【精品】思念作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的思念作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
思念作文600字 篇1
小時(shí)候，我厭惡你的模樣——
光禿禿的山崗，荒蕪的草場(chǎng)，貧瘠的土地，還有那破敗的小村莊。
清晨，雄雞的叫聲催醒了沉睡的我，扛起鋤鎬開(kāi)地墾荒，背起背簍打豬草。日近中天，我才能背起書包跑進(jìn)學(xué)堂——那四間破草房。和幾個(gè)人擠在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的木凳上，聽(tīng)老師講小英雄雨來(lái)的故事，哼唱著《我愛(ài)北京安門》。繪畫課上，我拿起鉛筆描摹我心中的夢(mèng)想。
望著教室窗外那輪火紅的太?，回想書中描述的那些美麗的城市，再想想家鄉(xiāng)那滿山的蒼茫，滿地的荒涼。我發(fā)誓——有朝一日，我必須離開(kāi)這讓我厭惡的地方，去尋找屬于我的夢(mèng)的天堂。
長(zhǎng)大了——
我穿梭于城市的大街小巷——
平坦的馬路，寬闊的廣場(chǎng)，高大的樓房，還有那校園內(nèi)的書聲朗朗。
鬧鐘嘀嘀答答，汽笛漸漸地鳴響，敲碎了酬暢的夢(mèng)，打破晨的寧?kù)o。我匆匆走在上班的路上，忘記了填飽轆轆的饑腸，卻仍要咨情飛揚(yáng)。
看著窗外那火辣辣的太?，想著飯的甜，茶的香。我卻想起家鄉(xiāng)那紅紅的高粱熬的菜粥，還有那玉米面兒饃饃做成的鍋貼……
這天，我常常擎筆在手，用心去回味家鄉(xiāng)的模樣，我期望家鄉(xiāng)的雄雞仍舊高唱，我期望家鄉(xiāng)依如昨日的蒼茫，我更期望家鄉(xiāng)不要改變?cè)谖倚闹械哪印?/p>
我渴望到久別的家鄉(xiāng)去，走走那以前伴我成長(zhǎng)的山間小路；我渴望到久別的家鄉(xiāng)去，看看那早已不在的小村莊，我渴望到久別的家鄉(xiāng)去和和那家鄉(xiāng)父老話話家常。
我想，將來(lái)有一天，我必須要回到家鄉(xiāng)——那片神圣土地，去實(shí)現(xiàn)心中最最純真的夢(mèng)想。
家鄉(xiāng)的土地養(yǎng)育了我們——
潺潺的流水給予我們美味的魚香，連綿的青山秀出綺麗的四季景色，色彩繽紛的花兒笑迎斬新的朝?。
如今，很多完美的記憶已不存在了，唯家鄉(xiāng)依然在我心上。
我——真的想家了！
思念作文600字 篇2
時(shí)間就這樣靜靜的流逝著，我縱然能感覺(jué)到她的步伐卻也無(wú)可奈何，總是會(huì)在這樣的季節(jié)里想你……無(wú)論我多么排斥，一旦記憶的閘門打開(kāi)卻讓我束手無(wú)策，在影月谷我孤獨(dú)的徘徊著，渴望能尋覓到一絲關(guān)于你得氣息，然而你卻消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓我徒留嘆息。
不能忘記亦無(wú)法忘卻彼此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然少得可憐，卻已銘心刻骨，在T的熔爐前我依然縱身躍下,只為當(dāng)初的戲言,艾澤拉斯大陸又開(kāi)始了各種各樣的節(jié)日,看著灑落滿地的花瓣,我不僅想起我們一起做的關(guān)于情人節(jié)的任務(wù),在太陽(yáng)傘下,你將玫瑰花瓣灑落我的全身,讓我沐浴在花海中,你亮起一束光,讓我成為矚目的焦點(diǎn),如今,諾大的T已經(jīng)冷冷清清,而我依然執(zhí)著的徘徊著,期待你的出現(xiàn).
騎著戰(zhàn)熊,我奔跑在納格蘭,在小湖畔,我低低啜泣,豬,你知道我在想你么?你知道黑夜對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨么?你知道我踏遍艾澤拉斯只為期待和你的再次相逢么?
