎn)意。初秋，原來(lái)你在這里!

　　繼續(xù)往前走，穿過(guò)教學(xué)樓，在這里我又看到了初秋的身影�？窗。�那片萬(wàn)壽菊開(kāi)得多燦爛，我看到了萬(wàn)壽菊里她那優(yōu)雅又神秘的微笑。中午的陽(yáng)光照耀著她，像換了身禮服一樣，她在花叢中，尋找著，尋找著最美的一朵，準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著為不久之后的晚宴獻(xiàn)出最完美的自己。

　　繼續(xù)漫步，進(jìn)入花園，依稀幾片黃葉散落在地上，把石砌的小路點(diǎn)綴出詩(shī)意。我懷著滿(mǎn)心憧憬走了進(jìn)去，尋找著，哦，在這里又有初秋的足跡。那是一陣風(fēng)，她不像盛夏時(shí)那樣炎熱，又不像隆冬時(shí)那樣刺骨，她變得柔情而不失霸氣。她，像噴了香水，飛過(guò)天空，穿越人間，踩過(guò)大地，鋪天蓋地地裝飾著世界，所到之處彌漫著芳香。

　　伴著初秋的微風(fēng)，我走到了最終的目的地——宿舍樓�；氐綄嬍遥�躺在床上，迷迷糊糊地仿佛看到一位妙齡女子在輕撫著我的.臉。從夢(mèng)中慢慢醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那微甜的秋風(fēng)與我一同進(jìn)了宿舍。

　　到底是怎樣一位君王，布設(shè)這樣獨(dú)特的盛宴，我偏偏有幸受邀，見(jiàn)到了那名為“初秋”的姑娘。望著她的面孔，我恍然大悟，原來(lái)，她就在師達(dá)的校園里。

　　初秋的校園作文 11

　　空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺(jué)消失在了片片飛舞的樹(shù)葉后。換回來(lái)的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。

　　秋天的美是矛盾的理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來(lái)了冬天含蓄的美。

　　校園里，透過(guò)干枯樹(shù)葉的縫隙，照射一處陽(yáng)光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨(dú)有的溫柔和細(xì)膩，微涼風(fēng)劃過(guò)天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來(lái)一片枯黃的葉子。樹(shù)葉上細(xì)微的小孔，似乎參雜著夏季的影子，久久揮之不去。看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的背影。不禁失神良久，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級(jí)小學(xué)生。走過(guò)了漫漫歲月。來(lái)到了六年級(jí)這個(gè)離別的最后一年，每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會(huì)有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤(rùn)，離別的六年級(jí)。離別的秋季。令人失神的'夕陽(yáng)西下，看著陽(yáng)光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無(wú)能為力，潸然淚下。

　　最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時(shí)光。用自己最后一年的努力來(lái)報(bào)答，同學(xué)們和老師們對(duì)自己五年的陪伴。

　　秋風(fēng)，請(qǐng)你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。

　　初秋的校園作文 12

　　我們的校園——福泉市英坪中心小學(xué)座落在貴州省甕福磷都龍頭——福泉市英坪村的一座大山腳下。

　　我們的校園一年四季都很美麗，特別是秋天。一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就步入學(xué)校大操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面威武地挺立著幾棵桂花樹(shù)，右邊看臺(tái)背面整齊的紫荊花樹(shù)同樣亭亭玉立，每棵桂花樹(shù)和紫荊花樹(shù)腳下都包圍著五顏六色的菊花。

　　從操場(chǎng)往上走，就來(lái)到了石階，石階一共有二十級(jí)，每級(jí)石階的兩邊順著扶手整齊地各擺放著一盆鮮艷的`菊花，當(dāng)你走入石階，微風(fēng)吹拂菊花頻頻向你點(diǎn)頭問(wèn)好。石階兩旁的林子里生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的杜仲樹(shù)，一到秋天，樹(shù)葉黃了，一片片葉子從樹(shù)上像小鳥(niǎo)、像蝴蝶在空中飛舞，慢慢飄落在地上，給大地鋪上了金黃的地毯，小朋友們?cè)谏厦孀鲇螒�，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　當(dāng)你依依不舍地走完石階，便來(lái)到了教學(xué)樓前的操場(chǎng)，操場(chǎng)前面有四個(gè)大花壇，花壇里最惹人眼球的要數(shù)比下面操場(chǎng)更茂盛的桂花樹(shù)了，一到金秋季節(jié)，整個(gè)校園便沉浸在桂花香里。朋友們，你們說(shuō)我們的校園在秋天漂亮嗎？

