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中心學校少先隊工作總結(jié)

時間:2022-10-16 19:03:42 學校工作總結(jié) 我要投稿
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中心學校少先隊工作總結(jié)(通用5篇)

  時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。你所見過的工作總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的中心學校少先隊工作總結(jié)(通用5篇),歡迎大家分享。

中心學校少先隊工作總結(jié)(通用5篇)

  中心學校少先隊工作總結(jié)1

  飛雪輕揚,大雁南歸,轉(zhuǎn)眼以走進09年的歲末,新春的鼓點正緊鑼密鼓的催促人們;厥走^去的一學期,我校少先隊在學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,通過輔導員老師和全體少先隊員的共同努力,已圓滿地完成了各項工作任務。少先隊工作開展順利,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。在推動和促進了學校素質(zhì)教育,提高隊員各方面的能力,培養(yǎng)學生良好行為習慣以及進行愛國主義,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、緊抓常規(guī)工作

  1、德育為首。充分利用每周一舉行的升旗儀式,由學校領(lǐng)導、廣播站的播音員、少先隊隊干們結(jié)合學校的方針、舉措在國旗下講話,應用生動活潑的故事,利用身邊在學習上的優(yōu)異,行為上的文明等榜樣隊員,對全體少先隊員進行思想道德教育、和文明習慣的養(yǎng)成教育,引導全體少先隊員逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、抓骨干做好少先隊隊委的改選工作。少先隊大隊部十分重視大隊委、中隊委的選拔與任用,為了讓更多品學兼優(yōu)、組織能力強的學生加入到少先隊工作中來,培養(yǎng)學生的主人翁意識,在學期初召開少先隊大隊會議,采取同學推薦、學生自我推薦和教師推薦相結(jié)合的方式,更新隊委,讓少先隊各項活動及時順利開展起來。

  3、抓好少先隊陣地建設。及時根據(jù)學期的變動,調(diào)整少先隊大隊的領(lǐng)導成員,實行平穩(wěn)過度,自然銜接。在短時間內(nèi)建立健全了新一屆少先隊領(lǐng)導骨干。

  成立了以劉佳為組長的“日常監(jiān)督組”負責組織隊干進行督導促進全校師生的日常行為;以張穎為組長的板報組,負責出好節(jié)慶假日的學校宣傳板報,及時對各中隊的板報量化評比;以甘紅菲為組長的衛(wèi)生組,負責全校的衛(wèi)生情況督導,并及時組織對各中隊每周的衛(wèi)生環(huán)境的量化評比;以吳亞男為組長的校園廣播站,及時根據(jù)學校的各項教育教學情況,全體隊員的學習情況等予以報道宣傳先進事跡。

  日常監(jiān)督組負責每天對全校師生紅領(lǐng)巾的佩帶、零食、遲到、早退情況進行檢查,并將違反校規(guī)校紀學生名單記錄在監(jiān)督記錄本上。衛(wèi)生檢查站每天利用上午、下午上課之前,負責檢查各中隊室外衛(wèi)生區(qū)的打掃情況。學校安排每周三下午第三節(jié)課進行大掃除,由全體師生參與。衛(wèi)生組根據(jù)評選并評選出每周的文明衛(wèi)生先進集體,并于每周一國旗下的`講話中進行公布、授旗、表揚。

  4、在六一期間,舉行新隊員入隊儀式,今年共有21多名學生加入了少先隊組織。還對各中隊表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員進行表彰,評選出“十佳少先隊員”,并張榜公式,鼓勵學生。

  二、彰顯特色活動

  1、繼續(xù)開展少先隊特色活動——以身邊的榜樣影響身邊的人,用一雙觀察發(fā)現(xiàn)的眼去看周圍事務的延展。全校任何一位少先隊員都有權(quán)利和義務來評價全體師生的言行,根據(jù)自己的所見、所聞都可以擬成廣播稿全校播送。每周的好人好事層出不窮,針對個別隊員的言行也得以及時的提醒、糾正。形成了人人是參與者,人人是管理者。營造出和諧共進的氛圍,根據(jù)教育局團委的要求,編輯出版了《新洲鄉(xiāng)中心學校少先隊特色活動材料匯編》,增強了與兄弟學校少先隊之間的交流。

  2、加大宣傳力度,深入開展德育教育。結(jié)合法制教育、安全教育、預防甲型H1N1流感、預防血吸蟲病、防火、防溺水、防自然吧災害等專項活動。學校的宣傳欄有少先隊板報組承辦,根據(jù)學校的見聞、隊員自己的所感,繪出精美的圖案,編寫華麗的詩篇,促進了學校的文化建設,豐富了少先隊員的業(yè)余生活,展現(xiàn)了我校少先隊員的特長與風采。

