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我的小制作作文

時(shí)間:2022-10-16 22:48:42 關(guān)于小的作文 我要投稿

我的小制作作文(精選50篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小制作作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的小制作作文(精選50篇)

  我的小制作作文 篇1

  我做過(guò)許多小制作,有筆筒,存錢(qián)箱等,最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。

  制作煙灰缸需要的.材料和工具是啤酒罐和剪刀,萬(wàn)事具備,我的小制作正式開(kāi)始了。

  制作煙灰缸的步驟如下:

  首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開(kāi),然后將啤酒罐剪成六十個(gè)均勻的小條,接著將每六條鋁條向下壓,左三條,向右扭一扭,右三條向左扭一扭,將六條鋁條像籃子樣編織,編織完后將鋁條的尾端向后折,最后將頭部蓋上。哈哈!一個(gè)漂亮的小制作煙灰缸就大功告成了。望著自己心愛(ài)的杰作,我心里美滋滋的。

  煙灰缸的用途是盛放煙灰、煙頭,還具有一定的欣賞價(jià)值。

  通過(guò)制作,我知道廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝,請(qǐng)大家和我一起爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!收獲是無(wú)論做什么事情,我都要認(rèn)認(rèn)真真做好。

  西安市蓮湖區(qū)星火路小學(xué)三年級(jí) 劉依靈 指導(dǎo)教師:秦曉玲

  我的小制作作文 篇2

  一把普普通通的剪刀和一張普普通通的紙,加上一雙靈巧的手,就能做出很多栩栩如生的小制作。

  快新年了,我跟著電腦上學(xué)剪了一個(gè)窗花,把它貼在了窗戶上,我還給她起了個(gè)名字,叫——快樂(lè)女孩。聽(tīng)了這個(gè)名字你一定很好奇吧,我就給你講講我是怎么做的吧。

  第一步我先把彩紙疊成四折,第二步在折好的彩紙上畫(huà)小女孩兒的臉部輪廓,我還給她畫(huà)了一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的`小辮子呢。第三步就是剪了,這是最難的一步了,特別是眉毛、眼睛、頭發(fā)這些細(xì)小的地方都要挖空剪,真是不好剪,每一步我都小心翼翼的,但還是浪費(fèi)了好幾張手工紙。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我費(fèi)了九牛二虎之力終于大功告成,一張紙上有四個(gè)一模一樣的小女孩,真是神奇,我還給她起了個(gè)名字,叫——快樂(lè)女孩。媽媽看了直夸我棒,我心里比吃了蜜還要甜。

  從剪紙的過(guò)程晨,我還懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要掌握好方法和技巧,再加上認(rèn)真的態(tài)度、不懈的努力,就一定能做好!

  我的小制作作文 篇3

  今天我做了一幅詠鵝圖,所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。 我首先用鉛筆把詠鵝圖畫(huà)好輪廓,然后涂上顏色,荷葉涂綠色,荷花涂上粉紅色.蓮葉涂上綠色。兩只鵝涂上白色,鵝的嘴巴和鵝冠涂桔黃色.水涂上藍(lán)色,最后用黑色的鉤線筆畫(huà)出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。

  畫(huà)完成后,我先照著畫(huà)好的.圖慢慢地剪下來(lái),然后把雙面膠貼在剪下來(lái)的畫(huà)的反面,再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現(xiàn)的“詠鵝圖”就展現(xiàn)在眼前。這也是我有生以來(lái)的一次杰作,我很喜歡它,就一直把它珍藏在抽屜里。

  我的小制作作文 篇4

  讓我來(lái)教你做一樣手工吧,這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。

  要準(zhǔn)備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

  第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣

  第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

  第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的`花邊

  第四步:在“花瓣”上面寫(xiě)上祝福語(yǔ),比如,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成等。

  彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇>d,像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?/p>

  雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。你看,“花瓣”上面的祝福語(yǔ),給我?guī)?lái)溫磬的感覺(jué)。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的。

  我的小制作作文 篇5

  星期天早上,天氣特別的好。我在家里用橡皮泥準(zhǔn)備做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的圖書(shū),一張畫(huà)有大桃子的彩頁(yè)印入我的眼前。那就做個(gè)鮮桃吧!

  我找來(lái)一塊粉紅色的和白色的橡皮泥,又找出綠色的橡皮泥。我先把粉紅色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形狀,用綠色的.橡皮泥捏成兩片葉子,將粉色的桃子放在兩片綠葉上,就做成了一個(gè)鮮桃。

  我認(rèn)真的看著自己做的“藝術(shù)品”,綠色的兩片葉子襯著粉紅色的桃子,我越看越喜歡,真想咬一口。

  我的小制作作文 篇6

  同學(xué)們,你們肯定見(jiàn)過(guò)巴拉巴拉小魔仙變身,那你們見(jiàn)過(guò)棉花糖變身嗎?今天,我就和媽媽用靈巧的雙手,讓棉花糖變身——牛扎糖。

  首先,我們將花生去殼,放到鍋里炒熟,只聽(tīng)一聲“噼里啪啦”,我就知道鍋里的花生告訴我:“我快熟啦!”這時(shí)就將花生盛出來(lái),剝?nèi)ゼt色“外衣”,壓碎。

  接下來(lái),我們把黃油從冰箱里拿出來(lái),切成一塊一塊的`黃油塊,可這一步,黃油被我切得凹凸不平。然后開(kāi)上小火,將黃油融化后,把花生粒、奶粉放入攪拌,當(dāng)它們完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盤(pán)壓平、晾涼,最后切成我喜歡的形狀,就大功告成啦!

  同學(xué)們,你們覺(jué)得棉花糖變身神奇嗎?

  我的小制作作文 篇7

  今天,我自己動(dòng)手做了一個(gè)小制作——乒乓球賽。只要你用手轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄,兩個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就會(huì)打起乒乓球來(lái),你一顆,我一顆,還真難分出勝負(fù)。

  乒乓球臺(tái)是用一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開(kāi),沿著折痕向外反疊一次。然后在盒蓋的兩端各割開(kāi)一個(gè)橫向的小開(kāi)口,并在紙盒兩端的中心各剪一個(gè)小圓孔。接著用細(xì)鐵絲比著紙盒的長(zhǎng)度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對(duì)準(zhǔn)盒蓋上的兩個(gè)小開(kāi)口。最后,用硬紙片剪成兩個(gè)手拿球拍的人,在他們的腳上各鉆一個(gè)小孔。

  安裝時(shí),我先把兩個(gè)人從盒蓋上的`兩個(gè)橫向小開(kāi)口插進(jìn)去,再將曲軸穿過(guò)他們腳上的小孔,然后把盒子合好,用又面膠粘牢。最后在人上面畫(huà)出衣服和五官。

  瞧,我做的小制作還可以吧。如果你也要做,請(qǐng)一定要注意曲軸彎曲的高度喲。

  我的小制作作文 篇8

  星期天,老師讓我們回家做個(gè)手工作品,我在家里苦思冥想,看見(jiàn)爺爺在喝酸奶,我靈機(jī)一動(dòng),有好主意了。

  我飛快地跑到房間里拿來(lái)一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然后到廚房里找了幾個(gè)空酸奶瓶、一個(gè)礦泉水瓶和三顆釘子。材料準(zhǔn)備好了,我和爸爸、爺爺一起開(kāi)始制作了。首先,我把酸奶瓶串起來(lái),接著爸爸在礦泉水瓶上挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的.瓶口,最后把串好的酸奶瓶和“帶琴弦”的礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫(huà)了兩個(gè)單人頭像,粘在“吉他”的頭部,并且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛(ài)的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來(lái),它正發(fā)出美妙的琴聲呢!我真高興呀!