　　歡迎你來(lái)我們校園參觀。

　　初秋的校園作文 13

　　秋天姐姐帶著她的畫(huà)筆悄悄的來(lái)了，把校園的秋天畫(huà)的特別美。

　　我最喜歡秋天校園的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間有一塊大草坪，草已經(jīng)有點(diǎn)枯萎，許多落葉飄落在地上，草地里有許多螞蚱，一會(huì)跳到你的衣服上，一會(huì)兒跳到你的鞋上，好像和你捉迷藏，又仿佛是一只只小精靈。

　　跑道邊有一棵高大的銀杏樹(shù)，這棵樹(shù)大約有70多歲了，秋天一到，它碧綠的葉子就變黃了，葉子象一只只美麗的小蝴蝶，又像一把把精致的小扇子，從樹(shù)上飄落下來(lái)。上體育課的時(shí)候，小朋友有的跑步，有的在跑道邊撿落下來(lái)的.銀杏葉。

　　操場(chǎng)北面有一棵高大的樹(shù)，它拔地而起，巍峨聳立，邊上有一片小竹林，竹子一簇簇的，它們你挨著我，我挨著你，像家人一樣抱在一起，問(wèn)了老師才知道，那是子母竹。小竹林再往東走一點(diǎn)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的上紫藤仿佛一根根繩子卷在一起。紫藤長(zhǎng)廊的邊上有一個(gè)小公園，小公園里有一個(gè)亭子，叫讀書(shū)亭，很多同學(xué)喜歡在這兒看書(shū)，邊上的桂花樹(shù)的香味，像香水一樣香。

　　校門(mén)口有兩棵橘子樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出里橘子，橘子裂開(kāi)小嘴告訴人們成熟的喜訊。我喜歡秋天的校園。

　　初秋的校園作文 14

　　秋天的陽(yáng)光像媽媽的手輕輕地?fù)崦�著我們的身體，溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅，靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ�園欣賞秋天的美景！

　　老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹��?shù)，桂花樹(shù)生命力很強(qiáng)，一年四季的葉子都是綠的，金秋的桂花躲在樹(shù)葉的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。花朵十分小，金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人，閃著金光，它的`花瓣更小，小的都無(wú)法想象。一靠近桂花，香氣撲鼻，都香到我的心里去了。

　　老師又帶我們一起去學(xué)校的一角，花壇里的菊花五顏六色，姹紫嫣紅，正在比誰(shuí)美呢！菊花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，真是美不勝收��！

　　老師最后帶我們來(lái)到校園大道，兩排楓樹(shù)像著了火似的，樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為我們郵來(lái)秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌，更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上，鋪成紅色的地毯；落到水里，成了小魚(yú)的雨傘；飄在空中，成了小朋友追逐的玩具……

　　啊，秋天的校園怎不讓我流連忘返呢！

　　初秋的校園作文 15

　　秋天就像一位魔術(shù)師，他把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗。所以我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的小路上。啊!一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻呈現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光，給兩旁樹(shù)木披上了一件金色的戰(zhàn)袍，它們巍然直立著，像給校園筑成的高大的綠色圍墻。

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)周?chē)�的`樹(shù)木也紛紛落葉了，它們?cè)诳罩酗h落著展現(xiàn)著最美麗的舞姿。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上，有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，還有的打籃球……，他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力。

　　秋姑娘悄悄的來(lái)到了草坪上。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，有節(jié)奏的搖晃著它的小腦袋，仿佛在對(duì)草坪說(shuō)：“不要緊，還有我嘛，我一定會(huì)把你襯托得很美麗�！�

