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描寫(xiě)往事作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)往事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)往事作文 1
童年是五彩斑斕的夢(mèng)，玲瓏剔透的珍珠，使人向往，讓人留戀。
有一天，我和朋友去夫子廟游玩，我看到有好多人都圍在那路邊上，在干什么呢？我走上前去看，哦！原來(lái)是在賣動(dòng)物呢，咦？這個(gè)小動(dòng)物好可愛(ài)��！是小白兔，于是，我買(mǎi)下了這只小白兔。
回到了家，我先把它放到了籠子里，生怕它跑出來(lái)，它偏偏不聽(tīng)話，把籠子給咬開(kāi)了。我想它應(yīng)該餓了，于是我拿出一個(gè)盤(pán)子倒了一點(diǎn)糧食給它，不一會(huì)兒工夫就吃完了，看它吃的`那么香，我更喜歡了。
不一會(huì)兒，它吃飽站起來(lái)準(zhǔn)備偷偷溜了，我急的像捉迷藏一樣找它，它老是往這兒跑，往那兒跑，讓我眼花繚亂，我用杠子敲敲這兒，它就從那頭跑了，我下定決心用個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付找它，我休息了一會(huì)兒保持體力，在無(wú)意中我看見(jiàn)了一個(gè)毛絨絨的東西在動(dòng)，一猜就知道是小白兔，我腳步輕輕地走到它面前，正準(zhǔn)備抓它的時(shí)候，手一滑它就跑走了，我氣極了，這時(shí)我想到一句名言：失敗乃成功之母。我有信心能夠抓住它。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)了它的動(dòng)靜，一下子把它按住，我可開(kāi)心啦，我對(duì)它說(shuō)：“小東西這次看你往哪里跑”。這個(gè)小淘氣，叫了兩聲，好像在說(shuō)：還是逃不過(guò)主人你的手掌心��！
自從這只小白兔到了我家，就給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，至今想起來(lái)，我對(duì)這只小白兔還真是有點(diǎn)留戀。
描寫(xiě)往事作文 2
光陰似箭，日月如梭。在我腦海里，許許多多的往事常常浮現(xiàn)在我眼前，而有些往事，隨著時(shí)間的推移漸漸的被我忘記了。我的往事里有許許多多傷心與快樂(lè)。我記得一件事讓我非�？鞓�(lè)，雖然事隔多年，但是我仍依舊記得清清楚楚的。
南京的夏天是個(gè)大火爐，某一年的一天，那天非常炎熱，我也侄女來(lái)到尤叔叔的秘書(shū)家。她今天沒(méi)去上班，所以來(lái)她家找他玩。她家的擺設(shè)非常簡(jiǎn)單，一張書(shū)桌，一把椅子，兩張床。一個(gè)衣柜。我一進(jìn)入她家首先投入眼簾的一把吉他。我把吉他拿了過(guò)來(lái)，叫陶姐姐教我彈，只可惜我那時(shí)候手太小了，不能把整只手都碰到琴弦。陶姐姐彈給我們兩個(gè)小調(diào)皮聽(tīng)，我們兩個(gè)聽(tīng)的癡迷如醉，受到藝術(shù)的熏陶，我也來(lái)即興創(chuàng)作了一下，把周杰倫的《菊花臺(tái)》給改版了一下，在回想著那時(shí)候的畫(huà)面，我不禁會(huì)捧腹大笑一場(chǎng)，我當(dāng)主唱，我的侄女當(dāng)起了攝影師拿這手機(jī)拍來(lái)拍去的，而陶姐姐當(dāng)起了觀眾。我們兩個(gè)還聯(lián)手給陶姐姐表演了一場(chǎng)吉他搞笑二人唱。當(dāng)時(shí)我一邊唱一邊笑。笑的'整個(gè)人沒(méi)有力氣去彈吉他了，把吉他當(dāng)成的拐杖，笑的好像連吉他都我被牽連了好像。
回到家鄉(xiāng)的第一天，我總是能看見(jiàn)這件美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前，有時(shí)候想起來(lái)感覺(jué)這件往事很有意義。在陶姐姐家里，我領(lǐng)悟到了：真正的開(kāi)心是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)與贊美。
描寫(xiě)往事作文 3
歲月如煙，飄然而過(guò)。我經(jīng)歷過(guò)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了，但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我覺(jué)得陳老師講課講得津津有味，沒(méi)有注意我。于是，不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì)，低頭玩了起來(lái)。
正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí)，“盧亞真子，請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題!”陳老師響亮地叫道。頓時(shí)，我心頭一慌，緩緩地抬起頭，只見(jiàn)陳老師的'眼睛瞪著盧亞真子。同時(shí)，一道嚴(yán)厲的目光落在我的身上，似乎在說(shuō)：“上課時(shí)不能做小動(dòng)作呀!”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里，拿起書(shū)裝作認(rèn)真的樣子，心里難為情地想：“這是上課時(shí)間，我真不應(yīng)該玩呀!”沒(méi)過(guò)多久，我的整個(gè)腦子里都是想著那支溫度計(jì)，根本沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課，老師講什么我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。終于，我又情不自禁地拿出它玩了起來(lái)。
“丁零零……”清脆的下課鈴響了�！瓣惡V，你過(guò)來(lái)一下!”陳老師笑微微地說(shuō)。我實(shí)在不明白老師的意思，還以為向我要什么東西或讓我干什么。
我來(lái)到陳老師面前，陳老師溫和地說(shuō)：“你上課玩什么東西?拿給我看看。行嗎?”我提心吊膽，慢吞吞地走下講臺(tái)。那時(shí)候，我真希望地上有條裂縫，恨不得馬上鉆進(jìn)去。但這是不可能的!我回到座位拿起溫度計(jì)，趕快回到陳老師面前。
