我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
在一天晚上，家里停電了，什么都不能干，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了!第二天，晴空萬(wàn)里，不見(jiàn)一絲白云，藍(lán)藍(lán)的天空上什么都沒(méi)有，除了一些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。晚上，天上的星星奇跡般的消失了，霧布滿了整個(gè)天空，結(jié)果第二天起來(lái)一看天氣，天上烏云密布，就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了，天上星星多，第二天天就晴;天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。
通過(guò)這件事，我懂得了只要干什么事都細(xì)心觀察一下，總會(huì)“觀察出一個(gè)結(jié)果來(lái)!”
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
一天我去家小廣場(chǎng)玩。走到小廣場(chǎng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動(dòng)著。我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。它們要去干什么呢？我正想著，剛剛還是晴空萬(wàn)里的天空，突然烏云密布，而且很快就下起了傾盆大雨，我馬上往家里跑去。
回到家后，我望著窗戶，想到了那群螞蟻。我心想：它們會(huì)不會(huì)被水淹死呢？它們的家會(huì)不會(huì)被淹沒(méi)呢？我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“有不懂的問(wèn)題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書(shū)，也可以上網(wǎng)找一下�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
哦，我明白了，原來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去。因?yàn)槿绻麓笥甑脑�，雨水�?huì)灌進(jìn)它們?cè)瓉?lái)較低的洞里，不搬到高一點(diǎn)的洞里，就有可能會(huì)被淹死。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那一天，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想：蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢？于是我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“您自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎？”于是，我到房間里拿了一個(gè)饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開(kāi)始時(shí)，一直把頭所在殼里，后來(lái)，它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，才把頭從殼里伸出來(lái)，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來(lái)。原來(lái)蝸牛是吃植物的呀！
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后，腦子里又產(chǎn)生了新的疑問(wèn)，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“只要用您的眼睛仔細(xì)觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)的。”于是，我向姑姑要了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。后來(lái)，我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn)，原來(lái)這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。
我對(duì)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜，同時(shí)我也知道了一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
我們小區(qū)有許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹(shù)、核桃樹(shù)……它們都長(zhǎng)得十分茂盛。
但是，最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹(shù)和雪松的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里裝滿了液體�！斑@是什么呢？”我很好奇。
后來(lái)爸爸告訴我，那個(gè)袋子是用來(lái)給樹(shù)輸液的。原來(lái)樹(shù)也會(huì)生病呀，樹(shù)怎么跟我們?nèi)祟愐粯右部梢暂斠耗�？給樹(shù)輸液我還是第一次聽(tīng)到呢!
以后，我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹(shù)。幾天后，我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù)干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，我高興極了，這棵銀杏樹(shù)的病終于好了。
現(xiàn)在，那幾棵生病的樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹(shù)一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
我發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。我家養(yǎng)了一條大魚(yú)，有一天我看見(jiàn)魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)我以為魚(yú)死了，爸爸說(shuō)魚(yú)是在睡覺(jué)。
我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子，含羞草就會(huì)合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的葉子就會(huì)合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時(shí)候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事，我記得媽媽講過(guò)小螞蟻的故事。我發(fā)現(xiàn)，下雨的時(shí)候雷電是先閃的后響的，因?yàn)楣馑俦嚷曀偎俣瓤�。我發(fā)現(xiàn)還在坐飛機(jī)的時(shí)候耳朵會(huì)轟轟是因?yàn)樘焐蠚鈮旱停厣蠚鈮焊�，飛機(jī)落地后外面高壓擠壓造成的。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
生活中，有好多新發(fā)現(xiàn)，我最喜歡和爸爸媽媽去戶外游玩，這兩天我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)有很多變化，在我們平時(shí)玩耍的花園里多了好多木頭椅子，還有一座新建的很大的一座亭子，媽媽說(shuō)著是為了方便大家休息時(shí)準(zhǔn)備的。我喜歡我住的家園，這里有我的爸爸媽媽，還有許多花草。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
前幾天，爺爺買了兩盆含羞草，把它們放在窗臺(tái)外面，每次我寫作業(yè)的時(shí)候都能看見(jiàn)它。今天，我寫完作業(yè)后想好好的觀察一下含羞草，發(fā)現(xiàn)它的秘密。
我一連看了兩個(gè)鐘頭，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密，我看的有些不耐煩了，所以我想到網(wǎng)上一探究竟，原來(lái)含羞草又叫知羞草，屬于豆科級(jí)亞灌木。由于它十分粗生，所以在不少國(guó)家內(nèi)，它都被人們當(dāng)作野草。
