幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案（精選17篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
呵護(hù)綠色放飛希望
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友；
2、能夠愉快的參加活動(dòng)，積極與父母共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)；
3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感；
4、倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)宣傳。
2、準(zhǔn)備樹(shù)苗（幼兒園準(zhǔn)備，新生樹(shù)苗）
3、植樹(shù)所需的工具（家長(zhǎng)自備）
4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備，拍攝下植樹(shù)的過(guò)程。
5、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。
6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。
7、種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。
8、準(zhǔn)備簽字筆，一班兩支。
9、宣傳條幅
�。�1）珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。（植物園懸掛）
�。�2）一花一世界，一葉一菩提；植下一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠（植物園懸掛）
�。�3）植樹(shù)在當(dāng)代，得宜在下代（幼兒園懸掛）
�。�4）xx幼兒園312第x屆“xx林”種植親子樹(shù)活動(dòng)
1活動(dòng)地點(diǎn)：xx市植物園
2活動(dòng)時(shí)間：3月12日9：00）（植物園門(mén)口、幼兒園懸掛）
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。
2、綠化家園：教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽(yáng)臺(tái)或房間里，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9：00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
4、10：00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到xx林集合。
第一組：新生組
（1）組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。
（2）為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
�。�3）簽名儀式（在條幅“xx幼兒園3·12第三屆“xx林”種植親子樹(shù)活動(dòng)“上簽名）
�。�4）班級(jí)在條幅下合影留念。
第二組：老生組
�。�1）組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為2019年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。
�。�2）為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。
（3）簽名儀式
�。�4）班級(jí)合影留念
5、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
五、活動(dòng)要求：
1、各班上交20xx年第x屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)
2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思
3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷
4、第x屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟（每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫(xiě)）
5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
6、班級(jí)留下影像資料上交。（視頻、照片）
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開(kāi)展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3、初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單的基本方法。
4、通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀(guān)察、了解、記錄花卉生長(zhǎng)過(guò)程
三、活動(dòng)主題：
綠化環(huán)境、美化家園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日（周五）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
注：1、3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠倡議書(shū)。
2、3月11日、14日、15日將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀(guān)察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）
3、每班老師準(zhǔn)備好愛(ài)心卡片，及時(shí)將孩子帶來(lái)的花卉名稱(chēng)、姓名、班級(jí)填入愛(ài)心卡中，然后封塑起來(lái)掛到相對(duì)應(yīng)的花卉中，要求每盆帶來(lái)的植物老師要及時(shí)填入卡中，中午封塑好馬上上掛。千萬(wàn)不能幼兒帶來(lái)的植物標(biāo)錯(cuò)了或沒(méi)上掛標(biāo)簽。
4、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）
5、開(kāi)展“綠色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：A：花卉的盆數(shù)B：花卉的種類(lèi)數(shù)C：植物角的創(chuàng)設(shè)，如：植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí)、擺放是否整齊歸類(lèi)孩子是否可以認(rèn)識(shí)這些植物名稱(chēng)、孩子的參與觀(guān)察、澆水是否有合理的安排等（這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸）
�。ǘ┏空劊航榻B植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義
�。ㄈ┩嬉煌孀鲆蛔�，介紹班級(jí)幼兒提供植物一些品種等等。
大班段：制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒（護(hù)綠小天使），在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園（制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成）
中班段：制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化（制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成，中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示）
小班段：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)（樹(shù)、花）（制作時(shí)間：3月11日下午完成，放學(xué)展示家園窗）
�。ㄋ模┨�(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”
各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名，（中、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做，小班要提到上午的課間時(shí)間，邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友參與制作，認(rèn)領(lǐng)時(shí)間：餐后活動(dòng)或午睡起床后）
�。ㄎ澹拔覟樾�(shù)澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右（可以讓部分孩子從家中帶來(lái)），每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)，
活動(dòng)時(shí)間：3月11日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配）
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。
3、植樹(shù)節(jié)兒歌《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月12日下午2:30
四、活動(dòng)過(guò)程
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。
3、教師講解栽種植物的過(guò)程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最后澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹(shù)、不摘小花蕊。
4、幼兒開(kāi)始給植物澆水，教師巡回觀(guān)摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的'方法。
