精選《讀》作文500字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的《讀》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
媽媽不喜歡我看書，尤其是課外書，你們一定覺(jué)得不可思議吧。唉，說(shuō)起來(lái)，這……還得怨我。
誰(shuí)讓我是個(gè)書癡呢？只要一捧起書，那是“兩耳不聞窗外事，讀書讀到眼發(fā)黑”。坐在書桌前讀書，我一面答應(yīng)著媽媽馬上出去吃飯，一面捧著書巋然不動(dòng)，直到老媽嚴(yán)詞厲色地到書房里來(lái)“請(qǐng)”。久而久之，小小的我就戴上了厚厚的眼鏡片。可想而知，今后，要想多看書，可就難了。
暑假開始了，我得天天在老媽的眼皮底下活動(dòng)了。那可叫一個(gè)慘呀！老媽常常跟癡迷讀書的我玩起“貓抓老鼠”的游戲。這下，我要想多增加點(diǎn)“食糧”，可就難上加難了！不怕，我有招。咱家倉(cāng)庫(kù)不是有個(gè)專門裝零期品的庫(kù)房嗎？我巡視了一番，夠隱蔽，絕佳的藏書地點(diǎn)。雖然，它有點(diǎn)暗，有點(diǎn)臭，還有點(diǎn)悶。不管了，為了讀書，拼了！我捧著一本書就笑嘻嘻的沖了進(jìn)去。
“陽(yáng)陽(yáng)！你在哪兒？”正在讀書的我恍惚了一下，本能地向后一退，“噗！”一股飲料向我沖來(lái)，原來(lái)我踩爆了一個(gè)飲料瓶。“咦？什么聲音？”媽媽聽(tīng)到了響聲，一步一步向我的“陣地”進(jìn)發(fā)。媽呀！東方的玉帝和西方的上帝呀！千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)呀！我屏住了呼吸，縮成了一團(tuán)，藏得更隱蔽了些，暗自祈禱著。好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，腳步聲越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)了。我松了口氣，哈哈！笨蛋才出來(lái)呢！我又捧起書，卻發(fā)現(xiàn)自己全身都是臭汗，后背已經(jīng)全濕，溜圓溜圓的汗珠順著我的臉向下流，好像剛淋了一場(chǎng)雨。垃圾的臭味和我的汗味融為一體，彌漫在小屋中，讓我不停地干嘔。這下可好，老媽聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，立馬折了回來(lái)，把我“人贓并獲…”
其實(shí)我也不想讀“臭”書的呀！
《讀》作文500字 篇2
《長(zhǎng)恨歌》做為唐代詩(shī)人白居易的一首代表作，一直以來(lái)都廣為留傳。
暑期開始的時(shí)候，我就翻出了這首詩(shī)，看能不能背誦下來(lái)。
畢竟，這首詩(shī)中有那么多廣為流傳，朗朗上口的詩(shī)句。
我才誦讀了詩(shī)詞的上半部分，描寫的是楊貴妃初入宮門，憑“天生麗質(zhì)“在三千佳麗當(dāng)中獨(dú)寵一身。
當(dāng)讀到那句“云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝�！�
我似乎已經(jīng)有些明白了楊李這場(chǎng)愛(ài)情悲劇的緣由了。
君王重色，御求多年，終得深閨楊家之女，兩情相悅，本是無(wú)可厚非的人間情愛(ài)之事。
然后，君王因重色而輕國(guó)則又是一回事了。
“承歡侍宴無(wú)閑暇，春從春游夜專夜……金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春�！�
寥寥數(shù)字，卻讓我們看到了君王沉迷于美色之嚴(yán)重，似乎對(duì)國(guó)事少了關(guān)注。
而后面的“姊妹弟兄皆列土，可憐門戶生光彩。“則更是像我們清楚地說(shuō)明了楊家恃嬌而寵，在朝政上似乎也有了影響力。