在這幾天內(nèi)，我又發(fā)現(xiàn)了含羞草的生活習(xí)慣，每當(dāng)人靜的時(shí)候，我們大家碰到含羞草的葉子時(shí)，含羞草的葉子還是合攏的，而且怎么弄都弄不開(kāi)。
這就是我家含羞草的神奇之處，我一定要好好的照顧這兩盆含羞草。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
一天，我和同學(xué)們登紫金山，山里春光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭愉快地歌唱，走了一會(huì)兒，我們都累了，便買了一瓶水和一些零食吃起來(lái)。一位同學(xué)吃了，隨手一扔，正當(dāng)我們從山頂走下來(lái)時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人正在默默地一聲不吭地?fù)炱饎倎G的垃圾，那一刻，我的心靈被觸動(dòng)了，我們這樣做太不應(yīng)該了。
還有一次，我和媽媽出門去到公園玩，我們坐上了公交車，只見(jiàn)，車上一個(gè)流浪漢，他蓬頭垢面的，我們下了公交車，只見(jiàn)那個(gè)流浪漢把他乞求的幾枚硬幣入了那個(gè)老乞丐的手里，那一刻，我覺(jué)得時(shí)間似乎凝固了，那個(gè)流浪漢真有愛(ài)心呀。
啊，這就是心靈美，這是一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
晚上正在家吃飯時(shí)，突然聽(tīng)到敲門聲，門外傳來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”的聲音，開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)和我一樣大的男生，他們戴著面具，披著披風(fēng)，拿著南瓜燈和魔鬼叉，興奮不已地說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！我們是來(lái)要糖果的�！庇谑牵瑡寢尯臀掖蜷_(kāi)糖盒，拿出糖果送給他們，并對(duì)他們說(shuō)：“祝你們?nèi)f圣節(jié)也快樂(lè)！”這時(shí)的我好想加入他們的隊(duì)伍呀！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
我了“長(zhǎng)頸鹿為要站著睡覺(jué)”,這從頭說(shuō)起。
去年放國(guó)慶長(zhǎng)假的，全家到成都去游玩。當(dāng)來(lái)到動(dòng)物園，來(lái)到鹿群里，個(gè)長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，站在那里紋絲不動(dòng)，兩只眼睛閉的的，倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢！
我真不它到底在干，，我就去問(wèn)，說(shuō)長(zhǎng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了，長(zhǎng)頸鹿會(huì)站著睡覺(jué)呢？
一回到家里，我就開(kāi)始動(dòng)腦思考，我絞盡腦汁，終于猜想了。長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，躺下、都很難，它躺下睡覺(jué)，萬(wàn)一遇到兇猛的野獸，就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(zhǎng)，安全，站著睡覺(jué)。
我“重大”的使我眉飛色舞，感到的高興。我從中明白了，遇到疑難的，大膽猜想，敢于提問(wèn)，使更多知識(shí)，讓去吧！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
我的走班課是“小愛(ài)實(shí)驗(yàn)室”。我每次去上課的時(shí)候，就讓我們做一些神奇的實(shí)驗(yàn)。
可這一次我的老師讓我們跟著老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子，給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒?jié)M水，把一張有個(gè)洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過(guò)來(lái)紙沒(méi)有掉，水也沒(méi)有滴出來(lái)，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的組長(zhǎng)說(shuō)：“這是因?yàn)閴簭?qiáng)嗎?“對(duì)�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要多參與，就會(huì)有收獲。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
新年還沒(méi)到，我和南南很無(wú)聊，就決定去籃球場(chǎng)玩玩。
走到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗，可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過(guò)去。我和南南覺(jué)得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球，以為狗會(huì)喜歡球。可是狗竟然把那個(gè)球給踢走了。我們努力地跑，往有人的地方。我們跑出了籃球場(chǎng)，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場(chǎng)占為已有。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
在一個(gè)星期日的'上午，天氣格外悶熱，小狗張著舌頭“呼哧”“呼哧”地叫著。火辣辣的太陽(yáng)把柏油路都烤軟了。突然天空中烏云密布，黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道七彩的彩虹。我想：為何下雨后天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。我便去問(wèn)爸爸，他也不知道。我然后去網(wǎng)上查資料。
原來(lái)：七彩斑斕的彩虹一般出現(xiàn)在夏日陣雨之后，它是一種正常的自然現(xiàn)象。它是漂浮在空中的小水滴反射、折射陽(yáng)光而形成的。一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空中漂浮著許多小水珠，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)這些小水珠時(shí)，前進(jìn)的方向就會(huì)發(fā)生偏差，無(wú)色的太陽(yáng)光就被分成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶然后再反射回來(lái)。這時(shí)如果有人站在太陽(yáng)和雨滴形成的“雨幕”之間，就會(huì)看到一條色彩繽紛的彩虹。而且并不是每次雨后都會(huì)看到彩虹，空中的水滴足夠大時(shí)才能形成彩虹，只能在太陽(yáng)相反的方向才能見(jiàn)到它與太陽(yáng)光的角度剛好呈42度左右，與人的角度也是42度左右。
原來(lái)，在自然界中，有著許多鮮為人知的事，我一定要好好的去研究和學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種的美；波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢，一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連和都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，之美。處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
今天 ，奶奶帶我和哥哥去教堂敬拜，在教堂里我和哥哥跑來(lái)跑去，坐不住，奶奶叫我們要安靜，不能打攪別人。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一片黑葉子，它的形狀和花紋和其他的葉子沒(méi)什么 不一樣，唯一不同的是顏色。小姨問(wèn)我：“是不是這片葉子爛了�！蔽艺f(shuō)：“不是的，它本來(lái)就是這樣的，就是不知道它為什么會(huì)是黑色的�！绷硗�，小姨表?yè)P(yáng)我，因?yàn)�，今天是我主�?dòng)要求寫日志的一天。
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