　　秋姑娘悄悄的來(lái)到了教學(xué)樓旁，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)﹑學(xué)習(xí)﹑寫(xiě)字，不免有些燥熱，而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng)，讓同學(xué)們感到非常清涼，學(xué)習(xí)注意力更加集中，知識(shí)學(xué)的更多。

　　啊，校園的秋天真美麗啊﹗我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園。

　　初秋的校園作文 16

　　秋天，是多姿多彩的季節(jié)，也是萬(wàn)物凋落的季節(jié)。那秋天的校園是怎樣多姿多彩的呢？讓我為你介紹吧！

　　走近校園中的花園，只見(jiàn)秋天的花園寶刀未老。你看，南面的小花婷婷玉立，加上依然翠綠的葉子，更襯托出花兒的不俗。近看，小花嬌小艷麗；遠(yuǎn)看，更是星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗非凡。讓人看了會(huì)情不自禁地吟哦：“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回見(jiàn)。”

　　走向池塘，秋天的池塘，雖已沒(méi)了夏天的熱鬧，可它依然韻味十足。這里有各式各樣的荷葉，仍然翠綠的，給人以清爽；稍稍枯黃的，給人以憂(yōu)傷；半枯半黃的，給人以暗淡……這里的.一切靜悄悄，讓人不覺(jué)要思考些什么。

　　轉(zhuǎn)眼又見(jiàn)柳樹(shù)，秋風(fēng)一襲，它們便像舞蹈家一樣翩翩起舞，好像招手，又似問(wèn)候，讓人越看越愛(ài)。

　　校園中美的景物還有許許多多，抬頭是湛藍(lán)的天空、放眼四望是圓形的操場(chǎng)、到處可見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的野花……聽(tīng)，孩子們朗朗的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)；聞，桂花的暗香到處浮動(dòng)……

　　啊，我們的校園像花園一樣美好。這就是秋天的校園，一個(gè)多姿多彩的校園！

　　初秋的校園作文 17

　　秋天,天氣涼爽宜人，我們的校園依然草木青青，繁花似錦。

　　秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠(yuǎn)方帶來(lái)了。剛一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)左右兩旁的小花壇里有一種花，她不怕秋天，正昂首怒放，那便是菊花。菊花的顏色可多啦，白的如雪，紅的似火，粉的若霞，黃的賽金，真是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷！瞧，那些大的菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球，那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈，美極了！這時(shí)，我情不自禁地想起了一位古人的詩(shī)句：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�

　　校園里有各種各樣的樹(shù)，形態(tài)各異，有桂花樹(shù)、柿子樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)，還有許許多多不知名的樹(shù)。樹(shù)葉在秋風(fēng)中沙沙作響，既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。

　　這么多樹(shù)中，我最?lèi)?ài)的`就是桂花樹(shù)了，而現(xiàn)在正是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花是金燦燦的，葉子是綠油油的，連站在校門(mén)口都能聞到桂花的香味。其次，當(dāng)然就是銀杏樹(shù)了，銀杏樹(shù)就像一棵綴滿(mǎn)小扇子的樹(shù)，拾幾片銀杏葉拼在一起，就像真的樹(shù)葉小扇子一樣。操場(chǎng)的東北角上有一片小竹林，竹葉四季常春，竹桿節(jié)節(jié)向上，竹子有一個(gè)外號(hào)叫“步步高”，我們也要和竹子一樣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。啊，秋天的校園真美呀！

　　初秋的校園作文 18

　　秋天到了，校園里格外美麗。涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，繽紛的落葉翩翩起舞，一派秋意盎然的景象。

　　大課間，小朋友們跑到櫸樹(shù)下做游戲。金黃的花朵在地上特別顯眼。有的`地方密，有的地方疏，像一塊耀眼的地毯。我們站在花瓣上嬉戲，就像開(kāi)到了花的海洋。抬頭看，密密的黃花緊挨著枝干，像害羞的小姑娘一樣遮住了臉蛋。風(fēng)一吹，它們像天女散花一樣落下來(lái)，小朋友們歡呼著，跳躍著。

