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學(xué)校整改報(bào)告

時(shí)間:2022-10-02 17:22:41 整改報(bào)告 我要投稿

學(xué)校整改報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶W(xué)校整改報(bào)告,歡迎大家分享。

學(xué)校整改報(bào)告

學(xué)校整改報(bào)告1

  搖鞍鎮(zhèn)校區(qū)在本鄉(xiāng)派出所親自指導(dǎo)下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周時(shí)間對(duì)所轄各學(xué)校進(jìn)行了安全排查和整改。排查整改結(jié)果如下:

  一、校園安全保衛(wèi)

  1、各學(xué)校門(mén)口、宿舍每日24小時(shí)有專(zhuān)人值班,校外人員需進(jìn)入學(xué)校,由被見(jiàn)人帶領(lǐng)入內(nèi)、放出,并對(duì)人員進(jìn)出有文字記錄。

  2、校園內(nèi)財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)人員一般不得入內(nèi),進(jìn)出有記錄,以上各室均安有防盜門(mén)、網(wǎng),室內(nèi)滅火器安全有效,人離電斷。

  3、校內(nèi)師生、師師、生生之間關(guān)系融洽,校長(zhǎng)與基層領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)與班主任,班主任與一般教師層層均簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

  4、學(xué)校周邊環(huán)境宜于教學(xué)宜于師生身心健康。

  二、校園消防安全

  1、消防器材、應(yīng)急照明燈安全有效,安全警示標(biāo)志清晰明了。

  2、教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、食堂內(nèi)的電器正常運(yùn)轉(zhuǎn),線路安裝規(guī)范。

  3、疏散通道暢通,安全出口正常開(kāi)關(guān),消防車(chē)道暢通。

  4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規(guī)范得當(dāng)。

  5、學(xué)生用電有嚴(yán)格管理制度,通過(guò)逃生演練活動(dòng),師生能夠正確使用消防器材,并能掌握基本的逃生自救方法。

  三、飲食衛(wèi)生

  1、食堂設(shè)備環(huán)境安全衛(wèi)生,食品購(gòu)入采取購(gòu)物索證索票制度;原料貯存能夠防蟲(chóng)、防鼠、防盜、防火;原料加工科學(xué)規(guī)范,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),食堂、倉(cāng)庫(kù)、操作間無(wú)關(guān)人員一般不得入內(nèi),確需入內(nèi)有詳實(shí)記錄。

  2、校園小賣(mài)部進(jìn)貨渠道合法,無(wú)“三無(wú)”食品。

  四、疾病防控

  1、建立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。制定甲型h1n1防控預(yù)案,預(yù)案操作可行。

  2、購(gòu)足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。

  3、師生每天3次體溫測(cè)量,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生跟蹤調(diào)查身體健康狀況,并記錄入檔。

  4、門(mén)崗嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并做詳實(shí)記錄,尤其是外地人員的.出入。

學(xué)校整改報(bào)告2

  為了認(rèn)真貫徹我!盀閷W(xué)生終生發(fā)展和幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨,消除任何安全隱患,杜絕任何安全事故的'發(fā)生,確保學(xué)校及全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,我校于20xx年7月10日下午開(kāi)展了全校性的消防安全大檢查。針對(duì)我,F(xiàn)有安全情況,采取全面檢查與專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合;自查、重點(diǎn)抽查和督查相結(jié)合;檢查與整改相結(jié)合;檢查與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合。

  一、具體工作安排:

  1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王如蘋(píng)

  副組長(zhǎng):袁天林周賢永

  組員:魏其桂鐘正華趙艷芳史彩鳳張玉王瑩劉佳李潤(rùn)琪梁中遠(yuǎn)李楓

  2、本次安全檢查整改內(nèi)容:

  (1)消防安全管理制度是否建立,消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防器材是否配齊,各建筑物重點(diǎn)防火部位的滅火器、消火栓、應(yīng)急燈是否正常使用,消防通道是否堵塞;用電管理是否嚴(yán)格,實(shí)驗(yàn)室易燃易爆危險(xiǎn)品管理是否規(guī)范。

  (2)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館消防安全管理制度是否落實(shí),是否存在安全隱患。

  (3)安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用;消防安全疏散指示標(biāo)志是否明顯、合理,應(yīng)急照明燈是否損害等。

  3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員是否盡

  職盡責(zé),思想到位。是否貫徹誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,責(zé)任到人。

  4、自查自糾范圍:a各辦公室負(fù)責(zé)人:辦公室內(nèi)外及會(huì)議室;b班主任:本班級(jí)教室內(nèi)外及本班級(jí)學(xué)生消防安全檢查;c實(shí)驗(yàn)室:危險(xiǎn)化學(xué)品及劇毒用品管理情況匯報(bào)。d體育室:體育器材及設(shè)施;e音樂(lè)教師:音樂(lè)教室、舞蹈排練廳;f美術(shù)教室、美術(shù)器材室;g圖書(shū)管理員:圖書(shū)館、閱覽室;

  5、由總務(wù)室將自查自糾情況進(jìn)行匯總,并組織相關(guān)人員進(jìn)行整治,排除安全隱患。

  6、由總務(wù)處負(fù)責(zé)組織我校男教師對(duì)教學(xué)樓用電安全情況進(jìn)行全面、徹底的清查,及時(shí)排除任何不安全因素。

  二、自查結(jié)果:

  (一)、學(xué)校的消防安全制度完善,責(zé)任制落實(shí)到位。

  (二)、教學(xué)樓情況:

  1、新教學(xué)樓開(kāi)關(guān)、電燈、電路等設(shè)施使用正常。

  2、安全通道及安全出口指示燈使用正常。

  3、消防用水、滅火器符合規(guī)定要求。

  4、實(shí)驗(yàn)室、儀器室試驗(yàn)設(shè)備擺放及用電符合規(guī)定要求。

  5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規(guī)定要求。

  (三)、門(mén)房及體育器材室

  1、門(mén)房用水、用電符合規(guī)定要求。

  2、體育器材室的器材擺放符合規(guī)定要求。

學(xué)校整改報(bào)告3

  一、隱患整治機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):

  xx副組長(zhǎng):

  xx 、xx成員:

  xx、xx

  二、隱患排查內(nèi)容1.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。

  2.對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查,并給予及時(shí)處理。

  3.對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。

  4.對(duì)用氣、用火的管理,學(xué)校安排專(zhuān)人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫),做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。

  三、隱患排查結(jié)論學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿(mǎn)意,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的'安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。

