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精選我的四年級(jí)作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我的四年級(jí)作文4篇

我的四年級(jí)作文篇1

　　你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要來(lái)了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!

　　大地漸漸從沉睡中醒過(guò)來(lái)，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來(lái)了。冬眠的動(dòng)物也蘇醒過(guò)來(lái)了，伸了伸懶腰，走出家門，開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀，冰層裂成了碎塊，化成了流水。

　　春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來(lái);春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖，花苞含笑綻開。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來(lái)，直向人心里鉆，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來(lái)。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把大嘴張開，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了，綿綿春雨把大地染綠了。

　　春風(fēng)吹拂著，露珠滾動(dòng)著，好似一幅美麗的水彩畫。同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校，開始了新的學(xué)期的生活。

　　春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊，啊!多么美好的春天!真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。俗話說(shuō)：一年之際在于春?jiǎn)�，讓我們也做好�?zhǔn)備，來(lái)完成新一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我的四年級(jí)作文篇2

　　學(xué)習(xí)《鳳辣子初見林黛玉》這一課，我們發(fā)現(xiàn)文中王熙鳳的許多特點(diǎn)。

　　一、題目有一個(gè)“初”字，說(shuō)明王熙鳳很愛炫耀自己的權(quán)勢(shì)，在林黛玉第一次見自己時(shí)就來(lái)了一個(gè)“下馬威”。

　　二、開頭開門見山，本來(lái)王熙鳳來(lái)遲了，她就應(yīng)該賠不是，但是她不說(shuō)道歉的話，反而還笑著說(shuō)來(lái)遲了，其他人還不反駁她，能加深林黛玉對(duì)她的印象，說(shuō)明她心機(jī)很深。

　　三、對(duì)于王熙鳳的服飾描寫，她被作者描寫得珠光寶氣，富貴美麗，卻不免有些俗氣。

　　四、對(duì)于王熙鳳的相貌描寫，作者說(shuō)她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”，這不是描寫古代美女常用的詞，而是形容一個(gè)女人心機(jī)很深、毒辣、潑辣使用的詞。

　　五、“因笑道”和“帕拭淚”形成鮮明對(duì)比，說(shuō)明王熙鳳笑里藏刀，八面玲瓏。

　　六、“竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女�！边@句話王熙鳳既討好了賈母，也表?yè)P(yáng)了賈母的親孫女，為自己以后爭(zhēng)奪賈府的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)做鋪墊。說(shuō)明王熙鳳計(jì)謀十分狠辣。

　　七、“這熙鳳聽了忙轉(zhuǎn)悲為喜道”中的“忙”寫出了王熙鳳很會(huì)見風(fēng)使舵，很聰明。

　　八、王熙鳳問(wèn)林黛玉：“妹妹幾歲了？······也只管告訴我�！边@句話有兩點(diǎn)：1。王熙鳳說(shuō)得很快，沒有給黛玉回答的時(shí)間，說(shuō)明她是明知故問(wèn)，故表親熱。2。“只管”是只用、只能的意思，王熙鳳對(duì)林黛玉干什么只能問(wèn)她，說(shuō)明了王熙鳳很愛炫耀權(quán)勢(shì)。

我的四年級(jí)作文篇3

　　我叫孫陳洋，是四（2）班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn)，愛看書，上課認(rèn)真，對(duì)人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是粗心。

　　因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^，也鬧了很多笑話。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧……

　　昨天放學(xué)后，我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候，突然覺得有點(diǎn)冷，原來(lái)我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套，可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時(shí)，爸爸上來(lái)了，問(wèn)我：“怎么啦？”我低著頭說(shuō)：“我的外套不見了�！卑职终f(shuō)：“今天這么晚了，不要找了，明天再找吧�！庇谑�，我垂頭喪氣地回家了。

　　今天早上，爸爸來(lái)到我們班教室，請(qǐng)方老師幫忙找我的外套。方老師說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)看見孫陳洋的外套了？”同學(xué)們都說(shuō)：“沒有�！狈嚼蠋熡謫�(wèn)我：“昨天上體育課你有沒有把外套拿上來(lái)？”我說(shuō)：“拿上來(lái)了。”方老師又說(shuō)：“同學(xué)們?cè)賻蛯O陳洋找找�！边@時(shí)候，一位同學(xué)喊了起來(lái)：“孫陳洋的外套在鄭曙卓的.抽屜里�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來(lái)，昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。

　　我就是這樣一個(gè)粗心的人，我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀！