實用的研學作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的研學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
研學作文 篇1
聽到老師說,我們會去方特旅游。同學們欣喜若狂,嘰嘰喳喳地討論個不停,有的說:“耶!總算可以去旅游了!”有的說:“我就說嘛!上個學期我們沒去旅游,這個學期肯定會去。”還有人說:“我們帶這什么吃的呢?”
早上,我早早的起床,收拾好東西,高高興興地到學校。我們上了車,聊完后,發(fā)一些照片到同學們的QQ群,不一會,我們到了方特夢幻王國,拍完集體照后,同學們像餓狼一樣開始捕食。
我們這一組,拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍,可惜我們到了那,叢林飛龍竟然沒開放,我又往前走,來到了漂流,我們買了雨衣,開始上船,上船沒多久,一個浪向我們涌來,一波水全濺到了李揚洋和王鈞祥身上,我們哈哈大笑,又有一個浪想我們打來,我小聲的說:“完了,完了,這次肯定到我了!”沒想到剎那間,船轉了個彎,東山學校的同學的雨衣被水給濺破了,我們說:“這水的.威力真大!”又來了一個浪……
我們玩了漂流后,來到了開心蛙蛙跳,我和劉瑾晨在排隊時,我說:“我們坐后排吧!前排很恐怖!眲㈣空f:“我們坐前排,前排很刺激,再說了,這也沒多高!”我抬頭,覺得她說的對,我們就坐在了前排,開始升高了,剛剛開始,我說:“這一點也不刺激!眲㈣恳恍,說:“好戲在后頭呢!”說完,高潮來了,起降機就像不受控制,突然之間掉了下去,又升起來,到達了最頂端,我看了一下下面,“啊!這么高!”突然,起降機不動了,我說:“這……怎么不動了?是不是壞了?”劉瑾晨什么也沒說,起降機就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后,我驚魂未定。
吃完飯后,我們來到了旋轉迪斯高,我坐在上面,對劉瑾晨說:“為什么要完這個?”劉瑾晨開心的說:“因為刺激啊,好了,別打擾我享受!遍_始了,我覺得不太刺激,慢慢的,開始快了起來,快達到頂尖,我閉上眼睛說:“媽呀!待會回不會掉下去呀!”過了一會兒,我張開眼,“我怎么是懸空的呀!”我生怕會掉下去,我用力抓住手柄,直到結束。
后來我們還玩了:音樂船,海盜船,秦陵歷險……
我們依依不舍得上了車,再車上還在交流哪些很好玩,雖然這是小學最后一次旅游,但這次旅游深深地印在了我的心中!
研學作文 篇2
期待已久的星期三終于來到了,因為今天我們全班同學要去大唐芙蓉園和大雁塔研學。
坐上大巴車,還不到一個小時就到了大唐芙蓉園。一進大門,映入眼簾的是一座很大的瀑布,雖沒有“飛流直下三千尺”的壯觀,但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排著整齊的隊伍繼續(xù)向前走去。
紫云樓映著早晨的陽光閃閃發(fā)亮,“天哪,這也太壯觀了吧!”我由衷地贊嘆道。過了紫云樓,一陣陣微風吹來,碧綠的芙蓉湖泛起一波波漣漪,美麗極了!望春閣是一個展現唐代女子服裝的地方,這里有五種衣服,都各有不同的穿著場合。最后我們回到了起點,看了一場精彩的敲鼓表演后,依依不舍地告別了大唐芙蓉園。
午飯后,我們坐上大巴車向大雁塔進發(fā)。
一進大門,我就看見了兩座像古代戰(zhàn)士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往后看,那就是大雁塔和大殿了。值得一提的.是這里有一個牡丹園,“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”,還真是名不虛傳!那些牡丹像一個個美人一樣對我們“微笑”著,美麗極了!我們不知不覺來到了大雁塔下,大家都很想登塔,可講解員阿姨說我們沒有買票,我們都沮喪極了。
阿姨又說,接下來我們要去了解《西游記》里的那個唐僧,大家瞬間激動不已。我高興極了,第一個沖了出去。聽了唐僧去印度取經的故事,我非常佩服他那種堅持不懈和好學的精神。最后,我們全班同學在門口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽車。
這次研學真是讓我大開眼界,我積累了許多對聯,了解了大雁塔和唐僧的故事等等,真是收獲滿滿!希望學校以后多組織這樣的活動,讓我和同學們收獲更多的知識。
研學作文 篇3
最期待已久的日子到了——研學活動,其實不應該是研學而是去秋游,這次旅途最讓人回味無窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”,在這鄉(xiāng)村生活中也有著無限樂趣,我們懷著興奮激動的心情上了客車,一路上有說有笑,而且還唱了歌,使同學們的學習壓力降低了許多,仿佛身體進入了仙境一般,在好似只有半個小時的路程中,其實一個小時已經慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地,映入眼簾的是田園風光:麥子低垂,青菜綠成一片,放眼望去一大片一大片滿是綠色,遠方綠藍交接的地方使藍天多么可愛,還有木橋,石橋如同年老的老人在關護河水中的魚兒們,進入了烏村,我們就像無頭蒼蠅在烏村里隨便走,“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻,最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛,竟然找到了一個好地方——“小動物園”。里面有兔子、羊、牛和豬,程老師和我們在一起也沾了點“!,我們拿了一些葉子喂給它們吃,看著它們津津有味吃著樹葉,我們的歡聲笑語在那一刻已融入照片,在不知不覺中時間到了,我們在指示標的引導下終于找到了集合點,進入了下一個環(huán)節(jié)。
