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我的新學(xué)校作文

時(shí)間:2025-09-05 17:31:27 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的新學(xué)校作文集錦20篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的新學(xué)校作文集錦20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新學(xué)校作文集錦20篇

  我的新學(xué)校作文1

  短暫的暑假生活過后,我即將成為了一名高一新生,在我每天的期盼之下,今天終于開學(xué)了!

  從老家來到縣城,短短兩個(gè)小時(shí)的路程,我既心奮又難掩激動,一路上,我無數(shù)次幻想著新學(xué)校,幻想它的模樣,心中隱隱憧憬著我未來的校園生活,

  站在新學(xué)校的大門口,首先映入眼簾的是離校門大約五米處的石碑,穿過校門來到石碑前,發(fā)現(xiàn)石碑下面是有個(gè)小型的底座,底座布滿了風(fēng)吹日曬的痕跡,石碑上寫滿了模糊的字,旁邊是用四方四正欄桿圍起來,碑上設(shè)計(jì)了一個(gè)大型的棚子,聽說這石碑已有百年的歷史,欄桿上種了五顏六色的花,漂亮極了。

  穿過石碑向前走,路旁高大的樟樹像軍人站軍姿般的整齊劃一,陽光從枝丫的細(xì)縫里鉆出來打在地面上,風(fēng)一吹,落在地面上的陽光也一蹦一跳的,好不歡樂。

  繼續(xù)往前行走,就見到了新學(xué)校的教學(xué)樓,一座貼滿紅色瓷磚的五層大樓和兩棟雙胞胎一樣的白色瓷磚大樓,白色瓷磚的大樓要略比紅色瓷磚大樓小。

  紅色瓷磚大樓的正面是一個(gè)大約兩層高的大廳,大廳兩邊立著金燦燦的黃色石柱,柱子上方橫掛著迎新的祝福語,大廳里面每隔五米,就有班級老師在接待著前來報(bào)名的新生。

  手里拿著錄取通知書的我踏步進(jìn)去,迎面走來一名學(xué)長。高高的學(xué)長向我開低語:“需要什么幫助嘛?找到班級了嘛?”那一刻,我的心里充滿了溫暖。原來這里處處充滿了溫情。抬眼望去,這里每個(gè)人臉上洋溢著歡樂,就連臉上那豆粒大的`汗珠也閃耀著幸福的光芒。

  走出大廳,沿著方向路標(biāo)的提示,我來到了一條鋪滿鵝卵石的小道,小道旁邊種滿了綠油油的小草,走過小道,來到一個(gè)小斜坡上,女生宿舍四個(gè)大字就在眼前,站在斜坡往前望去,女生宿舍呈凸字行的結(jié)構(gòu)。

  看著人來人往的宿舍,我按住自己那顆激動的心,慢慢地朝著宿舍前進(jìn),宿舍門前的柳樹迎風(fēng)飛舞著,仿佛在迎接我的到來,傍晚的余暉洋洋灑灑地打在我身上,舒服極了,陽光把我奔向宿舍的影子拉得老長。

  今天無疑是嶄新的一天;今天無疑是開心的一天;今天無疑幸福是的一天;今天無疑是感動的一天!新的校園生活我來了!

  我的新學(xué)校作文2

  嗅著書本的香味,我踏入新的學(xué)校的大門,說不出激動和些許緊張,也許是因?yàn)槲页蔀榱顺踔猩脑。踏入校門我仿佛褪去了小學(xué)生的稚氣,一下子有了學(xué)習(xí)的緊張感和奮發(fā)向上的動力。

  進(jìn)入一(3)班教室我隨便找了一處落座。環(huán)顧四周,這周圍竟然整潔干凈,誰能想像這是一間沉睡了一個(gè)暑假的教室呢?再看墻上一塊塊墻版上面都是富有哲理的名句讀書能改變?nèi)说膶挾群秃穸取⒏褂性姇鴼庾匀A……能在這樣的氛圍里學(xué)習(xí),讀書是一件美妙的事情。不是別人,這都是我們史老師提前幾天到學(xué)校來打掃精心布置的。想到這里我心里不由得感動了,老師這么布置清理教室會不會很期待我們的到來?這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和這么有心的老師,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  語文課上史老師用發(fā)自臟腑的話告訴我們閱讀和寫作的重要性,并開展了大閱讀和作文成長會兩項(xiàng)活動,為的就是讓我們所有人都愛上閱讀和寫作。

  數(shù)學(xué)課上單老師用幽默風(fēng)趣的語言形象地比喻出復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念,正數(shù)就是男生,整數(shù)是戴眼鏡的人,正整數(shù)不就是帶眼鏡的男生嘛。我一下子就弄懂了三者之間的區(qū)別。

  英語課上廖老師用英語和我們對話,第一節(jié)英語課的主題就是大家用英語進(jìn)行自我介紹,Whan’syourname?、Whan’syourage?就這樣同學(xué)生爭先恐后的介紹著自己,同時(shí)盡力的`秀著自己的英語才學(xué),整節(jié)英語課活躍、有趣,還有點(diǎn)刺激。

  好了,以上都是我上過的課程,上了初中就得來點(diǎn)和小學(xué)不一樣的對不對?不然怎么證明我已經(jīng)不是那個(gè)小孩子呢?