  3、以點帶面,引領(lǐng)輻射。主題中隊會是我們少先隊員的特色生活,本期由六年級舉行的國旗下隊會:“文明禮儀從我做起”的主題中隊會,主題突出,形式多樣。整臺活動是異彩紛呈,在笑聲中受到了教育,在掌聲中受到了熏陶。他們自編自演的小節(jié)目,挖掘了我們活動的內(nèi)涵所在,可見是六年級的集體在深受感染的同時又讓它展現(xiàn)在我們面前。本次主題中隊會,我們及時整理了材料,在迎江區(qū)華一小主辦的國旗下對會不中統(tǒng)編成集。

  4、積極參加安徽青年報舉辦的“安全教育征文”區(qū)教育局舉辦的“書畫攝影作品展”,并制作了精美的展板,在兩節(jié)期間展出,將我校的精神風貌展現(xiàn)在廣大師生家長面前,受到觀眾的好評。

  5、積極重視藝體的培養(yǎng)鍛煉,由全體師生參與的中心學校校園歌手大獎賽,順利開展,圓滿結(jié)束。以健康的歌謠飄蕩在校園綠樹林蔭之間,展現(xiàn)了我們新世紀的少年兒童的精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的個人的才華?朔刂乩щy,自編自演的舞蹈《我的偶像》,在11月份參加區(qū)藝術(shù)節(jié)上表演的獲二等獎。

  6、積極參與閱讀實驗課題,加強閱讀能力的培養(yǎng),閱讀水平的提高,本期我校1——6年級都開展了課外閱讀活動,建立了班級圖書角,制定了可行的圖書借閱制度。平時注重閱讀的指導和閱讀的實踐,有教導處和少先隊還聯(lián)合檢查督導了全校個年級、各班的課外閱讀情況。從檢驗來看我校已經(jīng)營造了一個濃郁的閱讀氛圍,學生們也在不斷的閱讀中得以進步成長。

  7、結(jié)合國慶xx周年,開展了學唱愛國歌曲活動,讓紅色經(jīng)典的旋律飄蕩在校園每一個角落,有學校教務處、教導處、少先隊聯(lián)合對各中隊學唱愛國歌曲進行了了驗收,效果明顯。

  8、結(jié)合冬季體育鍛煉,提高師生的身體體質(zhì),開展了2——5年紀的廣播操比賽,在運動中得到了鍛煉,在鍛煉中豐富了校園生活,也更添實了大課間。

  9、聘請了新洲鄉(xiāng)派出所干警給學生上了一堂《安全教育知識講座》;迎江區(qū)關(guān)工委更是不辭勞苦給我校畢業(yè)班學生上了《愛國主義專題講座》。

  本學期雖然開展的少先隊活動較多,活動的形式還不夠豐富,不能做到走出去。下學期,在條件允許的情況下,盡可能地把少先隊活動的面在推廣些,尤其要多開展一些以中隊或小隊為單位的活動,讓盡可能多的隊員參與到少先隊活動中來。

  總之,本學期的少先隊工作取得了一定的成績,但也存在著不足,在今后的工作開展中,要不斷探索,揚長避短。在我們欣喜今天的成績的同時,我們更是期待明日的進步。

  中心學校少先隊工作總結(jié)2

  我校少先隊工作在領(lǐng)導的關(guān)心和愛護下,與全體輔導員共同努力下,組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。良好的開端是成功的一半。

  1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范

  開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

  2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作,做好班級流動紅旗評比活動。

  3、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、黑板報等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

  1、落實學生值崗工作,促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,我便抓緊對文明禮儀值日崗工作進行落實、檢查,監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,學生放學排隊出校門,少吃零食、不吃零食的習慣,并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。

 。、實行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的組織“文明禮儀崗”突擊檢查,并和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況每天干凈整潔,讓進來我校的人都有種干凈、整潔的感覺。

 。、加強隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。

  三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。

  作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

  月月有節(jié),月月有活動, 輸送快樂的“動脈”。三月開展文明禮儀和安全交通知識活動,四、五月份開展以班級為單位的拔河比賽和讀書系列比賽活動,六月份開展“慶六一”游園、新隊員入隊、班級大合唱活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,在讀書節(jié)系列活動中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書,讀好書。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

  四、安全法制,常抓不懈。

  安全是學校一切工作的基礎(chǔ),我校在工作中特別重視落實飲食、飲水安全、交通安全、活動安全等。一方面各班主任、科任老師在工作中嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定,加強對學生的.安全教育,另一方面各部門將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。并且每學期都組織一到兩次次安全逃生演練,做到防患于未然。在學校工作中我們還切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學生法制意識。二是加強學生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學校治安治理各項措施的落實,加強學校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成了懂法、知法、守法、護法的良好風氣。

  五、認真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。

 。薄W校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。

 。、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。

  回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導對少先隊工作的關(guān)心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!