去了“烏鎮(zhèn)互聯網大會會址”。我們一路走一路笑,到了“互聯網大會”腳已經很酸,但是沒讓我們失望的是里面的`風景美得,幾乎每一個地方都想拍一張,因為每一個地方都有它的獨特魅力和內涵。四周被水環(huán)繞著,可以稱得上是“小橋流水人家”了,在這里我們的微笑又被保存了起來。在經過這“長途跋涉“后,終于可以上車得以解脫,但肚子又開始造反了,不停的“打鼓”。
最后一站“烏鎮(zhèn)”。進去的第一件事就是吃!我們沖進飯店,點了幾個農家小菜,開始大吃特吃,吃好了我們就逛小店買東西做紀念品,街上五顏六色的陳列著物品,都是童年時玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時無憂無慮的生活。人山人海熱鬧極了,風景也真是美不勝收,大街小巷里留傳著以前的文化和科技,大家如愿以償,開心地踏上了回家的路。
快樂的時光很快就逝去了,但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動中讓我們互相團結,更了解了對方。
研學作文 篇4
盡管初三學習忙碌,我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑,毫不猶豫地報名了研學活動。我們積極思考,認真參與,果然收獲滿滿,尤其體會到了創(chuàng)造帶來的美好。
起初我們躊躇滿志,我還主動擔任組長。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對玉米種子生長的影響”。種地這等勞動,離不諳世事的我們真是太遙遠了。不過這可難不倒我們這個人才濟濟的團隊。查找資料,制定計劃,不在話下;分工明確,行動迅速,有條不紊。不過一周時間,萬事俱備?粗囵B(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水,心滿意足地睡在柔軟的紗布上,心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽,天氣漸涼,種子也怕冷,而我們幫種子搬家時犯了難。實驗室溫度太低,緊挨暖氣又太熱,怎么辦?大家靜靜思索著,我突然眼前一亮!吧镎n不是用過微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎,一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱啊!”我們立刻前往生物實驗室,老師爽快地答應借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯系所學,舉一反三,我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下,黃色的種子生出白色的芽,最終長成綠油油的玉米苗。一日觀察中,負責測量苗高的組員突然興奮地說:“你們看,這種催芽劑會使苗長高,而另一組比它更矮更粗!薄笆前。怯秩绾?”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟:“可以嘗試催芽劑復配!”連忙向老師介紹這個想法,老師欣然同意,我們又興味盎然地準備起來。仔細觀察,豐富聯想,我們創(chuàng)造了一個好點子。
眼看研究接近尾聲,最大的困難突然襲擊。觀察結果和統(tǒng)計數據表明,各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的對照組,我們?yōu)榇死Щ蟛灰。種種原因在我們仔細探討下被一一排除,只可能是種子活性不好,但無法直接驗證。眼看答辯就要到來,是稍加修改數據,還是硬著頭皮面對老師的質疑?這兩種做法都讓我們難以接受!耙苍S,可以只強調催芽劑某一方面的作用!币晃煌瑢W提議,我們紛紛點頭。仔細分析數據,再請教生物老師,催芽劑的'特點被我們一一挖掘出來。
答辯之日,從容上臺,不慌不忙,娓娓道來,只見老師們頻頻點頭,同學們若有所思。“為你們獨到的見解點贊!”老師鼓勵的話語,讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學活動讓我知道,一粒小小的種子里也藏著一個神奇的世界,一次簡單的創(chuàng)新可以開辟出新的天地。在難題前,創(chuàng)造性思考是最有力的武器,它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
研學作文 篇5
今天,我們學校進行了研學活動。
一大早我?guī)е闷娴男那閬淼搅藢W校,可是當我來到校園里面時,有很多人在,但是沒有看到我們班上的人,我的媽媽一直帶著我找我們要坐的3A號車,然后,一直走呀走,看見了梅靖奇媽媽,以為3A號車在那里,結果,走過去發(fā)現只是3號車。怎么辦,到時間出發(fā)了,我好著急啊。后來看到了張嘉軒媽媽在向我們招手,我們馬上跑過去,我很激動的說:“唉,終于找到3A號車啦,可以出發(fā)了!