  通過(guò)制作這個(gè)“小吉他”,我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手,才能取得成功。

  我的小制作作文 篇9

  今天晚上,我要進(jìn)行一個(gè)小制作。

  我從廚房里取了只個(gè)雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來(lái)。用清水洗干凈后,我又找來(lái)了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫(huà)了一個(gè)“小男孩”的臉,畫(huà)好后,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個(gè)不大不小的`洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”可是爸爸說(shuō):“明天又要吃雞蛋了!闭f(shuō)完我們?nèi)叶夹α恕N一叵肫鹞业谝淮伟央u蛋娃娃做失敗了,是因?yàn)槲覜](méi)有信心,我以后在學(xué)習(xí)方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的成績(jī)。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書(shū)桌上,我看著它又高興,又可恨,高興的是我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。我高興極了。

  我的小制作作文 篇10

  星期六的下午,我和弟弟做完作業(yè),閑著沒(méi)事做,就決定制作一艘輪船。

  我們先把卡紙準(zhǔn)備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準(zhǔn)備好以后,就拿著卡紙?jiān)谛^(qū)花園里制作輪船。 開(kāi)始制作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對(duì)折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打開(kāi),就這樣,一艘小船就出來(lái)了。我又拿了一張白色的'卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙,制作了幾面五顏六色的彩旗。

  最后,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。看著自己做的輪船,我們開(kāi)心地笑了!

  我的小制作作文 篇11

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一盒橡皮泥,我迫不及待地把它打開(kāi),心想:“今天,我用橡皮泥捏個(gè)什么呢?”我想了一會(huì)兒,突然,眼前一亮:“可以捏我吃過(guò)的漢堡包呀!”說(shuō)干就干。我先拿出橙黃色的橡皮泥,把它搟成一個(gè)片,然后在橡皮泥上撒了點(diǎn)芝麻,當(dāng)作面包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”,把它擱在面包皮下,再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面,最后做了一個(gè)面包片,把這個(gè)面包片擱在“生菜”下面。這樣,一個(gè)美味的.漢堡包就大功告成了!媽媽看到我的小制作,不住地夸我心靈手巧呢!

  我的小制作作文 篇12

  “嗞,!我的電風(fēng)扇廢了。”這些聲音源自于哪里呢?沒(méi)錯(cuò),就是我們班在做電風(fēng)扇,F(xiàn)在我們化身為無(wú)敵修理工。

  我們用兩根短木條、一塊兒木板、一根長(zhǎng)木條、一個(gè)小馬達(dá)、兩條雙面膠、一個(gè)電磁和一片風(fēng)扇葉。有些同學(xué)在下面議論著說(shuō):“會(huì)不會(huì)很難?”我們先把雙面膠粘在底板上。我想:這不是很簡(jiǎn)單嗎?但我同桌小錢(qián)把雙面膠粘貼在一起了,于是他把第二條雙面膠給用完了。接下來(lái)用扎帶穿過(guò)底板固定長(zhǎng)木條。我想這一步也很簡(jiǎn)單,然而萬(wàn)事不可大意,我竟然穿扎條穿反了。我們小組的援兵來(lái)幫助我們了。第四步讓我們有了壓迫感,因?yàn)樽屛乙粋(gè)男子漢穿線,這簡(jiǎn)直不可理喻。我都快近視了,也沒(méi)有穿進(jìn)去。而我的小同桌小錢(qián),他的.電風(fēng)扇直接倒掉了,你以為他會(huì)放棄?對(duì),他放棄了,但他沒(méi)有完全放棄。最后我們?nèi)耸忠慌_(tái)小電扇,當(dāng)打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)我們成功了。

  這節(jié)課我學(xué)到了電風(fēng)扇是利用電能與機(jī)械以及自然能,也就是風(fēng)能的轉(zhuǎn)化原理,電機(jī)通過(guò)電后帶動(dòng)葉片高速旋轉(zhuǎn)使人感到?jīng)隹。我們不僅學(xué)到了知識(shí),也加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。

  我的小制作作文 篇13

  我曾經(jīng)做過(guò)一套家具,有沙發(fā)、桌子、椅子,還有一個(gè)家用電器:電視。

  材料有:紙盒、卡紙、剪刀和雙面膠。

  開(kāi)始制作了,我先要做的是沙發(fā)。首先拿一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,把紙盒靠邊的兩個(gè)角剪到一半,然后用手拿住紙盒,把兩個(gè)角向里折,折好了以后,再剪刀把紅色卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形,再用雙面膠把紅色長(zhǎng)方形卡紙粘在折好的紙盒的中前面,要是多出來(lái)的`話,就用剪刀把它剪掉。這樣,一個(gè)沙發(fā)就做好了。

  接下來(lái)我要做椅子了。首先在紙盒上剪兩個(gè)長(zhǎng)方形,把其中一個(gè)長(zhǎng)方形的兩頭折下去,把一個(gè)頭粘在另一個(gè)長(zhǎng)方形的下面。照這個(gè)樣子就做了個(gè)椅子。

  做好了椅子以后我要做桌子了。首先在紙盒上剪一個(gè)大長(zhǎng)方形,然后把兩頭折下去,這樣一個(gè)桌子就做完了。

  最后我要做電視了。首先拿一個(gè)正方形的紙盒,再拿出白色卡紙,在白色卡紙上剪兩條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,粘在正方形紙盒上。再拿出紅色卡紙剪一個(gè)小圓形,粘在紙盒的右下角,這樣,一個(gè)電視就做好了。

  這就是我做的一套家具及一個(gè)家電,你喜歡嗎?

  我的小制作作文 篇14

  星期二下午,我去參加模型興趣小組活動(dòng)。這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是制作橡皮筋動(dòng)力直升飛機(jī)。

  老師一番詳細(xì)講解之后,我拿到了材料袋,只見(jiàn)里面有:木棍、螺旋槳、機(jī)翼、橡皮筋。我一拿到這些材料,就迫不及待地動(dòng)手要做了。

  我一邊看說(shuō)明圖,一邊操作:首先,我將固定機(jī)翼的平衡桿安裝到木棍上,再用雙面膠把機(jī)翼粘在平衡桿和木棍上,接著把螺旋槳裝到木棍的頂端,不過(guò)這時(shí)得特別小心,因?yàn)槲业氖直黄渲械腵小鉤子扎了一下,流了不少血呢。

  這樣,我的飛機(jī)模型初具規(guī)模,只需再安裝尾鉤,接上橡皮筋就行了。哦!對(duì)了,還有一個(gè)細(xì)節(jié)要注意,螺旋槳一定要稍稍傾斜擺放。

  終于,我的直升飛機(jī)模型“竣工”了,看著自己親手做的“直升機(jī)”,我興奮不已。一下課,我就拿著它飛快地跑到操場(chǎng)去試飛。所有試飛工作做好,我以為它會(huì)飛得很平穩(wěn),真掃興!它偏偏很快就掉到地上了。我仔細(xì)研究之后,發(fā)現(xiàn):原來(lái)是在旋轉(zhuǎn)螺旋槳方向時(shí)弄反了。重新調(diào)試好,我一松手,哇!太棒了!它飛得又快又平穩(wěn)。

  我的小制作作文 篇15

  上周五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是制作恐龍小報(bào)。老師說(shuō):“同學(xué)們不僅要做恐龍小報(bào),還要把制作過(guò)程記錄下來(lái)哦。”雖然我很喜歡恐龍,但是做恐龍小報(bào)并記錄下來(lái)就難住我了。

