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【推薦】四年級(jí)讀書作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)讀書作文 篇1
讀書?可能大家的理解只是閱讀書籍,但是大家真正的了解什么是讀書嗎?真正的了解讀書的重要性嗎?請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
第一,讀書的方法。首先,要有好書可讀。那什么才算是好書呢?古往今來(lái),文學(xué)界中并不缺乏好書,大有陶冶情操、開闊眼界,豐富頭腦的好書可讀。
不同的人應(yīng)選擇不同的書。如寫作能力較差的人,可多讀有關(guān)于作文方面的書,然后再多看多寫;如閱讀能力較慢的人,可多讀篇幅較短的書,然后依次增多閱讀量……其次,每個(gè)人的閱讀方式不同。有的人快速閱讀,略知大意即可;有的人一字一句理解著讀,知道作者表達(dá)的意思即可。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)把二者結(jié)合,先快速閱讀全文,然后一字一句反復(fù)琢磨,反復(fù)思考作者想要表達(dá)的'思想感情、想要體現(xiàn)的主題,細(xì)細(xì)體會(huì)字里行間的韻味。那便是會(huì)讀書,然后就會(huì)愛(ài)讀書了。
第二,讀書的重要性。劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!贝笠馐菚袼幰粯,好好讀書可以醫(yī)治愚蠢。可見(jiàn),讀書是有益處的。它可以使我們睿智起來(lái),聰明起來(lái)。
難道讀書沒(méi)有壞處嗎?有,當(dāng)你選擇了一本無(wú)益于身心健康的書時(shí),因?yàn)槲覀冏x著的書,它在影響著我們的思想,它在改變我們的觀念,它讓我們獲得無(wú)數(shù)寶貴的知識(shí),它造就我們的成功。
讀書帶給我們的力量是無(wú)窮的!讀書帶給我們的快樂(lè)是無(wú)盡的!讓我們一起學(xué)會(huì)讀書,愛(ài)上讀書,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,沉醉在讀書的歡樂(lè)中!
四年級(jí)讀書作文 篇2
歌德說(shuō)得好讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書的方法都不好,怎么去體會(huì)書中的含義呢?下面,大家就請(qǐng)聽聽我的讀書經(jīng)驗(yàn)吧!
在讀書時(shí),要想想每一段的意思,鍛煉自己。在讀完一段后,回憶書中所寫的內(nèi)容,用自己的話寫在本子上。慢慢的,越寫越多,寫得也就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)短,越來(lái)越好了。
在讀書時(shí),記下書中的好詞好句,是個(gè)很好的習(xí)慣。讀完一段后,再返回去看一看,看到一個(gè)好詞,看到一句好句,就用筆畫出來(lái),并記在本子上。書讀多了,好詞句也就積累了很多,在寫作的時(shí)候有很大用處。讀完一本書后,寫一篇讀書筆記或讀后感,也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。在寫的時(shí)候就可以利用記錄下來(lái)的一些內(nèi)容來(lái)寫,這樣就方便多了。
書讀百遍,其意自見(jiàn)。一本書,讀多了,就會(huì)有更深的體會(huì)。讀得多,就好對(duì)這個(gè)故事熟悉了,那它的意思也就自然地浮出水面。
光是有好的方法還不夠的,還要合理的.安排時(shí)間。
有的同學(xué)說(shuō),沒(méi)時(shí)間讀書,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是擠出來(lái)的,讀書也不例外。我一般利用吃飯前,午休時(shí),寫完作業(yè)后,睡覺(jué)前和雙修日的時(shí)間來(lái)閱讀書籍。在沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候,可以每天讀幾頁(yè),每天擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)閱讀,一個(gè)學(xué)期下來(lái),準(zhǔn)能讀完二十幾本書。
同學(xué)們,多讀書,讀好書吧!讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯,讓我們一起在快?lè)中學(xué)習(xí)吧!