  四、隱患整治舉措

  1.學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

  2.秋季開(kāi)學(xué)前,召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì),印發(fā)消防安全相關(guān)資料,并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  3.學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入,提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。

  4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度,要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行消防安全檢查工作。

  5.完善《消防安全工作預(yù)案》,加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。

  “隱患勝于明火,責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校整改報(bào)告4

  為貫徹xxxx年x月xx日x省“切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前消防工作的電視電話會(huì)議”精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。x月xx-xx日,學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作,F(xiàn)將其情況匯報(bào)如下:

  一、隱患整治機(jī)構(gòu)

  二、隱患排查內(nèi)容

  主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。

  對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查,并給予及時(shí)處理。

  對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。

  對(duì)用氣、用火的管理,學(xué)校安排專(zhuān)人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫),做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。

  三、隱患排查結(jié)論

  學(xué)校為期x天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿(mǎn)意,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。

  四、隱患整治舉措

  學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

  秋季開(kāi)學(xué)前,召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì),印發(fā)消防安全相關(guān)資料,并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的'班會(huì)活動(dòng)。

  學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入,提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。

  加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度,要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行消防安全檢查工作。

  完善《消防安全工作預(yù)案》,加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。

  “隱患勝于明火,責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校整改報(bào)告5

  為嚴(yán)肅工作紀(jì)律,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),根據(jù)紫云縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,我校向全體教職工、部分學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了民主評(píng)議行風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷,認(rèn)真梳理征求到的意見(jiàn)和建議,查擺問(wèn)題,開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題:

  通過(guò)對(duì)征求到的意見(jiàn)的梳理,在自查自糾過(guò)程中,我校老師師德師風(fēng)的主流是好的,基本做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀(jì)守法、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失;沒(méi)有參與推銷(xiāo)商品、索要財(cái)物等有損教師形象的行為;在教學(xué)中不存在體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。但也存在一些問(wèn)題,提出了許多建議和意見(jiàn)。

 。ㄒ唬⿲(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議

  1、學(xué)校在課程改革方面步子邁的不夠大,只注重刊物等方面的理論性學(xué)習(xí),教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)重視不夠,要讓更多的教師有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí);到外地實(shí)地聽(tīng)課少。

  2、校園設(shè)施急需進(jìn)一步完善,學(xué)校教室門(mén)窗急需改造,有些班級(jí)電路不通。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線,了解教師思想動(dòng)態(tài),適當(dāng)減輕教師負(fù)擔(dān),發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性,使教師能深入鉆研教材,備好每一節(jié)課,提高工作效率。

  4、學(xué)校要關(guān)心教師的身體健康,在校園內(nèi)增設(shè)一些體育器材或開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);要公平對(duì)待每一位教師,特別是要多關(guān)心老教師、生病教師和女教師。

 。ǘ⿲(duì)教師的意見(jiàn)和建議

  1、教師對(duì)自身要求不嚴(yán),偶爾有違反學(xué)校規(guī)章制度,私自換課,有問(wèn)題不在當(dāng)面解決,而愛(ài)在背后議論,影響團(tuán)結(jié)。

  2、安于現(xiàn)狀,不積極學(xué)習(xí)和不鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),存在自己的知識(shí)教小學(xué)生已綽綽有余的思想。

  3、教師對(duì)后進(jìn)學(xué)生缺少耐心,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)的輔導(dǎo)不夠,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。

  4、教師對(duì)工作存在抱怨,對(duì)學(xué)校工作安排不滿(mǎn)意,處處以自我為中心,集體意識(shí)不強(qiáng)。

  5、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠,不能平等對(duì)待每一位學(xué)生,與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)時(shí)態(tài)度一般,工作中無(wú)法獲得家長(zhǎng)的支持。個(gè)別班主任在對(duì)班級(jí)管理中的衛(wèi)生工作也出現(xiàn)只注重室內(nèi)衛(wèi)生,不注重室外衛(wèi)生的保持,室內(nèi)衛(wèi)生清潔,在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現(xiàn)象。

  6、個(gè)別教師不能按時(shí)下課,有的教師上課接打手機(jī)和抽煙的現(xiàn)象,影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展。

  二、剖析原因。針對(duì)上述存在問(wèn)題,我們作了深刻剖析,尋找問(wèn)題的根源,主要原因有以下幾方面:

  1、放松了學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)不到位。盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針政策、課改理念,但由于平時(shí)事務(wù)有時(shí)不按課程表上課等現(xiàn)象發(fā)生,影響了學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏工作方法,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在工作中,學(xué)校班子對(duì)課改的認(rèn)識(shí)深度不足,面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),安于現(xiàn)狀,不敢大刀闊斧搞課改。平時(shí)工作中有布置但沒(méi)有檢查,使有的教師思想上產(chǎn)生了惰性,工作缺乏進(jìn)取心。正因?yàn)槿绱耍艑?dǎo)致教職工思想出現(xiàn)了一些偏差,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來(lái)。

  3、缺乏師德考核長(zhǎng)效機(jī)制,放松了對(duì)教師的嚴(yán)格要求。對(duì)教職工中存在的一些問(wèn)題,學(xué)校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著上課、在教室抽煙等問(wèn)題上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然經(jīng)常在教師會(huì)上講,但沒(méi)有建立起強(qiáng)有效的約束機(jī)制,使得領(lǐng)導(dǎo)的講話變成耳邊風(fēng)。

  三、落實(shí)整改措施

  為改進(jìn)工作,提高辦學(xué)水平,對(duì)梳理出來(lái)的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,組織人員深入調(diào)查,研究和制定出了整改的措施。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,轉(zhuǎn)變工作方式,提高服務(wù)水平。學(xué)校校長(zhǎng)和中層干部要通過(guò)學(xué)習(xí),提高對(duì)課改的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí),深入到教學(xué)中去調(diào)研,了解教職工心聲,工作中多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,逐步完善考核辦法,建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提升教師師德素養(yǎng),增強(qiáng)教師工作責(zé)任心。具體做法是要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員寫(xiě)一份如何搞好自己分管工作的自查報(bào)告,認(rèn)真剖析自己的不足,提出一些合理化意見(jiàn)和建議。

  2、著力解決影響學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的`熱點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期內(nèi)完成整改的要責(zé)任到人,限期整改;學(xué)校沒(méi)有能力整改的要向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。教職工要剖析自身存在問(wèn)題,查找原因,制定整改措施,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。具體做法是要求每位教師針對(duì)自身存在的問(wèn)題寫(xiě)一份自查自糾材料上交。