  說來就來。

  生物、地理,為什么把兩門科目一起來講呢?因?yàn)樗鼈冇幸粋(gè)共同點(diǎn),都是用一種新奇的方式來上課—大課。所謂的大課,就是將內(nèi)容用廣播的形式在每個(gè)班級播放,再加上一些課件和講義就好了。這種授課形式我在小學(xué)可沒見過,聽說別的學(xué)校還沒有呢。

  歷史課,放在最后是因?yàn)樗由衿,教歷史的是我老爸。我一直害怕這節(jié)課的到來,因?yàn)槲覔?dān)心爸爸會故意的點(diǎn)名我回答問題,那樣我會感到非常尷尬。然而我的擔(dān)心是多余的,老爸用他特有的歷史味的普通話從遠(yuǎn)古時(shí)期北京人開始講起,開啟了我們探索歷史的興趣。

  經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)可以回家歇一歇,我認(rèn)為:可以,這很完美。

  這就是我的新學(xué)校,我們將在這里開始新的中學(xué)之旅。

  我的新學(xué)校作文3

  漫步在贊化的學(xué)校內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也僅有用心去感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不一樣,無與倫比。

  在這個(gè)美麗的學(xué)校內(nèi),綠色是她的主題,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是隨處可見,她不妖艷,只是默默追求著和諧,自然、樸素。卻又不失高貴,典雅。早晨,大樹在學(xué)校內(nèi)排成整齊的隊(duì)伍向我們招手,大門前,奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央,她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個(gè)門檻,通往勝利的大門,奧星門前那塊巨石,上頭刻著的4個(gè)大字,“立德,踐行”是每個(gè)贊化人都要遵守的規(guī)定,這幾個(gè)字不僅僅刻在了石頭上,也深深刻在了我們的'心里,它時(shí)刻提醒我們,既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情竇初開的少女,帶著十二分的羞澀,靜靜地站在玉帶河中,柳樹時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞動起她淡綠色的裙擺,跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向著柳樹微笑,柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾,玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載,甘雨園時(shí)雨潤半年”,進(jìn)入甘雨亭,坐在那里,伴著夏日泥土的芳香,傾聽楊柳訴說她的苦苦思念,看著魚兒戲水時(shí)的歡樂身影,荷花競相開放出美麗的花朵,輕輕捧起一杯茶,感受著昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景,怎能不引人入勝?

  操場前,立著一塊大石碑,上頭刻著的是汪老寫的一首詩,其中一句“且須珍重少年時(shí),不負(fù)云和月”,是汪老對我們給予的厚望,我相信我們必須能像他所說的那樣,以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,不負(fù)爸爸媽媽的重望,像汪老那樣,成為祖國的棟梁之才!

  偌大的塑膠操場上,雖然沒有同學(xué),但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的身影,拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。

  國旗在贊化的學(xué)校上空飄蕩,它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起自我的風(fēng)帆,在成長的海洋里揚(yáng)帆起航了,是時(shí)侯展開自我的翅膀,像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅(jiān)信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),必須會在贊化這片新天地里展示自我的才華,留下一段完美的記憶,留下我們成長的足跡。

  我的新學(xué)校作文4

  盼望著,盼望著,新的學(xué)期來了。一切都是生機(jī)勃勃的景象,操場上閃現(xiàn)著活躍的身姿,窗明幾凈的教室里回響著朗朗讀書聲。告別了愉快的暑假,我的求學(xué)生涯翻開了新的一頁。

  到了分組的時(shí)候,我毫不費(fèi)力地奪得了第五組組長一職。剛上任那天,我身穿干凈的.校服,腳踏一雙運(yùn)動鞋,昂首闊步地走向組長的寶座,威嚴(yán)地掃視著我的組員。就在我揚(yáng)揚(yáng)自得之時(shí),一張普通的臉突然進(jìn)入了我的視線:一雙小而瞇的眼睛,塌塌的鼻梁,扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙,與那張平凡而無表情的臉極不相配。我頓生反感,心想如果我們組今后有敗筆,一定是這個(gè)組員造成的。

  新學(xué)校生活作文

  上課時(shí),組內(nèi)其他同學(xué)都像吸足了養(yǎng)分的小草,一個(gè)勁兒地?fù)尨饐栴},而她卻像一個(gè)悶葫蘆,坐在位置上一動不動。老師叫她回答問題,她站起來的動作慢得像烏龜,說話也吞吞吐吐,結(jié)果一分也沒得到。這使得集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的我對她越來越?jīng)]好感。

  下課時(shí),教室里像一壺沸騰的水。這邊,一位同學(xué)正耍著魔術(shù),精彩的表演贏得了大家的喝彩;那邊,幾個(gè)女生在踢毽子,五彩繽紛的毽子上下彈跳,左右飛舞,南北回旋!昂!”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她,依然安靜地坐在位置上,看著一張數(shù)學(xué)講義。周圍熱鬧非凡,她卻“與世無爭”。看著奮筆疾書的她,一絲淡淡的敬意掠過我的心頭。

  經(jīng)過了一個(gè)多月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),做了幾十張大大小小的試卷后,在老師、家長和同學(xué)們的期待下,階段考試踏著沉重的腳步來臨了。

  那天,我感到莫名的緊張,似乎有些恐懼和擔(dān)心。而她,沉穩(wěn)地走進(jìn)考場,每走一步,都好像是在學(xué)習(xí)的路途上踩下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,我仿佛預(yù)感到了什么。

  果然不出我所料,周一公布成績時(shí),一切都印證了那天我的不安,我“光榮”地從組長退為副組長。而她,如蓮花一般,從淤泥中生長出來,打敗了班里所有的學(xué)習(xí)精英,考了第一名!

  我做夢也沒想到,一個(gè)相貌如此普通的女生竟然有著如此強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量!我被深深震撼了!

  “人不可貌相,海水不可斗量。”這次,我真正懂得了這句話的含義。

  我的新學(xué)校作文5

  “我長大啦!”