陳老師接過(guò)溫度計(jì)，低頭玩弄了幾下，又抬頭望著我，臉上的笑容一下子全部消失了，我低頭做好了準(zhǔn)備，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到陳老師沒(méi)批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“上課不可以做小動(dòng)作，要做學(xué)習(xí)的主人。時(shí)間就像河中水，只能流去不能回，我相信你會(huì)改正的。對(duì)吧?”我抬頭望著老師充滿希望的目光，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)去很久了，但是我卻記憶如昨。
描寫(xiě)往事作文 4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間走過(guò)了，消逝了，留下的只是一段段記憶，一段段如煙的往事。窗外，又下雨了，看著一朵朵花在雨中移動(dòng)，不由得想到，這些傘，那一把下面，是我親愛(ài)的汪老師呢？
幼兒園的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屜掳嗤頉](méi)有辦法來(lái)接我，汪老師自愿承擔(dān)了將我從幼兒園帶回來(lái)的事。我一開(kāi)始還不情愿，因?yàn)槟菚r(shí)候，潛意識(shí)里只有家人最親，和其他人接觸都是挺抵觸的，但每每在我哭鬧的時(shí)候她溫和地望著我，漸漸地，也和她越來(lái)越親了。
有天下大雨，打雷聲震耳欲聾，幼兒園里的小朋友都嚇得大哭，老師們安慰著我們，但眉宇間似乎也閃過(guò)一抹憂色。汪老師只帶了一把不大的傘，她把大衣披在我身上，把傘罩在我的頭上，自己則攬著我，淋著雨出了幼兒園的門(mén)帶我回家。
行人們打著傘，在雨中穿梭、行走著，顏色五彩繽紛的傘如同綻開(kāi)的鮮花，但雨滴中卻含著深深的寒冷。有不少?zèng)]帶傘的.人拿公文包頂在頭上，匆忙地四處奔走，雨順著他們雜亂浸汗的頭發(fā)中滴落。雨水打在汪老師身上，她的臉被凍得泛白，單薄的衣服全被雨浸透了，雙肩微微顫抖著，似乎抵擋不住寒意，但傘仍遮在我的頭上；她依舊是溫和的表情，不過(guò)眼中多了些疲憊與倦意。在大衣的包裹下我仍冷得發(fā)抖，我忽然抬頭問(wèn)她：“汪老師，你冷不冷？”“呵呵，老師不冷�！蓖衾蠋煖睾偷匦χ�。上了公交車后，我感覺(jué)到眼皮沉沉的，迷糊著看到汪老師帶我回家之后就被睡意籠罩了。
汪老師那晚疲憊溫和的笑顏，就像烙印似的，深深印在記憶里，抹不掉了。汪老師啊，您知道么，我現(xiàn)在一直還記著您吶。
昔日的舊時(shí)光從腦海中掠過(guò)，時(shí)間褪色了，像洪水把記憶沖得淡了，模糊了，唯一不變的是心中的，被珍藏的如煙往事。
描寫(xiě)往事作文 5
在我的記憶中有許許多多的事，但只有一件事讓我極為難忘，至今還記憶猶新。
記得那是兩年前的一個(gè)下午，“剛才還晴空萬(wàn)里，怎么這兒會(huì)下起了傾盆大雨呢?”同學(xué)們情不自禁的脫口而出�！鞍�，這鬼天氣，我們都沒(méi)帶傘，可怎么回去呀!”我生氣地直跺腳。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她，矮矮的個(gè)子，拄著一根拐杖在雨中蹣跚地走著，衣服被雨淋得濕了一大片。頓時(shí)，一絲著急涌上心頭，“這可怎么辦?”我撓了撓頭，“這樣豈不是會(huì)淋出病嗎?我多么想在這時(shí)為老奶奶撐開(kāi)一把傘呀!”但是，自己也處在大雨之中，我無(wú)可奈何地在路邊跺著腳。
突然，一位二十左右歲的男青年進(jìn)入了我的`視線，黃頭發(fā)，白皮膚，頂著一把傘，在雨中搖搖晃晃地走著，也許正在聽(tīng)音樂(lè)吧!“這是中國(guó)人嗎?真是一個(gè)崇洋媚外的時(shí)髦男青年，肯定不是什么好學(xué)生!”我小聲嘀咕著，生怕被他聽(tīng)見(jiàn)�！班忄忄狻币魂嚰贝俚哪_步聲打斷了我的思路，我聞聲望去，原來(lái)是那位男青年的鞋和水泥路調(diào)皮的嬉戲呢!只見(jiàn)男青年向老人跑去，把傘頂在了老人頭上。
“奶奶，您頂著!”
“不，小伙子，你頂著吧，我都一把老骨頭了，沒(méi)幾天活頭了�！�
“奶奶，您怎么可以這樣說(shuō)，您現(xiàn)在正是享福的時(shí)候，再說(shuō)了，我年輕，身體硬朗�！崩夏棠虪�(zhēng)不過(guò)年輕人，只好頂著。
我吃驚地長(zhǎng)著大嘴巴，“嘿，剛才還說(shuō)人壞話。”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)，我毫不猶豫地?fù)屵^(guò)爸爸手里的傘給大哥哥送去�！安弧�。哥哥推了推我的小手，向雨中跑去。
我愣在那里，看著哥哥遠(yuǎn)去的背影，人不可貌相，雖然打扮得古里古怪，但心依舊是善良的心。
這件往事，我久久不能忘卻，同時(shí)，也使我深受感動(dòng)。
描寫(xiě)往事作文 6
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂(lè)曲，伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活。童年是美好的，是爛漫的，是無(wú)憂無(wú)慮自由自在的，童年每一個(gè)人都曾擁有過(guò)，童年的美好，讓我難以忘懷，我認(rèn)為童年是人生中最美好，最快樂(lè)的一段時(shí)間，童年沒(méi)有一絲煩惱，在童年不管什么時(shí)候都是快樂(lè)的，童年，讓人難以忘記�，F(xiàn)在我想好好品嘗一下童年的滋味，但童年卻像小溪流水般一去不復(fù)返了。
牡丹花盛開(kāi)的那一個(gè)季節(jié)，開(kāi)始了我人生的故事。從那一天起，我就生活在了祖國(guó)溫暖的春天里，生活在長(zhǎng)輩們企盼的目光下，生活在父母呵護(hù)的'搖籃中。幸福、快樂(lè)，自在成了我童年里一曲不變的樂(lè)章：小時(shí)候喜歡躺在那剛鉆出土，努力生長(zhǎng)的小草身上，看著藍(lán)藍(lán)的天，數(shù)著一朵朵奇形怪狀的云朵，在天空中飄過(guò)，更喜歡躺在媽媽溫暖的懷抱里，做著一個(gè)有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)——還總是天真地認(rèn)為一定每天都是這樣的，快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，還幼稚地認(rèn)為人生的道路上是一帆風(fēng)順，沒(méi)有任何波浪的，但是，真的是這樣嗎？
人生的道路上，沒(méi)有童年時(shí)所想的那樣簡(jiǎn)單，在人生的道路上，要經(jīng)過(guò)多次磨難和多次努力才能在人生的道路上留下美好的身影，童年沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，而現(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了，每次考試都有排名，一會(huì)兒不學(xué)習(xí)，努力便會(huì)有人超過(guò)你，那你便落后了。只有比別人付出更多的心血和努力，才能成為同齡人中的佼佼者，童年不需要每天都這么累的競(jìng)爭(zhēng)，可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，開(kāi)開(kāi)心心，童年的生活，我最難忘，童年的生活，是我最美好的一段時(shí)光。
