滿分作文600字錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的滿分作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滿分作文600字 篇1
某一天,你懷抱著一摞書本。走在夏天的風(fēng)中,剛好路過(guò)那片白蓮花盛開的湖邊,湖面上撒著夕陽(yáng)破碎的余暉,金沙一般泛著波光粼粼,好似大漠烈日之下的幻影。
倏爾,你想起,十八歲那年的夏天。天空湛藍(lán),猶如水洗過(guò),好似一條光滑的純藍(lán)絲綢平鋪在頭頂?shù)纳n穹;又像春日里滿園盛開的藍(lán)色鳶尾花,美麗又生機(jī)勃勃。
三年的蟄伏,三年的記憶,三年那么快。
底下的人在喊著加油努力,你從車窗往外瞧,那些熟悉卻又不熟悉的面孔,好像做夢(mèng)一般從蕓蕓眾生中走過(guò)。
如今的你,依稀記得那天廣播里放的是張杰的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。你們就這樣踏入那年的高考考場(chǎng),揮汗如雨也好,抓耳撓腮也罷。最后的你們,就像一根松弛下來(lái)的琴弦,撥動(dòng)著雜亂卻放肆的樂(lè)調(diào)。成堆的書本撕成碎片,從高高的樓頂往下撒去,像夏日的雪花,照耀在燈光之下,異常美麗。
那天的夏夜里,你們坐在偌大的操場(chǎng)上,喝酒聊天,再也沒(méi)有人來(lái)管你們是否符合校園紀(jì)律,是否談戀愛(ài),是否像以前一樣。
最后,有的人哭了,有的人笑了,有的人發(fā)瘋一樣大喊:“我不想復(fù)讀!我不要復(fù)讀!”聲音悠遠(yuǎn)抵達(dá)到遠(yuǎn)方。
夕陽(yáng)猶如今天這般,依依不舍,緩步在西邊的天際,暈染了一大片的樹木云霞。你異常的清醒,坐在僻靜無(wú)人的樓頂,喝著便宜的啤酒,偶爾打一個(gè)嗝。樓底下的人有的形單只影,有的成雙成對(duì),他們都在做最后的告別,為你們這年夏日的青春留下最為絢爛的一筆。
無(wú)悲無(wú)喜,只是悵然的想:原來(lái),我努力并且等待三年的高考就這樣簡(jiǎn)單,就這樣完結(jié)了。
翠色的柳枝撥弄著碎影,記憶波光粼粼閃耀在眼前。
如今的夏季,高考與你無(wú)關(guān)。它同你十八歲的青春一樣,遺留在那年的夏風(fēng)中。命運(yùn)的指紋悄然劃過(guò),不同你細(xì)說(shuō)。
你行走在校園的長(zhǎng)風(fēng)大道,同朋友嬉笑玩鬧,一天天與過(guò)去的青春作別,珍惜夏季的每一天。
一生的歲月長(zhǎng)河里,大學(xué)就好似一年中如火的夏天,充滿著熱情和活力。聽著廣播里品味一高一低的歌曲,卻依舊覺(jué)得時(shí)光是這樣的美好。
滿分作文600字 篇2
每一個(gè)生命就如同一個(gè)圓環(huán),它中空而有殘缺,卻又首尾相銜不失圓滿。我們選擇了自己的人生自己的生活方式,或貧或富,活著自己,活著自己的生命......
一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險(xiǎn),他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)之中,他最終選擇了放棄誠(chéng)信。
于是小舟繼續(xù)前行。
看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的,悲哀。為了那只輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠(chéng)信”的年輕人;蛘哒f(shuō),為了所有漠視“誠(chéng)信”的人。我不知道這些人是不是以為誠(chéng)實(shí)守信于己無(wú)關(guān),但我知道,拒絕誠(chéng)信的人生絕對(duì)不是一個(gè)出色的人生。
曾幾何時(shí),人們開始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么?或者是為了隱藏什么?當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時(shí),究竟有沒(méi)有想過(guò)到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當(dāng)人們?cè)阡摻钏嗟膮擦掷镄D(zhuǎn)著生存時(shí),他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己的眼睛有一天會(huì)變成沒(méi)有情意的金屬質(zhì)?當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過(guò),他們,又有沒(méi)有覺(jué)得生命中缺少了一點(diǎn)什么?