這一切一切的伏筆幾乎就是在告訴我們這場(chǎng)愛(ài)情悲劇的不可避免。
有人說(shuō)長(zhǎng)恨歌寫的是楊李的愛(ài)情觀，有的說(shuō)是政治觀，可我卻從這詩(shī)詞中看到一個(gè)“悔“字。
如果沒(méi)有之前的嬌寵無(wú)度，誤朝廢政，何致于后面的“此恨綿綿無(wú)絕期“。
可想想，人生是當(dāng)真沒(méi)有后悔藥一說(shuō)，能做的是在當(dāng)下多多思慮再三。
《讀》作文500字 篇3
千古一逍遙——讀《莊子》有感作文他們的光線輻射會(huì)讓人的眼睛產(chǎn)生疲勞，長(zhǎng)期與它們交手會(huì)使你的視力就會(huì)呈直線下降趨勢(shì)；盡管繁華如三千東流水，但依然可以發(fā)現(xiàn)：其實(shí)平凡也美麗。只見(jiàn)林則徐的塑像氣宇軒昂地聳立在那里。在當(dāng)今迅猛發(fā)展的社會(huì)大潮流中，只有不斷地完善自己，才能不被人類拋棄，才不會(huì)慘遭淘汰;
……
于是，你悟到了你人生的最高境界，無(wú)為界。
意起思行，神游天地，無(wú)拘無(wú)束，你是人間逍遙的神！
然而，又有幾人把你看的明？后世的學(xué)者，追不上逝去的風(fēng)，只能握著卷卷殘集，望文生義：
你，成了消極避世的人。
可笑，可笑他穿不過(guò)千古的時(shí)空，望不到你頭上的天，踩不到你腳下的地，卻偏又說(shuō)了不負(fù)責(zé)任的話！
后世的人用后世的思維觀念，總以為自己是最聰明，可也知一時(shí)當(dāng)一限？那是千年前的你！此"無(wú)為"非彼"無(wú)為"，你的"無(wú)為"怎能用今世的"無(wú)為"來(lái)定論？
而你，卻又穿越了千古，你的"無(wú)為"，在那戰(zhàn)亂的年代，是最理想的完美境界，這不正與我們將來(lái)的共產(chǎn)主義社會(huì)，有異曲同工之妙？
我知道我的解說(shuō)是多余，你就是你！精神的巨子，心靈月亮的守護(hù)神，又怎會(huì)管他后人如何評(píng)論？
歷史長(zhǎng)河滾滾東逝，你在風(fēng)尖浪口依舊高唱：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。試問(wèn)，有此境者，當(dāng)有幾人？
千古一逍遙，你，莊子，當(dāng)之無(wú)愧！
《讀》作文500字 篇4
《震動(dòng)》是王巨成寫的一篇的不朽之作。小說(shuō)主要講述了男生黃春榮和鐘雷對(duì)女生宋佳玲都有好感，所以都把彼此看成是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，兩個(gè)人經(jīng)常用惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)對(duì)方，因此結(jié)仇。宋佳玲知道了這情況后，就讓另一男同學(xué)俞前進(jìn)前去調(diào)解雙方的緊張關(guān)系。而俞前進(jìn)想出的辦法是讓元帥和他當(dāng)裁判，讓黃春榮和鐘雷到山上決斗。宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳立馬上山阻止。就在這時(shí)，一場(chǎng)里氏8級(jí)的大地震開始了，六位同學(xué)被困在了山上。最后，他們靠著彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，終于得救了。
在這本小說(shuō)中，描寫了在有人生病又缺衣少食的情況下，他們以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)戰(zhàn)勝了恐懼，友誼也更加變得深厚。