我是一個(gè)女孩，更加懂得珍惜往事，更能體會(huì)跌宕沉浮的人生，更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝。童年已匆匆而過(guò)，而我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年時(shí)的美好
描寫(xiě)往事作文 7
今天期末考試結(jié)束了，回想起去年的我們，現(xiàn)在才剛剛解脫出來(lái)，可能正準(zhǔn)備瘋玩呢，現(xiàn)在我們卻成為了一名初一的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)的可真快啊，也許時(shí)間真的會(huì)帶走一切，曾經(jīng)有過(guò)的好，有過(guò)的壞，都一天天尋不見(jiàn)了，我想是因?yàn)橛洃浺矔?huì)忘記許多東西的原故吧！以前總試圖從記憶里找到些什么，現(xiàn)在竟一時(shí)間什么都翻不到了，有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情，心情不是太好，也許是我的原因吧。住的地方，同學(xué)們很多，進(jìn)進(jìn)出出，吵吵鬧鬧，有時(shí)也十分有趣。喜歡安靜的我，很多時(shí)候只會(huì)躺在床上，聽(tīng)他們講天南地北的故事。有一天夜里，一首兒時(shí)常聽(tīng)的歌曲，忽然又被我聽(tīng)到，當(dāng)時(shí)我似乎又回到了小學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的名字，現(xiàn)在卻早已記不起，兒時(shí)的玩伴早已長(zhǎng)大各奔東西，一晃十年過(guò)去了，竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，也許在母親眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，曾經(jīng)因貪玩被母親追打，現(xiàn)在想挨一次打都沒(méi)機(jī)會(huì)了，童年的照片，中學(xué)時(shí)代的`同學(xué)錄，每一件東西都讓人回味好久，卻又默默傷神，所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下，怕它把我拉回過(guò)去，記憶這東西人真的不該擁有，有時(shí)也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉，找個(gè)天晴的日子，拿出來(lái)晾干，也許這樣會(huì)忘記一些本應(yīng)忘記的東西。
今年的中考也已過(guò)去了許多天，想想自己未來(lái)的路，路正常，背起行囊出發(fā)，去追尋那屬于自己的夢(mèng)！
描寫(xiě)往事作文 8
那年我上一年級(jí)。一天我高高興興地把一只毛茸茸的小雞，從市場(chǎng)上抱回了家。我對(duì)它百般呵護(hù)，十分喜愛(ài)。
有一天，我一邊看動(dòng)漫，一邊吃著“喔喔”奶糖，好不自在。這時(shí)，小雞在紙殼箱里沖著我直叫喚，我想：“小看見(jiàn)我吃糖，它也想吃，真是個(gè)小饞鬼!想罷，我問(wèn)小雞：“你是不是饞嘴了，也想吃糖呀?”小雞沒(méi)有回答，還是一個(gè)勁地叫。我見(jiàn)了，關(guān)了電視，拿著一顆剝了紙的奶糖走向小雞，輕輕摸了摸小雞的頭，說(shuō)：“小雞乖，別叫了，我喂你吃奶糖!”我把奶糖送到小雞的嘴前，可小雞偏偏這時(shí)閉上嘴，頭斜到了一邊。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想?“我太馬虎了，一定是奶糖太大，小雞吃不下去，我得把糖切小點(diǎn)再喂。想著，我拿起削鉛筆的小刀，切下了一塊十分之一大小的奶糖，我拿著小奶糖又來(lái)到小雞面前，蹲下去，對(duì)小雞說(shuō)：“來(lái)吧，這回可能吃了，來(lái)，我喂你�！闭f(shuō)完，我像抱小孩一樣，抱起了小雞，用拇指和食指輕輕地掐了一下小雞的臉頰，小雞就把嘴張開(kāi)了，我忙把奶糖塞了進(jìn)去。但是，小雞又把剛放進(jìn)嘴里的奶糖吐了出來(lái)，我沒(méi)生氣，撿起糖又塞進(jìn)了小雞的嘴里，還用小手指捅了捅，再用手指合上了小雞的.嘴，一邊還說(shuō)：“要珍惜奶糖，不要吐出來(lái)了，好好嘗嘗味道兒!”
不一會(huì)，我松開(kāi)了手，小雞一下子倒在了地上，我好奇地?fù)芰藫苄‰u，可它一動(dòng)不動(dòng)，我一看它已經(jīng)死了�！巴邸钡匾宦暣罂奁饋�(lái)。正巧，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)了我說(shuō)的經(jīng)過(guò)，笑了出來(lái)，說(shuō)：“小祖宗喲，奶糖在小雞的喉嚨里卡住了，把小雞給憋死了………
童年啊，是夢(mèng)是的真，是真中的夢(mèng)，小小的船隊(duì)，晃悠悠，飄遠(yuǎn)了，飄遠(yuǎn)了……
描寫(xiě)往事作文 9
一天，我忽然看見(jiàn)一盞放在書(shū)桌角落里的四葉草小燈，看著，看著，不禁想起了往事。
小時(shí)候，我特別怕黑，晚上從來(lái)不敢一個(gè)人關(guān)燈睡覺(jué)，每次關(guān)燈都要叫媽媽來(lái)關(guān)，一次媽媽不在家，晚上我只能自己關(guān)燈。準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我心里可忐忑了，硬著頭皮去關(guān)燈，像生怕驚動(dòng)什么似的，躡手躡腳地走的開(kāi)關(guān)前，對(duì)著開(kāi)關(guān)猛地一戳，“啪”燈關(guān)了，房間里瞬間漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，我害怕的站在原地，等眼睛適應(yīng)了黑暗。突然，我發(fā)現(xiàn)有什么東西在亮，我心里一緊，決定去看一看，走了一圈，發(fā)現(xiàn)了亮光處，因?yàn)榭拷录�，被一堆衣服檔的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，原來(lái)是一盞四葉草小夜燈，可愛(ài)極了，頓時(shí)，我也不害怕了，想這個(gè)小夜燈一定是媽媽讓它來(lái)陪我的，有了小夜燈檔亮光陪伴，我也安心地去睡覺(jué)了。