  3、開(kāi)展友誼批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間,教師之間,以及領(lǐng)導(dǎo)班子和教師之間,敞開(kāi)心扉,開(kāi)展一次友誼批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真查找自身存在的不足,針對(duì)自己不足制定出整改措施,

  4、建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。跟據(jù)縣教育和科技局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法,逐步修訂和完善制度,建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效管理機(jī)制,有效促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。

  5、動(dòng)員教職工學(xué)習(xí)文件,教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)理念,要自重,自律,自省,自強(qiáng),提高師德修養(yǎng)。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件要求來(lái)規(guī)范的言行,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教。

  四、不足之處,敬請(qǐng)縣教育和科技局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo),樂(lè)于接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。

學(xué)校整改報(bào)告6

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全教育方針為指針,以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨,讓師生牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”思想,切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長(zhǎng)接送、手足口、學(xué)生自救自護(hù)自逃等安全隱患的整改。

  二、整改目標(biāo)

  1、當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)深入每一教工人心;

  2、確實(shí)實(shí)施安全事故發(fā)生后的“首問(wèn)制”;

  3、推選安全事故發(fā)生后的“快速反應(yīng)機(jī)制”;

  4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度;

  5、安全排查盡可能不出遺漏;

  6、師生100%掌握“安全自防自護(hù)自逃”知識(shí);

  7、課堂教學(xué)基本不出安全事故;

  8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)演。

  三、具體整改安排

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):劉海兵

  成 員:陳明理、詹利及各班主任

  2、學(xué)校召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)。

  3、為全體教工做一次形勢(shì)分析、動(dòng)員會(huì)。

  4、出一期安全知識(shí)?

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次以上安全知識(shí)講座:a防電、防火、防凍;b地震;c體育損傷;d樓梯擁擠踩踏;e食物中毒;f通學(xué)生騎車(chē)安全;g怎樣識(shí)別無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛;h晨跑安全;i安全隱患電線、欄桿、危房、體育設(shè)施;j校園暴力自殘、巡邏;k家長(zhǎng)接送是否自己家長(zhǎng),放行單,防綁架勒索;班主任、門(mén)衛(wèi)協(xié)助;l手足口;m自救自護(hù)自逃教育。

  6、安全排查a體育設(shè)施;b學(xué)生宿舍;c學(xué)生用火火種不進(jìn)寢室;收繳學(xué)生打火機(jī)、火柴;d學(xué)習(xí)、生活區(qū)電線線路;e寢室鐵門(mén);①教師拿好開(kāi)鎖鑰匙;②準(zhǔn)備一根鐵棒,掛近門(mén)處,一旦有事故發(fā)生,易取易敲鎖。

  7、搞一次應(yīng)急預(yù)演。

  8、學(xué)生外逃的預(yù)防。

   評(píng) 報(bào)

  對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和市規(guī)范辦學(xué)讀本要求,我們認(rèn)真進(jìn)行了自查,報(bào)告如下:

  為確保上級(jí)規(guī)范辦學(xué)讀本實(shí)施到位,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):組 長(zhǎng):劉海兵

  副組長(zhǎng):陳明理 詹利

  成 員:王細(xì)樹(shù) 季朝陽(yáng) 周光俊

  領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)與解讀《中小學(xué)管理規(guī)范》和規(guī)范辦學(xué)讀本,端正辦學(xué)思想,堅(jiān)持依法治校,制定學(xué)校實(shí)施“管理規(guī)范”和“規(guī)范辦學(xué)讀本”的詳細(xì)方案,帶領(lǐng)教師自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,充分利用校內(nèi)外各種教育資源,向?qū)W生提供豐富多彩的校本課程和各類(lèi)興趣小組活動(dòng),健全安全管理制度,精心組織合理安排好學(xué)生參加活動(dòng)。并將《中小學(xué)管理規(guī)范》和“”規(guī)范辦學(xué)讀本與現(xiàn)行的績(jī)效工資結(jié)合起來(lái)。我們端正辦學(xué)思想,遵守教育法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行“規(guī)范辦學(xué)讀本”。

  學(xué)校向社會(huì)公布:舉報(bào)電報(bào)0711—5017288;學(xué)校及時(shí)以各種形式向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)公示學(xué)校執(zhí)行規(guī)定的情況,主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  一、校務(wù)管理

  1、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨組織發(fā)揮核心、戰(zhàn)斗堡壘作用,完善教職工全員聘用制、崗位責(zé)任制。堅(jiān)持民主管理學(xué)校,完善校務(wù)公開(kāi)制度、教代會(huì)制度、民主評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制度。

  2、制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校及部門(mén)每學(xué)期均有工作計(jì)劃與總結(jié)。

  3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按照《中小學(xué)管理規(guī)范》要求將10項(xiàng)制度全部上墻,同時(shí)還根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了具有學(xué)校個(gè)性的各項(xiàng)規(guī)章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學(xué)常規(guī)要求》等以及其它工作、學(xué)習(xí)制度等。這些制度對(duì)教師的備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行及師生關(guān)系都作了明確規(guī)定,不僅使教師明白自己的職責(zé)所在,也使學(xué)校規(guī)范管理有章可循,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了有力的制度保障。

  4、執(zhí)行教育法律法規(guī),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳和規(guī)范辦學(xué)讀本規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保每周有三節(jié)體育課、兩節(jié)活動(dòng)課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè))開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持依法治校,學(xué)校不分重點(diǎn)班,不亂收費(fèi);不按成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)生排名次;不利用節(jié)假日補(bǔ)課。

  二、教師管理

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),思想教育、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師管理制度健全,措施落實(shí),工作細(xì)致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),開(kāi)學(xué)初學(xué)校與全校教師簽定了《師德承諾書(shū)》,教師紛紛承諾要遵守教師職業(yè)道德,不搞有償家教,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動(dòng)。在平時(shí)的教育教學(xué)中,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師群體正在形成。

  2、教學(xué)“五認(rèn)真”要求具體,管理嚴(yán)格,督查到位,效果明顯。堅(jiān)持教學(xué)工作“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動(dòng)。①認(rèn)真抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。教學(xué)“五認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅(jiān)持一學(xué)期一月一次的查閱制度,做到自查與互查相結(jié)合,抽查與全面檢查相結(jié)合,每次檢查有記載,有分析反饋,有具體整改措施,并要求以教研組為單位進(jìn)行對(duì)照?qǐng)?zhí)行,改進(jìn)不足。②我們主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專(zhuān)題化和系列化。我們要求各年級(jí)教研組實(shí)行集體備課,每次活動(dòng)圍繞專(zhuān)題,鼓勵(lì)教師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。