四年級(jí)讀書作文 篇3
我是一個(gè)活潑開朗,熱愛(ài)大自然,喜歡讀書的小男孩。在陽(yáng)光普照的午后,倚欄捧卷,沉浸在鳥語(yǔ)花香之間,徜徉在詩(shī)詞子賦之中便是我的最愛(ài)。每天晚上,靜靜的閱讀喜歡的書籍,枕著書香入眠已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。我愛(ài)讀書,在閱讀中我不僅結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物,還獲得了很多知識(shí)。
小時(shí)候,爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事,故事中的主人公高興時(shí),我也興奮不已,書中的主人公悲傷時(shí),我也會(huì)傷心難過(guò)。在我第一次自己讀完一個(gè)故事的時(shí)候,我感到一種從未有過(guò)的.情感,那故事仿佛就發(fā)生在我身上。記得有一次,我看到書中的主人公在經(jīng)歷了各種苦難,終于完成了他的心愿時(shí),我高興的一蹦三尺高。就這樣,我走進(jìn)了書中的故事,越來(lái)越喜歡讀書了。
讀書還讓我結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物,了解了很多動(dòng)物的生活習(xí)性和生存方式。認(rèn)識(shí)了兇狠的狼,溫順的小象,忠義的狗狗等等許多的小動(dòng)物們,以及他們不被大家所了解的另一面。尤其沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)對(duì)我的影響特別深,那一行行的文字把人與動(dòng)物,以及動(dòng)物與動(dòng)物之間溫暖的感情和為了生存而進(jìn)行的殘酷斗爭(zhēng)描述的活靈活現(xiàn),讓人看的熱血沸騰,樂(lè)此不疲。
讀書不僅使我快樂(lè),還能從中獲得很多的知識(shí)。幾天前,在學(xué)校舉行的“語(yǔ)文周”活動(dòng)中,我從書中得到的這些知識(shí)就派上大用場(chǎng)了;顒(dòng)中那些題目的答案我信手拈來(lái)!盁襞菔钦l(shuí)發(fā)明的?是誰(shuí)草船借的箭?”諸如這些題目的答案,我張口就來(lái),就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的讀書中對(duì)知識(shí)的不斷積累。
是書,讓我了解了中華燦爛的文化;是書,為我拓寬了人生的道路;是書,讓我懂得了更好的享受生活。我愛(ài)讀書,也一定會(huì)把讀書的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
四年級(jí)讀書作文 篇4
一本好書,可以給讀者帶了豐富的知識(shí),帶來(lái)靈感之精華。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!彪m然書中并沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中金燦燦的金子,但它包含的豐富知識(shí)卻比金子還要重要。書籍,可以說(shuō)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀書,讓我們懂得尊重父母長(zhǎng)輩;讀書,讓我們謹(jǐn)記刻苦學(xué)習(xí);讀書,讓我們的人生道路更加寬廣。
我愛(ài)玩,但我更愛(ài)讀書。家里大大小小的書柜都裝滿了書!妒f(wàn)個(gè)為什么》《小兵張嘎》《安徒生童話》等都成了我的豐富“營(yíng)養(yǎng)品”。讀一本好書,讀者隨書中的主人公一起悲喜憂樂(lè),一起游歷于文中的的好河山……讀一本好書,仿佛就像喝了一大杯沁人心脾的香茶;讀一本好書,仿佛就是品嘗了一頓精神的盛宴……