第二天早上，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽那盞燈是怎么回事，媽媽想了一會(huì)，接著恍然大悟，笑著對(duì)我說(shuō)：“你不是晚上怕黑嗎?就給你買(mǎi)了盞夜燈，只要周圍一黑，它就會(huì)亮，我出差的時(shí)候，沒(méi)發(fā)給你關(guān)燈，只好讓它晚上陪著你啦?”“可它為什么會(huì)在一堆衣服底下?”我問(wèn)?“因?yàn)橛袝r(shí)候它的`光太亮了，怕晚上影響你睡覺(jué)，就讓它待在衣服底下啦!”我聽(tīng)了之后，一股甜甜的暖流緩緩流入了我的心中，心里滿滿的是感動(dòng)和幸福。
后來(lái)，我經(jīng)常讓那盞小夜燈陪著我關(guān)燈，每次看到它心里就特別有安全感。我也漸漸地不怕黑了。而那盞四葉草小夜燈也被我收了起來(lái)。
其實(shí)，那盞小夜燈不僅是被我收了起來(lái)，也被我裝進(jìn)了心里，陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，在我心里一直亮著最溫暖，最明亮的光……
描寫(xiě)往事作文 10
風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)，每一道脈絡(luò)記載一段過(guò)往。隨手拿起一片落葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，昔日的種種就會(huì)浮現(xiàn)……
記得，那件事發(fā)生在夏天的一個(gè)晚上。
那天網(wǎng)上，空氣十分悶熱，偶爾才吹來(lái)一絲清風(fēng)。我約了兩個(gè)姐姐和堂弟在家里捉迷藏。那時(shí)，不知怎么搞的，每天晚上總是會(huì)停幾個(gè)小時(shí)的電�？墒�，我們并沒(méi)有因此而煩惱，反而高興哩!因?yàn)�，黑暗成了我們的�?lè)園，使我們可從中來(lái)回穿梭，隱蔽自己。
我們經(jīng)過(guò)了“石頭、剪子、布”的一番猜拳后，決定了輸贏。首先，是姐姐先抓。在這黑漆漆的房間里，想要抓住人，簡(jiǎn)直是比登天還難，尤其是在一間有著許多堆積物的.房間里。我們機(jī)靈而敏捷的摸著黑移動(dòng)。誰(shuí)料，姐姐在走的時(shí)候，撞到了我，當(dāng)場(chǎng)抓住了我。
接著輪到了我，我摸著黑亂走。走著走著，我突然被一個(gè)軟綿綿的東西絆倒了，我轉(zhuǎn)頭摸了摸，“咦?怎么有一個(gè)東西在這?”我奇怪地說(shuō)。于是我偷偷點(diǎn)燃小蠟燭一看，哈!原來(lái)是堂弟，此時(shí)，我就像是一只三四天沒(méi)吃東西的餓虎一樣，立刻撲了上去，當(dāng)場(chǎng)抓住了堂弟。
嘿嘿!輪到堂弟了!這下有好戲看了，他平時(shí)是最笨手笨腳的了!我立刻爬上了桌子，雙眼注視著堂弟的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)"砰”的一聲，堂弟被一塊堆積物絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天。又過(guò)了一會(huì)兒，堂弟撞到了墻，鼻子都淤青了�？墒撬�是堅(jiān)持捉，真是慘不忍睹啊!后來(lái)，堂弟一個(gè)也沒(méi)抓到，真是太笨了，哈哈!……
時(shí)光匆匆流去，現(xiàn)在的我才知道，世界萬(wàn)事一切都是美好的。它是不需要任何的歷史記錄，唯一的就是刻骨銘心。
描寫(xiě)往事作文 11
每當(dāng)我走到家門(mén)口邊上的小空地時(shí)，都會(huì)情不自禁地俯下身子，看一看有沒(méi)有可愛(ài)的“小精靈”破土而出。
那是一個(gè)愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門(mén)，準(zhǔn)備去迎接美好的一天。就在那小空地上，我驚奇的'發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點(diǎn)愣住了。再仔細(xì)看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風(fēng)一吹他就會(huì)倒。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了晚飯時(shí)間，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過(guò)后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線顯得更加柔弱，好一個(gè)靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見(jiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過(guò)，它在風(fēng)中搖曳，多么美好的景象！午飯過(guò)后我依舊去找那位“小精靈”，但花沒(méi)了，我很傷心，可始終沒(méi)找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@道理我深知，可我多么希望它多陪我?guī)滋�。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進(jìn)了花房，而是在這秋天向寒風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機(jī)會(huì)我一定好好保護(hù)她。
描寫(xiě)往事作文 12
光陰似箭，日月如梭。我在一天天長(zhǎng)大，回想往事的一點(diǎn)一滴，都是那么值得回味。會(huì)忘卻一些，但總忘不了那一個(gè)微笑。
那次學(xué)校進(jìn)行文藝?yán)收b比賽，每個(gè)班級(jí)都要選幾個(gè)代表參加，我被選中了。能為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，我感到自豪。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，很快到了比賽開(kāi)始的那一天。選手們按順序上臺(tái)進(jìn)行朗誦�！艾F(xiàn)在由四二班代表上臺(tái)朗誦，四三班準(zhǔn)備�！敝鞒秩嗽谂_(tái)上說(shuō)著。“天��！就要到我們了，怎么辦呢？我們要是輸了怎么辦，會(huì)給班級(jí)丟臉的�！蔽亦哉Z(yǔ)著，手打著哆嗦�！霸趺戳�？”老師拍拍我的肩膀。“老——老師，我——我怕�！薄皠e這么緊張，沒(méi)什么可怕的`，要對(duì)自己有信心。排練的時(shí)候不是挺好的嗎？”老師溫柔的說(shuō)著�！翱墒禽斄嗽趺崔k？”“沒(méi)什么的，輸了就輸了，志在參與啊，不要把勝負(fù)看得這么重要，盡力而為就好了�！薄艾F(xiàn)在由四三班代表上臺(tái)朗誦，五一班準(zhǔn)備。”“好了，去吧，加油�。∧憧梢缘摹崩蠋焾�(jiān)定地說(shuō)。我緩緩地走上臺(tái)，拿起話筒，打了一下哆嗦，望望老師——老師對(duì)我笑了笑，做了個(gè)加油的手勢(shì)。這時(shí)信心不知怎么的就來(lái)了，我朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭，朗誦了起來(lái)。最后我們班取的了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