  老師還說(shuō):“要準(zhǔn)備16開(kāi)的紙,橫豎隨便!毙瞧诹衔纾议_(kāi)始做了。首先,我用鉛筆在一張16開(kāi)的白紙上面畫(huà)了三只恐龍,分別是甲龍、迅猛龍和三角龍。我先畫(huà)了甲龍的頭,再畫(huà)了它的身體,最后畫(huà)了尾巴和腳。別的恐龍我也是這樣畫(huà)的。三角龍我涂的是黃色加橙色,甲龍也是黃加橙,而迅猛龍則是黃加藍(lán),每一只里面都有黃色。另外,我還給它們添加了合適的.生活環(huán)境。甲龍和三角龍生活在大森林里,迅猛龍跟它們一樣,也生活在那里。那兒不止它們?nèi)豢铸,還有很多種呢!可別小看了恐龍世界。

  我很喜歡恐龍,因?yàn)樗泻芏辔唇庵i,等著我們?nèi)ヌ剿髂!還有一個(gè)原因是:“恐龍到底長(zhǎng)什么樣?厲不厲害?一共有多少品種?會(huì)不會(huì)進(jìn)化……”這些都是我想知道的。

  我不知道你們的想法是什么,但我知道,只要努力學(xué)習(xí),這就是一種能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我希望能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那是我最大的愿望。

  我的小制作作文 篇16

  今天,我要完成一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作一個(gè)小制作。于是,我在倉(cāng)庫(kù)里左找右找,把一些不要的東西找出來(lái),最終找到了一個(gè)可樂(lè)瓶和一個(gè)紅色的紙杯。

  到了家里,我拿了兩個(gè)紙杯,又找來(lái)一對(duì)“兄弟”,它們分別是雙面膠和透明膠。我又找到了一位“貴客”,那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿著紅色的名牌衣服。

  我開(kāi)始做了。我首先把可樂(lè)瓶的底給剪掉。我剛開(kāi)始一剪,就剪飛了。后來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力才把底剪掉。然后,我把紙杯剪成兩半,把后面的底死勁一戳,把它戳了一個(gè)洞,洞越搞越大,最后通了。我把它裝在可樂(lè)瓶上,面當(dāng)裝飾用的。我再把第二個(gè)紙杯的底也給剪了下來(lái)了。這回我剪得比較短,當(dāng)瓶蓋。我把剛才長(zhǎng)的當(dāng)裝飾用的紙杯戳了兩個(gè)洞,我把禮盒的'一根繩子給拔了出來(lái),安在錢(qián)罐上,用來(lái)當(dāng)拎的把手。最后把可樂(lè)瓶的蓋子放在最上方,用作錢(qián)罐的蓋子。做好了,可是我左看右看,總感覺(jué)少了什么?我靈機(jī)一動(dòng),在上面貼了一朵美麗的白花,好看極了!

  這就是我親手做的小錢(qián)罐。

  我的小制作作文 篇17

  前幾天看書(shū)的時(shí)候,我偶遇了一位“雞蛋風(fēng)鈴先生”,看著他憨態(tài)可掬的樣子,我喜歡極了,也想做一個(gè)。來(lái)吧,說(shuō)干就干!

  按照書(shū)上的制作說(shuō)明,我先挑選了一個(gè)雞蛋,看著被我選中的雞蛋,我美滋滋的想:小雞蛋你馬上就要變成小鳥(niǎo)了,高不高興?但是雞蛋好像沒(méi)有那么興奮,仿佛在小聲嘀咕:“我要變也是變成小雞啊,怎么會(huì)變成小鳥(niǎo)呢,即使變成鳥(niǎo),估計(jì)也是一只胖鳥(niǎo)吧!”先不管雞蛋怎么想了,我要開(kāi)始我的大作了。首先,爸爸在雞蛋的'底部敲了一個(gè)小孔,幫我把蛋液弄了出來(lái),留下蛋殼備用。下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鳥(niǎo)的眼睛和嘴巴,再用彩紙剪出了小鳥(niǎo)的翅膀和雞冠,并在上面畫(huà)上了漂亮的花紋,把這些都粘在蛋殼后,一只胖嘟嘟的小鳥(niǎo)就呈現(xiàn)在我面前了。

  然后,我又找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子和一個(gè)小木棍,把瓶子從中間剪開(kāi),變成一個(gè)小鳥(niǎo)籠,放上小鳥(niǎo),用彩泥把小鳥(niǎo)固定在木棍上,又找來(lái)幾根彩線,彩線的一頭系在木棍上,一頭綁上了幾顆鋼釘。哈哈哈大功告成!

  “叮鈴,叮鈴”聽(tīng)著風(fēng)鈴清脆的聲音,好好聽(tīng)。

  我的小制作作文 篇18

  我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準(zhǔn)備好剪刀、白紙、畫(huà)筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。

  先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙子慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)兩只圓溜溜的大眼睛,接著畫(huà)一個(gè)大鼻子,再畫(huà)展上一張小巧玲瓏的`嘴,一個(gè)“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門(mén),它就會(huì)左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”

  一個(gè)普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的制作,既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。真是太好了!

  我的小制作作文 篇19

  我從天臺(tái)山帶回來(lái)的小螃蟹長(zhǎng)大了不少,養(yǎng)在一個(gè)小魚(yú)缸里,顯得有點(diǎn)擁擠。所以,我決定給它們做一個(gè)寬敞點(diǎn)的房子。

  我準(zhǔn)備用大礦泉水瓶子來(lái)做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來(lái)幫我一起做。我拿出一個(gè)大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開(kāi);另一個(gè)瓶子也是先剪一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來(lái),就把它們相同的這部分套在一起,然后請(qǐng)爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對(duì)著粘上的部分認(rèn)真地吹著,腦海里想象著小螃蟹在這個(gè)寬敞的房子里游來(lái)游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過(guò)來(lái)鑒定了一下說(shuō):“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L(fēng),抱著我的產(chǎn)品去裝飾去了。

  我挑選了一些我覺(jué)得最好看的.貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚(yú)缸里抓了些水草放進(jìn)去,然后裝上水。好了,房間已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等著小螃蟹們來(lái)入住了。我小心翼翼地把它們捉進(jìn)了新家。一開(kāi)始,它們還有些害怕,一進(jìn)去就躲進(jìn)了貝殼的縫隙里,吐著泡泡,好像在說(shuō):“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”

  哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個(gè)新家。

  我的小制作作文 篇20

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),哈哈!快樂(lè)圣誕節(jié)馬上來(lái)到,我在美術(shù)班的畫(huà)室,正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話!

  老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了。可是怎么造一個(gè)童話呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說(shuō):“我們的童話該有綠茵茵的草地。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說(shuō):“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車(chē)很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板,再建上可愛(ài)的粉紫色小屋格外華麗。最后,開(kāi)始制作我最?lèi)?ài)的秋千、滑梯了,我做得特別精細(xì),出來(lái)的效果也很好,爸爸好好的表?yè)P(yáng)了我,媽媽在一旁做小花,她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比!我們共同完成了我們的童話,嗯,完美!它與眾不同,是我們獨(dú)一無(wú)二的美麗童話!

  晚上,我看著床頭的'美麗童話,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

  我的小制作作文 篇21

  人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,當(dāng)然,我們最喜歡的還是—甜!