  “我升四年級嘍!”

  “耶!我換新學(xué)校了!”

  四(5)班個(gè)個(gè)欣喜若狂。

  新學(xué)校真是名符其實(shí),一個(gè)字——新!這火車不是推的,牛皮不是吹的,且聽我跟您慢慢繞!

  一新:操場新

  想當(dāng)年舊學(xué)校,雨天,水坑處處;晴天,塵土飛揚(yáng)。而今,三百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,整個(gè)操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運(yùn)會都會在這里舉行,那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校,劉校長給我頒省特一等獎,都只能在走廊上。如今,有高高的象征勝利的領(lǐng)獎臺了,在這兒頒起獎來才叫“威”呢!聽高年級的哥哥姐姐說:他們已經(jīng)對我的魔術(shù)很期待了,希望在這臺上看見我的`主持和魔術(shù)表演。

  二新:迷宮式教學(xué)樓

  開學(xué)前,新班主任寧老師就已經(jīng)給家長們發(fā)了短信,告知四(5)班的準(zhǔn)確位置?晌也恍胚@個(gè)“邪”,叫老媽不要給我任何提示,自個(gè)兒找。結(jié)果是——我上了這個(gè)樓梯下了那個(gè)樓梯,兜了一樓竄了四樓,左三圈右三圈,費(fèi)了九牛二虎之力,累得腰酸背痛腿抽筋。終于來到了教室門口。經(jīng)過三天“偵查”,我發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)中空的長方形設(shè)計(jì),就是教室是圍著中間一塊長方形的空地建的,怪不得我會一圈一圈地繞,不過,我現(xiàn)在總算熟到能畫出它的草圖了。我想,這個(gè)設(shè)計(jì)其他小朋友也會喜歡吧!因?yàn)樗芗ぐl(fā)我們強(qiáng)烈的好奇心。

  三新:敞開式圖書角

  傳統(tǒng)式學(xué)校里的閱覽室都會被安排到哪里呢?對了,就是最頂層最角落的那間房。為啥?安靜唄!可這里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊,靠墻的書架上擺放著一排排的書,兩旁有長凳。你不免納悶了吧?熙熙攘攘,人來人往,怎么看書?你錯了,這是在考驗(yàn)孩子們的抗干擾能力,這樣的環(huán)境你都能做到聚精會神,何愁學(xué)習(xí)不好?這真是一個(gè)增長見識的地方,又是一個(gè)學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練場。我對這個(gè)設(shè)計(jì)者真是佩服,佩服。

  哪怕是西施都有美中不足的地方,新學(xué)校不免也有一點(diǎn)小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著驕陽,或冒著大雨排著老長老長的隊(duì)伍,等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐。不過,這才剛剛開始呢!我想,這種狀況會很快結(jié)束的!

  新學(xué)校,新氣息,新希望……

  我的新學(xué)校作文6

  Cranbrook是我在美國的新學(xué)校。我上四年級。

  今天是我第一天上學(xué),進(jìn)了教室,同學(xué)們還沒來幾個(gè)。 Mrs.Annol是我的新班主任,她既不是黑人,也不是白人,皮膚是棕色的。她扎著一絲不茍的頭發(fā),但腳上卻穿著一雙——“人字拖”!

  哇!這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺就是自由自在!

  我想起媽媽昨天剛剛教我的'一句話:I want to sit beside Mina!(我想坐在米娜旁邊!)米娜是我昨天剛來報(bào)到時(shí)認(rèn)識的女同學(xué),她是希臘人,來美國已有兩年了,留著長長的披肩發(fā),棕色的眼睛,漂亮極了!

  我對Mrs.Annol說了我的想法,她想了一會,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了!接著就把桌子推來推去,他們的桌子都有輪子,一分鐘過去,哇!教室的桌椅又換了一個(gè)新形狀。

  米娜很快就來了,她教我怎樣放書包,教我第一節(jié)課應(yīng)該帶什么書……

  點(diǎn)完名后,就要上課了,米娜帶著我走進(jìn)另一個(gè)教室上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課是一個(gè)黑人女老師講,她對我嘰里呱啦說了一大堆,大概就是你是新同學(xué)啦,坐在這里啦……我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她講的課我一個(gè)詞也聽不懂,米娜干什么我就干什么。

  哎,還是中國好。∵@邊我跟別人說話是連動作帶磕巴,難受極了!

  可是美國數(shù)學(xué)非常簡單:八乘以七是多少?四十二除以六是多少?寫一個(gè)十位數(shù)上有五的數(shù)字……

  數(shù)學(xué)課終于上完了!

  我又回到原來的教室上語文課。Mrs.Annol今天講的是一張?jiān)嚲。讓我來看看同學(xué)們是怎樣在聽課:吃東西的吃東西,洗手的洗手,看書的看書,把腳翹在桌子上的都有!再看看老師,還是當(dāng)什么也沒有發(fā)生的講試卷!

  哇!學(xué)校還有這樣上課的!

  坐在我旁邊的還有一個(gè)利比亞來的和一個(gè)印度來的女孩,她們都對我非常熱情!一個(gè)接一個(gè)地問我去不去洗手間,我因?yàn)槁牪欢齻冋f什么,每次都點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果我每次都到洗手間去,最后我只好去洗洗手了!哈哈!

  剛來美國時(shí)我還很擔(dān)心,同學(xué)和老師對我會不會友好?我適不適應(yīng)?當(dāng)我看見黑人女校長對我友好地招招手說“Hi!”同學(xué)們也熱情地對我說:“Hi!Joy!”我對未來在美國充滿了信心!