災(zāi)難面前，你愿意為了友誼付出自己寶貴的生命嗎？我想我不會(huì)！我怕付出了生命就做不了自己想做的事了�？墒�，小說(shuō)中這六位青年卻可以為友誼付出自己的生命。故事中的'元帥本獨(dú)自一人回泗平鎮(zhèn)，可是其他五人不放心他，大半夜出來(lái)找他，最后大家一起平平安安地回了鎮(zhèn) 。不管發(fā)生什么事，他們都團(tuán)結(jié)一致，一起想辦法樂(lè)觀地對(duì)待。在地震過(guò)后，他們的關(guān)系真可以用“有福同享，有難同當(dāng)”來(lái)形容。黃春榮與鐘雷也跨過(guò)了他們自己心底的障礙，化敵為友。
我想現(xiàn)在這種不求任何利益的深厚友誼已經(jīng)非常少了。他們?cè)跒?zāi)難面前同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，這不是一般人所具有的品質(zhì)。雖然這當(dāng)中有幾人平時(shí)是別人眼中的“不混混”可他們?cè)跒?zāi)難中的表現(xiàn)卻是很可貴的。
小說(shuō)中六人間的友誼深厚，像水晶般的透明無(wú)瑕。如果我們也學(xué)習(xí)像他們一樣，同學(xué)間又哪來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)呢？
《讀》作文500字 篇5
我在今天讀了《魯迅》一書，令我感慨萬(wàn)分 ……
魯迅出生于 1881 年 9 月 25 日 ，原名周樹人，字豫才，是我國(guó)近代杰出文人，新文化運(yùn)動(dòng)的主將。幼年的魯迅是在一個(gè)頗為富足，熱鬧的家庭中，所以他很早就接受了教育，常在私塾里讀《三字經(jīng)》，《百家姓》。童年的生活也給魯迅留下了深刻的印象，對(duì)于他后來(lái)成反封建的民主思想，熱誠(chéng)地關(guān)注農(nóng)民的命運(yùn)又極其深刻的影響，同時(shí)也為他成功描寫農(nóng)村生活，塑造農(nóng)民的形象，提供了豐富的素材。
我讀著這一個(gè)個(gè)令人敬佩的故事，深深地為魯迅那廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)——在讀書的時(shí)候，他考入南京陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂，大量閱讀西方科學(xué)文化書籍，孜孜不倦地研究國(guó)民的問(wèn)題，希望能從中找到中國(guó)貧弱的原因和療救的辦法。這種愛(ài)國(guó)精神讓我非常感動(dòng)。
中年的魯迅，辛苦革命的失敗更使他陷入深深的幻滅的苦悶與悲哀，但他堅(jiān)持用筆戰(zhàn)斗，以雜文為武器，揭露了吃人的封建制度，猛烈抨擊封建黑暗勢(shì)力，還密密切切和共產(chǎn)黨聯(lián)系。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡搅送砥�，魯迅的身體狀況逐漸壞了下來(lái)，但他并不放棄，默默無(wú)聞地為共產(chǎn)黨做貢獻(xiàn)！
1936 年 10 月 9 日 清晨，魯迅那顆熱烈戰(zhàn)斗的心停止了跳動(dòng)，放下他未完成的工作與世長(zhǎng)舌辛。作為一代文化風(fēng)范，他的精神思想將永遠(yuǎn)扎根在中國(guó)人民心中，在人類文化歷史上永方異彩。
小學(xué)生魯迅讀本讀后感《魯迅雜文》讀后感魯迅名言警句
《讀》作文500字 篇6
假日里和孩子一起讀了《蝴蝶豌豆花》，感受最多的還是那篇《我喜歡你，狐貍》。
問(wèn)翔宇：“你喜歡烏鴉還是喜歡狐貍？”
答：“當(dāng)然狐貍了，他機(jī)智、可愛(ài)�！�
問(wèn)：“如果你是烏鴉，該怎么辦？”
“先不理狐貍，吃完肉，再唱歌，氣死他！”（呵，夠氣人！）
又問(wèn)：“如果你是狐貍，能不能獲得更大的勝利？比如把烏鴉一起給吃了？”
想半天沒(méi)想出招，說(shuō)：“狐貍又不會(huì)飛，怎么能捉到烏鴉？”
提示說(shuō)：“能不能想辦法讓烏鴉到地面上？”
