【精品】研學(xué)作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的研學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
歡歌猶在，一路溫暖。
親情曖
媽媽載車帶著我和妹妹來(lái)到學(xué)校，眼看著西安研學(xué)之行就要開(kāi)始，我突然想起外套和帽子忘在家里。媽媽一聽(tīng)，二話不說(shuō)，把妹妹交給我，她驅(qū)車回家為我取東西。那一刻，心里真暖。
我想起千年前孟郊辭別孟母時(shí)所作的“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽覍�(duì)媽媽情感正是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
媽媽，謝謝你的關(guān)心，照顧好自己和妹妹哦！
友情暖
俗話說(shuō)“出門在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車上，同坐的王帥同學(xué)帶我一起聽(tīng)歌，我主動(dòng)和她分享零食。猛然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)友情很純粹也很簡(jiǎn)單。
似水流年，年華很暖，一路友情相隨。
書(shū)頁(yè)暖
到了蘇州火車站，我就翻開(kāi)余秋雨先生的《行者無(wú)疆》。中歐的風(fēng)景名勝真優(yōu)美，一邊閱讀，一邊遐想自己身處在中世紀(jì)的城市建筑中。
6：40，準(zhǔn)時(shí)合上《行者無(wú)疆》，站起身，隨大部隊(duì)一起排隊(duì)等待檢票進(jìn)站。一邊走著，一邊還想著瑞士首都伯爾尼，二戰(zhàn)時(shí)期的中立地帶，也是和諧安逸的地帶，這里養(yǎng)育了像愛(ài)因斯坦一類的人。那個(gè)時(shí)期，這里洋溢著濃濃的哲學(xué)與科學(xué)氣氛。尤恨自己沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代的伯爾尼。
上了火車，漫漫長(zhǎng)途旅行正式拉開(kāi)帷幕。晚餐后，我再次捧起《行者無(wú)疆》，飽覽萊芒湖的秀美風(fēng)光，品味希隆古堡的歷史滄桑。
匆匆走過(guò)時(shí)光，要熄燈了。
晚安，期待明天。
研學(xué)作文 篇2
10月4日，我們來(lái)到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個(gè)同學(xué)及小朋友，這個(gè)基地是在半山上的，大家開(kāi)車都陸續(xù)抵達(dá)了。
一到基地，我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹(shù)與樹(shù)之間的，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、成人線。
穿好裝備，我從最簡(jiǎn)單的兒童線路開(kāi)始闖關(guān)。說(shuō)簡(jiǎn)單，其時(shí)也不簡(jiǎn)單，我在走到第7關(guān)的時(shí)候就停了下來(lái)。這一關(guān)只有幾條繩子，下面吊著一小條木條兒，就這樣相連著在兩棵樹(shù)之間。沒(méi)風(fēng)時(shí)，就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰(shuí)知，這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來(lái)，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時(shí)，突然有點(diǎn)想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點(diǎn)了，看他們從滑索上飛了下來(lái)，真是太厲害了。我覺(jué)得我不該就這么輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定可以的。于是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時(shí)，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的一聲，我掉在半空中，身上的安全繩子保護(hù)了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的小平臺(tái)。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)，本想還是放棄闖關(guān)吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，說(shuō)我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵(lì)聲中，我開(kāi)始繼續(xù)闖關(guān)，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走，這次順利過(guò)了第7關(guān)。