  今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂(lè)部制作彩色軟陶泥,之后可以選擇幾項(xiàng)做成掛件,然后烘烤硬了之后帶走。

  首先,那里的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點(diǎn)像橡皮泥,但是更硬),然后教我們?nèi)绾问褂锰漳。?tīng)完了之后,我便開(kāi)始了我的制作。我從許多圖片中選出了一只企鵝,看上去挺可愛(ài)的。首先,我把深藍(lán)色的一塊一塊的'陶泥搓在一起,再揉成一個(gè)小球,上面捏便一點(diǎn)兒,頭上捏出兩個(gè)尖尖的東西,做成身體和耳朵(因?yàn)榭緺t不大,所以不能做太大的),然后從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接著拿出兩個(gè)黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接著我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯(cuò)。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最后,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領(lǐng)帶和兩個(gè)黃色的小腳丫。我也很快就做完了。

  最后,就連哪里的老師都說(shuō)我做的小企鵝很可愛(ài)呢!

  其實(shí)人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!

  我的小制作作文 篇22

  又一個(gè)周末到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來(lái)一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。開(kāi)始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對(duì)她說(shuō):你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能聽(tīng)懂

  我的話似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對(duì)折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛(ài)。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。

  于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的`兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"

  我的小制作作文 篇23

  “終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請(qǐng)隨我來(lái)!

  我先拿出一張長(zhǎng)方形的紙,再用顏色筆在紙上畫(huà)一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當(dāng)成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認(rèn)真畫(huà)才行。

  接著,我把長(zhǎng)方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來(lái),我把正方形對(duì)折成兩張長(zhǎng)方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對(duì)折起來(lái),一開(kāi)始有點(diǎn)慢,不過(guò)折多了,動(dòng)作自然就嫻熟起來(lái),很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

  接下來(lái)是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來(lái)做小翅膀,這一步很簡(jiǎn)單,就像剛才用來(lái)折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來(lái)的'繩子捆住蝴蝶的兩對(duì)翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂(lè)得手舞足蹈的,心情十分激動(dòng),雖然制作過(guò)程有一點(diǎn)繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。

  這個(gè)制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

  我的小制作作文 篇24

  今天老師布置了一道很特別的作業(yè),就是用木頭和線做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來(lái)想去做什么好呢?忽然,我想起來(lái)了,我從小都沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)。所以我就決定要做一架小飛機(jī)模型。

  我準(zhǔn)備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具,就開(kāi)始做飛機(jī)了!

  做小飛機(jī)的第一步:先用線把三根筷子的.前面固定好。

  第二步:把底下兩根筷子分開(kāi),再用一根筷子橫著把它們固定好。

  第三步:用線和膠水把兩根筷子分別纏在機(jī)身的左右當(dāng)小飛機(jī)的翅膀。

  第四步:裝“輪子”,后面兩個(gè)“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無(wú)法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察了一會(huì),最后決定把“輪子”固定好。

  第五步:裝小飛機(jī)的機(jī)翼。唉!別看說(shuō)得這么簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)還是沒(méi)那么容易。我的小飛機(jī)基本算是完工了!但是總感覺(jué)少點(diǎn)什么?哦,原來(lái)是少了坐飛機(jī)的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具,把它們放在小飛機(jī)上,我幻想著:這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機(jī),真開(kāi)心。

  我的小制作作文 篇25

  “呀!媽媽快打開(kāi),快打開(kāi)。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我!焙芸,我也學(xué)會(huì)了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問(wèn)題。

  材料都準(zhǔn)備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花!鞍?媽媽你要干什么?”媽媽說(shuō):“我給你做個(gè)小書(shū)簽!壁s快開(kāi)始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著魔法的雙手,不一會(huì)兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開(kāi)心,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我也做一個(gè)吧!”

  我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開(kāi)了。

  媽媽走過(guò)來(lái),告訴我這個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來(lái),咦?這有一個(gè)小洞是干什么的呢?我跑去問(wèn)媽媽,她說(shuō):“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來(lái)幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的',串上后真是好看極了。我好開(kāi)心!好開(kāi)心!不一會(huì)兒爸爸回來(lái)了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對(duì)了。

  這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小制做吧!

  我的小制作作文 篇26

  今天,姐姐教我做了一個(gè)小花盆,它既環(huán)保又簡(jiǎn)便,我非常喜愛(ài)它。

  首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對(duì)我說(shuō)做事不能太急,要有耐心,這樣做出來(lái)的東西才好,我看著姐姐在認(rèn)認(rèn)真真地找瓶子,還說(shuō):“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″聽(tīng)了他姐姐的話,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個(gè)符合的瓶子。

  “材料都齊了,我們開(kāi)始做手工吧!″我迫不及待地對(duì)姐姐說(shuō)。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

  第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個(gè)鋸齒形吧!″姐姐勸我說(shuō):“鋸齒形會(huì)劃傷手的,還是剪個(gè)波浪形吧!”我聽(tīng)從了姐姐的話。

  第三步,把瓶子上部剪出幾條長(zhǎng)條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來(lái)的就不需要了。

  第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了!蔽腋吲d地說(shuō)。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺(jué)好像少了什么。″我立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

  第四步,當(dāng)然就是用彩紙剪出美麗的`圖形裝飾作品了。

  “啊!一個(gè)完美的作品在我手上誕生了!”我開(kāi)心地大叫了起來(lái)。

  我的小制作作文 篇27

  炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫(xiě),自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。

  上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰(shuí)都不敢出門(mén),盡管躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),吹著空調(diào)還是很熱,于是我便開(kāi)始想辦法。

  我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說(shuō):“每天用水洗頭,該浪費(fèi)多少水了。”我一想還真是,于是我又想別的辦法。

  我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào),爸爸又對(duì)我說(shuō):“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢?”哦,對(duì)了,這樣的`空調(diào),果然要浪費(fèi)很多的電,到底該用什么呢?

  后來(lái)我終于決定了,我應(yīng)該做一個(gè)太陽(yáng)能的便攜小電風(fēng)扇,爸爸說(shuō)這個(gè)辦法真好,我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。

  我們一邊吃著冰棒,一邊實(shí)驗(yàn),原來(lái)這個(gè)小風(fēng)扇,是我買(mǎi)的風(fēng)扇帽子上的小太陽(yáng)能風(fēng)扇,于是我便把它拆下來(lái),用導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)控制,這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

  我把它放在太陽(yáng)下打開(kāi)開(kāi)關(guān),剛開(kāi)始,它一動(dòng)不動(dòng),等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),后來(lái)才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說(shuō):“你太棒了!”

  通過(guò)這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對(duì)困難才能成功。

  我的小制作作文 篇28

  想必大家都有自己動(dòng)手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來(lái)看看我的小制作——手工皂。

  媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開(kāi)來(lái),里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的`軟模具!巴,這么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。

  在媽媽詳細(xì)地講解了制作步驟后,我用打火槍點(diǎn)著酒精燈在三角架上放一個(gè)不銹鋼盆,倒入開(kāi)水,把燒杯放入開(kāi)水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著,過(guò)了一會(huì)兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地?cái)嚢柚,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來(lái)一袋牛奶倒了進(jìn)去,一股牛奶的香味撲鼻而來(lái)。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色!拔业氖止ぴ泶蠊Ω娉衫!”我激動(dòng)地手舞足蹈。媽媽說(shuō):“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型!蔽伊⒖贪阉谷肽> ,咦,怎么倒不下來(lái)了呢?媽媽說(shuō):”哎呀,時(shí)間放長(zhǎng)了,它已經(jīng)凝固了!薄澳窃趺崔k?”我急得差點(diǎn)流不眼淚。奶媽說(shuō):“不急,只要重新加熱就可以了!蔽野褵俅渭訜岷笱杆俚谷肽>咧,一個(gè)個(gè)不同造型的手工皂就誕生啦!