  3、執(zhí)行教育資格證制度,所有教師持證上崗。

  三、學(xué)生管理

  1、德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的'全過(guò)程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想,以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基儲(chǔ)社會(huì)教育為依托,廣泛開(kāi)展了管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人活動(dòng)。初步達(dá)到了目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化的要求,管理工作實(shí)現(xiàn)“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標(biāo)。學(xué)校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零。基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”目標(biāo),做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育,事事處處皆育人。

  2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學(xué)生自我教育、自主管理搭建平臺(tái)。認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)學(xué)!。每學(xué)期初政教處都要依據(jù)德育目標(biāo)制定出工作計(jì)劃,并指導(dǎo)班級(jí)逐級(jí)制定德育管理工作計(jì)劃,把德育目標(biāo)分解落到實(shí)處,才使德育管理工作得以有的放矢地開(kāi)展。為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要,每學(xué)期我們切實(shí)把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好,道德情操高尚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),具有奉獻(xiàn)精神,熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作,使班主任的核心地位得到了保證和加強(qiáng)。在工作中,我們十分注重班主任隊(duì)伍的建設(shè),采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì),其中定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律,善于管理,敢于負(fù)責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

  在管理工作中,我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

  建立師生值日制度,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育、自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺(jué)悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日制度的實(shí)施,取得了明顯的教育效果,一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí);二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià),不僅提高了思想覺(jué)悟,也增長(zhǎng)了才干。定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),了解掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求,及時(shí)改進(jìn)工作。

  充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能,積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量共同承擔(dān)校外德育工作任務(wù)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),加大宣傳力度,提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持經(jīng)常,工作深入扎實(shí),富有成效,效果良好;加強(qiáng)大門(mén)的檢查及校園的巡查力度,保證校園教育教學(xué)環(huán)境,最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門(mén)對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販進(jìn)行整治,使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化,促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。

  3、《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育落到實(shí)處,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。

  4、重視學(xué)生心理健康教育,有心理咨詢(xún)室、兼職的心理教師,能有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生健康心理教育。

  5、改革評(píng)價(jià)制度。以往對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)往往集中在學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)上,這嚴(yán)重地挫傷了教師的工作積極性,也使部分學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的信心,為此,我們改革了評(píng)價(jià)辦法,實(shí)施多元化發(fā)展性評(píng)價(jià),注意了評(píng)價(jià)主體多元化,評(píng)價(jià)形式多樣化,以激發(fā)教師不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。一是教師自評(píng)。教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)很大程度上取決于教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,通過(guò)自我分析,找出優(yōu)點(diǎn),反思不足。二是同事互評(píng)。通過(guò)教研活動(dòng)的形式進(jìn)行隱性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學(xué)生評(píng)價(jià)。發(fā)放調(diào)查表,了解學(xué)生對(duì)課任教師的評(píng)價(jià)和希望,同時(shí)也讓教師對(duì)學(xué)生的思想有更深入的了解,有利于教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。四是家長(zhǎng)評(píng)價(jià),我們把家長(zhǎng)也看作學(xué)校管理的參與者,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷等形式與家長(zhǎng)溝通。

  四、教學(xué)科研管理

  1、嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程,有序安排教育教學(xué)工作,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程。

  2、上好每周的三節(jié)體育課、兩節(jié)活動(dòng)課,精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng),有方案、措施,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;按照要求,開(kāi)設(shè)美術(shù)課、音樂(lè)課。

  3、控制學(xué)生在校時(shí)間,確保每天在校時(shí)間初中生不超過(guò)6小時(shí)。保證學(xué)生睡眠時(shí)間,每天有9小時(shí)的睡眠。嚴(yán)禁學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。

  4、校內(nèi)評(píng)價(jià)制度立足促進(jìn)全面發(fā)展,不以考試成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)生排名次,構(gòu)建促進(jìn)全面發(fā)展的科學(xué)評(píng)價(jià)制度。通過(guò)評(píng)價(jià)實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)予以肯定鼓勵(lì)或否定批評(píng),可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自我評(píng)價(jià)、自我教育的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德行為、學(xué)習(xí)行為、勞動(dòng)實(shí)踐的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和諧發(fā)展。

  5、積極構(gòu)建理想課堂模式,全體教師更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。深入開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量督查活動(dòng)。教務(wù)處組織教研組長(zhǎng)隨時(shí)隨地聽(tīng)課、評(píng)課、及時(shí)反饋,加強(qiáng)對(duì)課堂的監(jiān)控,隨時(shí)掌握課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)。通過(guò)走訪學(xué)生、問(wèn)卷調(diào)查等各種形式,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。對(duì)于學(xué)生的波動(dòng),及時(shí)談話溝通交流,扎實(shí)做好預(yù)設(shè)、應(yīng)對(duì)工作。通過(guò)一系列的工作,教師的上課質(zhì)量明顯提高。

  6、學(xué)籍管理規(guī)范,不留級(jí)、不開(kāi)除、不復(fù)讀。

  五、安全管理

  1、重視安全工作,體現(xiàn)對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。學(xué)校一直高度重視安全工作。學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急措施齊全,并責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校周邊治安達(dá)到綜合治理規(guī)定。校內(nèi)各種電氣路線全部入地,各種設(shè)施設(shè)備良好,安裝符合安全要求,消防設(shè)施按規(guī)定配齊配足。

  2、利用教師例會(huì)、國(guó)旗下講話,對(duì)師生有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育,師生安全意識(shí)強(qiáng),安全知識(shí)知曉率高。定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實(shí)到位。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  3、組織學(xué)生參加體育等戶(hù)外活動(dòng),有安全應(yīng)急預(yù)案。

  六、校園管理

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度;無(wú)亂堆、亂放現(xiàn)象,地面無(wú)雜物,墻面無(wú)污損,無(wú)衛(wèi)生死角。

  2、搞好綠化。綠化覆蓋率達(dá)三分之一以上,綠化與建筑布局相適應(yīng),種好管好樹(shù)木花草,無(wú)隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。

  3、重視文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方,體現(xiàn)文化設(shè)計(jì)和學(xué)校個(gè)性,突出教育功能;校園內(nèi)用語(yǔ)用字規(guī)范,普通話成為校園語(yǔ)言。

  4、凈化校園環(huán)境。校內(nèi)商店經(jīng)營(yíng)合法、規(guī)范;學(xué)校周邊無(wú)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

  七、后勤管理

  1、健全校舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館(閱覽室)、計(jì)算機(jī)、體育器材場(chǎng)地、藝術(shù)專(zhuān)用教室等管理制度,管理人員、責(zé)任落實(shí),管理措施到位。