誠(chéng)信呵!那只被遺棄的背囊。
前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。有一則消息說(shuō),個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊(cè)公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。看來(lái)誠(chéng)信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說(shuō):所謂人生,即是周而復(fù)始的誠(chéng)實(shí)、友好、信任的給予與被給予。我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我:誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。于是,今天我在這兒寫下:誠(chéng)信是人生的支點(diǎn),亦是我為人的準(zhǔn)則。
所謂出色人生,即是誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)生活。
滿分作文600字 篇3
梅花擁有自己獨(dú)特的個(gè)性,傲然立于寒冬臘月中,綻放她不羈的靈魂,終成為“孤芳自賞”的高雅君子。
夕陽(yáng)西下,飛鳥歸穴,“人比黃花瘦”的你倦臥在竹榻上。孤獨(dú)的你自丈夫離世,便只得一人走過(guò)“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的苦澀。你有~陸春春去,幾點(diǎn)摧花雨”的寂寞,正是這種“孤芳自賞”的個(gè)性,使你在丈夫離世的悲傷中,依然倔犟地昂起了頭,盡情綻放你那特有的清香。在清冷無(wú)奈的生活中,成就你“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的冰冷凝絕的美麗。
李清照,你那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,終憑借孤獨(dú)的個(gè)性走向了輝煌。
烏江江畔,烏騅馬抬起前蹄沖天嘶鳴,你站在翻滾的江邊,眼前浮現(xiàn)出虞姬臨死前哀傷絕望的眼神。你那不羈的個(gè)性怎能容忍小人踩在你的頭上?
你那高貴的靈魂怎能以失敗面對(duì)江東父老?終于,在尖利的刀鋒上綻放一朵朵血紅的花朵,那是你不羈性格的表現(xiàn)吧。烏江江水翻滾千年,每一朵翻滾的浪花都是你“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的性格的體現(xiàn)。
烏江江畔,烏騅馬淚沖天,一代霸王項(xiàng)羽在此隕落,只因他那顆不羈的靈魂。
對(duì)歷史的傲慢以及對(duì)達(dá)官貴人的抨擊,使你慘遭“我當(dāng)二十不得意,一心愁謝如枯蘭”的悲涼?沼幸簧聿湃A卻不得志,只得以詩(shī)為業(yè),將你那積極的政治抱負(fù)揮斥筆墨間。你獨(dú)特的個(gè)性令你厭倦“臣妾意態(tài)間,唯欲承箕帚”的婉轉(zhuǎn)屈服,也令你不再害怕“天荒地老無(wú)人識(shí)”的沉淪與“天若有情天亦老”的悲涼,終吟出“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”這樣令世人稱嘆不已的詩(shī)句。
李賀,“鬼魅”征途,因有了你獨(dú)特的個(gè)性而變得更加神秘悲壯。
獨(dú)特的個(gè)性造就不平凡的人生,所以,我們應(yīng)堅(jiān)持自己的個(gè)性,拒絕誘惑,造就那個(gè)美麗的人。
滿分作文600字 篇4
寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的.溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。(提分點(diǎn):從解釋“寬容”的含義講起,通過(guò)比喻的方法引出談?wù)摰脑掝}。)
學(xué)會(huì)寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。(提分點(diǎn):通過(guò)道理論證,從理論上證明了“學(xué)會(huì)寬容”這一觀點(diǎn)。)