5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。
五、活動(dòng)延伸
帶幼兒到戶(hù)外觀(guān)察春天已經(jīng)來(lái)了，讓幼兒感知美麗的春天。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，樹(shù)木的用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，在勞動(dòng)中能與同伴相互合作。
3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的圖片和視頻。
2、廢舊可樂(lè)瓶、各種花和蔬菜的種子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、種植前的談話(huà)
1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹(shù)節(jié)）
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)）
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎？
二、播放多媒體課件，讓幼兒通過(guò)圖片和視頻更一步了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶(hù)外種植，先給土壤挖個(gè)坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。
四、教師來(lái)回查看幼兒的種植情況。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：
快樂(lè)花草節(jié)
活動(dòng)對(duì)象：
全園小朋友和家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，有熱愛(ài)大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。
3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹(shù)苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事（由各班老師負(fù)責(zé)）。
5、展板：我和小樹(shù)同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）、植樹(shù)與環(huán)保。
6、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)。
2、園長(zhǎng)講話(huà)（植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（小班：給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影）。
延伸活動(dòng)：
每天觀(guān)察自己種植的花草樹(shù)木變化，并進(jìn)行照看。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
2、讓幼兒積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷視頻、人們亂砍亂伐樹(shù)木的視頻。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。
三、活動(dòng)流程：
1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。
2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植
3、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外觀(guān)察各種樹(shù)木。
4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。
5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫(huà)或照片。
6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
四、對(duì)本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
“添一份綠色，多一份美好”
二、活動(dòng)時(shí)間
3月12日下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
城內(nèi)幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地及各班教室
四、活動(dòng)形式
師生共同參與種植活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。
2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件（圖片、視頻、音樂(lè)）
幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類(lèi)，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……）
七、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬疤硪环菥G色，多一份美好”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。
1、由任主任向孩子們講解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”。
2、談話(huà)活動(dòng)：幾月幾日是植樹(shù)節(jié)？為什么把這一天作為植樹(shù)節(jié)？植樹(shù)節(jié)這一天人們都要做些什么？
3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書(shū)。
�。ǘ└靼喾謩e開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情，
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能象一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友們?cè)敿?xì)介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給學(xué)校內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：孩子在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
20xx年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜�，運(yùn)用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日8:30-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx地點(diǎn)
五、活動(dòng)形式：
各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參與人數(shù)，是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車(chē)輛的備注：如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級(jí)教師，當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)
六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。
七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車(chē)或與人拼車(chē))。
2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車(chē)到達(dá)目的地，xxx地點(diǎn)。
3、9:00-9:20停車(chē)，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。
5、9:30-9:40專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗，植樹(shù)完成后將自己的姓及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)懸掛到小樹(shù)上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
7、10:00-10:30植樹(shù)完成，所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(zhǎng)離園。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓大班孩子知道三月十二日是植樹(shù)節(jié)，加深大班孩子對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)大班孩子與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張
3.植樹(shù)的工具，在大班孩子園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
設(shè)計(jì)思路：
從小對(duì)大班孩子進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代大班孩子教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓大班孩子認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把大班孩子認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓大班孩子采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜�，運(yùn)用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使大班孩子在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)大班孩子的思維能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講樹(shù)