  2、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、多媒體等設(shè)備分類(lèi)登記造冊(cè),定期清查、檢修、維護(hù),使用率高。

  3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度,做到安全;宿舍環(huán)境整潔、文明、安全;廁所設(shè)施齊全,清潔衛(wèi)生。

  4、財(cái)務(wù)預(yù)算編制、執(zhí)行規(guī)范,實(shí)行收支兩條線,大宗設(shè)備實(shí)行政府采購(gòu),堅(jiān)持勤儉辦學(xué),財(cái)務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校整改報(bào)告7

  中小學(xué)校接教育局《關(guān)于各中小學(xué)》的文件通知,我校分派學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和分規(guī)行政,就校園及周邊進(jìn)行了全面的檢查。

  學(xué)生教學(xué)用房、宿舍樓、伙食團(tuán)、廁所均屬于新建,建設(shè)都通過(guò)統(tǒng)一的檢查、驗(yàn)收,無(wú)任何安全隱患。教師住宿樓的電路設(shè)施,因年久和日曬雨淋、加之在以往拉接電線的雜亂無(wú)章給學(xué)校安全帶來(lái)了極大的隱患,也給我校帶來(lái)了安全用電和放火管理的很大困難。經(jīng)過(guò)學(xué)校及相關(guān)人員的.仔細(xì)研究,利用建筑隊(duì)還未撤離的有利條件,決定于九月底前限期整改。

  特此申請(qǐng)

  望于批準(zhǔn)

  xx中小學(xué)校 20xx年9月8日

學(xué)校整改報(bào)告8

  我校為貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,對(duì)照上級(jí)制定的《學(xué)校安全排查細(xì)則》安全工作進(jìn)行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類(lèi)安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。具體對(duì)以下幾方面進(jìn)行了自查,下面將自檢及整改情況匯報(bào)如下:

  一、校舍安全

  校舍、廁所等建筑安全,門(mén)窗、墻皮、房檐等處無(wú)安全隱患。

  校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會(huì)反映情況,并申請(qǐng)燙房蓋。校門(mén)南側(cè)圍墻有一處有倒塌危險(xiǎn)。已多次向?qū)W生進(jìn)行教育遠(yuǎn)離此處,并盡快申請(qǐng)修繕。

  樓道、走廊等通道暢通,照明設(shè)施能正常使用。個(gè)別班級(jí)照明設(shè)施不能使用,臨時(shí)照明設(shè)施由老師負(fù)責(zé)使用。

  走廊電線凌亂,已經(jīng)請(qǐng)電工維修完畢。

  二、消防安全

  安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預(yù)案。并定期進(jìn)行安全撤離演練。新購(gòu)兩個(gè)滅火器。

  三、衛(wèi)生安全

  師生飲用水為符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。通過(guò)各種形式教育學(xué)生什么是三無(wú)食品,怎樣預(yù)防食物中毒,怎樣預(yù)防傳染病等相關(guān)知識(shí)。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。

  四、學(xué)校周邊安全

  學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過(guò)六三路、營(yíng)柳路。這兩條路車(chē)速較快,路口又沒(méi)有減速標(biāo)志,有安全隱患。已多次通過(guò)班、隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)教育。同時(shí),午、晚放學(xué)時(shí)由我校教師指導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路。

  學(xué)校周邊沒(méi)有違章及易倒塌的危險(xiǎn)建筑,沒(méi)有非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè)場(chǎng)所。學(xué)校沒(méi)有校車(chē),不存在校車(chē)安全隱患。

  五、大型活動(dòng)安全

  學(xué)校大型集體活動(dòng)每次都事先上報(bào)主管部門(mén)審批。集體活動(dòng)建有領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),有相關(guān)的'外出活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并在安全措施上有保障。

  六、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)安全

  學(xué)校在教學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所中制定了相關(guān)的安全制度并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校及時(shí)對(duì)各類(lèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等定期進(jìn)行安全檢查。在開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)時(shí)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  七、寒假期間安全

  學(xué)校在假前進(jìn)行安全排查并及時(shí)整改安全隱患。寒假期間學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故。

  八、其他檢查內(nèi)容

  我校建有負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的機(jī)構(gòu)。聘請(qǐng)了路南派出所李峰為我校法制副校長(zhǎng)。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,并與教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校安全管理規(guī)章制度健全,各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求。建立了事故責(zé)任追究制度并有事故及時(shí)報(bào)告制度。

  xxx小學(xué)

學(xué)校整改報(bào)告9

  為有效防控學(xué)校周邊各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)新樂(lè)市教育局要求,開(kāi)展校園周邊安全專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊隱患進(jìn)行全面排查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  1、校園及周邊交通、治安、消防情況

  學(xué)校路口設(shè)置了“前方有學(xué)校減速標(biāo)識(shí)”;上下學(xué)時(shí)段安排了護(hù)學(xué)崗。門(mén)口無(wú)商販,消防車(chē)通道暢通;校園及周邊無(wú)侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪問(wèn)題;學(xué)校周邊居民無(wú)非法侵害學(xué)校利益的問(wèn)題。

  2、校園周邊各類(lèi)商鋪、攤販情況

  學(xué)校門(mén)口無(wú)商販。

  3、校園周邊污染情況

  不存在生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的`工廠、倉(cāng)庫(kù);不存在排放有害氣體、有害液體、有害物質(zhì)的企業(yè)(廠)或場(chǎng)地;學(xué)校周邊20米半徑內(nèi)無(wú)存在飼養(yǎng)動(dòng)物的養(yǎng)殖廠;無(wú)影響教育教學(xué)的噪聲污染。

  4、校園周邊文化、出版物市場(chǎng)情況

  校園門(mén)前200米半徑內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、歌廳、舞廳、卡拉OK廳、洗浴按摩、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情出版物銷(xiāo)售。

  5、校園周邊危險(xiǎn)品和易爆易燃品情況

  學(xué)校周邊20米無(wú)化學(xué)品及煙花爆竹生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷(xiāo)毀、儲(chǔ)存等隱患。

  6、校園周邊緊臨危險(xiǎn)設(shè)施情況

  無(wú)依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。

  7、校園周邊危險(xiǎn)電力設(shè)施情況。

  校園門(mén)口兩側(cè)半徑50米內(nèi)無(wú)未采取防護(hù)措施的變壓器或高壓設(shè)施;無(wú)穿越校園上空的高壓線路;無(wú)依掛在校園校舍墻體上的高壓路線