吸取前面的經(jīng)驗(yàn)，我很快來(lái)到滑索前，教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來(lái)的那一刻，感覺(jué)真是太棒了！
今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅(jiān)持到最后并且成功了，還是給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
研學(xué)作文 篇3
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了聚龍小鎮(zhèn)進(jìn)行專場(chǎng)研學(xué)。
秋天，是收獲甘蔗的季節(jié)。田間的甘蔗長(zhǎng)得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風(fēng)中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人贊不絕口。教官說(shuō)，我們每個(gè)人可以帶一根回家。同學(xué)們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細(xì)選的“戰(zhàn)利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我歸心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。
今天雖然是勞累的一天，可是我很開(kāi)心，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收獲，只有辛勤播種灌溉，才能有秋天甘甜的收獲。
明年秋天，我們不見(jiàn)不散。
研學(xué)作文 篇4
手捧一卷《論語(yǔ)》伴隨著習(xí)習(xí)的微風(fēng)邁進(jìn)孔府、孔林、孔廟一起去探尋孔子的故鄉(xiāng)，去學(xué)習(xí)儒家文化，感受中國(guó)文化的無(wú)限魅力，讓每一位學(xué)生置身于歷史長(zhǎng)河之中。
我們的第一站是“孔子學(xué)院”，接著參觀了三孔。
孔廟始建于孔子死后的第二年，距今已經(jīng)有約有2497年的歷史，當(dāng)時(shí)魯哀公將孔子生前所居之堂改作“壽堂”，房屋三間，里面陳列著孔子使用過(guò)的。孔廟仿皇宮建筑之制，規(guī)模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊并稱為中國(guó)的三大古建筑群�？讖R又稱作圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子們的地方，現(xiàn)在看到的孔廟為文明代弘治年間的規(guī)模。
孔府，俗稱“衍圣公府”又稱圣府，是孔子嫡系長(zhǎng)子長(zhǎng)孫處理府務(wù)和居住的地方。而孔府的建筑達(dá)到了與皇家建筑同樣的等級(jí)，可見(jiàn)孔府的地位之高了，因此，孔府成為了我國(guó)現(xiàn)存的最大的最豪華的封建官撩貴族府第，號(hào)稱“天下第一家”孔府的第一道門，始建于明代中葉。門前有一對(duì)雌雄石獅，前后有上馬石，下馬石。大門上方掛著藍(lán)府金字的豎匾，上書(shū)“圣府”兩字。大門兩側(cè)有對(duì)聯(lián)一副，”人稱天下第一聯(lián)”上聯(lián)是“與國(guó)咸休安徨尊榮公存地，”下聯(lián)是“同天并老文意道德圣人家”。
孔林，是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時(shí)最久，規(guī)模最大的家庭墓地，位于曲阜城北泗水之上，占地三千余畝。在這里即可考春秋之葬，正秦漢之墓，又可研究我國(guó)歷代政治，經(jīng)濟(jì)，文化的發(fā)展和喪葬風(fēng)俗的演變歷史�？琢忠彩悄壳拔覈�(guó)最大的人造園林。相傳孔子死后，弟子各以四方奇木來(lái)值，故多異樹(shù)。林內(nèi)有各種樹(shù)木十萬(wàn)多株，數(shù)百種植物。在萬(wàn)木掩映之中，碑石林立，石像成群，除一批著名的漢碑移入孔廟保護(hù)外，林內(nèi)尚有唐，宋，元，金明清明代石碑3000多塊，又稱得上名副其實(shí)的碑林。