想了半天說(shuō)：“沒(méi)辦法，除非烏鴉氣暈了頭，飛下來(lái)跟狐貍搶肉吃�！�
“哈哈，爸爸給你出個(gè)主意,烏鴉張開口‘唱歌’，肉掉下來(lái)后，狐貍不要張口接住肉，裝作全神貫注的聽(tīng)，最好半咪著眼睛做出很淘醉、很投入的樣子，再‘不經(jīng)意’、‘善意’地提醒烏鴉：‘你的肉掉了，快撿回去呀！’，如果烏鴉不敢下來(lái)吃,那就不客氣,吃了肉,別人也沒(méi)理由說(shuō)騙了烏鴉的肉吃；如果烏鴉敢下來(lái)?yè)烊�，那就猛撲過(guò)去，吃了烏鴉、吃了肉，省得日后別人知道騙烏鴉肉吃！”
孩子很不服氣地說(shuō)：“你比狐貍狡滑，怪不得下圍棋老上你當(dāng)！”
“嗯，這個(gè)法子是太不仗義，吃了烏鴉嘴里的肉，還把烏鴉給吃了�！�
“可不是。”
“通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的討論，我們要做到：在讀書時(shí)，不能光看字面意思，要多動(dòng)腦筋，從多個(gè)角度閱讀、思考問(wèn)題，做到‘活讀書’、“用腦讀書”，養(yǎng)成善于愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)腦的好習(xí)慣。我們?cè)谏钪�，可不能象烏鴉那樣偷人家東西，也不能象狐貍那樣騙人家東西！”
《讀》作文500字 篇7
近日，我讀了一篇文章，題目叫做《爭(zhēng)與讓》。
書中講述了這樣一個(gè)故事：有兩家人隔墻而居，兩家人卻為了這道墻鬧意見(jiàn)，處得不十分融洽。甲戶的主人在京城做官，收到從家中寄來(lái)的家書，得知兩家水火不相容的狀況，就寫了一首詩(shī)：“聞?wù)f相爭(zhēng)只為墻，想讓一尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”
甲戶人家深深感動(dòng)，果真讓出了那道墻。乙戶見(jiàn)此情形，也讓出了那道墻。這樣一來(lái)，不但兩家能相處和諧，也讓出了兩尺寬的一條通行巷道。
這樣的故事結(jié)局不是很完美嗎？它所包含的意義是什么？你看，爭(zhēng)與讓的差距是那么大，原來(lái)為了一道墻相爭(zhēng)不下，只要雙方都各自讓一步，就可以皆大歡喜。爭(zhēng)，會(huì)帶來(lái)不快，不平；讓，卻能帶來(lái)愉快，和平。
想想現(xiàn)在的社會(huì)，有許多問(wèn)題都是由于“爭(zhēng)”而引起的，交通問(wèn)題就是其中一個(gè)典例。若是每個(gè)人都不爭(zhēng)先，不搶道，許許多多的悲劇就可以避免。只要大家都讓一下，不要做意氣之爭(zhēng)，就能避免很多的不快。事實(shí)上，當(dāng)你該讓的時(shí)候，做適當(dāng)?shù)耐俗屢彩菓?yīng)該的。這時(shí)，你心中會(huì)有一種禮讓的快樂(lè)，是旁人無(wú)法體會(huì)到的。我們何樂(lè)而不為呢？
俗話說(shuō)：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”。謙讓不是懦弱，而是一種美德，在生活中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德，學(xué)會(huì)了忍讓，慢慢地你也懂得了體諒別人，為什么不讓一讓，使生活像天空和大海一般廣闊無(wú)際？
《讀》作文500字 篇8