  看著我的勞動(dòng)成果,心里感到很白豪。

  我的小制作作文 篇29

  “我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著手,欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著燕尾服的小紳士。

  這是我按照網(wǎng)上介紹的方法,結(jié)合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說(shuō)起制作過(guò)程,也是頗費(fèi)心思呢。首先挑選比較圓、不太長(zhǎng)的紫黑色茄子,根據(jù)茄子柄的`方向確定它的朝向,相應(yīng)地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來(lái)在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見(jiàn)雛形了。

  為了讓它更活靈活現(xiàn),要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì)口眼歪斜。

  為了讓這只企鵝能夠站起來(lái),我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟,可愛(ài)的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因?yàn)榍炎颖4娌涣硕嗑,它的生命有點(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。

  我的小制作作文 篇30

  今天晚上我把書(shū)面作業(yè)寫(xiě)完了,我還有一個(gè)作業(yè)就是我的小制作。

  我剛好想去哪里撿一些廢棄物品,媽媽就打電話給我,說(shuō)帶我去玩,我興高采烈的下樓,我告訴媽媽說(shuō),我還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽說(shuō):“什么作業(yè)呀”?我說(shuō):“老師叫我們做小制作,星期三要上作文課!眿寢屨f(shuō):“我?guī)闳ネ妫诼飞弦部梢該鞆U棄用品呀!樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉像蝴蝶飛了下來(lái)。

  我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹(shù)葉,我到了壽佛寺后,我看了看有許多從佛寺下面的文具店里買(mǎi)了雙面膠、卡子。

  我回到家里,開(kāi)始做起來(lái)了自己的小制作,我準(zhǔn)備好了樹(shù)葉,有綠色的,有紅色的,還有金色的,卡子對(duì)折,剪下來(lái),用卡子的一半來(lái)做,先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點(diǎn),但是我剪的時(shí)候總是有時(shí)候剪得很短,有時(shí)候剪得很長(zhǎng),我垂頭喪氣的,但是我媽媽說(shuō):“要努力不要放棄,做什么事都是一樣的”我聽(tīng)了媽媽的話,又開(kāi)始做起來(lái)了,我用綠色葉子做了魚(yú)的.身體,用像扇子的葉子做魚(yú)的尾巴,一條多姿多彩的魚(yú)就完成了。

  從這次做小制作的事情上讓我知道只要努力就能成功。

  我的小制作作文 篇31

  周末,我在家里閑著沒(méi)事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還樂(lè)趣無(wú)窮呢!我想用紙板制作“火車(chē)”。

  呵呵,還真別說(shuō),手工制作的樂(lè)趣可真不小,下面就由我來(lái)給你介紹整個(gè)過(guò)程。我先準(zhǔn)備好工具:剪刀,膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去制作,仔細(xì)閱讀了制作說(shuō)明。

  我先拿起剪刀在印有“火車(chē)”的紙板上沿虛線剪開(kāi),剪了十來(lái)分鐘,還有一大半沒(méi)有剪下來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,再看看剪下來(lái)的紙板,該齊的不齊,該平的不平……我心急了,心情低落的不再想繼續(xù)剪。

  不一會(huì)兒,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),心情平復(fù)。我跑去求助爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心,這點(diǎn)小事都做不好,更別說(shuō)成就什么大事了!”我聽(tīng)了十分慚愧,心想著不能半途而廢。

  又過(guò)了二十分鐘,我終于剪完了。接下來(lái)就是開(kāi)始拼裝零件,首先我把車(chē)廂連上車(chē)頭,一個(gè)一個(gè)的粘。然后,再把車(chē)輪裝上。最后,把車(chē)尾粘上,一輛迷你版的“和諧號(hào)”向我飛馳而來(lái),大功告成的喜悅讓我無(wú)法言喻。

  看著這輛笨拙又可愛(ài)的小火車(chē),我所有的.辛苦勞累一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤!通過(guò)這次親手體驗(yàn),讓我明白:任何事情只要用心去做,都會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲!

  我的小制作作文 篇32

  今天,老師布置了家庭作業(yè),要求每個(gè)學(xué)生利用課余的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”,并且要求把制作的經(jīng)過(guò)和體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。

  回到家后,我開(kāi)始思索做什么呢。突然我看見(jiàn)對(duì)面桌上有幾根吸管,于是我靈機(jī)一動(dòng),心想,可不可以用這幾根吸管做一只七星瓢蟲(chóng)呢?我連忙來(lái)到爸爸面前,把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說(shuō)這是一個(gè)好主意。

  我拿出幾張彩色的卡紙,又準(zhǔn)備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開(kāi)始了我的小制作。我先在白色的紙上畫(huà)了七星瓢蟲(chóng)的身體,剪下來(lái),又拿來(lái)紅色的紙,剪成一個(gè)圓,中間剪開(kāi),粘在白色的身體上,七星瓢蟲(chóng)的'翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個(gè)斑點(diǎn),粘在翅膀上,接著拿來(lái)吸管,粘在七星瓢蟲(chóng)的兩邊,這樣六條腿也做成了。

  我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個(gè)圓圓的腦袋粘在身體上,最后用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)就做成了。

  我又在紙上畫(huà)了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花,七星瓢蟲(chóng)在葉子上自由自在地爬來(lái)爬去。好可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)啊!爸爸說(shuō)它們是益蟲(chóng),它們是農(nóng)民伯伯們的好幫手。

  你會(huì)做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲(chóng)比我做的更加可愛(ài)!

  我的小制作作文 篇33

  今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說(shuō):“是不是壞了?”爸爸說(shuō):“給維修工打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄(gè)家都翻了一遍,也沒(méi)有找到,后來(lái),在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見(jiàn)他們那么著急,就想應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個(gè)卡片收納盒。

  要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的`盒要比卡低一點(diǎn),畫(huà)上記號(hào),剪下三個(gè)面,留下一個(gè)窄的面,把其余的都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標(biāo)簽,可以寫(xiě)生活卡、會(huì)員卡、明信片、購(gòu)物卡,這樣找起來(lái)更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。

  它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因?yàn)榈紫率莻(gè)長(zhǎng)方形,也很容易清理,不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

  我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個(gè)吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

  我的小制作作文 篇34

  今天放學(xué)的時(shí)候,我在一家商店門(mén)口看見(jiàn)了一架玩具風(fēng)車(chē),風(fēng)一吹,風(fēng)車(chē)就不停地轉(zhuǎn)動(dòng),金光閃閃,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架風(fēng)車(chē),一定要比商店里的更漂亮。

  我找來(lái)了一本手工制作書(shū),按書(shū)上說(shuō)的,先準(zhǔn)備一張金色的.硬卡紙,一支固體膠,一根筷子,還有一張硬紙片。

  準(zhǔn)備工作做好了,我就開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。我先把卡紙剪成正方形,對(duì)折兩次成三角形,再打開(kāi),沿著對(duì)折的痕跡,從四個(gè)角開(kāi)始分別向中心剪開(kāi)到一半即止,接著把四個(gè)角向中心折,每個(gè)角的中間間隔一個(gè)角。把對(duì)折的四個(gè)角用固體膠固定,注意一定要固定牢。再用筷子從折好的紙中心穿過(guò),最后用硬紙片剪兩個(gè)小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過(guò),再用膠把小圓圈固定在風(fēng)車(chē)上,一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做成了。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地拿著自己制作的風(fēng)車(chē)跑到樓下的院子里,我迎著風(fēng)飛快地跑,風(fēng)車(chē)就像一個(gè)陀螺一樣,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我既高興又激動(dòng),心里有很大的成就感。