春秋時(shí)候的書(shū)，主要實(shí)在以竹子做的竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字，沒(méi)跟竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字，每根竹簡(jiǎn)多則幾十個(gè)字，少則九八個(gè)字。一部書(shū)要用很多的竹簡(jiǎn)，通過(guò)牢固的繩子之類的東西按次序編連起來(lái)才最后成書(shū)，便于閱讀。通常，用絲線編連的叫“絲編”用麻繩編連起來(lái)的“繩編，”用熟牛皮編連起來(lái)的叫“韋編�！边@便是韋編三絕。
六藝指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)禮指吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮，樂(lè)指音樂(lè)、詩(shī)歌、舞蹈等射射箭等，御指馬車技術(shù)。書(shū)就指書(shū)法（書(shū)寫(xiě)、識(shí)字、寫(xiě)字）而數(shù)就指算法計(jì)數(shù)。
這只是其中一部分，還有拜師禮等。如果你不去，根本體會(huì)不到里面的樂(lè)趣。在里面還會(huì)穿漢服，雖然有點(diǎn)丑，因?yàn)槿绻蝗ゾ透惺懿坏娇鬃訛槭裁磿?huì)這么有名。而孔子的一生并沒(méi)有大家想象的那么順利，相反而是磕磕絆絆。他去了很多國(guó)家想發(fā)揚(yáng)光大他的文化，求遭到了一頓打，或是國(guó)家太小，或是這個(gè)國(guó)家的君王喜好美色，這都是他在路中的坎坷。所以如果你對(duì)儒家文化或孔子感興趣你就不要錯(cuò)過(guò)啦！
我們也要學(xué)習(xí)孔子，一直堅(jiān)持想要把儒家文化給發(fā)揚(yáng)光大，孔子堅(jiān)持有好幾年，我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持學(xué)習(xí)呢？況且父母給了我們這么好的資源，為什么不好好學(xué)呢？孔子一樣遭到了一頓打，孔子還堅(jiān)持了，為什么我們不能堅(jiān)持呢？
“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。”你一定要去那里感受中國(guó)文化的博大精深！
我真的從那里學(xué)到了很多東西，比如說(shuō)孝道，有一句話是這樣說(shuō)的“百善孝為先”為什么呢？因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)，而母親把我生出來(lái)的時(shí)候，要感受到同十根肋骨同時(shí)折斷的痛苦，我們一定要好好地對(duì)待自己的父母呀！
研學(xué)作文 篇5
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎；”懷著一顆激動(dòng)的心，我們來(lái)到了孔子故里曲阜。
我們先去了孔廟，那里有許許多多的古建筑，既雄偉又壯觀�？讖R是著名的“三孔”之一，是祭祀孔子的禮制廟宇。這座全球規(guī)模最大的孔廟，氣勢(shì)雄偉、金碧輝煌，與北京故宮、承德避暑山莊并稱中國(guó)三大古建筑群。1994年，與孔府、孔林一起被列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”。它占地二百多畝，座落在曲阜城門。古老的琉璃瓦房子雄偉壯麗，給我留下了深刻的印象。據(jù)說(shuō)孔廟原是孔子故居，孔子去世的第二年，故居被改作廟宇，孔廟中至今仍保存著孔子當(dāng)年用的水井和親手栽植的檜柏樹(shù)。
緊接著我們游覽了孔府，第一眼看到就是孔府的大門，它的正中懸掛著藍(lán)底金字的“圣府”匾額。大門兩側(cè)有一幅奇怪的對(duì)聯(lián)，大家都說(shuō)它是“天下第一聯(lián)”。上聯(lián)是“與國(guó)咸休安富尊榮公府第”，下聯(lián)是“同天并老文章道德圣人家”。意在贊頌孔府與國(guó)家同休戚、共命運(yùn)，與蒼天共長(zhǎng)久。奇怪的是這副對(duì)聯(lián)有兩個(gè)字似乎筆誤，一個(gè)是“富”字，一個(gè)是“章”字，“富”字少了上面一點(diǎn)，叫富貴沒(méi)頭，永遠(yuǎn)富貴；“章”字一豎通到上面，叫文章通天，這樣的解釋可以說(shuō)是獨(dú)具匠心了！
孔廟中最為雄偉輝煌的要數(shù)杏壇了。杏壇位于大成殿前，它是古代孔子講學(xué)之地。金代時(shí)，人們于杏壇上建亭。方亭重檐，黃朱大柱，亭下還有黨懷英的篆書(shū)體“杏壇”碑和乾隆所書(shū)的“杏壇贊碑”。