  我的新學(xué)校作文7

  一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)跨入了初中的大門,已經(jīng)是一名中學(xué)生了。眼前的一切對我來說是那么好奇,面對新的的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境,我有許多話要說。

  我的班主任老師是金老師,他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識淵博,我覺得他好象開心果,時(shí)常逗得我們哈哈大笑,但是他也有厲害的.時(shí)候。有一次,同學(xué)玩乒乓球過了時(shí),忘了上課,好長時(shí)間才回來,老師很生氣,把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”,為了緩解一下氣氛,他還說:“我以前是練拳擊的。”我們哈哈大笑。金老師寫字很漂亮。文章寫的也好,聽說它在很多報(bào)刊上發(fā)表過文章呢。我很佩服他。“金老師,好樣的,酷!我們要向你學(xué)習(xí)!笨墒,分班后,我就不在是金老師班的學(xué)生了。我的新老師是劉老師,她很嚴(yán)厲,對我們的學(xué)習(xí)從不放松,但是,她也有和藹的時(shí)候。昨天,我的眼睛里進(jìn)了小蟲子,她很著急,最后,是她小心翼翼的幫我弄出來了,我想對劉老師說:“老師,你好像我的媽媽呀!我們愛您!”

  在原來班時(shí),我有許多新同學(xué),我和她們相處的很好,一起玩,一起吃飯。到了劉老師的班級后,我又認(rèn)識了許多新同學(xué),她們學(xué)習(xí)很好。我會向她們學(xué)習(xí)的,我想對她們說:“雖然我們只相處了兩個(gè)星期,但還是好朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的!

  我邁進(jìn)了初中的大門后,我知道了,我又到了一個(gè)新的環(huán)境,這里的衛(wèi)生很好,環(huán)境很好,有許多健身器材,下課時(shí),我們可以去玩。無拘無束,無憂無慮,每天就像在天堂一般快樂。學(xué)習(xí)雖然很累,但是,有這美好的新環(huán)境,疲勞似乎一下子全都沒有了,渾身很輕松。

  初中生活是美好的是令人難忘的。我會繼續(xù)走下去,并且好好學(xué)習(xí),報(bào)答十六中,報(bào)答所有教過我的老師和父母!因?yàn)槲覉?jiān)信:一個(gè)女孩子要想長成參天大樹,所具備的必須有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),如果女孩子總把自己當(dāng)成花朵,總有開敗的時(shí)候,女孩子就是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我要在這里度過美好的初中生活,為了報(bào)答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)美好的人生理想。

  這就是我的新學(xué)校,是我成長的搖籃地,在這里,一定會給我的人生留下美好的回憶,會讓我的初中生活甜如蜜。

  我的新學(xué)校作文8

  有人說,新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒錯,當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來到了一個(gè)新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn),在新學(xué)校重塑自我,迎接嶄新的生活。

  兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵?绮阶呷氪箝T,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一向延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學(xué)校,我來了!

  教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶能夠看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在學(xué)校里走走停停。學(xué)校精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑!

  等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,經(jīng)過它的風(fēng)格能夠大概確定出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈,在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上頭記載著這棟房屋的.歷史:原先這棟白色小樓建于70多年前,是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時(shí)以往在那里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和教師,讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置。我校師生寧死不屈,最終竟被殘忍的日軍痛痛殺害。

  此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板,我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在應(yīng)對日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,在應(yīng)對明晃晃的持刀時(shí),他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪,因?yàn)榻袢瘴艺驹谶@個(gè)學(xué)校里,就是他們的校友,他們的同學(xué),我們的靈魂,將永遠(yuǎn)相聯(lián)。

  望了一眼遠(yuǎn)處的教室,我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里,我必須要奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)自我的光輝歷程。

  我的新學(xué)校作文9

  新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新教師……

  總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了?墒,我相信,時(shí)間一長,便能適應(yīng)了。

  在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不明白要講到哪年哪月哪日呢。

  但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識,還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一1班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的教師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

  我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著教師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦。最終,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,初一1班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

  在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一向感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我必須已經(jīng)把地圖作好了?墒,在這樣的'環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識,所以,每當(dāng)上地理課時(shí),我都會全神貫注地聽講。

  全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕!钡乜棺h了。不知是教師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

  來到食堂,那里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來,每人都有份。”可是,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。

  友好的同學(xué)、和藹可親的教師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的學(xué)校,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。

  我相信,在今后的日子里,必須還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

  我的新學(xué)校作文10

  剛剛初中畢業(yè),因?yàn)槌煽兝硐耄铱歼M(jìn)了自己中意的高校,相對于初中的生活,我更加期待高中生活。自打小的時(shí)候,身邊的人每每提到高中生活都會感嘆不已。

  作為一個(gè)大膽,敢于直面各種困難的我來說,我反而更加的期待,大人口中說的高中生活是怎樣的。于是,我來到了這所新的學(xué)校,帶著我的憧憬。我新奇的看著這所校園里的同學(xué),他們的臉上相對于新生的我來說更加成熟了一些。

  稍稍大一些的,便是高三的學(xué)長和學(xué)姐了,他們各個(gè)精神飽滿,每天太陽還沒起來的時(shí)候,他們已經(jīng)早早到達(dá)教室里開始了自習(xí)。我看著高中校園里的一切很是欣喜和滿意。這里相對于我的初中學(xué)校,更上升了一個(gè)層次,這里有很大的圖書館,還有實(shí)驗(yàn)室,更有有著嚴(yán)格規(guī)章制度的學(xué)生會,不僅如此,校園里的活動也更加豐富,因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)繁重的原因,我們每天都需要在校園里戴很長一段時(shí)間。所以,每次吃晚飯之后,都能夠看見體育生或者是趁著課余時(shí)間在操場上打球的男生。