老師那一個(gè)溫暖自信的笑容，深深印在我的心中�；貞浲拢闹惺菧嘏�，生活也會(huì)多一番感動(dòng)。
描寫(xiě)往事作文 13
今天期末考試結(jié)束了，回想起去年的我們，現(xiàn)在才剛剛解脫出來(lái)，可能正準(zhǔn)備瘋玩呢，現(xiàn)在我們卻成為了一名初一的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)的可真快啊，也許時(shí)間真的會(huì)帶走一切，曾經(jīng)有過(guò)的好，有過(guò)的壞，都一天天尋不見(jiàn)了，我想是因?yàn)橛洃浺矔?huì)忘記許多東西的原故吧！以前總試圖從記憶里找到些什么，現(xiàn)在竟一時(shí)間什么都翻不到了，有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情，心情不是太好，也許是我的原因吧。住的`地方，同學(xué)們很多，進(jìn)進(jìn)出出，吵吵鬧鬧，有時(shí)也十分有趣。喜歡安靜的我，很多時(shí)候只會(huì)躺在床上，聽(tīng)他們講天南地北的故事。有一天夜里，一首兒時(shí)常聽(tīng)的歌曲，忽然又被我聽(tīng)到，當(dāng)時(shí)我似乎又回到了小學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的名字，現(xiàn)在卻早已記不起，兒時(shí)的玩伴早已長(zhǎng)大各奔東西，一晃十年過(guò)去了，竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，也許在母親眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，曾經(jīng)因貪玩被母親追打，現(xiàn)在想挨一次打都沒(méi)機(jī)會(huì)了，童年的照片，中學(xué)時(shí)代的同學(xué)錄，每一件東西都讓人回味好久，卻又默默傷神，所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下，怕它把我拉回過(guò)去，記憶這東西人真的不該擁有，有時(shí)也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉，找個(gè)天晴的日子，拿出來(lái)晾干，也許這樣會(huì)忘記一些本應(yīng)忘記的東西。
今年的中考也已過(guò)去了許多天，想想自己未來(lái)的路，路正常，背起行囊出發(fā)，去追尋那屬于自己的夢(mèng)！
描寫(xiě)往事作文 14
陽(yáng)臺(tái)前，飛過(guò)一只美麗的蝴蝶，它在空中劃出一道道優(yōu)雅的弧線。陽(yáng)光下，它舞動(dòng)的翅膀顯得灼人。一瞬間，心靈似乎有一種震撼的感覺(jué)。
初始的回憶
還記得，有一次蝴蝶飛到我家陽(yáng)臺(tái)前，我向奶奶嚷嚷著：“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的臉上不禁多了三條直線。我撲閃著眼睛問(wèn)奶奶為什么生氣，她的眼中閃過(guò)一絲悲傷�？吹剿难劭糇兊脻駶�(rùn)，我輕輕摸了摸她的'臉龐，安慰她不要傷心�？粗业谋砬�，奶奶立即破涕為笑了。那時(shí)總感覺(jué)奶奶比我還要小孩子氣。但在一次與媽媽聊天時(shí)我徹底改變了看法。爺爺去世得早，是奶奶一個(gè)人把四個(gè)兒女拉扯大的。奶奶認(rèn)為蝴蝶飛到我們家，便是爺爺回來(lái)看望我們了。原來(lái)奶奶是想爺爺了。我不知道那算不算得上是迷信，但我知道奶奶一直很想念爺爺。
遺失的美好
翻著那些陳舊的書(shū)籍，往事一幕幕在腦海中浮現(xiàn)。目光停留在一本已經(jīng)掉線的書(shū)上，還記得這是奶奶送我的。這是一本圖畫(huà)版的古詩(shī)三百首。往事就像攝錄機(jī)一般顯現(xiàn)在眼前�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜…這個(gè)……這個(gè)……”我躊躇了一會(huì)兒，奶奶見(jiàn)我神色慌張，便吟道“舉頭望明月”�！芭e頭望明月?”我用稚嫩的聲音說(shuō)“對(duì)!是舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就這樣吟著吟著，我背會(huì)了這首唐詩(shī)。在我的幼年時(shí)代，是奶奶說(shuō)一句詩(shī)，我再跟著讀一遍、再重復(fù)一遍，像復(fù)讀機(jī)一樣，直到我背會(huì)為止。
永遠(yuǎn)的懷念
清晨，霧氣彌漫，兩只蝴蝶飛到跟前。心情不禁沉重和傷痛起來(lái)。望著家門(mén)前的那棵老樹(shù)，轉(zhuǎn)眼間，已是落葉滿地，它還是頑強(qiáng)地佇立在那里，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，在漫長(zhǎng)的歲月里，多的不僅是一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的痕跡。
一通無(wú)人接聽(tīng)的電話，在撥動(dòng)著我的心弦。曾經(jīng)的我也不懂，一只小小的蝴蝶可以震撼心靈……
描寫(xiě)往事作文 15
開(kāi)頭：往事像一粒粒珍珠，串起我們七彩的童年�；貞涍^(guò)去，我們每個(gè)人都有許多難忘的故事。它們有的讓我們重溫快樂(lè)，有的讓我們認(rèn)識(shí)生活，有的讓我們覺(jué)得有趣……現(xiàn)在，我就挑一件令我覺(jué)得有趣的是跟你們分享吧！