　　沿著跑道往西走，銀杏樹(shù)像戰(zhàn)士一樣，筆直地站在那里。秋姑娘已經(jīng)給銀杏葉染了一層黃色。秋風(fēng)一吹，扇子似的葉子在風(fēng)中搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲。仔細(xì)看，一串串果子掛在樹(shù)枝上，黃澄澄，圓溜溜，像一顆顆可愛(ài)的小彈珠。這兩棵一高一矮的銀杏樹(shù)，多像一位慈祥的老爺爺牽著一個(gè)孩子的手呀。它們看到一群孩子們到來(lái)，正熱情地?fù)]著手掌歡迎大家呢！我喜歡銀杏樹(shù)，一到深秋，它就變成金黃色，美麗極了。

　　一陣陣香味迎風(fēng)飄來(lái)。循著花香，我們來(lái)到了小花園。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一串又一串的花兒。小小的桂花像明亮的星星一樣，點(diǎn)綴著桂花樹(shù)的枝條，又像明亮的眼睛，好奇地看著這熱鬧的校園。小朋友們?cè)诠鸹��?shù)下盡情地玩耍著。

　　秋天的校園多姿多彩，給我們帶來(lái)了美的享受。

　　初秋的校園作文 19

　　秋天到了，校園的景色也有一點(diǎn)不一樣了。

　　初秋的黎明，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，高大的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園是那么溫馨而幽美。有時(shí)還會(huì)有一滴滴晶瑩的雨珠落下來(lái)，和小小的露珠溶在一起。滴到小水坑里時(shí)，會(huì)發(fā)出“滴咚、滴咚、滴咚”的聲音，非常清脆。

　　中午，太陽(yáng)出來(lái)了，暖暖的。鳥(niǎo)兒也出來(lái)了，在空中展翅飛翔，在林間歌唱。藍(lán)天非常得藍(lán)，藍(lán)得舒服。當(dāng)我走過(guò)桂花樹(shù)傍，聞到一股淡淡的桂花香。桂花有淺黃、深黃兩種顏色，我覺(jué)得深黃的'桂花更香點(diǎn)。

　　下午，草地變得水露露了，綠得那么新鮮。菊花正開(kāi)放著，黃得那么鮮艷，很好看�；ㄈ镆彩屈S色的，好像和花瓣溶在一起了，菜地現(xiàn)在正在用清澈的水來(lái)灌溉。

　　晚上，秋風(fēng)“呼-呼”地吹起，掉落的銀杏葉像一把小扇子被秋風(fēng)刮走了。桂花也被秋風(fēng)吹起，香味卻漂在風(fēng)中里。許多的花的香味，飄在風(fēng)中，混合成一種獨(dú)特的香味風(fēng)就變成了“香風(fēng)”。

　　秋天的校園，不同的時(shí)間會(huì)有不同的美景。

　　初秋的校園作文 20

　　歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，又步入秋天，秋天的校園格外美麗迷人。

　　校門(mén)口左右兩邊各有一顆梧桐樹(shù)，他們像士兵一樣傲然挺立在那里，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，旁邊的兩顆梧桐樹(shù)就像保護(hù)著我們似的。

　　在往里向左看，是操場(chǎng)，操場(chǎng)上是綠油油的草坪，外面的跑道，火紅火紅的比火還要紅，操場(chǎng)前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)邊就是我們向往的國(guó)旗了，國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng)，操場(chǎng)后面的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的'左邊就是美麗的小花園了，小花園里的花有紅的，黃的，紫的，像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。

　　小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是呈口字狀的，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白，我的教室是全校最大的教室，寬敞又明亮，既通風(fēng)，還不沾灰塵。

　　教學(xué)樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹(shù)，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣，可漂亮了，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香，這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身。

　　我的校園春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，不只是秋天美，其他季節(jié)更美。

　　初秋的校園作文 21

　　我們的校園一年四季都十分美麗，最喜歡的是秋天的校園啦！

　　秋天的校園是美麗的校園。你瞧，一到秋天，操場(chǎng)四周就是桂花樹(shù)的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，像打了勝仗的將軍；躲在枝葉間黃色的桂花，如害羞的少女，香氣四溢，沁人心脾。桂花香飄萬(wàn)里，菊花傲然挺立。