  我的.這所學(xué)校離家里比較遠(yuǎn),但是我已經(jīng)長大了,不會再像從前那樣離開家的時(shí)候哭哭啼啼,我變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

  高中對比與初中,更會鍛煉我的獨(dú)立能力和自主學(xué)習(xí)的意識。在高中的學(xué)習(xí)環(huán)境里,大家都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí),面對老師布置的作業(yè)和任務(wù),都會有一套屬于自己的計(jì)劃。

  當(dāng)然,在這所新的校園里,新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我也制定了一套全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我認(rèn)為不論是高一還是高三,學(xué)業(yè)都是一樣重要的,不能夠因?yàn)樽约哼在高一的階段,就開始給自己找理由,去偷懶、放松。如果不嚴(yán)謹(jǐn)對待自己的學(xué)業(yè)任務(wù),到時(shí)候一定會為自己的不認(rèn)真,馬虎大意付出代價(jià)。

  我把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和課余時(shí)間都進(jìn)行了一個(gè)安排,這樣我能夠有秩序和條理地去整理知識點(diǎn),有利于我學(xué)習(xí)并放松。不能讀死書,該放松的時(shí)候就要放松,該玩的時(shí)候就要盡情玩耍,勞逸結(jié)合。在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境下,身體的到適當(dāng)?shù)胤潘,才能更好地迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在高中生涯里,我一定會好好努力,艱苦奮斗,考上自己理想的大學(xué),不辜負(fù)老師和家長的期望。

  我的新學(xué)校作文11

  伴著秋風(fēng),踏著晨霧。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我信步走進(jìn)XX師范學(xué)校。新的人,新的環(huán)境,給我一種新的感覺。短短的十幾天,這所新的校園交給我的,不僅僅是知識,更多的是做人的道理。

  “學(xué)高為師,德高為范”鑲在教學(xué)樓上的這八個(gè)大字大高就是新校園的校訓(xùn)了吧。知識豐富的人,充其也只能教別人知識,而品德高尚的人,才配做別人的典范,這所學(xué)校告訴我,“只有德,才兼?zhèn)!辈拍艹蔀閹煴砣颂,以后,我該朝著這個(gè)方向?qū)W習(xí)了。

  告別了懵懂的作日,告別了父母親友,只身一人的我初來乍到,有些孤獨(dú)無措,然而這種無措只是暫時(shí)的,因?yàn)槲已壑械男滦@,到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息,來這之前的顧慮無形中已消除了。

  新校園整體還挺不錯的,各類教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。舞蹈樓,風(fēng)琴樓,美術(shù)樓,藝術(shù)樓,……為我們提供了學(xué)習(xí)知識,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮想象的空間,每天遨游在這些藝術(shù)的`“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多,起碼多了一層氣質(zhì),內(nèi)涵,少了一份浮躁。

  眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿,蒼松勁拔,剛毅,修長的楊樹剪得渾圓的冬青,開著白花的蘭草,無不透出勃勃的生機(jī)。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉!坝甏虬沤丁睔v來是文人騷客借景抒情的對象,加上秋雨連綿,坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨,別提多愜意了!爸型サ匕讟錀f,冷落無聲濕桂花,今夜月明人盡望,不只秋思落誰家。”晚風(fēng)送來濃郁的清香,甜甜的,是桂花。校園大概種的有桂花吧,愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W(xué)校度過的,而在新校園這么遠(yuǎn)的地方過,我還是頭一回,屆時(shí)的月亮不知是否會更圓。

  聽說新學(xué)校已有幾十年的歷史了,可在我眼中它依舊年輕美麗,煥發(fā)著朝氣,因?yàn)樗辛宋覀冞@些年輕的人注入,早已超過了時(shí)間的界限,每天都以新的面貌走向未來,攜著年輕的希望,年輕的夢,與時(shí)俱進(jìn)……

  我的新學(xué)校作文12

  現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境、設(shè)施都十分實(shí)用、美觀,可是由于許多學(xué)校的噪音、廢氣污染很嚴(yán)重,于是我想給同學(xué)們建造一座既方便又舒適的新學(xué)校。

  首先,學(xué)校要建在一個(gè)比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個(gè)大操場組成的。大門口通向?qū)W校的大道上,要種上兩排楊柳,使人一進(jìn)門就神清氣爽,心曠神怡。大路的盡頭,兩座教學(xué)樓映入你的眼簾,操場東邊是健身場,體育課上,同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍。大課間時(shí),這里便是一派熱鬧的`景象。西邊是廁所,這里也要種上一排灌木叢,使得這里空氣清新,南面是試驗(yàn)田,科學(xué)課時(shí),同學(xué)們就可以在這里增長知識。兩座教學(xué)樓中間用一座花園,和一座采摘園隔開,勞動課時(shí),同學(xué)們在采摘園里體驗(yàn)勞動的快樂與辛苦。兩座教學(xué)樓中一座是有兩座小筑建組成的,一座小筑建有兩層樓,第一座底樓是美術(shù)教室,二樓是音樂教室。第二座是圖書館,同學(xué)們在誦讀課時(shí)可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學(xué)樓的房頂是尖的,這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學(xué)樓是由兩個(gè)樓層組成的。底樓有20間教室,每間教室使用的是全自動化的桌椅,供一、二年級使用,二樓是有五間教室,有兩間是電腦教室,同學(xué)們可以在里頭學(xué)習(xí)各種各樣的知識,有三間是手工教室。同學(xué)們可以做各種自己喜歡的事情,三、四層是高年級學(xué)習(xí)組和教師辦公室,里面設(shè)有電子白板和新型電腦,高年級同學(xué)在里面學(xué)習(xí)既輕松又不累。啊哈,同學(xué)們真是快樂又輕松呀!