  我太喜愛(ài)我心愛(ài)的風(fēng)車(chē)了。

  我的小制作作文 篇35

  這個(gè)特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫(xiě)日記,有時(shí)還會(huì)讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)或小制作。

  今天我們有一項(xiàng)選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。

  首先需要準(zhǔn)備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

  接下來(lái)就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。

  把彩紙剪成長(zhǎng)24厘米,寬2厘米的紙條。為了方便區(qū)分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

  先把這三張紙條對(duì)折,然后打開(kāi)紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對(duì)折處的'里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對(duì)折處的里面。接著把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面,黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯(cuò)。再拉緊三個(gè)紙條,使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對(duì)折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

  我一連做了好幾個(gè)。制作完成后,我站到凳子上試驗(yàn)著我的成果。降落速度快了一些,我還沒(méi)看夠就落地了。

  據(jù)說(shuō)通過(guò)增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢?梢杂檬裁捶椒ㄟ_(dá)到這個(gè)目的呢?同學(xué)們動(dòng)手做看看,認(rèn)真想一想吧!

  我的小制作作文 篇36

  今天,老師要求我們做個(gè)小制作。我想呀想,終于決定了,做不倒翁。

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、卡紙、細(xì)沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的筆。

  材料準(zhǔn)備好了,開(kāi)始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個(gè)小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來(lái),用清水沖洗干凈。然后裝進(jìn)許多細(xì)沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來(lái)!斑,怎么回事”?我左思右想,終于知道是什么原因了,原來(lái)不能裝那么多沙子,于是我倒出來(lái)了一些細(xì)沙,不倒翁就立刻“站”了起來(lái)。我用膠布把洞口封好,再拿來(lái)一張黃色的'卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫(huà)了一張笑咪咪的臉,最后用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的兩邊,看起來(lái)多威風(fēng)呀!

  我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說(shuō):“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽(tīng)它說(shuō)的話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開(kāi),放滿了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生氣地說(shuō):“看你怎么得意!”它倒在地上,好像對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”我這才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來(lái),真像個(gè)威武的將軍。

  不倒翁太可愛(ài)了,我真喜歡它。

  我的小制作作文 篇37

  有一次,藝術(shù)學(xué)習(xí)班的美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家自己做一個(gè)自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

  第二天上午,我在自家陽(yáng)臺(tái)仰望,啊!藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的`云,多么好的天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一架客機(jī)飛過(guò)天空。我靈機(jī)一動(dòng),這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機(jī)模型,于是動(dòng)手做起來(lái)。

  我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個(gè)瓶蓋。首先做飛機(jī)的主體部分。先拿兩個(gè)較長(zhǎng)的礦泉水瓶,末端合并起來(lái)粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫(huà)上門(mén)、窗等,一個(gè)飛機(jī)主體做好了。然后用小刀在機(jī)體兩側(cè)各鉆兩個(gè)洞,然后把兩根竹筷分別穿過(guò)去,要兩端均衡,這是飛機(jī)主機(jī)翼的支架。接著做飛機(jī)尾翼,用紙板剪一個(gè)小的直角三角形,畫(huà)上圖案。兩邊的副翼用一個(gè)稍大點(diǎn)的等腰三角形粘在機(jī)體上。主機(jī)翼用兩個(gè)大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機(jī)的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個(gè),然后分別插進(jìn)機(jī)體適合的位置。一架飛機(jī)模型就大功告成了!

  這個(gè)模型就放在我的房間,上面還有老師寫(xiě)的評(píng)分。這件模型不但精美。而且還體現(xiàn)了藝術(shù)的無(wú)限魅力!

  我的小制作作文 篇38

  國(guó)慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時(shí)候,我看了水力風(fēng)車(chē),非常感興趣。又到周末了,我想請(qǐng)爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車(chē),爸爸對(duì)我說(shuō):“只有自己動(dòng)手制作才有趣!蔽揖烷_(kāi)始回憶起風(fēng)車(chē)是什么樣子的呢?

  風(fēng)車(chē)的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不圓,轉(zhuǎn)不起來(lái)。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁(yè)都剪的一樣大,才能形成一個(gè)圓!闭f(shuō)著,爸爸又找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的`用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開(kāi)始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個(gè)扇葉的底部留一個(gè)小三角形,然后把扇葉朝一個(gè)方向,向外對(duì)折,這樣一個(gè)扇頁(yè)就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒,我終于做出了一個(gè)圓形的扇面。

  怎樣能拿起風(fēng)車(chē)呢?我想了想,我就找來(lái)一根鐵絲和一根細(xì)長(zhǎng)的水管,鐵絲穿過(guò)一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車(chē)就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛(ài)的風(fēng)車(chē)畫(huà)上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風(fēng)車(chē)去公園跑步,讓旋轉(zhuǎn)的彩虹風(fēng)車(chē)跟著飛奔的我一起向前跑 。

  我的小制作作文 篇39

  今天,我和媽媽一起合作完成了一個(gè)漂亮的小制作。

  這個(gè)小制作可不像上次在班上獲第二名的樹(shù)葉畫(huà)那么好做了。它是用花生殼、卡紙、繩子和顏料做成的,而上次只不過(guò)是摘幾片樹(shù)葉貼到紙上就行了。它的做法并不簡(jiǎn)單,你想知道怎么做嗎?那我就告訴你吧。

  首先,我拿來(lái)一張黑色卡紙,再剝幾個(gè)花生,然后把它們的殼擺在卡紙上。記住,要把殼擺成一朵花,再用花生米做成花心。花的'莖是用一次性口罩戴在耳朵上的線來(lái)做成的。在莖的中間斜著貼兩個(gè)花生殼作“葉子”。也許有人會(huì)說(shuō):″你這個(gè)小制作看上去太變扭了,花一般是紅色的,你這花怎么是黃的呢?”也許有人會(huì)問(wèn):″一次性口罩的線是白色的,花莖可是綠的,為什么要用一次性囗罩的帶子來(lái)做呢?”還有人會(huì)說(shuō):"明明花的葉子是綠色的,為什么要用黃色的花生殼來(lái)做呢?”不用著急,我用顏料把“花”涂成了紅色,把“莖”和“葉”涂成了綠色。做花瓶了,我在紫色卡紙上先畫(huà)出了一個(gè)花瓶,然后剪下來(lái),將花瓶粘貼在花的莖上。這樣,一個(gè)難度非常高的小制作就完成了。

  看著自己和媽媽的“大作”,我心里甭提多高興了。

  我的小制作作文 篇40

  星期五,賀老師給我們布置了一項(xiàng)周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過(guò)程寫(xiě)成周記。

  星期六我就動(dòng)起手來(lái)。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開(kāi)始準(zhǔn)備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

  材料準(zhǔn)備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著在中間的'空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來(lái),船帆就扯起來(lái)了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(zhǎng),呵呵,那就是我。

  “小帆船”制作好了,看著自己的“大作”,就仿佛覺(jué)得自己開(kāi)著這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方,真的成就感十足。

  我的小制作作文 篇41

  看見(jiàn)了嗎?有只威猛的龍?jiān)诳罩酗w翔。其實(shí)那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?