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過(guò)失,不斷進(jìn)步。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。(提分點(diǎn):運(yùn)用對(duì)比論證的方法論證了“寬容是門學(xué)問(wèn)”的觀點(diǎn),進(jìn)一步告訴讀者“學(xué)會(huì)寬容”的重要性。)
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!(提分點(diǎn):結(jié)尾發(fā)出號(hào)召,希望大家學(xué)會(huì)寬容。)
滿分作文600字 篇5
人的一生是由兩個(gè)方面所構(gòu)成的,人生有好與壞之分美與丑之分,善與惡之分,光明和陰影之分。然而這兩個(gè)方面是相輔相成,與不可缺少的。人生的一切變化,一切魅力,一切美,都是有這兩個(gè)方面才能構(gòu)成的。
也就像陰雨后,一定會(huì)有美麗的彩虹。也許當(dāng)天空烏云密布,電閃雷鳴的時(shí)候,像(你)的心里會(huì)覺(jué)得煩躁,會(huì)埋怨老天怎么總是在你出行的時(shí)候下雨,然而你總是去在意這些不滿,卻忘記了,其實(shí),這是上天想送你一件禮物,一件無(wú)價(jià)的重禮——“彩虹”。人生都是由光明和陰影所構(gòu)成,只有這樣,才會(huì)使我們的人生充滿色彩。
光明就好比我們的人生路途一帆風(fēng)順,然而怎么可能真的如此,也許真的事事順心了,你便會(huì)覺(jué)得生活乏味卻困難,雖然是我們所不想要的,內(nèi)心所抵制的,然而它卻是我們?nèi)松?dāng)中的“必需品”,它好像是我們?nèi)松械恼{(diào)味劑,也許不需要太多,但其實(shí)我們大家都需要。如果把這個(gè)陰影比作故人,那么我們的人生中,只有與敵人在不斷的打斗中,才會(huì)不斷進(jìn)步,在不斷積累的經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。
綜藝主持天王吳宗憲大家一定都熟知,年輕的時(shí)候他曾做過(guò)歌手,出過(guò)作(專)輯,也曾組建過(guò)樂(lè)隊(duì),最終都以失敗告終。然而他沒(méi)放棄,而是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了自己所遇到的挫折,從頭再來(lái),然而這一次,他成功了,各大綜藝欄目紛紛特邀他做主持人,他也收了不少的徒弟,如今已被稱為“綜藝主持天王”之號(hào)的人物,他的人生曾有過(guò)陰影,現(xiàn)在他的人生卻充滿光明。因此,人的一生是由兩個(gè)方面構(gòu)成的,只有同時(shí)擁有過(guò)這兩個(gè)方面,我們的人生才會(huì)更加美好,有魅力。
魯迅曾說(shuō)過(guò):“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野中的,而是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的!庇行┤俗砸詾楹苡胁艢猓瑔螛屍ヱR可以闖天下,然而卻忘了民眾給他帶來(lái)的“陰影”最終將一事無(wú)成。天才的培養(yǎng)離不開民眾,因此,我們的人生也離不開挫折。
人生有兩方面構(gòu)成光明與陰影我們都要去經(jīng)歷,去擁有,人生才會(huì)更加美好,更加有魅力。
滿分作文600字 篇6
在灰蒙蒙的天幕下,一桿風(fēng)中的蘆葦,搖曳于莽莽蒼蒼的水面,像一支羽毛筆,畫動(dòng)在潔白的稿紙上。水面上蕩起的漣漪,就是這脆弱的蘆葦寫下的最清新、最淡泊、最空靈、最剔透的文字,也是我生命力量的最美源泉。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。那一片蘆葦不只是提供了背景,也搖曳著情思,一片起伏的蘆葦,其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑,可是隨著手掌的安撫,但卻不會(huì)改變?cè)瓉?lái)的形狀。一根小小的蘆葦,竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。由此,人生便有生命的動(dòng)力與激情。
人是“會(huì)思想的蘆葦”,哲人帕斯卡爾曾這樣妙喻。蘆葦是韌性的,哲人才以之相比人生。人的生命若也像一根蘆葦,那就雖柔而韌。如此,生命還有一種反彈,正是憑著這種反彈才得以拔節(jié)向上。但歲歲年年,都有一根蘆花飄過(guò)。飄著飄著,蘆葦就在水面上飄出了美麗得讓人心痛的漣漪,一圈又一圈,層層打開的如蓮花一樣的心事,能讓我們積蓄起噴涌的生命之泉。