在我八九歲的時(shí)候，一天下午，我和二姐、妹妹、表妹去溪邊玩。突然，二姐發(fā)現(xiàn)溪里有小魚(yú)，便對(duì)我們說(shuō)：“奶奶愛(ài)吃魚(yú)，我們抓些魚(yú)回去吧！”我心想：這些魚(yú)不僅美味，而且是野生的，一定很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，奶奶吃了身體一定會(huì)更健康。我們都贊同。于是我們挽起褲腳下了水。我們捉呀，摸呀，追呀，堵哇……一條條小魚(yú)被我們甩上岸，表妹就用樹(shù)枝把它們一條一條地穿起來(lái)。這是，忽然有人用水潑了我一下�；仡^一看，原來(lái)是妹妹�！按顺鸩粓�(bào)非君子”我想，我也用水潑了妹妹。就這樣，我們你潑潑我，我潑潑你。我把二姐和妹妹叫了過(guò)來(lái)，悄悄地說(shuō)：“我們用水潑表妹吧�！贝蠹乙恢沦澩１砻每匆�(jiàn)我們神神秘秘地商量著什么，預(yù)測(cè)到準(zhǔn)沒(méi)好事。剛想把腿溜走，就被我們用水潑了一身。他氣得火冒三丈，把魚(yú)放在岸上，下了水與我們一起過(guò)這快樂(lè)的“潑水節(jié)”于是，我們的笑聲和潑水聲交織在一起，成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，至今仍響在我的耳邊。
不一會(huì)兒，我們的衣服便全身濕透了。我們就這樣一直玩到傍晚，直至太陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我們才上岸。拿著我們的勝利品得意揚(yáng)揚(yáng)地回家了�；氐郊�，奶奶正要去找我們，見(jiàn)我們像“落湯雞”似的，繃著臉說(shuō)：“你們這些瘋丫頭，到哪去玩了？”二姐笑嘻嘻地把魚(yú)遞給奶奶說(shuō)：“奶奶，這些魚(yú)是我們親手捉的'，專門(mén)孝敬您的�！背酝盹埖臅r(shí)候，品嘗著飯桌上的魚(yú)，聽(tīng)著奶奶的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還甜。
走出童年真的很久很久了，童年時(shí)代的一些事我都快淡忘了，唯有這件有趣的事卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著，至今仍在我的腦海中回想……
描寫(xiě)往事作文 16
開(kāi)頭：回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事；往事可以是我們重溫歡樂(lè)，也可以使我們認(rèn)識(shí)生活，往事，我至今還歷歷在目。
記得一個(gè)暑假，我和媽媽的幾個(gè)朋友還有她們的女兒去旅游，我們?nèi)サ氖钦拷瓥|海島，換上泳衣，我們幾個(gè)小朋友們便迫不及待的沖了上去，還得前面有很多柔和的.泥沙，赤著小腳踩上去那可真叫爽�。⌒〖菊f(shuō)：“如果浪來(lái)了，我們就閉著眼睛，享受一下浪媽媽的沖擊吧！”果然，“浪來(lái)了！”小怡說(shuō)道，我往回看——我什么也看見(jiàn)，只知道海水進(jìn)了我的肚子邊，我大叫：“是誰(shuí)把鹽放到海里面的？”我什么也沒(méi)享受到，只享受到海的味道，唉！真是“賠了夫人又折兵”啊！我要報(bào)仇！
“浪又來(lái)啦！”大家歡叫著，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一層層從不同的位置有連成“一”字形的海浪，呀，它向咱們沖過(guò)來(lái)了，我們絕對(duì)不能怕它，浪很大，它的力量能把我們推倒，我們猶如坐滑滑梯一樣滑到了前方。“OH，NO！那個(gè)滋味呀！”我們齊呼著。
“又來(lái)了，又來(lái)了�！蔽�！這次浪更大了，雖然很多人被嚇得直伸舌頭，但是我一點(diǎn)兒也不緊張，等浪沖到眼前了，才猛然的奮力跳起，嗨！剎那間我竟有了一種騰云駕霧的感覺(jué)，哈哈，浪被我踩到了腳下，真好，我報(bào)仇了！曾讓我吃過(guò)苦頭的浪潮終于馴服在我腳下了，我不由自主地笑出聲來(lái)，真快樂(lè)，真爽朗，反正那心情是說(shuō)不出的。后來(lái)，我明白了：要戰(zhàn)勝困難并不難，只要想清楚，看清楚，把握好時(shí)間就行了。
我回頭望著大家歡樂(lè)的背影，覺(jué)得自己放佛置身于一個(gè)快樂(lè)的天堂。這次旅游讓我們飽覽了大海的英姿，“領(lǐng)略”踏浪的“見(jiàn)面禮”，“品嘗”了海水的“美味”……這次旅游，猶如那流星，永遠(yuǎn)隕落在我記憶的長(zhǎng)河中。
往事就像是一顆顆珍珠，串起了七彩的童年；往事像一本書(shū)，讓人閱讀越有滋味；往事也像一杯杯咖啡，苦中帶甜……
描寫(xiě)往事作文 17
對(duì)我影響最大的人，小學(xué)班主任王老師對(duì)這個(gè)稱號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧的。她就像媽媽一樣對(duì)我們關(guān)懷備至，在任何事上都對(duì)我們報(bào)以真摯的笑容，使我們信心倍增。
王老師頭發(fā)黑亮，每天都把頭發(fā)綁得高高的，給人一種清新有活力的感覺(jué)，好像在內(nèi)心有一種隨時(shí)可能回到少年時(shí)代的精神。
王老師之所以能成為對(duì)我影響最大的人，是因?yàn)橛幸淮慰荚嚽氨挥⒄Z(yǔ)老師訓(xùn)話，信心受打擊，使得在考試時(shí)腦子一片空白，王老師在講臺(tái)上看出我心煩意亂，走到我身邊，微笑地對(duì)我說(shuō)：“相信自己，終能創(chuàng)造奇跡！”王老師鏗鏘有力的聲音回蕩在我耳邊。她的笑容好像有魔力一樣，使我思緒打開(kāi)，做好題并取得了令我滿意的成績(jī)。
是啊，相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。如果連自己都不相信自己，何談讓別人相信自己呢？如果沒(méi)有信心，又何談創(chuàng)造奇跡呢？
對(duì)于分別，我是很難過(guò)的，我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳曛�，建立了純樸的師生情誼。面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的畢業(yè)日，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后悄無(wú)聲息的落在地上。這樣細(xì)小的事，竟也逃不出您的眼睛。您走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，露出一個(gè)牽強(qiáng)的微笑。對(duì)我說(shuō)：“天下無(wú)不散之筵席，只要你想我們了，隨時(shí)都可以回來(lái)看我們，我們永遠(yuǎn)都?xì)g迎你。”老師，當(dāng)你對(duì)我們笑時(shí)，我知道你是不舍得，你說(shuō)的那些話好像也是在安慰自己。我的淚再一次悄無(wú)聲息的落了下來(lái)。
你在說(shuō)完那些話后，走開(kāi)了。我想您是在自己偷偷掉眼淚，不想讓我們看見(jiàn)，使我們更不舍。您回來(lái)后，眼紅紅的.，我心里酸酸的。
我想起了您在冬天陪我們堆雪人，陪我們跑步，陪我們踢毽子，那是我們是何等的快樂(lè)。而現(xiàn)在，離別之際，留個(gè)我們的只有美好的回憶。老師，謝謝您！
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