1.觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓大班孩子通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。
2.引導(dǎo)大班孩子重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓大班孩子得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀(guān)看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)大班孩子了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處）
觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹(shù)牌
大班孩子每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。大班孩子自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：
雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)大班孩子參與種樹(shù)的興趣
帶領(lǐng)大班孩子去園內(nèi)的種植角，讓大班孩子說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
�。�1）種植工具
�。�2）種植方法
2.大班孩子種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助大班孩子掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
活動(dòng)項(xiàng)目：
小班段——我給樹(shù)兒澆澆水
中班段——綠色植物種植
大班段——種植樹(shù)木
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
活動(dòng)具體安排：
第一項(xiàng)：教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)綠的重要性。
第二項(xiàng)：進(jìn)入目的地分組進(jìn)行活動(dòng)。
第三項(xiàng)：整理工具、衣著回教室。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇12
本次活動(dòng)以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在本幼兒園開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)、植物種植活動(dòng)，要求人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)緊密結(jié)合，以此讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
一、活動(dòng)主題：
我為我家增點(diǎn)綠
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日下午3點(diǎn)之后（3月12日為星期六，在該日舉辦會(huì)增加成本）
三、活動(dòng)過(guò)程：
11日早晨由前臺(tái)再次聯(lián)系可以參加該活動(dòng)的家長(zhǎng)，再次確認(rèn)。安排人員清洗場(chǎng)地，并挖好樹(shù)洞。
下午1點(diǎn)，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（包括校內(nèi)小朋友的起床和梳洗，植樹(shù)工具）下午2點(diǎn)時(shí)許，檢查校內(nèi)環(huán)境，打掃衛(wèi)生。
下午2點(diǎn)半，在門(mén)口迎接家長(zhǎng)，并做好家長(zhǎng)接待工作。
下午3點(diǎn)，等待參加家長(zhǎng)全部到齊，由家長(zhǎng)和小朋友一起把種植的樹(shù)木放入樹(shù)洞，并放上黃土。
下午3點(diǎn)半，活動(dòng)基本結(jié)束，合影留念。
四、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。
3、增長(zhǎng)小朋友動(dòng)手能力。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為校園增添一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日上午第一節(jié)大課間
四、參加對(duì)象：
中小學(xué)部全體學(xué)生(以周一晨會(huì)隊(duì)列)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出給校園一片綠色號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。同時(shí)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，向同學(xué)們介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
2、小草的自述：教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪，要愛(ài)護(hù)草坪。
3、同心樹(shù)，和我們一起茁壯成長(zhǎng)活動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來(lái)自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在學(xué)校的同心樹(shù)上掛上心愿卡。在活動(dòng)中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫助，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處。
4、小小護(hù)綠隊(duì)
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我校開(kāi)展小小護(hù)綠隊(duì)宣傳活動(dòng)，在孩子們的意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌，自己設(shè)計(jì)護(hù)樹(shù)小標(biāo)語(yǔ)(16年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊，并寫(xiě)上自己的班級(jí))。同時(shí)開(kāi)展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分學(xué)生成立未來(lái)花護(hù)綠小分隊(duì)，參加學(xué)校護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，增添愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)溫馨。
六、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇14
一、【活動(dòng)宗旨】
走進(jìn)大秦嶺，擁抱大自然，讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱，看驚蟄后的小蟲(chóng)而飛，看小橋流水，一起種下新年的第一棵希望的樹(shù)苗，一起保護(hù)我們美麗的地球家園。
二、【活動(dòng)地址】
秦嶺庫(kù)裕
三、【行程內(nèi)容】
08：20集合；學(xué)校門(mén)口統(tǒng)一乘大巴車(chē)。
10：00到達(dá)目的地，前往指定的植樹(shù)地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。
屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解簡(jiǎn)單的植樹(shù)知識(shí)。
為了保證樹(shù)木成活率，應(yīng)該注意植樹(shù)的步驟：
1、樹(shù)坑深度一般30厘米為宜，挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。
2、種樹(shù)前在坑內(nèi)先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。
3、樹(shù)苗要扶正，填土后，繞樹(shù)踩實(shí)。在填一層土，盡量讓樹(shù)坑比地面低一些，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。
4、澆水后，覆蓋一層薄土，以保持水分。
5、制作標(biāo)牌
11：30結(jié)束種樹(shù)活動(dòng)，爬山
12：00中午午餐時(shí)間
13：00下山集合
14：00—15：00采摘草莓（活動(dòng)自費(fèi)）
15：00—16：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束
四、【活動(dòng)主要內(nèi)容】：
1、感受驚蟄氣，觀(guān)察秦嶺氣候變化
2、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的意義與價(jià)值
3、認(rèn)識(shí)秦嶺常見(jiàn)的植物。
4、秦嶺野生動(dòng)物觀(guān)察
五、【費(fèi)用】：
100元/人（包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹(shù)的樹(shù)苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用）
溫馨提示：統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝，平底運(yùn)動(dòng)鞋；背適量熱水。
本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。請(qǐng)量力報(bào)名
病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示
