書(shū)香滿校園作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的書(shū)香滿校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香滿校園作文1
有人喜歡“霜葉紅于二月花”的詩(shī)意美景，有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”，有人喜歡踏雪尋梅的超然意境，更有人喜歡天然無(wú)飾的清水芙蓉。而我獨(dú)獨(dú)喜歡靜靜地獨(dú)處，吮吸中外文化的書(shū)香墨韻。
今天，我們杭師大東城小學(xué)科苑校區(qū)舉行了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的啟動(dòng)儀式。
整場(chǎng)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式是由六年級(jí)的兩朵姐妹花主持的。首先，是由陸校長(zhǎng)為啟動(dòng)儀式致詞，接著由0502班朗誦贊書(shū)詩(shī)歌，一番氣勢(shì)磅礴的朗誦在我們心中卷起了洶涌波濤，接下來(lái)是四年級(jí)代表王菲與我們讀書(shū)的快樂(lè)，讓我們感到書(shū)既是我們的'老師又是我們最好的朋友。
啟動(dòng)儀式結(jié)束以后，五年級(jí)各班便忙活開(kāi)了，原來(lái)五年的老師們?cè)缭缱尯⒆觽儙?lái)了家中的好書(shū)與同學(xué)分享。于是，今天中午，我們五年級(jí)的同學(xué)們就熱情高漲地開(kāi)展了“班級(jí)圖書(shū)匯”活動(dòng)。
書(shū)香滿校園作文2
閉上眼睛，
做深呼吸，
你是否聞到了書(shū)的芳香？
打開(kāi)書(shū)本，
用心領(lǐng)悟，
你是否感到了書(shū)的魅力?
合上書(shū)本，
展開(kāi)想象，
你是否想到了書(shū)的美妙？
與經(jīng)典為伴，
與名人交流，
與高尚對(duì)話。
我們學(xué)校，
書(shū)香滿校園。
名言警句、名家名作，
隨處可見(jiàn)。
我們仿佛暢游在知識(shí)的海洋。
走進(jìn)班級(jí)，
小小讀書(shū)角，
伴我成長(zhǎng)。
我們仿佛暢飲著收獲的甘露。
我們讀書(shū)，
我們快樂(lè)，
我們讀書(shū)，
我們收獲。
在書(shū)香彌漫的校園里，
我們仿佛像小樹(shù)，
汲取著書(shū)中的養(yǎng)料，
茁壯成長(zhǎng)！
書(shū)香滿校園作文3
在幾年的讀書(shū)生涯中，我的收獲還真不少：作文從前幾年的幾行變成了幾頁(yè)；閱讀時(shí)間從幾分鐘到了幾十分鐘甚至幾小時(shí)；詞匯量更是大大地提高了。
在書(shū)的海洋里，我們領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代，激起了無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情；你聽(tīng)，這是什么聲音，原來(lái)是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢！
讀書(shū)能使人知識(shí)淵博，讀書(shū)能給人樂(lè)趣，讀書(shū)就是力量。好書(shū)的世界豐富多彩，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，使我們的人生更加精彩。讓我們大家在充滿書(shū)香的環(huán)境中，在神圣的精神世界里，感受浩淼的天空，自由自在地快樂(lè)飛翔�！皶�(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)�！� 讓我們?nèi)w同學(xué)捧起書(shū)本，走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿校園！
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