老師，謝謝您！
描寫(xiě)往事作文 18
開(kāi)頭：在我記憶的深處，有許許多多美好的回憶和幸福的故事，不過(guò)最讓我記憶猶新的，還是那次與妹妹的親密接觸……
有一次，媽媽和小阿姨一起去買(mǎi)菜，讓我和奶奶帶妹妹。媽媽走后，正當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí)，妹妹突然哇哇大哭起來(lái)，我一時(shí)摸不著頭腦，奶奶的一句話提醒了我，妹妹一定是想睡覺(jué)了�？墒悄谭鄯哦嗌倌�？水又放多少呢？唉，我只好打電話問(wèn)媽媽。奶總算是沖好了，接下來(lái)我就學(xué)著小阿姨的樣子，一邊喂妹妹喝奶，一邊哄她睡覺(jué)。哄呀哄，哄呀哄，我搖擺著自己的身體，希望妹妹可以快點(diǎn)睡著，可是當(dāng)我搖到連自己都快睡著時(shí)，妹妹還是一邊喝奶，一邊用兩只大眼睛眨巴眨巴地望著我，怎么也不肯睡覺(jué)。我費(fèi)了九牛二虎之力，妹妹終于睡著了。就在我正“欣賞”著妹妹睡覺(jué)時(shí)的可愛(ài)模樣的時(shí)候，又一個(gè)難題把我重重包圍：一吧妹妹放在床上，妹妹就開(kāi)始大哭起來(lái)。這下可怎么辦呀，難道我就一直“捧”著她嗎？正當(dāng)我苦思冥想之時(shí)，我的鼻子有了動(dòng)靜：“啊湫！”我打了個(gè)噴嚏，這下可好，把妹妹吵醒了，她立刻哭喊了起來(lái)。突然，妹妹打了個(gè)嗝，這真是不“嗝”不知道，一“嗝”嚇一跳，妹妹一肚子的奶都噴了出來(lái)，黏黏的`液體布滿我與妹妹的全身，還散發(fā)出陣陣讓人難以忍受的臭氣。那時(shí)我真想把妹妹扔在一邊，自己去換套衣服，但是轉(zhuǎn)念一想：妹妹這樣一定會(huì)生病的。于是，我只能硬著頭皮給妹妹洗澡了。我學(xué)著媽媽的樣子把妹妹的衣服脫掉，再把她放進(jìn)浴缸，用香皂涂了一遍又一遍，別看平時(shí)媽媽幫妹妹洗澡好像小菜一碟，但是實(shí)際操作起來(lái)妹妹一點(diǎn)也不配合。我好不容易才將她身上的臭味除掉。
哎，這一連串的事情把我弄得焦頭爛額……媽媽回來(lái)后，聽(tīng)我講述了這個(gè)有趣的事件，表?yè)P(yáng)我是一個(gè)稱職的好姐姐，我心里甜滋滋的。
經(jīng)過(guò)這件事情，我體會(huì)到父母帶孩子的辛苦，但也體會(huì)到，望著香噴噴的妹妹時(shí)，心里的幸福感受�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)真幸福呀！
描寫(xiě)往事作文 19
歲月像潺潺流水，沖刷著我的記憶，許多往事都隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了�？墒牵浀闹皇强鞓�(lè)的`，而那些悲痛的，卻時(shí)時(shí)在我的腦海里揮之不去。
那是上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，放假了，回到家后感到家是那樣地溫馨，那樣的和睦，可是······
晚上，因?yàn)槲以谒X(jué)，正在夢(mèng)鄉(xiāng)里盡情的游覽，誰(shuí)知，只聽(tīng)媽媽一聲：“晨蕾，你出來(lái)一下，把你的作業(yè)收拾干凈。”我驚醒了，還沒(méi)來(lái)得及和周公告別，剛說(shuō)要穿衣服去收拾，又聽(tīng)爸爸一聲;“你煩不煩�。亢⒆铀X(jué)呢，明天還要上學(xué)，你專心玩你的電腦吧，別嚷嚷了！”“我讓她收拾了作業(yè)有錯(cuò)嗎？”
就這樣，他們吵起來(lái)了�！皠e吵了！”“還讓不讓人睡覺(jué)？”他們安靜下來(lái)不吵了。還專心玩電腦？以后誰(shuí)也別玩！”爸爸準(zhǔn)是憋足了火，上去就把電腦砸了�！皠e玩！以后誰(shuí)也別玩！”
媽媽跑到別的屋里去了，我隱隱約約約聽(tīng)到了哭聲。爸爸說(shuō)：“睡去吧，沒(méi)事兒。”我偷偷地跑到屋里哄媽媽，誰(shuí)知爸爸也來(lái)了，推開(kāi)我就要打我媽，我嚷著，他停了下來(lái)，我看見(jiàn)媽媽臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷，大概是爸爸抓的吧。
“你們還要不要這個(gè)家？”
我跑到臥室里，哭了，內(nèi)疚的哭了……
描寫(xiě)往事作文 20
時(shí)間好快，好快，但我依舊向他靠攏，只有她才能陪伴我。
窗砰砰的響！我走到窗前，注視著落葉飛到滿地。轟！�。∥译p手抱著頭，腳自然地緊縮了起來(lái)，蹲在了地上，窗震動(dòng)了一下。幾秒后，窗外噠噠地響，窗的震動(dòng)小了，我慢慢地把手放下，眼睛慢慢地挪回窗外，身子也慢慢地起身。
聽(tīng)著嗒嗒聲，我把雙手放在我平時(shí)覺(jué)得臟的`窗上，眼睛遙望著遠(yuǎn)處，那一片似乎更陰暗。嗒嗒~嗒嗒。聲音形成悲傷的旋律。
“哈哈哈，好好玩”。窗外傳出一陣童音。我默默地擦了擦臉，看向那處，他把一艘艘紙船往外放，很開(kāi)心。他的母親待在一旁，時(shí)不時(shí)給他擦擦小手，每次擦都笑罵著：“不要把手放進(jìn)水里，很臟的�！毙∧泻㈤_(kāi)心地嗯嗯了幾聲。還揮著小手用稚嫩的童音說(shuō)：“媽媽，你看我的船漂的好遠(yuǎn)耶！”他的母親只是用充滿幸福的笑容回答他：“嗯�！�
我看著手上的污漬，不會(huì)覺(jué)得厭惡，只是默默的看著手。再在窗前注視著遠(yuǎn)處，天越來(lái)越黑�！獣r(shí)間陪伴著我�！衑r病
有污漬當(dāng)然用奧妙啦！你們是否有一個(gè)人在家的經(jīng)歷呢？尤其在下雨中。本人文渣，上面或許無(wú)法表達(dá)我的情感，但還是希望時(shí)間多一點(diǎn)。
描寫(xiě)往事作文 21
我的童年里，發(fā)生了許多有趣的事情，其中，有一件事讓我哭笑不得。
在我一個(gè)五歲的早晨，我還窩在暖暖的被窩里睡覺(jué)。突然，被一聲聲"吱吱"的叫聲吵醒了。我看見(jiàn)了一只又大又肥的老鼠在偷吃家里的蘋(píng)果!這還了得!我立刻叫醒爸媽，全家開(kāi)始捉老鼠了!我們拿起工具，向老鼠撲過(guò)去，他就開(kāi)始逃命了。我們窮追不舍。但老鼠非常狡猾，總躲過(guò)。我們累了，他也停下來(lái)休息。又開(kāi)始新一輪追捕了，他現(xiàn)在熟悉"路況"了。他首先跑進(jìn)廚房，咬一口蘋(píng)果，補(bǔ)體力;然后跑進(jìn)廁所，喝一口水，補(bǔ)口渴;再跑到客廳，在兩張大椅子玩互相"跳椅"。但最后還是被我們逼的走投無(wú)路，逼到門(mén)口前，他又發(fā)瘋似得沖去樓梯。不知怎的`，我突然蹦了出來(lái)，擋在它面前，可老鼠并沒(méi)有猶豫，一個(gè)勁兒就直奔過(guò)來(lái)，從我跨下竄過(guò)，瞬間毫無(wú)蹤影......我驚呆了......
我發(fā)誓，如果我再見(jiàn)到它，它必死無(wú)疑!