　　校園中最顯眼的就數(shù)小花園了，那里是菊花的世界。身處園中，映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花，火紅的，天藍(lán)的，檸檬黃的，還有百合色的，讓人目不暇接。迎著秋風(fēng)，它們爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹(shù)，還是那樣挺拔，那樣蒼翠。在松樹(shù)下，我和同學(xué)們總是三五成群地來(lái)到這里，或看書(shū)，或聊天，享受秋天帶來(lái)的迷人氣息……校園真美！

　　秋天的校園還是個(gè)歡快的樂(lè)園。下課鈴一響，同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。，有的`在桂花下面看書(shū)……還有些人在操場(chǎng)上拍球，還有些人在操場(chǎng)上跳繩。還有的在打乒乓球，……秋天的花園成了孩子們歡樂(lè)的海洋。

　　秋天的小學(xué)不僅十分美麗，而且充滿(mǎn)了孩子們的笑聲，我真喜歡這時(shí)候的校園。

　　初秋的校園作文 22

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉在飄蕩著，校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的校園呈現(xiàn)出一番生龍活虎的景象，已成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　操場(chǎng)上，幾位同學(xué)正在做游戲，他們玩得興高采烈，臉上溢滿(mǎn)了笑容。有幾位同學(xué)圍成一圈，正在聊著趣事，不時(shí)從他們的嘴里蹦出幾個(gè)歡樂(lè)的音符。上課鈴響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，此時(shí)的校園，傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

　　秋天的到來(lái)更為校園增添了歡樂(lè)。小鳥(niǎo)的歌聲在校園蕩漾，也在我們心中蕩漾。瞧，那火紅的楓葉就像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們心中的激情。撿起一片楓葉，那分明的輪廓和那獨(dú)特的`顏色別具一番情趣。菊花更是迷人，黃色的、白色的、紫色的……每一朵都爭(zhēng)奇斗艷，帶著淡淡的清香，讓人心曠神怡。有的像害羞的小姑娘，亭亭玉立，含苞待放；有的已經(jīng)綻放，盡情展示迷人的風(fēng)姿。棕紅色的杉樹(shù)給校園的小路鋪上了一層厚厚的地毯，走在上面軟綿綿的。還有許多不知名的花草，都在盡情地裝點(diǎn)著校園，使秋天的校園更加可愛(ài)，更加動(dòng)人了。

　　我愛(ài)校園的秋天！

　　初秋的校園作文 23

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來(lái)到了我們的校園，校園頓時(shí)換了模樣。

　　柳樹(shù)的葉子金燦燦的，好像染上了金色的頭發(fā)，秋風(fēng)拂過(guò)，葉子飄飄灑灑地落了下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲；有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了；有的`落在校園的小路上，好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣，正打算美美地睡一覺(jué)呢！

　　校園的花壇里，菊花開(kāi)了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的球；有的像仙女的頭發(fā)彎曲著；有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，像老爺爺?shù)暮�須……它們�(cè)谇镲L(fēng)中搖擺著，似乎正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過(guò)來(lái)，正在花叢里高興地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！

　　湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，小燕子唧唧地叫著飛過(guò)，仿佛在說(shuō)：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們?cè)趽鞓?shù)葉，準(zhǔn)備做書(shū)簽、做樹(shù)葉畫(huà)，校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天的校園多美呀！我愛(ài)秋天的校園！

　　初秋的校園作文 24

　　秋天的校園，在我心中，你最美。

　　秋天的校園美麗如畫(huà)，走進(jìn)校園，如同步入仙境一樣。

　　教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過(guò)秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過(guò)，似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的星星，散發(fā)著迷人的香氣，整個(gè)校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇里，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞�；▔�成了它們最大的舞臺(tái)，引來(lái)了無(wú)數(shù)的`同學(xué)圍觀，贊美聲一浪高過(guò)一浪。

　　整齊的讀書(shū)聲從教室里響起，神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園，一張張優(yōu)異的考試試卷，見(jiàn)證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花，我們都品嘗到了收獲的快樂(lè)。