1、為了確保順利出行，防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故，請(qǐng)家長(zhǎng)在出行前做一次必要的身體檢查，如存在下列情況，請(qǐng)遵醫(yī)囑：
（1）傳染性疾病患者，如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人；
�。�2）心血管疾病患者，如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；
�。�3）腦血管疾病患者，如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人；
（4）呼吸系統(tǒng)疾病患者，如肺氣腫、肺心病等病人；
（5）精神病患者，如癲癇及各種精神病人；
�。�6）嚴(yán)重貧血病患者，如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人；
�。�7）大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者；
�。�8）孕婦及行動(dòng)不便者。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇15
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
20Xx年3月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機(jī)等。
活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。
3、家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。
�、倌煤孟鄳�(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
�、诩议L(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
�、墼O(shè)計(jì)掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
�、転樽约旱男�(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。
4、整理，合影。
5、小結(jié)。
一、時(shí)間：x月x日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn)：碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報(bào)名階段：已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名，名單如下：
2、準(zhǔn)備階段
a、周四下午前，團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記;
b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì)，有時(shí)間的家長(zhǎng)參加，強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng)，盡量帶工具，帶相機(jī)，可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)
3、植樹(shù)過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團(tuán)委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話(huà)，強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;
b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結(jié)束
四、參加人員：
五、后續(xù)新聞報(bào)道：
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
植樹(shù)造林，美化環(huán)境，綠化家園，是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚，也是關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人類(lèi)的行動(dòng)。每年的3月12日，是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，我鄉(xiāng)籍此契機(jī)，舉辦植樹(shù)活動(dòng)，以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛(ài)林、造林的熱情，促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌，保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧秀美資�！必暙I(xiàn)力量。
二、植樹(shù)時(shí)間：xxxx年3月12日上午9：00。
三、植樹(shù)地點(diǎn)：xxxx至xxxx公路段與xxxx至xxxx公路段
四、參加植樹(shù)人員：機(jī)關(guān)全體職工、部門(mén)代表、部分村民代表
五、具體活動(dòng)措施
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：xxxx至xxxx段：（樹(shù)苗310株）成員：城建辦、綜治辦、計(jì)生辦、社會(huì)事務(wù)辦、招商項(xiàng)目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室成員。xxxx至xxxx段：（樹(shù)苗780株）
2、造林苗木準(zhǔn)備。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織，采購(gòu)樟樹(shù)、桂花樹(shù)和欒樹(shù)苗木，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹(shù)總長(zhǎng)度約為8720米，按每8米植樹(shù)一棵，總共需準(zhǔn)備樹(shù)苗約1090棵，每棵樹(shù)苗3元，預(yù)計(jì)樹(shù)苗采購(gòu)費(fèi)用為3270元。
3、植樹(shù)工具籌備。負(fù)責(zé)人：xxxx成員：林業(yè)站、xxxx村、華寶村、xxxx村。職責(zé)：負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把，（其中xxxx、華寶、xxxx各準(zhǔn)備30把）。
4、技術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)人：xxxx成員：林業(yè)站全體干部。職責(zé)：負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。植樹(shù)節(jié)背景介紹；植樹(shù)方法介紹；村民代表栽種示范。
5、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)人：xxxx成員：黨政辦。職責(zé)：負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹(shù)點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
6、秩序維持：城管隊(duì)全體隊(duì)員
六、其他事項(xiàng)說(shuō)明：
1、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負(fù)責(zé)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案 篇17
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道太陽(yáng)、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。
2、知道多曬太陽(yáng)，多在空氣清潔的戶(hù)外游戲活動(dòng)，可以使人的身體更健康。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書(shū)："暖暖的太陽(yáng)、新鮮的空氣"
三、活動(dòng)過(guò)程
1、討論：身體健康離不開(kāi)太陽(yáng)。
提問(wèn)：圖片中有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁�？小朋友為什么喜歡在太陽(yáng)下玩游戲？媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽(yáng)？（在太陽(yáng)下游戲會(huì)感到很舒服，很暖和，小朋友們正在長(zhǎng)身體，更需要多曬太陽(yáng)，太陽(yáng)光能幫助我們身體多吸收鈣，使骨頭長(zhǎng)得粗壯結(jié)實(shí)。）出示佝僂病，O型腿患兒的照片，介紹多曬太陽(yáng)的重要性。
小結(jié)：太陽(yáng)真好，照在身上很溫暖，能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌，使人們不生病或少生病，使我們的骨頭長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。沒(méi)有太陽(yáng)的照射，我們會(huì)生病。人離不開(kāi)太陽(yáng)，人需要多曬太陽(yáng)才健康。
2、討論：清潔的空氣對(duì)我們身體健康有好處。
提問(wèn)：圖片中的小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？（知道空氣被污染了，小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi)，就感到很難受，甚至?xí)卸�、生病，影響身體健康）提問(wèn)：圖片中的小朋友怎樣才不難受呢？（捂住嘴、鼻子，盡快到空氣新鮮地方，平時(shí)注意不去空氣被污染的地方）你需要空氣嗎？清潔的空氣對(duì)我們有什么好處？什么地方空氣清潔？
小結(jié)：太陽(yáng)和空氣真好，能使我們身體健康。
3、總結(jié)：小朋友們要多曬太陽(yáng)，多呼吸新鮮清潔的空氣，這樣才能使你們更好地健康成長(zhǎng)！
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