學(xué)校整改報(bào)告10

  為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的精神,確保營(yíng)養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的安全管理,規(guī)范操作,我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指示,認(rèn)真開(kāi)展了營(yíng)養(yǎng)餐工程管理自查自糾工作,現(xiàn)就我校實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”管理整改情況報(bào)告如下。

  一、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的過(guò)程管理。

  1、對(duì)每天采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實(shí)食品出入庫(kù)記錄和索證制度。

  2、食品管理人員每天對(duì)所發(fā)食品留樣保存48小時(shí),留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗,定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整個(gè)操作流程規(guī)范,并認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)記載。

  3、營(yíng)養(yǎng)餐工程管理人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。

  4、當(dāng)日營(yíng)養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完,嚴(yán)禁發(fā)放隔日營(yíng)養(yǎng)餐。

  二、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)零利潤(rùn)的相關(guān)規(guī)定,及時(shí)向?qū)W生公示采購(gòu)的'營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專(zhuān)帳管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,每周匯集成在營(yíng)養(yǎng)餐冊(cè)入檔,真正做到日清月結(jié)。并在營(yíng)養(yǎng)餐辦公室門(mén)前顯

  眼位置及時(shí)公示營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)養(yǎng)餐譜,并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的舉報(bào)電話,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督,配合做好上級(jí)的檢查、和校務(wù)公開(kāi)。

  三、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

  嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監(jiān)管不嚴(yán),讓變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品等不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任。

  新民小學(xué)

學(xué)校整改報(bào)告11

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序,確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。我校對(duì)校舍進(jìn)行認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:

  一、主要工作

  1、學(xué)校成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,學(xué)校安全小組對(duì)全校校舍建筑物進(jìn)行全面排查。包括教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。

  2、定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識(shí)和安全防范技能。對(duì)校舍安全隱患及時(shí)作好逐級(jí)上報(bào)、排除和積極處理工作。

  3、學(xué)校管電人員經(jīng)常對(duì)學(xué)校用電進(jìn)行檢查,在組織各類(lèi)活動(dòng)用電時(shí),考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的.發(fā)生。

  二、工作進(jìn)展情況

  1、教學(xué)樓、圖書(shū)室添加了消防栓滅火器等。

  2、教學(xué)樓樓道畫(huà)有上下樓梯分界線,樓梯間張貼了安全提示。

  三、存在問(wèn)題

  校園西邊的三間房屋是土木結(jié)構(gòu)年代久遠(yuǎn),下雨天存在安全隱患。

  四、整改措施

  1、爭(zhēng)取上級(jí)單位和村委會(huì)的支持,盡快加固維修,并對(duì)修繕的房屋進(jìn)行密切注意觀察。

  2、堅(jiān)持雨季查隱患“日?qǐng)?bào)制”。每天都要進(jìn)行認(rèn)真檢查匯報(bào),并填寫(xiě)自查報(bào)告及整改措施表, 使我單位全體職工在安全、干凈、明亮的條件下辦公。

學(xué)校整改報(bào)告12

  根據(jù)襄汾縣衛(wèi)生局、襄汾縣教育科技局、襄衛(wèi)轉(zhuǎn)發(fā)【20xx】5號(hào)文件通知精神,有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播流行,維護(hù)學(xué)校師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定,各學(xué)校根據(jù)文件精神進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自查領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長(zhǎng):王澤民

  副組長(zhǎng):梁振黃 周胡鎖

  成 員:李云剛 杜青林 段菊芳 郭宗彪

  周瑋琴 張建芳 李 娜 張澤霞

  二、自查對(duì)象

  各中小學(xué)、幼兒園。

  三、自查結(jié)果

  1、各學(xué)校、幼兒園積極配合衛(wèi)生部門(mén)制定本校結(jié)核病等傳染病防控對(duì)策和措施。

  2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報(bào)告制度。

  3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好傳染病預(yù)防和暴發(fā)疫情的處置工作。

  4、我聯(lián)校所有學(xué)校都沒(méi)有配備校醫(yī)。

  5、各校均把結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計(jì)劃,建立一把手負(fù)總責(zé),分管校長(zhǎng)具體抓,把工作責(zé)任分解到各部門(mén)、落實(shí)到人。

  6、各校把結(jié)核病等傳染病納入到每年的學(xué)生體檢中。

  7、新生入學(xué)及時(shí)檢驗(yàn)接種證,對(duì)無(wú)證或漏種學(xué)生及時(shí)補(bǔ)證、補(bǔ)種。

  8、各校不斷開(kāi)展傳染病防控健康宣傳,宣傳防病知識(shí)。定期開(kāi)展校園環(huán)境大清除,消除衛(wèi)生死角。

  9、教室、宿舍經(jīng)常進(jìn)行保潔和通風(fēng),經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。

  10、各校要立即建立傳染病疫情報(bào)告制度。一旦有傳染病疫情立即上報(bào)。

學(xué)校整改報(bào)告13

  為了切實(shí)貫徹落實(shí)××縣教育局以“打造平安××”為契機(jī),以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”為目標(biāo),從根本上改善和加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,根據(jù)教育局的具體安排,在暑期對(duì)此次排查整治工作作了認(rèn)真部署,現(xiàn)將有關(guān)工作報(bào)告如下:

  一、概況

  ××鎮(zhèn)××中心學(xué)校設(shè)中學(xué)部和小學(xué)部,另下設(shè)一所×××完小和一個(gè)×××村教學(xué)點(diǎn),學(xué)校安全工作整改。中心學(xué)校中學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,學(xué)生宿舍平房二幢,中學(xué)部食堂一幢,自行車(chē)棚二個(gè);中心學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)的教學(xué)樓二幢,食堂一幢,自行車(chē)棚二個(gè);西廟橋完小現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,車(chē)棚一個(gè);孫家橋教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,車(chē)棚一個(gè)。

  二、準(zhǔn)備階段

  1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)科室人員為成員的安全工作小組,加強(qiáng)對(duì)此次專(zhuān)項(xiàng)排查、整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步喚起師生的防范意識(shí)。我們召開(kāi)了教職工會(huì)議、學(xué)生會(huì)議,并通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、安全教育征文、創(chuàng)編安全知識(shí)小報(bào)等多種媒體多種形式,廣泛開(kāi)展“創(chuàng)平安校園”為主題的宣傳教育活動(dòng),提高廣大師生對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),在思想上筑起防范安全隱患的長(zhǎng)城。