今天的杏壇之上，已經(jīng)沒(méi)有了朗朗讀書(shū)聲，但那股神圣的.氣息，仍然縈繞在孔廟之中。最后，我們走進(jìn)了孔林。它是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時(shí)最久，規(guī)模最大的家庭墓地。來(lái)到孔子墓前，我禁不住感慨萬(wàn)千，孔夫子曾為了讓禮樂(lè)興而不辭勞苦到處游說(shuō)。我為我是山東人感到自豪，我受孔子思想教化讓我深感幸福。
懷著敬畏之心，崇敬之情，立在孔子目前，左手在前，右手在后，莊重而嚴(yán)肅的向孔夫子深深的鞠躬。以表達(dá)我的崇敬，以訴說(shuō)我的自豪！
研學(xué)作文 篇6
小草需要甜美的雨水來(lái)滋潤(rùn)，山坡需要遍野的鮮花來(lái)襯托，我們的心靈也需要愛(ài)來(lái)感化，為人生增添幾分色彩。研學(xué)旅行讓我陶冶了情操，感化了心靈。
感恩之旅
“爸爸媽媽，我愛(ài)你們�！蹦且惶斓膮群奥曇琅f在我的心間回蕩著。
研學(xué)第一日晚，伴隨著那悠揚(yáng)的音樂(lè)，謝教官開(kāi)始了關(guān)于感恩的演講。那是自己上大學(xué)時(shí)遇到的一個(gè)家庭。這個(gè)家庭打算去旅游，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了。孫子喊著奶奶，要奶奶和他們一起去旅游，奶奶卻以自己腿腳不靈便的借口推辭了。而那個(gè)父親對(duì)奶奶并不是很關(guān)心，也沒(méi)有想讓奶奶去的意思。最后，車子揚(yáng)長(zhǎng)而去，奶奶卻流著淚回了家。是奶奶不想去媽？是奶奶不想與家人一起快快樂(lè)樂(lè)地出去游玩嗎？不是。奶奶害怕自己拖累家人，害怕因?yàn)樽约憾尲胰送娴貌婚_(kāi)心。那個(gè)父親不體諒生他育他的老母親。感恩很難嗎？需要很大的勇氣嗎？父母為了讓孩子開(kāi)心，晝夜不停地在外打工，掙錢買遙控汽車。孩子從半夜玩到早晨。父母是多么偉大��！感恩我們敬愛(ài)的父母?jìng)儭?/p>
親切之旅
感恩之心充盈的我們，隨即開(kāi)始了我們的篝火晚會(huì)。
康校長(zhǎng)右手舉火把，大步邁進(jìn)會(huì)場(chǎng)，并左手打招呼，然后將火把擲入木柴之中，“嘭”地一聲巨響，那盛柴的鍋頓時(shí)噴出了熾熱的火焰，火光沖天。同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，蓋過(guò)了柴木燃燒的聲音，蓋過(guò)了音響，仿佛這一整片天地都屬于我們。
之后就是表演了，康校長(zhǎng)身先士卒，獻(xiàn)出了自己豪邁、熱烈、激情的舞蹈。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)看似嚴(yán)厲的康校長(zhǎng)，也是充滿意趣、落落大方的人。他全然不吝嗇時(shí)間的流逝，帶動(dòng)起了全場(chǎng)的氣氛。隨即便是同學(xué)和老師們的節(jié)目。表演者將自己一身技藝展現(xiàn)出來(lái)，精彩紛呈，一波高潮還未平息，另一波高潮又出現(xiàn)。原來(lái)一起沉默寡言的同學(xué)們，都是身懷絕技的啊！可謂“高手在民間”。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光悄然流逝，而我們卻還沉浸在歡喜之中。身心疲憊的我們回到寢室洗洗睡了。
團(tuán)結(jié)之旅
第二天，我便深切感受到了團(tuán)結(jié)的力量。那是多么強(qiáng)大的力量��！
雨水清脆地打在體育館的屋頂，“啪啪”作響，體育館里的我們還在議論著昨天的晚會(huì)。突然，教官叫我們集合，并把我們領(lǐng)到了一個(gè)繩子圍成的大圈子外，叫我們坐下，手持繩子。我們還在想著要干什么，拔河，比力氣還是……不容得我們疑惑，教官說(shuō)明了游戲規(guī)則，就開(kāi)始了“搖大繩”。我們的手跟著教官上下左右動(dòng)著，也跟著教官加快，加快，再加快。我明白了游戲的真諦：以集體的力量，以團(tuán)結(jié)的信念，以堅(jiān)強(qiáng)的格調(diào)，搖動(dòng)這個(gè)大繩。“一、二、三……”一百下地?fù)u繩一晃而過(guò)，我的手開(kāi)始有些酸痛，“兩百……三百……”我的手漸漸支撐不住這大幅度的運(yùn)動(dòng)，想放棄，但是，我的同學(xué)們支持著，我的集體支持著，我們學(xué)校也堅(jiān)持著！六百下，我們勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。
這次研學(xué)旅行感化了我的心靈，我頗有感悟。這兩天，充實(shí)了我的人生，讓我的人生增添了光彩。
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