每每想到你,我都是一陣心痛,飛上萬(wàn)丈高空縱身躍下,真的好疼啊……看著自己的靈魂,我想放聲大笑,豬啊……如果有來(lái)生,你還愿意期待輪回和我相遇相知相愛(ài)么……
我的世界已經(jīng)只剩下黑色和白色了,那是因?yàn)槟?只為你,也只能是你……
對(duì)你的思念,才下眉頭卻上心頭……我縱然寫不出華麗的詞句,亦無(wú)法將我們彼此的故事鑄成文字,只要涉及到你，我的心就無(wú)法平靜,就無(wú)法安靜的敲下那行云流水樣的語(yǔ)句……
黑夜……你還是那么晚睡覺(jué)么，你還是會(huì)游走在艾澤拉斯么,我久久不愿意離去,只為等你……你知道么,豬……
我已經(jīng)會(huì)熬姜糖了,鯽魚湯亦能煲的很好了,只是為什么都是苦澀的味道呢?
思念作文600字 篇3
生命中最靚麗的景致并不是用濃墨重彩描繪而成的，而是用淡淡的筆都觸細(xì)細(xì)勾勒，深藏在心靈最柔軟的地方。爺爺，我對(duì)你的思念，你可曾知道？
兒時(shí)你的陪伴，伴我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)著歡聲笑語(yǔ)的童年。閑暇時(shí)節(jié)，你總是喜歡帶著我去趕集。你的大手，牽著我的小手，在人群中前行。你走一步，我跑兩步。道旁的各色的美味總使我忍不住駐足觀賞，而你，總是能看透我這個(gè)“小饞貓”的一切想法。你把買好的食物拿在手中，放在身后，引領(lǐng)著我向前奔跑，向前追逐，追逐那可口的美味，追逐你的腳步，追逐歡樂(lè)。
成長(zhǎng)時(shí)與你的分別，使你我無(wú)時(shí)無(wú)刻都思念著對(duì)方。由于上學(xué)的緣故，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，也離開(kāi)了你，去追逐了自己的夢(mèng)想。每逢星期五晚上，你總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我打來(lái)一個(gè)電話，每次的通話內(nèi)容也就是像：學(xué)習(xí)累不累、身體怎怎么、學(xué)校期有什么趣事，這些普通的話題，但每一次“電話煲"都是你我一周中最期待、最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我向你訴苦，你都會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我，給我照亮前方的路，指引正確自方向。我思念著你，你關(guān)心著我，思念之情在歲月中漸漸變濃。
現(xiàn)在，成了我與你之間永遠(yuǎn)的分別，收到消息的我頓住了，眼里不自覺(jué)地流下兩行淚水，我不愿接受這個(gè)事實(shí)——你離開(kāi)了我。我回到了以前和你一起住過(guò)的房子，走了和你一起走過(guò)的道路。一切還是原來(lái)的模樣，但我的身邊已經(jīng)沒(méi)有你了。
你已經(jīng)離開(kāi)我三年了，我再也沒(méi)有回到過(guò)故鄉(xiāng)了。路還是原來(lái)的路，房還是原來(lái)的房，但路上已沒(méi)有了你我的追逐，而房中也已沒(méi)有了忙碌的你。畫面中，只有我一人，獨(dú)坐在窗邊，眼中噙滿淚水，許下一個(gè)美好的心愿送給遠(yuǎn)方的你。
爺爺，我對(duì)你的思念，你可曾知道？
思念作文600字 篇4
緣，你在長(zhǎng)春過(guò)得好嗎？三年過(guò)去了，我很想你。
緣，你是我過(guò)去最好的朋友，我們總是形影不離地黏在一起；開(kāi)心時(shí)一起沒(méi)心沒(méi)肺地笑，難過(guò)時(shí)抱在一起大叫大鬧�？墒亲詮娜昵澳慊亓碎L(zhǎng)春，就再也沒(méi)有你的音訊。我唯有將濃濃的思念藏在心底，無(wú)法讓你知曉。
緣，你還記得嗎？我們那時(shí)自己坐公交回家，你是車的始站，我是末站。我們隔著馬路，時(shí)而安靜地坐在長(zhǎng)椅上默默的看著對(duì)方微笑，時(shí)而夸張地比劃著動(dòng)作大聲喊著話，絲毫不理會(huì)旁人的目光。甚至，有車來(lái)了也不走，吐著舌頭望著彼此的笑顏。