　　秋天的校園里，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語(yǔ)。瞧，下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，不約而同奔向操場(chǎng)。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán)，有的三五成群在操場(chǎng)一角拼起了樹(shù)葉畫(huà)，有的干脆把一片片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　秋天的校園，你最美。讓我們收獲了快樂(lè)，收獲了幸福。

　　初秋的校園作文 25

　　秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的學(xué)校。

　　清晨，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……

　　教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù)，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的.小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)！

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，突然，有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái)，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，學(xué)校的秋天真美��！”

　　多謝你，金色的秋天，你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！

　　初秋的校園作文 26

　　秋姑娘伴著秋風(fēng)悄悄的趕到了大家身旁，趕到了我們的校園。

　　早晨，一進(jìn)學(xué)校門(mén)，就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓周?chē)�的幾株松柏�?shù)沒(méi)有換上橙黃色的剛裝。松柏樹(shù)左側(cè)有一個(gè)圓形的大花圃，花圃里種著很多花，有粉色的'月季花，淺黃的黃菊花，藍(lán)紫色的紫羅蘭花，深紅色的雞冠花……教學(xué)樓正前邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周?chē)�繞著一排排槐樹(shù)，他們的葉子變發(fā)黃，一陣溫和的秋風(fēng)吹來(lái)，落葉興高采烈地掉下來(lái)，葉子落在操場(chǎng)的地面上，給操場(chǎng)鋪了一塊金黃的毛毯:。操場(chǎng)右側(cè)有一片大草坪，草坪上的綠草們失去了春天生機(jī)勃勃的身影，越來(lái)越黃。

　　這個(gè)景色使我想起了白居易寫(xiě)的詩(shī)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。放學(xué)后學(xué)生們已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃枯葉，有的在玩游戲，有的在100米賽跑，就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)！教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水庫(kù)。有一些狗在水庫(kù)里快樂(lè)地游泳。突然，一只帶著很多錢(qián)的白色小狗停下來(lái)，吹了很多小泡泡，好像在說(shuō):“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，校園里的秋天太美了！”感謝你，金色的秋天，你將校園內(nèi)裝點(diǎn)得這般五彩繽紛！

　　初秋的校園作文 27

　　秋姑娘邁著輕盈的步子走向我們的校園。一路上，趕走了夏哥哥和他火辣辣的性格，給大地?fù)Q上一副秋天的圖畫(huà)，還在路上撒下秋的歌唱。

　　秋姑娘一轉(zhuǎn)圈，校門(mén)口立刻長(zhǎng)了一棵紅紅的楓樹(shù)，楓樹(shù)頻頻點(diǎn)著頭，歡迎秋姑娘的到來(lái)。黃黃的'銀杏樹(shù)是一位彬彬有禮的先生，他用小扇子給人們扇來(lái)了一片涼爽。

　　秋姑娘又來(lái)到后花壇，聽(tīng)著初中生的瑯瑯書(shū)聲，不禁笑出了聲。她吻了草叢中的一小片空地，漂亮的粉紅色花伸了伸自己的身軀，冒了出來(lái)，她穿著粉紅色的長(zhǎng)裙，上面閃著光，她穿著美麗的裙子與秋姑娘一起舞蹈。樹(shù)上的葉少年，迫不及待地從樹(shù)上跳下來(lái)，調(diào)皮地在地上跳著。紫色的葉子向秋姑娘說(shuō)：“謝謝您，秋姑娘，我早就盼望有一身紫色的衣裳了呢！”

　　秋姑娘帶給我們的校園一份神秘的色彩，秋姑娘在我們的打鬧中，在我們的歡笑中，也許就悄悄的溜走了，她是這樣的神秘，從遠(yuǎn)方匆匆的來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆的去，秋天是我最喜歡的季節(jié)！

　　雨后必有彩虹同桌第一次捉魚(yú)萌萌的小狗做冰淇淋

　　初秋的校園作文 28

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的校園的四季，我更愛(ài)那秋季里金光閃閃，多姿多彩的校園。