  怎么樣,這個(gè)新型學(xué)校好不好呢?

  我的新學(xué)校作文13

  早上要上學(xué)了,我穿上校服背上書包走出家門,這學(xué)期開始我要到新學(xué)校讀書了。

  我來到學(xué)校,一進(jìn)校門就看到有一個(gè)大大的操場,操場很漂亮,小草長得綠油油的,一排排的小樹像草原里的哨兵一樣在歡迎我們,似乎在說:“歡迎你們來到這個(gè)美麗的新學(xué)校!”操場上有:足球場,籃球場,乒乓球臺,跑步賽道還有升旗臺。

  我們學(xué)校有4棟教學(xué)樓,全都是新建好的,有1—6個(gè)年級共22個(gè)班,還有美術(shù)室(1,2),電腦室(1,2),安全室,醫(yī)務(wù)室,圖書室,老師辦公室等。

  我的教室在2樓,我找到了4(1)班,進(jìn)去一看,課桌全都是嶄新的,還散發(fā)著油漆的味道,我順手把書包放在了第一個(gè)座位上,講臺上有一個(gè)會動的黑板,兩邊各有一個(gè)大喇叭,在講臺里有個(gè)多媒體電腦,講臺是一個(gè)長方形的桌子,天花板上還有6個(gè)電風(fēng)扇,我望著講臺,教室里的.一切都是新的,全都是現(xiàn)代化設(shè)備,我好喜歡這個(gè)新學(xué)校。

  快要上課了,第一節(jié)是語文課,不知老師是男生還是女生?這時(shí)從門口走進(jìn)了一位老師,是男生,像帥哥一樣,頭發(fā)烏黑光亮的,身材有點(diǎn)胖,但動作很敏捷,步伐很輕盈也很喜歡笑。老師開始自我介紹說:“我姓陳,大家要叫我陳老師,不要光叫老師哦!”我們都回答說:“好。”

  有一次,陳老師叫我們做課堂作業(yè),大家做完了都交給了老師,陳老師拿起其中一個(gè)本子,念到:“是XIN不是XONG!蔽覀兌肌肮贝笮ζ饋。陳老師又說:“李正,背下《觀潮》第一段!崩钫f:“觀潮,錢塘古江大古,自潮以來被稱為天下奇觀!蔽覀冇侄肌肮贝笮ζ饋。陳老師說:“上課沒認(rèn)真聽講,以后要多認(rèn)真點(diǎn)……”

  這就是我的一位新老師,一個(gè)幽默,嚴(yán)肅認(rèn)真,和藹可親,帥氣的語文老師。

  我非常喜歡我的新學(xué)校新老師還有我的新同學(xué)們。

  我的新學(xué)校作文14

  坐落在**市人民醫(yī)院對面,也處在**市幼兒園與**二中之間,校名為**市金山小學(xué)。

  一走進(jìn)校門,就有一股清香飄來,使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道,它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天,我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快,也可以按摩腳板上許多的穴道。

  走出健身小道,就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí),都會有兩名領(lǐng)操員在升旗臺上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個(gè)臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。

  升旗臺的前面是一個(gè)巨大的廣場。廣場中央有一個(gè)圓形的水池,水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好,等徹底完工,每到盛大節(jié)日,水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的.水柱,在燈光的映照下,會顯得分外的美麗。

  水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道,可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,二樓主要是二三年級同學(xué)上課的教室,三樓則是我們四五年級的地盤,四樓專屬于六年級,還有一些興趣班教室。

  我的教室在三樓的四(3)班。走進(jìn)大門,來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢?因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎模偌由暇疟K節(jié)能燈的幫襯,就顯得更加明亮了。教室里干凈異常,沒有紙屑,玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。

  我們的學(xué)校太美了,說也說不盡。希望大家有機(jī)會來參觀參觀!

  我的新學(xué)校作文15

  快樂的寒假已經(jīng)成為美好的記憶,新的學(xué)期已經(jīng)來到了。不過今年不一樣,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了。我家搬到金沙洲金名都了,我也必須轉(zhuǎn)到離家比較近的`學(xué)校讀書。經(jīng)過自己的努力,我順利通過了考試,最終被華師附小恒大南海學(xué)校接收了。

  開學(xué)的第一天早上,我睡得正香,“越兒起床了,不能睡懶覺了,快點(diǎn),第一天不能遲到了!眿寢屧谖叶吶氯碌。我來了一個(gè)鯉魚打挺,起了床。由于我是新生,第一天報(bào)到也是第一天上學(xué),還沒有買新校服,穿好自己的衣服,洗漱完吃了早餐,把原來學(xué)校班主任劉老師布置的寒假作業(yè)裝好,和爸爸媽媽一起下樓了。

  這個(gè)學(xué)校離我家不算遠(yuǎn),但爸爸開車也要十分鐘左右。一路上腦子里出現(xiàn)了很多問題,“不知道新老師怎么樣”?“新同學(xué)能很快成為朋友嗎”?“這里不會欺負(fù)新來的吧”?“聽說這個(gè)學(xué)校很好”……總之,還是很期待的。

  到了學(xué)校大門口,爸爸和保安叔叔說明了情況,保安叔叔告訴我們四年級2班在二樓。我們到教師辦公室沒有見到馬老師,在教室門口見到了我的新班主任馬老師,爸爸媽媽和老師客氣了幾句就回去了。