車子出發(fā)后一個多小時,我們的車到達了摘茶葉的地方。導游就給我們分組,帶著我們去做第一個活動,用樹葉和花朵做成花書簽。然后我們都找到位置坐下來,聽導游給我們講解做書簽的要領:1。先把膠水扭到一半;2。再在紙上撕一小片紙;3。把膠水擠在紙片上;4。再向導游要長方形的硬紙片,可以隨便選一種或二種顏色的長方形紙片;5。然后再用膠水涂在你們想要放花或者樹葉的地方;6。再把花用鑷子粘上去;7。做好了就可以給導游過塑,過完塑還要剪掉多余的邊和角,因為你拿著的時候有可能刮到自己或同學。
第二環(huán)節(jié):摘茶葉
導游給我們每人發(fā)了一個白色的大袋子,拿著上山去摘茶葉。今天的天氣非常非常炎熱,好像我們是火爐里的松餅一樣在烘烤著。到了山上,我們的臉蛋曬得發(fā)紅,像熟透了的紅蘋果,大家有氣無力的行走著。可是,我們還是在堅持著,認真的向導游學習怎么樣摘茶葉。導游姐姐說:“茶葉要是一芽二葉的,而且是要剛出生的小芽或是沒有蟲子咬過的芽!甭犃酥v解,大家就分頭去摘茶葉,但是,不幸的事情來了,我摘的時候特別地害怕,手都不敢伸出去,腳也哆嗦著,因為我發(fā)現茶葉上有許多的昆蟲,地上還有活的蚯蚓、紅螞蟻窩和黑螞蟻窩。突然,李承民大叫一聲,我迅速跑過去,問:“怎么啦?”李承民一邊后退,一邊發(fā)著顫抖的'聲音:“這,這,這里有一個紅螞蟻軍隊朝我們這里跑來!本o張的我立刻拉著李承民跑到另一個區(qū)域,平靜后跟他說:“以后你到森林玩的時候,看見螞蟻窩,就不要碰它們,也不要踩它們,知道嗎,不然它們會很快爬到身體上來咬我們的,它們咬的特別痛,而且還有毒!薄爸懒,我會離它們遠遠的”李承民回答道。
午飯后,我們來到了烤茶場,導游就讓我們三人一組,然后再把三個人的茶葉倒入布做的盤子里,再搖一下,把那些碎渣渣漏掉,接著我們拿上厚厚的手套戴在手上,然后再把茶葉倒入一個大大的鍋里,開啟電動開關,鍋就熱起來啦,我們就去翻茶葉,因為鍋很熱很燙,所以要快速的翻滾茶葉,如果覺得手燙了,就立刻換下一個人來翻,就這樣,我們三個人輪著翻炒茶葉。
炒完后,就要把茶葉撈出來放在盤子里,然后,我們一起搬到烤爐里面放好,再把它們烤一個小時就能拿出來。就這樣,這片葉子完成了從葉子到茶葉的蛻變。在烤茶葉的這一個小時里,我們班的同學就一起在坪地上盡情地玩耍。
一個小時過去后,我們親手摘,自己炒的茶葉出爐啦,我們每人拿著小袋子去裝自己做的茶葉,大家都開開心心地回家了。
研學作文 篇6
研學的第一站——楊家寨。
我首先玩了風靡全寨的真人CS,我被分在了紅隊,剛開始大家都提心吊膽,生怕被擊中戰(zhàn)死沙場,和槍聲大作的背景音樂毫不相稱。但是沒有進攻方還是不行的,膽大一些的我們傾巢而出,躲在對方碉堡下的掩體后打阻擊。我端起槍,全神貫注地瞄準了敵人,自信滿滿地打了三槍,然后迅速縮回掩體,我本以為機器會傳來“OK”的喜訊,可當我暗自竊喜時,機器卻傳來了兩聲“啊”,隨即槍上顯示我僅剩三條命了。隨后,我便換了種進攻方式,我端著槍,一邊跑一邊射,用這樣“送死”的方式進攻,但我不僅沒被打中,反而射中了好幾槍。之后我們又發(fā)起了好幾波攻勢,可是因為進攻時沒有采用任何戰(zhàn)略,人員很集中,所以傷亡慘重,盡管我們奮力抵抗,但奈何大勢已去,兵敗如山倒的我們還是輸下了比賽。這次比賽給我留下了一些教訓:不能一味的沖鋒,要有一定的謀略;不能總是膽怯,要勇敢向前。
后來我又玩了許多項目:水上沖鋒舟,它考驗兩個人劃漿的方向和速度;水上自行車考驗兩人的默契配合的`程度;水上碰碰船考驗撞船的角度……玩了一下午,也學了一下午。
第二天我們來到了徽州呈坎古村。剛步入呈坎的大門便看到當地居民在曬秋,架子上掛滿紅辣椒、玉米和高粱,一大片一大片滿是的。紅辣椒火紅火紅了,好像一個個紅燈籠;玉米金黃金黃的,在小雨下閃閃發(fā)光,好像一座金山;高粱也是紅紅的,好像許多火把集中在一起。而村內更是別有洞天,在呈坎的墻邊走過,你能發(fā)現呈坎處處皆八卦;在呈坎的街上走過,你能發(fā)現那極具特點的白墻青瓦馬頭墻,雖然很久,但它體現了徽州地區(qū)的文化底蘊;在呈坎的宅子里走過,你會先感受到宅子的霸氣,體會到木雕的古老和精湛。呈坎古村中許多房子已經幾百年了,外墻已經露出了黑黑的磚和薄薄的青苔。房子大多都有兩層,它們飽經風霜,卻沒有被歲月侵蝕,這就是古徽州建筑的奇跡。最高大的還數羅東舒祠,這里的每一個柱子都珍貴無比,而大廳的柱子更是一根值三億,這里仿照孔廟和太和殿建造,使人一見如故,雖不是金碧輝煌,但也古老而神秘。