那天，我一個(gè)人靜靜地在教室做值日。人都走光了，冬天的寒風(fēng)一陣陣刮進(jìn)教室，冷颼颼的。我感到有一股寂然無(wú)聲的壓抑籠罩這我，無(wú)邊的寂寞像海水一般把我吞沒(méi)。冷冷的天把我的心也變得冷冷的。你還會(huì)來(lái)找我么？但這么晚了，或許你也走了吧。
我搖搖頭，仿佛就能甩掉那些胡思亂想。低頭加快了手中的動(dòng)作，擦黑板，擺桌子，收拾書包……突然一個(gè)熟悉的聲音在我頭上響起，“哎，你怎么還沒(méi)弄好噢，慢死啦！窗子我?guī)湍汴P(guān)了，走吧�！蔽衣裰念^，猛然抬起，一張佯裝生氣的臉上有著我所熟悉的笑容。是我多想了，友誼是多么美好呀！我輕輕抱了抱她，眼淚奪眶而出，染濕了她的肩膀。她亦陪著我無(wú)言，默默地拍拍我的后背，驅(qū)走我心中的怯意和傷心，帶給我力量和信心。我更感動(dòng)了，眼淚像決堤的洪水——緣，有你就好。
不知怎么，后來(lái)，你居然悄無(wú)聲息地回了長(zhǎng)春，換了手機(jī)、q號(hào)，從此消失在我小小的世界里。我猜，你怕是不想讓我傷心吧。我心中的思念，也漸漸沉積在心海深處，無(wú)法對(duì)你傾訴。像個(gè)大姐姐的你，也只成了日記本上的只言片語(yǔ)，只成了像夢(mèng)一般美好的回憶了。
緣。你在長(zhǎng)春還好嗎？三年過(guò)去了，我仍在心中，不斷思念著你……
思念作文600字 篇5
又是一個(gè)晴朗的夜晚，空氣中彌漫著桂花的陣陣幽香，我把頭探出了窗外，凝望著那一輪皎白的“玉盤”。不由得想起了三年級(jí)的語(yǔ)文老師杜老師，突然，一股濃濃的思念之情便油然而生了。
杜老師她圓圓的臉上總是掛著甜甜的微笑，每次和她交流時(shí)，她總是和顏悅色。平時(shí)我們遇到什么困難或苦惱時(shí)，都去請(qǐng)她幫我們排憂解難。
杜老師是一個(gè)教學(xué)有方的老師。有一次，很多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，杜老師也顯得格外興奮，頭一次這么多老師來(lái)聽(tīng)課，同學(xué)們都感到非常緊張�！岸×懔恪ぁぁぁぁぁぁ鄙险n了，杜老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，清了清嗓子，潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨，用鼓勵(lì)的眼神看著我們，是我們忘記了膽怯，爭(zhēng)先恐后地舉起了手，當(dāng)我壯著膽子朗讀完課文時(shí)，杜老師為我豎起了大拇指，笑容滿面的.地說(shuō)：“你讀得聲情并茂，讓人聽(tīng)后仿佛身臨其境�！钡玫搅硕爬蠋煹谋�?yè)P(yáng)，心里甜滋滋的，比喝了蜂蜜還要甜，于是我發(fā)言更積極了······
杜老師不僅教學(xué)有方，還是一個(gè)很盡職的好老師。
記得那一次，杜老師上課的聲音明顯變啞了，同學(xué)們就懷疑她生病。下課之后，同學(xué)們都去問(wèn)老師什么情況，杜老師卻毫不在意：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)感冒，不礙事的。”杜老師為了不落下我們班的課，竟然帶病上課，真是一位盡職盡責(zé)的老師。
夜靜悄悄的，風(fēng)柔柔的，思念隨著晚風(fēng)緩緩流動(dòng)。天上那輪明月仿佛變成了杜老師那臉，好美，好美······
本文作者先通過(guò)凝望月亮來(lái)引出對(duì)杜老師的思念，善于抓住人物的特點(diǎn)來(lái)寫最可貴的是作者注意觀察，能從杜老師的幾個(gè)平凡事例出發(fā)，一一道來(lái)，作者用自然活潑的語(yǔ)言，把杜老師這個(gè)人物刻畫得栩栩如生。
思念作文600字 篇6
當(dāng)中秋的那一輪圓月掛在深藍(lán)的天幕上，我又想起了那個(gè)孤獨(dú)的你，爸。淚水不禁滑過(guò)臉龐，我輕輕地說(shuō)：“天上的月亮圓了，地上的月亮卻缺了一角------”
為了這個(gè)家，你在遠(yuǎn)方奔波，你用雙肩撐起一家人的那一片藍(lán)天，你用愛(ài)小心翼翼地保護(hù)著你的家人，卻忘記了你真的很累。歲月在我們這些兒女身上延續(xù)活力，卻在你身上鐫刻著蒼老。時(shí)光無(wú)情，過(guò)早地染白了你的鬢發(fā)，在你的額上留下深深的痕跡。爸，休息會(huì)兒吧，放松一下你哪疼他的肩膀。