  馬老師領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我在前邊做了自我介紹,同學(xué)們熱烈鼓掌,我心里還是有些緊張。馬老師給我安排了座位,我的新同桌告訴我班里的一些規(guī)定,剛剛到了一個(gè)全新的環(huán)境,聽她的介紹,我也是這個(gè)耳朵聽,那個(gè)耳朵冒,我想“時(shí)間久了也就記住了,新學(xué)期,新學(xué)校,新老師,新環(huán)境,我希望自己能很快就能適應(yīng)!睕]容我多想,就聽馬老師已經(jīng)開始上第一節(jié)語文課了。

  新學(xué)校確實(shí)還要盡快適應(yīng),這里要七點(diǎn)半才能放學(xué),早晚校車,三餐都要在學(xué)校吃。中午在沒有床位的情況下,還要家長來接回家午休或者在風(fēng)雨操場午休。開學(xué)也有兩周了,我和班里的同學(xué)基本都熟悉了,也交到了許多新朋友,班主任馬老師還夸獎我新環(huán)境熟悉得挺快,我相信在這里的學(xué)習(xí)會越來越快樂。

  我的新學(xué)校作文16

  時(shí)隔一個(gè)暑假,盼望著,盼望著,我們終于開學(xué)了。開學(xué)之后我就該上六年級了,暑假總是聽媽媽念叨著,你們新校區(qū)好像建起來了,開學(xué)就要搬到新的校區(qū)上學(xué)了。我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)疑惑和不舍,哎,原來的校園也挺好的,怎么說搬就搬呢?我要是不喜歡新學(xué)校該怎么辦?可當(dāng)我昨天到新校區(qū)報(bào)道時(shí),被驚呆了,新的校園真大!新的環(huán)境真的不一樣!

  背著書包,我慢慢走著,也慢慢打量著這個(gè)新校園,新朋友。站在學(xué)校大門口,首先映入眼簾的是海安高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)大字,看上去很威武,大屏顯示著“文風(fēng)水韻育桃李,翰墨丹心潤年華”,我一開始還有點(diǎn)迷糊:這到底什么意思?不懂,繼續(xù)跟著哥哥往前走著,旁邊是我們的劇場和圖書館,從外面看起來很大,很方!走過寬敞的橋,我們學(xué)校居然有一條流動的河流!河道穿插在教學(xué)樓中間,微風(fēng)拂過,靜靜的河水立刻泛起一層層漣漪,今天下著細(xì)雨,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地滴下來,河水似乎也在歡迎新成員的加入,我似乎理解了大屏上的那句話,我們不就在慢慢匯入高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大河流嘛。進(jìn)入新教室后,我發(fā)現(xiàn)居然有了自己的柜子,藍(lán)白相間的底色,讓教室更顯得溫馨。老師也給我們看了校區(qū)的建筑平面圖,那是一個(gè)大大的.工字,突然同學(xué)一聲驚呼,原來我們教室內(nèi)飛進(jìn)了一只小麻雀,它嘰嘰喳喳的,好像也想和我們上課一樣。老師還帶我們看了教室后面有一個(gè)很大的操場,我已經(jīng)能想象到以后可以在操場上盡情玩耍,鍛煉身體,揮灑汗水的畫面,想想都覺得很快樂。后面那棟樓是我們的食堂,以后我們可以在里面享用美食。

  時(shí)間很快過去了,我在這個(gè)新的學(xué)校領(lǐng)了新書,認(rèn)識了新的老師,交了新的朋友,我按捺不住激動的心情,在放學(xué)的時(shí)候飛快地跑向媽媽,把新學(xué)校的見聞分享給她,我想悄悄告訴媽媽:新學(xué)校,我也挺喜歡的。在新的學(xué)校,我也會以新的姿態(tài),好好努力,和新的朋友一起加油!

  我的新學(xué)校作文17

  有一個(gè)歡樂的地方叫學(xué)校。不,應(yīng)當(dāng)說是有一個(gè)歡樂的地方叫我的新學(xué)校。

  忐忑

  懷著萬分忐忑的心境,我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不明白這新來的學(xué)校會怎樣昨日夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處,教師會不會看不起來自外地的我,跟得上跟不上那里的學(xué)習(xí)……就在來的路上,我的.心還在撲通撲通的跳。

  溫暖

  “你就是陸明珠同學(xué)吧,歡迎你來到我們學(xué)校,相信你來那里必須會生活得很歡樂。”真沒想到校長會是這樣的。進(jìn)入校長室之前,我想了很多見到校長的情景,可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹,不知是怎樣的,突然我覺得身上暖暖的。

  “這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué),大家歡迎……”我跟著班主任教師走進(jìn)了教室,心里像裝著一只吊桶似的,什么都在想,什么也沒想,臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,“歡迎你,今后我們就是同學(xué)了,期望我們能共同提高。”好多同學(xué)圍住了我,我腦子里亂轟轟的,聽不清他們在說什么,可是心里覺得暖暖的。

  歡樂

  “這題答案應(yīng)當(dāng)是這樣的……”“不應(yīng)當(dāng)這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的,以前我們只是聽教師講,課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解,即使背上了,可用不了多長時(shí)間,就忘記光了。新學(xué)校這樣上課,我突然覺得我原先學(xué)習(xí)還能夠這樣簡便。

  “走打乒乓球去”“來投一個(gè)”“哦,接住了”……又到了興趣小組活動時(shí)間了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來到活動場地。“陸明珠,快點(diǎn)……”突然,我覺得好像又找回到了童年的歡樂。

  “哎,來了,等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上,怪癢癢的,又很舒服。

  我愛我的新學(xué)校!