剛剛讀完這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大的母親。有個(gè)男孩叫桑巴，他的母親把房子搬到了一個(gè)監(jiān)獄旁，在桑巴9歲生日那天母親送給他9顆用紙做的星星，細(xì)心的桑巴發(fā)現(xiàn)每顆星星上都有小冰珠，他問(wèn)母親：“星星上為什么有冰珠，母親不敢回答。從那以后，桑巴每次生日都收到星星，直到他15歲生日那天，他發(fā)現(xiàn)母親不見(jiàn)了，等來(lái)等去還是不見(jiàn)母親，過(guò)了好久母親終于來(lái)了，她把這15顆星星放到了桑巴的手里，桑巴又在那些星星上看到冰珠，比原來(lái)的更多，他實(shí)在忍不住了，再問(wèn)一遍母親，這是為什么時(shí)。母親還是不說(shuō)。第二天早晨，桑巴正在看報(bào)紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新聞報(bào)道，講得是一位母親在牢里給過(guò)15歲生日的兒子折星星，因?yàn)榱髁嗽S多淚滴在星星上，變成了冰珠可惜的是這位偉大的母親昨天夜里卻去世了。
讀到這里桑巴很傷心，他怎么也不相信站在他面前的竟然不是自己的母親，而是他的姨媽。怪不得姨媽要把房子搬到了一個(gè)監(jiān)獄旁，就是讓桑巴的親生母親天天看到他。桑巴想：我每天從監(jiān)獄邊走總有一個(gè)女人看著我，原來(lái)她就是我的親生母親。讀完后，我的眼淚不知不覺(jué)的流下來(lái)，這就是母愛(ài)。而在我們的身邊，母愛(ài)處處都有：我長(zhǎng)得很胖，而且愛(ài)睡懶覺(jué)，每天早上，媽媽都用溫和的聲音把我從夢(mèng)中喚醒，幫我穿衣服，穿襪子，梳頭，又把煮好的早餐送到我的面前。天天如此，可是我卻把這種愛(ài)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，經(jīng)常和媽媽頂嘴、發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是羞愧啊！媽媽，從今以后我一定改掉這個(gè)毛病，學(xué)會(huì)自理，做聽(tīng)話的孩子。媽媽，如果有一天我不在你身邊，我一定派天使來(lái)愛(ài)你。
《讀》作文500字 篇9
讀了林克全集我什么都不知道。人物情節(jié)啥的都不怎么太了解你知道里面的字?jǐn)?shù)太多了我都不想讀下去了，所以當(dāng)我讀第一夜的時(shí)候我就不讀了，我就知道他是垃圾小說(shuō)，這是我明白了垃圾作文是怎樣煉成的。
簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)我對(duì)那些小說(shuō)并沒(méi)有什么多大的興趣，這是出于無(wú)聊的心理罷了，如果每個(gè)人都能找到事做，鬼才懶得看小說(shuō)。就是因?yàn)楝F(xiàn)在的初中壓力太大所以不得不無(wú)事生非，哎也難怪現(xiàn)在小說(shuō)賣的這么火。
既然讀了一點(diǎn)我就說(shuō)一點(diǎn)吧。林克全集主要是講一個(gè)平凡的小子，做夢(mèng)想做一個(gè)偉大的騎士�？墒且淮涡⌒〉淖児�，讓他的美夢(mèng)換了一個(gè)方向。從以上這段話中不難看出來(lái)又是青蛙變王子的老套劇情，不可不說(shuō)作者還真是能瞎編，就這樣一老套的劇情竟然足足寫了800葉子，佩服佩服。
第一接觸這本書的時(shí)候有一種想把它一次性看完的沖動(dòng)，但最后還是算了吧，時(shí)間告訴我這是不可能的，所以很遺憾沒(méi)能讀完。
對(duì)于這本書的作者我想說(shuō)的是你太有才了，不知道你還有沒(méi)有其他的小說(shuō)拿來(lái)我耍耍，不過(guò)我想告訴你我上次買你這本書用了88元，下次能不能便宜點(diǎn)。資金很緊張的平時(shí)上學(xué)的時(shí)候我都舍不得買東西吃。
放心吧我一定把你寫的這本書讀完的，最后我在寫一個(gè)完整的讀后感，這才是我的主要任務(wù)啊，暑假快到了，祝各位大哥哥大姐姐沒(méi)事的時(shí)候就多看看小說(shuō)，放松放松。好了我就說(shuō)的這里了，學(xué)習(xí)固然重要但是身體才是革命的本錢哦！
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