當(dāng)你下班后，望著只有你一個(gè)人的房間，那孤獨(dú)的背影仿佛在無(wú)可奈何地嘆氣。你沒(méi)有抱怨，沒(méi)有埋怨，默默承受著孤獨(dú)的痛苦�？墒俏抑溃谀銊倧�(qiáng)的外表下，也有一顆害怕孤獨(dú)的心。爸，空閑時(shí)就坐下來(lái)，用電話和女兒聊聊天吧，我只想用我那真摯的心為你減輕那無(wú)盡的痛苦。
有位作家說(shuō)過(guò)：并不是所有的心都有思念，心中有思念也是一種幸福。也許，分隔兩地真的是上天給我的禮物。自從你離開(kāi)后，我才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)如山，在十幾年中一直保護(hù)著我。于是，那個(gè)平日里大大咧咧的女孩開(kāi)始留心你的一舉一動(dòng)，開(kāi)始從你的舉手投足中感受點(diǎn)滴父愛(ài)。爸，你知道你的女兒每天都生活在幸福中嗎？
�。「赣H！十幾年來(lái)你一直是我借以翱翔的雙翅，十幾年的諄諄教誨把我從懵懂無(wú)知帶向成熟穩(wěn)重。只要我們?cè)谕凰{(lán)天下，我都能體會(huì)到在地球的某個(gè)角落，我的爸爸在深圳深深地愛(ài)著他的女兒！爸爸，我愛(ài)你！
月亮啊，如果此時(shí)相同的月光在照著父親，那么請(qǐng)幫我?guī)Ыo他，我那無(wú)盡的思念------
思念作文600字 篇7
有種味道，叫做心酸；有種心情，叫做悲哀；有種感覺(jué)，叫做思念。
——題記
世間萬(wàn)物終歸如此：做過(guò)之后，才知后悔；失去之后才懂珍惜；相隔數(shù)日，才會(huì)思念。
在我的腦海深處，永遠(yuǎn)保留著這樣一段記憶：年過(guò)中旬的父母，忙了一天，臨近傍晚，才拖著疲憊不堪的身子，走近屋內(nèi)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的洗漱之后，父親來(lái)到沙發(fā)前，點(diǎn)燃一支煙并坐下來(lái)休息；而母親，則還要走進(jìn)廚房做起晚飯來(lái)。屋外，房頂上的煙囪里頓時(shí)冒出裊裊炊煙，映著落日的余暉，就像一縷縷金色的彩霞，慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了，站在細(xì)細(xì)的電線上，耷拉著腦袋，就像一道道美麗的音符。一切都顯得那么和諧，那么令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天，這里的一切都令我感到幸福。
但時(shí)光如水，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光好像一顆流星，雖無(wú)比美好，但卻匆匆劃過(guò)。我即將升入初中。而面對(duì)新開(kāi)始得住校生活，我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的襁褓之中，但這一切都已經(jīng)不可能了。
在此后的住校生活中，我就像一直被拋棄的小鳥，孤獨(dú)，而又無(wú)助。在這里，我第一次有了那種感覺(jué)——思念。
思念，思念家中父母，不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋；
思念，思念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。
思念，思念家中每一個(gè)角落，那里，曾經(jīng)有我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我明白了，這種感覺(jué)——思念。它無(wú)法形容，卻令人魂?duì)繅?mèng)繞；它無(wú)法擺脫，由于它已深深植入你的心田。它無(wú)法預(yù)測(cè)，也許就在不久的明天。
這便是思念。
思念作文600字 篇8
有多少思念是在墓地？有多少淚水都已滴入墓地？有多少心事都告訴了墓地？
太陽(yáng)依舊黃燦燦的在天空的懷抱；柳樹依舊垂著頭，俯著身望著世間萬(wàn)物；松樹依舊豎著汗毛，保護(hù)著自己；白楊樹依舊挺著身，展示著自己的風(fēng)采。