童年有我們?cè)S多有趣的事、高興的事、傷心的事......這些都是我們童年的必需品，如果我們少了這些，那我們的童年就沒(méi)有了色彩。
描寫(xiě)往事作文 22
開(kāi)頭：如果說(shuō)童年是一朵芳香四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠；如果童年是一個(gè)寶盒，往事就是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那些紫色的葡萄。我時(shí)常摘下童年之花，看著晶瑩的露珠，摘下小葡萄，品味它的酸甜苦辣，尋找往事的記憶碎片。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，那天上課，數(shù)學(xué)楊老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，我多么希望老師馬上發(fā)試卷，因?yàn)槲以诎嗌系臄?shù)學(xué)成績(jī)是不錯(cuò)的，老師好像看出我的心事似的，說(shuō)：“先上課，等一下再發(fā)試卷�！蔽抑缓冒言嚲淼�'事放下來(lái)，先上課。當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，老師說(shuō)：“下面念到名字的同學(xué)留下來(lái)！試卷下次再發(fā)�！闭Z(yǔ)氣中還帶著一點(diǎn)威嚴(yán)。不要有我的，不要有我的，我低下頭，心里默默地祈禱著，“段懿晨！”我嚇了一跳，怎么可能？我抬起頭正好對(duì)上老師那嚴(yán)厲的目光，我心里就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有這樣看過(guò)我。老師在我心目中從來(lái)都是和藹友善的，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師這么嚴(yán)厲過(guò)！
等班上的人都走了，只剩下幾個(gè)被點(diǎn)名的和老師，老師說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)�！蔽倚⌒囊硪淼米哌^(guò)去，就像再大聲一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)驚動(dòng)了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍，老師把我們的試卷發(fā)下來(lái)，當(dāng)我看到我那張時(shí)，以為拿錯(cuò)了，怎么才69分！一看名字才知道，沒(méi)有拿錯(cuò)，這的確是我的試卷，如假包換。我看了一遍，有很多題目都是我不該做錯(cuò)的，都是我太粗心了，沒(méi)有審清題目，所以才會(huì)考砸了。
下午回到家，我魂不守舍的寫(xiě)著作業(yè)，心里想的全是試卷的事，不知道要怎么跟爸爸媽媽說(shuō)。最后還是跟爸爸媽媽坦白了，結(jié)果果然不出我所料，他們大發(fā)雷霆，把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著，最后迷迷糊糊睡著了，我還夢(mèng)見(jiàn)第二天我去到學(xué)校，老師看也不看我一眼，同學(xué)們也嘲笑我，連我的好朋友盈盈也不想跟我說(shuō)話，見(jiàn)到我就走……我被嚇醒了，才知道是做夢(mèng)，不是真的。
我想到這里，自責(zé)和悔恨交織在一起，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)深刻的教訓(xùn)！
描寫(xiě)往事作文 23
一段段細(xì)碎而珍貴的往事，深深的留在我的心底，珍藏越久，回味起來(lái)越覺(jué)得美好，就像一杯春香濃厚的美酒。
那一次，一個(gè)寒冷的冬天，我去買(mǎi)早點(diǎn)，天冷極了，我不停的搓著手，跺跺腳，跑步來(lái)到了賣早點(diǎn)的地方，“兩杯豆?jié){，兩個(gè)包子”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，漫不經(jīng)心的給了錢(qián)，便離開(kāi)了那個(gè)地方。當(dāng)我快要走到家門(mén)口的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我下意識(shí)的回頭，看到了一張由于跑步而氣喘吁吁的一張臉，她一邊喘氣，一邊遞給我一樣?xùn)|西，是一元錢(qián)。我呆住了，不明白她為什么會(huì)給我一元錢(qián)。
她漸漸的.恢復(fù)了常態(tài)，告訴我，因?yàn)槲覄偛抛叩拇颐Γ浟四谜一氐囊辉X(qián)。我再次呆住，一股暖流忽然在我的身體里蔓延�！盀榱诉@一元錢(qián)，值得么？”我不禁疑問(wèn)道。“當(dāng)然”她幾乎是毫不猶豫的說(shuō)，“顧客來(lái)我們這兒買(mǎi)東西，就是對(duì)我們的信任，我們又怎么可以再拿顧客的錢(qián)呢？”她說(shuō)完，我想了很久，而她早已離去，我在心中默默的說(shuō)了一句：“謝謝”
如今她的身影依然在我的記憶里珍藏，每一次想起她，我都被她那真誠(chéng)的品質(zhì)所感動(dòng)。
描寫(xiě)往事作文 24
年輪一圈圈的生長(zhǎng)著，歲月一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，童年的往事，我的回味天堂。
如今，轉(zhuǎn)眼從出生到現(xiàn)在已有15年了，慢慢長(zhǎng)大成人的我，回想起往事真有一番滋味在心頭。
很久很久以前，一個(gè)小孩在山上放羊，一個(gè)人覺(jué)得很無(wú)聊就沖著山下喊狼來(lái)啦狼來(lái)啦，山下的大人聽(tīng)到孩子的喊聲便急忙跑上山來(lái)，結(jié)果只看到孩子哈哈大笑，大人們很生氣，訓(xùn)斥了一頓孩子后就下山了，不一會(huì)兒孩子又大喊道狼來(lái)啦狼來(lái)啦，大人們又急忙跑到山上，一看，還是只有孩子在哈哈大笑，這下大人們都生氣了，決定再也不理他，結(jié)果后來(lái)狼真的來(lái)了，孩子嚇得大叫狼來(lái)啦狼來(lái)啦，山下的`大人們?cè)僖膊幌嘈潘耍难蛞脖焕且懒�。祖父正津津有味的給我講放羊的孩子的故事，我對(duì)那個(gè)故事充滿了好奇心，淘氣的我便要去模仿。
跑到大街上，牽著一群小花狗大喊道：“熊來(lái)了，熊來(lái)了�！比藗兟�(tīng)了紛紛出來(lái)看熱鬧，可看見(jiàn)大街上只有一個(gè)小孩和一群小花狗時(shí)，又紛紛散去了，真是來(lái)的快去的快呀。可我不服輸，進(jìn)行了第二次努力�！靶軄�(lái)了，熊來(lái)了，熊要吃狗了”。一聽(tīng)說(shuō)熊要吃狗，都出來(lái)說(shuō)到“馬戲團(tuán)來(lái)了嗎？”可見(jiàn)到的還是一個(gè)小孩一群小花狗，人群中有人說(shuō)道：“誰(shuí)家的孩子呀，有精神病吧”“這孩子是不是腦癱呀！”
“喂，喂誰(shuí)家的孩子有腦癱呀，怎么跑到這來(lái)了，家長(zhǎng)快來(lái)領(lǐng)呀！喂，喂”。我的臉羞澀了，大叫到：“你才腦癱那，沒(méi)聽(tīng)過(guò)放羊的孩子嗎？”“我要告我祖父去”。走到祖父身邊，嬌滴滴的說(shuō)：“祖父，他們罵我，罵我腦癱。”。
“孩子，我都聽(tīng)說(shuō)了，你這樣去打喊，不知道你在演故事的人，還真會(huì)把你當(dāng)做怪人那，以后別這樣了，阿�！�
呵，現(xiàn)在回憶起來(lái)那些往事，可真是童稚呀。
大雁隨季節(jié)南遷，青蛙隨季節(jié)冬眠，我隨季節(jié)賽跑，回頭看，那童年往事真是我的回味天堂。
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