【實(shí)用】暑假作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假作文 篇1
童年是純真、難忘的歲月�，F(xiàn)在，我每天都沉浸在童年之中。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次小發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)吵……看起來(lái)微不足道，卻蘊(yùn)含了我天真的快樂(lè)與夢(mèng)想。
在暑假期間，發(fā)生了許多有趣的事情，但我經(jīng)歷的那件事卻令我難以忘懷。
那一年，我8歲了。一天，我們?nèi)乙黄饋?lái)到家的姥姥西瓜田里。爸爸選了一個(gè)很大的西瓜，抱著西瓜剛好走到山坡，爸爸突然接到一個(gè)朋友的.電話(huà)，說(shuō)是家里自來(lái)水管裂了。爸爸媽媽就趕急走了。媽媽就只好讓我獨(dú)自回到家。姥姥可是，將我難住的是我怎樣把這個(gè)大西瓜抱回家呢？突然，我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)一年前的情景：“那次，我也是在姥姥家，姥姥在做飯，叫舅舅到田里摘一個(gè)南瓜，我嚷嚷著也要去。我們來(lái)到田間，看見(jiàn)這么多的大南瓜，不知選哪一個(gè)好？舅舅選了一個(gè)稍大一點(diǎn)的南瓜。我驚奇地問(wèn) ：“舅舅，這么大的南瓜怎么抱回家呢？”舅舅回答道：“我自有辦法�！敝灰�(jiàn)舅舅將南瓜放在地上，扶著讓南瓜滾動(dòng)著。到了半路時(shí)，我問(wèn)：“舅舅，南瓜現(xiàn)在這樣在地上滾動(dòng)不會(huì)破裂嗎？”舅舅說(shuō)：“南瓜皮厚著呢！”說(shuō)著，我們將南瓜滾回了家。
我想著：西瓜皮也厚，我也用滾南瓜的方法滾西瓜吧！
到了傍晚，爸爸媽媽回到家，吃了晚飯后，我們準(zhǔn)備切開(kāi)西瓜吃起來(lái)�？墒牵磺虚_(kāi)西瓜，西瓜肉全成了西瓜汁。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“小玉，你是怎么把西瓜抱回家的？”爸爸溫和地也對(duì)我說(shuō)：“怎么抱的？”
我平靜下來(lái)，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了大家。他們聽(tīng)后，有的開(kāi)始拍手大笑，有的笑得前俯后仰，有的捧腹大笑……我并不知道是怎么回事，也跟著哈哈大笑起來(lái)。但是再后來(lái)，我終于搞明白是怎么一回事啦！
暑假作文 篇2
有一天下午，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去游泳，我穿好泳衣后就跳進(jìn)了水里。
我剛進(jìn)去就感覺(jué)到，水涼滋滋的。后來(lái)我看到了一個(gè)大恐龍劃水道。我在那里玩兒了幾次，覺(jué)得挺好玩兒，就想再去玩幾次，那水道上面有一個(gè)噴水管，讓水道變的非常劃。玩的人非常多，簡(jiǎn)直就像參觀大恐龍一樣。劃水道很快就關(guān)閉了但又有了水中搶水球的游戲。我們的爸爸搶到了個(gè)水球。這個(gè)水球就贈(zèng)送給我們了，還送了一張游泳票。
我和哥哥在旁邊看，因?yàn)槟鞘窃谏钏畢^(qū)，我們不敢進(jìn)。但是得到了爸爸媽媽的'鼓勵(lì)。最終我們還是進(jìn)去了。
這次的事情讓我終生難忘!
暑假作文 篇3
暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。
每天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫不拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)九點(diǎn)多了，也許，這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。
中午，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的`笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)比。
下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口地呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名其妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松地爬上山頂；我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天！
暑假作文 篇4
和往常一樣，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，玩玩游戲……一天到晚的待在家里——無(wú)聊！
為什么別人就可以擁有自己的'暑假，可以旅游、看電影，自由自在的。而我呢，只能當(dāng)宅女。想著想著，突然聽(tīng)到“咕——咕”的聲音，原來(lái)是我肚子餓了。
姐說(shuō)過(guò)，想要吃飯就得自己動(dòng)手做。于是我很快召集hl和lzzq，商量做飯的“對(duì)策”。
商量了老半天，終于決定好“對(duì)策”了。首先，我把米飯煮在電飯鍋里。然后我們?nèi)秩フ也耍驗(yàn)槲覀兗曳N了很多菜。我們隨便摘了幾個(gè)南瓜、黃瓜和半盆豆，削了幾個(gè)土豆。只做兩道菜:南瓜煮豆和炒土豆。
hl的刀法是“一流”的，你看那好端端的土豆，被她切得有大有小，有厚有薄；我的任務(wù)很簡(jiǎn)單，負(fù)責(zé)洗菜和削土豆還有生火火。為了生火我可折騰夠了，柴火不易然，好不容易火著了，不一會(huì)兒又熄滅了，這樣循環(huán)往復(fù)……lzzq負(fù)責(zé)打雜。
因?yàn)榛鹛巴保髠�(gè)菜竟然煮了快一個(gè)小時(shí)。我是主廚，專(zhuān)炒土豆。我先放一丁點(diǎn)油，開(kāi)始炒土豆，可土豆還沒(méi)熟卻快糊了，意識(shí)到是油放得不夠，又加一大堆油，可又好像……
我們“一會(huì)兒”就把菜都做好了，而且味道“還不錯(cuò)”——第一道南瓜煮豆:要多咸有多咸；第二道炒土豆:糊得像鍋底。只有米飯勉強(qiáng)能吃。我們做的菜太“美味”了，可已經(jīng)餓得受不了，沒(méi)辦法，只好將就著吃了。
都怪我平時(shí)只知道玩，不做飯，現(xiàn)在好了，只能做一手“好菜”。
暑假作文 篇5
我小時(shí)候有許多有趣的事，什么尿床.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的發(fā)明：“屁股彈琴法”。 我從小時(shí)候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
有一天，我聽(tīng)到我們家的`旁邊有一陣鋼琴聲。從那時(shí)起，我便喜歡上了鋼琴。我回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)鋼琴！”媽媽聽(tīng)了，仔細(xì)地想了想，說(shuō)：“好吧，那我明天帶你去少年宮報(bào)鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來(lái)。
第二天，媽媽果真帶我去報(bào)鋼琴班了�？墒�，我又半途而廢了，才學(xué)了半個(gè)月多，就不想上了，我可真沒(méi)用。過(guò)了幾天，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，讓我“自學(xué)成才”過(guò)了一會(huì)，我便自己彈了起來(lái)。彈著彈著，我便突發(fā)奇想：用屁股彈鋼琴。因?yàn)槲倚r(shí)候不懂，一個(gè)屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯(cuò)！忽然，我聽(tīng)到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來(lái)。媽媽連忙過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，不過(guò)，我發(fā)明了一種新的彈鋼琴法�！薄笆鞘裁矗∈鞘裁�！”媽媽興奮地說(shuō)。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)笑掉大牙。
瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！
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