  3、加強(qiáng)各種安全知識(shí)培訓(xùn),提高師生自護(hù)自救能力。結(jié)合本次排查整治工作,聯(lián)系本校實(shí)際,我校專(zhuān)門(mén)完善了學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)火災(zāi)(地震)等事件應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)***事件應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)講座、晨會(huì)、專(zhuān)室管理人員培訓(xùn)、印發(fā)資料等多種形式,宣傳安全知識(shí)及消防器材的保養(yǎng)使用常識(shí),以及遇險(xiǎn)時(shí)緊急救助救護(hù)措施等安全知識(shí),并進(jìn)行緊急疏散演習(xí),從而提高了師生的自護(hù)自救能力。

  根據(jù)縣教育局的布置,在4月和6月對(duì)本校安全隱患情況繼續(xù)進(jìn)行了全面細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,并采取了一定的整改措施。

  三、存在問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的排查發(fā)現(xiàn),盡管通過(guò)近幾年的校舍改造、校園建設(shè),學(xué)校安全狀況有了很大改觀,但由于歷史等原因,仍存在如下一些問(wèn)題:

 。1)、×××完小教學(xué)樓為二層磚混結(jié)構(gòu)建筑,現(xiàn)二樓設(shè)有四個(gè)教學(xué)班及教師辦公室,有師生近120人,而疏散樓梯只有一個(gè),且盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離;食堂灶間與原墻體開(kāi)裂。北窗及合頁(yè)銹蝕嚴(yán)重。

 。2)、××教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓為三層磚混結(jié)構(gòu)建筑,現(xiàn)二樓設(shè)有三個(gè)教學(xué)班及教師辦公室,有師生近百人,而疏散樓梯只有一個(gè),不符合消防安全規(guī)范要求;墻體滲水嚴(yán)重,鋼窗銹蝕嚴(yán)重。

  (3)、中心小學(xué)部綜合樓,消防蓄水池及泵房尚未配套建設(shè),消防栓滅火系統(tǒng)不具備滅火功能

  中心小學(xué)部北教學(xué)樓為三層磚混結(jié)構(gòu)建筑,現(xiàn)二、三樓共設(shè)有六個(gè)教學(xué)班及教師辦公室,有師生260余人,而疏散樓梯只有一個(gè),且盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離,不符合消防安全規(guī)范要求;配電系統(tǒng)老化,需全面更換,整改報(bào)告,學(xué)校安全工作整改

 。4)、中學(xué)教學(xué)樓東段因樓梯間設(shè)置在建筑物一端,使盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離,不符合消防安全規(guī)范要求。

 。5)各專(zhuān)用教室滅火器配備未達(dá)標(biāo)。

  (6)中心學(xué)校兩個(gè)食堂陳舊,鍋爐煙囪老化,食、用具消毒工作有待強(qiáng)化。

 。7)中學(xué)部部分教室鋁合金窗玻璃與鋁合金框脫開(kāi)。

 。8)穿越中心學(xué)校的公路,初中學(xué)生到小學(xué)上電腦課,小學(xué)生到初中上體育課等經(jīng)常穿越公路,給學(xué)生的安全帶來(lái)嚴(yán)重隱患。

  (9)連接初中部教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的環(huán)橋不夠安全。

  四、整改措施

  我校把安全工作放在十分重要的地位,盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較困難,但是,針對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的眾多安全隱患,我們本著“一切為了師生,為了師生一切”負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)行了認(rèn)真的'梳理,已經(jīng)或正在著手制定整改方案,落實(shí)整改措施,以期盡快消除隱患,增強(qiáng)安全防范能力。

  1、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。

  校長(zhǎng)與有關(guān)責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任狀,健全了各種制度,完善責(zé)任追究措施,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。并制訂了學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)***事件應(yīng)急預(yù)案和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

  2、強(qiáng)化學(xué)生道路交通安全意識(shí)。

  由于公路穿越學(xué)校,學(xué)校的安全形勢(shì)變得十分嚴(yán)峻,強(qiáng)化師生安全意識(shí)尤為重要。首先,每學(xué)期邀請(qǐng)了***對(duì)四至九年級(jí)1600多名學(xué)生作了道路交通安全教育;其次,加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生中巴車(chē)的管理。一是定時(shí)對(duì)有關(guān)車(chē)輛年檢及駕駛證年檢情況的查驗(yàn);二是每天對(duì)車(chē)載學(xué)生情況進(jìn)行登記;三是定期和不定期檢查有否超載現(xiàn)象。其三,為了避免放學(xué)道路擁擠,中小學(xué)放學(xué)適時(shí)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間。其四,與鎮(zhèn)派出所和交管組聯(lián)系,不定期地對(duì)學(xué)校放學(xué)時(shí)進(jìn)行道路疏通及晚自習(xí)時(shí)實(shí)行安全保衛(wèi)。

  3、努力消除校舍及有關(guān)設(shè)施安全隱患。

  在教育經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,上半年已投入3000余元,增添了滅火器,使各專(zhuān)室的滅火器配備達(dá)標(biāo);對(duì)小學(xué)部北教學(xué)樓一樓樓梯口及中學(xué)部一樓樓梯口的伸縮防盜門(mén)進(jìn)行了改造;還投入近1000多元對(duì)中學(xué)生宿舍窗戶(hù)進(jìn)行了整修;同時(shí)完善了中學(xué)生宿舍的假期安全管理,專(zhuān)門(mén)安排人員負(fù)責(zé)假期管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生用品的安全;對(duì)連接學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的老橋梁請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行了安全檢測(cè),并在學(xué)生就餐時(shí)安排教師在橋上值日,嚴(yán)格控制橋上學(xué)生的流量,消除了由此帶來(lái)的安全隱患;投入近2000元對(duì)小學(xué)操揚(yáng)和周邊進(jìn)行了整治;計(jì)劃投入5000元對(duì)校園進(jìn)行綠化美化;中學(xué)部教學(xué)樓已于五一節(jié)期間安裝滅火箱,并對(duì)部分教室開(kāi)關(guān)、線路等進(jìn)行維修。

  為了徹底排除師生食堂破舊,衛(wèi)生安全隱患多;學(xué)生宿舍條件差;穿越生活區(qū)和教學(xué)區(qū)的小橋老化,存在的安全隱患。學(xué)校將新建建筑面積2800平方米的學(xué)生食宿樓,投入近300萬(wàn)元,已完成前期準(zhǔn)備工作,進(jìn)入招投標(biāo)階段。防止學(xué)生穿越公路上電腦課帶來(lái)的一系列安全問(wèn)題,學(xué)校將投入16萬(wàn)元新配擁有48臺(tái)電腦的新機(jī)房,7月底完成安裝。