  中心學校少先隊工作總結(jié)3

  本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié):

  一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

  本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程經(jīng)過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

  二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。

  習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,并且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

  三、積極開展活動,增強育人效果。

 。ㄒ唬┌嚓牻逃顒

  各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進行檢查,確;顒娱_展到達常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有資料,有評價。

  (二)主題教育活動開展建隊節(jié)周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。

  2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自我不受傷害。

  3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的`安全意識,提高了安全防范。

  4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進行晨檢并及時上報班上情景,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了的法律知識。

  6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐本事和創(chuàng)新本事。

  7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

  8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。

  中心學校少先隊工作總結(jié)4

  時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學期,少先隊總部在以“三個代表”重要思想的指導下,在校領(lǐng)導的引導和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明:

  一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。

  2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學校,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的.生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。

  3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了36名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

  二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。

  1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行,我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動,能做到各個中隊的活動都有個自的特色,有展示學生各項才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。

  2、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極積極,蓬勃向上的學風。

  3、我校有400余名住校生,為了豐富學生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動。活動分三大塊,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊員到學校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨,讓少先隊有在校勝似在家的感覺。

  三、抓特色,提高學生實踐才能。

  1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好隊干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊生活有著重要意義。我校學生來自全縣各所學校,學生與學生之間不了解,因此,在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。

  2、抓住我校有住校生的特點組建了各類小社團,以及開展了“手拉手”活動。傍晚時分,可以看到我校廣場上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,組建了各類小社團,有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學生興趣愛好。促進了綜合素質(zhì)的提高。

  四、其它工作:

  1、抓好大隊輔導員隊伍建設,我校設立了低、中、高三個段的大隊輔導員,少先隊總部能及時召集大隊輔導員分析、總結(jié)工作,為學校及班級建設提出新的建議。能積極響應市、縣的少先隊培訓工作,提高輔導員的綜合素質(zhì)。我校輔導員參加縣少先隊中隊活動說課獲得一等獎。

  2、加強少先隊陣地建設,組織布置美化教室,規(guī)范少先隊板報,做到每月一期。

  3、在新校落成慶典活動中,組織培訓了鮮花隊、剪彩隊、積極配合學校做好新校落成典禮的一系列活動準備。

  4、響應團縣委組織開展了“捐一本書,獻一份愛心“活動。

  5、在“慶20XX年元旦”聯(lián)歡活動中,組織培訓了節(jié)目主持人,他們在臺上一展風采,顯示了xx外國語學校學生的良好素質(zhì)。

  五、努力方向:

  1、加強理論研究工作,根據(jù)學校特色開展課題研究。

  2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊工作整合的研究。

  3、根據(jù)學校特色,開展一系列有助于學生身心發(fā)展的活動。

  中心學校少先隊工作總結(jié)5

  本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康成長服務。

  一學期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:

  一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  本學期一開始,大隊部就開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。

  同時,完善“班級”———“學!薄按箨牪俊比墮z查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例

  會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓,每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。

  “四項競賽”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學生的民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感,最終,使學生的行為規(guī)范得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規(guī)范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了。

  二、開展系列教育活動

  這學期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學生的生活,主要有以下幾方面的活動。

  1、日常工作

  如行為規(guī)范教育、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓。其中班報一個月更新一次。班報9月份的主題是新學期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學習園地,1月份的主題為迎新年。每一期的板報都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的`風景線。

  2、校級競賽

  為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學習氛圍,體現(xiàn)教室春風化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設比賽。教室布置包括:學風、教風的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊角、學習園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

  同時,為了促進校園精神文明建設,豐富和活躍我校學生的課內(nèi)外生活,進一步提高學生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

  3、教育活動

  包括:大隊委員競選;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;開展了幾次講座,內(nèi)容包括:(1)校園安全教育(2)禽流感預防(3)法制教育;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓等等。

  下學期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導,發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

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