我們還去了迷人的塔川看秋色,這里有些樹已經黃了,而有些依舊蒼翠欲滴,仿佛身處盛夏。中間是盆地,又低又平,一片金黃,四周較高,綠油油的。一片片金黃的稻田和一大片高大的樹結合在一起,真是流動的油畫,叫人拍手稱贊。
這次研學我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了文化,收獲了秋色。
研學作文 篇7
今天早上7點50分,我們在胡老師的帶領下,懷著激動而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽,我的研學之旅就從這里開始了……
一路上,我們歡聲笑語,不一會兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進門,我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的“太陽系”吸引住了,只見它們又高又大,非常逼真,仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了:會跳舞的機器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的特點……我學到了很多以前不知道的知識。
第二站是蛤蟆塔,你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎?因為你只要把塔前的小石頭砸入大石頭最大的坑里,你仔細聽塔的回音,那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音,所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢,我還做了一個差不多和足球一樣大的雪球,好玩極了!
吃完午飯,我們來到了第三站——天鵝湖,在無邊無際的湖面上游著許多的天鵝。你看,它們大多全身雪白色,又長又彎的脖子扎進水里捕魚吃呢,嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的'叫聲,講解員說天鵝是我國二級保護動物,在我們三門峽黃河濕地公園,它們得到了很好的保護,得以繁衍,聽到這里我興奮極了!通過老師的講解,我還知道了:地球上的鳥類有9021種,我國的鳥類有1186種,河南省的鳥類有385種,三門峽有近300種鳥類。小鳥是我們的好朋友,我們都要保護它!
雖然我的研學之旅結束了,但那有趣又能學到許多知識的旅程卻深深印在了我的腦海,好期待下次研學的到來。
研學作文 篇8
研學第一站是西疇農場。走進農場,郁郁蔥蔥,讓人不禁感嘆大自然的美;顒拥牡谝粋項目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗,并講解注意事項。我卷起褲腳,擼起袖管,拿起秧苗,就往水田里沖去。剛踏入田里,上面冰冰涼涼的.,再往下踩,軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動著,雙腳越陷越深。
我心里慌了:“這可怎么辦?怎么移動?”轉念一想:“算了,還是先把秧苗插好再說吧。”我用教官教的方法,三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準備插下一行時,我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩(wěn)差點摔了個狗啃泥,歷盡千辛萬苦,終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易!
接下去的任務是種菜,有了上次的經驗,大家都不敢掉以輕心,鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認真,不敢有半點馬虎。功夫不負有心人,看到一排排整齊的菜地,同學們都一掃剛才插秧的挫敗,開心地笑了。
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