  我的新學(xué)校作文18

  我來到新學(xué)校,覺得有很多地方比以前的學(xué)校好得多。比如每層的教室都是連著的,去媽媽的辦公室很方便。還有操場大,學(xué)校場地寬敞等好多好處。但是我家太遠(yuǎn),坐公交車來,那能擠死我,如果不用擠公交,那就十全十美了。

  在新班級里,我認(rèn)識了新老師、新同學(xué)。新老師劉老師長得很漂亮,她燙著波浪卷,一雙大眼睛水汪汪的,身材很苗條。英語蘇老師她是近視眼,短發(fā),英語口語說得非常好。還有杜老師上課很幽默,不過偶爾也有發(fā)脾氣的時(shí)候。

  再說一說校園里的環(huán)境吧!校里的地面非常干凈,這都是值日生的功勞。學(xué)校里的花壇里種著月季,玫瑰等各種花。學(xué)校里的綠化面積雖然不太多,但是位置都安排得非常合理。雖然是冬天,但學(xué)校依然很美麗。

  金源中學(xué)

  我的新學(xué)校早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說過,下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動。∫淮笤纾液桶职謰寢尵万T著電動車往城里的方向駛?cè)。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來在這兒!新學(xué)校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個(gè)讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的.食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里一定會更加漂亮。新學(xué)校共有6個(gè)年級;每個(gè)年級都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門口都是車來人往,好不熱鬧!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)!m溪市城北小學(xué),我喜歡你!

  我的新學(xué)校作文19

  暑假過去了,我終于來到了我期盼已久的新學(xué)校。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見新學(xué)校綠樹環(huán)抱,好像是威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校。白色的墻,藏青的瓦,看上去充滿了江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。

  來到校門口,就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校的四周。我抬頭一看,看見“周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,在陽光的照耀下,十分耀眼,大字就像鍍上了一層金。

  進(jìn)入校門,西面是會議室,老師交流學(xué)習(xí)的地方;東面是圖書館,是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學(xué)樓,它們中間有一條長長的白色的連廊,望著這條連廊,我心里想:老師就像這條連廊,默默無聞地把知識傳授給我們,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,他們是多么崇高呀!連廊走到底是展廳,記錄了學(xué)校悠久的輝煌的歷史,寫下了老師的功績。走出展廳是我們補(bǔ)充能量的地方——食堂。

  學(xué)校的東面是寬闊的操場。陽光下的操場平坦、潔凈,翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場,朱紅色的跑道,在明媚的`陽光的照射下,形成了一副美麗的圖畫。我站在操場上想著:星期一的早晨,我們在這舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國歌,在操場上空久久地回蕩。我們還將在這里舉行體育比賽,那時(shí)同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著,課間,我和同學(xué)做各種各樣的游戲,我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。

  操場的南面是體育館,體育館雖然在建設(shè)中,但我已經(jīng)想象出以后里面設(shè)施齊全,并舉行盛大的比賽。

  瞧,我的新學(xué)校美麗嗎?我很高興在這里學(xué)習(xí),我很期待在新學(xué)校的生活。

  我的新學(xué)校作文20

  暑假轉(zhuǎn)眼過去了,這學(xué)期我進(jìn)入了五年級的學(xué)習(xí)階段,迎來的不僅僅是一個(gè)新學(xué)期,還是一個(gè)新的環(huán)境,在新的環(huán)境里將開始我新的學(xué)習(xí)旅程。

  8月31日,我懷著忐忑不安的心情來走向新的學(xué)校-----天長小學(xué)。一路上我時(shí)時(shí)留戀生活了四年的學(xué)校,留戀著教我過學(xué)習(xí)的老師們、留戀著一起學(xué)習(xí)生活過的`同學(xué)。想起以前和他們在一起學(xué)習(xí)生活的情景,想起雙休日可以約住的近的同學(xué)一起去樓下打羽毛球球、看電影快樂時(shí)光,我真舍不得離開他們,由于搬家我必須就近讀書,要融入一個(gè)新的集體中去,要面對這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  我不知不覺已到了新學(xué)校,看見門口匯聚著很多人,我的心愈發(fā)地緊張了起來。來到學(xué)校大門口,只見樓校長親自迎接每一位同學(xué),還為每一位同學(xué)送上新學(xué)年的課程表,它讓我們新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,接著我走向我的教室,面對我的是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué)。一進(jìn)教室,班主任王老師面帶笑容的迎接了我,并向同學(xué)們介紹,班級里的同學(xué)都很熱情,總是把我稱為“錦濤”,弄得我很尷尬,面對新老師和新同學(xué)熱情立即打消了我緊張和激動,看著和藹可親的老師和熱情的同學(xué),我頓時(shí)倍感到新環(huán)境的舒適與溫馨。

  9月1日,這一天進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語測試,雖然我在暑假了也學(xué)了浙教版的數(shù)學(xué),可拿到數(shù)學(xué)卷我還是懵了,結(jié)果數(shù)學(xué)我只考了49分,我最強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)從過去名列前茅一下子變成名落孫山,我感到很沒面子,非常羞愧。我沒想到在我最難堪的時(shí)候,王老師還在班級里鼓勵我,我把王老師的鼓勵要當(dāng)成動力,要奮發(fā)努力,無論在數(shù)學(xué)和其它方面一定要有新的突破,

  在新的環(huán)境,我要加倍珍惜,我要將這次轉(zhuǎn)學(xué)作為我的新起點(diǎn),要不懈地努力,好好學(xué)習(xí),一定要取得好成績,爭取成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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