我一年可能只有一兩次可以接觸，撫摸如此曼妙，優(yōu)美的大自然，也唯一的一次看到那么多樹的大齊奏。但我寧愿不來(lái)，只因那里是一個(gè)個(gè)的土堆，一個(gè)個(gè)的石碑。
又是一年清明時(shí)，爺爺帶我來(lái)給老爺老奶燒紙，那一張張冥幣讓我感到懼怕，那一掛紅鞭還讓我有些安慰。我的眼睛都不敢眨一下，我生怕我一眨眼，再睜開(kāi)時(shí)，拉著我的爺爺不見(jiàn)了，只剩我一人，周圍有黑色長(zhǎng)發(fā)白衣的女人，穿著清朝官服的僵尸，青面獠牙的魔鬼……步步向我走近。我雖不想進(jìn)去，但更怕一個(gè)人在外面。在那條去墓地的小路上有許多小矮樹，那樹葉仿佛勾勒了一張張鬼臉對(duì)著我冷笑。我緊緊握住爺爺?shù)氖�，�?lái)到老爺老奶的墳頭，爺爺?shù)臏I水沒(méi)有流出，但卻從慣有的笑容面貌走出變得嚴(yán)肅沉重，看著爺爺凝聚的臉我忘了所有的恐懼。
我回到家就問(wèn)爺爺小時(shí)候淘氣不淘氣？老爺老奶是怎么教訓(xùn)他的？奶奶告訴我爺爺小時(shí)候傻傻的，倒讓老爺老奶省了不少心。還告訴我老爺年輕時(shí)可倔：有次正走路，那的土路有許多石頭，老爺被石頭絆了一下，他還回頭踩了幾腳才走……
我好想面對(duì)面地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，給我養(yǎng)育了一個(gè)慈祥，善良，憨厚的爺爺，我以后都會(huì)和爺爺一起來(lái)看你們的�！�
去墓地也讓我多了一些面對(duì)和改變的勇氣，讓我有勇氣面對(duì)那美麗而特殊的大自然。
思念作文600字 篇9
淫雨霏霏，如淚一般滴落在心頭，我對(duì)你的思念油然而生。
——題記
“從小學(xué)那時(shí)起你我就是朋友，小時(shí)候的你如白雪般純潔，也很開(kāi)朗，在不開(kāi)心的時(shí)候，一想起你，便如灌了蜜般，喜滋滋的，甜滋滋的。
朋友，你可記得，當(dāng)我們?cè)谛W(xué)四年級(jí)的時(shí)候啊，你突然就性情大變，誰(shuí)都不理了，我們無(wú)法與你溝通，因此你的心里枷鎖就越來(lái)越難以解開(kāi)，我們就眼睜睜地看著你就此沉淪。
讓你我改變?nèi)松壽E的還是那件事：
“你到時(shí)快點(diǎn)�。 蹦愦叽僦�，“催個(gè)頭，好了，拿到了�！蔽遗c你拿起試卷急忙往外跑，“站住！”王校長(zhǎng)喊道，：王校，我是······。“我半天沒(méi)有找到合適的理由，”“不就是個(gè)校長(zhǎng)嗎，牛氣什么！”你吼道······
你被開(kāi)除了，而我因?yàn)閼B(tài)度好，只被批評(píng)了兩句，不知道你記不記得了。
那天，你來(lái)到我家，你說(shuō)：“我要走了。”“為什么？”“你覺(jué)得在這里我還能干什么？”我被你問(wèn)住了，是啊，你還能干什么啊，是啊，這是你唯一的出路。
那一年，外面大雪紛飛，你我坐在街角的咖啡店，你驚恐的對(duì)我說(shuō)你太累，還欠人10萬(wàn)塊。我并沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槟愕难凵裰袥](méi)有半點(diǎn)懺悔之意，我丟給你一張十萬(wàn)塊的支票就回了公司。
后來(lái)知道你因?yàn)閾尳賯诉M(jìn)了監(jiān)獄，我才知道你的到底有多落魄。小時(shí)候與你在一起相處是有多開(kāi)心啊，但從你離開(kāi)后，我就害怕你來(lái)找我，唉，當(dāng)時(shí)真應(yīng)該拉你一把，但你背負(fù)的十字架還要你自己背下去。
朋友，對(duì)不起，我不應(yīng)該回憶這些事的，我快60了，兒子也能自己打理公司了，老朋友，我會(huì)再來(lái)看你，找一找小時(shí)候的感覺(jué)��！”
此時(shí)對(duì)面的你早已泣不成聲了，你我因?yàn)檫@一層玻璃的阻隔，形成了兩種截然不同的人生。朋友，真的，與后來(lái)你相處，感覺(jué)不好。
在玻璃內(nèi)的是我，在玻璃外的也是我，只是一個(gè)是過(guò)去，一個(gè)是未來(lái)。
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