  還有在暑期將投入約4萬(wàn)元完成對(duì)小學(xué)舊教學(xué)樓外墻粉刷、舊門(mén)窗改造,初中教學(xué)樓內(nèi)墻粉刷、門(mén)窗改造等。

  4、強(qiáng)化了學(xué)校衛(wèi)生管理。加強(qiáng)了對(duì)師生的衛(wèi)生教育和督查,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,校園面貌有了較大的改觀。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格食堂食品采購(gòu)制度,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食品采購(gòu)的督查力度。尤其加強(qiáng)了食堂人員的培訓(xùn),不僅做到持證上崗,對(duì)購(gòu)菜、烹飪等環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。特別是在去年縣衛(wèi)生防疫站對(duì)我校食堂餐具衛(wèi)生進(jìn)行樣本抽檢時(shí),合格率較低的情況下,認(rèn)真進(jìn)行反思,查找原因,不斷規(guī)范消毒措施,從而使食堂衛(wèi)生上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  5、加強(qiáng)了對(duì)傳達(dá)室的管理,健全了中午和放學(xué)后的教師配合傳達(dá)室值班制度,對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行嚴(yán)格登記制。中學(xué)部傳達(dá)室在晚自習(xí)期間一律上鎖,以杜絕社會(huì)人員對(duì)學(xué)校的干擾。

  五、協(xié)調(diào)整改

  在排查中,有四幢教學(xué)樓安全疏散通道設(shè)置未達(dá)標(biāo),中心小學(xué)部綜合樓消防水池及泵房未配套建設(shè)等隱患的整改,因涉及到專(zhuān)業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)及資金投入問(wèn)題,目前正與鎮(zhèn)政府磋商,著手制定整改方案,籌措經(jīng)費(fèi),力爭(zhēng)一年內(nèi)完成整改。

學(xué)校整改報(bào)告14

  為貫徹xxxx年x月xx日x省“切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前消防工作的電視電話會(huì)議”精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。x月xx-xx日,學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作,F(xiàn)將其情況匯報(bào)如下:

  一、隱患整治機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):……

  副組長(zhǎng):…… ……

  成 員:…… ……

  …… …… ……

  二、隱患排查內(nèi)容

  x.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。

  x. 對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查,并給予及時(shí)處理。

  x. 對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。

  x.對(duì)用氣、用火的管理,學(xué)校安排專(zhuān)人 堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫),做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。

  三、隱患排查結(jié)論

  學(xué)校為期x天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿(mǎn)意,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。

  四、隱患整治舉措

  x.學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

  x.秋季開(kāi)學(xué)前,召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì),印發(fā)消防安全相關(guān)資料,并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  x. 學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入,提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。

  x.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度,要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行消防安全檢查工作。

  x.完善《消防安全工作預(yù)案》,加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的.“防火、滅火”工作機(jī)制。

  “隱患勝于明火,責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校整改報(bào)告15

  善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告 為了貫徹落實(shí)溆浦縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的精神》,針對(duì)我校的實(shí)際情況,制訂可靠的措施,開(kāi)展了一系列的有教育意義的活動(dòng),創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)”的集體,F(xiàn)將我校思想作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)如下:

  一、深入學(xué)習(xí),提高教師的政治素質(zhì)。

  政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開(kāi)學(xué)初的安排,全體教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)四次,學(xué)習(xí)了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、環(huán)保知識(shí),我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),大家真正體會(huì)到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,視“正己、愛(ài)生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹(shù)立了“嚴(yán)師慈母”的形象;在家長(zhǎng)面前樹(shù)立了“最可信賴(lài)的人”的形象;在社會(huì)上樹(shù)立最文明的群體形象,展示出坦誠(chéng)向上,整潔的精神風(fēng)貌。

  二、抓整改,求實(shí)效,兌現(xiàn)承諾

  在這次思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我們不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,使活動(dòng)落到實(shí)處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無(wú)所謂的思想,達(dá)到嚴(yán)于律己,開(kāi)拓創(chuàng)新。著力解決了部分老師工作熱情不高,落實(shí)不力,推而不動(dòng),有令不行,有禁不止等問(wèn)題;著力解決了個(gè)別教師學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,創(chuàng)新意識(shí)缺乏等問(wèn)題;引導(dǎo)老師進(jìn)一步解決思想,更新觀念,著力解決了個(gè)別老師紀(jì)律松懈,工作責(zé)任心不強(qiáng),上班遲到、早退、串崗溜號(hào)、上網(wǎng)打游戲等問(wèn)題;引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,工作紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé)。杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,清退了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐費(fèi),樹(shù)立了良好的教師形象。

  三、以黨團(tuán)員表率作用為著力點(diǎn),發(fā)揮榜樣作用

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨,廉潔奉公,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),從不xx,以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。黨團(tuán)員能發(fā)揮先鋒模范作用,能以身作則,按照上級(jí)要求做,做到忠于職守,嚴(yán)于律己,情操高尚,愛(ài)崗敬業(yè),充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出敢于挑重?fù)?dān)的`周余清校長(zhǎng),與病魔作斗爭(zhēng)堅(jiān)守崗位的羅守仁老師,師德高尚的周元進(jìn)老師,評(píng)選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)教育工作者。

  四、存在的問(wèn)題和不足

  1、不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀。少數(shù)教師,特別是45歲以上的教師,知識(shí)老化,教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,缺乏上進(jìn)心。

  2、奉獻(xiàn)精神有待加強(qiáng)。一是個(gè)別教師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的是報(bào)酬;二是個(gè)別教師不愿到邊遠(yuǎn)的村小工作,不安作風(fēng)整頓自查自糾心。

  3、敬業(yè)精神有待加強(qiáng)。個(gè)別老師學(xué)生違反紀(jì)律視而不見(jiàn),學(xué)生不交作業(yè),成績(jī)差任之聽(tīng)之,缺乏耐心的教育和輔導(dǎo)。

  4、體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍有發(fā)生。少數(shù)教師的脾氣暴躁,教育方法簡(jiǎn)單,缺乏“慈母”般的愛(ài),對(duì)學(xué)生不是訓(xùn)斥就是罰站,或者趕出教室。

  五、整改措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī),忠于人民的教育事業(yè),不計(jì)名利,積極進(jìn)步,不斷創(chuàng)新。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),老中青互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施,以制度為準(zhǔn)繩,對(duì)教師高要求,嚴(yán)管理。

  3、不斷完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人和事,及時(shí)表彰。樹(shù)立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后者。

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