　　每當(dāng)進(jìn)入秋季，剛進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一股清香，那香味淡淡的，卻恰到好處地沁入心脾，使人神清氣爽，那是從校園內(nèi)的花壇里傳出來(lái)的。沿著水泥路走到教學(xué)樓前，只見(jiàn)一座不大的.假山屹立在教學(xué)樓前，那是用幾塊淺灰色的大石頭精心堆砌而成的，假山旁邊還有幾棵樟樹(shù)，它們的葉子一年四季都是綠的，樟樹(shù)那么高大，仿佛幾個(gè)威嚴(yán)的士兵在終年守衛(wèi)著我們的校園。在校內(nèi)的幼兒園旁有幾棵不知名的樹(shù)，這幾棵樹(shù)的葉子倒是變得黃綠黃綠的了，好像一個(gè)個(gè)黃綠交相輝映的小燈泡。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉瑟瑟地抖動(dòng)著，時(shí)不時(shí)飄落幾片下來(lái)，綠色的像蜻蜓，黃色的像蝴蝶，“蜻蜓”和“蝴蝶”翩翩起舞，美麗極了。繞著教學(xué)樓走一圈，到了教學(xué)樓后面，那里有一片不大的花壇，花壇里鋪著草，秋天的草可不像春天似的綠油油的，它們變得枯黃，更蓬松，更柔軟，花壇里面最耀眼的可不算小草，而數(shù)蔥蘭，它的葉子如同針狀，花瓣白白的如同天使的翅膀一樣，花蕊是淡黃色的，有

　　了它們的點(diǎn)綴，花壇就如同鑲了邊的綠錦。

　　這就是我們秋天的校園，充滿(mǎn)著另一種生機(jī)的校園。

　　初秋的校園作文 29

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。最近天氣越來(lái)越?jīng)�。“叮鈴鈴”，我走出教室，望著愈發(fā)純凈的天空，藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡，我知道秋天是真的來(lái)了。

　　我走在學(xué)校的致禮路上，路旁的楓樹(shù)像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹，有的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，像一雙雙揮舞著的小手，美麗極了！

　　到了中午，我來(lái)到蘭亭，一陣花香撲鼻而來(lái)，我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園，“原來(lái)是桂花散發(fā)出的清香啊！”我不禁感嘆道。遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的小星星一樣，有的`躲在葉子后面，有的全露了出來(lái)，有的完全開(kāi)放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來(lái)的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。

　　放學(xué)的鈴聲響起，我背著書(shū)包走出教學(xué)樓，太陽(yáng)西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！

　　初秋的校園作文 30

　　秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。她用神奇的畫(huà)筆把我們的校園裝扮得絢麗多彩。

　　迎著涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們來(lái)到了四合院，一進(jìn)門(mén)口，一排排翠綠的竹子就像戰(zhàn)士一樣看守者四合院。緊接著，是一棵棗樹(shù)，紅紅的大棗掛在樹(shù)上碩果累累，讓人看得垂涎欲滴。往里一走，幾棵海棠樹(shù)矗立在院子里，金黃的、橙紅的海棠果你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢！地上落了三三兩兩的海棠果，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后去撿，我撿了一顆又大又圓的海棠果，金黃的果子有些發(fā)紅，像極了小姑娘害羞的小臉蛋兒，漂亮極了。

　　出了四合院，就是長(zhǎng)長(zhǎng)的`葡廊。昂頭一看，葡廊上掛滿(mǎn)了各種各樣的南瓜，還有絲瓜和葫蘆呢！個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像個(gè)胖娃娃一樣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)下，好似在葡廊上蕩秋千。

　　來(lái)到體育館南邊，首先映入眼簾的是鮮艷奪目的大石榴，紅通通的像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上，喜慶極了！向前走就是一片銀杏樹(shù)林，此時(shí)的銀杏樹(shù)葉仍是綠色，有些著急的樹(shù)葉已經(jīng)微微發(fā)黃。等到深秋時(shí)節(jié)，銀杏樹(shù)林就會(huì)成為校園最美的一角，黃黃的葉子就像一把把小扇子，鋪滿(mǎn)草地，像極了一塊金燦燦的地毯。

　　秋天的校園，充滿(mǎn)了生機(jī)、充滿(mǎn)了活力。我愛(ài)我們古色古香的民族小學(xué)。

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