美麗的玉蘭小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的美麗的玉蘭小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的玉蘭小學(xué)作文1
白色的玉蘭花和粉紅色的玉蘭花都開(kāi)了以后，白色的玉蘭花本來(lái)就是“急性子”，早開(kāi)花來(lái)早枯萎�？矗@幾天白色的玉蘭花要落完花瓣了，原因是前兩天的刮了一陣大風(fēng)，把所剩無(wú)幾的花瓣吹掉了。沒(méi)關(guān)系，落完花瓣的白玉蘭花的形象還是沒(méi)有被破壞，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)出了自己的花瓣，給大地母親洗了個(gè)“花瓣浴”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他的奉獻(xiàn)精神�，F(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)出了小葉芽，批上了綠衣裳，整個(gè)樹(shù)變的更溫暖起來(lái)了。將來(lái)，這些小葉芽長(zhǎng)大了，會(huì)把大樹(shù)媽媽裝扮的郁郁蔥蔥。
粉色的玉蘭花還在繼續(xù)開(kāi)放，過(guò)不了幾天，它應(yīng)該也要換上綠色的新衣服。和白色玉蘭花一起伸展茂密的枝葉，為炎熱的夏天的人們提供綠蔭。
經(jīng)過(guò)這一次的觀察玉蘭花，我發(fā)現(xiàn)玉蘭花也是先開(kāi)花，再長(zhǎng)葉子，花瓣開(kāi)放的時(shí)間也很短。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)前的玉蘭花的花開(kāi)花謝，我覺(jué)得大自然真的很神奇，總之，覺(jué)得自己這個(gè)春天還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
美麗的玉蘭小學(xué)作文2
清晨，吹來(lái)一陣風(fēng)，一陣清香撲來(lái)，我跑下樓，原來(lái)，是一樹(shù)的白玉蘭花開(kāi)了。
一朵朵白玉蘭綻放在枝頭，就像一片潔白的海洋，又像一片雪白的地毯。走近才發(fā)現(xiàn)，白玉蘭的花瓣上偶爾有一顆顆小水珠，清晨時(shí)分，它們都還不忍離開(kāi)白玉蘭花瓣這溫暖的床，還在做美夢(mèng)吧！
“嗡嗡嗡”，飛來(lái)了一只蜜蜂，它仿佛一邊在工作，一邊問(wèn)候：“白玉蘭，早上好！”一眨眼，便又飛走了。白玉蘭動(dòng)了動(dòng)，好像在向蜜蜂告別。
我開(kāi)心地從這棵白玉樹(shù)下跑到另一棵白玉樹(shù)下，高興歡呼：“好美呀！種這些樹(shù)的人一定每天都能聞到這花香吧？一定會(huì)很快樂(lè)吧！”我每到一顆白玉樹(shù)下，都可以感到一種輕松愉快的心情，好像自己就是那么多白玉蘭中的一朵，分享蜻蜓昨晚的.美夢(mèng)，分享蝴蝶飛翔的快樂(lè)。
白玉蘭的形狀可多啦。有的就像一個(gè)小喇叭，有的像一個(gè)小酒杯，還有的就像一個(gè)大鈴鐺……那形狀雖然多，但姿態(tài)卻更美。有的抬著頭，好像在觀賞蔚藍(lán)的天空；有的低著頭，好像一個(gè)正在受批評(píng)的小朋友；有的背靠背，好像一對(duì)好朋友鬧矛盾了呢；還有的花瓣靠著花瓣，好像一對(duì)好朋友手拉手……
看白玉蘭花的感覺(jué)真好呀！
美麗的玉蘭小學(xué)作文3
在我們的校園里，有一棵棵高大粗壯的玉蘭樹(shù)。每到春季，它們會(huì)被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了生機(jī)。
校園里有玉蘭樹(shù)和廣玉蘭樹(shù)兩種。玉蘭樹(shù)的花已經(jīng)都綻放了，大朵大朵的玉蘭花，花瓣層層疊疊，像一群芭蕾舞者翩翩起舞。玉蘭樹(shù)高約2-3米，樹(shù)枝廣展形成寬闊的樹(shù)冠，樹(shù)皮深灰色。玉蘭樹(shù)喜光耐寒，對(duì)有害氣體有很強(qiáng)的抵抗性。由于花芽開(kāi)放所需要的溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭樹(shù)都是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉。
廣玉蘭樹(shù)的花期在每年的5-6月，所以現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)還只有滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子。廣玉蘭樹(shù)的葉子富有光澤，好像涂了一層蠟，再配上土黃色短絨毛的葉背，讓人覺(jué)得更好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位穿著綠衣服的姑娘亭亭玉立地站在那里。即使在秋冬季節(jié)，廣玉蘭樹(shù)也和松柏一樣，綠葉終年不敗。
通過(guò)觀察，我把玉蘭樹(shù)和廣玉蘭樹(shù)的區(qū)別總結(jié)如下：1、花期不同；2、葉片形狀不一樣；3、開(kāi)花和長(zhǎng)葉的順序不同；4、樹(shù)枝粗細(xì)高矮不同。
我喜歡美麗的玉蘭花，同時(shí)也期待即將開(kāi)放的廣玉蘭花。玉蘭樹(shù)把我們的校園裝點(diǎn)得更加多姿多彩。
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