書,被人們親切地稱為“長(zhǎng)生果”。我愛(ài)讀書,書是我形影不離的好朋友。記得今年暑假期間,我隨媽媽到外婆家,趁火車還沒(méi)來(lái),我抓緊時(shí)間從隨身的包包里拿出了書本,津津有味地看了起來(lái)。我完全沉浸在書中人物的境遇當(dāng)中,身旁的.人紛紛站起來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)站了,我還渾然不知。要不是媽媽推了我一下,我肯定要錯(cuò)過(guò)火車了。
來(lái)到了外婆家,和表姐、表弟游戲玩耍之余,我還念念不忘我的讀物。這天,我忍不住又拿出了我隨身帶著的讀物看了起來(lái),可媽媽卻不讓我做“書呆子”,硬要我去“應(yīng)酬”表姐、表弟們。趁媽媽不注意,我悄悄地把書藏到衣服里面,一溜煙跑進(jìn)洗手間,躲在里面貪婪地閱讀起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),忍不住喊開了:“怎么還不出來(lái)呀,是不是在里面睡著了?”我這時(shí)才從書中回過(guò)神來(lái),哦,我還在洗手間里呀!我戀戀不舍地合上書本,泱泱地走出了洗手間。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙跁暮Q罄锛橙≈腔叟c精華,讓我的人生便得更加充實(shí)而快樂(lè)。
四年級(jí)讀書作文 篇5
讀書這門“藝術(shù)”是在我不知不覺(jué)中產(chǎn)生的興趣I。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品!薄皶侨祟惖倪M(jìn)步的階梯”……這些都是關(guān)于讀書的金玉良言。老爸也常用這些話來(lái)鞭策我。自此我的世界就變成了書的海洋,而我也因此經(jīng)常受到老媽的訓(xùn)斥。
從小到大,無(wú)論我需要關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任何東西,老爸都會(huì)二話不說(shuō)就給我買。因此我從小到大的書籍也數(shù)不勝數(shù),從此以后我對(duì)書籍的需求和對(duì)書籍的渴望也越來(lái)越大。書多得都放不下了,床下面,桌子上面,柜子里面到處都是我的寶物,F(xiàn)在就連床也成了我的`“戰(zhàn)場(chǎng)”。床寬一米,床的一半都讓我來(lái)存放書籍。就因?yàn)檫@事惹得老媽大發(fā)雷霆,害得我只能轉(zhuǎn)移陣地,也平息了一場(chǎng)戰(zhàn)火。
星期天早晨,老媽要去商場(chǎng)買東西,把我也拖下了水。老媽去商場(chǎng)無(wú)非就是買化妝品、衣服之類的,而且和別人一講價(jià)就是老半天,浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間。老媽我多想對(duì)您說(shuō)∶“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的無(wú)時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”別再執(zhí)迷不悟了!老媽也了解我的脾性,所以并沒(méi)有讓我和他一起逛商場(chǎng),而是下了公交車,給了我二十元錢,讓我自己去玩。以前吝嗇的老媽今日怎么變得如此闊綽了,難道真的醒悟了嗎?管他三七二十一呢,馬上接過(guò)錢,飛奔到屬于我的“天堂”—書店。天色逐漸昏暗,應(yīng)該回家了,可是這本書還沒(méi)看完,如果下次再來(lái)看的話,過(guò)了這村可就沒(méi)這店了。再看一下價(jià)錢—二十三元,這可是我的路費(fèi)呀,是應(yīng)該買,還是不買呢?我猶豫不決,但又經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)最終決定買。雖然失去了路費(fèi),還要走回家去,但我心中還是很高興。我與夕陽(yáng)為伴,與書為友,散步回家,這一切多么有詩(shī)情畫意!