沉甸甸的葦絮,被現(xiàn)實(shí)捉弄著,搖晃著,摧殘著,像風(fēng)雨中深一腳,淺一腳艱難跋涉的旅人;又像被雷電擊中,左歪右斜,凄凄慘慘,哀鳴著找不著家的雛燕。那些飄飄然、沉甸甸的蘆花乍看去是一團(tuán)蓬松,疏懶得很,卻又并非懶散,只能說(shuō)是困倦吧。仿佛一場(chǎng)酣睡醒來(lái),生命已到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)。命運(yùn)的跌宕就這樣通過(guò)那一管纖細(xì)的葦桿與一軒蓬松的蘆花,被感知與激勵(lì)著。
不過(guò)生命并未遠(yuǎn)離,仍是此時(shí)此地還在守候那個(gè)老地方,可堪寄托的只有希冀。點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,抵達(dá)的會(huì)是一片遙遠(yuǎn)么?然而,這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn),大片大片的湛藍(lán),讓人的視線無(wú)法修企及,而朵朵白云,又仿佛在夢(mèng)幻里飄游。對(duì)于無(wú)法抵達(dá)的彼岸來(lái)說(shuō),這一葉蘆葦成了最美麗的背景,最溫暖的力量。
朋友,在心靈深處培養(yǎng)一枝思想的蘆葦吧,你會(huì)時(shí)時(shí)感受到生活的詩(shī)意,時(shí)時(shí)感受到人生的精彩,時(shí)時(shí)感受到生命的動(dòng)力。
滿分作文600字 篇7
生活是一首歌,我們每個(gè)人用一生的經(jīng)歷來(lái)為它譜曲,為它填詞,把它演奏。在生命的終點(diǎn)完成這首屬于自己的歌,完成這首融入了自己一生心血的歌。
每個(gè)人的人生都是不同的,所以每個(gè)人的這首歌也不盡相同,它們或平凡普通,或慷慨激昂,就如創(chuàng)作首歌的模板一般,或一生碌碌無(wú)為,或一生光輝燦爛,但毫無(wú)疑問(wèn),每一個(gè)音符,每一個(gè)旋律都是這個(gè)人生活的真實(shí)寫照。
困難是什么?
困難是成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活這首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能為原本黯淡的樂(lè)譜增添美麗的色彩。它就像生活的調(diào)味劑,使成長(zhǎng)的道路不再枯燥,使生活不再無(wú)味。
然而,每個(gè)人對(duì)待這風(fēng)雨的態(tài)度都是不同的。在風(fēng)雨面前,有的人橫沖直撞,奮力前行,不懼風(fēng)雨的侵蝕;有的人畏畏縮縮,小心翼翼,想要逃避風(fēng)雨的波及;也有人不緊不慢,緩步在風(fēng)雨中慢行,邊走邊欣賞風(fēng)雨中的風(fēng)景和他人的姿態(tài)。
因?yàn)槊總(gè)人對(duì)待風(fēng)雨的態(tài)度不同,所以也導(dǎo)致了人生的結(jié)果不同,最終便導(dǎo)致了人生這首歌曲的不同。不懼風(fēng)雨的人活得坦蕩,精神也被世人所傳頌;逃避風(fēng)雨的人碌碌無(wú)為,終生生活在困苦之中,即使走到生命的盡頭,身處社會(huì)底層的他也不會(huì)被世人所關(guān)心;欣賞風(fēng)雨的人或許不能有所作為,但卻也不會(huì)太過(guò)平凡,因?yàn)樗麄冇袠?lè)觀的心態(tài),謹(jǐn)慎的思維,能夠在困難面前保持臨危不懼,這也是極好的。
成長(zhǎng)的道路上布滿艱辛,面對(duì)困難,我們要做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。艱苦奮斗,執(zhí)著踐行,百折不撓,勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝困難,才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,才能譜寫出一篇光輝的樂(lè)章,被世人所傳唱……
在成長(zhǎng)的路上,讓我們奮力前行,讓我們一路風(fēng)雨一路歌。
年華如夢(mèng),一唱,已是舊時(shí)景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。
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