  先準(zhǔn)備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準(zhǔn)備好這些材料后,我就開(kāi)始我的小制作了。

  我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長(zhǎng)條。其中兩根長(zhǎng),兩根短。再用四個(gè)圖釘將這些長(zhǎng)條固定成一個(gè)活動(dòng)的菱形。注意喲,要將兩根長(zhǎng)一點(diǎn)的長(zhǎng)條伸到菱形外面來(lái),這就是龍的身體和嘴巴。接下來(lái)做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫(huà)上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來(lái),再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,用白色硬卡紙剪出兩個(gè)小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后,我要畫(huà)龍點(diǎn)睛啦!我用筆在龍的'頭部畫(huà)了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說(shuō)這不像龍,像鳥(niǎo),她哪知道這是我心目中的龍!

  我拿著做好的玩具龍,玩了好一會(huì)兒了。一會(huì)兒夾紙,一會(huì)兒夾筆,都成功了,我好開(kāi)心!

  這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動(dòng)腦,以后一定會(huì)做出更多、更好玩的玩具。

  我的小制作作文 篇42

  星期天,我在家里做了一個(gè)小制作——筆筒。制作筆筒的材料有剪刀,礦泉水瓶,水彩筆,膠棒。

  我先拿出一個(gè)礦泉水瓶,礦泉水瓶有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就從那開(kāi)始剪。礦泉水瓶太硬了,剪起來(lái)非常費(fèi)勁,一不小心剪著我的小手了,看著流血的傷口我想放棄,不想往下做了。可是,我突然想起居里夫人研究炸藥,被炸傷了好幾次也沒(méi)有放棄,我受了

  這么點(diǎn)小傷就放棄,太不應(yīng)該了,于是我下定決心接著做,我信心十足的接著做了下去。

  我把瓶子全部剪完之后,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶的下部就是一個(gè)筆筒?墒,還沒(méi)有裝飾,非常難看,剪過(guò)的毛邊扎手,于是我先把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不扎手了。接著,我用水彩筆涂上我最喜歡的顏色,還貼上形態(tài)各異的`圖案?墒悄z棒不粘了,這下可好了,圖形粘不上去了,突然我想起抽屜里還有雙面膠,我找出雙面膠,把圖案全部粘上去。這一個(gè)小小的筆筒經(jīng)過(guò)我的辛苦努力終于做成了?粗矣H手制作的筆筒心里美滋滋的。

  通過(guò)這次制作筆筒我明白了:小小的筆筒看似很簡(jiǎn)單,可是親手制作起來(lái)才知道再簡(jiǎn)單的事情也是要付出努力的。

  我的小制作作文 篇43

  我一直想有一個(gè)書(shū)架,所以我就動(dòng)腦筋想辦法去做一個(gè)出來(lái),正好有一天,媽媽在公司拿了一個(gè)長(zhǎng)45厘米,高27厘米,寬25厘米的紙箱回來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),決定從家里拿了一些工具出來(lái)做書(shū)架,我準(zhǔn)備了這些工具:有大透明膠。剪刀,筆,尺子,雙面膠,切紙刀。

  我首先用尺子量出書(shū)的寬度,然后,用切紙刀把紙箱一分為二,根據(jù)書(shū)的高度21厘米做出一個(gè)夾層,然后用大的'透明膠把整個(gè)紙箱固定好,就成了一個(gè)書(shū)架,可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,夾層的支撐力不夠,如果上面放東西,夾層的那個(gè)紙皮就會(huì)軟下來(lái)。我想出了一個(gè)辦法,用剛才一分為二時(shí)候剩下來(lái)的紙皮剪成一個(gè)“口”形,把它用雙面膠牢牢地貼在第一個(gè)夾層里面,于是,它的支撐力度就變得很堅(jiān)固。接著,我覺(jué)得它太高了,就把它剪到了合適的高度,書(shū)架就做成了。

  最后,我就用包裝紙把它裝飾得五顏六色,好像穿上了一件花衣裳,美麗極了!

  這天,我知道了一個(gè)道理,只要?jiǎng)幽X筋,所有東西都會(huì)變廢為寶,紙箱變書(shū)架就是一個(gè)例子!

  我的小制作作文 篇44

  今天,我決定去姑姑學(xué)校做一幅樹(shù)葉畫(huà)。因?yàn)樗膶W(xué)校有很多樹(shù)葉和花朵。我先去了姑姑的辦公室想了一下,再跑到樓下摘樹(shù)葉。我摘了一朵花和一些花蕾,還有一些漂亮的樹(shù)葉。

  拿著材料回到辦公室開(kāi)始制作。首先,我剪掉了圓形樹(shù)葉的根,把它作為魚(yú)兒的身體貼在了紙上,然后我又剪了兩個(gè)小圓圈作為魚(yú)的眼睛,F(xiàn)在只剩尾巴了,我又從一堆材料中找出細(xì)長(zhǎng)的'小樹(shù)葉作為魚(yú)兒的尾巴?粗恋聂~(yú)兒,我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,忽然想到魚(yú)兒怎么能沒(méi)有水呢?我又拿著畫(huà)筆畫(huà)了一條小河。

  看著剩下的材料我感覺(jué)還能為樹(shù)葉畫(huà)加上點(diǎn)什么,當(dāng)我看到操場(chǎng)那邊的時(shí)候看到了有人在放風(fēng)箏,于是我再制作出一個(gè)小女孩放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)短暫的一段時(shí)間后一個(gè)小女孩出現(xiàn)在白紙上,她在放著風(fēng)箏,河中的魚(yú)兒看著小女孩的風(fēng)箏。好像在羨慕在天上飛的風(fēng)箏,魚(yú)兒應(yīng)該也想飛吧。最后我又用了五個(gè)花瓣做了個(gè)大太陽(yáng)。

  經(jīng)過(guò)一下午的緊張制作,一副漂亮的樹(shù)葉畫(huà)出現(xiàn)在我的面前。看著自己的作品,心里非常的開(kāi)心。我明白了付出就有收獲!

  我的小制作作文 篇45

  今天,我準(zhǔn)備做香皂花籃,因?yàn)榇禾靵?lái)了,百花盛開(kāi),我想收集花和葉子放在家里欣賞,還可以讓房間變得很香。但是,花瓣和葉子很容易腐爛,有什么東西一直不會(huì)爛,一直會(huì)香呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽用了很久的香皂,還一直那么香,而且它的形狀也有點(diǎn)像花籃的下半部分。于是,我決定用香皂做一個(gè)花籃。

  先準(zhǔn)備材料,有彩帶、香皂、鐵絲、珠針、膠槍、樹(shù)葉,還有花瓣。一切準(zhǔn)備就緒!

  開(kāi)始了,怎么做呢?首先,拿出香皂和珠針,把珠針?lè)謩e插在香皂的上面、下面和中間,兩枚珠針之間相差半個(gè)小拇指到一個(gè)小拇指的距離,而且不能一個(gè)高一個(gè)低,要差不多,這樣才好看。再拿出喜歡的彩帶,把彩帶從上面的珠針繞到中間的珠針,再?gòu)闹虚g的珠針繞到上面的珠針,就這樣一次次地繞,把香皂的上半部分繞滿。又如法炮制,把下半部分也繞滿。

  繞完以后,要做花籃的柄了。我拿出鐵絲,把它擰成一個(gè)半圓形,用彩帶把半圓形的鐵絲繞滿。接著,用膠槍把它固定在做好的花籃身體的.兩端。最后,用一些樹(shù)葉和花瓣來(lái)裝飾,一下子,花籃就做好了。

  聞一下,味道香極了!不僅僅有花朵的香味,還有香皂的味道,我仿佛置身在花的海洋里!