讀書使我感受到知識(shí)的力量,令我明白許多道理,但在這途中也有許多小插曲,是我們卻步,同時(shí)只是也激勵(lì)我前進(jìn),讓我領(lǐng)略到知識(shí)帶給人們震撼人心的力量。
四年級(jí)讀書作文 篇6
最近我在閱讀一本書《查理九世》,這本書很火,很多人都在看,作者雷歐幻想把內(nèi)容寫得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》這個(gè)本書。
有一次,我去新華書店,我跨進(jìn)書店大門那里的人還是像往日一樣多,我的眼睛急切的尋找《查理九世》這本書,可遲遲不見(jiàn)它的蹤影,我先一只餓狼一樣在一樓之間來(lái)回穿梭,不知如何是好。我心想一樓沒(méi)有估計(jì)在二樓那就再到二樓去找一找吧
我快速奔向二樓,剛上樓就看見(jiàn)了查理九世四個(gè)大字在我眼睛的視線出現(xiàn)了,我的心情從一開始的`著急到現(xiàn)在的機(jī)動(dòng),我著急是因?yàn)檎也坏轿蚁矏?ài)的書而著急,我激動(dòng)是因?yàn)槲艺业搅宋蚁矏?ài)的書終于可以慢慢品味這本書了。我打開書一頁(yè)兩頁(yè)……我快樂(lè)的讀者,這本書帶給我無(wú)限喜悅,我一看就是一個(gè)多小時(shí)。
我走出書店就像早上剛剛起床一樣渾身輕松,這次與閱讀讓我感到既疲勞有快樂(lè)。
四年級(jí)讀書作文 篇7
提起書,大家都知道,它是我們?nèi)祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品,也是人類的良師和益友。
從幼兒園起,老師就從圖畫般的書上教給我們一些簡(jiǎn)單的數(shù)字和詞語(yǔ),以及一些植物、禽類、家畜;隨著年齡的增長(zhǎng),這些書已經(jīng)不能滿足我的需求,我開始讀些真正意義上的書,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了讀書的方法。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子,最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。
在讀書的過(guò)程中,我還積累了許多名人名言,如:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”、“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話”、“天才在于積累,聰明在于勤奮”……這些名人名言雖然語(yǔ)句不長(zhǎng),但字字入心,句句入肺,它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
在讀書的過(guò)程中,留給我印象最深的是我看過(guò)的一本名叫《100個(gè)母愛(ài)故事》的書。當(dāng)我把這本書看完的時(shí)候,我的.眼圈紅潤(rùn)了。這本書中講的全是媽媽給予孩子愛(ài)的故事。當(dāng)時(shí)我心里特別震憾與感動(dòng),同時(shí)我也特別內(nèi)疚,因?yàn)樵谥拔乙恢币詾閶寢寣?duì)我的愛(ài)是理所當(dāng)然的。媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人,總是把家里打掃得干干凈凈的,但我不知道珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,經(jīng)常把家里弄得很臟,很亂,媽媽從沒(méi)有怪我,只是默默地打掃著。我有這么好的媽媽,我應(yīng)該感到驕傲,而不是一而再再而三的犯錯(cuò)誤。
書,你給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。書,你教會(huì)了我怎樣去關(guān)心別人,幫助別人,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)人生的哲理。我在讀書中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
四年級(jí)讀書作文 篇8
在我很小很小的時(shí)候,我只認(rèn)識(shí)玩具,水槍、大炮、彈弓……我都愛(ài)不釋手。漸漸地長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了讀書。
上小學(xué)前,我喜歡看圖畫書。里面五顏六色的圖畫令我著迷。我喜歡模仿里面主人公的動(dòng)作,還學(xué)著他們講話。
有一次,我看見(jiàn)書上的小朋友從樓梯上直接把車開下來(lái)。我想,這一定很好玩。于是我也把小車子放到樓梯間,穩(wěn)穩(wěn)地坐上去,腳一劃——哐啷哐啷,車子連翻帶滾沖了下來(lái)。我的.頭被撞了個(gè)大包。媽媽過(guò)來(lái)一問(wèn),才知道我干的傻事。哎,只怪我讀書太入迷,還盲目地模仿書上的人物。我又把書翻出來(lái)看一看,原來(lái)那個(gè)小朋友是在睡夢(mèng)中進(jìn)行“玩具總動(dòng)員”,我知道了看書要完整,不能看一個(gè)部分就當(dāng)做全部的意思。
現(xiàn)在我讀五年級(jí),看的書也越來(lái)越高級(jí)!冻切羌o(jì)元》、《城南舊事》各類的書我都看。我最喜歡看的是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我把《狼王夢(mèng)》、《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛渡》都讀了好幾遍。聽說(shuō)沈石溪在云南當(dāng)過(guò)知青,對(duì)動(dòng)物有細(xì)致的研究才寫出這些文章。我也要向他學(xué)習(xí)。
書的世界讓我沉迷,讓我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書,勝過(guò)生活中的一切。
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