  我的小制作作文 篇46

  我們想做一個(gè)小制作,做什么呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)了——做一個(gè)“立體公園”,我回到家里找材料:一塊比較厚的紙板、一把剪刀、一卷雙面膠、一塊跟紙板一樣大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩筆、一打白紙。材料準(zhǔn)備就緒后,我開(kāi)始把一張白紙對(duì)折,用鉛筆在一面畫(huà)出人來(lái),不只是把輪廓畫(huà)出來(lái)就好了,還要把人的衣服、褲子、鞋子以及上面的花紋都畫(huà)起來(lái),用水彩筆涂上各種顏色。注意,人的頭一定得靠近對(duì)折后的白紙打不開(kāi)的那一邊,要不然剪出來(lái)的人就分開(kāi)了。畫(huà)好以后,用剪刀把人物剪下來(lái),這樣就有一個(gè)兩面人了。

  所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到紙板上,可以用剪刀在草皮上剪一條河出來(lái),用藍(lán)色卡紙粘在已經(jīng)剪出來(lái)的小河上,一條藍(lán)藍(lán)的小河就做好了,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)水流動(dòng)的.聲音呢。最后,用雙面膠讓漂亮的小人站在草坪上吧。這樣一個(gè)立體公園就做好啦!

  我仿佛看到了活生生的公園,公園里,有的人在跳長(zhǎng)繩、有的人在野餐,有的人在吃冰激凌、還有的人在樹(shù)陰下乘涼……多么美麗快樂(lè)的公園!

  我的小制作作文 篇47

  今天,我給大家說(shuō)說(shuō)我的小制作——立體花園。

  我的靈感來(lái)自我們學(xué)校的小花園,看看它,多美麗啊!高高的樹(shù),芬芳的花,還有可愛(ài)的小昆蟲(chóng),我好想把它帶回家。

  先準(zhǔn)備材料,材料有紙杯、皺紙、馬克筆、彩色吸管、紙盒、毛毛球、扭扭繩、眼珠子、卡紙,一切準(zhǔn)備就緒。

  拿出一個(gè)紙杯,用剪刀把杯身剪成一條條,再把它張開(kāi),涂上喜歡的顏色。接著,把吸管粘在紙杯底部,用綠卡紙剪出兩片葉子,粘在吸管上。好了,一朵漂亮的向日葵就做好了。接著來(lái)做百合花,先拿出皺紙,把它折好對(duì)整齊,用剪刀剪出一片片花瓣,拿一根吸管,用固體膠把花瓣仔細(xì)地圍繞著吸管一片片粘好。這樣,一朵美麗的百合花就誕生了。

  所有的.花都做完后,把它們插在紙盒里,再在紙盒周?chē)成嫌镁G卡紙剪出的小草。然后,用扭扭繩扭出蛇的身體,粘上眼珠子,一條蛇就做好了。最后,用毛毛球做毛毛蟲(chóng),把毛毛球粘在一起,再粘上眼珠子就可以了。這樣,立體花園就做好了,看起來(lái)多漂亮!

  這座花園,看著就讓人開(kāi)心,我仿佛聞到了花的香氣,我太喜歡了,我當(dāng)奶奶的時(shí)候還要留著!

  我的小制作作文 篇48

  我長(zhǎng)著一雙短粗的手,人們都說(shuō):“短粗的手笨拙,做出來(lái)的東西不好看!笨墒俏艺孟喾矗矚g做小制作,再難的小制作也難不倒我。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見(jiàn)兩半的蛋殼想:這白而光的'蛋殼多好看呀,用它做個(gè)小制作一定很有意思。于是我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來(lái)紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫(huà)上五彩繽紛的羽毛,還畫(huà)上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺(jué)得小雞身上還少東西,仔細(xì)一看,是雞尾上沒(méi)有毛,我趕快畫(huà)上了漂亮的羽毛,又畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。!一只活波的小雞在我眼前出現(xiàn)了。

  我看著它,心里真高興。看著看著,我仿佛聽(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。

  開(kāi)學(xué)了,我把它交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的手真巧,還獎(jiǎng)勵(lì)了兩塊泡泡糖呢!托著這兩塊泡泡糖,我想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作!

  我的小制作作文 篇49

  今年是虎年,大街小巷掛滿了形色各異的小老虎工藝品,它們一個(gè)個(gè)神氣十足,一副森林之王的威嚴(yán)姿態(tài)。我決定自己動(dòng)手,做一只與眾不同的小老虎。所謂與眾不同,是因?yàn)樗脑牧鲜侨巳私灾、唾手可得?面粉,我要把它做成精氣神十足的小老虎,那可得好幾個(gè)程序呢!

  首先,我們把發(fā)好的面團(tuán)分別揉成老虎的頭、軀干和四肢,還有彎彎的小尾巴,然后把這些組合起來(lái)拼成一只小老虎,接著放在鍋里蒸熟,目的是讓它的肢體更加飽滿、形象更加逼真。

  20分鐘后,胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上,讓它自然冷卻。這時(shí)候,我開(kāi)始準(zhǔn)備第二個(gè)步驟了,那就是給“小老虎”染色。一切準(zhǔn)備就緒,“小老虎”的溫度也降下來(lái)了,我小心翼翼地拿起它,給它染上黃色的身體、黑色的花紋、紅色的嘴巴,當(dāng)然還有很重要的——額頭上那個(gè)大大的“王”字,一個(gè)栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。

  這還沒(méi)完呢。姥姥告訴我,要想保存的時(shí)間長(zhǎng)一些,還得給它涂上一層光滑的油脂,防 止 風(fēng)干裂縫,最后還要刷上一層清漆增加亮度。怎么樣?做工夠復(fù)雜的吧,但是看看手中的小老虎,我開(kāi)心極了!

  我的小制作作文 篇50

  今天,“偉大”的科學(xué)家大名鼎鼎的李思潔。即將要發(fā)明一個(gè)小東西,方便人們使用的防熱手套。

  我趁媽媽不在家的時(shí)候,拿起許多破布,用針縫起來(lái)。我又拿起一個(gè)鍋?zhàn),放些水,用火燒著,?lái)試驗(yàn)試驗(yàn)。

  水燒開(kāi)了,我拿起手套,試著碰碰鍋底!鞍ミ!燙死人了!”我趕忙把手套拿下來(lái),手被燙的紅紅的,我的第一次試驗(yàn)失敗了。 我又找了許多厚一些的破布,繼續(xù)縫了起來(lái)。我又用手套試了試,“咦?怎么還是有一些燙呢?是不是快要成功了?”我高興極了,不過(guò),第二次試驗(yàn)還不算成功。

  就在我找了許許多多的'破布出來(lái),可能因?yàn)闆](méi)有縫好,許多線都開(kāi)了,手套失敗了。我很沮喪,不過(guò)又重新打起精神來(lái)。我選了厚的破布縫了起來(lái),不過(guò)樣子太難看了。我又試了試,“怎么不燙了?”我摸了后,覺(jué)得不燙了,心里卻充滿了疑問(wèn):是不是剛才縫手套太久了,水變涼了?我還是再試試看吧!

  我又重新燒了一鍋?zhàn)拥乃诖似陂g,我又拿了許多破布來(lái)完成我的手套。

  我嘗試了,“哈哈!不燙了!I win!我贏了!”我高興極了,捧起我的手套就放不下了,這是我的第一次小制作,雖然失敗了幾次,不過(guò)成功了。

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